高校景观规划设计论文提纲

论文题目：高校校园湿地景观规划设计研究 ——以西北农林科技大学湿地景观为例

摘要：目前,各国对湿地的研究不尽相同,国外在这方面的研究较早,国内相对较晚,并且研究的领域和侧重点也有所不同,但都取得了较为丰硕的研究成果。随着近年来湿地研究的不断深入,同时城市化的飞速发展给湿地带来一定程度的影响,也逐渐引起社会各界的普遍关注。在公共资源共享的过程中,校园湿地景观的建设对传承文化、传播环保意识等方面将发挥其自身的优点,有利于社会各界和师生接受熏陶,形成良好的建设和保护湿地的氛围。本文以西北农林科技大学湿地景观为例,从湿地生态、景观、文化传承、规划设计等方面提出观点和建议。1.以农业高校“田”的概念进行了文化主题的提炼。2.结合当地条件对水生植物进行了相关梳理,应用了挺水植物、浮水植物、沉水植物、漂浮植物等水生植物共13科17属17种于规划设计中。3.依托校园文化体现湿地景观的多样性,为师生提供一处良好的学习和交流的环境。

关键词：湿地;校园文化;校园湿地景观;规划设计

学科专业：风景园林硕士（专业学位）

摘要

abstract

第一章 绪论

1.1 研究对象

1.1.1 湿地定义与人工湿地分类

1.1.2 景观

1.1.3 校园湿地景观

1.1.4 文化

1.1.5 校园文化与学科特色

1.2 研究目的及意义

1.2.1 研究意义

1.2.2 研究目的

1.3 研究背景

1.4 研究进展

1.4.1 国外研究进展

1.4.2 国内研究进展

1.5 研究内容与方法

1.5.1 研究内容

1.5.2 研究方法

1.5.3 研究路线

第二章 湿地景观理论研究

2.1 湿地生态系统理论研究

2.1.1 陆生生物系统

2.1.2 水生生物系统

2.1.3 两栖生物系统

2.1.4 微生物

2.2 湿地生态景观系统研究

2.2.1 动物景观系统

2.2.2 植物景观系统

2.3 湿地景观设计理论研究

2.3.1 湿地景观功能分区

2.3.2 景观节点研究

2.3.3 湿地功能系统研究

第三章 “田”文化提炼与人文景观系统研究

3.1 西北农林科技大学

3.1.1 历史沿革

3.1.2 办学理念的拓展

3.1.3 以农耕文化为基础提炼“田”艺术文化

3.2 人文景观系统研究

3.2.1 校园文化情怀建设

3.2.2 大学校园文化景观内涵

第四章 校园湿地规划设计方案

4.1 湿地景观自然概况

4.1.1 地理位置

4.1.2 项目周边环境与项目位置

4.2 设计定位及构思

4.2.1 湿地景观生态理念

4.2.2 空间布局建设

4.3 校园湿地景观设计包含的六大系统

4.3.1 “田”的景观特色系统阐释

4.3.2 校园植物展示系统阐释

4.3.3 水生植物展示系统阐释

4.3.4 湖水生态净化系统阐释

4.3.5 水体驳岸景观系统阐释

4.3.6 校园文化景观系统阐释

4.4 湿地景观建设内容

4.4.1 “田”的文化概念

4.4.2 植物配置设计

4.4.3 打造水生植物园

4.4.4 校园湿地景观运行原理

4.4.5 水体驳岸景观体系

4.4.6 校园文化景观

4.4.7 特色小品建设

第五章 结论与讨论

5.1 结论

5.2 讨论

参考文献

致谢