互帮互助活动总结

总结对于个人的成长而言，是我们反思自身、了解自身、明确目标的重要方式，通过编写的总结报告，我们可以在工作回顾中，寻找出自身的工作难点，掌握自身的工作优势，更加明确自身的发展方向。今天小编给大家找来了《互帮互助活动总结》相关资料，欢迎阅读！

第一篇：互帮互助活动总结

“3+1”互助共建活动总结

为充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，扎实推进城乡统筹基层党建新格局，促进城乡企党组织上下联动，我院紧紧围绕全旗基层党建工作“扩面、共建、创新、争先”的总体要求，根据《乌审旗委组织部关于印发<乌审旗开展“3+1”城乡企党组织共建活动实施方案>的通知》等相关文件精神，按照“3+1”互助共建活动要求，通过村医务人员，免费为农牧民进行医疗援助等手段，认真开展为农牧民群众解难事、做好事、办实事。在乌审召镇党委的高度大力支持和帮助下，我院精心组织，狠抓互助共建工作落实，取得了一定成效，主要做法总结如下：

一、加强组织领导, 建立互助共建长效机制

一是根据根据旗、镇党委相关文件要求，我院把开展“3+1”城乡企党组织共建活动作为一项重要工作，提上议事日程，及时制定“3+1”互助共建活动实施方案。为了使开展城乡企党组织互助共建活动扎实有效开展，我院成立了以卫生院党支部书记为组长，副书记为副组长，党小组组长为成员的领导小组。确定了一名联络负责人，专门负责活动联络协调工作，并积极发动全院党员参与此项活动。二是把互助共建工作与创先争优活动相结合，充分发挥基层党组织和医院自身优势，积极开展形式多样的免费体检活动，为广大农牧民提供方便，同时要求在党员创先争优公开承诺中，明确帮扶对象和帮扶办法。三是大力开展宣传教

育和实践活动。通过宣传栏，讲座等形式，切实加强宣传力度，让广大农牧民在了解互助共建活动的同时，传授一些常见病治疗办法、急救知识等，让广大农牧民切实得到实惠。

二、强化组织联结，把互助共建活动落到实处

结合全市千名党员领导干部“下基层、促转型、惠民生、抓党建、保稳定”活动和全旗基层党组织“3+1”互助共建活动，我院以 “争创一流工作业绩、打造一流服务单位、培养一流党员干部”为主线，机关党组织与基层党组织、党员领导干部与基层困难群众、机关党员与基层党员分别结成“一对一”帮扶对子，从而形成服务发展、城乡互助、和谐同创的良性工作格局，并逐步建立起“3+1”城乡企党组织互助共建的长效机制。

(一)机关党组织联系基层党组织。我院党组织充分发挥自身优势，加强与中乃村党组织的密切联系，在为中乃村党支部切实解决发展难题同时，召开了一次党员联谊活动，共同讨论促进全村发展的发展，并为中乃村党支部提供了资金赞助600元，帮助其进一步完善基层活动阵地，进一步稳固了基层党组织的战斗堡垒作用，通过扎实有效的活动，全面增强了中乃村党组织的凝聚力和战斗力。

(二)党员领导干部联系基层困难群众。我院党员充分发挥模范带头作用，深入到对口扶贫联系点中乃村详细了解情况、倾听群众心声，切实帮助联系点解决发展中遇到的困难和问题，并

围绕中乃村发展搞一次专题实践调研活动、与农牧民群众开一次民情恳谈会、与基层党员共上一次创先争优党课、与基层党组织共办一次创先争优民主生活会、帮助中乃村破解一至两个发展难题等活动，充分增强发改局党组织践行科学发展观，为基层群众谋实惠、办实事的能力。

(三)机关党员联系基层党员。我院每一名党员都与中乃村党员“一对一”结对互助，结成固定的“联系服务”对子，按照创先争优党员“五带头”要求，主动上门与结对户交心谈心、互通信息，全面掌握结对帮扶对象的基本情况，努力帮助困难党员脱贫致富，努力扶持致富能手发展生产，并在力所能及的范围内帮助他们解决生产、生活、发展等方面遇到的直接困难和问题，力争办好一至两件实事好事。

三、创新活动载体，确保互助共建活动取得实效

为了使互助共建活动取得实效，我院党组织不断创新活动载体，在通过结对帮扶，解决群众实际困难的同时，充分发挥卫生院医疗优势，免费为浩勒报吉村全体农牧民开展了2次健康培训，并在培训期间，对前来就诊的患者进行了免费治疗。为了使活动活动落到实处，我院积极听取群众心身，组织了20名村民代表，进行了集中评议，评议内容包括，我院党及党员组织在互助共建活动中的承诺事项、完成率及群众满意度等多个方面。20份评议测评表中，群众满意率达到了100%。

