平面设计大赛策划书

2022-08-21

第一篇:平面设计大赛策划书

创业设计大赛策划书

目录

一、 活动目的

二、 活动细则

三、 活动流程

四、 组织分工

五、 赛后总结

一、 活动目的

为了促进当代大学生的求实创新能力,丰富大学生的课余生活,提高大学生的社会实践能力,树立正确的就业观念,激发当代大学生的创业热情,拓宽大学生的就业渠道,激励当代大学生求实创新、锐意进取、不断实现人生的跨越。我院特举行此次创业设计大赛。

二、 活动细则

(1) 活动宗旨:旨在激发当代大学生的创业激情和创新意识,树立

正确的就业观念,提高大学生的社会实践能力,充分发掘大学生的专业能力和创造潜力。

(2) 活动主题:待定。

(3) 参赛对象:经济与管理学院个人或团体。

(4) 参赛内容:待定。

(5) 主办单位:商丘师范学院经济与管理学院

承办单位:商丘师范学院经济与管理学院学生会

协办单位:商丘师范学院经济与管理学院学生会办公室、宣传部、学习部、组织部、外联部、体育部、劳动部、文艺部。

(6) 比赛时间及地点:待定。

三、 活动流程

(1) 赛前准备

1、 宣传鼓励大家积极参与

2、 张贴海报,面向全院公开征集作品

(2) 初赛

1、 时间:待定。

2、 对选手的策划书进行初步筛选,并选出进入复赛的作品。

(3) 复赛

1、 时间:待定。

2、 将挑选出的选手进行一对一指导,帮助选手及时完善他们的

设计。

3、 并确定进入复赛名额。

(4) 决赛前彩排

1、 时间:待定。

2、 对进入决赛的选手进行实际彩排,彩排可分为三次进行,最

后一次彩排要求规格与决赛相同。

四、 组织分工

根据工作安排划分为五个工作小组

(1) 宣传组(主要由宣传部负责)

A、 以展板海报的形式进行宣传

B、 面向全院进行作品征集

(2) 赛场布置组(主要由文艺部、体育部、劳动部负责)

A、 进行场地申请

B、 设计条幅的内容和条幅的张贴

C、 现场评委席的布置

D、 音响话筒、灯光的布置和调试

E、 维持会场纪律

(3) 礼仪组(主要由学习部、文艺部负责)

A、 选出礼仪人员若干名

B、 选出主持人

C、 负责对主持人和参赛人员的化妆

D、 负责给评委老师倒水、传递打分记录,并交由统计组汇总 E、 准备好评委老师的纸笔和其他用具

(4) 评审组(主要由学习部、组织部负责)

A、 初赛、复赛由学习部负责评审,

B、 决赛邀请团委老师和专业指导老师进行评审

C、 评分原则:公开、公正、公平

D、 评分方式:由评委老师打分,去掉一个最高分和一个最低分,

平均分即为该选手得分

(5) 统计组(由组织部负责)

A、 负责选手的分数统计和排序

B、 负责活动经费的统计

C、 及各种数据的统计

五、 赛后总结

A、 由主持人宣布比赛结束

B、 评委老师与获奖选手合影

C、 请评委老师离席、组织学生陆续退场

D、 工作人员清理赛场

E、 各部门做好工作总结

王昆仑2013-12-03

第二篇:书签设计大赛策划书

大赛背景

书签是藏书票,书签是宣传单,书签是艺术品。新颖而又有内涵的书签增添了我们读书的乐趣,减轻了视觉疲劳,还有助于我们对书中内容的思索。书签是我们读书的贴心侣伴!好看的字、优美的画、巧妙的设计、精美的版式、警示的话语等等汇集在一张小小的书签中,这是对我们每一位书签制作者各种能力的考验。

本次,新华书店及连城中心小学为了给同学们带去美的享受,特地举办了书签设计大赛,给大家带去精神上的一份盛宴。希望大家积极踊跃的参与这次活动。

大赛目的及宗旨

1、目的:为了给同学们带去知识与欢乐,我们连城中心小学本部特地举办此次 比赛。通过这次比赛增强在校学生的创新设计能力,丰富校园生活,调动同学积极性。使广大同学用好书签,多多读书,增加校园中多读书多用书签的良好氛围。

