中学年度工作总结汇报

忙碌的时光虽然匆匆，但不虚度，无论是从事什么样的工作，在工作一段时间后，我们应当对自身的工作进行反思。通过工作总结的方式，详细记录自身的成长，可促使我们认真、全面的了解自身，改进自身的工作方式，提升自我，在往后的工作之路上，不断成长。今天小编为大家精心挑选了关于《中学年度工作总结汇报》，仅供参考，希望能够帮助到大家。

第一篇：中学年度工作总结汇报

中学年度学校思想政治工作汇报

净化师生心灵提高育人效果思想政治工作是学校整体工作的重要组成部分。20xx年度，XX县华山中学思想政治工作始终遵循“以人为本”的原则，充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用，调动全体教职工的积极性和创造性，注重一个“情”字，狠抓一个“实”字，努力净化师生心灵，不断提高育人效果。3月，学校被XX县教育局和教育工会联合表彰为“五个一”活动中“先进集体”;5月，被XX县委宣传部、县教育局联合表彰为“XX县中小学德育工作先进单位”;7月，党支部被XX县委表彰为“优秀党支部”;该校团委被团县委表彰为“红旗团委”;11月，学生食堂成功创“市级学校合格食堂”;文明单位和爱国卫生先进单位荣誉称号复查合格。这些成绩的取得，得益于学校思想政治工作强有力的支持和保障。

一、加强思想政治建设，提高班子整体素质

1、强化党组织建设，不断加强党员思想政治学习20xx年，学校党支部充分发挥党组织的政治核心作用，主抓了党员的管理、教育、组织发展工作和党风廉政建设，不断增强支部的开拓意识、竞争意识、改革意识、大局意识，做到了上下一条心，左右一根藤，工作齐抓共管。一是学校阵地建设规范，设有单独的支部办公室、活动室，做到了班子齐全，制度健全，职责分明，工作年初有计划，月有小结，半年一总结，活动有顺有开展。二是深入开展了“两个条例”的学习活动，不断加强和提高党员及领导干部廉洁自律的自觉性。20xx年，支部组织全体党员干部先后召开了“加强党风廉政建设，规范党员干部行为”动员会和6次民主生活会，认真学习了“两个条例”。会上，大家拿起批评和自我批评的武器，敢于亮丑，勇于揭短，对照检查工作、学习、生活中存在的问题和不足，找差距，添措施。会后，支部对大家实事求是提出来的29条建议，认真归类、整理，并责成相关人员和部门限期整改，对纯洁党员思想、加强组织建设、强化组织战斗力起到了重要作用，同时还带动了周围其他同志的学习，收到了很好的效果。三是加强对入党积极分子的培训。20xx年，支部先后8次组织10多名入党积极分子对《党章》和《党纲》等进行了认真培训。在对党员的先进性、示范性深刻认识的基础上，大家纷纷表示要在实际工作中把这种先进性体现出来，并用实际行动进一步推动学校工作。四是认真搞好了推优入党工作，及时为党组织补充了新鲜的血液。在建党83周年的纪念大会上，学校有4名党员被当地镇党委表彰为优秀党员，学校党支部被XX县委表彰为“优秀党支部”。

2、狠抓行政班子建设，进一步转变思想作风，不断完善领导班子的效能革命一是学校每天一次行政会，每周一次总结会，并通过各种途径和形式，不断加强领导的学习，着力整顿领导班子的思想和作风。对领导班子成员中纪律观念不强、缺乏全局意识、不讲团结、作风漂浮、只说不做、表率作用差，群众信赖低、缺乏领导艺术、不讲工作方法、不思进取、得过且过等诸多现象进行了根治，着实解决了领导班子软、懒、散的问题，从根本上做到了大事讲原则，小事讲风格，增强了目标意识和责任意识。二是突出领导的带头作用和表率作用。学校对教师的要求严，对班子成员的要求更严。教师受批评的少，班子成员受批评的却多。教师受了批评，班子成员也负连带责任。无论大小事情，都要求领导必须走在前面。领导工作如有失误、拖拉，诸如开会、上课等迟到，要受到比其余职工加倍的处罚。三是提倡领导廉洁奉公。学校要求所有行政领导不能沾手学校的每一分钱，购买一切物资均是由该校行政、教代会集体研究决定，且3人以上同行，坚决反对吃回扣。由于该校穷、负债多、危房多，在一次会议上，校长杨刚明确讲到：三年之内，不要学校任何一分报酬，奖金福利都主动献给学校。在要求领导讲奉献、比贡献方面带了头。四是有效整合学校思想政治工作力量。学校工作争着干，从不讲价钱，领导做到了思想上的“合心”，工作上的“合力”，行动上的“合拍”，真正在职工中起到模范带头作用，深受群众信赖，获得了教师的普遍赞誉。

3、充分发挥工会、女工小组的作用，大力实施“民心工程”，关心教师疾苦，切实解决了职工所关心的问题学校先后分别组织了女职工和班主任教师、老教师等赴成都、重庆等地参观学习。先后5次召开了全校教职工民主生活会，共收集到了49条各项意见和建议，对了解民意、掌握民情、集中民智、共谋发展，实行依法治校、民主管理，推动学校各项工作起到了重要作用。领导班子还承包教师思想交流，划定小组，分派任务，并按不同年龄段，不定期、有目的地找教师或家属交换意见，倾听他们对学校工作管理、领导班子建设、学校今后发展等方面的想法和建议，进而来共同谋划学校的管理方略。每逢节假日，学校都派人看望离退职工。员工生病住院，给他们送去组织的温暖。

第二篇：中学年度学校思想政治工作汇报

净化师生心灵 提高育人效果

思想政治工作是学校整体工作的重要组成部分。～年度，xx县华山中学思想政治工作始终遵循“以人为本”的原则，充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用，调动全体教职工的积极性和创造性，注重一个“情”字，狠抓一个“实”字，努力净化师生心灵，不断提高育人效果。3月，学校被xx县教育局和教育工会联合表彰为“五个一”活动中“先进集体”;5月，被xx县委宣传部、县教育局联合表彰为“xx县中小学德育工作先进单位”;7月，党支部被xx县委表彰为“优秀党支部”;该校团委被团县委表彰为“红旗团委”;11月，学生食堂成功创“市级学校合格食堂”;文明单位和爱国卫生先进单位荣誉称号复查合格。这些成绩的取得，得益于学校思想政治工作强有力的支持和保障。

一、加强思想政治建设，提高班子整体素质

1、强化党组织建设，不断加强党员思想政治学习

～年，学校党支部充分发挥党组织的政治核心作用，主抓了党员的管理、教育、组织发展工作和党风廉政建设，不断增强支部的开拓意识、竞争意识、改革意识、大局意识，做到了上下一条心，左右一根藤，工作齐抓共管。

一是学校阵地建设规范，设有单独的支部办公室、活动室，做到了班子齐全，制度健全，职责分明，工作年初有计划，月有小结，半年一总结，活动有顺有开展。

二是深入开展了“两个条例”的学习活动，不断加强和提高党员及领导干部廉洁自律的自觉性。～年，支部组织全体党员干部先后召开了“加强党风廉政建设，规范党员干部行为”动员会和6次民主生活会，认真学习了“两个条例”。会上，大家拿起批评和自我批评的武器，敢于亮丑，勇于揭短，对照检查工作、学习、生活中存在的问题和不足，找差距，添措施。会后，支部对大家实事求是提出来的29条建议，认真归类、整理，并责成相关人员和部门限期整改，对纯洁党员思想、加强组织建设、强化组织战斗力起到了重要作用，同时还带动了周围其他同志的学习，收到了很好的效果。

