第一篇：一下生字听写范文
生字词听写情况汇报
浅谈生字词学习的一些方法
字词是语文学习的基础，并没有太大的难度，所以牢固地掌握字词更是大部分学生在语文学习中应该达到的目标。可就是这个看似简单的目标，却也成了老师和学生比较难搞定的问题。
在这次的听写抽测之后，领导让我来给大家谈谈让学生掌握字词的一些方法，其实我觉得挺惭愧的。我的这些做法根本谈不上是什么经验，只能说是一些拙见，还请各位听了之后能够提出更多的意见和建议。
首先我说一下课堂上生字词的学习方法。课堂上，在同学们初读课文的时候，我会让他们找出生字词在课文中的词语，并自己再给生字组个新词，与此同时我会把生词出示在黑板上，等同学们完成初读之后，再请学生说出生字在课文中的词语以及自己组的新词。再组新词的时候同学们会有不同意见，我会适当的听取几个给与评价，在选择一到两个比较好的词语写到黑板上。接下来请同学们齐读，接读，抽查读，基本上保证百分之九十的同学能够准确的读出来。接下来就是解决写的问题。为了让学生能够牢固掌握字形，我让学生们提出自己认为最容易写错的字，与全班同学交流，让学生加深印象，以减少错误。在这过程中，形近字的问题也基本上得到了解决。
接着我再谈一下课下的巩固。每一课的生字词都会让学生在家庭作业本上写两遍，然后让家长念着听写一遍，学生自己对改并订正错误，家长签名，第二天来学校我会再加以审查。这样可以促进学生用心去写。 最后还要有老师的听写。因为学生的学习都是会有遗忘的，所以我的听写一般会相对滞后一个单元，在他们差不多忘记的时候，再次听写，让孩子能够通过复习重新找回那些遗忘的东西，再次记起来，印象就会深一点了。我的听写还要加入评比。全部听写正确的可以加分。不仅有个人的评比，而且有小组评比。每次评出错的最少的小组，给得到一颗星，并给全组同学每人加一分。这样就用小组的竞争的机制激励学生努力掌握生字。
以上就是我对字词教学的一些看法，因为我的教学经验有限，所以不当之处还请各位老师多多指正。
第二篇：二年级听写生字比赛活动计划
一、活动目的
识字教学是低年级语文教学的重点。为了考查学生对会读会认的生字掌握情况。并检测教师对学生写字的指导情况。二年级特开展本次听写生字比赛活动。
二、活动时间
2014年月日
三、 活动地点
120
1、120
2、1203班教室。
四、参加人员
二年级学生、语文老师及年级组长
五、活动程序
1、二年级学生全员参与。要求单人单桌，以保证成绩的真实性。
2、各班语文老师负责给本班学生念生字，只听写学过的一类生字，每个生字读三遍。
3、听写过程中，学生不能交头接耳。
4、听写完毕，教师收齐学生听写的生字并检查是否写清了班级、姓名。整理好后，交年级组长。
5、二年级语文老师一起负责对学生的听写情况进行评价。
6、评出前五名，报教导处。
7、在年级组长的组织之下三位语文老师进行本次听写活动的交流，找出提高学生写字准确率的最佳方法。
第三篇：一年级下册听写生字词(5-8单元)
听写生字：(5——8单元)
谁的、可怕、跟着、冰凉、力量、最早、公园、原因、因为、笑脸、洗脸、阳光、光明、可以、石头、办法、方法、找到、许多、告别、到处、那里、哪个、都行、吓人、叫声、再见、象牙、好像、做饭、做工、点头、照片、沙发、海军、石桥、竹叶、军队、禾苗、水井、家乡、全面、忘记、想法、想念、王后、从前、里边、这个、进门、知道、宝贝、原来、男女、爱好、鱼虾、跑步、吹牛、地球、快乐、乐意、老师、师长、长短、对错、冷淡、淡忘、热情、友情、拉车、把手、送给、生活、种花、吃饭、练习、自习、苦瓜、学习、是非、非常、学问、中间、合伙、伙伴、共同、汽车、十分、主要、没有、学位、男孩、选手、东北、江南、江湖、西湖、秋风、只要、星空、雪花、帮忙、请坐、就是、足球、玩笑、跳高、桃李、果树、刚才、兰草、各个、各自、坐车、让座、车座、皮带、急忙、名字、发明、完成、早晚、动作、新旧、没有、现在、什么、怎么、变化、面条、
