小班冬天不怕冷教案(精选6篇)
篇1:小班冬天不怕冷教案
活动目标:
1.萌发不怕寒冷,按时上幼儿园的积极情感。
2.初步了解冬季取暖的方法,认识常见的取暖用具。
活动准备:
PPT图片 电暖器 暖手宝
活动重点:
萌发不怕寒冷,按时上幼儿园的积极情感。
活动难点:
了解冬季取暖方法,认识常见的取暖用具。
活动过程:
一、导入
(播放风声、出示雪景图PPT)让幼儿感受冬天的寒冷。提问:如果冻得全身发抖,是什么样子?手冷、脚冷是什么的样子?师小结:冬天经常刮大风,有时下大雪,冰天雪地,所以小朋友感到身上冷。
二、展开
1. 提问:教室里冷不冷?为什么?小朋友家里用什么取暖?(根据幼儿回答,出示空调、电热扇、火炉等图片进行讲解,并告知使用取暖电器的注意事项。)小结:冬天在屋里们可以用暖气、空调、电暖器、电热扇、火炉等用具取暖。
2. 提问:小朋友们在冬季穿什么衣服?引导幼儿知道外出时要穿羽绒服或厚棉衣、戴帽子、手套、围巾等。
3. 除了穿衣服保暖,我们还有别的办法取暖吗?
4.放PPT图片(小朋友跑步、拍球、做早操、跳绳。)
放音乐和幼儿一起运动。让小朋友感知运动、游戏可以让我们暖和。
三、结束:
我们知道这么多取暖的方法,还怕冷吗?表扬不怕冷坚持上幼儿园小朋友。带幼儿到户外做运动结束活动。
活动反思
随着冬季的到来,气温越来越低,这是孩子在幼儿园的第一个冬天,许多家长反映孩子早上不肯起床,爱睡懒觉;加上天气寒冷,孩子的衣服越穿越多,包裹得严严实实,动也动不了,在户外活动的时候往往动作展不开;还有的幼儿以天冷为借口不愿出门、不愿参加户外活动,因此培养孩子冬天不怕冷是非常有必要的。
本次活动《冬天不怕冷》是一个很好的教育活动,本次活动让孩子懂得如何才能不怕冷。为了更好的完成活动目标,我把活动分为三个环节进行的。首先,让孩子了解冬天很冷。第二部分,让幼儿了解室内常用的取暖用具,可以用空调、暖气、电热扇、火炉取暖,在室外我们可以多穿衣服,多运动,孩子了解一些冬季取暖的方法,在潜移默化之中,孩子们对寒冷冬天的畏惧感逐渐消退,一种勇敢的情感正在逐渐生成。第三部分鼓励小朋友不怕冷每天按时坚持上幼儿园,做个勇敢的好孩子。
本次活动的优点:教学过程思路清晰,教态自然,较好的完成了教学目标。在教学中播放欢快的音乐,让幼儿跟随音乐做运动,通过这个直观有效的方法,让幼儿真正体验了做运动身体就会暖和。这样既活跃了课堂气氛,又符合小班幼儿的年龄特点。本次活动取得了很好的教学效果。
不足之处:
在教学活动中,教师在生生互动中还有所欠缺。
篇2:小班冬天不怕冷教案
运动目的:
1、知道天冷了,要做好保暖事情。
2、勉励幼儿不怕冷,对峙每天定时来园,做一个大胆的人。
运动预备:
图片
运动流程:
一、发言引出课题。
师:小朋侪们,气候冷了,你怕不怕?那你听听这些人怕不怕冷,他们是谁,好吗?
二、西席连系图片,报告故事。
西席提问:
1、你听到了有哪些人?
2、他们分离在干什么?
3、他们怕不怕冷?他们大胆吗?西席小结:叔叔姨妈、哥哥姐姐真大胆,固然天很冷,然则他们不怕冷,仍旧像曩昔那样,扫除马路,洗菜,熬炼身材,去上学,那小朋侪你们怕冷吗?你们如今是怎么在做的.呢?
三、请幼儿说说本身平常的表示。
师:天固然变冷了,但我们小朋侪仍旧能对峙每天定时来园,是个大胆的人对吗?(可连系个体幼儿迟到征象举行随机教诲)
师:然则,固然我们都是小勇士,然则照旧得留意一些须要的保暖事情,好比早上来园时要戴手套、领巾等等,掩护本身的身材。
四、延长运动:到户外做熬炼
篇3:冬天骑车不怕冷电热手套挡寒风
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篇4:这个冬天不怕冷
06:SaturdayDecember8,2012
米兰达·可儿(MirandaKerr)@NewYorkCity
Puff:
超模辣妈果然每次出街照都各种养眼,难怪OrlandoBloom如此受用啦!白色衬衫搭配牛仔外套,下身则选择深蓝色百褶学生短裙再配以短靴,相当可人的装扮!如果你够勇气,将双腿暴露在低温下,不妨参考下Miranda的这身着装哟!
Ninomi:
驼色西部牛仔帽,与蓝色基调的整体着装相得益彰。而Ninomi最看中的则是Miranda鹿纹相拼皮质腕包,很适合圣诞节背哟!
07:SaturdayDecember1,2012
希拉里·达芙(HilaryDuff)@BeverlyHills,Calif
Puff:
背心、牛仔裤外加雪地靴,各位读者见过这样的搭配吗?没见过吧,Puff也没见过!只能说这般“奇葩”的着装组合可能是Hilary的独创,毕竟欧美明星街拍多如牛毛,要在其中脱颖而出必须惊为天人才可以哟!
