第一篇：敬老节红领巾广播稿
红领巾广播站的广播稿与红领巾教师节广播稿
红领巾广播站的广播稿
甲：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了，太阳的脸红起来了，
乙：我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的向往，又走到了一起。
丙：站在新的起跑线上，同学们都心情激动，豪情满怀。
合：尊敬的老师、亲爱的同学们，红领巾广播在龙年又和大家见面了。
甲：本次播音由我们六(1)班主持。我是播音员 。
乙：我是播音员 。
丙：我是播音员 。本期红领巾广播的主题《展望新学期》和《艺术天地》两个栏目。
甲：俗话说的好“一年之计在于春，一日之计在于晨”。你是否为新学期作好了准备?
乙：先说说你在新的学期有什么好的计划，让我们大家也学习一下吧。
丙：第一，要有进步的信心和决心。认真总结过去，如果你感觉上学期自己在各个方面表现得都不错，请你千万不要骄傲，你应该在新学期再接再厉，力争取得更好的成绩，取得更大的进步。
甲：如果你发现自己有好多不足或问题的话，请你也不要太难过，更不能灰心丧气，你应该振奋精神，争取迎头赶上，要有“我会比昨天更进步”的信心和决心。
乙：第二，要有明确的目标和科学的计划。每位同学还应在老师和家长的帮助下，分析自己、认识自己，在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标，再订出一个切实可行的计划，以便在今后的学习生活中有方向，有目标，
丙：第三，要特别注意良好学习、生活习惯的养成。你在家里和学校是不是一个样?课上与课后又是不是一个样?
甲：我们不仅要通过自己的脚踏实地，取得优异的学习成绩，还要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面完善自我，这样我们会终生受益无穷!
乙：要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说：“勤能补拙”。可见勤奋对于人很重要。在新学期里我们要时刻牢记“勤奋和认真”。
丙：当然，我们在努力学习的同时，也应该注意劳逸结合，身体和身心的健康也很重要。
甲：同学们，你们知道吗，昨天2月14日，是伟大的音乐家聂耳的诞辰。
第 1 页 共 5 页 乙：聂耳，原名聂守信，生于云南玉溪。他自幼勤奋好学，多才多艺，会演奏多种民族乐器。18岁时考入上海明月歌舞团，受进步思想影响，参加了左翼文艺工作。他先后创作了41部作品，集中反映了工农群众在阶级压迫下的苦难和斗争。
丙：中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》就是由聂耳作曲田汉作词而创作。
甲：这首在中华大地上歌唱了近70年的歌曲，像一支战斗的号角，鼓舞了中华民族儿女去抗击日本帝国主义的侵略，去打倒蒋介石、解放全中国，去建设社会主义。
乙：国歌既反映了一个国家的民族精神，又是一个国家的象征。新中国像一轮红日在东方的地平线上喷薄欲出时，也就呼唤新国歌的诞生。《义勇军进行曲》诞生于中华民族生死存亡关头，凝聚着中华儿女“不做亡国奴”的怒吼，表现了中华民族勇往直前、不屈不挠的战斗精神，新中国成立之际，作为国歌第一次在天安门广场响起。
丙：由于历史原因，国歌也曾历经波折，但最终通过宪法修正案正式赋予了它以宪法地位。
对于中国人来说，《义勇军进行曲》最能唤起内心的强烈共鸣。全国各族人民同唱这一首国歌，将不断激发出爱祖国、爱人民、一往无前、自强不息的精神，增加国家和民族的凝聚力、自豪感，为中华民族的和平崛起而努力奋斗。
甲：下面就让我们共同唱响这振奋人心的国歌吧!(播放歌曲)
乙：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”要珍惜生命，必须首先珍惜光阴;而要珍惜光阴，最重要的就是要从现在开始。
丙：新学期，新气象，在这里我们红领巾广播祝愿大家在新学期里学习更上一层楼。新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了祖国的明天，为了让我们的梦想能成为现实，让我们在新学期共同努力。
合：本期的红领巾广播到此结束，让我们在下周同一时间再见! 第 2 页 共 5 页
红领巾教师节广播稿
播放开播曲：《【男】一季季的花开花谢 【女】一年年的光阴荏苒 【合】难以磨灭的情怀 见证了我成长的点滴 【男】回想聆听教诲的乐趣 此时此刻的我 【女】只想点燃一盏心灯 照亮您风雨兼程的路途
【男】耕耘和收获的满足
【女】驱除了您疲惫的身躯
【男】桃季满园的欣慰
【女】美丽了讲台上的分分秒秒
【合】还有那神圣的职业道德 让忙碌的您 辛勤耕耘那三尺讲台
【男】辛酸苦辣您咽下
【女】艰难险阻脚下踩
【合】待到春色满园时 您在丛中笑
[合]红领巾广播站“园丁颂――庆祝第教师节”特别节目现在开始!