三是加强对入党积极分子的培训。～年，支部先后8次组织10多名入党积极分子对《党章》和《党纲》等进行了认真培训。在对党员的先进性、示范性深刻认识的基础上，大家纷纷表示要在实际工作中把这种先进性体现出来，并用实际行动进一步推动学校工作。

四是认真搞好了推优入党工作，及时为党组织补充了新鲜的血液。在建党83周年的纪念大会上，学校有4名党员被当地镇党委表彰为优秀党员，学校党支部被xx县委表彰为“优秀党支部”。

2、狠抓行政班子建设，进一步转变思想作风，不断完善领导班子的效能革命

一是学校每天一次行政会，每周一次总结会，并通过各种途径和形式，不断加强领导的学习，着力整顿领导班子的思想和作风。对领导班子成员中纪律观念不强、缺乏全局意识、不讲团结、作风漂浮、只说不做、表率作用差，群众信赖低、缺乏领导艺术、不讲工作方法、不思进取、得过且过等诸多现象进行了根治，着实解决了领导班子软、懒、散的问题，从根本上做到了大事讲原则，小事讲风格，增强了目标意识和责任意识。

二是突出领导的带头作用和表率作用。学校对教师的要求严，对班子成员的要求更严。教师受批评的少，班子成员受批评的却多。教师受了批评，班子成员也负连带责任。无论大小事情，都要求领导必须走在前面。领导工作如有失误、拖拉，诸如开会、上课等迟到，要受到比其余职工加倍的处罚。

三是提倡领导廉洁奉公。学校要求所有行政领导不能沾手学校的每一分钱，购买一切物资均是由该校行政、教代会集体研究决定，且3人以上同行，坚决反对吃回扣。由于该校穷、负债多、危房多，在一次会议上，校长杨刚明确讲到：三年之内，不要学校任何一分报酬，奖金福利都主动献给学校。在要求领导讲奉献、比贡献方面带了头。

四是有效整合学校思想政治工作力量。学校工作争着干，从不讲价钱，领导做到了思想上的“合心”，工作上的“合力”，行动上的“合拍”，真正在职工中起到模范带头作用，深受群众信赖，获得了教师的普遍赞誉。

3、充分发挥工会、女工小组的作用，大力实施“民心工程”，关心教师疾苦，切实解决了职工所关心的问题

学校先后分别组织了女职工和班主任教师、老教师等赴成都、重庆等地参观学习。先后5次召开了全校教职工民主生活会，共收集到了49条各项意见和建议，对了解～、掌握民情、集中民智、共谋发展，实行依法治校、民主管理，推动学校各项工作起到了重要作用。领导班子还承包教师思想交流，划定小组，分派任务，并按不同年龄段，不定期、有目的地找教师或家属交换意见，倾听他们对学校工作管理、领导班子建设、学校今后发展等方面的想法和建议，进而来共同谋划学校的管理方略。每逢节假日，学校都派人看望离退职工。员工生病住院，给他们送去组织的温暖。教职工生活中存在困难，学校想尽办法解决，做大家生活的知情人和贴心人，处处体现组织的关心。民心工程的实施，使学校思想政治工作处处体现出了“人文”情怀。

4、全面推行校务公开，实施“阳光工程”

～年以来，学校修建师生开水房、浴室、学生公寓等项目工程和重大改革方案，均将提案交教代会讨论，待通过后，方才实施，此举不但使该校的思想政治工作有了广泛的群众基础，而且使该校内部的凝聚力和向心力得到了极大的增强。

二、以师德师风建设为抓手，不断加强教职工思想政治工作

1、强化教职工政治理论学习，加强了师德师风建设

学校建立健全了师德师风建设领导小组，制定了详细的工作计划，坚持把政治学习放在首位，落实每周五下午二小时的集中政治学习，还定时不定时地组织教职工以年级、教研组、年龄段等分组学习。深入学习党的xx大精神的同时，有意识地把全校教职工的思想统一到学校的建设和发展上来，让广大教职工充分认识到教育与人才的培养是振兴学校的具体体现。同时，认真学习“教师十不准”，深入开展师德竞赛、“师德师风大讨论”等活动，做到了学前有计划，学中有记录，学后有心得，引导教师树立了正确的人生观、道德观、价值观，使教师自觉地用人民教师崇高的师

德要求来规范自己的言行。学校还从考核机制上加强了教师思想教育工作力度，并建立和完善了师德考核的档案。到目前为止，学校无一人参与赌博、无一人有违反教师职业道德，获得社会的普遍好评和赞誉。

2、广泛开展各种形式的自查自纠活动。学校先后围绕“找差距，补不足”目标和杨刚校长关于该校及教师中存在的“窄、穷、差、软、散”等主题，进行多次大讨论。大家在思想上认识一致，对自己存在的问题不隐瞒，对别人的优点不夸大，症结找得准，原因剖析得透，整改措施得力，大家心往一处想，劲往一处使，工作有劲头，学校各项工作处处有创新，短时间内迅速提升了学校的形象。

三、强化德育团队工作，加强对未成年人的思想道德建设

1、建立一支务实的德育工作队伍是搞好学校德育工作的前提。为此，学校成立了三个层面德育队伍：以支部书记、政教主任和团委书记、各班班主任为核心的管理队伍;以班主任和政治教师为骨干的实施队伍;以班级学生干部为桥梁的自我监督队伍，从而形成了德育工作立体化格局。

2、学校坚持开展以“爱国主义教育、集体主义教育、理想教育、道德教育、社会主义民主与法制教育和崇尚科学、反对迷信”等题的六大德育教育。充分利用放映爱国主义影视片、年级会、班会、团队活动、春季篮球运动会、冬季趣味田径运动会、各种比赛、文艺演出、课堂、各种讲座、“保护母亲河”、献爱心等多种形式，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

3、为加强和提高未成年人思想道德建设的目标性和针对性，学校多次组织教职工深入学习了《中华人民共和国未成年人保～》、《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》等法律法规和上级有关学校德育工作的文件精神，并展开深入讨论，做到了依法对学生实施德育教育。

4、加强德育的常规管理。

一是加强班主任队伍建设，对班级管理实行量化考核。该校挑选了一批年富力强的优秀教师担任班主任工作，定期召开班主任例会，及时了解各班学生思想动态，部署下一阶段德育工作重点。加强班集体建设，利用各种竞赛活动对班风学风建设进行全程全面量化考核，不仅使班主任管理班级有章可循，而且对班主任提高业务素质，更新德育观念大有益处，也为评选优秀班级、文明班级提供依据。

二是注重培养学生良好的行为习惯、学习习惯、文明礼貌行为和卫生习惯等，要求学生严格按照《中学生守则》和《日常行为规范》规范自己的言行。对违规违纪的学生加大了查处力度。～年，该校及各年级不定期先后召开学生大会和年级会，表扬了部分成绩好、表现优的同学，同时也处分了部分违纪同学，做到扬善惩恶，给学生中的不良行为和严重违纪行为以强烈的震慑作用，达到了教育和挽救学生的目的。

