第一篇：生物易错知识点范文
60题高中生物易错、易混知识点
1.诱变育种的意义?
答：提高变异的频率，创造人类需要的变异类型，从中选择、培育出优良的生物品种。
2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点?
答：没有核膜包围的典型细胞核。
3.细胞分裂间期最主要变化?
答：DNA的复制和有关蛋白质的合成。
4.构成蛋白质的氨基酸的主要特点是?
答：(a-氨基酸)都至少含一个氨基和一个羧基，并且都有一氨基酸和一个羧基连在同一碳原子上。
5.核酸的主要功能?
答：一切生物的遗传物质，对生物的遗传性，变异性及蛋白质的生物合成有重要意义。
6.细胞膜的主要成分是?
答：蛋白质分子和磷脂分子。高考资源网
7.选择透过性膜主要特点是?
答：水分子可自由通过，被选择吸收的小分子、离子可以通过，而其他小分子、离子、大分子却不能通过。
8线粒体功能?
答：细胞进行有氧呼吸的主要场所
9.叶绿体色素的功能?
答：吸收、传递和转化光能。
10.细胞核的主要功能?
答：遗传物质的储存和复制场所，是细胞遗传性和代谢活动的控制中心。新陈代谢主要场所：细胞质基质。
11.细胞有丝分裂的意义?
答：使亲代和子代保持遗传性状的稳定性。
12.ATP的功能?
答：生物体生命活动所需能量的直接来源。
13.与分泌蛋白形成有关的细胞器?
答：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。
14.能产生ATP的细胞器(结构)?
答：线粒体、叶绿体、(细胞质基质(结构))
能碱基互补配对的细胞器(结构)：线粒体、叶绿体、核糖体、(细胞核(结构))
14.确切地说，光合作用产物是?
答：有机物和氧
15.渗透作用必备的条件是?
答：一是半透膜;二是半透膜两侧要有浓度差。
16.矿质元素是指?
答：除C、H、O外，主要由根系从土壤中吸收的元素。
17.内环境稳态的生理意义?
答：机体进行正常生命活动的必要条件。
18.呼吸作用的意义是?
答：(1)提供生命活动所需能量;
(2)为体内其他化合物的合成提供原料。
19.促进果实发育的生长素一般来自?
答：发育着的种子。
20.利用无性繁殖繁殖果树的优点是?
答：周期短;能保持母体的优良性状。
21.有性生殖的特性是?
答：具有两个亲本的遗传物质，具更大的生活力和变异性，对生物的进化有重要意义。
22.减数分裂和受精作用的意义是?
答：对维持生物体前后代体细胞染色体数目的恒定性，对生物的遗传和变异有重要意义。
23.被子植物个体发育的起点是?
答：受精卵， 生殖生长的起点是?花芽的形成
24.高等动物胚胎发育过程包括?
答：受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→组织分化、器官形成→幼体
25.羊膜和羊水的重要作用?
答：提供胚胎发育所需水环境具防震和保护作用。
26.生态系统中，生产者作用是?
答：将无机物转变成有机物，将光能转变化学能，并储存在有机物中;维持生态系统的物质循环和能量流动。
分解者作用是?
答：将有机物分解成无机物，保证生态系统物质循环正常进行。
27.DNA是主要遗传物质的理由是?
答：绝大多数生物的遗传物质是DNA，仅少数病毒遗传物质是RNA。
28.DNA规则双螺旋结构的主要特点是?
答：(1)DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋成的双螺旋结构。
(2)DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架;碱基排列在内侧。
(3)DNA分子两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，遵循碱基互补配对原则。
29.DNA结构的特点是?
稳定性——DNA两单链有氢键等作用力;
多样性——DNA碱基对的排列顺序千变万化;
特异性——特定的DNA分子有特定的碱基排列顺序。
30.什么是遗传信息?
答：DNA(基因)的脱氧核苷酸排列顺序。
什么是遗传密码或密码子?
答：mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基。
31.DNA复制的意义是什么?
答：使遗传信息从亲代传给子代，从而保持了遗传信息的连续性。DNA复制的特点是什么?半保留复制，边解旋边复制
32.基因的定义?
控制生物性状的遗传物质的基本单位，是有遗传效应的DNA片段。
33.基因的表达是指?
答：基因使遗传信息以一定的方式反映到蛋白质的分子结构上，从而使后代表现出与亲代相同的性状。包括转录和翻译两阶段。
34.遗传信息的传递过程?
答：DNA --- RNA ---蛋白质(公式输出不便，参看课本)
35.基因自由组合定律的实质?
答：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。在进行减数分裂形成配子的过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离，同时，非同源染色体上非等位基因自由组合。(分离定律呢?)
36.基因突变是指?发生时间?
答：由于DNA分子发生碱基对的增添，缺失或改变，而引起的基因结构的改变。有丝分裂间期或减数第一次分裂间期的DNA复制时。
意义? 生物变异的根本来源，为生物进化提供了最初原材料。
37.基因重组是指?
答：在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。
发生时间?答：减数第一次分裂前期或后期。
意义?答：为生物变异提供了极其丰富的来源。这是形成生物多样性的重要原因之一，对生物的进化有重要意义。
38.可遗传变异的三种来源?
答：基因突变、基因重组、染色体变异。
39.性别决定?
答：雌雄异体的生物决定性别的方式。
40.染色体组型(核型)指什么?
答：是指某一种生物体细胞中全部染色体的数目、大小和形态特征。如：人的核型：46、XX或XY
染色体组?
答：细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息，这样的一组染色体叫一个染色体组。
单倍体基因组?
答：由24条双链的DNA组成(包括1-22号常染色体DNA与X、Y性染色体DNA)
人类基因组?
答：人体DNA所携带的全部遗传信息。
人类基因组计划主要内容?
答：绘制人类基因组四张图：遗传图、物理图、序列图、转录图。DNA测序是测DNA上所有碱基对的序列。
41.人工诱导多倍体最有效的方法?
答：用秋水仙素来处理，萌发的种子或幼苗。
42.单倍体是指?
体细胞中含本物种配子染色体数目的个体。
单倍体特点?
植株弱小，而且高度不育。
单倍体育种过程?
杂种F1 单倍体-------纯合子(输出公式不便，参看课本)。
单倍体育种优点?
明显缩短育种年限。
43.现代生物进化理论基本观点是什么?
答：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成。在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。
44.物种的定义?
指分布在一定的自然区域，具有一定形态结构和生理功能，而且在自然状态下能相互交配和繁殖，并能够产生可育后代的一群生物个体。
45.达尔文自然选择学说意义?
能科学地解释生物进化的原因，生物多样性和适应性。
局限：不能解释遗传变异的本质及自然选择对可遗传变异的作用。
46.常见物种形成方式? (公式输出不便，参看课本)
47.种群是指?
生活在同一地点的同种生物的一群个体。
生物群落是指?
在一定自然区域内，相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和。
生态系统?
答：生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。
生物圈?
答：地球上的全部生物和它们的无机环境的总和，是最大的生态系统。
48.生态系统能量流动的起点是?
答：生产者(光合作用)固定的太阳能。
流经生态系统的总能量是?
答：生产者(光合作用)固定太阳能的总量。
49.研究能量流动的目的是?
设法调整生态系统中能量流动关系，使能量持续、高效地流向对人类最有益的部分。如：草原上治虫、除杂草等。
50.生态系统物质循环中的“物质”是指?