插播歌曲：《长大后我就成了你》――15秒左右
【男】又是九月，教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说，从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年，再到风华正茂的青年，在我们的生命历程中，无论何时，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火，燃尽了自己，却照亮了和永远照亮着我们的人生。
【女】无论是谁，都不应忘记，在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日;每年的这个时候，寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中，更多的人想到了校园，想到了讲台……平凡中流露着伟大，让我们按耐不住去敬慕去缅怀：过去的，现在的，将来的，每一位教师都应该享受崇敬和祝福。
插播歌曲：《感恩的心》
【男】耕耘着未来，让光荣的职业充满阳光;播种着希望，让崇敬的目光充满感恩。那种全人类的仰望，总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动，之后把您崇敬为真的种子，善的信使，美的旗帜……
【女】三尺的讲台，承载了您人生的四季;灵魂的塑造，折射了您永恒的光辉;爱的阳光，闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露，挥洒了您澎湃的激情……
【男】粉笔点拨了知识王国的迷津，教鞭指点了通向理想的道路，黑板记下了您的无限深情，讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种，孜孜地孕育着光明人生，彰显出的云水胸襟和松柏情操，令人肃然……
播放歌曲：《长大后我就成了你》――整首
【女】小时候我以为你很神秘 ，让所有的难题成了乐趣 ;小时候我以为你很有力， 你总喜欢把我们高高举起。 长大后我就成了你， 才知道那支粉笔 ，画出的是彩虹，落下的是泪滴。 长大后我就成了你， 才知道那个讲台举起的是别人， 奉献的是自己， 长大后我就成了你。 我就成了你。
【男】借着这首曲子表达我们每位学生的心声，也请老师们放心，我们一定会好好学习，努力学好知识，做一名优秀的接班人!
【合】今天的红领巾广播到此结束，谢谢大家的收听，再见! 第 5 页 共 5 页
第二篇：红领巾广播稿
一、开场白
甲：敬爱的老师们
乙：亲爱的同学们： 合：大家下午好!
甲：当淅(xī)淅沥沥的小雨沐浴着整个校园，踩出一朵水花，编织成七彩的花环;留住一丝清风，播撒出希望的明天。
乙：付出一份真诚，打造爱的世界; 甲：带走一片笑容，永远与我们同行。
乙：一个星期过去了，红领巾广播站又在大家的期待中与您相约。 甲：大家好，我是„。
乙：我是„。
二、(友情) 甲：„，你说，友情是什么?
乙：嗯，该怎么说呢?词典上解释的是，朋友间友好亲近的感情。 甲：那本次红领巾广播站，就让我们一起，感悟友情。
乙：友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊(náng)相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
甲：我觉得，友情就是“有福同享，有难同当”。像我们自己考试得到优秀，比赛获了奖等等，都要与朋友们分享，把快乐传递给我们的朋友们，让快乐1+1>2。相反，如果朋友有困难，我们应该鼎力相助，让困难1÷2<1/2(读作：二分之一)。
乙：我觉得呢，友情应该是像诗人“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的那种真挚。毕业班的同学们最多再过4个月就要和同学们分别了。我想，给自己的好朋友一份纪念品，应该是不错的选择吧。升上了初中，就很难再相见了。你说呢?