通过“3+1”互助共建活动的高效开展，使创先争优活动落到了实处，我院全体党员干部“争创一流工作业绩、打造一流服务机关”的能力和水平有了很大提高，也为今后更好的做好本职工作，服务地方经济发展，践行科学发展观打好了基础。

乌审召镇中心卫生院

2012年6月21日

第二篇：“城乡互助——对口帮扶”活动总结1

“城乡互助——对口帮扶”活动总结 本着发挥各校优质资源，共同推进学校发展，为实现教育均衡化为目的的互助帮扶举措，在县教育局的关心、支持下，以靖边六小为核心学校，红墩界中心小学、杨米涧九年制学校、四柏树小学、东坑小桥畔小学为成员学校的互助共同体正式成立。我校深知自身的不足与作为对口帮扶活动开展存在的劣势，但身为农村小学，我们心怀“携手共创美好农村教育”的理想，以“扎实、有效、合作、共赢”为工作追求，充分挖掘和整合各校优质教育资源，正视各校发展前景及存在的问题，取长补短，携手共进。

一、活动的目的

1、开展城乡互助对口帮扶活动是落实农村教育工作会议精神，树立和落实科学发展观，促进城乡教育协调发展的重要措施。

2、充分发挥城市地区优质教育资源的辐射和带动作用，支援和帮助结对子学校提高办学水平，进一步缩小城乡学校教育的差距，共同发展，促进基础教育均衡发展。

为此，我校制定了相应的工作要求。首先成立了领导小组，进行了管理分工，明确要求，落实责任。其次建立了工作制度，并组织召开结对学校手拉手活动经验交流会，沟通情况，交流好的做法，研究进一步落实的工作，并且注重实效，重在提高教育质量。城乡互助帮扶活动重在教育思想的交流，教育资源的共享，教师队伍素质和教育质量的提高。通过教学观摩等活动，切实让我校的教师和学生受益。鼓励创新机制，通过多种途径争取结对子学校更多的支

持。

二、主要活动内容

1、双方本着优势互补、资源共享、互助互利的原则和求真务实的态度制定了定期研究方案，积极主动地开展手拉手活动。

2、开展了结对学校师生间交流与协作;通过网络信息技术等多种途径实现，共享城乡学校教育资源等。

3、2012年11月13日，由靖边六小主管业务领导带队，送教下乡亲临我校作示范引领，举办教学观摩听课、评课、议课、集体交流探讨活动。本次活动的开展，使学校之间加深了解，增进了友谊，促进了我校教研工作、教学管理等工作。今后我们将加大结对面积，让彼此相互学习，相互促进。

三、今后的努力方向

1、定期互派领导干部、教师到对方学校实地观摩锻炼，让我校骨干教师得到培养，促进教师专业发展;

2、共同开展教育科研和教学研究活动，加强向结对学校教学的学习;

3、加强我校校园网站建设，以此平台加强学校之间、教师之间、学生之间的合作与交流，促进学校间的共同发展，教师间的共同进步，学生间的共同成长。

总之，我校将一如既往的将这项活动深入、扎实的开展下去，为推进城乡一体化，使我校更快发展，促进不同区域的学生健康成长。

“城乡互助——对口帮扶”活动总结

红

墩

界

中

心

小

学

2012年11月14日

第三篇：八一社区邻里互助活动方案、总结1

长治市城区紫金街道 八一社区邻里互助活动方案

为搭建 “邻里互动、社区联动”活动平台，拉近社区与居民彼此间距离，增强了邻里亲情感和社区认同感。我社区计划在3月18日组织辖区内先进党员志愿者对特困人群进行慰问的活动。

此次活动坚持“以人为本、服务居民”的原则，认真落实党工委“和谐稳定社区”建设实施方案要求，结合社区当前工作实际，积极发动党员群众参与社区建设，按照惠民生、保稳定、促和谐的工作思路，通过实施三步走，成功打造出“邻里互助”服务品牌，有效地保障民生、改善民生，不断提高社区管理水平，推动社区文明与和谐建设的发展。

紫金街道八一社区 2009年3月16日

长治市城区紫金街道 八一社区邻里互助活动总结

通过这次组织辖区内先进党员志愿者对孤寡老人进行慰问的活动，社区为热心党员提供了一个帮扶的平台，更好地发挥了党员在邻里互助中的带头作用，为街道邻里互助体系注入了新的力量，，增进了邻里间关系，改善了人与人之间的冷漠和疏离，实现了社区邻里和谐一家亲。同时让以前曾经陌生的人熟悉了,让不相识的人相知了,让有困难的人相助了,居民之间的关系得到了发展，让社区所有需要帮助的人，特别是弱势困难群体得到关爱和温暖。