2、宗旨:“我参与,我快乐”。弘扬校园文化,丰富同学课余生活,提高同 学动手动脑能力,引导同学深思生活中的善与美、丑与恶。 以“我喜爱的名言警句”书签为主题,通过书签设计比赛,给同学们一个积极创新的平台,展现新颖和灵感,表达关于书签创意方面的想法。

主办单位

连城中心小学 临川区新华书店

承办单位

连城中心小学

大赛范围

连城中心小学全体在校学生

大赛时间

制作 时间:2016年4月5日到4月22日

相关负责人:熊军辉校长,江小兰辅导员,郑健敏老师,洪苗苗老师 六

大赛流程及说明 赛前准备:

1、 确定书签的设计方向、主题与评分标准,写策划案,交予相关组织和领导审批并签字;

2、设计方向、主题:以“我喜爱的名言警句”为主题,内容积极向上、能体现小学生朝气活力、富有想像力,也可针对某些社会现象,具有教育或警示意义,或个人对未来的憧憬与设想等。提倡大胆、创新。

评分标准:邀请学校领导及部分老师以及新华书店负责经理进行评价,秉着公平公正的态度,保证此次比赛的质量。

3、人员安排:根据学生的课表排出安排表

4、宣传准备:主要以各班教师的口头宣传形式

参赛须知

1、选手需认真阅读报名须知、比赛流程以及大赛公约。

2、获奖结果由学校领导,相关老师以及新华书店相关负责人共同决定。

3、选手的作品可以是纸质作品,也可以是其他材料。作品于指定时间交到相关的负责人手中。 七

奖项设置

一等奖一名

颁发

奖品和荣誉证书 二等奖二名

颁发

奖品和荣誉证书 三等奖三名

颁发

奖品和荣誉证书 优胜奖九名

颁发

奖品和荣誉证书 最佳创意奖一名 最佳设计奖一名

颁发

奖品和荣誉证书

颁发

奖品和荣誉证书

第三篇:宿舍设计大赛策划书

管理系第四届管理文化节

“建和谐窝居,展管理风采” 宿舍文化设计大赛

策划书

一、活动目的:为给同学们提供更多发挥创造自己的空间,充分展现我系大学生风采。同时也为进一步提高我系学生的文明素质,营造良好的宿舍文化氛围,增强宿舍凝聚力,调动同学们的积极性,发挥各宿舍特长和“团结友爱、互帮互助”的精神,促进大学生综合素质的全面提高。更是为了进一步提升我系学生宿舍的文化品位。积极迎接管理系第四届管理文化节的到来,展现管理风采,管理系团委学生会生活部将举办“建和谐窝居,展管理风采”宿舍文化设计大赛,希望各参赛宿舍在宿舍长的带领下,用灵巧的双手点缀生活的空间,诠释理想的生活和飞扬的梦想。

二、主办单位:管理系团委

承办单位:管理系团委学生会生活部

三、活动主题:建和谐窝居,展管理风采

四、活动时间:2011年11月14日——2011年11月29日

五、参赛对象:11级,10级全体班级宿舍以及09级志愿参赛宿舍

六、活动流程及内容:

(一)活动宣传:

宣传工作负责部门:宣传部、记者站

(1)前期宣传

1、由宣传部负责海报制作,并在管理系宣传栏及各参赛宿舍楼道张贴。

2、召开各班班长、生活委员会议,对本次活动进行详细说明:

A、获奖宿舍成员将在期末班级综合测评中加上相应的学分。

B、从参与班级中按照参赛宿舍数目和质量评出各类奖项。

C、对评出的获奖宿舍给予颁发相应的奖状及物质奖励。

3、由各班班长、生活委员及宿舍长负责本班同学的动员工作,让同学们积极参加本次活动。

(2)中期宣传

记者站在评比当天进行跟踪报道,并负责图片采集工作。

(3)后期宣传

1、宣传部制作海报对获奖的宿舍及个人进行表彰。

2、记者站在活动结束时将获奖材料发到学院BBS网站上宣传。

3、对本次活动过程中的优秀作品及照片将统一在宣传栏公布。

(二)活动过程

1、报名阶段:时间、方式

2、比赛阶段:评比程序、评委

3、公示阶段:宣传

4、表彰大会:

活动子项目简要内容:

A、“宿舍雅号”“宿舍标志”“宿舍舍训”创作评选大赛

一、活动主题:我的宿舍我做主

二、活动目的:

为了丰富同学们的宿舍文化生活,展现当代大学生积极向上、健康文明、团结和谐的宿舍精神风貌。为增强宿舍成员之间的友谊,调动起全体同学的集体主义精神与热情,扩大本院在全校的影响力,并进一步提高同学们的创新意识。

三、活动时间:

四、参赛对象:

五、参赛方式:

六、作品要求:

内容积极向上,需体现宿舍成员间的团结友谊或者班级的集体凝聚力及特色,应附有文字说明。

整体和谐,应具有一定的观赏性。

禁止抄袭他人作品,若发现立即取消参赛资格并予以警告。

应上交一份电子档,一份纸质档(由电子档打印的也可以),电子档作品的规格为标题为宋体二号字体,内容为仿宋_GB2312四号字体,也可以上交手绘作品。

七、比赛进程:

生活部收集参赛作品并对其进行分类和编号。

优秀作品展出,由观众及评委选出优秀作品。

为获奖的各宿舍颁发奖品和奖状,并展出获奖作品。

八、赛后工作:

比赛结束后,以海报形式公布获奖情况并展出获奖作品

B、同一个宿舍,同一个家”众人签名活动

一、活动主题:同一个宿舍,同一个家

二、活动目的:丰富校园文化生活,创造美好生活空间,进一步美化我院学生的生活环境,引导同学自觉遵守学校宿舍管理条例,增强同学之间的交流与友谊

三、活动地点:

四、活动时间:

五、活动形式:

七、参赛要求:

(一)、宿舍设计方面

1、精神面貌:宿舍设计内容必须积极向上,健康活泼,体现大学生的创新个性,并能展现宿舍成员的共同理想和追求;

2、主题选取:宿舍设计必须围绕一个明确的主题开展,主题要鲜明, 设计要围绕主题开展,并能映射主体;

3、室内设计:室内装饰设计合理,宿舍布置大方得体,色彩搭配和谐,富有美感,风格鲜明,感觉舒适,温馨;

4、设计形式:具体形式不限定,各宿舍可自由确定其主题内容和形式,但须有突出的特点,一目了然;

(二)、宿舍装饰方面

1、节约环保:参赛宿舍应从宿舍实际出发,合理选择装饰品,不提倡购买成品装饰或墙壁贴画,不铺张浪费;尽量不奢侈而达到最佳宿舍设计效果;

2、倡导自制:鼓励参赛宿舍动手自制,制作饰品,展现大学生多方面才能;

3、宿舍布局:不得擅自更改房间原有设施布局(如床架、衣柜等)。突出宿舍文化氛围和学习氛围;

(三)、宿舍卫生方面

具体参照评分标准

(四)、申报材料方面

具体参照评分标准

八、奖项设置:

九、经费预算:

书面材料要求:

宿舍设计书面报送材料要求充分展示当代大学生宿舍生活现状,体现当代大学生的宿舍风采,表达当代大学生对宿舍的热爱,可以包括以下基本内容:

1)标语:(如“写在前面的话”、“宿舍口号”、“宿舍宣言、格言”等);

2)成员简介:(可以不拘一格,充分展示个性);

3)文明公约:(包括宿舍成员共同理念、信条及自我管理制度);

4)宿舍的学习氛围;

5)宿舍卫生维护制度;

6)设计主题(简单介绍,便于评分);

7)集体合影,宿舍设计效果展示。

生活部寝室设计大赛考核标准

1、卫生状况:考察门窗、灯具、墙壁、地面、桌椅、卫生间等的室内卫生状况(35分)

(1)、床铺整洁(5分)

(2)、地面、床铺下干净,无垃圾,墙面无塔灰、窗户玻璃干净;(10分)

(3)、宿舍内物品摆放整齐有序;(10分)

(4)、室内空气清新;(5分)

(5)、洗手间干净,整洁;窗台不摆放鞋子和拖把;(5分)

2、文化特色:主要考察宿舍布置是否美观,具有一定的文化内涵,能否体现当代大学

生的精神风貌;(35分)

(1)、体现大学生的青春朝气,独特个性和创新能力;(5分)

(2)、富有文化气息,精神内涵;(10分)

(3)、宿舍装饰美观大方,设计新颖,具有整体风格,突出特点。能给人以舒适、温

馨感,整体布局要突出一个主题;(15分)