答：组成生物体的C、H、O、N、P、S等化学元素;“循环”是指在：生物群落与无机环境之间的循环;生态系统是指：生物圈，所以物质循环带有全球性，又叫生物地球化学循环要求能写出碳循环、氮循环、硫循环图解
51.能量循环和能量流动关系?
答：同时进行，彼此相互依存，不可分割。
52.生态系统的结构包括?
答：生态系统的成分，食物链和食物网。
生态系统的主要功能?
答：物质循环和能量流动
食物网形成原因?
答：许多生物在不同食物链中占有不同的营养级。
53.生态系统稳定性是指什么?
答：生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。包括：抵抗力稳定性和恢复习稳定性等方面。
54.生态系统之所以具有抵抗力稳定性的原因是什么?
答：是因为生态系统内部具一定的自动调节能力。
55.生态系统总是在发展变化，朝着物种多样化，结构复杂化、功能完善化方向发展，它的结构和功能能保持相对稳定。
56.池塘受到轻微的污染时，能通过物理沉降、化学分解和微生物的分解，很快消除污染。
57.一种生物灭绝可通过同一营养级其他生物来替代的方式维持生态系统相对稳定。
58.生物的多样性由地球上所有植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统共同构成，包括遗传多样性，物种多样性和生态系统多样性。意义：人类赖以生存和发展的基础，是人类及其子孙后代共有的宝贵财富。
59.生物的富集作用是指：不易分解的化合物，被植物体吸收后，会在体内不断积累，致使这类有害物质在生物体内的含量超过外界环境。随食物链的延长而加强。
60.富营养化是指：因水体中N、P等植物必需的矿质元素含量过多而使水质恶化的现象。
第二篇：高中生物必修1易错知识点总结（小编推荐）
高中生物必修1易错知识点总结
第一章
走近细胞
1. 细菌，支原体，衣原体，放线菌，蓝藻等属于原核生物;单细胞原生生物，动植物，真菌属于真核生物(错误原因：，未准确识记) 2. 植物没有组织这一生命系统
3. 种群和群落的区别(错误原因：对二者的定义掌握不熟) 4. 原核细胞：无核膜 真核细胞：有核膜 5. 细胞学说的内容(错误原因：不注重细节) 第二章
组成细胞的分子
1. 细胞中常见的化学元素(大量元素，微量元素，主要元素，基本元素，最基本元素) (错误原因：易混杂)
2. 蛋白质占细胞干重的质量分数最大，水占细胞鲜重的质量分数最大 3. 脂肪被苏丹Ⅲ染色为橘黄色，被苏丹Ⅳ染色为红色
4. 关于蛋白质及肽链、肽腱的计算(错误原因：对氨基酸分子互相结合的方式了解不清，对蛋白质的结构特点了解不清)
5. 核酸在细胞中的分布(错误原因：易忽略细胞质RNA，叶绿体DNA和线粒体DNA)
6. 甲基绿将DNA染为绿色，吡罗红将RNA染为红色
7. 核苷酸的个数，核算的个数，含氮碱基的个数(易混，错误原因：对核酸的结构不了解)
8. 单糖：五碳糖，六碳糖 二糖：麦芽糖，蔗糖，乳糖 多糖：淀粉，纤维素，糖原 9. 性激素属于脂质，其余激素均为蛋白质
10. 自由水和结合水的区别(易混，主要从功能，比值区分) 第三章
细胞的基本结构 1. 细胞膜——系统的边界 2. 毛细血管是单层细胞膜
3. 分离各种细胞器的方法——差速离心法
4. 单层膜：内质网，高尔基体 双层膜：线粒体，叶绿体 无膜结构：核糖体 5. 注意区分各种细胞器的作用
6. 合成蛋白质：核糖体，高尔基体，内质网，线粒体 7. 健那绿—活细胞中的线粒体—蓝绿色 .....8. 遗传物质的主要载体——染色质
次要载体——线粒体，叶绿体(错误原因：易忽略次要载体)
9. 染色质和染色体是同一物质在不同时期的状态(错误原因：易将二者当成不同物质)
10. 核膜在有丝分裂期间会出现周期性的消失和重建 第四章 细胞的物质输入和输出
1. 渗透作用的方向：低浓度溶液至高浓度溶液
2. 植物细胞的结构特点(错误原因：注意区分全透性和选择透过性) 3 .原生质和原生质层的区别
4. 只有活的，成熟的植物细胞才能发生质壁分离和复原，无液泡的细胞不发生.............质壁分离和复原，已发生质壁分离的细胞在死亡后无法复原(错误原因：易..忽略加点字) 5. 糖被有识别，保护，润滑剂，和免疫等作用 6. 蛋白质在细胞中的位臵是：镶嵌，覆盖，贯穿
7. 被动运输：由高浓度至低浓度，包括自由扩散和协助扩散 主动运输：由低浓度至高浓度，包括主动运输(错误原因：易混)
8. 应注意区分几种运输方式所能运输的物质，是否消耗能量，是否需要载体蛋白和曲线图的含义
9. 胞吞胞吐需消耗能量，但不跨膜(错误原因：易忽略) 第五章 细胞的能量供应和利用
1. 酶的化学本质：蛋白质或RNA(错误原因：易忽略RNA) 2. 酶可以降低活化能(错误原因：易误以为加速反应)
3. 酶的活性受温度，PH值，酶的浓度，底物的浓度等条件影响(做题时易忽略这些条件，导致出错)
4. 酶有专一性(错误原因：做题时易忽略) 5. ATP的能量储存在高能磷酸键中 6. ATP是一种物质，而不是能量
7. ATP和ADP可相互转换，但不是可逆反应 8. ATP不是唯一的直接能源物质 9. ATP和ADP的转化处于动态平衡之中 ..10. 酵母菌是一种单细胞真菌，在有氧和无氧的条件下都能生存，属于兼性厌氧菌(错误原因：易忽略)
11. 有氧呼吸不仅在线粒体中进行，也在细胞质中进行 12. 酶：低温——暂时失活
高温——破坏空间结构 13. 所有动物和高等植物的某些器官在无氧环境下生成乳酸e.g.乳酸菌，马铃薯块茎，甜菜块根，玉米胚芽细胞等(错误原因：易忽略该情况) 14. 叶绿素对橙光，黄光吸收较少，对绿光吸收最少，主要吸收红光和蓝紫光 15. 光，温度，矿物质元素是影响叶绿素形成的原因 16. 光反应和暗反应需都进行
17. 光反应产生的ATP仅供暗反应使用(错误原因：易误认为可用于生物体的其他活动)
18. 净光合强度+呼吸作用强度=实际光合作用强度(错误原因：总光合) 第六章 细胞的生命历程 1. 细胞不能无限长大
2. 单细胞生物体积的增大——细胞的增大
多细胞生物的长大——细胞体积的增大和数量的增加 3. 有丝分裂：间期时间最长 间—前—中—后—末 4. 应清楚有丝分列各时期染色体的形态
5. 细胞的分化：贯穿生物体整个生命过程，胚胎时达到最大限度 6. 细胞的全能性表现条件(错误原因：易忽略) 7. 高度分化的细胞，失去细胞分裂能力
8. 细胞衰老和死亡的区别及意义(错误原因：易搞混) 9. 细胞癌变的致癌因子
10. 细胞癌变的原因(原癌基因和抑癌基因)