三是以活动促德育。～年，该校政教处协同团委、艺体组，开展了形式多样的各种活动，学期初向全校师生发出的新学年倡议书、“崇尚科学，拒绝xx”大型图片展、组织学生铺路活动、第19届春季学生篮球运动会、新中首届安全教育日活动、由艺体组策划的全校艺术墙报评比活动、向江勤伟同学献爱心活动、“崇尚科学，拒绝xx”演讲赛、学校发展大会、“加强法制教育”为主题的班会、“永远的小平”读书活动、“爱护母校一草一木”的倡议、入团宣誓大会暨授旗仪式、美术画展、别开生面的军训、洪灾献爱心活动、敬老活动、第19届冬季趣味田径运动会、消防知识宣传图片展等。这些活动对学生的思想道德教育起到了极其重要的作用，对学生的成长产生了很大的影响。

四是学校开辟表扬和批评专栏，对学生的行为给予了及时的评价，建立起了对学生思想政治教育有效的监督机制。

五是学校建立了家校联系制度，让家长了解该校，让学校了解家长，形成教育合力。

5、充分发挥校团委、学生会在德育中的堡垒作用。～年，学校团委做了大量而又细致的学生工作。通过召开各种团干部扩大会，开办多媒体团课，团员的素质有了明显的提高，团员在学生中真正起到了先锋模范带头作用。学校团委主办了形式新颖、内容鲜活的《华中支部风》。在学生中搜集信息来源，让学生参与“读、写、做”活动，对培养学生自律意识，提高学生的自理水平，增强学生的组织能力和自治能力起到了重要作用。 来源：

一年来，学校思想政治工作做到了细节上的一点一滴的经营与积累，在物质、制度、精神三个层面形成了巨大合力，构建起了学校人本与科学相融合，自主与合作相统一，师德与师风并行，在学生中产生了心灵的震撼，获得社会的普遍赞誉。学校职工在当地树立了良好的形象，深受家长的信赖，校风、学风发生了根本好转，快速提升了办学形象，家长愿意将子女送到学校来，学生也愿意到学校来，学生人数年年急增，从而提高了办学效益;学校还注重思想政治工作向社会的延伸，在加强对教师、学生思想政治工作的同时，还有意识地把每一位教师、学生培养成为一个个思想政治工作的义务宣传员，将思想政治工作引入到千家万户，该校良好的师德师风、学风和学生良好的文明行为习惯，产生了强大的辐射作用，从而带动了当地整个社会风气的极大好转。

第三篇：千渭初级中学2014年度考核汇报材料

2014年度目标考核汇报材料

陈仓区千渭初级中学

2015年1月19日

陈仓区千渭初级中学 2014年度目标考核汇报材料

满怀着奋进的豪情，伴随着收获的喜悦，我们走过了充满机遇和挑战的2014年，这一年是千渭初级中学在区委、区政府和区教体局领导的直接关怀和指导下，各项工作飞速发展的重要一年。学校管理日臻完善，校园面貌日新月异、教育教学质量稳步提高，高效课堂教改实验全面推广，德育教育扎实跟进，校园文化更显特色，现将一年来的主要工作总结汇报如下：

一、教育教学管理

1. 认真贯彻落实党的教育方针，实施以学生的全面发展为中心的素质教育，立德树人;加强依法治校、依法办学;增强学生的法制观念，在初

一、初

二、初三年级的思想品德教育课程中都不同程度渗透了法律、法规教学。

2、健全各种制度，以制度促管理

常言道：“没有规矩，不成方圆”。为进一步抓好教育教学工作，全面提升教育教学管理效益，促进我校教育教学质量再上新台阶，我们根据学校工作实际，在以往的管理制度的基础上不断总结完善、健全了各种管理制度，涉及到学校工作的各方面。制度的进一步完善，切实起到了督导、激励的作用，调动了全体老师的积极性。

3、严格执行国家课程方案，开齐、开足各类课程

学校实行小班额制，每学期均按国家课程标准，严格落实课程方案，严把课程关，课时关。每学期都能科学的规划、设计课程总表，并张贴上墙。另外，学校还努力做好控辍保学工作，到目前为止，我校无学生辍学现象，今后将继续努力做好这一方面的工作。

4、全校师生齐心协力共创绿色文明校园、加强校园文化建设，提升校园文化品位。

丰富的校园文化和优美的校园环境对学生教育起着潜移默化的熏陶和启迪的作用，一年来，学校积极筹划，多方争取资金，努力提升文化品位，取得了显著的成效。学校对校园进行整体规划设计，共花费32万多元，栽植灌木紫叶矮樱、小叶女贞、金叶女贞、红叶小孽、小龙柏、高山黄杨、丰花月季、营养钵石楠、爬墙虎等九个品种共53130株;栽植乔木金丝垂柳、法国梧桐、红叶石楠球、独杆石楠、白皮松、百日红、金桂球、花石榴、广玉兰、海棠等十个品种共280株，校园绿化面积达到了40%，基本形成乔灌结合、四季常青，基调和谐、特色分明的景观效果。学校还在校园花坛树立风景石一座，设计装修了办公楼和实验楼大厅，装饰了教学楼的东面侧墙，教学区阶梯教室楼上的“勤思、明德、博学、气雅”八个大字时刻劝解学生学会做人、学会做事、学会学习。实验楼上八个醒目的大字“强智、健体、睿思、力行”， 告诫学生要有强健的体魄、强大的智慧、聪明的思考、身体力行去实现坚韧而远大的理想。丰富的校园文化内涵尽显着它的育人功能。另外，经过我校王爱琴教师填词谱曲、斟酌细改，我们的校歌《千渭之歌》于今年9月份正式出炉，并在全体师生中广泛传唱，校歌的出炉更进一步丰富了我校的文化内涵，提升了文化品位。

5、我校与千渭社区联手，积极开展师生进社区志愿者服务和四点半课堂等活动。

建立和完善千渭初中志愿者服务、教师进社区和开展四点半课堂等活动的规章制度，坚持红领巾志愿者每月开展三次活动，帮助空巢老人打扫卫生，为空巢老人表演节目等;教师志愿者和四点半课堂坚持每月八次，这些活动开展有声有色，进一步弘扬了 “奉献、互助、友爱、进步”的志愿者精神，有力的助推宝鸡市创建全国文明城市活动的顺利开展。

6、未成年人思想道德建设

未成年人思想道德建设是整个社会关注的主要对象，也是学校教育义不容辞的责任，为此学校成立了未成年人思想道德建设领导机构，建立了未成年人思想道德建设的长效机制。立足实际，有重点、有针对性的开展了未成年人思想道德教育系列活动。例如：学生行为习惯的养成教育;开展了“弘扬和培育民族精神”主题教育月活动;组织全校学生观看爱国主义教育影片，撰写观后感活动;充分利用军训，组织学生学习军容、军姿，对学生进行革命传统教育和国防教育;举行了迎“五四诚信”演讲比赛、庆“七一”“凝聚爱国情·唱响千渭梦” 文艺汇演活动; 迎十一开展 “书香养德”读书励志活动和“感恩教育”系列活动以及 “文明礼仪”征文、知识竞赛和文明礼仪承诺活动;为增强未成年人法制观念，开展了法律讲堂、道德讲堂、法律道德征文、法律知识竞赛，法治影评和法制手抄报展评等活动;还组织开展“远离网吧，做网络文明的使者”的活动及远离毒品、拥抱美好生活的教育活动。另外还开展各种仪式教育和传统节日教育，学生办节日手抄报，并装订成册。深入开展“走进家庭、携手育人”大家访活动，建立了学校、家庭、社会三位一体的教育网络。通过这一系列的教育活动的开展，落实了“立德树人”的教育根本任务，引导未成年人弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统