甲：是啊。友情就像古时候的伯牙和钟子期(qī)的故事一样：伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉(zāi)，峨(é)峨兮(xī)若泰山。”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河。”子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。 乙：嗯，有时， 我们会陷入这样一个怪圈：因为是朋友，便对他的付出和给予等闲视之，少了感激之念，潜意识里想的是——他应该这样，因为我们是朋友啊;还有，因为是朋友，便对对他的过失哪怕是无心的过失也积怨于心，萦绕于怀的是——他怎么能那样?我们可是朋友啊!其实，我们为什么不能换一种思维呢?正因为是朋友，为什么不对他少一点苛(kē)求，多一份感激呢?正因为是朋友，为什么不对他多一份理解和宽容? 朋友间的伤害往往是无心的，如果因为这种无心的伤害而失去彼此，那不仅是遗憾，而且是悲哀。
甲：让我们一起，细细地去感悟友情吧!它像是一杯香醇的美酒，让人回味无穷;像是温暖怡人的阳光，让人倍感温暖;像是涓涓的溪流，可以滋润荒芜的心田;像是激昂的号角，可以鼓舞奋进的斗志。
三、结束语
乙：品一杯甘冽(liè)的香茗，感受那份唇齿留香; 甲：尝一口浓郁的咖啡，提起振奋的精神。
乙：感谢大家收听本期红领巾广播站，我们下周同一时间，不见不散! 甲：再见!
第三篇：红领巾广播稿
11月23日红领巾广播稿
A 今天的校园动态，我们一起来聊聊我校的运动会吧。
B 11月20日我校举行了2016年亲子运动会。这一天，天公作美，在下了一夜的雨之后，迎来了秋日的微凉和冬日的暖阳，这样的天气对于运动员来说真是好呢!
A谁说不是呢，说明我们学校的人气旺啊!知道吗?那天，天还没亮，还下着雨，体育组的老师和一些班主任老师、以及一些积极的运动员们已经赶到运动场，他们有的安排场地，有的安放运动器材，还有的在协调调度，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。
B 是啊，正因为有了他们的付出，才确保了运动会的正常开展。知道吗，为了筹备这个校运会，体育组的所有老师已经提前一个月做了充分的准备。我们的爸爸妈妈们也经常到学校跟我们一起练习鱼贯跳。整个11月，在我们的校园里掀起了一股运动热潮。
A运动会那一天，给我留下深刻印象的就是从开幕式了。嗬!各班身着色彩鲜亮，颜色各异的班服，让人一看就能找到自己的队伍。这可是老师和家委们精心为我们准备的呢!
B 不仅是靓丽的班服，更有许多精彩的入场式镜头。比如说，二1班的家长穿着熊大、熊
二、小鸟和小黄人的卡通服饰进入会场，同学们看到家长扮成这么萌的卡通，都好开心。为运动会入场增添了许多乐趣。 A 一2班的孩子和家长们准备了200个蓝白气球，在进入到达主席台前，一声令下，所有家长孩子将200个气球一起放飞，那场面也挺震撼的。 B 可不是，开幕式虽然只有短短的几十分钟，可是却凝聚了家长和老师们的智慧，他们有的挥舞向日葵欢呼，有的摇着小旗喊口号，还有的班级举着拍掌，噼噼啪啪的进入会场„„家长们的精心筹划让我们的开幕式热闹非凡。
A 莫校长在开幕式上致辞，她说，在赛场上，一定会有输赢，这场运动会就像一场考试，看看我们是如何看待输赢的。她希望我们每一个人在这场运动会中能得满分。
