不怕没机会就怕没准备

第一篇：不怕没机会就怕没准备

1崔艳秋我从来就不怕苦不怕累就怕没工作

燕京医学院保持共产党员先进性教育活动简报第37期

燕京医学院保持共产党员先进性教育活动“党员有感受”一句话摘编

编者按：2005年9月20日，学院党委提出先进性教育工作取得实效的“六边四有”要求。“四有”即“党员有感受，群众有感觉，组织有加强，工作有推进”。如何体现“四有”，尤其是“党员有感受”，在先进性教育活动即将结束之际，学院党委收集部分党员在先进性教育中的感受集成摘编，以供广大党员群众进一步交流学习。

1、汤海新：简单地说，党员干部既要低头干活，又要能够抬头看路，而且要努力做到“先人一步，多人一手，胜人一筹”。

2、刘清：学生的思想面貌，决定整个学院的学风、校风。结合实际，我认为对学生的教育应从优秀品质、高尚道德上培养学生，从学习目的、学习热情、学习方法上引导学生，从学习纪律、文明行为上约束学生，从成才道路上、成长过程中教育学生，在克服心理压力、解决就业困难上帮助学生。

3、张岩：学习不能停留在书本上，一些管理知识是在工作实践中才能学到的，光从书本上是学不好的。

4、邵宝荣：保持共产党员先进性教育，使我在思想上第二次入党。

5、焦金梅：谈心谈出了友谊，谈出了团结，查找了问题，这样的谈心应当长期坚持下去。

6、余晓云：教学科研双飞彩，教书育人结硕果就是教师党员先进性的具体体现。

7、余晓云：时代的坐标提供着先进的方位，先进的要求反映着时代进步的方向。

8、余晓云：政治上我要做一个明白人，工作上我要做一个勤政人， 1 生活上做一个清廉人，作风上做一个正派人，处事上做一个正直人。

9、张建欣：每一个党员就要像大海中的一滴水，折射出太阳的光芒。

10、张建欣：先进性教育活动，增强了支部的凝聚力和战斗力，推动了中心工作的发展。

11、张建欣：如果迷失了坚持共产主义理想信念这个坐标，丢掉这个立身之本，就会迷失方向，走上错路。

12、杜姗姗：一个党员一段时间先进并不难，难的是一辈子保持先进。

13、肖焕新：批评与自我批评，使我系教职工更团结，团队意识更强了。

14、肖焕新：这次活动使我深刻意识到，仅仅做好本职工作、工作努力，不代表就是一个优秀共产党员。

15、肖焕新：这次活动组织得严谨、细致，全体党员认识水平普遍提高，对教学有很大促进。

16、李树芳：先进性教育活动越参加越想参加，越参加感觉越好。

17、李树芳：看见群众就想(党员应该)先进。

18、李树芳：组织上入党一生只有一次，思想上入党是一生一世，学到老、改造到老，只有思想上先进，才能在行动上先进。

19、蔡纳新：党员就要按照党章的要求去做。 20、梁金兰：党员就要履行党员义务。

21、聂立华：党员先进性教育要持久有效地进行。

22、聂立华：学习是个过程，改进才是目的。

23、信伟华：用热爱教育事业、热爱学生、吃苦在前、享受在后、勇挑重担的实际行动，发挥出共产党员的先锋模范作用。

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24、田丽影：一个真正具有共产主义远大理想的人，应该是一个朝气蓬勃、勇于奋斗、不畏艰难、百折不回的人，之所以有这样的精神，是因为心中有坚定的理想信念，并知道如何为实现自己的理想信念而奋斗。