一、勤劳勇敢、自强不息的民族精神， 努力使未成年人成长为爱国、勤学、诚信、友善的社会有用之才。

二、干部队伍建设及师德师能建设

1、以振兴陈仓教育“六大工程”为出发点，积极落实校魂工程，加强干部队伍建设。我率先垂范与其他校级领导，抓好职务资格培训和业务培训(国培)的同时，还坚持听课、评课，并能及时向授课教师提出建设性的指导意见。一年来，校级领导听课都不少于50节，并能坚持深入教学一线代课，起到模范带头作用。

2、师德师能工程

(1)、扎实开展以“倾情、用心、超越、奉献”为主题的师德师能工程，抓好青年教师的培养，发展骨干、推出名师。一年来我校内部组织18名市区级教学能手结对帮扶23名青年教师成长，坚持每周互相听课，互相交流，教务处有记录，有检查。除此之外，学校还组织教师参加各种培训：王志强、晁海利老师参加省级“浸入式”培训;国培计划完成情况：参加教育技术能力培训的教师26名，参加专业远程培训的教师26名;参加自主选学培训的教师12名;参加校本研修培训的教师36名;12月16日——18日董红刚老师参加全省中小学教师信息化素养培训等。

(2)、积极开展评教赛教活动，促进教师专业发展

学校除了每学期组织新调入教师上回报课外，还组织本校的市区级教学能手、教学新秀上好观摩课，加强引领作用。在学校组织的第二届课改新秀评选活动中，马文玉、马亚静、关梅芳、王 喆四位青年教师脱颖而出，其中马文玉代表学校参加市级赛教，获市级教改新秀荣誉称号。

(3)、抓教研促教改，培养教师由知识型向研究型转化。

要让教研成为教学质量的第一生产力，我们坚定了抓教学研究的方向和目标。刘文林副校长亲自督促，教研组每周坚持开展教研活动，行政领导蹲点，督促并参加教研、教改活动的实施和落实。各教研组都承担有不同层次的课题研究，教学实践中注重教法改革和学法指导，并撰写教学论文和教学总结。我校承担省教育学会《城乡结合校经典文学作品阅读现状应对策略研究》研究课题，顺利通过验收，获得省级三等奖。教研室优秀论文征集中我校共上报参赛作品51篇。，其中36篇论文分别获得区教研室

一、

二、三等奖。本学期申报区级小课题研究9个，44名教师参与课题研究，其中有5个课题已经被确定立项。

3、“智慧校长•幸福教师”活动开展得丰富多彩。学校建立了教师读书活动的长效机制，制定了活动方案，每位教师每年至少读两本书，写两篇读书心得，校长每年至少读五本书，写两篇读书心得。一年来共上交教师读书心得体会152篇，校级领导读书心得8篇。

三、教育经费与财务管理

我校是新建学校，教育经费相当紧张，尽管如此，学校还是多方筹资，合理规划，节约使用，保证了学校的基本项目建设和正常教育经费支出。在财务管理方面，学校积极落实财务审批“三审三签”制度和民主理财小组会审制度，并能及时完成学校经费的年初预算和年终决算的分析上报工作。严格遵守财会制度，按收费许可证项目收费，无乱收费现象。一年来总务处对各处室和各班财产进行认真清查、核实，强化财产管理做到帐、卡、物相符。

四、项目建设完成情况

我校基本项目建设逐步推进：2014年3月份完成了校门口生态停车场的建设;5月中旬完成了学校操场的塑胶软化工程;

7、8月份完成了师生灶的扩建改造工程和寄宿生宿舍的改造工作;9月份拓宽了校门出口，消除了师生出入校门视野不开阔的安全隐患;从2014年2月到11月校园的绿化和文化建设二期工程已经完成，二期工程主要完成整体层面上的绿化与美化，三期工程将在2015年完成，主要完成由面到点上的精细化工作。目前，我校为了解决师生住宿难的问题，准备筹建一座宿办楼，项目已经审批通过，现在正在积极的准备当中。

五、党风廉政建设与行风建设

1、千渭初中党支部充分发挥其政治核心作用，积极宣传和执行党的十八大路线、方针、政策;积极落实党的十八大、十八届三中全会精神，深入开展“四学四强”党员主题教育、党的群众路线教育实践活动和推进“六新”建设，提高执行力大讨论活动。组织党员和全体教师学习习总书记系列讲话精神。通过这些活动的开展，统一了党员、领导班子成员和全体教师的思想认识，改变了部分教师、个别党员和个别班子成员办事不力，工作懒散的不良习惯。

2、党支部发挥自身职能作用，关心教师生活，做好思想疏导工作，调动了党员和广大教师争先创优的积极性。加快党风廉政建设，端正办学行为，严禁在职教师从事有偿家教或办补习班，积极抵制教育内部不正之风。

3、做好组织发展工作，不断壮大党员教师队伍。本学年完成了入党积极分子任金良的发展学习培训工作，并通过了区上的学习考核。

4、积极落实师德师风教育，抓好行风建设。我们利用每周的政治学习时间，扎实开展“倾情、用心、超越、奉献”师德师风主题教育实践活动。认真组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《宝鸡市教师“十”不准》、《关于改进教体系统干部作风“十要十不准”的规定》等规章制度，严禁教师体罚或变相体罚学生，这既是一项纪律要求、职业操守，更重要的也是爱护教师的一种表现。11月5日下午，学校邀请王信局长来我校专门做了关于师德修养方面的专题报告，报告后，学校以此为契机组织教师分组讨论，并且每组代表在全校进行交流，每位教师撰写了心得体会，上交75篇。通过这些活动的开展，凝聚了人心，提升了士气，强化了师德修养，一支团结、奉献、和谐的千渭教师团队已经形成。

六、体育工作

1、艺体“2+1”活动是我校深化教体局提出的振兴教育“六大工程全民”健身活动的又一大亮点。我校以的“艺体2+1”活动为载体，全员参与，全民运动，活动内容丰富，形式多样，有篮球、足球、乒乓球、羽毛球、舞蹈、象棋、摄影、书画、武术等项目，这些活动的开展既丰富了校园文化生活，又培养了学生的兴趣，锻炼了师生的身体，同时也为省市级体育比赛培养了后备人才。

2、认真落实“两课一操”，积极开展阳光体育运动以及大课间体育活动，确保学生每日活动时间不得低于1小时，以增强学生体质，提高学生自身的免疫能力，保障学生身体健康成长。

3、学校组织举行了千渭初中首届象棋比赛;5月份小学生田径选材运动会;12月份学生太极拳比赛;初三年级庆元旦拔河比赛等活动，这些活动的开展大大丰富了学生的课余生活。