紫金街道八一社区 2009年3月18日

第四篇：开展四勤四无四互助教育活动工作总结

高村小学

本学期，我校继续以党的十七大精神和社会主义荣辱观为指导思想，坚持以人为本，教育为重，用社会主义核心价值体系武装青少年。为此，我校结合实际，认真做好这项工作，系统性地开展四勤四无四互助，创建四无文明班级(校园)教育活动，并取得了一定的成绩。现把活动情况总结如下：

一、组织健全，活动有序。

我校有较健全的组织机构和比较完善的机制，分工明确而又互相协调合作，并共同研究我校如何结合实际开展四勤四无四互助活动。写好阶段活动计划，明确各阶段的活动内容和要求，做到有计划、有顺序、有方法、有目标地开展活动，认真做每阶段的活动小结，不断改进，不断提高。

二、注重宣传，加强认识，增添活力。

我们在开展活动之前，先做好宣传工作，召开全校性的动员大会，让全校师生都明确活动的意义、内容和要求，树立目标，看到自己的成绩和潜力，唤起活动的热情。通过学校红领巾广播站、学校墙报各班的班报都发挥其宣传作用，大力宣传活动的意义，内容和活动情况，较好地营造了良好活动氛围，提高了认识，调动了全校师生参与活动的热情，增添了无穷活力。

三、通过教育活动，效果显著。

1、自开展活动以来，同学们守纪律，讲卫生，爱清洁，少了买零食，少了乱丢纸屑、果皮杂物;爱护公物，门窗少受害，冲厕所、扫把少遭殃;花草树木得到爱护;没有出现打架现象;常帮家人做些力所能及的劳动;尊老爱幼，文明有礼，社会上遵守公共秩序;热心助人，有公德心，真正做一位好公民。

2、我校自从开展活动以来，绝大部分同学更加关心集体、团结同学，好学上进，文明守纪，诚实守信，勤俭节约，互助成风。校风好了，学风也得到了保障，在“书香伴我成长、黑板报、红领巾广播站”宣传带动下，同学们读书的劲头更大了：“读书活动、阅读知识竞赛”使学生的阅读不断升华„„“课间操、乒乓球比赛、跳绳比赛”等活动丰富学生的课余生活，锻炼身心，改变了学生的精神面貌;学校的大小劳动，日常学习生活则让学生进一步端正了劳动态度，提高劳动热情，发扬了雷锋精神。可以说：“四勤”的教育与实践让学生积极向上，快乐、健康成长。

3、在认真开展《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、队章教育、法制教育、道德教育等主题活动后，学生的法纪意识行为意识得到了很大的提高;大队部的思想教育和各班主任利用班会课讲授《治安管理处罚条例》和《网吧管理条例》等法律法规，让学生获益匪浅，学生都严格要求自己，做到了“四无”，思想进步很大，凝聚力更强了。

4、“四互助”让学生共同进步 团结互助是学生集体向上进取的灵魂支柱、动力，做好学生团结互助有利于学生的健康成长。因此，学校着重加强学生的互助教育，通过“思品课、成语接龙赛、中长跑接力赛”强化学生的集体互助观念，发扬互助精神。一系列的互助活动，壮大了集体的力量，推动了学生的不断进步、成长，也使得校园朝气蓬勃，充满活力，越来越和谐。

这个学期的教育活动，虽然取得了一些成绩，但也存在很多不足。今后将继续努力，扬长避短，不断创新提高，让活动更贴近学生，更有时代感，为创建和谐校园，建设文明城乡作出更大的贡献。

2010年7月

第五篇：开展以城带乡、以工促农互助活动阶段性工作总结

开展以城带乡、以工促农互助活动，建立以城带乡、以工促农长效机制，是促进城乡优势互补、工农协调发展，建设和谐南华的创新举措，也是贫困地区、少数民族地区探索统筹城乡、推进城乡一体化发展道路的具体行动。县委政法委高度重视互助活动，把以城带乡、以工促农互助活动列入重要议事日程，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，精心组织，广泛动员，积