Ninomi:
淡紫色背心搭配浅紫围巾,其实冬天选择冷色系也是不错的选择。而蛇皮质包包向来是流行元素,只能说Hilary这一身从单品来看都还不错,但配在一起,若是不看她脚下,还真以为是夏日炎炎了!
08:MondayDecember10,2012
艾玛·斯通(EmmaStone)WestHollywood
Puff:
黑色长款大衣搭配黑色紧身九分裤,虽然毫无亮点,但至少在上身保暖的同时,勾勒出了下半身的曲线……实在怕冷又想show身材的女生可以考虑一下。
Ninomi:
不管是2010年亦或2012年,Ninomi觉得冬天的衣橱里必须入一件长款大衣,绝对够百搭哟!
09:WednesdayDecember12,2012
米兰达·可儿(MirandaKerr)@LosFeliz
Puff:
又见Miranda,今天她选择了灰色羊毛呢质大衣,配上黑色皮质短裤和黑丝,一双美腿显露无疑!大衣配短打,各位女生学会了嘛?
Ninomi:
细节对于女人很重要,如果在衣物上没有亮点可寻,不妨在鞋包上做些文章。就比如Miranda的这双高跟短靴,鞋面上的白色花纹将一双平平无奇的黑色短靴点缀的相当有看点,为整体增色了不少哟!
10:SaturdayDecember8,2012
艾玛·罗斯·罗伯茨(EmmaRoseRoberts)@LosAngeles
Puff:
白色T恤,做旧牛仔裤搭配高帮帆布鞋,似乎现如今的年轻一代欧美女星都爱以中性打扮出街,虽然这种装扮够青春,但同样亦是毫无亮点。
Ninomi:
茶色白边蛤蟆镜,够靓哟!在着装上想不出新花样的女生可以考虑在眼镜上做些小文章。
篇5:小班冬天不怕冷教案
1.初步培养幼儿热爱大自然,保护花草树木的意识。
2.发展幼儿的动手操作能力,加深保护花草树木的意识。
3.发展幼儿的口语表达能力。
准备
1.活动前了解一些简单的植物生长的知识。
2. 挂图。
3.纸,大树、叶子、小鸟(成形的)剪纸、胶水等。
过程
一、挂图一:
情景:天空一片乌云,一颗光秃秃的大树,有机只哭叫着的小鸟在树的上方盘旋。边飞边说:“我没有家了,我没有家了”。
1.看后自由讨论。
2.教师启发引导。
①你们看到了什么?
②小鸟哭了,为什么?
③大树为什么没有树叶?
幼儿讨论:大树死了,大树被人砍了,树枝被人折了,等等。
3、教师进行环保教育。
①师幼共同探讨树的用途:从根—茎,从茎—叶,从净化大气—防治沙尘暴。
②师幼共同探讨保护数木、花草的方法。
4.再看挂图一
启发幼儿想一想,小鸟现在没有家了,我们小朋友应该怎么办?
小结:教育幼儿要有爱心、同情心,来帮助小鸟建一个新家。
二、观看挂图二:
情景:一棵枝叶茂盛的大树上,落满了叽叽喳喳的小鸟,他们在说:“我有新家了!谢谢小朋友们”。树的上方有笑眯眯的太阳公公,太阳公公说:“小朋友们,你们做得好!” 树的下方有美丽的鲜花和绿绿的青草,蜜蜂、蝴蝶在上面飞来飞去的跳着舞。
三、操作:
1.通过观看挂图二,大大激发了幼儿帮助小鸟建新家的兴趣。
2.粘贴大树、小鸟,添画花草、太阳、蝴蝶等。
3.鼓励幼儿大胆自由创作。
教师说明用胶水的方法并巡回指导。
活动延伸:
两个小朋友一组,把自己的作品创编成故事讲给对方听(受挂图二情节的启示)。然后交换作品欣赏。
分析
篇6:小班冬天不怕冷教案
活动目标:
1、知道天冷了,要做好保暖工作。
2、鼓励幼儿不怕冷,坚持天天按时来园,做一个勇敢的人。
3、初步了解健康的小常识。
4、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。
活动准备:
图片
活动流程:
一、谈话引出课题。
师:小朋友们,天气冷了,你怕不怕?那你听听这些人怕不怕冷,他们是谁,好吗?
二、教师结合图片,讲述故事。
教师提问:
1、你听到了有哪些人?
2、他们分别在干什么?
3、他们怕不怕冷?他们勇敢吗?
教师小结:叔叔阿姨、哥哥姐姐真勇敢,虽然天很冷,但是他们不怕冷,仍然像以前那样,打扫马路,洗菜,锻炼身体,去上学,那小朋友你们怕冷吗?你们现在是怎么在做的呢?
三、请幼儿说说自己平时的表现。
师:天虽然变冷了,但我们小朋友仍然能坚持天天按时来园,是个勇敢的人对吗?(可结合个别幼儿迟到现象进行随机教育)师:但是,虽然我们都是小勇士,但是还是得注意一些必要的保暖工作,比如早上来园时要戴手套、围巾等等,保护自己的身体。
四、延伸活动:到户外做锻炼师:你觉得现在外面冷吗?但是我的小勇士们,你们怕冷吗?那我们一起到外面去锻炼身体好吗?
教学反思:
通过这次活动,让幼儿园明白冬天时,要多多锻炼,不要因为害怕寒冷,不锻炼自己的身体!在幼儿的观念,他们对冬天的意识不了解,不懂什么叫抵御寒冷。通过故事,只能够让幼儿基本理解冬天,要穿棉袄,不能随便脱衣服等!针对冬天的体育锻炼前后身体感受不一样意识,我还不够体现出让幼儿明白,我认为应该在晨间活动中,多多锻炼小身体,懂得抵御寒冷!
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