七、高效课堂深化工程及教学质量

教学质量是学校生存发展的生命线 ，尤其是我们这个刚刚起步的年轻学校更是如此，因而学校将教学质量的提升做为重中之重。一年来，学校以“高效课堂”教改实验为抓手，完善常规管理，加强高效课堂教学，要求教师把教学工作的重点转移到提高课堂教学效益上来，集中精力研究课堂教学，努力构建高效课堂。

1、理论指引：学校组织教师坚持高效课堂理论学习，了解高效课堂推进的前沿信息，思考和解决高效课堂中的现实问题，不断提高教师对高效课堂认识的理论水平，加强理论指引作用。根据我校高效课堂开展的实际情况，学校自行编制印发了“高效课堂直通车”共16期，定期组织教师学习，写学习反思，为我校高效课堂的顺利开展奠定了坚实的理论基础。

2、以研促教。全体教师把高效课堂作为专业发展的基地，把业务学习作为更新理念的抓手，把教学反思作为专业成长的标杆，逐步探索出以教学型教研为主体的“个人反思——同伴互助——专业引领”的校本教研机制，切实增效减负，优化老师的教学行为和学生的学习行为。一年来学校先后完成了区上的科研小课题《优化作业设计给学生减负》、《如何提高展示质量》、《初中高效课堂推进策略研究》、《城乡结合部经典文学作品阅读现状及应对策略的研究》的中期结题，其中我校承担省教育学会《城乡结合校经典文学作品阅读现状应对策略研究》研究课题，顺利通过验收，获得省级三等奖。课题的研究实施大大的促进了我校教师向科研型教师迈进的步伐。

3、以赛促改。认真推进高效课堂的教改实验进程，使其更加精细化。我们制定了高效课堂四星级创建实施方案，并依照方案在初一初二全了进行了高效课堂教改实验的实施，并开展了千渭初中第二届高效课堂教改新秀的评选活动，经过组内赛教评选推荐，学校组织评审小组成员，认真听评课，最终确定语文组马文玉、数学组马亚静、英语组关梅芳、政史组王喆四位老师为获得“ 千渭初中第二届课改新秀”荣誉称号。活动的开展为高效课堂的扎实全面推进奠定了基础。

4、以培引改。学校为了把高效课堂课改实验落在实处，积极主动的吸取别人的先进经验，一方面组织教师到兄弟学校参观学习，另一方面投入大量资金，加强对教师“高效课堂”方面的培训。晁海利老师参加了省级“浸入式”培训，培训完毕后10月30日晁海利对全体老师做了“高效课堂模式形成和实践”的培训;刘岳利老师参加“高效课堂小组建设”省级培训，培训结束后，她于11月20日下午又组织本校语文、英语老师，对她们就小组建设和小组合作学习做了“浸入式”培训。卫显英老师参加省上薄弱学科培训;12月18日张晓刚老师对全体教师就当“前在提升高效课堂中的困惑、存在问题和认识上的误区”做了交流培训。

这些活动的开展坚定了课改信念，解放了思想，对课改理念的认识更加通透。导学案的编制改变了以往重练轻导和习题堆积的现象。学生独学时间有保障，学习能力有提升。课堂展示不在大张旗鼓，避免过度展示，小展示和团队展示增多，更加注重实效。小组合作学习有形式更要有内容。

今后我们将继续坚定课改信念，从以下几个方面让高效课堂课改有序扎实开展：

1、进一步规范高效课堂的各个环节，打磨细节。

2、不断探索实践归纳形成本土化的教学模式并向学科模式推进。

3、成立校本研修问诊团队，科学规划课改的各个环节，切实解决教师高效课堂实践中的具体问题。

总之，我们将引领全体老师以坚韧不拔的精神，不断升华课改实验，努力形成自主、高效、充满活力的课堂教学，争取为我校高效课堂再添一“星”。

5、抓好常规教学管理，质量从细节做起。学校以教研室配发的《教师行动手册》为行动指南，定时定期的督促教师认真学习完成，让教师在实践中找到教学与教研的切合点，找到实践与行动的切入点，找到继承与发展、创新的联系点从而达到过程扎实，科研有力，教学优化与质量提高的目的。为此我们做了以下几方面的工作：(1)坚持落实每周一次的导学案、每月一次作业检查制度，促使教师提前备课按时定量的批改作业，做到课前有学案，课后有反思，教后有实效。(2)实行教师月考核制度，从听课、作业批改，教案，业务学习笔记、考勤及获奖等方面对教师实行考核，使其最终成为绩效考核的依据。(3)注重过程管理，提高教学实。把学期末的质量奖考核按比例分配到期中期末考核之中，其中期中考试占30%、期末占70%。杜绝了教学上的前松后紧。本学期举行了2次月考及期中期末测试，分别对年级成绩前50名的学生、荣获年级单科成绩总评第一名的教师，进行了表彰奖励，大大的激发全体师生教与学的热情。

6、扶优帮差，突出学困生的转化。本学年我们继续利用周

一、

二、

三、四最后一节自习课对年级前五十名学生的语、数、外三科进行了强化辅导。对后50名学困生实行分科分人教师跟踪帮扶，建立学困生档案。促使其学习成绩及素质修养的转变。

由于领导重视，措施得力，教师卖力，学生努力，确保我校教育教学质量稳步提升。

八、现代教育技术与实验教学

我校切实落实信息教育技术课，能积极参加上级开展的各项评赛活动，一年来上交区电教中心多媒体课件52个，其中获奖教师25名。我校校园网站的开通、校讯通的使用、多媒体的安装、校园网络的全面铺设为现代教育技术的全面普及推广奠定了基础。为进一步加强信息化建设步伐，在九年级六个班安装了交互式电子白板，并已经投入使用，在这次区电教中心组织的交互式电子白板教学能力大赛中，我校步湛庭和李志峰两位老师参加。我校实验室环境优雅，设施先进，器材齐全，制度健全、安全管理落实到位，确保各类演示实验开出率达100%。

九、学生资助与后勤管理

1、认真落实国家各项学生资助政策，按照“三公开两公示一集中”的要求，完善管理制度，优化工作流程，积极做到年内无投诉、无违规等事件发生。

2、后勤管理工作积极到位，一年来总务处加强对学校食堂的管理和监督、贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定，严把食品原材料进货渠道、伙房从业人员要有健康证和卫生知识培训合格证、坚持饭菜留样和餐具消毒，以保证师生的饮食卫生安全和安全可口的饭菜。 同时还不断调整师生午餐、早餐菜肴的品种质量，努力满足师生的要求。目前正积极筹备创建“食品安全示范校”。

十、安全与综治工作

我校成立了综治、维稳和安全管理领导机构，建立安全与综治工作的长效机制，各种制度健全并装订成册。一年来我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度。逐层签订安全责任书，把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识，并在安全管理方面实行一票否决制。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度，并对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等问题常做安全教育指导，教给学生进行自救、自护的基本常识。

