管理角色培训心得

2022-06-30

第一篇:管理角色培训心得

管理理念与角色认知培训心得

——如何带好一个团队

2月19日,人力资源部专门请来人本企业管理咨询培训机构讲师陈天宝老师,对各职能部门的相关管理人员进行了《管理者理念与角色认知》的培训。这是一次非常难得的学习机会,通过陈老师理论与案例相结合的培训,使我对于管理理念有了更深层次的理解,对岗位角色有了更清楚的认识。结合岗位特点,主要心得如下:

一、要实践管理方式的转换,变经验管理为科学管理

改革开放以来的30年中,国内企业特别是民企都迅速甚至是超速的发展,市场竞争愈来愈激烈,企业不发展就会被淘汰,被淘汰的要么是适应不了环境,要么是在管理方面出了问题。因此有危机感的不光是企业决策者,做为各层管理者也应该时刻有危机感,要有很强的悟性,须得经常“退出画面外看画”,学会分析团队的优势、劣势、问题,并科学客观地制定出相应的策略以及解决办法,摸索规律然后形成管理理念,这样企业的发展才能进入良性循环。所以企业如想常立于不败之地的话,就必须建立一个不断学、不断改善工作方式、高绩效的团队,在管理工作中应由传统的经验管理方式转变为科学的管理方式,让员工理解企业的生存与企业的每一位员工都息息相关,是大家谋生的利益共同体。我作为公司的一名基层管理者有责任带好自己的团队,应提炼对管理理念的认识,通过陈老师精辟的讲解,我认为只有不断改变、提升过去传统的经验,逐步学会、适应用科学管理的思维去思考问题,不断总结实践中出现的问题,不断充实自己,带动车间这个一线集体更好地团结登攀。

二、领导的真谛--服务

墨守成规--打破窠臼,淡化等级观念。陈老师的提出的“领导是仆人”,并以管理者与被管理者关系倒置金字塔、领导模式图;舍与得折射的管理理念对我的触动很大,作为管理者应具备无私诚实守信谦虚尊重他人等品质,把自己的所欲和所需摆在一边,优先满足别人最大的利益树立起平等心态,改变高高在上的命令式领导方式,应以服务的心态,采用人性化、柔和的方式去解决生产中遇到的问题和开展工作布置。在公司的良好环境下营造出彼此尊重、平等、宽松、包容的企业文化氛围。

三、管理者的角色定位

通过此次的培训,使我重新认识了角色的概念,了解到角色定位的重要性,明确角色定位是在实践中不断调整、完善过程中实现的,其本质不光在于知也在于行。陈老师在课中引经据典以几个实例着重讲了管理者需做好的几个角色,即:规划者、执行者、沟通者、团队领袖者、教练。

作为一名车间主管,一线的管理者,有清晰的角色定位尤其重要。我将从岗位职能出发、以岗位说明书为主要导向,规划好本部门业务方向,做好车间的工作流程分析与设计工作,致力于打造一个有核心、有凝聚力、执行力的团队,在管理时要强调:每人一把号,都吹团队的调。这一条是针对管理者的要求。团队中的每一人都要有目标和与之相对的激励政策。

只有勇于挑战自己,才能开创新的未来!

我将会将此次培训学习的知识应用于日后的工作中,带领车间团队中的每一名成员为完成公司的各项指标而努力进取!

第二篇:厦大管理学院《管理者角色认知》培训心得

一、主旨:厦大管理学院《管理者角色认知》培训心得

二、说明:

1、 学习知识点:

(1) 亨利﹒明茨伯格的经理角色理论(三方面):

1) 人际关系方面(直接产生于组织管理者的正式职位权力基础)

A. 组织象征者(作为负责人必须行使一些具有礼仪性质的角色)

B. 领导者(管理者通过和员工一起工作并通过员工的努力来确保组织目标实现)

C. 联络者(与组织内个人、小组一起工作、与外部礼仪相关者建立良好的关系

所扮演的角色)

2) 信息沟通方面(管理者负责确保和其一起工作的人具有足够的信息,从而能够顺利的完成工作,整个组织的人通过管理机构或管理者以获取或传递必要的信息)

A. 监听者(持续关注内外部环境的变化以获取对组织有用的信息,接触下属

或从个人关系网获取信息,依据信息识别工作小组和组织潜在的机会和威胁)