第三篇：必修三生物归纳总结易错点
Controversy and Compromise -- Compulsory Tri-mined Areas
“大多数、往往、主要(很少)、通常、一般来说、几乎”:
1、 大多数情况下，不是单独一种激素起作用，而是多种激素的平衡协调作用(它们的相对浓度)控制着植物的生长和发育。P7
2、 体液调节往往是在神经系统的影响下进行的。P17
3、 主要的视区在大脑皮层枕叶的后部，主要的听区在颞叶的上部。P29
4、 人体在安静时主要由内脏、肌肉、脑等组织的代谢过程释放热量。人体主要依靠增加肌肉活动来增加热量。P30
5、 皮肤是主要散热器官。P31
6、 雄激素的主要成分是睾酮。P45
7、 孕激素主要作用表现在妊娠时抑制子宫的运动，并刺激乳房准备哺乳。P45
8、 当人的皮肤破损后，往往会引起局部炎症反应。P48
9、 细胞免疫的主要目标是细胞外的病原体和毒素。P53
10、 感染HIV以后，一般要经过很长的潜伏期(8-10年)才发病。P60
11、艾滋病人往往很消瘦，可能出现痴呆。P60
12、不同种类的动物，出生率相差很大，主要由动物性成熟的早晚、每次产仔数和每年生殖次数决定的。P64
13、种群数量通常在环境容纳量附近上下波动。P81
14、大多数种群呈非周期性波动，少数呈周期性波动。P82
15、一般来说，群落的层次越明显，分层越多，群落中的动物种类也越多。P85
16、大多数动物都只限于在1—2个层次上活动。P85
17、水生群落也有分层现象，其层次性主要是由光的穿透性、温度、氧气垂直分布决定的。P86
18、动植物残体的腐败、分解过程主要发生在底泥层。P86
19、群落的水平结构主要是指群落中的生物在水平方向上的配置状况。P86 20、陆地群落的水平结构很少是均匀的，沙漠里的灌木由于彼此竞争营养和水分倾向于均匀分布，但大多数群落中的生物都是呈集群分布或表现为斑块状镶嵌。P86
21、主要的陆地生物群落是森林、草原、荒漠和苔原。P91
22、北方针叶林是地球上最大的森林带，主要由常绿针叶林组成，是世界木材主要产地。P91
22、草原几乎完全由禾本科植物和阔叶草本植物组成。P92
23、苔原植物几乎完全依靠营养繁殖。P93
24、地球现存群落大多处于顶级状态。P97
25、陆地生态系统通常以腐食食物链为主，海洋反之。P101
26、一般来说，营养级位置越高，归属这个营养级的生物种类、数量、能量就越少，当某个营养级的生物种类、数量和能量少到一定程度的时候，就不可能再维持另一个营养级存在了。P103
27、植物只能把照射到植物体上的太阳能的1%—2%转化为化学能储存下来，而能量从植物到植食动物或从植食动物到肉食动物的传递效率一般只有约10%。P110
28、大部分有机物是待生物死亡后被分解者降解为无机物的。P110
29、生态系统的一个重要特点就是它常常趋向于稳态，使系统内部的所有成分彼此互相协调，保持稳定。P116 30、正反馈的作用常常使生态系统远离稳态。P116
31、生态系统中的负反馈将起主要作用。P117 32.、生态系统总是朝着物种多样化、结构复杂化和功能完善化的方向发展，直到生态系统达到稳态为止。P117
33、当生态系统达到最稳定状态时，它能在很大程度上克服和消除外来干扰，保持自身稳定。P17
“最、就是、只有、只能、任何、总是、都(有)、唯
一、决定(于)、便会、绝不会、归根到底、凡是、必须”
1、 生长素的结构被阐明以后，人工合成了许多种类似的化合物，其中应用最广的是
2、4D P8
2、 现代耕作制度的一项改革是免耕法,就是用除草剂处理表土,抑制杂草的滋生,免去耕作
程序,同时可以使作物收货后的残茬留在土壤表层。P8
3、 只有通过细致的生理协调过程，才能维持机体内环境的稳定P16
4、 内环境的任何变化，都会引起机体自动调节组织和器官的活动，使它们产生一些反应来减少内环境的变化。P16
5、 神经冲动就是动作电位，神经冲动的传导就是动作电位的传播。P20
6、 动作电位沿着神经纤维传导的时候，其电位变化总是一样的。P22
7、 反射中枢就是传入神经元与传出神经元之间的突触，反射弧吗中任何一个环节受损伤，发射活动都不能实现。P24
8、 全身每一块骨骼肌和内脏器官都有反射活动。P24
9、 所有反射活动的结果都有利于人和动物的生存和繁衍。P25
10、 当气温和周围物体温度接近体温时，辐射和对流都失去散热作用，只能靠蒸发散热。P31
11、 35摄氏度以上出汗成为唯一有效的散热机制。P31
12、 胰岛素是已知的唯一能降低血糖的激素。P39
13、 胰岛素分泌的调节决定于血糖浓度。P39
14、 如果病原体突破体表屏障，某些白细胞和血浆蛋白便会产生反应。P48
15、 皮肤任何破损都可能使病原微生物进入体内。P48
16、 人体所有细胞的细胞膜上都有一种叫做主要组织相容性复合体的分子标志，这个标志是每个人特有的身份标签，每个人的白细胞都认识这些自身的身份标识。P50—51(虽然这句话是错的)
17、 任何一个能引发产生大量淋巴细胞的“非己”标志就是抗原。P52
18、 当病原体侵入体内发生感染时，巨噬细胞便会吞噬入侵的病原体。P52
19、 这些巨噬细胞膜上的抗原MHC复合体，一旦与人体中已经存在的淋巴细胞上的相应受体结合，便会在其他因素辅助下，促使淋巴细胞分裂，产生大量的淋巴细胞，启动免疫应答。P52 20、 每一个成熟的T淋巴细胞只带有对应一种抗原的受体。P53
21、 所有抗体分子都是蛋白质，但每一种抗体分子的结合位点只能与一种抗原匹配。P53
22、 被动免疫就是通过接种针对某种病原体的抗体(抗血清)而获得免疫力。P56
23、 免疫功能受损，救命削弱了身体保卫自身免受许多致命感染和恶性疾病侵袭的能力。P59
24、 艾滋病人往往很消瘦，可能出现痴呆。P60
25、 出生率和死亡率是决定种群兴衰的晴雨表。P64
26、 一定时间内，只要种群的出生率大于死亡率，种群数量就会增加。(浙科版不考虑迁入和迁出)P64
27、不同种类的动物，出生率相差很大，主要由动物性成熟的早晚、每次产仔数和每年生殖次数决定的。P64
28、死亡才能保持种群遗传多样性，使种群不断适应环境。P64
29、出生率减去死亡率就是种群自然增长率。P64 30、任何种群都是由不同年龄的个体组成的。P64
31、亚非拉国家都属于增长型年龄结构。P65
32、稳定型预示着只要保持替补出生率，人口就会零增长(反过来就错，不是充要条件)P65
33、种群密度大小是决定生物益或者害、狩猎或禁猎、防治或不防治的依据，也是检查保护效果和防治效果、进行害虫预测预报及研究种群动态的基础。P66