25、王蓓：教会学生学习，教会学生做人，教会学生本领，教会学生生存，教会学生发展，……只有做一名学生心目中的好教师，才是真正合格的党员教师。

26、张学东：共产党员要发挥先锋模范作用，说到底要靠党员的行动，靠党员的实践，靠全体党员的工作实效。

27、张朝慧：努力为群众排忧解难，用自己的实际行动，用自己的一言一行来体现共产党员的先进性。

28、甘宁品：拿出百分之百的热情对待每一名学生、每一位同事，树立一名党员一面旗的良好形象。

29、孙守诚：再过两年就退休了，工作职位上有退休，共产党员的先进性永远不能褪色。

30、李德玲：作为一个党员，从入党那一天举起自己的右手、面对党旗庄严宣誓的时候起，党性分析、党性修养、党性锻炼就已经成为我们每个人终生的必修课。

31、张宜欣：作为一名共产党员，只是一般地完成本职工作任务是不够的，必须有创新精神，要有争创一流的精神状态。

32、李长明：对照党员先进性标准和党组织的要求，对照先进党员的事迹，看到了不足，找到了差距，确有脸红心热的感觉，增强了发展的紧迫感和自觉性。

33、邵立波：作为一名党员，其党性鲜明与否，不是看他对自己的要求高不高、严不严，而要看他是否、能否更加广泛地联系、团结、 3 发动和带动群众与时俱进，开拓创新我们的事业。

34、李长友：时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，做敢于负责的模范，做善于团结的模范，踏踏实实做人，扎扎实实做事。

35、崔艳秋：我从来就不怕苦、不怕累，就怕没工作做。

36、李海涛：在思想和业务学习上我都要做到“学习、学习、再学习，提高、提高、再提高”。

37、王岩眉：做工作就要“敢想、敢说、敢干、敢管”。

38、古同男：共产党员有了坚定的理想信念，就有了立身之本，站得更高，眼界更宽，心胸就更开阔，就能自觉为党和人民的事业而奋斗。

39、鄢雯：作为新教师，我要不断研究新教学方法，构建新型学习方式，做教改“一面旗”，就是要时时、事事、处处发挥旗帜作用。

40、鄢雯：在思想上，我要做到常能自省、自律、自警，不断打扫思想上的灰尘，使自己始终保持共产党员的本色。

41、曾令娥：作为一名普通的共产党员，不一定要干出轰轰烈烈的大事才是模范，要从平凡岗位上的一点一滴小事做起，无私奉献。

42、霍春月：党员教师必须做到与时俱进，教育观念、教学方法、专业知识、业务能力等都必须紧随时代车轮，要勇敢地摒弃旧事物，接受新事物。

43、霍春月：保持共产党员先进性对我而言，就是要把课上得好一些，多为学生想一些，多为周围同事做一些，对学校的事务多关心一些，还要多吃苦一些，真正发挥先锋模范作用，成为名副其实的党员。

44、何 立：党员必须在学习、工作和生活各方面严格要求自己，牢固树立为人民服务的思想，吃苦在前，享受在后，无私奉献。

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45、何 立：教师不仅应具有高深的专业知识，还应具备良好的道德修养，教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的影响。我要以“三个代表”重要思想来规范自己的思想和行为，以党风带师风，以党风塑师魂，重德修身，做一名合格的党员教师。

46、潘凤兰：学生利益高于一切。

47、蔡福旺：参加各种运动、活动多次，这次真正地触动了我，使我更加珍惜共产党员的称号。

48、蔡福旺：共产党员的先进性要体现在：思想觉悟高于群众，业务技能高于群众，工作业绩高于群众。

49、白淑英：不学不行，学浅了不行，学了不用不行;一张笑脸一颗热心;善于学习严于律己;百问不厌百找不烦。

50、石鑫磊：提高自身素质，增强工作能力，要做先进技术的倡导者。

51、孙洁春：只要有党员的先锋模范作用的充分发挥，就没有克服不了的困难，更没有闯不过的难关。

52、冯长征：牵着党的手，永远跟党走。

53、胡广厚：学习的目的在于指导实践。

54、李晓勇：稳稳当当工作，准确认识自己，狠狠改正不足。

55、郭宗敏：老老实实做人，踏踏实实工作。

56、赵世芳：善借光者自亮。

57、陈 英：珍惜党员称号，扎扎实实工作。

58、杨玉琴：政治理论联系实践，充分发挥党员先锋模范作用。

59、张俊义：先进性就是共产党员的生命力。 60、李雪君：甘为基石不求利，热心服务为大家。

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1、荆凤兰：把每一件简单的事做好，就不简单;把每一件平凡的事做好，就不平凡。