听写生字：(5——8单元)
谁的、可怕、跟着、冰凉、力量、最早、公园、原因、因为、笑脸、洗脸、阳光、光明、可以、石头、办法、方法、找到、许多、告别、到处、那里、哪个、都行、吓人、叫声、再见、象牙、好像、做饭、做工、点头、照片、沙发、海军、石桥、竹叶、军队、禾苗、水井、家乡、全面、忘记、想法、想念、王后、从前、里边、这个、进门、知道、宝贝、原来、男女、爱好、鱼虾、跑步、吹牛、地球、快乐、乐意、老师、师长、长短、对错、冷淡、淡忘、热情、友情、拉车、把手、送给、生活、种花、吃饭、练习、自习、苦瓜、学习、是非、非常、学问、中间、合伙、伙伴、共同、汽车、十分、主要、没有、学位、男孩、选手、东北、江南、江湖、西湖、秋风、只要、星空、雪花、帮忙、请坐、就是、足球、玩笑、跳高、桃李、果树、刚才、兰草、各个、各自、坐车、让座、车座、皮带、急忙、名字、发明、完成、早晚、动作、新旧、没有、现在、什么、怎么、变化、面条、
听写生字：(5——8单元)
谁的、可怕、跟着、冰凉、力量、最早、公园、原因、因为、笑脸、洗脸、阳光、光明、可以、石头、办法、方法、找到、许多、告别、到处、那里、哪个、都行、吓人、叫声、再见、象牙、好像、做饭、做工、点头、照片、沙发、海军、石桥、竹叶、军队、禾苗、水井、家乡、全面、忘记、想法、想念、王后、从前、里边、这个、进门、知道、宝贝、原来、男女、爱好、鱼虾、跑步、吹牛、地球、快乐、乐意、老师、师长、长短、对错、冷淡、淡忘、热情、友情、拉车、把手、送给、生活、种花、吃饭、练习、自习、苦瓜、学习、是非、非常、学问、中间、合伙、伙伴、共同、汽车、十分、主要、没有、学位、男孩、选手、东北、江南、江湖、西湖、秋风、只要、星空、雪花、帮忙、请坐、就是、足球、玩笑、跳高、桃李、果树、刚才、兰草、各个、各自、坐车、让座、车座、皮带、急忙、名字、发明、完成、早晚、动作、新旧、没有、现在、什么、怎么、变化、面条、
听写生字：(5——8单元)
谁的、可怕、跟着、冰凉、力量、最早、公园、原因、因为、笑脸、洗脸、阳光、光明、可以、石头、办法、方法、找到、许多、告别、到处、那里、哪个、都行、吓人、叫声、再见、象牙、好像、做饭、做工、点头、照片、沙发、海军、石桥、竹叶、军队、禾苗、水井、家乡、全面、忘记、想法、想念、王后、从前、里边、这个、进门、知道、宝贝、原来、男女、爱好、鱼虾、跑步、吹牛、地球、快乐、乐意、老师、师长、长短、对错、冷淡、淡忘、热情、友情、拉车、把手、送给、生活、种花、吃饭、练习、自习、苦瓜、学习、是非、非常、学问、中间、合伙、伙伴、共同、汽车、十分、主要、没有、学位、男孩、选手、东北、江南、江湖、西湖、秋风、只要、星空、雪花、帮忙、请坐、就是、足球、玩笑、跳高、桃李、果树、刚才、兰草、各个、各自、坐车、让座、车座、皮带、急忙、名字、发明、完成、早晚、动作、新旧、没有、现在、什么、怎么、变化、面条、
第四篇：孩子字帖新人教版语文一下生字组词造句
新人教版语文一下《生字表》组词
第一单元 识字
1、春夏秋冬 春(春日)(春节)(立春)(春天) 风(大风)(风雨)(风衣)(风车) 冬(冬天)(立冬)(冬月)(冬日) 雪(雪花)花(花草)(雨雪)飞(飞虫)(花朵)入(加入)(飞机) (出入)2姓(姓名)、姓氏歌什(什么)(百姓) 么(什么)(为什么)双(双人)(这么)国(中国)(双手)王(王子)(国人)方(大方)(王后) (双方)3 青(青蛙)、小青蛙 清(清明)(青天)气(天气)(清早)晴(晴天)(力气)情(友情)(晴日)请(请问)(同情)生(学生)(请安) (花生)
(风雪)(花生)(飞走)(入门)(同姓)(多么) (双方)(国王)(国王)(对方)(青草)(清白)(和气)(晴空)(心情)(回请)(生气)1
(雪人)(开花) (飞天) (入口)
(要么)(双飞) (国土) (女王) (四方)