34、集群分布是最常见的分布型。P66
35、动物的领域行为、数目争夺树冠空间和根部空间所进行的竞争，以及沙漠植物争夺水分所进行的竞争，都能导致均匀分布。P66
36、在资源无限、空间无限和不受其他生物制约的理想条件下，种群就会呈指数增长。P74
37、逻辑斯谛增长中K值就是种群在该环境中的稳定平衡密度。P75
38、环境容纳量只代表种群数量的一个平均值。P78
39、任何波动只要在两个波峰之间相隔的时间相等就可称之为周期波动。P78 40、自然界任何生物的种群数量都不可能永远上升，也不可能永远下降，总是围绕着种群平衡密度上下波动。P79
41、气候是对种群影响最强烈的外源性因素，特别是极端的温度和湿度。P80
42、群落就是各个物种适应环境和彼此相互适应过程的产物。P82
43、树冠层对群落影响最大。P85
44、在群落垂直结构的每一个层次上，都有各自特有的动物栖息。P85
45、水生群落也有分层现象，其层次性主要是由光的穿透性、温度、氧气垂直分布决定的。P86
46、陆地群落的水平结构很少是均匀的，沙漠里的灌木由于彼此竞争营养和水分倾向于均匀分布，但大多数群落中的生物都是呈集群分布或表现为斑块状镶嵌。P86
47、植被在水平方向上表现出复杂的斑块性和镶嵌性，都是空间异质性的一种表现，后者就是指空间的非均一性。P86
48、群落的季节变化就是群落的季相。P87
49、研究生物活动随季节发生变化的学问就是物候学。P87 50、北方针叶林是地球上最大的森林带，主要由常绿针叶林组成，是世界木材主要产地。P91
51、温带落叶阔叶林最常见的树种有槭、山毛榉、椴、栎和柳等。P91
52、热带雨林是地球上最丰富的生物基因库。鹦鹉科鸟类和猿猴是其中特有动物。P91
53、沙漠植物和动物都能适应缺水环境，植物只有在有水时才发芽、开花和产生种子，如果不下雨这些植物就不生长。动物在干旱季节不是进入夏眠就是进入冬眠，在极端干旱的天气，鸟类会停止筑巢，蜥蜴也不会再繁殖。P63
54、苔原的植被结构简单、种类稀少、生长缓慢，只有那些能忍受强风吹袭的植物才能生存下来。P93
55、苔原中最常见的动物是旅鼠、雪兔、驯鹿、北极狐、狼和白熊。P93
56、群落演替如果是从未有任何生物定居过的裸岩、沙丘和湖底开始，这种演替就是原生演替。P96
57、如果由于火灾，洪水和人为破坏把原有群落毁灭，在被毁灭群落基质上所进行的演替就是次生演替。P97
58、次生林就是原始森林被砍伐后通过次生演替而生长起来的森林。P97
59、当一个群落演替到与当地气候和土壤条件处于平衡状态的时候，演替就不再进行了，此时，群落结构最复杂也最稳定，只要没有外力干扰，它将永远保持原状。这个状态就是顶级群落。P97 60、顶级群落主要由平均温度和年降雨量所决定的。P97 6
1、在任何生态系统中都存在着两种类型的食物链(捕食食物链、腐食食物链)P100 6
2、化学杀虫剂和有害物质通过食物链逐级积累和浓缩，在生物体内高度富集，导致危机的现象就叫做生物放大。P101 6
3、DDT已污染了地球上所有生物。P101 6
4、热带雨林是地球上最稳定的生态系统，而苔原是最脆弱的生态系统。P103 6
5、一般来说，营养级位置越高，归属这个营养级的生物种类、数量、能量就越少，当某个营养级的生物种类、数量和能量少到一定程度的时候，就不可能再维持另一个营养级存在了。P103 6
6、能量金字塔绝不会倒。P104 6
7、所有消费者和分解者都直接或者间接依赖初级生产量为生，所以没有初级生产量就没有消费者和分解者，也就不会有生态系统。P106 6
8、次级生产量归根到底是要依靠植物在光合作用中所产生的有机物质。凡是异养生物(包括各种分解者)都是次级生产者。P107 6
9、不管是植食动物还是肉食动物，归根到底，所有动物都得依赖植物为生。P109 70、生态系统必须不断从外界输入能量才能维持其正常功能。P110 7
1、植物只能把照射到植物体上的太阳能的1%—2%转化为化学能储存下来，而能量从植物到植食动物或从植食动物到肉食动物的传递效率一般只有约10%。P110 7
2、越是处在食物链高位的动物，其数量越少、生物量就越少、能量就越少。正是由于能量在流动过程中损失巨大，所以越是后面生产出来的东西，数量就越少，价值就越高。P110 7
3、一个完善的生态系统(如生物圈或热带雨林)，不需要从外界获得任何物质补给，就能长期维持其正常功能。P110 7
4、碳在生态系统中的含量，都能通过碳循环的自我调节机制得到调整，并恢复到原来的平衡状态。P113 7
5、生态系统的一个重要特点就是它常常趋向于稳态，使系统内部的所有成分彼此互相协调，保持稳定。P116 7
6、负反馈是最常见的一种反馈。P116 7
7、草原上的食草性动物因为某种原因(如迁入)而增加，植物就会因为受到过度啃食而减少，之后反过来就会抑制和降低动物的数量增长，从而使生态系统保持稳定。P116 7
8、当外来干扰因素超过一定限度的时候，生态系统的自我调节功能本身就会受到损害。P117 7
9、为了正确处理人和自然的关系，必须首先认识到整个人类赖以生存的生物圈是一个高度复杂的具有自我调节功能的生态系统，保持这个生态系统结构和功能的稳定是人类生存和发展的基础。因此，人类的活动除了要讲究经济效益和社会效益外，还必须特别注意生态效益和生态后果;认识到采取各种措施预防并减少自然灾害，防止人类自己对环境的破坏，保持生态系统稳定的重要性。P117 80、地球上生物最适宜的栖息地如热带雨林和澄澈的珊瑚海，就分布在薄薄的生物圈层中。P122 8
1、与人类息息相关的陆地生物圈只占地球表面的1/4，而且还经常受到损害。P122 8
2、人类唯一出路就是设法降低出生率，做到自我控制。P124 8
3、防止酸雨最有效的方法是限制二氧化硫和一氧化氮的排放量，或者将他们从燃料中除去。P128 8
4、每一种野生生物都是独一无二的基因库，其特性绝不会同其他任何生物重复。(上还有错别字)P130
由浙江省舟山中学虞正晨编辑整理
P.S书
第四篇：高中生物必修二易错点集锦总结（本站推荐）
1、自交 杂交 侧交 正交 反交?
自交：同一植物体有性交配(包括自花传粉和同株的异花传粉)。 杂交：不同个体的有性交配
测交：F1或其他生物体与隐形个体交配，可用确定被测个体的基因型或遗传方式。
正交和反交：正交和反交自由定义。若甲为母本，乙为父本间的交配方式称为正交，则以甲为父本，乙为母本的交配方式称为反交。可用正交和反交确定某遗传是细胞质遗传还是细胞核遗传。
2 、为什么说确定某性状由细胞核基因决定，还是由细胞质基因决定，可采用的办法为正交和反交?