62、宋秀姝：不求名利，全心全意为人民。

63、朱亚杰：共产党员的先进性应该体现在具体工作中。 6

4、龚明：做好本职工作，保持共产党员先进性。

65、张艳辉：生活中的点滴小事，更能体现共产党员的高尚情操。 6

6、陈利：党员受教育，师生得实惠。

67、陈惠生：把发挥共产党员的先锋模范作用作为毕生的座右铭。 6

8、董岩波：通过党员先进性教育，理论水平、思想认识进一步提高。

69、张树堂：共产党员的“闪光点”要体现在本职工作上。 70、张桂萍：多做工作，做好工作，发挥共产党员的骨干作用、桥梁作用、模范作用。

71、王艳萍：学习是永远的任务。

72、张东方：没学习，看看自己，觉着还行，学习后，再看自己，确有诸多不足，要学的东西有许多，学习了，就会懂很多，收获很多。

73、任瑞莲：后勤有时候就是前勤，工作必须做到前头。 7

4、田福胜：通过两个多月的学习和讨论，更觉得毛主席的伟大，对以胡锦涛为首的党中央带领我们搞好有中国特色的社会主义更充满信心。

75、王海燕：通过这次保持共产党员先进性教育活动，我最深切的感悟是：在共产党的领导下，国家会日益强盛，社会更加美好和谐，每一个人安居乐业。

76、潘振河：通过学习，感触最深的一句话是：爱岗敬业奉献，促进和谐发展。

6 7

7、王占鳌：发扬党的优良传统，献身人民卫生事业。 7

8、王金瑞：先进性教育活动对一名老党员的感受是：先进性教育的过程是在新形势下对“老”字的反思和对共产党员先进性再实践的过程。

79、刘钟铮：做一颗永不脱落的螺丝钉。

80、刘钟铮：要想在无穷的知识海洋里猎取到真知，需要发扬与时俱进的学习精神。

81、刘钟铮：在学习中创新，在创新中发展，在发展中成才。 8

2、邓群根：共产党内没有退休制度，从工作岗位退下来，共产党员的身份没有变，这一点，任何共产党员都不应忘记，都应该在这一次保持共产党员先进性教育活动中受到应有的教育。

83、王世渝：通过先进性教育活动，学院加强了对离退休人员的管理，并且关心他们的生活，解决困难，组织体检，外出旅游……主动加强与老师的联系。希望保持发扬。

84、李宗谦：这次党员先进性教育活动是非常及时和必要的。今后各级党组织应该长期抓党员的思想教育，党组织的战斗堡垒作用是我们党立国之本、立党之本。

85、蒋品珣：坚定理想，勤奋学习，为创建国内一流大学贡献力量。

86、蒋品珣：切实重视教育教学质量，为农村、社区、基层培养优秀的医学人才。

87、蒋品珣：坚定信念，勤奋学习，老有所为，发挥余热。 8

8、龚广山：参加先进性教育活动，为实现学校宏伟目标而努力奉献自己的余热。

89、陈桐祥：保持先进、坚持执政、造福人民。

7 90、孟怀忠：小诗一首

先进性教育党委领导，动员大会振奋人心。 计划周密认真落实，学习讨论提高认识。 理想信念不能动摇，立党为公执政为民。 党员形象模范作用，效果如何要看以后。

第二篇：不怕一万,就怕万一教案

主题三

不怕一万，就怕万一

教学目标

1、引导学生了解公共安全与人民的生命财产息息相关，知道公共安全的重要性。

2、注意公共安全，不做危及公共安全的事，发现不安全的隐患，及时向有关部门反映。

3、保护公共安全设施和标志，自觉遵守公共安全。 教学重难点：

1 、注意公共安全，不做危及公共安全的事，发现不安全的隐患，及时向有关部门反映。

2 、保护公共安全设施和标志，自觉遵守公共安全。 活动准备：

1、 “公共安全宣传员”标志60份 2 、安全用语设计纸16张 3 、表格60份 活动过程：

一 、导入，揭题

师：小朋友，真高兴认识你们!你们知道我是谁吗?要干什么吗?今天我有特殊任务在身，我呀，是受鲤城区安全部门委托，来招聘“公共安全宣传员”的。瞧，这就是我的委任书。

课件出示：委任书

为提高广大人民群众的公共意识、文明水平，提醒周围的人注意公共安全，预防意外伤害事故的发生，呼吁社会形成文明健康风气，特委托XXX老师招聘“公共安全宣传员”若干名。

鲤城区安全部 2004年10月27日

师：谁来念念这则委任书?(请一生读)想不想当这小小宣传员?哇，这么多小朋友踊跃报名，哪些才是合格的呢?真让人为难呀!我受人之托，自然就要忠人之事，这样吧，我这儿设有三关，只要你连闯三关，获得的红星积数达到10颗以上，你就能被聘用。敢不敢接受挑战?有没有信心?