(青春)(一清二白) (正气)(雨过天晴) (人情)(请求) (出生)
4、猜字谜 字(生字)(字画)(名字)(文字) 左(左右)(左手)(左耳)(左边) 右(右手)(右耳)(左右)(右边) 红(红花)(火红)(口红)(红木) 时(小时)(时间)(有时)(午时) 动(生动)(开动)(动手) (动车) 万(万里) (千万)(万年)(十万) 第二单元 课文 1吃(吃力)、吃水不忘挖井人叫(大叫)(吃苦)(口吃) (小吃) 主(公主)(叫好)江(长江)(主人)(尖叫)(主力)(叫门) 住(住口)(江水)(江河)(户主)(过江) 没(住户)(住手)(居住)
以(以后)
m méò(吞没)i(没门)(没有)(没人)(没空) (以前)(出没)(可以) (以上) 2会(大会)、我多想去看看走(走火)(开会) 北(北边)(走开)(不会)(走动)(工会)(出走) 京(北京)(北方)(北斗)(东北)
门(开门)(京华)广(广大)(门口)(上京)(门牙)(大门) 3(广义)(广告)(广东)
过(过关)、一个接一个各(各地)(过去) (各种)(过火)(各个)(过节)(各别)
2
种zh样(样本)zhǒòngng(种子)(种田)(白种)(火种) 伙(伙伴)(样子)(样品) (种地) 伴(玩伴)(伙计)(花样) 这(这次)(伙伴)(同伙)(大伙) (这样)(同伴)(这边)(这么)
4太(太后)、四个太阳阳(阳光)(太子) 校(校长)(阳台)(太阳)(太阳)(太平)(夕阳)
金(金鱼)(学校)(校门)(母校) 秋(秋天)(五金)因(主因)(秋千)(金子)(秋风)(金山)(秋水)
为 wéi(因为)(因果)(原因) wèi(为何)(为人)(为了) (以为)(因为)(认为)(为什么) 第三单元 课文 5他(他们)、小公鸡和小鸭子河(山河)(他日)(他乡) (他人) 说(小说)(河水)也(也许)(说法)(江河)(说话)(长河)(说明) 地 dì(土地)(也是)(大地)(也好)(空空如也) 听(听话)de(高兴地说)(地下)(地方)哥(大哥)(听力) (听说) (二哥)(哥哥)(听见)(哥们)
6单(单人)、树和喜鹊(单手) (单元)(书单)
3
居(居多)(居民)(居中)(居住) 招(招手)(招工)(招呼)(招风) 呼(高呼)(欢呼)(呼声)(呼叫) 快(快乐)(快门)(快车)(飞快)
7、怎么都快乐 玩(好玩)(玩乐)(玩火)(玩水) 很(很好)(很多)(很大)(很长) 当dāng(当心)(当年)(当时)(当天)
dàng(上当) 音(音乐)(口音)(拼音)(注音) 讲(讲课)(听讲)(主讲)(开讲) 行xíng(不行)(行人)(行动)(行走)
háng(银行)(行业) 许(许多)(也许)(少许)(不许) 第四单元 课文
8、静夜思 思(思想)(心思)(秋思)(三思) 床(木床)(床头)(大床)(双人床) 前(前后)(以前)(从前)(前天) 光(月光)(阳光)(光头)(光明) 低(低头)(低音)(高低)(低三下四) 故(故乡)(故国)(故人)(故土) 乡(乡音)(同乡)(思乡)(水乡)
9、夜色 色(山色)(天色)(红色)(白色) 外(外地)(外公)(外人)(门外) 看(看见)(好看)(看书)(看台) 爸(爸爸)
4 晚(晚上)笑(大笑)(早晚)再(再见)(可笑)(晚会)(玩笑) (晚安) (再会)(再三)(好笑)(再来)
10午(上午)、端午粽节(春节)(中午) 叶(红叶)(过节)(下午)(节日)(午后)(节目) 米(大米)(竹叶)真(认真)(小米)(叶子)(玉米)(树叶) (米尺)
分 fēn(分开)(真正)(分手)(天真)(真心) 豆(豆子) Fèn(过分)(本分)(春分)
(红豆)(土豆)(大豆) 11那(那样)、彩虹 着zhzhe(看着)(那里)(笑着)(那个)(玩着)(那么) 到(来到)áo(着火)zhuó(穿着)高(高山)(看到) (到来)兴x千(秋千)ìngxī(高大)(高中)(到处)(高手)