学校定期开展各项活动，巩固安全成果：加强安全管理员工作，3月14日下午，对全校安全监督员进行了培训; 4月16日 “宿舍消防安全逃生演练”; 清明节端午节期间，开展了“缅怀革命先烈，争当优秀中学生”“纪念我们的节日”活动，举办手抄报;举行了庆“五一”迎“五四” “明礼诚信 践行中国梦”主题演讲比赛活动。5月12日进行了“防震演练”;全面落实防震安全责任，确保学校的防震安全;加强对女生的常规管理，定期由高红玲老师、文丽老师、雷芬莹老师对女生进行青春期卫生、心理疏导和安全教育，帮助女生树立科学的人生观、价值观，提高女生的自我防范保护意识，促进女生的健康成长。 6月11日下午，邀请陈仓区人民法院的三位法官给全体师生作了一场生动的法制报告会,会后要求学生对照自己检查，深刻反省，写出听后感;积极开展“四个教育”(即感恩父母家教活动、感恩老师回馈活动、感恩同学帮扶活动、感恩社会志愿活动)系列活动;贯彻市区局“德润宝鸡，书香陈仓”德育行动精神;树立学生文明礼貌、诚实守信的榜样，培养学生良好的道德品行; 9月份开学进行三风整动和文明礼貌月活动;10月份进行了“崇尚科学，反对邪教”知识宣传，举行反邪征文和手抄报活动;11月7日组织全校师生进行了消防知识宣传。通过这一系列活动的开展，既提高了师生的安全防范意识，又巩固了我校的安全教育成果。

十一、教育宣传工作

教育宣传是提升学校知名度的一条主要途径，我校领导十分重视这一窗口，采取措施得力，充分发挥校报《新星报》、校园广播站、校园网站、新闻媒体和报刊杂志等宣传阵地，加强学生的思想教育，提高学校知名度。一年来校报《星星报》共出8期;校园广播站评出优秀广播稿件180篇;学校网站力求新颖及时，学校开展的各项活动、教师的优秀稿件及时上传，天天更新;在陈仓教育网和宝鸡教育网等新闻媒体上发表新闻报道83篇;陈仓教育杂志上发表文章6篇。在区电教中心组织的优秀网站评选活动中，我校网站被评为优秀网站。这些活动的进行，开创了我校新闻宣传工作的新局面。

十二、退管工作

我校根据上级文件精神，能及时做好教师退休报批和死亡教师的善后处理工作，并认真落实离退教师的有关待遇，做好离退教师来信来访的接待处理，引导离退教师积极参加有益的社会活动。

十三、取得的主要成绩

一年来，我校在全体师生的共同努力下，取得了显著的成绩：2014年2月创建了“区级文明校园”;3月份被区教研室命名为“高效课堂”三星级学校;4月份在区教体局组织的“经典诵读”比赛中我校获二等奖; 5月份创建了“区级平安校园”;在第29届科技创新大赛中，我校被评为科技创新优秀组织单位;6月份我校网站被评为“区级优秀网站“;7月份创建了区级卫生先进单位;同月还获得“文学创作优秀校园”的荣誉称号;9月份被区教研室评为“教育教学论文优秀组织单位”;10月份获“陈仓区青少年足球联赛团体亚军”;11月份在宝鸡市年度赛中，皮划艇、赛艇、射箭、乒乓球分别获团体第二名，田径获得团体第三名。另外，2014年9月我校还向陕西省水上运动管理中心输送赛艇运动员：柴敏、李林泽、张鑫荣、付润东共四人;输送皮划艇运动员：刘佳伟、王涛两人;其中，柴敏、李林泽于11月16日被输送到国家青年队。12月份成功接受了市级卫生先进单位的验收。

总之，一学年来，学校的各项工作虽然都取得了突飞猛进的发展，但是在我们的工作中仍存在许多不足，例如：图书馆不能及时对师生开放;学生管理上不精细，有时是雷声大雨点小，落实不到位;卫生打扫彻底干净，但保持不好等问题。在今后的工作中我们将不懈努力，查找不足积极整改，相信通过全体师生的精诚团结、艰苦奋斗和共同努力，学校工作一定会再创辉煌!

千渭初级中学

2015年1月19日

第四篇：中学学校年度工作总结

中学学校年度工作总结

一年来，学校按照工作计划，各项工作稳步推进，使得”211”工程得到了有效落实。

一、”2”---两个前提，即安全工作和办学硬件条件改善。

(一)抓实安全工作

”安全重于泰山，没有安全就没有一切”.

1、加强门卫工作;

2、做好学生安全教育工作;

3、定期排查、检修教学设施;

4、落实安全”一岗双责”制;

5、做好施工现场的隔离和防护。

总之，通过全校师生及保安人员的的共同努力杜绝了任何安全事故的发

生，学校于2015年6月被县教体局表彰为”桓台县平安和谐校园”.

(二)办学硬件条件进一步提升

投资近4万元对学校操场东院墙及学校门口南侧院墙进行了重新修缮;投资7万元对部分甬路进行了硬化;投资近1万元，进行了学校春季绿化;投资1万余元对学校路牌、文化墙、展板等文化进行了整理。

总之，学校环境和办学条件的不断提升为教育教学工作的高效开展提供了硬件基础。

二：”1”---一个中心，即保证教育教学质量

对任何一所学校来说，保证教育教学质量是学校的”生命线”,也是办人民满意教育的一项硬性指标。为保证我校的教育教学质量，一年来我校重点做了如下工作：

(一)抓教师专业成长

1、狠抓师德建设

扎实开展了”庸懒散”自查自纠和

专项治理工作;组织教师”爱岗敬业”师德演讲比赛、签署师德承诺书、开展师德征文、定期集体进行师德学习等，进一步提升了全校教师的师德素养。吕**、李**老师在2015年淄博市教师师德征文中分别荣获

二、三等奖;利用学校体育节之际，开展了丰富多彩的教师文体活动，如：跳绳比赛、自行车慢骑、级部三人制篮球赛等，在丰富教师业余生活的同时，既锻炼了教师身体，也打造了广大教师努力拼搏、团队合作、勇争第一的精神。

2、业务学习常抓不懈

倡导教师坚持读书学习，写学习笔记，营造读书学习氛围;坚持教师每周一次”美文习字”活动，周五定期组织教师进行粉笔字展览，促进了教师基本功的提高。

3、重视教师培训。积极参加各级各类教学研讨会，如：2015年4月张涛赴北京参加了第五届全国中小学数字校园建设学术交流会、2015年11月20-22

日吕晓杰等毕业班班主任赴临沂参加了全国班主任培训等，并坚持书面汇报制度，以此作为报销差旅等费用的重要依据，增强了培训活动的实效性。

4、在教学比武实践活动中去锻炼、成长年轻教师。继续开展了后刘中学全员教师”说课、赛课、评课”系列活动;参加荆家镇教学评优活动，并取得优异成绩，王**、王**两位教师代表我镇参加全县教学评优比赛，并取得了优异成绩;参加市、县教师微课设计大赛，刘**获市级二等奖，张**、刘**获县级一等奖，杨**、李**荣获县级二等奖;在全市”一师一优课、一课一名师”活动中，刘**、王**、李**荣获市级优课;成**老师在2015年桓台县夏青杯朗诵大赛中荣获优秀辅导奖;成功举办了荆家镇”数学生态课堂现场会”,我校吕**老师出示的公开课得到了与会领导及教师的高度评价;成功承办了桓台县地理学科区域教研活动，我校李**老师出示的公开课得到了县教研员及与会教师的高度评

价;杨**老师荣获体育教师基本功比赛一等奖;孟**老师荣获小学青年教师汉字听写大赛二等奖。总之，通过参与各种教学活动，大大提高了我校教师的业务水平。

5、打造教师的职业幸福感，挖掘教师工作的内在动力。

继续为教学成绩优秀的教师以及在各种教学比武活动中成绩突出的教师制作荣誉展板，使优秀教师从精神上得到了认可和鼓舞，使他们深刻体会到在成就学生的同时，同样也成就了自己的精彩，感受到职业成长的快乐与幸福，极大地促进了教师工作的内在动力，在一定程度上实现了教师的”乐教”.