二、 认识各种安全标志

1、 介绍规则

师：欢迎进入面试第一关：认识安全标志。(课件出示各种安全标志)这是一道抢答题。这儿有好多安全标志。你认识这些标志吗?在哪儿见过?他们分别有什么作用?在最短时间内站起来并回答正确的，就在放在你们桌上的表格中画上1颗红星。如果答错了，其他同学仍可抢答。注意哦，不用举手就可直接站起来回答。听明白了吗?准备。

2 、学生抢答。

3、 四人小组认识安全标志

师：下面这4个安全标志比较简单，我们就以4人小组为单位，小组中每个小朋友回答一题，每1题中的3小题都答对了，就给自己打上3颗红星，好吗?开始! 4 、交流

师出示答案：你答对了吗?

5、 说说生活中见过的安全标志

师：那么在生活中，除了刚才所见到的，你还见过哪些地方有安全标志?每说出一个，你就可加上一颗红星。

三 、了解怎样注意公共安全

1 、出示图片1，组织讨论：有哪些行为可能伤害别人?

师：恭喜小朋友们，刚才你们表现相当出色，已经顺利通过第一关，现在欢迎进入第二关：实地考察!这一关中，只要你敢于说，大胆说，每说一次，你都能加1颗红星。来，上车!车子就要启动了，小朋友，你们坐好坐稳了吗?抓好扶手，出发喽!(出示图片)我们的车子在宽敞的马路上疾驶，打开车窗，凉风习习，空气中弥漫着令人陶醉的桂花香味儿。哎呀，不好!(出示图片)你们看，这几个小男孩在干什么呀?他们这么做对吗?那赶快停车!你是“安全宣传员”，看到这么危险的举动，你不想对他们说些什么吗?(指名说)你们个个儿说得这么好，你瞧，这两个小男孩脸都红了，他们心服口服地走了，我们也该上车了!车子继续往前开，小朋友想想看，还有哪些行为可能伤害别人呢?我们整天在学校里学习，难道我们的身边没有危险的举动吗?(指名说)像小朋友们说的这些妨碍公共安全的事我们可都不能做!要记住(课件出示)：我们不能伤害别人! 2 、出示图片组织讨论：在什么地方容易被伤害?

师：咦，车速怎么突然减慢了?前面出什么事了?这样安全吗?司机先生，麻烦您停一下车子，让我们下去劝劝他们!谁先说?(指名说)说服了这两个小朋友，你们的功劳可真不小!来，继续朝目的地前进!除了马路边，生活中你还知道我们在哪些地方容易被伤害呢?(指名说)所以我们要提高自我保护意识，不去有安全隐患的地方活动(课件出示)：我们要防止自己被伤害!

3 、出示图片组织讨论：见到有人在有安全隐患的地方活动，该怎么办?

师：再过几分钟，就到安全部了。哎呀，危险!瞧，两个小女孩在户外变压器旁跳橡皮筋。跳就跳呗，糟糕的是，橡皮筋的一端拴在电线杆上，另一端拴在消防栓上。这样安全吗?为什么?有个男生已经意识到危险，手指着标志牌正在劝他们离开，可是看样子，她们有没有改变主意?我们能袖手旁观吗?那怎么办?(指名说)好主意，赶快下车，让我们劝他们离开这儿吧!(指名说)经过我们的努力，我们又避免了一场意外伤害事故的发生!以后，凡是见到有人在有安全隐患的地方活动，我们都有责任也有义务上前提醒他们不被伤害! (课件出示)

四、 设计安全用语 1 、出示安全用语范例

师：停停走走，终于到了安全部了!今天留给大家的最后一关就是设计安全用语。看，墙上就有一些安全用语，我们一起来读读好吗?(齐读)这安全用语有什么用呀?(提醒人们注意公共安全)它有什么特点?(醒目、简洁) 2 、讨论生活中有哪些地方最需要安全用语，为什么?