因为细胞质遗传基因全部来自母本，正反交的基因型不一样，所以正反交的表现型不一样。所以正反交的表现型不一样的是细胞质遗传
细胞核遗传时来自父母的基因各一半， 对于纯合亲本而言(教材默认的是纯合体)，正反交的基因型相同 ，所以正反交的表现型相同。所以正反交的表现型相同的是细胞核遗传。
3 纯合子所有基因都含有相同遗传信息,这句话错在哪? 纯合子：所考察的一对或多对基因纯合，而生物体内的其他基因不考虑(可能杂合，也可能纯合)例：AABBDDEe考察AABBDD基因控制的性状时候，纯合;考察Ee的时候，杂合
4 准确描述一下等位基因;纯合子中有没有等位基因?
同源染色体上同一位点，控制相对性状的基因称为等位基因。Aa 同源染色体上同一位点，控制相同性状的基因称为相同基因。AA 5 1.什么实验需要人工去雄?2.是否当单独培养时，就不需要人工去雄了?
1.人工去雄可以避免试验不需要的授粉，排除非试验亲本的花粉授粉引起实验结果偏差。 2.自花授粉，闭花传粉的植物在实验中如果实验不需要自交就要去雄。
6 检验纯种的方法有几种?
有两种--测交或自交
1.测交后代有性状分离，说明待测个体是杂合。反之，是纯合---此法多用于动物
2.自交后代有性状分离，说明待测个体是杂合。反之，是纯合---此法多用于自花传粉的植物，操作起来很简单。
7 基因自由组合定律的实质：F1产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合。这句话哪里错了?
非等位基因有两种，一种是位于非同源染色体上，即遵循基因的自由组合定律，还有一种是位于同一对同源染色体上，此遵循基因的连锁交换定律。
所以这句话应该是这样讲：基因自由组合定律的实质：F1产生配子时，等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 8 在2对相对性状独立遗传的孟德尔实验中F2中能稳定遗传和重组行个体所站比例依次为?谢谢
若AABB和aabb杂交能稳定遗传(AABB、AAbb、aaBB、aabb)的占4/16 重组的个体(A_bb和aaB_)所占比例为6/16 若AAbb和aaBB杂交能稳定遗传(AABB、AAbb、aaBB、aabb)的占4/16 重组的个体(A_B_和aabb)所占比例为10/16 9 ABO血型的遗传规律不包括基因自由组合定律吗?为什么? 血型的遗传规律不包括基因自由组合定律，因为ABO血型是由复等位基因IA、IB、i控制的，只是分离定律。
2、如果包括其它血型，因血型有关的基因有几十对，所以可以包括基因自由组合定律。
10 请问氨基酸合成蛋白质的过程是否需要酶的催化?如需要,需哪种酶? 蛋白质合成过程需酶。主要有：解旋酶(转录)，RNA聚合酶(转录)，氨基酸缩合酶(翻译)等
12 不遵循孟德尔性状分离比的因素有哪些?
1.孟德尔遗传定律只适用于有性生殖，若是无性生殖一定不遵循
2.对于一些特殊情况，例如某种生物有Aa基因，而后代中隐形纯合子(或显性或杂合)会出现死亡现象导致不遵循定律
3.细胞质遗传由于只与母方有关并且不具有等概率性，也不遵循
4.理想值总是于实际有些差距，这也是原因
13 遗传，怎样做这类遗传题?尤其是遗传图谱的还有推断的?有无口决?
先判断显性还是隐性：无中生有是隐形;生女患病是常隐。 有中生无是显性，生女正常是常显
伴X显 父患女必患 子患母必患; 伴X隐 母患子必患 女患父必患
14 为什么说减数分裂中染色体行为变化是三大遗传规律的细胞学基础?如何理解?
1)减Ⅰ后期：同源染色体分离是基因分离规律的细胞学基础;
2)减Ⅰ后期：非同源染色体自由组合是基因自由组合规律的细胞学基础;
3)减Ⅰ四分体时期：同源染色体间的非姐妹染色单体可能发生交叉互换是基因连锁互换规律的细胞学基础。
15 谁可以提供一些辨别有丝分裂与减数分裂图的方法呀?
一 看染色体的个数若是奇数则为减二;二 若为偶;再看有无同源染色体 若无则为减二 三 若有同源染色体 再看有无四分体时期 有无联会时期 等减一的特征时期 若有为减一 若无则为有丝分裂
同源染色体位于不同的染色体组 而一个染色体组里的染色体是都不同的
因此看有没有同源染色体只需看染色体长的一样不一样 做题时形状一样的染色体颜色不同不要紧 因为真正的染色体是不分颜色的。
17 遗传信息由RNA到多肽链的过程需要RNA作中介，请问这句话对吗? RNA的类型有三种;信使RNA、转运RNA、核糖体RNA。其中携带遗传信息的RNA为信使RNA，运载氨基酸的为转运RNA，组成核糖体的成份的主要为核糖体RNA。
遗传信息由RNA到多肽链的场所为核糖体，运载氨基酸的工具为转运RNA，由此可见遗传信息由RNA到多肽链的过程需要RNA作中介。
18 信使RNA.转移RNA.核糖体RNA在细胞核中出现是否意味着上述RNA都在细胞核中合成?
不是。叶绿体和线粒体内也含有DNA ，可以进行转录。同时，这两个细胞器内还含有少量核糖体，所以，在他们内还能进行一部分蛋白质的合成过程，也就是说，不但有转录，而且有翻译过程，在线粒体和叶绿体内发生。
19 核膜的存在使基因的复制和表达在不同区域完成。为什么错?
基因的复制在细胞核中进行，基因的表达包括转录和翻译，转录也在细胞核中进行。所以错。
20 在遗传密码的探索历程中，克里克发现由3个碱基决定一个氨基酸。之后，尼伦伯格和马太采
用了蛋白质体外合成技术，他们取四支试管，每个试管中分别加入一种氨基酸(丝氨酸、酪氨酸、苯丙氨酸和半胱氨酸)，再加入去除了DNA和信使RNA的细胞提取液，以及人工合成的RNA多聚尿嘧啶核苷酸，结果加入苯丙氨酸的试管中出现了由苯丙氨酸构成的肽链。 本实验说明了 。答案:UUU是苯丙氨酸的密码子,---怎么得出这个结论的呢? 该实验能证明UUU不编码丝氨酸、UUU不编码酪氨酸、UUU不编码半胱氨酸，UUU能编码苯丙氨酸。所以能说明UUU是苯丙氨酸的密码子。
21 可以决定一个氨基酸的叫密码子吗?那么密码子共有64个还是61个，终止密码也是密码子吗?
密码子共有64个，决定20种氨基酸的有61个，3个终止密码子不决定氨基酸。但是终止密码也是密码子。 22 mRNA翻译完，它去哪了?
mRNA翻译完最终被降解。大多数原核生物的mRNA在几分钟内就受到酶的影响而降解。在真核细胞中不同的mRNA它们的半寿期差异很大，从几分钟到十几小时甚至几十小时不等。
23 转运RNA究竟有多少种? 和决定氨基酸的密码子数相同,61种。每种转运RNA上的反密码子和密码子是对应的.密码子共64种.有三个终止密码子.不决定氨基酸,也就没有相应的转运RNA 24 什么是异卵双生?同卵双生?