B. 传播者(分配作为监听者获取的信息,保证员工具有必要的信息,以便切

实有效完成工作)

C. 发言者(把信息传递给单位或组织以外的个人,让相关者了解并感到满意)

3)决策制定方面(管理者以决策让工作小组按照既定的路线行事,并分配资源以保

证计划的实施)

A. 决策主导者(对发现的机会进行投资或规划,以充分利用这种机会)

B. 障碍排除者(处理组织运行过程中遇到的冲突或问题)

C. 资源分配者(决定组织资源分配用于哪些项目)

D. 谈判者(花费大量时间,包括与员工、供应商、客户和其他工作小组进行必

要的谈判,以确保小组朝着组织目标迈进)

(2) 管理者如何管好下属

A. 正确有效的运用目标管理,顺利达成部门和岗位目标;

B. 真正掌握绩效管理工具,提升部门和下属绩效;

C. 科学合理的运用激励措施与手段,做好员工的个人管理;

D. 领悟先进团队管理理念,恰当运用团队管理技巧,带领部门和下属持续成长。

2、 学习心得:

现实工作中,中层甚至部分高层管理者普遍认为绩效考核是人力资源部的事情,与其无关,进行绩效考核反而增加了自己的工作量,影响了自己的日常工作,而且就考核结果和下属进行双向沟通感觉很别扭、不自然。

A. 首先,管理者要改变自己的观念:企业绩效管理绝不仅仅是人力资源部门的工作,它更是企业管理者达成部门目标,帮助下属提升业绩,进行管理工作的重要手段。企业中高层管理者必须积极参与企业绩效管理工作并在自己的管理工作中充分运用绩效管理手段强化并丰富自己的管理工作。

B. 其次,管理者要清楚自己在企业绩效管理工作中的角色,企业中高层管理者在企业管理工作中应当担任的四种重要角色:

 绩效标准的制定者:公司的人力资源部或更高的绩效管理决策机构,根据公司

的战略目标以及各个部门与岗位的职责,可以确定每个部门或岗位的绩效考核指标,但是决策层制定的绩效考核指标标准不一定是合理的,此时中高层管理者就需要和员工进行沟通,根据实际情况,结合公司的战略目标来最终确定考核指标标准。通过沟通确认的绩效指标标准可以让员工更加深刻的了解公司的战略目标和意图,可以更加明确工作重点和难点,同时也可以大大降低员工的抵触情绪,提高团队士气,增加绩效管理的有效性。

 员工绩效的记录者:

通常中层乃至高层害怕与下属就绩效考核的结果进行沟通的一个很重要的原因是担心自己与员工对一些问题的看法和判断不一致,而中高层管理者之所以害怕是因为他对于下属的评价心里面没有底,因为他平时从没有对员工的某些表现留下证据。为了避免这些情况,同时让绩效管理更加自然和谐,

中层管理者有必要在平时,对员工的表现进行必要的记录,形成绩效管理的文档,作为周期性考核的依据,确保绩效考核有理有据,公平公正。

 员工绩效的考核者:

把员工一定考核周期内的工作业绩、工作能力、工作态度等方面的信息进行综合评定,最终得出结论。绩效考核不仅仅是填写考核表,更是中高层管理者与下属之间一个绝好的沟通机会。

 员工工作改进者:

在绩效管理体系中,中层管理者的建议者角色是否扮演是至关重要的一环,很大程度上导致了绩效管理的效果。通过此举可以让员工明确自己的优点和缺点,需要提高的方向,需要参加的培训,在公司可能的职业发展机会。通过中高层管理者的建议,员工能够得到支持并有计划的提升自己的能力,最终整个公司的业绩将得以持续的提升而具备迎接任何风险与挑战的信心和竞争力。

C. 努力提升自己的绩效管理能力:按照自己的角色定位,恰当的运用管理方法和手段,达成组织、部门以及个人的工作目标,高绩效团队的特点:

3、 以上敬呈,供分享。

第三篇:基层主管的角色认知培训心得

《基层主管的角色认知》培训感想

非常有幸参加公司这次组织的《基层主管的角色认知》培训,通过这次培训,让我个人素质能力又有了一次提升,受益匪浅、感触颇多,感觉到在工作中除了自身的积极努力之外,还要掌握科学的管理方法,明确自己在组织团体中的角色定位、能力优劣、提高方法等,故将此次培新总结分享如下:

一、 明确自己的角色定位

团队通常有四种角色:专家、管理者、教练、领导者。专家特点是专业知识、技术能力;管理者主要是负责日常运营中的例行公事、琐碎的杂事、行政事务;教练提供咨询和建议,及时给予反馈以帮助员工获得成长,有计划有步骤地使员工具有某种技能,并且为员工提供发展机会;领导者洞察各种趋势,设定目标,协调部门与组织目标,引领变革,激励人心。

在现阶段的工作中,我的角色是专家,对于客服主管这一职位在物流管理部来说,我是最专业、最具有竞争力的。我们很多人都处在这样一种境地,角色是专家、管理者,但实际上团队、公司给予你的期望是成长为一名教练、领导者,创造更高的价值。

明确自己当前的角色和公司希望你成为的角色后,才能科学的规划自己的学习成长方向。

二、 事务管理

80%的价值往往是由20%的活动产生的,因为设定事务的优先级就显得如此重要,你必须专注在最有价值的事情上。在此次课程中,老师介绍了ID图、Pareto图、选择矩阵图来帮助我们确定事务的优先级。当没有明确的事项和标准的时候,可以采用选择矩阵图帮我们确定问题;ID图可以定性分析,通过寻找因果关系和互相影响关系,确定主要驱动性问题和主要后果;Pareto图则可以定量分析,并且多次使用。以上三种科学的分析方式可以帮助我们确定事务的优先级。 确定自己每天的黄金时段,将既重要又紧急的事务安排在黄金时段,用效率高的时段做最重要的事情,再安排重要不紧急、紧急不重要的事务、尽量避免不紧急不重要的事务,事实上,一些不紧急不重要的事务可能随着时间的推移自己消失掉。

结合自己日常工作,利用ID图、Pareto图做一次分析如下:

三、 员工管理

将员工的发展阶段分为两个维度和四个阶段,两个维度分别是竞争力和意愿度,竞争力即与目标或任务相关的可转移的知识和技能,需要时间的累积;意愿度是达成目标或任务所体现出来的动力和信心。

员工发展的四个阶段:热情的新手,竞争力底,意愿度高;醒悟的学习者,竞争力较低,意愿度底;有能力但谨慎的工作者,竞争力较高,意愿度不稳定;独立的成就者,竞争力高,意愿度高。

员工的四种发展阶段需要不同的管理方式科学领导,针对第一类型热情的新手,需要用指示型领导方式,为员工设定目标,示范如何做,提高其竞争力,认可其热情,肯定并监督过程和评估。针对第二类型的醒悟的学习者,竞争力较低,意愿度底的,需要用教导型领导方式,高指示高支持。第三类有能力但谨慎的工作者,竞争力较高,但是意愿度不稳定的,要采用支持型领导方式,多与下属进行双向沟通、倾听,并提供支持和鼓励,以帮助下属独立地解决问题。第四类员工是竞争力高,意愿度高,这种情况即可采用授权型领导风格。

我觉得员工管理这一章节是很有实用性的,虽然现阶段自己没有员工可以去管理,但是在与领导、同事的合作沟通过程中,明确自己和他人的发展阶段,可以有针对性的沟通方式,以提高效率。

例如对运输科运输专员而言,高芳耀就是第一类员工,有热情,但是竞争力底,所以我在与他的接触中,以教练的角色,采用指示型,多示范怎么做如何做。对于周建超和我自己而言,应该更大程度上靠近第三类员工,竞争力较高,意愿度不稳定,那么平时沟通中,可以互相学习,提高竞争力,形成一个良性的竞争氛围,提高意愿度。

四、 员工激励

管理是通过他人完成任务,因此作为管理者必须掌握激励下属的技能,充分调动下属的积极性,发挥其潜能,带领团队共同完成任务。激励要遵循的四项原则,即公平原则(宁要合理的不公平,不要不合理的公平)、刚性原则、实机原则、清晰原则。

激励方式又分货币性工具和非货币性工具,货币性工具对于企业而言成本较高,且持续时间不够长,有研究表明,一次加薪的激励作用仅能持续两个月。因此非货币性激励工具更为实用,掌握多种类型的非货币性激励工具是一个管理者必须的技能。

非货币性的激励工具可以有优秀员工进修培训、旅游拓展、公开表扬、食堂加餐、生日祝贺等多种类型。

五、 心得体会

在工作中,仅凭热情努力和经验是远远不够的,还需要学习科学的管理方式,并应用到实践中,洗米水用现代科学方法经提炼精粹后,能发挥更高效的护肤作用,科学的管理方式可以更为有效、准确的提升自己的能力。例如说这次培训中员工管理这一章节所提出的员工发展的四个阶段和对应的管理类型就非常准确实用,部门领导在工作中一直强调学习提升,不可谓不用心良苦。

自己以后也会更多参与到培训活动中,并积极响应读书分享活动,学习不息,进步不止!

