总结是一次反思过程,是一种记录工作情况、回顾工作不足的重要方式,在总结写作的过程中,我们需要全面化的分析工作情况,这有利于我们的工作成长。怎么写出有效的总结呢?下面是小编为大家整理的《冬季运动会活动总结》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
第一篇:冬季运动会活动总结
冬季趣味运动会活动总结
xx年12月30日我校首次进行了一次别开生面的趣味运动会,并取得了圆满。
一、 开展情况:
这次趣味运动会成功举办包括诸多方面,但其中几个环节起到举足轻重的作用。例如:趣味运动会策划书的编写、趣味运动会比赛场地的布置、趣味运动会比赛现场的组织、趣味运动会广播稿的发布等等,以及活动中全体教职工积极努力与配合,都是这次趣味运动会成功不可或缺的部分。
二、活动过程
此次活动共有七个项目:个人单项有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夹乒乓球、跳绳,集体项目有三人四脚.螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳着进行,这个游戏不仅体现了速度更体现了协调性的配合,这个项目的参赛者很多。在这些项目中在体现团队精神的要数三人四脚,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神。踢毽子、跳绳、托球往返跑、筷子夹乒乓球可谓深受大家喜爱,大家在玩这些游戏时笑声、加油声不断。当然场面更为热闹的是教职工的拔河比赛,学生们都为老师们加油鼓掌,更有部分学生还参与到老师队伍中帮着拉,虽然有些不符合规则,但全体师生很高兴愉快,是整个校园充满欢声笑语。
三、工作经验
在赛前做了充分的准备,包括活动策划书、次序册编排、会场的布局与规划,器材的准备等.在筹备过程中大家团结一致.齐心协力,而且这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素。
本次趣味运动会成功并让让其更出彩,还在与细节上花心思,就是活动中穿插了趣味运动会广播稿。趣味运动会广播稿是每个参赛队的拉拉队队员编写的对本队参赛选手的一些鼓励性的口号或小文章,由现场广播员播颂。在这里进行的是趣味运动会比赛项目的延伸,各个代表队为了在本队的宣传上战胜对手,多出了稿,出了好稿。广播稿为参赛选手取得好成绩营造了良好的氛围,同时更好地增强了参赛者的团队荣誉感,在活跃了活动现场气氛,也提高了各参赛队的精神面貌和学生们的写作能力。
四、活动不足处就是编排上缺少细节严密,某些裁判员工作经验不丰富,还有待学习与提高。
五、活动意义
这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊。我们确信,只要我们社团能够继续努力,能够谦虚改进,怀着这份热忱精神走下去,以后的活动和工作肯定会越办越好。
艺体组
xx年 1月6日
第二篇:阳光体育运动和冬季长跑活动总结
为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》精神和教育局文件精神,大力弘扬奥林匹克精神,提高我校学生的综合素质,以健康第一为宗旨,面向全体学生,通过丰富多彩的团体体育活动,激发学生的运动兴趣,营造浓厚的群体学校的体育文化氛围,培养学生的协作能力,健身意识、集体主义精神,树立良好的道德风尚,引导和促进学生健康的全面发展。我校从2008年10月26日至2009年4月30日开展了阳光体育冬季长跑运动活动,现将活动总结如下:
一、认真组织,提高认识
校领导高度重视本次活动。为了搞好本次活动,组织老师座谈听取建议并成立了活动领导小组。形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,体育组与各年级联动,确保活动有序,安全。活动前跟据学生习惯积极安排活动内容,落实活动名称,力求影响深远并规划活动场地,策划活动范围,确定活动时间,为活动做好准备。
二、结合实际,因地制宜,制定方案
为确保活动顺利开展,既切合高、中、低年级参与的积极性,使活动真正取得实效,制定了“阳光体育与奥运同行”长跑活动方案。
三、精心按排,丰富内容
第一阶段:校开展以学生“阳光伙伴”、体育励志活动为主题的阳光体育运动,在开足开齐各年级体育课程基础上,带领和鼓励全体学生,开展各种喜闻乐见的体育活动(不拘形式),让学生全身心地投入到每天一小时的体育活动之中。以“绿色奥运”,“人文奥运”,“科技奥运”为主题,青少年体育竞赛等活动,鼓励学生走出教室,沐浴阳光,走近自然。
第二阶段:跟着奥运长跑,开展本校传统比赛,立求完成锻炼的宗旨
1、冬季长跑活动。 2、广播体操比赛。
四、常抓不懈、持之以恒
现在,学生阳光体育活动成为我校的体育工作的重要组成部分,成为推进素质教育的突破口。通过阳光体育活动使我校的学生都参与了冬季长跑活动。它将为学校提供素质发展条件的同时,也有力的推动学校的不断发展,不仅培养了学生的组织律性,集体和爱国主义精神,而且还使他们形成了互相激励,自学奋进的好习惯,各种优良的意志品质正在浅移默化的形成。其次,对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。对身体素质与精神状态的改善大有益处,有利于教学质量的提高。
我校开展了这个活动,使“我运动,我健康,我快乐”的理念深入人心,使学生能够真正行动起来,真正每天锻炼一小时,从而健康生活一辈子!