B 她希望我们学会欣赏对手，学会为他人的成功喝彩!为所有的精彩鼓掌，为所有的坚持加油，为所有的拼搏喝彩，为所有的不放弃助威。 A本届运动会，所有人分为了红蓝两队，所有的1班都为红队，2班为蓝队，红队和蓝队都派出两位老师为各自的队伍加油助威。这是一场精彩的对决，更是一场享受运动快乐的体育盛宴。
B 今天的校园动态就到这儿，预知精彩，请听明天继续分享。
11月24日 红领巾广播稿 校园动态
A 今天的校园动态，我们继续关注我校亲子运动会。当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拚搏的体育精神，他们是运动场上的英雄。
B 最有趣的要数亲子项目了，在一至三年级同学50米的检测后，开始了第一个亲子项目——闯关跑。每班派出10名学生，10个家长，第一关，先同时跨越一个障碍。这一关当然很容易啦，爸爸妈妈们拉着孩子的手轻轻松松就跨过去了。
A接下来的第二关就是考验了，需要家长和同学分别匍匐前进，而且不能碰倒只有30公分左右的三根杆子，否则就要重新扶起再来。这一关可谓姿态万千，有趴着过去的，有爬的时候头或者脚弄倒杆子的，急坏了旁边为班级加油的拉拉队们。
B 第三关需要家长和孩子一起合作跳绳五个，这平时一个人跳绳到不觉得怎样，要跟孩子一起合作，可就不那么简单咯。有的家庭合作轻轻松松，一看就知道平时训练过，有的家长一着急连着好几次都没跳好，旁边的拉拉队着急得大声为他们数数。
A 跳完绳，绕过杆子后，就是考验爸爸妈妈们的体力了，得背上萌娃快速跑回起点。爸爸们跑得飞快，小娃们在家长的背上都快被颠出去了，还有的爸爸像抓小鸡一样，直接挎起孩子就往终点冲去。为了班级荣誉，啥形象也不顾了。相机记录下许多精彩有趣的镜头，都是珍贵的回忆。 B 场内的运动员们紧张激烈地进行比赛，场外各班的拉拉队为场内的运动员们摇旗呐喊助威，整个运动会场被大家的欢呼呐喊声淹没。
A 旋风跑这个亲子项目也非常有趣呢!据说这可是我们学校体育组老师们的智慧杰作呢!每班派出20名家长和20名孩子，四人握住一根长杆，跨过障碍后，绕着杆子像旋风一样，绕圈跑，跑在最里圈的很轻松，跑在外圈的可就不容易了，不但要速度，还得及时控制。
B 大家都配合默契，跑得快的家长在外圈，跑得慢的孩子在内圈，中间排着的是妈妈或是跑得较快的孩子，这样的组合真是有趣极了。在交接长杆的时候，长杆在空中划一个漂亮的弧线，就完成了交接棒。这样的旋风跑既要速度，更要配合，还需要智慧呢。
A 介绍完这两个有趣的亲子项目，接下来不得不说说我们的传统项目——鱼贯跳长绳。这个项目可是我们学校的保留项目，不仅孩子要练习，就连家长也要参与。虽然爸爸妈妈们平时锻炼不多，但是为了我们班级的荣誉，他们也是拼了，利用平时下班时间练习。有的爸爸妈妈说，有时候练得腰酸背痛的，可是值得!据说，他们三分钟也能跳两百六十多个呢!
11月25日
B 是啊，我们的校运会就是要全民参与的，这全民当然包括我们的爸爸妈妈咯。这校运会的趣事可是数不胜数。许多家长都感叹此次运动会的精彩。今天，让我们一起看看家长在朋友圈里是怎么说的吧。一位家长这样说道： A 赛点伴着笑点，乐趣伴着益趣，最为撼动人心，点燃全场激情的，莫过于亲子项目。学校智囊团创新能力强，这“闯关跑”设置，那叫一个绝——拖儿带女跨栏不说，还得委身匍匐钻障碍，起身立马双跳绳，回程还把胖儿背!我的那个神啊～这是唯一一个“六亲不认”的环节，个个换爹换妈，换儿换女，身材轻灵的最抢手，管他谁家的，勾手就走，背起就跑，快速组团，朝目标进发!哈哈哈～夺冠才是硬道理!