杨聪 2013-9-3

第四篇:中层领导的角色定位培训心得

“中层领导的角色定位和素质修炼”培训心得

财务部---王晶

9月20日参加了公司举办的“中层领导的角色定位和素质修炼”培训,本课程在实践的基础上深入浅出的讲解了中层管理者关于角色定位与职业素养提升的相关技巧,通过培训获得一些醒悟,培训心得如下:

在企业经营活动中中层领导起着承上启下、上行下效的桥梁纽带作用,既肩负着领导下属的责任,又承担着辅助上级的义务,兼有领导者与下属的双重身份。是把上级意图转化为行动的组织领导者。中层领导者执行力的强弱直接决定者一个企业、一个组织的运转是否良好高效。

要做好一个中层领导,首先要确定好自己的角色。中层领导者在组织内部的位置决定了中层的角色只能是执行者,中层领导者沟通方面的技能要相对高些,因此中层领导者在组织中所担任的角色应当包括学习者、模范者、建设者、培训者等方面的角色。

第五篇:岗前培训角色换位活动心得感想

精选范文:岗前培训角色换位活动心得感想(共2篇)为生命护航,为健康加油。这是一个充满着奉献和付出的职业。它是用生命呵护着生命,显得无比的神圣和坚强。她就是我们圣洁而美丽的白衣天使。南丁格尔曾说过:“护士是没有翅膀的天使”,这让身为护士的我们感到尤为骄傲和自豪,在护理工作中,经常听到病人及家属亲切叫着:“××护士,××护士”,这时我们心中有着强烈的职业感和使命感,想着他(她)是我的病人,我一定要为他(她)负责,满足需求,提供最优质的服务,但繁杂的护理工作和生活的琐碎之事,总是迁扯着我们,往往病人来咨询一些事情的时候,我们总显得那么忙乱,可能没有耐心的为病人一一解答,从而造成了护患关系紧张,病人不像以前那样尊重我们,体谅我们。认真思考,很多方面还是我们做护士的问题,“你对着一面镜子微笑,那么镜

[岗前培训角色换位活动心得感想(共2篇)]篇一:角色换位心得体会 角色换位心得体会

角色换位心得体会

为生命护航,为健康加油。这是一个充满着奉献和付出的职业。它是用生命呵护着生命,显得无比的神圣和坚强。她就是我们圣洁而美丽的白衣天使。 南丁格尔曾说过:“护士是没有翅膀的天使”,这让身为护士的我们感到尤为骄傲和自豪,在护理工作中,经常听到病人及家属亲切叫着:“××护士,××护士”,这时我们心中有着强烈的职业感和使命感,想着他(她)是我的病人,我一定要为他(她)负责,满足需求,提供最优质的服务,但繁杂的护理工作和生活的琐碎之事,总是迁扯着我们,往往病人来咨询一些事情的时候,我们总显得那么忙乱,可能没有耐心的为病人一一解答,从而造成了护患关系紧张,病人不像以前那样尊重我们,体谅我们。

认真思考,很多方面还是我们做护士的问题,“你对着一面镜子微笑,那么镜子会同时赠你一个微笑。”其实护患关系也是一样,你对病人好,病人也会深有体会,即使他不表现出来,但在你工作忙时,他不会催促你为他先做治疗,为一点小事和你大吵大闹,而是耐心体谅,支持你的工作,并和你交谈心事,视你为亲人。

这次岗前培训角色换位活动,就是让我们新上岗的护士去体验当病人家属的心情,并检验护士工作。在这次活动中,我在妇科护理了这样一位病人。这位大姐是一位普通的农村妇女,我首先向大姐介绍了我来做角色换位的目的,我说:“大姐,您好,我是荆门一医的新上岗护士,我今天来做一个活动,就是来当您的家属,了解您的需要,并来观察责任护士是否能对您提供优质的护理服务,您不介意吧!”那位大姐也很乐意的答应了。我心想我的