师：那么在我们的生活中哪些地方最需要安全用语呢?能说说理由吗?

3 、分小组联系生活实际，设计安全用语

师：现在就以4人小组为单位，共同发挥你们的聪明才智，给你们认为生活中最需要的地方设计一条安全用语，写在放在你们桌上的白纸上。(出示范例)最好像老师这样，4个字4个字上下对称，字写得稍微大一些，如果有时间，还可以配上一点简单的点缀。看看哪一组设计得又实用又别致，这一关的最高分为5颗星!不过时间也只有短短5分钟哦!5分钟后还没完成的小组就不能加星了。抓紧时间开始吧!

4 、交流小组设计的安全用语

师：时间到，把你们组设计的安全用语派一个小朋友拿上台来，高高举起来，读给全体小朋友听一听，好不好?(挨个读)老师觉得呀，这几组设计得挺不错的，给他们组每人4颗星吧，好不好?这几组设计得更胜一筹，给他们组每人5颗星吧，同意吗?

五 、总结

1 、评比、颁奖、宣誓

师：经过这关关考验，现在数数你所得的红星数，得了10颗星以上的小朋友站起来。我怀着激动的心情恭喜你们，你们被录取了!现在已经是合格的“公共安全宣传员”了。请这些小朋友上台来，让我们有请你们的班主任老师，和我这个主考官一起为你们颁发宣传员标志。请你撕下后面的贴纸，把标志贴在自己的左胸前。来，举起右拳，我们一块儿宣誓(课件出示)：为提高广大人民群众的公共意识、文明水平，呼吁社会形成文明健康风气，我志愿加入安全部宣传组，成为一名小小宣传员，从我做起，从身边做起，从现在做起，为提醒周围的人注意公共安全，减少意外伤害事故的发生，尽自己一份绵薄的力量。

宣誓人：XXX 师：让我们再次用热烈的掌声向这些小朋友表示衷心的祝贺! 2 、总结

师：生活中有着太多的意外，我们不怕一万，我们就怕万一啊!这么多的安全标志、安全用语，还有我们这么多的小宣传员，都是为了提醒人们注意公共安全，但却不能保证一定不出意外。要想保证安全，其实还应该从自己做起(课件出示)。怎么做呢?我们一块儿来读读：把安全记在心上，时刻注意提醒自己注意安全，才是最安全的!就让我们从自己做起，从身边做起，从现在做起，做一个有教养讲文明的人吧! [教学后记]：

第三篇：不怕一万 就怕万一教学设计

株洲世纪星实验学校 谢石涛

一、教学目标

1、让学生了解忽视公共安全造成的安全事故给人们的生命财产带来的危害。

2、体会注意公共安全的重要性。知道注意公共安全是有公德的表现。

3、在日常生活中注意增强安全防范意识，不做危及公共安全的事。

二、教学重点

1、知道注意安全是有公德的表现。

2、增强安全防范意识，注意公共安全，不做危及公共安全的事情。

三、教学难点

1、增强学生安全防范意识，不做危及公共安全的行为

四、教学准备

1、制作标语的东西

2、生搜集身边所发生的安全事故。

五、课时安排

1课时

六、教学方法

动手实践法、合作学习法等。

七、教学过程

(一)创设情境，导入课题

1、播放船超载的视频及图片

2、同学们看到这样的画面你们会想到什么呢?学生发言后，出示三幅图片的画面，老师小结：同学们，这些安全事故的发生是由于人们在生活中缺乏安全意识，忽视安全隐患，不遵守公共秩序和规则，由于一次的疏忽大意，违规违章，就造成了非常严重的后果。在生活中，我们不怕一万，就怕万一啊!(师

板书课题)课题写完后，老师说：同学们，这节课我们就“不怕一万 就怕万一”这个话题来谈一谈吧。

(二)学生汇报生活中的安全事故案例

1、同学们，意外的事情每天都在发生，在你的身边，你听说过、看到过、或者自己亲身经历过哪些安全事故呢?