总之,通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,使得学生的精神面貌有所改变,增强了班级的凝聚力,增强了班与班之间的友谊,体育锻炼的氛围也有所加强,让广大青少年学生深刻地认识到提高自身体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!
木叶溪中心小学 2009年4月22日
第三篇:冬季运动会活动方案
小学生冬季篮球运动会活动方案
为全面增强学生身体素质,提高体育运动水平,丰富我乡小学生体育生活,体验运动的乐趣,促进学生的身心健康,培养团结合作精神,形成较强的集体意识和正确的竞争意识,结合小学生年龄特点及我乡实际情况,经研究,决定于2011年11月10日至12日共3天在加民小学举行东朗乡第二届冬季篮球运动会,特制订此方案。
一、组织机构及分组
(一)领导小组
组长:戴时福
孙瑞荣
副组长:莫林生
刘开燎
贾光成
组员:潘正权
杨胜红
叶智全
姚茂松
杨秀强
杨光荣
吴家明
秦典健
石朝峰
陆杰
(二)分组安排
1、竞赛组
组长(裁判长):刘开燎
组员(裁判员):贾光成
任和国
韦少安
宋祖德
钟信平
吴家明
石吉勇
张明源
(计时、计录员):孙瑞科
韦爱明
王世平
秦典健
韦正友
梁方年
韦艳美
2、医疗保健组.
杨昌权(关雄村村医)
3、安全保卫组、卫生组
组长:滚金华
王春荣(关雄村村长)
组员(自愿者):杨中林
杨飞来
杨新明
王
荣
王火明
王胜利
王老果
杨老良
杨新明
王
科
4、后勤组
组长:杨碗静
组员:夏光雄
文光焕
杨光榜(关雄村支书)
(民工):王老哪
王小友
王老裹
王老懂
(自愿者):杨珍燕
杨晶晶
李老点
杨老饿
杨
污
杨
耐
杨
科
杨艳红
杨老没
杨
芝
李老虽
王菜英
王金德
王
芝 杨
鸭
杨老格
石老水
王老才
王老路
二、竞赛规程
(一)主办单位:东朗中心校
承办单位:东朗乡加民小学
1、比赛时间:2011年11月10日——11月12日
2、比赛地点:东朗乡加民小学篮球场
(二)比赛方法
各完小选一男队参赛,每队10人,领队、教练各一人。循环赛。
(三)比赛规则
本次比赛采用由国家篮球协会申定的最新篮球规则,比赛采用四节制,每节12分钟,每节休息2分钟,中场休息10分钟,每节每队可以暂停1次。终场时间到若两队平分,必打加时赛5分钟,以此类推。
1、比赛记分办法和决定名次
①记分方法:胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分;按积分多少决定名次。
②遇两队或两队以上积分相等,再比小分。 ③奖项设立:取前三名;鼓励奖4名。
④奖金:第一名500元;第二名350元;第三名200元,鼓励奖100元。
2、参赛要求
①各队务必于比赛时间前10分钟到达赛场报到,比赛时间到而未到场的队按弃权处理。
②比赛时各队上场队员服装统一,必须由教练员或领队负责处理比赛中出现的情况,比赛时只允许运动员、替补队员和工作人员在比赛场地,观众和其他人员必须在观众区观看比赛。严格遵守比赛规则,服从裁判,尊重对手,讲赛风、讲纪律、讲和谐,保持良好的球风、队风,树立学校形象,做到友谊第一,比赛第二,宁失一球,不伤一人,不允许出现不文明行为。
三、保障措施
(一)工作要求
1、加强安全保卫工作,落实“安全第
一、比赛第二”的原则。
2、各组要在领导小组的统一领导下,一切行动听指挥,各工作组相互配合、协调,确保运动会圆满成功。
3、各裁判组判罚要公正、公开,同时要灵活应变使比赛顺利进行。
4、各校带队教师负责本校学生安全,入场和比赛时组织好本校学生。
(二)纪律要求
1、教师要做好运动会的带头人,为人师表。
2、各队员不破坏举办方学校的花草树木,公共财产,不随地乱扔果皮纸屑。
3、带队教师要注意学生购买零食的食品安全。
东朗乡加民小学
2011年11月9日
附件:
1、开幕式议程;
2、各校教练、运动员名单;
3、比赛安排表
附件1:
东朗乡第二届小学生冬季篮球运动会开幕式议程
主持人:杨碗静
一、队形