(高兴)ng(兴奋)(扫兴)(兴办)(兴头)
(高高兴兴) 成(成人)(千米)(千万)(万水千山) (成长)(成果)(成天)(成立)第五单元 识字 5间(房间)、动物儿歌迷(入迷)(中间) 造(造句)(迷人)(人间)(乡间) (人造)(书迷)(打造)(迷宫)(仿造)
5
运(运动)(运气)(运用)(走运) 池(小池)(水池)(池子)(电池) 欢(欢乐)(欢快)(欢笑)(欢呼) 网(上网)(网吧)(电网)(天罗地网)
6、古对今 古(古今)(千古)(古文)(古书)
凉(凉快)(清凉)(凉风)(凉水) 细(细小)夕(夕阳)(细雨)李(李子)(前夕)语(语文)(桃李)香(香水)(成语) (香气)7打(打工)、操场上 拍(拍手)(打开)跑(长跑)(拍打)足(双足)(起跑)声(声音)(手足)身(身后)(风声)体(身体)(全身) (字体)8之(之前)、人之初 相(相见)(之后)近(近日)(相对)习(学习)(近来)远(远方)(自习)玉(玉石)(远古)义(同义)(玉米)(近义)
(细长)(七夕)(行李)(外语)(清香)(单打)(节拍)(小跑)(不足)(无声)(本身)(全体)(之间)(相反)(近年)(习字)(远大)(宝玉)(义工)6
(细叶)(旦夕) (瓜田李下) (语气)(香火)
(双打)(打拍子) (跑车)(立足) (回声) (身心) (体会)
(总之)(相同) (亲近) (习气) (长远) (白玉) (正义)
第六单元 课文
12、古诗二首 首(首次)(首先)(元首)(首相) 采(文采)(风采)(神采)(采用) 无(无人)(无力)(无心)(无双) 树(果树)(树木)(树叶)(树干) 爱(关爱)(可爱)(心爱)(爱好) 尖(尖子)角jujiǎo(牛角)(尖刀)(羊角)(尖叫)(三角形)(心尖) é(角色)(主角)
13亮(月亮)、荷叶圆圆机(飞机)(明亮) 台(台风)(机关)(亮光)(机会)(闪亮)放(放大)(台灯)(阳台)(司机)(后台)鱼(小鱼)(放学)朵(花朵)(鱼头)(放羊)(放手)美(美丽)(云朵)(木鱼)(一朵花)(打鱼) (美好)(美工)(美术)14直(一直)、要下雨了呀(哎呀)(直角) (正直)(笔直)边(无边)呢呢 ne(花呢)(东边) (花边)(边关)吗(在吗) ní(呢子)(人呢) 吧(好吧)(好吗)(毛呢)(行吗) 加(加法)(吧台) (加上)(加入)
(加工)7
第七单元 课文 15文(语文)、文具的家 次(下次)(文字)找(自找)(多次)(文学)(名次)(文化)(主次)
平(平安)(找出)办(办法)(平日)(寻找)(平时)(找齐)(平分) 让(让开)(办公)包(包子)(不让)(开办) (让位)(主办) (书包)(打包)(礼让)(沙包)
16钟(时钟)、一分钟元(元月)(钟点) 洗(洗手)(元旦)(钟头)(单元)(闹钟)(公元)
共(一共)(水洗)(干洗)(冲洗) 已(已经)(总共)经(经过)(而已)(共同)(已故)(公共)(早已)
坐(坐下)(经书) (坐车)(经手)(打坐)(正经)(坐飞机)
17要、动物王国开大会 yāo 连(连长) yào(不要)(要求)(只要) 百(百万)(连日)(主要)(要好)还(百合)(连忙)(连队)
舌(舌头)
hu hááni(还有)(归还)(还好)(还手)(百草)(还行) (百叶) (还在)点(早点)(长舌)(学舌)(口舌) (雨点)(点心)(点子)
18、小猴子下山
8
块(石块)(土块)(块头)(方块) 非(非分)(非常)(无非)(是非) 常(平常)(常年)(平常)(日常) 往(往日)(往常)(过往)(交往) 瓜(西瓜)(地瓜)(瓜子)(南瓜) 进(进出)(进化)(进口)(进入)(长进)(上进)
空kōng(天空)(空中)(空气)(时空)
kòng(空白)(空地)(有空)
第八单元 课文