2、教师小结：同学们，你们说的这些生活中的安全事故，在我们的日常生活中是经常发生的，它与我们的健康生活息息相关!因此，我们在今后的生活中，要注意安全事故的发生，而且要做到不能去伤害别人。

3、播放不安全事例图片

A、播放图片：小孩向公共汽车扔石头。 B、播放图片：两个小孩在公路上打羽毛球。 C、播放图片：小朋友在高压电杆下玩橡皮筋。

请学生对图中小朋友的做法进行评价，并说说想对图中的小朋友说些什么?

(三)游戏

1、第一关：识标志

2、第二关：找错误

3、第三关：查隐患

4、第四关：设计安全标语

表赛结束后对获胜的小组进行表扬、奖励。

教师小结：同学们，安全很重要，它是我们生活、学习的保障。因此，我们要有高度的安全意识，为了让同学们能注意安全，更好的学习和生活，老师在这里编了一首安全常识歌，我们一起来读一读吧。(出示安全常识歌)

(四)课堂总结

通过这节课的学习，同学们知道在以后的生活中，我们应该注意一些什么了吗?

在这里老师把一首《祝你平安》送给在座的各位同学，在座的各位老师!祝大家平平安安、快快乐乐地度过每一天!

第四篇：不怕一万就怕万一教学设计

第四单元公共生活讲道德

3.不怕一万就怕万一

教学目标： 1.情感与态度：

(1)知道注意公共安全是有公德的表现，认识到公共安全与每个人的生活息息相关。

(2)知道公共安全的重要性，增强安全防范意识，让学生懂得珍爱生命。 2.知识与技能：

(1)认识有关安全标志。

(2)理解“不怕一万就怕万一”的意思，提高安全防范意识。

(3)设计安全用语，懂得如何注意公共安全。 3.行为与习惯：

(1)树立自我保护意识，在平时生活中能注意公共安全，不做危及公共安全的事。

(2)能主动对身边不安全的行为进行制止，并积极宣传安全知识。

教学重点、难点：

知道公共安全的重要性，树立安全防范意识，懂得如何注意公共安全和增强防范意识。安全提示语的设计

一、创设情境 导入新课 播放录像学生看

师：同学们看到这些视频，你们有什么感受呢? 生：害怕、可怕、可怜。

师：是啊，这些都是不注意公共安全所引发的后果，生活中有太多的意外，这些教训告诉我们一定要牢记公共安全的重要性，我们平时一定要小心，正所谓不怕一万就怕万一。(板书课题)

师：关系到多数人的生命、健康和财产安全我们都称为公共安全。为了提高大家的公共安全意识，我和你们的班主任商量要在同学们中选一批“安全小卫士”。先来看“招聘启事”。(出示课件)

招聘启事：为了提高学生的公共意识、文明水平，提醒周围的人注意公共安全，预防意外事故的发生，形成文明健康的社会风气，特在四X班招聘“安全小卫士”若干名。

二、招聘大闯关：

师：看来啊，这个“安全小卫士”可不是好当的，你们有没有信心呢?下面就进入到我们的闯关环节!

1、

第一关侦探在线

(1)师：(出示一组图片)你发现了什么?这些行为会造成什么后果? 生自由说，师评价

(2)师：在我们的生活中，你知道哪些像这样忽视公共安全的现象吗?

生：横穿铁轨、醉酒驾驶、踩踏事件、火灾隐患等等。 师：是啊出示课件老师读(据有关部门的统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天差不多有一个班的学生在“消失”，安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。)

2、第二关火眼金睛识标志。

师：孩子们，请记住生命只有一次，安全与我们息息相关。所以为了提醒我们注意安全，生活中这些无声的朋友们出了不少力，你们都认识他们吗?那就让我们进入第二关：火眼金睛识标志。

师：在哪儿见过，起到什么作用?生抢答

3、第三关实地考察

师总结：你们真是火眼金睛，为了奖励你们啊我准备带着大家去郊游，进入第三关：实地考察。看我们的“快乐大巴”来了。(出示课件)让我们坐上“快乐大巴”去郊游吧!谁来当司机?好出发喽!(课件播放刹车的声音)不好，你们看这两个小男孩在干什么呢?他们做的对吗?谁来劝劝他们呢? 生：

师：你说的很有理，他们肯定会改的。我们也该上车了，车子继续走喽!(继续播放课件)

同学们想一想还有哪些行为会伤害到别人呢?