(4)、室名符合寝室的特定文化氛围;(5分)

(5)、讲解:围绕寝室设计的主题和整体的布局展开,语言组织得当,讲解流利顺畅;(10分)

3、申报材料(15分)

(1)、材料信息完整,内容充实。

(2)、整体看起来有一种视觉美。

(3)、符合给定的要求。

4、宿舍成员风采展示(10分)

(1)荣誉展示。

(2)、展示内容主要以手工艺品、书画作品为主。作品应有创意,能够突出当代大学生丰富多彩的文化生活。同时寝室成员可以选择诗歌、散文朗诵、歌曲、舞蹈、短剧相声、小品表演、乐器演奏(乐器自备)、PPT演示等多种形式进行寝室才艺表演每个节目时间不超过3分钟。

第四篇:寝室设计大赛策划书

电子系“寝室设计大赛”策划书

一 活动目的

为了响应全院践行“低碳”生活的号召,在宿舍生活中能真正做到低碳生活。同时,我们每一个宿舍都是美的,而成为最美、最舒适、最有文化气息的宿舍才是我们共同的追求。作为即将迈入社会,与时俱进的大学生,建设低碳校园,环保寝室及其重要,因此,电子系学生会权益部将开展一项旨在加强宿舍文化建设、改善宿舍人文环境和展示当代大学生积极向上的精神风貌的全院宿舍文化评比活动。

二 活动对象

电子系09级10级的宿舍(混合宿舍要求半数以上成员为电子系成员)

三 活动时间 地点

2010-2011学年上半学期,第十周(10月25日至10月31日) 电子系学生男、女生宿舍

四 活动过程

(一)活动前下发活动通知,以班级为单位组织参赛宿舍报名。

(二)通知各个参赛宿舍积极装饰,美化宿舍。

(三)组织系里老师和学生会成员一同对宿舍打分,评比。

(四)对打分结果进行汇总,排名。依据打分情况,

选出选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名。

(五)对获奖的宿舍颁发证书并给予物质奖励。

五 资金预算

(1) 宿舍评比:一等奖1名,奖品为雨伞,共6把。共108元。

二等奖2名,奖品:男生为滚动拖把加空气清新

剂,女生为坐垫加洗衣液。共100元。

三等奖3名,奖品为台灯1个。共90元。

优秀奖4名。

以上宿舍均颁发证书。另外还需印照片,资费为50.染料50元。彩绘200元。

六 备注

宿舍打分标准

(一)宿舍卫生条件: (卫生条件参考上学期学生会检查情况)

1、地面是否清洁干净;

2、 物品和被褥摆放是否整齐;

3、 窗帘和玻璃是否清洁;

4、 室内通风是否良好是否有异味;

5、 是否有违章用电现象或睡懒觉现象。

(二)、无形环境:指本宿舍成员的素质状况。

1、 本宿舍成员在班委、团委或学生会任职比率。

2、 本宿舍成员曾获奖学金的比率。

(三)市内布局

1、装饰独特,能体现出活动主题,布局有特色、高雅、格局优美。

2、内景布置,井井有条、自然、不俗气。

3、创意新颖,能体现当代大学生蓬勃进取的精神。

4、文化氛围,能体现大学生的身心健康。

(四)低碳生活

1、注重节能环保。宿舍内无一次性塑料袋等一次性用品。

2、节水节电。宿舍无人时,应无用电器使用。

3、敢于创新,有新奇的低碳生活小点子值得全系推广可酌情加分。

电子系学生会权益部

第五篇:创业设计大赛策划书

现在全国大学生就业压力都很大,如何才能使大学生能够更好的就业成为社会性的问题。不过很多有识之士已经认识到,将大学生的技能知识更多的培养出来是最好的办法,大学生不仅仅要学习到课本的知识,更要更多的了解到技能知识,有更多的创业经历,这才是解决问题的最好办法。

创业设计大赛已引起全国大学生、新闻媒介、企业界、风险资本的密切关注,成为创业的一个不可忽视的途径、产生积极而深远的影响。深入贯彻十七精神,“以创业带动就业”的有力举措,已在引导大学生了解创业知识、培养创业意识、树立创业精神、提高创业能力、积极参与创业实践,促进高校科研成果转化为现实生产力,掀起高校新一论创业高-潮。请全院同学踊跃参与,具体实施方案如下:

一、大赛目的

为了让更多的同学了解创业、参与创业、实现创业,我们本着培养创新意识、增强创业能力、提升我院学生的创业竞争力,拟在学院内举办首届大学生创业设计大赛。力求通过这一平台,使同学们学习到更多的相关知识和技能,提高创业技能,激发创业热情。同时也为丰富我校的校园文化建设,展现我校的和-谐校园、魅力校园。

二、活动宗旨

培养创业意识、提高创业技能、激发创业热情、弘扬创业精神。

三、大赛组织

主办单位:共青团xx警安职业学院 xx警安职业学院招生就业处

承办单位:xx警安职业学院大学生就业创业协会

赞助单位:

四、参赛对象 xx警安职业学院全体在校大学生

五、比赛时间2009年5月—2009年6月

初赛时间2009年5月中旬

复赛时间2009年5月底

决赛时间2009年6月中旬

六、参赛项目

具有较强实践性的创业创意、产品开发、服务开发、生产经营计划等(包括工业、商业、加工业、服务业、农业、手工业等领域)。

七、参赛要求

1、参赛公司和个人模拟资金200万(可作为公司的启动资金或公司的运转资金)

2、以创业设计小组形式参赛,大赛要求参赛者以班为单位组成创业设计小组(每队最多5人)小组成员务必事先协商明确作品第一责任人,由参赛团队自愿聘请指导老师。

3、参赛者提出一项具有一定市场前景,且具有一定实施可行性的产品或服务,在深入研究和广泛进行市场调查的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的创业(商业)设计计划书。同时能创造条件,吸引风险投资家和企业家注入资金,推动创业(商业)计划真正走入市常

4、完成的创业(商业)设计计划书要求有文字版(最好有电子版)。

八、作品要求

1、核心内容:包括产品或服务的独特详尽的市场分析和竞争分析,现实可行的财务预算,明确的投资方式,管理队伍和公司介绍。

2、写作框架:

(1)概要:创业计划概要一般包括以下内容:公司简介、公司名称、公司的结构、公司的基本运作、主要的产品/服务、公司的业务范围、创立公司的地区选择以及创立公司的原因等。

(2)产品与服务:在这里描述你的产品/服务,包括以下内容:产品/服务的概念、性能和特性、主要产品/服务的介绍、向消费者提供价值的途径、销售/服务的方式等。

(3)市场分析:简要叙述你的公司所处行业的市场特征,分析是否有新生市场,你将如何发展这个新生市场;你的公司在你选择的开发区域中的发展前景,这个行业的历史或历年的发展概况等。要求从实际出发,可以在图书馆或网上搜索相关资料,提供相关的网站; 如:让同学们主动去查找相关资料。(以下列举初步提纲:市场描述、目标市场分析、目标消费群分析、可持续发展分析。)

(4)竞争分析:从产品特点、价格优势、市场份额、地区优势、营销方式、管理手段等方面出发,该产品或服务在市场上的优势,以及在竞争市场上的盈利能力。必须描述以下两点:竞争描述、竞争战略。

(5)经营策略:制定经营策略须分析:

a 、消费者的特点;

b、产品的特性;

c、企业的自身状况;

d、市场环境方面的因素;

(6)经营策略一般包括以下几点:描述你所希望达到的市场份额;描述你进行销售所采取的策略,包括如何做广告等;分销渠道及合作伙伴;定价战略;市场沟通。

(7)制定生产计划 (主要针对制造业而言):生产制造计划应包括以下内容:产品制造和技术设备现状、产品生产计划、技术提升和设备更新的计划、质量控制和质量改进计划等。

(8)财务分析:以列表形式分析你的原始总资产、固定资产份额、流动资金、员工工资、负债以及每月总收入、最终盈利额等。

九、赛制赛程

初赛:各参赛团队向大赛筹备委员会递交创业计划大赛作品,由专家评审团选出进入决赛的作品,并向各参赛团队反馈评审意见和建议,并进行决赛的赛前培训(参加预赛的作品上交时间截止到4月13日)。

以系为组,评出该组冠军、亚军、季军团队。

初赛时间:5月17日 地点:2-34 、2-

32、2-30教室

复赛:对与如选复赛的团队缓和个人,专家评审团再次进行评选出最优秀的,参加决赛(参赛的作品上交时间截止到4月25日)

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