B那个“旋风跑”更是晕头转向不得闲。两大两小齐上阵，横杆在手，步履平齐，跨步飞奔。以为腿长跑得快，风过耳畔时速拉起时，障碍来了，立马得刹车绕杆转一圈，百码时速降下来，引擎空吼也无奈。重心不稳时，长腿优势变劣势，转弯还遇离心力，高个生阻力，差点要被矮个超，哈哈哈～一场竞技一场笑[!游戏之余启心智，亲子关系当如此吧——放下架子，赢得合作，千难万阻，陪你渡过!
A这边笑完那边乐，学生跳高趣也多。语文老师班主任，着急帮忙出对策，跨跳不过改背飞，背飞不过改鱼跃，鱼跃不过改侧翻„„花式不断，精彩纷呈，旁观笑泪飙。要说体育是语文老师教的，有何不可哟?艺术兼美感，看见都夸赞～哈哈哈，不看动作看效果，跳过才是硬道理![捂脸] B体育说赛事，不胜枚举。再换个角度看新风，感人画面甚难忘——体育中心，千人赛场，全天赛程，人潮涌动，散场时分，场地依然整洁如初，偌大个空间，半张纸屑不会留，半点垃圾寻不到!双语新风贯如此，遵守公序良俗，注重日常规范，关键时候不会忘!外强体魄，内养修为，才是体育精神之本真。
A另一个家长这样说道：昨天的运动会，家长，孩子们一直处在兴奋状态。从天还没全亮进去会场，到天擦黑才结束。加油声，呐喊声，欢呼声，声声入耳;亲子图，萌娃图，表情图，图图入心。为女儿的成长感到高兴，为双语精彩的运动会感到自豪!
B亲子项目的巧妙设立，在竞技的同时，不失趣味。班上连最弱的孩子都参加了400米，让每一个孩子体验运动的快乐与坚持，输赢真的不重要，重要的是一份参与团队的积极，是战胜自己的成功体验，是坚持下去的喜悦!每一种体验都让孩子和家长感动，感到幸福。
A赛道上总是回响着莫校长为小选手的加油鼓励声“～～～加油!加油!努力往前冲，你太棒了!”这不是对冠军的鼓励，而是对赛道上弱者的鼓励，那些在老师、家长、同学眼里都不敢相信的孩子，在莫校长的呼唤声中都顺利完成了比赛，即使是最后一名，也满心欢喜。
B沙坑中跳远比赛中，老师和食堂的姨妈们，对孩子说：“只要你跳进沙坑就赢了!”耶!!!终于进坑了，每个人脸上都挂满幸福与欢乐!这就是运动的快乐，这就是成长体验的幸福。
A看着家长们对此次运动会的评价和感悟，我们也为之自豪。校运会虽然结束了，但是运动赛场上的那种拼搏精神还在继续，校运会上那种为他人喝彩的声音还在回响，让我们一起期待明年的校运会有更多的精彩。
第四篇：红领巾广播稿
红领巾广播稿：饮食和卫生
项康敏：敬爱的老师们!
马小兰：亲爱的同学们!
项康敏、马小兰：红领巾广播站又和大家见面了!