同卵双生:一个受精卵发育成两个胎儿的双胎,称单卵双胎,单卵双胎形成的胎儿,性别相同.外貌相似,如果两个胎儿未完成分开,则形成联体畸形
异卵双生:卵巢同时排出两个卵,两个卵各自受精,分别发育成一个胎儿,称双卵双生 ,双卵双胎形成的胎儿,性别可相同也可不同,其外貌与一般的兄弟姐妹相似. 25 如果要使用X射线引发瓯柑细胞基因突变，则细胞发生基因突变概率最高的时期是?
间期。因为在细胞分裂间期，染色体、DNA要复制，DNA复制就要解螺旋，双链中的氢键被打开，DNA上的碱基最不稳定，最容易发生突变。 26 请问关于就是判断问题出现在减数第一次分裂还是减二,该怎么判断;
例如：XXY，XXY可能是X和XY结合，可见同源染色体不分离，是减数第一
次分裂异常
可能是XX和Y结合，可能是同源染色体不分离，是减数第一次分裂异常;可能是姐妹染色单体分开形成的染色体不分离，是减数第二次分裂异常
27 X染色体上的基因控制的性状在雌性个体中易于表现。错在哪?
如果是X染色体上的显性基因，则在雌性个体中容易表达;但如果是X染色体上的隐形基因，则在雄性个体中容易表达，因为Y染色体上常常缺少与X染色体同源的区段。举例：色盲男性在我国发病率为7%，而女性仅0.5% 28 如何判断是否是可遗传变异?请以无子西瓜和无子番茄为例,谢谢! 只有遗传物质改变的变异才遗传。遗传物质未改变只是环境改变引起的变异不遗
传
无子西瓜----染色体变异，能遗传，无子番茄---遗传物质未改变只是生长的引起
的变异不遗传
29 用适宜浓度的生长素溶液处理没有授粉的番茄花蕾可获得无子果实,果实细胞的染色体数目是?已知番茄的一个染色体组中染色体数为
N。答案是2N但是WHY
用适宜浓度的生长素溶液处理没有授粉的番茄花蕾获得的果实只是无子，番茄其实是种子外的种皮，果皮，是由番茄植株的母体体细胞直接发育而成，所以用适宜浓度的生长素溶液处理没有授粉的番茄花蕾可获得的无子果实为2N。
30 无子番茄的获得和激素有关吗? 原理简单告诉我一下
要想得到无子番茄，就必须直设法直接由子房壁发育成果皮，而不形成种子。我们又知道，植物激素中的生长素可以促进果实的发育，而种子的形成需要经过受精作用。无子番茄的培育也就是根据这样的原理实施的。在未传粉之前，在雌蕊的柱头上涂上一定浓度的生长素即可得到无子番茄。
31 还有无籽西瓜的获得是不是用到秋水仙素的?秋水仙素是不是
激素。
无籽西瓜的获得是联会紊乱。和秋水仙素有关，但秋水仙素不是激素。
32 基因突变和染色体变异有什么区别?不都是碱基对的变化吗? 从分子水平上看，基因突变是指基因在结构上发生碱基对组成或排列顺序的改变。染色体变异是染色体的结构或数目发生变化;基因突变在显微镜下不能看到
而染色体变异则可以看到
33 基因型为aa的个体发生显性突变时是变成了AA还是Aa?还是
两种都有可能?
一般只考虑一次突变：基因型为aa的个体发生显性突变时是变成Aa 基因型为AA的个体发生隐性突变后变为Aa，性状不改变
34 突变和基因重组发生在体细胞中呢?还叫可遗传变异吗? 还叫可遗传变异，因为可遗传变异，只表示它可以遗传，不表明它一定能遗传。如果突变发生于体细胞，可通过无性生殖遗传。
35 非同源染色体片段的交换属于基因重组吗?
非同源染色体片段的交换是染色体变异，同源染色体片段的交换才属于基因重组
36 如何根据图像准确判断细胞染色体组数?
有几条一样的染色体，就有几个染色体组。
38 该基因型是四个染色体组。 染色体组，是指一组非同源染色体，即他们的形态功能各不相同。碰到这类题只要数一下同类等位基因重复几个就行了。如AAaa有四个或者BBBB有四个，就是四个染色体组。
39 “单倍体一定高度不育”为什么错?
例如：用秋水仙素处理二倍体西瓜的幼苗，能得到同源四倍体，若将该四倍体的花药进行离体培养能得到含有偶数个相同的染色体组数的单倍体，它可育。 八倍体小黑麦是异源多倍体，它的花药进行离体培养能得到含有偶数个相同的染色体组数的单倍体，但它不可育。所以单倍体不一定高度不育
40 单倍体什么性状能看出来?
有的性状单倍体能看出来,如植物的颜色,抗病性等
41 秋水仙素是抑制纺锤丝合成还是让已形成的纺锤丝解体?那么细胞会停止分裂吗?染色体如不分离，染色体如何加倍?
秋水仙素既能抑制纺锤丝合成(前期)还能让已形成的纺锤丝断裂，秋水仙素阻止了细胞的分裂。着丝点的分裂与“纺锤丝”无关系，它相当于基因程序性表达。当含有“染色单体”的染色体发育到一定时候，着丝点即断裂，染色体数加倍。
42 所有的基因重组都发生在减数分裂中---对吗?错的解释一下好
吗?
错：基因重组有广义，狭义的说法，狭义的基因重组发生在减数分裂中，广义的基因重组包括减数分裂，受精作用，基因工程。
43 袁隆平院士的超级杂交水稻和鲍文奎教授的适于高寒地区种植的小黑麦为什么前者依据基因重组，后者依据染色体变异?请老师详
细告诉我原因。
我国的杂交水稻最初是利用三系杂交育种获得成功的,将两个遗传性状不同的类型经过杂交获得,所以依据的原理为基因重组,而八倍体小黑麦是经种(属)间杂交和诱导染色体数目加倍,人工创造培育的新物种.依据的是染色体变异(染色体组
成倍增加)的原理。
44 育种要注意的问题有那些?
1、育种的根本目的是培育具有优良性状(抗逆性好、品质优良、产量高)的新品
种，以便更好地为人类服务。
2、选择育种方法要视具体育种目标要求、材料特点、技术水平和经济因素，进
行综合考虑和科学决策：
①一般作物育种可选杂交育种和单倍体育种;
②为得到特殊性状可选择诱变育种(如航天育种)或多倍体育种;
③若要将特殊性状组合到一起，但又不能克服远缘杂交不亲和性，可考虑运用基因工程和细胞工程育种，如培育各种用于生物制药的工程菌。
3、从基因组成上看，育种目标基因型可能是：
①纯合体，便于制种、留种和推广; ②杂交种，充分利用杂种优势。
45 一对相对性状中，显性性状个体数量要比隐性性状个体多对吗?
肯定是错的，因为一些物种在特定的环境下，身上一些性状由显性体现出来往往受到迫害或被攻击，而相反这一性状由隐性控制恰巧能够适应生存的环境。
47 教材上说:基因重组也能改变基因频率,请问,基因重组如何改变基
因频率? 基因重组，使后代具备了多种多样的基因型，此时，并没有改变基因频率。 但这种结果，为环境的选择提供了来源。通过环境的选择作用，那怕是使少数个体死亡，也必定会改变基因频率。 所以，实际上是基因重组加上自然选择就影
响了基因频率。
48 环境的改变会使生物产生适应性的变异吗?