(二)做实教学常规

严格课程开设;教师教学常规实行周查月结量化管理;重视课堂教学，通过学校”说课、赛课、评课”、镇县教学评优、推门听课等措施或活动，继续探索实践”生本课堂”,努力提升课堂教学效率;坚持阶段性检测反馈制度，及时反

馈、补救，最大限度的保证教学质量。

(三)教科研工作

省级子课题《培养学生自主学习能力的研究》、《生态视野下的高效课堂》已经顺利结题。积极开发校本课程，《文明礼仪行为习惯》、《惜时 励志 自信 感恩》、《师生诗词汇编》已整理成册，并准备投入使用。

(四)德育工作

第五篇：中学年度工作计划

XXXX中学创办于1998年，经三次改制后，几经风雨沧桑，终于尘埃落定，从今年开始，实行公办体制。这对学校来说，是承前启后，继往开来的一年，面临着前所未有的机遇和挑战。学校行政、支委、工会、各年级各部同心同德、通力合作，卯足干劲，准备续写实验中学的新篇章。在群策群力的前提下，将2012—2013年度学校工作计划如下：

一、指导思想

以《教育法》《教师法》《未成年人保护法》以及科学发展观、十七届六中全会精神为指导，全面贯彻党的教育方针，深入实施教育规划纲要，以促进规范管理为重点，以“正风气，抓落实，求突破”为落脚点，以“提供学生终身受益的优质教育，铸造教师成就自我的精神家园”为宗旨，以开展“高效课堂”建设和推进“养成教育”为契机，以完善学校内部管理机制为手段，坚持科研兴校和特色立校的办学思路，坚持“人本科学、精细规范”的管理模式，充分调动各方面的积极因素，进一步提高办学水平，提高全体教职工的思想觉悟和业务素质，形成学校、教师、学生、社会共赢的办学格局，努力办人民满意的教育。

二、奋斗目标

(一)总体目标：

建设一支爱岗敬业，求真务实，治学严谨的教师队伍;让学生做到人格自尊，行为自律，学习自主，生活自理，保持全县校风最佳;教师乐教，学生乐学，师生幸福指数不断提升，进一步繁荣和谐进取的校园文化。

(二)德育工作：

1、努力实现校园安全零事故，学生思想品德合格率为100%，保持全县校风最佳;

2、学生在校内、校外及家中，遇见老师(长辈、邻居、同学等)能坚持主动礼貌问好;

3、学生无乱扔垃圾现象，校园干净整洁;

4、学生会注重个人卫生，头发、指甲、口腔、皮肤、衣服等保洁符合学生基本要求;

5、进一步规范校服、校卡的统一穿戴要求，注重学生的整体精神风貌。

6、统一规范学生上下课的礼貌用语;

7、兴趣与才艺活动善始善终，特色鲜明，学生兴趣浓，才艺成果明显。

(三)教学科研工作：

1、高三高考确保完成教育局定目标任务;

2、高二学考一次性合格率确保完成教育局定目标任务;

3、全县高一高二期末调研考试优秀人头数各年级保四争三;学科平均分保全县第四，部分学科进入全县第三，有学科进入全县第

二、第一，消灭五名及以后的学科;高中部体育五项素质测试合格率达95%以上;县级高效课堂教学比武有2人次以上获一等奖;

4、初中部素质教育考核综合评价(文化+体育中考)全县排名保二争一;

七、八年级期中、期末及格率90%，优秀率70%;

5、初中部实验考查、英语口语测试、特长生认定成绩要处全县领先地位;

6、初中部教师教学工作责任心、教学方法、教学艺术等家长、学生满意率95%;

7、力争养成教育示范校、高效课堂示范校、常规管理示范校全部挂牌。

三、工作思路

(一)积极整章建制，确保学校平稳过渡

学校体制模式改变，教师结构大幅调整，学校经费来源变化，学校发展重新定位等等，伴之而来，学校相关各项制度和方案，都将重新完善甚至重新制定。所以，这一学期，整章建制工作将是学校工作中一项重要的内容。各个部门，各线主管责任人，要根据学校管理体制的变化，建立健全，调整完善各项管理制度和工作方案，确保各项工作有制度，各项责任有担当，人本科学、规范精细，学校平稳过渡且稳妥发展。

(二)着力队伍建设，确保教师专业成长

今年，我校教师大幅异动，工作适应难度加大。如何尽快统一思想，磨合融洽，积极适应新的工作和环境，具备较强团队执行力和凝聚力，打造优质师资队伍，同时加强教师专业培训，着力课堂教学研究，着眼教师专业成长，这项工作非常重要。

学校将继续着力思想引领和意识导向，统一思想，提高认识;

加强三风建设(干部作风、政风行风、师德师风)，规范办学行为和教育教学行为;

定期聘请专家和名师来校讲座，不断更新教学观念和育人理念;

教务处和教科室要精心策划和安排教学竞赛和比武，提供学习提升载体。教研组认真组织教学说授评活动，互相促进和提高

(三)加强德育工作，致力全县校风最佳

加强学生养成教育，继续强化“全县校风第一”的目标意识。在日常生活和学习过程中，通过反复地、长期地培养和训练，让同学们养成良好的行为习惯。以教育为先导，以行为训练为基础，以规章制度为保证，以检查督促为载体，从小事抓起，注重细节，逐步积累和提高，最终实现习惯的内化和养成。强化责任教育、落实爱心教育、促进上进教育、狠抓秩序教育、加强礼仪教育、强调卫生教育、着力爱校教育等。突出重点(环境卫生、集体跑操、升旗仪式、爱校教育)，狠下功夫，形成亮点。学校将继续按照教育局关于养成教育的精神和要求，继续强力推进。不断优化校风校纪，致力“全县校风最佳目标”实现。

(四)推进高效课堂，确保教学质量品牌

一是完善制度，强力推进，强化教师高效课堂建设意识。二是积极探索和改革，构建全新课堂教学模式。三是创建名师工作室，启动名师带动战略，加强中青年教师培养培训，开展教育教学重点问题研究，加强学科教学教研团队建设，破解学科教学难题，引领学科教学健康发展。四是目标引领：高中质量进入全县三甲(二本突破200大关，重本位居全县第

二、学考进入前五之列)初中质量引领全县，综合排名位居首位(力争平均分、合格率、优秀率均居全县第一)。

(五)坚持特色发展，打造美术特色名校

新的学期，学校将致力美术特色方向发展，发挥美术教育的中介作用，营造良好的育人环境，为学生个性特长的发展创设最佳的教育影响，促进学生德智体美劳和谐发展，全面提高教育质量。使学校与学生共同成长，成为具有美术教育特色的学校。根据我校实际情况，确定发展规划，定出发展目标 (一年起步、两年规范、三年成功、五年成名、八年成为特色学校)、制订实施方案。