手说“您看您儿媳妇治病要紧,今天打上针再说,中午有费用清单,上面的各项费用都有,您有什么问题或疑问去问问会计就知道了,她们会耐心给您解释的,您放心。”婆婆听了舒展了眉头,笑着连声说,是,我相信这里的护士,她们对我们服务态度很好,我马上下去交费。

这样的事情病房里天天都在发生,可以说是一件微不足道的小事,但从主班老师委婉的催费方式和婆婆对护士的信任中,我发现通过我们这些护理前辈老师们的努力,护患关系又恢复了生机盎然。既然这些前辈和老师能开创这么优质的护理服务——“五心护理”,那么我们新一代的80、90后护士一定要紧紧握住这根“接力棒”,沿着护理前辈、老师们的足迹走下去,绝不能将这来之不易的美好局面断送在我们手中。

这次角色换位活动让我体会到,医院仅仅只靠先进的医疗技术是远远不够[岗前培训角色换位活动心得感想(共2篇)]的,还要进一步的改变服务理念。

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”这是护士的职业情怀,我相信随着我们不断进步,护士将成为人们生命中神圣的白衣天使。

篇二:劳动换位体验活动心得体会

劳动换位体验活动心得体会

4月8日上午,根据安排部署,我参加了“当一天售票员”换位体验活动。出发前,所领导要求参加换位体验的民警在进行身体、岗位、角色换位的同时,更要进行心灵、意识、观念的换位,切实提高执法水平和服务水平。

早上9点,在所领导的率领下,我身着警服来到莱钢汽运公司,并被分配到18路公交车上。该路公交车的运行时间长,路线客流量大,特别是公司有规定,公司工作人员不能占用乘客座位,只能站立。我站在车厢内,忍受着车内的拥挤和浑浊的空气,在不断提醒乘客上、下车注意安全,维持车内秩序的同时,做的更多的还是面对乘客诧异的目光、各类的质疑,使出浑身解数、耐心的进行答复,并借此机会向乘客宣传公安机关正在开展的大走访活动。

一天下来,我已累得腰酸腿疼。晚上收车后,驾驶员师傅才腾出空与我交谈,师傅告诉我,因为我今天穿着警服,乘客没有刁难我。平常,有不少乘客提出无理要求,比如说:让司机不到站牌就停车或者随意在路边拦车、在路口要求下车等,得不到满足就满口脏话、骂骂咧咧。并且,公交公司的各类规定近乎于苛刻,工作中稍有不慎就要罚款,基本上每个月都不能拿到全额工资,不像我们,有着稳定的收入、良好的保障、优越的工作环境。

本以为,这次体验也就是一个形式,没有什么大不了的,何况平时也接触不少的群众,对于他们的生活情况也有所了解,可当自己真正身处他们的岗位、真正了解了他们的生活,才切身体会了他们的辛苦,认识到了我们工作环境的优越。跟他们相比,至少我们还有着稳

定的收入,有着各种各样的福利保障,更不用担心朝不保夕到处找工作。虽然目前公安工作非常辛苦,每位民警都付出了很多,特别是与其[岗前培训角色换位活动心得感想(共2篇)]他高收入行业相比我们还存在着不小的差距,但我想说,“嚼得菜根,百事可做”,人的欲望是无止境的,如果我们一味地比待遇,比收入,那我们就会越比越心浮气躁,越比越心态失衡,不但应该做的事情没有做好,而且会给我们带来无尽的烦恼,失去了人生的意义。我想,这与其说是来体验生活,不如说是接受了一次思想教育,没有大道理,但却令我沉思,此情此景,我莫名感动,我们应该怎样把握自己,做好工作呢?乘客质疑说的那些令我“不理解”的话,并不是他们文化不高或对公安工作有成见,最主要的就是我们与群众之间的交流越来越少,双方的距离越拉越大。

通过换位体验,我深刻体会到在今后的工作中应该多换位思考,多一些理解,多相互勉励、相互促进,只有这样才能最大限度促进社会和谐。通过此次角色换位,让我与群众之间进一步增进了了解,加深了感情。今后,我将以这次换位体验活动为契机,在工作中少发牢骚,踏实苦干,不断学习,提高自身素质。同时,切实转变观念,加强服务意识,尤其在执法过程中要突出人性化管理,以实际行动体现“立警为公、执法为民”的思想。

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