不会;达尔文认为变异是不定向的，但环境对变异的选择是定向的，虽然随着环境的改变，适应环境的变异也会改变，但这个变异是原来就有的，而不是环境改
变后产生的。
高中生物教学中的“一定”与“不一定”
25、在相同的环境中，基因型相同，表现型一定相同;但表现型相同，基因型不一定相同。 26、能够进行有性生殖的生物一定是高等生物，高等生物不一定都进行有性生殖。 27、单细胞生物一定进行无性生殖，但不一定进行无丝分裂。
28、在正常情况下，儿子的色盲基因一定来自母亲，女儿的色盲基因不一定来自父亲;母亲色盲其儿子一定是色盲，但女儿不一定是色盲。
29、基因一定是DNA上的片段，但DNA上的片段不一定是基因。
30、DNA复制时一定要解旋，但DNA解旋时不一定是在复制(如转录)。
31、不同生物的DNA分子一定不同，但不一定与组成DNA的脱氧核苷酸种类、数量有关。 32、基因一定能决定生物的性状，但生物的性状不一定由一对基因来决定。
33、每种tRNA一定只能转运一种氨基酸，但一种氨基酸不一定由一种tRNA转运。
34、噬菌体侵染细菌实验，一定能证明DNA是遗传物质，但不一定能说明蛋白质不是遗传物质。
35、遗传病一定是遗传物质改变引起的疾病，但生来就有的疾病不一定是遗传病。 36、生物的进化一定是种群基因频率发生改变，但种群基因频率的改变不一定形成新物种。 37、经过生殖隔离后一定导致形成新物种，但新物种的形成不一定是通过地理隔离达到生殖隔离所致(如多倍体的形成)。
38、不同物种之间一定存在生殖隔离，但不一定能产生可育后代。 39、着丝点数一定等于染色体数，但染色体数不一定等于DNA分子数。
40、同源染色体一定来源不同，但大小、形态不一定相同(如性染色体X与Y)。 41、一倍体一定是单倍体，但单倍体不一定是一倍体。 不一定都是用生长素处理形成的。
易错点24 并非所有细胞都有细胞周期
只有连续分裂的细胞才具有细胞周期，高度分化的细胞(如神经细胞)不具有细胞周期，进行减数分裂的性原细胞也没有细胞周期。
易错点25 细胞板是真实结构，赤道板并非真实存在
(1)赤道板是细胞中央与纺锤体的中轴垂直的一个平面，只表示一个位置，不是真实存在的，在显微镜下观察不到。
(2)细胞板是在植物细胞有丝分裂末期，在赤道板位置通过高尔基体密集而形成的一种结构，它向四周扩展形成新的细胞壁，显微镜下能观察到该结构，它是植物细胞所特有的、区别于动物细胞的标志。
易错点26 在装片中不能观察到细胞有丝分裂的连续过程 根尖细胞在解离的同时已被杀死，细胞分裂停止，细胞固定在被杀死的瞬间所处的细胞分裂时期，不再变化，故对于装片中的某一特定细胞来说，只能看到细胞周期的一个特定时期。
易错点27 后期着丝点分裂不是纺锤丝牵引的结果
用秋水仙素破坏纺锤体的形成，无纺锤丝牵引着丝点，复制后的染色体着丝点照样分裂，使细胞中染色体数目加倍，这就说明着丝点分裂不是纺锤丝牵引所致。
易错点28 同源染色体的大小并非全相同
同源染色体的形态、大小一般都相同，但也有大小不同的，如男性体细胞中的X染色体和Y染色体是同源染色体，X染色体较大，Y染色体较小。
易错点29 误以为二分裂就是无丝分裂
无丝分裂是指某些高等生物高度分化的成熟组织细胞进行的分裂方式，如蛙的红细胞、某些植物的胚乳细胞等，这些细胞都有成形的细胞核，核膜、核仁都完备。分裂时细胞核先延长，核的中部向内凹陷，缢裂成为两个细胞核;接着，整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个子细胞。在整个分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化。
二分裂指细菌的分裂方式。细菌没有核膜，在拟核中只有一个大型的环状DNA分子，细菌细胞分裂时，DNA分子附着在细胞膜上并复制为二，然后随着细胞膜的延长，复制而成的两个DNA分子彼此分开;同时，细胞中部的细胞膜和细胞壁向内生长，形成隔膜，将细胞质分成两半，形成两个子细胞，这个过程就被称为细菌的二分裂。所以无丝分裂和二分裂是两种不同的细胞分裂方式。
易错点30 误认为正常人体细胞内的DNA分子数是46个，受精卵中的DNA分子来自父母各一半
人体细胞内的DNA分子主要存在于细胞核内，也有少部分存在于细胞质中的线粒体内，正常人体细胞的细胞核内的染色体上就有46个DNA分子，所以整个细胞内的DNA分子数大于46个。受精卵中的DNA分子总数是卵细胞和精子中DNA分子数的和，它们细胞核内的DNA分子数相等，都是23个，但是细胞质内的DNA分子数差异很大。精子含有极其少量的细胞质，细胞质DNA(存在于线粒体内)很少，而卵细胞体积比较大，细胞质较多，细胞质DNA也较多，所以受精卵内的DNA分子来自卵细胞的多于来自精子的。
易错点31 并非所有干细胞的分裂都要发生细胞分化
干细胞分裂增加细胞数目。一部分细胞发生细胞分化，成为具有特定功能的组织细胞;还有一部分继续保持分裂能力，用于干细胞本身的自我更新，如造血干细胞分裂后，一部分细胞分化为具有各种功能的细胞，另一部分增殖为造血干细胞。
易错点32 未脱离植物体的细胞不能表现出全能性
植物细胞全能性的表达需要一定的条件，即离体、无菌、一定的营养物质、植物激素和一定的外界条件。未脱离植物体的细胞，其全能性受到抑制，不能发育成完整的植物个体。
易错点33 正常细胞中本身存在原癌基因和抑癌基因
正常细胞中存在原癌基因，并参与细胞的生长、分裂和分化。正常情况下，原癌基因处于抑制状态，故人们并未表现出癌症。正常细胞中也存在抑癌基因，它能抑制细胞过度生长、增殖，从而遏制肿瘤形成。当受到致癌因子的作用时，原癌基因和抑癌基因发生基因突变，细胞就会恶性增殖。
易错点34 体内转化实验不能简单地说成S型细菌的DNA可使小鼠致死 S型细菌与R型细菌混合培养时，S型细菌的DNA进入R型细菌体内。结果在S型细菌DNA的控制下，R型细菌体内的化学成分合成了S型细菌的DNA和蛋白质，从而组装成了具有毒性的S型细菌。
易错点35 氨基酸和密码子、tRNA不是一一对应关系
密码子共有64种，决定的氨基酸只有20种。每种氨基酸对应一种或几种密码子，可由一种或几种tRNA转运;但一种密码子只能决定一种氨基酸，且一种tRNA只能转运一种氨基酸。密码子与tRNA之间是一一对应关系。
易错点36 转录的产物并非只有mRNA
转录合成的RNA有三种类型：mRNA、tRNA、rRNA。
易错点37 误认为基因突变就是DNA中碱基对的增添、缺失、改变
不能把“基因”和“DNA”两个概念等同起来。DNA是遗传信息的载体，遗传信息就储存在它的碱基序列中，但并不是构成DNA的全部碱基序列都携带遗传信息。不携带遗传信息的DNA序列的碱基对的改变不会引起基因结构的改变。另外，有些病毒(如SARS病毒)的遗传物质是RNA，RNA中碱基的增添、缺失、改变引起病毒性状变异，广义上也称基因突变。可见，DNA中碱基对的增添、缺失、改变与基因突变并不是一一对应的关系。