项康敏：我是广播员项康敏。
马小兰：我是广播员马小兰
项康敏：很高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻。
马小兰：同学们，天气逐渐转暖，我们在增减衣服时要注意饮食和卫生，因为卫生工作关系到每一个人，所以请大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作，保持良好正确的卫生习惯，促进健康成长。
项康敏：本期的红领巾广播站有两个方面的内容：一是饮食与健康、二是养成良好卫生习惯、
马小兰：
一、饮食与健康
饮食是指我们通常所吃的食物和饮料。我们应该要合理的饮食。
项康敏：不合理的饮食，营养过度或不足，都会给健康带来不同程度的危害。有些同学为了求方便，从路边的小摊随意买一些。有卖羊肉串的、炸排的、烤鸡翅的……
马小兰：同学们只为了一时的享受，却殊不知这些发出阵阵香味的食物，是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物，轻则拉肚子，重则胃肠炎。
项康敏：饮食中长期营养不足，可以导致营养不良、贫血，多种元素、维生素缺乏，影响我们智力生长发育，人体抗病能力及劳动、工作、学习的能力下降。 马小兰：饮食的卫生状况与人体健康密切相关，食物上带有的细菌和有毒的化学物质，随食物进入人体，可引起急、慢性中毒。
合： 总之，饮食得当与否，不仅对自身的健康和寿命影响很大、而且影响到后代的健康。因此，只有合理的饮食，才能从营养和卫生两方面把好“病从口入”关。
马小兰：
二、养成良好卫生习惯
项康敏：生活中一日三餐是每个人所必不少的。但如不注意饮食卫生，就会“病从口入”，引起食物中毒，影响身体健康，甚至会危及生命安全。
马小兰：要防止食物中毒，在日常生活中要注意以下几点：
1、个人卫生。养成饭前、便后洗手的卫生习惯，吃食品最好不要用手直接拿，要垫一个干净的食品袋或用你自己的餐具。
项康敏：
2、餐具卫生。每个人要有自己的专用餐具。
马小兰：
3、饮食卫生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之类的食物一定要洗净皮，最好在开水里烫3～5分钟再食用。外出玩耍或旅游购买饮料、食品时，要到有卫生合格证、摊点购买食品，以防上当受骗引起食物中毒。另外认不准的野菜、磨菇不要乱吃。
项康敏：
5、不要随意摘野果吃。这样也会中毒。
马小兰：最后，红领巾广播站对全体少先队员提出几点希望：
项康敏：
1、热爱生活：关爱生命，保护自己。
马小兰：
2、注意卫生：养成好习惯
项康敏
3、管好嘴巴：防止“病从口入”
马小兰
4、合理膳食：营养平衡不挑食
项康敏
5、勤俭节约：吃饱不浪费
项康敏：红领巾广播站又要与大家说再见了。亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐;：
为大家带来一首《健康歌》。
三(2)班
2014-3-24
第五篇：红领巾广播稿
男：敬爱的老师们!
女：亲爱的同学们!
合：大家早上好!红领巾广播站又和大家见面了!本次播音由五年级二班主播!
女：我是今天的主持人赵兴源
男：我是今天的主持人殷豆豆。
女：当灿烂的晨曦照耀着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环.
男:留住一丝清风,播撒出希望的明天. 女:带走一片笑容,永远与我们同行。
男：我很激动，我们再次在红领巾广播站相遇。
女：我很高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻。
男：同学们，本次播音我们为大家安排的栏目是美文欣赏：《灌木丛的倒影》
女：清清亮亮的小溪边上，站着一排高高低低的灌木丛。高高低低的灌木丛上，长着大大小小的绿叶，开着星星点点的花。 男：小灌木丛，他们那么整齐地排着，他们那么高兴地站着，在看些什么呢?
女：哦，在看他们留在溪水中的倒影-- 男：溪水中，有一排轻轻晃动的小灌木丛。
女：每一棵灌木都看得很专注。不过，他们不是在看自己。而是在欣赏着别人。看别人留在溪水里的美丽的倒影。 男：他们欣赏着别人，也被别人欣赏着。
女：连一棵最矮最小，最不起眼的小灌木，也引起大伙儿的注意--因为，在他细细弱弱的枝条中间，游着一群自由自在的小鱼，他们摆动着小小的尾巴，在晃动着的枝叶间游来游去，就像树丛里飞翔着一群快活的小鸟……
男：每当游人们走过溪旁，也都会在这里看上半天的，看这些高高低低、粗粗细细的灌木丛留在溪水里的倒影。他们就像在读一本书、看一场电影、浏览一幅很美很美的画。 女：好听的美文欣赏完了。
男：愿我们的声音能给你留下美好的回忆，伴你度过快乐的时光! 合：同学们，老师们，感谢你们的收听!下周再见!