19、棉花姑娘 病(看病)(病人)(生病)(心病) 医(医生)(中医)(医学)(太医) 别(个别)(分别)(别人)(告别) 干gān(干净)(干果)(干贝)(风干)
gàn(实干)(干部) 奇(好奇)(出奇)(奇怪)(奇才) 七(七日)(七月)(七天)(七上八下) 星(星火)(星云)(星星)(火星)
20、咕咚
吓xià(惊吓)(吓人)(吓一跳)
hè(恐吓) 怕(不怕)(可怕)(怕人)(生怕) 跟(跟头)(跟上)(跟斗)(跟从) 家(大家)(家长)(家乡)(家门) 羊(小羊)(山羊)(羊角)(牛羊) 象(大象)(气象)(万象)(象牙) 都dū (首都)(古都)
9
dōu(都是)(都有)(都好)
虎借尾巴 捉(捉虫)(活捉)(捉住)(捉拿) 条(面条)(金条)(字条)(条件) 爬(爬行)(爬树)(爬山)(爬虫) 姐(大姐)(姐姐)(空姐)(姐妹) 您(您早)(您好) 草(花草)(水草)(小草)(草木) 房(房子)(书房)(门房)(房间) 一年级下册语文《识字表》生字组词
第一单元 识字
1、春夏秋冬 霜(风霜)(冰霜) 吹(吹过)(风吹雨打) 落(落下)(落叶) 降(降落)(下降) 飘(飘落)(飘下) 游(游泳)(旅游) 池(池塘)(池水) 入(出入)(进入)
2、姓氏歌 姓(姓氏)(百姓) 氏(氏族)(姓氏) 李(李树)(李子) 张(张开)(张大) 古(古今)(古诗) 吴(吴山)(东吴)
10 赵(姓赵)(完璧归赵) 钱(钱包)(赚钱) 孙(子孙)(儿孙) 周(周全)(周日) 王(王子)(王后) 官(做官)(器官)
3、小青蛙 清(清楚)(清洗) 晴(晴天)(晴空) 眼(眼镜)(眼睛) 睛(眼睛)(目不转睛) 保(保护)(保养) 护(护士)(护卫) 害(害怕)(害虫) 事(事情)(故事) 情(友情)(事情) 请(有请)(请到)
让(让开)(礼让) 病(病人)(生病)
4 、猜字谜 相(相互)(相遇) 遇(遇见)(遇到) 喜(喜爱)(喜欢) 欢(欢乐)(欢天喜地) 怕(害怕)(不怕) 言(语言)(发言) 互(互相)(互助) 令(命令)(下令) 动(动词)(动作)
11 纯(纯洁)净(干净)(纯白) (纯净)
园地一阴(阴天)
雷(雷声)(阴雨) 电(电视)(雷雨)
阵(阵雨)(电话) 冰(冰天雪地)(一阵)
冻(冰冻)夹(夹菜)(冷冻)(结冰) (夹住)
第二单元 课文 1吃(吃饭)、吃水不忘挖井人忘(忘记)井(一口井)(遗忘)(好吃)
村(农村)叫(大叫)(村子)(井水)
毛(皮毛)(喊叫)
主(主要)(毛发)席(凉席)(主人)
乡(乡村)(席子) 亲(亲人)(乡亲)
战(战士)(亲热)
士(士兵)(战场)面(下面)(勇士)
(面条)
2想(想念)、我多想去看看(思想)
告(告诉)(告别)
诉(诉苦)路(马路)(告诉)
京(北京)(走路) 安(安全)(南京) 门(门口)(平安)广(广场)(开门)
非(非常)(广大)常(经常)(是非)
壮(壮丽)(往常) 观(观看)(壮观) (观赏) 3接(迎接)、一个接一个觉(睡觉)(接住)
再(再见)(午觉)做(做事)(再次)
各(各位)(做梦) 种(种子)(各种各样)样(样子)(各种)
梦(梦想)(一样) 伙(大伙)(梦中) 伴(陪伴)(伙伴)却(盛情难却)(相伴)
趣(有趣)(退却)这(这里)(趣味) (这边)
4太(太好)、四个太阳阳(阳光)(太阳) 道(道路)(太阳) (道理)
送(送给)(赠送) 忙(连忙)(帮忙) 尝(品尝)(尝试)
香(香气)(香甜) 甜(甜美)(香甜) 温(温暖)(温和)
暖(暖和)(暖气) 该(应该)(活该) 颜(颜色)(颜料)
因(因为)(因果)
园地二
辆(一辆车 )(车辆) 匹(马匹)(一匹马) 册(一册书)(书册)
支(一支笔)(几支) 铅(铅笔)(铅画纸) 棵(一棵树)(几棵)
架(一架飞机)(书架)
第三单元 课文
5、小公鸡和小鸭子