生：在路上设置路障，酒后驾车，不遵守交通规则害人害己。 师：我们整天生活在学校里，难道我们身边没有危险的举动会伤害别人吗?

生：猛关门把同学的手给挤伤，上操下操的时候故意拥挤等等。

师：同学们刚才说的这些妨碍公共安全的事情我们以后可不要去做啊!要记住：我们不能伤害别人!(出示课件)我们在什么地方又容易被伤害呢?咦?怎么回事?前面又出什么事了?(出示孩子在公路上打羽毛球)这样安全吗?司机先生让我们下去劝说一下吧!谁先说! 生：

师：评价

所以啊!我们一定要提高安全意识不要有安全隐患的地方活动。(课件出示：我们要防止自己被伤害)经过我们的努力，我们避免了一场伤害事故的发生!以后啊，凡是见到有人在有安全隐患的地方活动，我们都有责任有义务提醒他们不被伤害!

4、第四关 温馨提示

师：前三关同学们的表现真不错，接下进入我们的第四关温馨提示。同学们看这些安全用语，说一说这些安全用语有什么用呢? 生：

师：对，提醒人们注意公共安全，那我们的生活中哪些地方最需要安全用语呢?

生：楼道里，人行道上

小河边

危房旁边

加油站 等。 师：现在就请同学们四人为一个小组，给你们认为生活中最需要提醒大家注意安全的地方设计一条安全用语，看看哪一组设计的又实用又别致。 生小组设计，老师巡视知道。

师：请你们展示一下你们设计的安全用语吧!

三、安全小卫士宣誓：

师：通过你们的表现，我觉得我们XX名都能成为四X班的安全小卫士，希望你们肩负起维护安全宣传安全的义务。请安全小卫士起立，宣誓：

四、总结：

第五篇：不怕被人利用就怕你没用

1、不怕被人利用，就怕你没用。

2、不是路不平，而是你不行。

3、不要以为自己是武大郎，就以为姚明是两个人垒成的。

4、成功的丈夫是钱多到妻子花不完，成功的妻子是找到这样的丈夫。

5、出问题先从自己身上找原因，别一便秘就怪地球没引力。

6、从未有人因为赚钱而身败名裂的。

7、大部分人一辈子只做三件事：自欺、欺人、被人欺。

8、大学就是大概学了学，如果现在不努力，连大概学了学的机会都没有。

9、工作，退一步海阔天空;爱情，退一步人去楼空。

10、就算我是一只癞蛤蟆，我也坚决不娶母癞蛤蟆。

11、就算再想哭，也要微笑的说一句：你大爷的!

12、理智一经运用，鄙夷就失败了。

13、没钱的时候，在家里吃野菜;有钱的时候，在酒店吃野菜……

14、名列前茅是银，日新月异是金。

15、你的丑和你的脸没有关系。

16、其实你不用自卑，因为你曾经在几千万甚至以亿计的选手中赢夺冠军。

17、人怕出名猪怕壮，男怕没钱女怕胖。

18、人生能有几次搏?莫到白发还未博。

19、人生在世，不出一番好议论，不留一番好事业，终日饱食暖衣，不所用心，何自别于禽兽。

20、人总要犯错误的，否则正确之路人满为患。

21、如果看到面前的阴影，别怕，那是因为背后有阳光!

22、生，容易。活，容易。生活，不容易。

23、生活的理想就是理想的生活。

24、生活将我们磨圆，是为了让我们滚得更远。

25、时间和乳沟一样，挤一挤还是有的。

26、时间太瘦，指缝太宽。

27、太阳光大，父母恩大，君子量大，小人气大。

28、心中有爱，才会人见人爱。

29、一个人，要是不逼自己一把，根本不知道自己有多优秀。

30、一个人有钱没钱不一定，但如果这个人没有了梦想，这个人穷定了。

31、一口不能吃个胖子，但胖子却是一口一口吃出来的!

32、有些事情，不谈是个结，谈开了是个疤。

33、站在半路，比走到目标，更辛苦。

34、珍惜生活--上帝还让你活着，就肯定有他的安排。

35、做好事不能少我一个，做坏事不能多我一个。