易错点38 基因突变不一定引起生物性状的改变
有些真核生物基因突变，由于突变的部位不同，基因突变后，不会影响蛋白质的结构和功能，对子代性状没有任何影响。真核生物基因突变不影响子代性状的几种情况如下：(1)基因不表达;(2)密码子改变但其决定的氨基酸不变;(3)有些突变改变了蛋白质中个别氨基酸的个别位置，但该蛋白质的功能不变;(4)基因突变发生在体细胞中;(5)基因突变发生在精子的细胞质基因中;(6)基因突变发生在显性纯合子中。另外，突变发生在基因的非编码区、基因突变发生在编码区的内含子中等情况下也不一定引起生物性状的改变。
易错点39 基因突变不一定发生在分裂间期
基因突变不都与DNA复制出错有关。引起基因突变的因素分为外部因素和内部因素。外部因素包括物理因素(紫外线等辐射)、化学因素(亚硝酸等化学物质)和生物因素(某些病毒)。外部因素对DNA的损伤不仅发生在间期，而是在各个时期都有;另外，外部因素还可直接损伤DNA分子或改变碱基序列，并不是通过DNA的复制来改变碱基对，所以基因突变不只发生在间期。内部因素包括DNA复制出错和DNA碱基组成改变等，其中内部因素中的DNA碱基组成的改变更是随机发生。
易错点40 误认为基因突变的结果是产生等位基因
真核细胞(除了性细胞外)的染色体数大多是偶数，每个基因都至少有两个拷贝，分别位于同源染色体上。基因突变导致基因的碱基序列改变，从而导致遗传信息改变，产生新基因，新基因和原来的基因构成等位基因。但不同生物的基因组组成不同，病毒和原核细胞的基因组结构简单，基因数目少，而且一般是单个存在的，不存在等位基因。因此，真核生物基因突变可产生它的等位基因，而原核生物和病毒基因突变产生的是一个新基因。
易错点41 误认为基因突变引起的变异除了有害的就是有利的
基因突变的结果有三种情况：有的突变对生物是有利的;有的突变对生物是有害的;有的突变对生物既无利又无害，是中性的。自然选择是淘汰有害变异，保留有利和中性变异。
易错点42 自发突变与自然突变不是相同概念 自发突变是DNA在没有受外来因素的影响下发生的突变，包括两种类型：DNA复制出错和DNA碱基组成改变。
自然突变是在自然条件下发生的突变，自然条件下也有诱发突变的物理因素、化学因素、生物因素。所以自然突变的范围更大一些。
易错点43 不要混淆自交与自由交配
自交强调的是相同基因型个体之间的交配，即AA×AA、Aa×Aa、aa×aa;自由交配强调的是群体中所有个体进行随机交配，即AA×AA、Aa×Aa、aa×aa、AA♀×Aa♂、AA♂×Aa♀等随机组合。
易错点44 符合基因分离定律并不一定出现特定性状分离比
原因如下：(1)F2中3∶1的结果必须在统计大量子代后才能得到，子代数目较少时，不一定符合预期的分离比;(2)某些致死基因可能导致遗传分离比变化，如隐性致死、纯合致死、显性致死等。
易错点45 生物的性别并非只由性染色体决定
有些生物体细胞中没有明显的性染色体，其性别与染色体数目有关，如蜜蜂等。此外，环境因子也可决定性别，如温度。
易错点46 不要把基因突变与染色体结构变异混为一谈
(1)基因突变只是染色体上某一位点的改变，只改变了基因中的一个或几个碱基对，有可能产生新的基因;而染色体结构变异是染色体某一片段的改变，改变的是一些基因的数目、排列顺序。
(2)基因突变是分子水平的变异，在光学显微镜下是观察不到的;而染色体结构变异是细胞水平的变异，在光学显微镜下可以观察到。
易错点47 单倍体并非只有一个染色体组
若生物体是二倍体，则其单倍体中含有一个染色体组。若生物体是四倍体或多倍体，则其单倍体中含有两个或两个以上的染色体组。
易错点48 把生物进化误当做新物种的形成
种群基因频率的改变会引起生物发生进化;而物种的形成是以生殖隔离为标志的，此时两个种群的基因库已产生明显差异，不能再进行基因交流。
第五篇：易错知识点
1、中国近代史的开端是鸦片战争，中国的近代化的开端是洋务运动
中国政治民主化的开端是戊戌变法
2、新疆正式归属中央管辖的标志是西汉西域都护(前60年)
西藏正式归属中央管辖的标志是元朝巡检司
3、新经济政策的实施者列宁;新政的实施者：罗斯福
4、一战的导火线：萨拉热窝事件一战爆发的标志：奥匈帝国攻打塞尔维亚
5、冷战开始的标志：杜鲁门主义 两极格局形成的标志：华约成立
6、日本局部侵华的标志：九一八事变日本全面侵华的标志：七七事变
7、改革开放的指导思想是：解放思想，实事求是
8、确立毛泽东思想为党的指导思想的会议：七大
邓小平理论首次写入党章是在哪一次会议：十五大
9、一战的性质：帝国主义掠夺战争二战的性质：反法西斯战争
10、社会主义在我国基本建立的标志是：三大改造完成 我国进入社会主义现代化建设新时期的标志是：十一届三中全会的召开
11、我国对外开放格局是经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地(全方位、多层次、宽领域)
12、罗斯福新政的核心是对工业的调整
13、秦朝完成统一前221年鸦片战争1840年甲午中日战争1894
辛亥革命1911洋务运动19世纪 60年代到90年代
中共一大1921.7.23日,九一八事变1931.9.18七七事变1917.7.7
抗日战争胜利 1945.8.15中华人民共和国成立1949.10.1一五计划1953～1957三大改造完成1956年底中国恢复在联合国合法席位1971年尼克松访华1972年十一届三中全会1978年香港回归1997中共十五大1997澳门回归1999年 英国工业革命开始18世纪60年代英国工业革命完成19世纪40年代
俄国农奴制改革1861年 美国南北战争1861.4月～1865.4月 日本明治维新1868年 第二次工业革命开始19世纪70年代第三次科技革命开始20世纪四五十年代
14、新中国的外交
20世纪50年代的外交成就：和平共处五项原则 亚非会议提出“求同存异”方针20世纪70年代的外交成就：恢复在联合国的合法席位;中美建交;中日建交; 20世纪90年代的外交成就：中国加入亚太经合组织
21世纪初的外交成就： APEC、WTO
21、前两次科技革命中美国的成就
工业革命：轮船第二次工业革命： 碳丝灯泡飞机
22、列举日本历史上的两次改革：大化改新明治维新
列举日本对中国发动的两次侵华战争：甲午中日战争全面侵华战争
23、中国古代行政制度：西周: 分封制秦朝: 郡县制元朝:行省制
24、英.法、美资产阶级革命期间及革命后颁布的法律文件：
英国：《权利法案》法国《人权宣言》《法典》
美国 《独立宣言》《宪法》《解放黑人奴隶宣言》
25、近代中国三大历史巨变 孙中山领导的辛亥革命毛泽东领导的中华人民共和国成立邓小平领导的十一届三中全会