块(一块毛巾)(冰块) 捉(捉虫)(捕捉) 急(着急)(焦急)
直(直接)(直线) 河(小河)(河水) 行(不行)(行走) 死(生死)(病死)
14 信(写信)(信心) 跟(跟从)(跟随)
忽(忽然)(忽而) 喊(叫喊)(高喊) 身(身体)(全身)
6只(只好)、树和喜鹊 窝(鸟窝)(只有)孤(孤独)(鸡窝)
单(单独)(孤单)
种(种树)(单人)都(都好)(种植)
邻(邻居)(都是)
居(居住)(相邻)招(招收)(居然)
呼(呼喊)(招手)
静(安静)(招呼)乐(欢乐)(平静)
(快乐)
7怎(怎么)、怎么都快乐独(单独)(怎样)
跳(跳绳)(独自) 绳(绳子)(跳高)讲(讲话)(跳绳)
得(总得)(演讲) 羽(羽毛)(可得)球(篮球)(羽毛球)
戏(唱戏)(足球)排(排队)(游戏) (排球)
篮(篮筐)(篮子) 连(连接)(连线)
运(运动)(运气)
第四单元 课文
8 、静夜思 夜(黑夜)思(思念)(夜晚)床(起床)(思考)光(发光)(木床)疑(怀疑)(光明)举(举手)(疑心)望(看望)(举高)低(低头)(希望)故(故乡)(低下) (故事)9胆(大胆)、夜色 敢(不敢)(胆量)往(往前)(勇敢)外(外面)(向往)勇(勇敢)(外国)窗(窗户)(勇气)乱(杂乱)(窗口)偏(偏爱)(胡乱)散(散开)(偏心)原(原来)(分散)像(好像)(草原)微(微笑)(不像)(细微)
10端(端水)、端午粽粽(粽子)(端正) 节(节日)(肉粽) 总(总是)(端午节)
米(大米)(总共) 间(中间)(米饭) 分(分开)(一间房)
豆(大豆)(分别) 肉(猪肉)(豆子) 带(带鱼)(牛肉)知(知道)(带领)
据(据说)(知己)念(思念)(根据)
(想念)
11虹(彩虹)、 彩虹 座(座位)(虹光) 提(提水)(一座桥) 浇(浇水)(提前)洒(洒水)(浇花)
挑(挑水)(泼洒)兴(高兴)(挑选)
拿(拿走)(兴致勃勃)镜(镜子)(拿起)
照(关照)(眼睛)千(千山万水)(照看)
裙(裙子) (连衣裙)(千家万户)
园地四
17
眉(眉毛)(画眉) 鼻(鼻子)(鼻腔) 嘴(嘴巴)(嘴里)
脖(脖子)(鸭脖) 臂(手臂)(臂力) 肚(肚子)(小肚鸡肠)
腿(大腿)(小腿) 脚(赤脚)(一只脚)
第五单元 识字 5 、 动物儿歌 蜻(蜻蜓)蜓(蜻蜓)(蜻蜓点水)迷(迷路)(蜻蜓点水)藏(捉迷藏)(迷失)造(造纸)(躲藏) 蚂(蚂蚁)(建造) 蚁(蚂蚁)(蚂蝗)
食(食物)(蚁后)粮(粮食)(进食)
蜘(蜘蛛)(粮草)
蛛(蜘蛛)(蜘蛛网)网(蛛网)(蛛丝马迹) (上网)
6圆、古对今
严(严格) (团圆)(圆形)寒(寒假)(严寒) 酷(冷酷)(寒冷) (残酷)
暑(暑假)(酷暑) 凉(冰凉)(凉水)
晨(早晨)(清晨) 细(细小)(仔细) 朝(一朝一夕)(朝霞)
霞(彩霞)(晚霞) 夕(夕阳)(除夕) 杨(杨树)(白杨)
7、操场上 操(操场)(做操) 场(球场)(场地) 拔(拔牙)(拔萝卜)
拍(拍皮球)(拍手) 跑(跑步)(奔跑) 踢(踢足球)(踢毽子)
铃(响铃)(铃声) 热(热闹)(热气) 闹(闹事)(热闹)
锻(锻炼)(锻造) 炼(锻炼)(精炼) 体(体育)(身体)
8、人之初
之(不速之客)(赤子之心) 初(当初)(起初) 性(性格)(个性)
善(善良)(友善) 习(习惯)(学习) 教(教师)(教室) 迁(变迁)(拆迁)
19 贵(富贵)(昂贵) 专(专家)(专门)
幼(幼儿)(幼小) 玉(宝玉)(美玉) 器(大器)(器重)
义(意义)(主义)
园地五饭(吃饭)
能(能力)(午饭) 饱(吃饱)(能够)茶(喝茶)(饱和) 泡(泡茶)(茶叶)
轻(年轻)(泡泡) 鞭(鞭炮)(轻轻地)炮(大炮)(皮鞭) (炮火)
第六单元 课文 12 、 古诗二首 首(首都)踪(失踪)(首领) 迹(名胜古迹)(踪迹) 浮(漂浮)(痕迹)萍(浮萍)(飘浮) 泉(泉水)(萍水相逢)流(水流)(泉眼) 爱(友爱)(流过)柔(柔软)(相爱) 荷(荷花)(温柔) (荷叶)