左起:东朗代表队——孔明代表队——苗谷代表队——摆德代表队——九德代表队——摆打代表队——加民代表队
二、升国旗
三、介绍出席本次运动会开幕式的领导和嘉宾
四、请
致开幕词
五、请
讲话
六、请运动员代表宣誓
七、请裁判员代表宣誓
八、请
宣布本次运动会开幕
九、开幕式结束,请各位领导和运动员退场
各校教练、运动员名单
东朗:
教练:任和国(领队)
刘开燎
队员:刘金文(队长)
刘新平
莫新培
腾马飞
莫老娘
叶安全
叶又强
刘老纽
吴和言
李有林 孔明:
教练:王世平(领队)
队员:陈远春(队长)
朱
清
王
恒 苗谷:
教练:秦典健(领队)
队员:彭正才(队长)
姚红华
潘文辉 摆德:
教练:吴家明(领队)
队员:刘汉斌(队长)
韦令元
韦其金 九德:
教练:杨志忠(领队)
队员:王小拉(队长)
姚金荣
王小刚 摆打:
教练:韦爱明(领队)
队员:潘金中(队长)
韦朗扛
王少荣
加民:
教练:贾光成(领队)
队员:王
长(队长)
王忠诚
王金强
张明源
张云飞
王
全 潘成强
潘自成
潘
许
韦正友
韦
些
韦其龙
杨德雄
王红辉
姚忠才 钟信平
王金书
蒙强飞
孙瑞科
杨胜平
王
卫 叶贵清 王义边 潘
卫 潘
娘 刘卫田 余胜峰 王金明 姚小龙 韦
长蒙金平 石
往 王长生 叶进平 苏忠诚 潘旭运 潘旭斌 韦桂林 余定华 姚红平 姚光荣
蒙正飞杨海飞 石老明
王南生 龙正华 韦正留 姚云康
蒙金中王
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第四篇:小学冬季运动会活动方案
金龙小学第十五届冬季运动会通知 为了进一步提高学生综合素质,使学生自觉形成锻炼身体的好习惯,检测各班各村小的体育教育效果,现决定在2013年11月20 —— 21 日举行冬季运动会,先将有关事宜通知如下:
一、时间地点
2013年11月 20 日—— 21 日,8:30时在中心校举行
二、参加单位
中心校以班为单位(两村校以年级为单位)组别:以年级为单位,每组分为男女组。
三、内容
低段组{1----2年级}:跳绳投乒乓球立定跳远30米两人三足迎面接力50米迎面接力拔河(男、女各10人)
中段组{3----4年级}: 50米 200米 400米跳远铅球50米迎面接力拔河(男、女各10人)跳绳(3分钟绕8字形)30米两人三足迎面接力
高段组{5----6年级}: 50米200米400米800米1500米跳远 铅球50米迎面接力拔河(男、女各10人)跳绳(3分钟绕8字形) 30米两人三足迎面接力
四、报名方法
各班先在班主任处报名,每名运动员可兼报三项,每项最多可报三人(集体项目除外) 低段组跳绳.投乒乓球.立定跳远(男女各10),中、高段组(男女各10)每人可兼报三项,两人三足往返接力(男女各5对),50米迎面接力共8人(男女各4人),只能是参赛运动员报名),中高段跳绳(3分钟绕8字形.男、女各5人)
五、比赛规则
1、各单位准时参加,服装要统一,比赛时裁判点名三次未到者以弃权处理,如有同时参加三项的运动员可以向裁判请假。
2、服从裁判安排,不服从者以出名处理,代赛者经发现将取消该班所有项目的名次。
3、竞赛分组进行
六、奖励办法
各组比赛取前六名,团体积分以单项前六名记分(7 5 4 3 2 1分)集体项目加倍记分,各班累计总分为该班团体积分,名次前列若相同等,以单项第一名多者前列,以次类推。 注:团体名次以年段评
一、
二、三等奖。
七、其他事项
1、各班接到通知请及时报名并组织训练
2、各班请按时交报名册,不得弃权(11月 14 日)、电子和纸制各交一份
3、各班各村小必须参加,否则追究各班各村负责人责任
4、裁判由中心校教师担任,不足则由村校抽调
5、未尽事宜另行通知
6、参加中长跑的运动员必须是身体健康,没有疾病。
第五篇:冬季亲子趣味运动会活动方案
亲子教育活动设计
我运动 我健康 我快乐
——幼儿园冬季亲子趣味运动会活动方案
指导思想:
以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位,尊重幼儿生长发育规律,科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动,培养幼儿对体育活动的兴趣,使其自主自觉地参加体育锻炼,协调发展幼儿动作,使其达到心灵与心智的共同发展。通过趣味性的亲子运动,培养幼儿愉快,自觉的加入到运动的行列,达到了强身健体的目的。 活动目的:
通过亲子运动会,进一步落实我园“依托亲子活动转变家长教养方式”的课题目标,在幼儿、家长、老师的共同参与下,增进亲子、师生之情,促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养,引导家长多给幼儿锻炼的机会,学会赏识和鼓励幼儿,让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时也增强幼儿对体育活动的兴趣,让幼儿在竞赛中增强自信,不怕困难,不怕挫折,正确对待输赢;从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力,遵守活动规则,增强自我保护意识,培养幼儿的竞争意识,增强幼儿体魄,让幼儿享受体育活动带来的快乐。 活动主题:我运动、我健康、我快乐 活动时间:上午9:00~11:00 活动对象:小班组全体幼儿及其家长 活动过程:
一、运动员入场
入场方式:各班伴随运动员进行曲入场。
入场口号:我运动、我健康、我快乐。
园长、家长、幼儿代表讲话。
二、 热身操表演。
三、 游戏项目比赛
(一)小猫捉鱼 活动目标:
1、通过活动,引导幼儿练习在离地10或15厘米的平衡木上学习行走。
2、在成人语言的鼓励下,乐意坚持游戏。 活动准备:
幼儿人手一个小猫头饰,“小鱼”若干。
亲子教育活动设计
活动过程; 在规定距离之内,幼儿模仿小猫走过平衡木,捉到小鱼后快步跑向终点,先到者为胜者。
(家长指导:家长要竭力鼓励幼儿大胆的走平衡木,必要时可以让幼儿展开双臂以保持身体平衡,有胆怯的幼儿家长要鼓励他们坚持到底。)
(二)、小企鹅运冰块 活动目标:
1、练习用膝盖内侧夹住“冰块”向前走。
2、体验运冰块的方法和动作的内在联系。 活动准备:
幼儿人手一个企鹅头饰、人手一个“冰块”。 活动过程:
在规定距离之内,幼儿模仿小企鹅摇摇摆摆的走路,双腿用膝盖内侧夹住“冰块”向前走,最先过终点者获胜。
(家长指导:平常在家中,爸爸妈妈可以和孩子在一起多开展一些运送物品的游戏活动,一来可以训练孩子的身体协调能力,二来可以培养孩子乐意帮助大人劳动。)
(三)、熊猫滚球 活动目标:
1、掌握用双手滚大球向前走的方法,锻炼幼儿手臂肌肉力量,提高动作协调灵敏性。
2、喜爱参加游戏活动,体验与同伴共同游戏的快乐。 活动准备:
幼儿人手一个熊猫头饰、每班一个带响铃的大球。 活动过程:
在规定距离之内,幼儿扮演喜爱的熊猫,双手边推大球边向前走,到对面自己班的同伴处交给同伴,让同伴接着滚大球,看哪个班第一个滚完就是第一名。 (家长指导:平时在家中,家长可有意识的让孩子与一些同龄同伴一起游戏,鼓励幼儿大胆的与同伴交流,让幼儿自己学习与人相处之道。)
(四)、小兔采蘑菇 活动目标:
1、训练幼儿练习双脚向前行进跳,锻炼幼儿动作的协调能力。
亲子教育活动设计
2、引导幼儿懂得遵守游戏规则,激发幼儿参与游戏的兴趣。 活动准备:
幼儿人手一个小兔头饰、“蘑菇”若干。 活动过程:
在规定距离之内,幼儿扮演喜爱的小兔,双脚向前行进跳去采蘑菇,看谁采到蘑菇后第一个到终点就是第一名。
(指导家长:在家中,家长也要尽可能的多给孩子提供锻炼的机会。有胆小、害羞的孩子,家长要和孩子一起运动,带动孩子积极参与,孩子才会变得更加健康。)
备注:主持人宣布游戏项目、规则,并用激励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏,比赛中,主持人提示幼儿为同伴加油,最后宣布比赛结果,并为获胜者颁奖、发奖品。
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