(六)加强引领导向，打造和谐精神家园

注重思想引领、意识导向;坚持校务公开，强化主人翁精神;加强工会工作，强化民主管理和监督作用;以活动、协会为载体，强化教师健康快乐意识。坚持“人本科学、精细规范”管理;加强养成教育，保证良好三风(班风、学风、校风);发挥学生会、团委会作用，强化学生自主管理、自主教育;以活动、社团为载体，陶冶学生情操，提升学生综合素质和能力。精心筹划组建家长委员会，加强家校联系，积极主动交流沟通，争取家长对学校工作的支持与配合，营造和谐家校关系。

四、具体措施

(一)全面贯彻党的教育方针，进一步规范办学行为

按政策科学制定两表：课程表、作息时间表;狠抓音、体、美、信息等非调研考试科目的课堂教学，充分发挥其育人功能，全面提升学生素质;在期中和期末由教育处组织对学生进行五项素质抽查测试，测试成绩与质量奖励挂钩。

(二)精细规范，进一步严谨常规管理

从严治校是学校管理基本方略。学校严格要求教师，教师要严格要求学生，全校上下形成严格、严谨的工作作风和团结、活泼的和谐氛围。

① 加强劳动纪律观念，各年级对日常管理工作作全面安排并提出明确要求，每天有专人进行工作督查和详细情况记载，每周一通报，每月一总结，与年级组发放的津贴挂钩。上班不迟到、早退，严禁在办公室用电脑玩游戏、打牌，发现一次，扣款50元;每周教师轮休一天半。

② 每周六下午召开高中部行政会，回顾总结上周工作，安排布置下周工作，商讨重大工作;通过周一下午的教师会进行安排抓落实。

③ 每期进行三次全面的教学常规检查，查阅教师的备课、听课、作业批阅、工作手册，按要求进行划等并总结通报，表扬优秀，鞭策不足;每期进行两次学生评教。常规检查的综合划等与学生评教结果作为期末岗位目标考核的重要依据。

④ 每周每个年级安排一个备课组进行教学研讨活动，花大力气落实上课、听课后的评课环节，达到真正研讨的目的。

⑤ 班级管理实行纪卫评分制，充分发挥学生会干部的作用，在教育处成员的直接参与和指导下，基本实现学生自治。纪卫扣分每天公示，每周总结。综合评定周示范班级和月示范班级。

⑥ 努力做到每周二下午的主题班会按要求举行，从开得出到开得好到开出效果，还要开出新意，迎接全国德育年会在我县召开，集全校之力办好在我校设立的分会场。

⑦ 认真落实教育部规定每天锻炼一小时的要求，实施《国家学生体质健康标准》，落实五项素质的测试工作。

(三)研训结合，进一步优化师资队伍

① 加强教师的思想工作，逐步形成实验中学的精神文化。

② 常规教学研讨促理念更新，业务提升。

③ 参加上级教育行政部门组织的学习活动，力促学校部分骨干教师外出学习。

④ 校内培训提高教师技能。

⑤ 开展校内的教学开放周。

⑥ 完善和落实每学期1次专家学者讲座活动。

⑦ 举行一次提高课堂教学效率经验交流会。

⑧ 举行学校全员教学比武，推选优秀教师参加全县的高效课堂赛课活动。

(四)突出教育重点，进一步促进全面工作

① 抓实养成教育，促校风全县最佳。以文明素养三十条测评为抓手，课题研究为载体，典型推介为手段，主题班会促提升，对照校本教材抓落实。学校制定文明素养三十条测评方案，对学生、班级、教师进行测评，评选示范班级、示范年级、甚至示范寝室。

a、认真、精细地组织和落实好学生入学教育，特别是文明礼仪、行为规范和纪律教育，认真上好开学第一课;

b、坚持不懈抓好养成教育(行为规范)、安全教育、法制教育、理想前途教育等;

c、坚持不懈地抓好班风建设，完善和创新班级量化考核工作;

d、加强和完善跑操训练工作，力求达到规范和熟练，逐步完善体育大课间活动;

e、完善和加强家校联系工作，及时调查作好考核反馈工作;;

f、完善和创新“升旗仪式”工作;

g、完善和创新领导和教师值周工作，完善行政、班级日志登记工作;

h、完善、细化和创新每周主题班会活动，举行班级建设经验交流会，承办全国德育工作年会;

i、创新和完善社会实际活动的规范和落实工作;

j、通过各种节日，及时开展德育实践活动。

②建设高效课堂，促教学质量更高。配合全市高效课堂年，加强研究探讨，力促课堂高效，强力推进组内的课堂教学模式。

a、以备课组为单位建立教学研究组，积极参加上级行政部门组织的教研活动;

b、以如何提高课堂教学质量为中心课题，切实抓好高效课堂建设;

c、以教学活动为载体开展教研活动，组织教师间互学互助活动;

d、教学质量分析，联系实际检测教研成果;

e、领导要经常深入到课堂与老师研究课堂教学的质量和效率，主任听课一月不少于10节以上，教师不少于8节。

(五)加强制度建设，进一步加强全局管理

① 充分发挥民主监督的作用，完善教工代表大会制度。从教工代表的选举与增补、全年会议的安排与主题等方面形成教代会的章程。

② 成立家长委员会和家长学校，从家长委员会的成立、换届、工作职责、权利与义务、会议安排与主题等方面形成完整的制度体系并落实各项工作。充分利用“家校通”信息平台，加强学校、班主任与家长的交流和沟通。

③ 实行社会评教制度。聘请社会评议员定期交流汇报学校工作，听取学校情况反馈和建议等。

④完善科学合理的工作绩效制度和奖励、约束制度，充分体现“多劳多得，优劳优酬，不劳不得”的分配原则。

(六)打造学校特色，进一步提升办学品位

根据改制后教育局对学校的定位，逐步打造学校的美术特色。

① 通过强化培训，力争快出人才，出好人才。三五年内在高考质量上要名列全县前茅。

② 扛起全县美术教学、科研、竞赛、活动组织的大旗，扩大影响。全力组织好四月份的全县美术竞赛和五月份的美术特长生测试在我校举行。

③ 提高全体师生对美术的兴趣，提升全体师生的美术素养。

④ 浓化氛围，精选高质量的师生书画作品，举办校内的书画展。今后要逐步让校园充满师生的书画作品，逐步形成人人爱书画，人人懂书画，人人会书画的校园氛围。让美术这一学校特色提升为特色学校。

⑤通过改革创新，从课程设置、课程开发等方面进行探索和学习，甚至根据需要进行课题研究，为创建特色学校提供理论支撑。

(八)紧抓宣传推介，进一步发挥品牌效应

① 加强宣传和推介。办好学校网站，明确各栏目的责任人，定期充实和更新内容，提高网站的点击率，提高学校的知名度。

② 定期出版各处室的工作简报或通讯;实时收集教育教学、管理过程中的经验、反思，结集出版校园刊物;努力开发各种校本教材。

新的办学体制，新的学年，我校也建设了新的初中部教学楼，迎来了一大批新的老师和学生，全新的实验中学正以崭新的姿态重新起航。我们一定会鼓足干劲，戮力同心，开创实验中学的新局面。

【范文网】

XXX中学

2012年XX月XX日