露(露水)(露出) 角(角落)(边角)
13、荷叶圆圆 珠(珍珠)(水珠) 摇(摇手)(摇船) 躺(躺下)(平躺) 晶(水晶)(亮晶晶) 停(停止)机(飞机)展(展示)透(透气)翅(翅膀)膀(翅膀)唱(唱歌)朵(一朵花)
14腰(弯腰)、要下雨了坡(山坡)沉(下沉)伸(伸手)潮(潮水)湿(潮湿)呢(你呢)空(空地)闷(闷热)消(消息)息(休息)搬(搬家)响(声响) (停下)(机器)(展开)(透明)(鸡翅)(肩膀)(演唱)(花朵)(伸腰) (上坡)(沉甸甸)(伸出)(潮湿)(湿气)(他呢)(有空)(很闷)(消失)(消息)(搬走)(响亮)
21
园地六
棍(棍棒)(棍子) 汤(喝汤)(汤水) 扇(扇子)(风扇)
椅(桌椅)(椅子) 萤(荧光棒)(萤火虫) 牵(牵牛花)(牵挂)
织(织女)斗(北斗七星)(织布)
(烟斗)第七单元 课文 15 、文具的家 具(玩具)次(一次)(具体)丢(丢掉)(每次) 哪(哪里)(弄丢)
新(新衣服)(哪边)
每(每天)平(平安)(每个)(新年)她(她们)(水平)
些(一些)(她的)
仔(仔细)(有些) 检(检查)(仔鸡)查(查看)(检验) 所(所以)(检查) (厕所)
16钟(闹钟)、一分钟(钟爱)
22
元(元旦)(元宵) 迟(迟到)(来迟)
洗(洗衣服)(洗手) 背(背包)(背着) 刚(刚才)(刚好)
叹(叹气)(叹息) 共(一共)(总共) 汽(汽车)(汽水)
决(决定)定(一定)已(已经)经(经过)
17物(动物)、动物王国开大会虎(老虎)熊(黑熊)通(通过)注(注意)意(意义)遍(一遍)百(成百上千)舌(舌头)鬼(小鬼)脸(脸蛋)准(准备)第(第一)
18猴(猴子)、小猴子下山结(结果) (决心)(肯定) (已知) (已经)
(植物) (白虎) (狗熊) (通车)
(注明) (意思) (走遍)
(舌尖)(一百)(鬼怪) (洗脸) (准时) (第几)
(猴王) (结实)
23
掰(掰开)扛(扛起)(掰下)
满(满意)(扛着) 扔(扔掉)(满足) 摘(摘下)(扔下)捧(捧起)(采摘)
瓜(西瓜)(捧着)抱(抱着)(瓜果)
蹦(蹦蹦跳跳)(拥抱) 追(追赶) (追上)(蹦床) 园地七吵(吵架)
胖(肥胖)(吵闹) 岁(岁月)(长胖)现(现在)(年岁)
票(邮票)(实现)交(交换)(电影票) 弓(弓箭)(上交)甘(甘心)(拉弓)
(甘甜)
第八单元 课文 19 、棉花姑娘 棉(棉花)娘(大娘)(棉衣) 治(医治)(姑娘)燕(燕子)(治病)
别(别人)(飞燕) 干(干活)(别的) (能干)
24
然(然后)(不然) 奇(奇怪)(好奇) 颗(一颗枣)(颗粒)
瓢(瓢虫)(瓢泼大雨) 碧(碧绿)(碧蓝) 吐(吞吐)(谈吐)
啦(来啦)(好啦)
20咕(咕咚)、咕咚 咚(咚咚响)(咕咕叫)熟(熟人)(咕咚)掉(掉下)(熟食)
吓(吓人)(扔掉)鹿(梅花鹿)(惊吓)
逃(逃跑)(小鹿)命(生命)(逃走)象(大象)(命运)
野(野生)(象群)
拦(拦住)(野人)领(带领)(阻拦) (领导)
21壁(墙壁)、小壁虎借尾巴 墙(墙角)(壁虎) 蚊(蚊子)(围墙)咬(咬断)(蚊蝇)
(咬住)
您(您好)断(断开)(断裂) 拨(拨开)(您的)甩(甩开)(拨水) (甩掉)
25
赶(赶走)(赶快) 房(房屋)(房间) 傻(傻瓜)(傻乎乎)
转(转头)(转身)
园地八
卫(保卫)(守卫) 巾(毛巾)(纸巾) 擦(擦手)(擦窗)
刷(刷子)(粉刷) 皂(肥皂)(香皂) 澡(洗澡)(澡盆)
梳(梳头)(梳理) 盆(脸盆)(水盆)
-
无论你是老师还是家长，要感谢我就不用了。为你收集整理一点资料，是我的乐趣。希望能为你节约一点时间。有条件就打印下来，没有条件随时学会手机查资料，很方便的，收藏吧!