极参与，确保以城带乡、以工促农互助活动取得实效。现将活动情况总结如下：

一、基本情况

xx政法委(含610办)共有6户联系结对户，按照相关要求，县委政法委、县委610办公室于5月份便组织干部职工到所联系的沙桥镇山场村委会马鹿塘村民小组深入了解村民生产生活情况，确定结对户。xx镇山场村委会马鹿塘村民小组位于沙桥镇西南部，xx公路穿境而过，交通便利，区位明显，群众基础好，觉悟高，发展愿望强烈，乡风文明，具有发展的优势和潜力。该村民小组有20户75人，其中主要劳动力52人，高中以上文化程度2人，耕地面积6 0亩，水田面积4亩，农民人均耕地面积0.8亩，2007年农村经济总收入24.96万元，人均纯收入2300元，粮食总产2.6万公斤，人均有粮300公斤。经济收入主要靠烤烟、萝卜、核桃及松茸。该村春耕生产进度较快，目前，主要农作物已经收种完毕。

二、主要做法

(一)领导重视，积极动员。我县以城带乡以工促农互助活动启动以后，我单位及时召开动员会，安排布署以城带乡以工促农互助活动，明确了各位干部职工具体结对农户，并要求大家要积极深入结对农户家中走访，并通过各种方式努力为他们办实事、办好事。

(二)形式多样，广泛开展以城带乡以工促农互助活动。我单位结合自身实际，采取多种方式广泛开展了以城带乡以工促农互助活动。一是全体干部职工积极深入结对村组柳家村，察看村容村貌、道路建设及环境卫生等情况，并到部分农户家中与他们亲切座谈，了解全村基本情况和发展本村经济面临的机遇和困难等，以便帮助他们理清发展思路;二是县委政法委专职副书记带领县委政法委机关相关人员到州委政法委汇报我县以城带乡、以工促农互助活动开展情况及结对联系村组的基本情况、发展思路和存在的困难，并诚挚邀请各位领导到我县指导以城带乡、以工促农互助活动;三是鼓励全体干部职工在休息时间要积极深入结对农户家中认“亲戚”，了解他们的生产生活情况，为他们讲解一些党和国家在农村的路线、方针、政策，并将一些好的发展思维、发展理念传播给他们，努力为他们解决实际困难，带动他们发展。

(三)认真总结，及时反馈互助活动具体情况。我单位在此次互助活动中还注重总结经验，查找不足，及时将我单位开展的一些活动情况上报县城乡统筹办。并积极谋划，在职工会上广泛征求意见，大家集思广议，不断以创新的方式方法开展以城带乡以工促农互助活动。

三、主要困难和问题

1、村容村貌相对差：不能适应现代农村发展需求和反映新农村面貌。

2、没有特色产业支撑：目前农户都是按照传统生产模

式分散经营土地，力量薄弱，没有形成规模，没有很好的生

产经营理念，种植的又都是普通农作物，管理繁琐，费工费

料，生产成本高，但是收成低，利润少，农民增收致富的途

径单一且缓慢。

3、致富带头作用不明显：群众文化程度较低，纯农户

占95%以上，兼业农户少，没有规模专业户。并且兼业农户自己的专业素质和综合素质较弱，没有充分分析和掌握现有的优势，没有确定远大的发展目标，没有明确的经营理念和实施方案，不能自如驾驭人力、资金、资源、信息和市场，还没有积累具备足够的生产资本和经营能力，在组织、策划、扩大经营规模、提高产业效益上更谈不上与时俱进、动态发展，致富带头作用没有显现。

4、交通困难：村子里的道路晴通雨阻，时常中断，农产品无法通畅运输销售;尤其是村间小道和入户道路更加泥泞，造成村民生产生活不便。

6、活动场所条件欠缺：没有活动场所，村民开会议事、培训学习、文化娱乐极其困难。

7、资源利用优势发挥不明显：该村山林资源丰富，但是还没有充分发挥了资源优势，在增加资源利用效率和提高

农民收入方面还有差距。

8、医疗卫生条件欠缺：因为村民小组离村委会卫生室较远，群众看病困难。

四、下步工作打算

通过结对共建，改善村间道路，改变村容村貌;加快产业发展，发展种植业，改良农作物品种和科学化种植，加大核桃种植面积;壮大打工经济，加大劳务输出力度。引导、激发结对村组群众拓宽增收致富门路，与他们一起出主意，想办法

、指出路并做好科技扶持工作。通过互助共建活动，改善联系点群众生产生活条件，增加群众的收入，增强联系点群众的发展能力。

总之，我单位在此次互助活动中，通过全体干部职工的广泛参与，“部门带村组、企业带产业、市民带农民”活动取得了一定的成绩，在今后的工作中，我们将更加深入、广泛的开展互助活动，为我县城乡协调发展、构建和谐

社会作出应有的贡献。