带领：在张老师的带领下，我们参观了自然博物馆。
在导游的带领下，我们终于走出了一望无际的大森林。
解放：毛主席带领红军解放了全中国。
想念：我常常想念在乡下的姥姥姥爷。
远在美国读书的表哥很想念家里的人。
时刻：对于老师的教诲，他时刻都不敢忘记。
26 像：细细的春雨像春姑娘纺出的线。圆圆的池塘像一面大镜子。
茫茫的草原像无边无际的地毯。我们的生活像彩虹一样美丽。
弯弯的月亮像小船。 圆圆的月亮像玉盘。
常常：王二小常常一边在山坡上放牛，一边帮助八路军放哨。
非常：同学们都非常喜欢上美术课。
仔细：小明做作业很仔细。
高兴：儿童节到了同学们都很高兴。
马上：小猪听了，马上把尾巴画得有粗又大。
连忙：小猪听了，连忙在猫的头上画了一对角。
立刻：小猪听了，立刻在猫的身体两旁添上了翅膀。
已经：小蝌蚪找到妈妈的时候，已经变成了小青蛙。
多么：我多么想天天都受到老师的表扬啊!
认真：姐姐正在认真地做作业。
笔直：我们的学校门前有一条笔直的公路。
特别：今天老师表扬了我，我特别高兴。
爱吃：爸爸爱吃苹果。
金灿灿：金灿灿的阳光照亮了大地。
胖乎乎：胖乎乎的熊猫正在吃竹子。 一点也不：今天的天气一点也不好。
都：小熊和小鹿都是守信用的好孩子。
也：妈妈喜欢唱歌，我也喜欢。
看见……在……：我看见妈妈在洗菜。
只有……才……：只有好好学习，才能取得好成绩。
无论……都……：她无论听谁说话，都只听半
27 句。
一……就……：小红放学一回到家就自己做作业。
那么……那么……：小青蛙是那么聪明，那么勇敢。
一边……一边……：王二小一边在山坡上放牛，一边帮助八路军放哨。
来……去……：小鸟在天空中飞来飞去。
有的……有的……还有的……：下课了同学们有的打球，有的唱歌，还有的跳绳。
28
29
第五篇：汉字听写大赛
无声的较量 笔端的华彩
甲：从甲骨的波涛而来，穿过小纂的迷宫，从竹简到石刻，从帛书到纸箔。
乙：一撇是黄河，一捺是长江，砚墨洗亮的日月，照亮五千年的厚重，也照着四季的吉祥。
甲：汉字是民族文化的化石，是历史的载华，是前人智慧的结晶，是有着鲜活生命的“你”“我”“他”。
乙：汉字源远流长，意趣无穷。外国科学家认为中国古代有三宝：“长城，兵马俑和汉字”。长城是伟大建设力量的象征，兵马俑是伟大组织能力的象征，汉字是伟大传统文化的象征。
甲：汉字常在，国魂不朽。中文永远灵秀和清纯。中华文化生辉灿烂，站立不倒，是长久的骄傲。
乙：汉字有的高远飘逸，有的庄严凝重，有的苍劲有力，有的娟秀美丽，表现出种种神韵气质。
甲：汉字历史悠久，源远流长，传说是仓颉创造了汉字。我爱汉字就如爱中华。
乙：现在，我宣布，“无声的较量，笔端的华彩”汉字听写大赛，现在开始，请全体师生起立，奏国歌。
————请坐!
甲：接下来，我对本次活汉字听写大赛的评委作以介绍：
(
)老师(
)老师(
)老师(
)老师(
)老师(
)老师
乙：本次汉字听写大赛，将按照低、中、高年级顺序进行，首先出场的是低年级组(1,2,3)年级 甲：接下来由我来宣布本次比赛的规则; 1.参赛成员：每班选出5名学生代表;
2.按班级序号依次出场听写，当场展示听写答案，正确的继续轮流听写，错误的马上淘汰，比赛结果当场公布; 3.听写汉字紧扣所学课本范围; 4.班级成员成绩累计，决出优胜班级。
乙：经过同学们的激烈评比，我宣布本次汉字听写大会的获奖 班级是(
)年级!有请风校长为获奖班级颁奖，请获奖班级代表前来领奖!
大家掌声祝贺获奖班级!
结语
甲：汉字有感情，有色彩，有气味。
乙：每个汉字有蕴藏着一个故事 甲：每一个汉字都有一双明亮的眼睛 乙：它观察再现描摹着这个世界 甲：每一个汉字，都有着一对大大的耳朵 乙：它能倾听，接纳，记录这个美丽的世界
甲：作为中华文明的传承者，愿每个同学把记载文字当成欣赏艺术。乙：今天的汉字听写大会到此结束，感谢大家的参与! 合：再见!