贫困寄宿生资助申请书

第一篇：贫困寄宿生资助申请书

贫困寄宿生资助实施方案

椿树中学贫困寄宿生生活补助发放方案

一、成立学校贫困寄宿生生活补助领导小组 组长：胡绪年(校长)

副组长：孙传清

邬敦荣

李敦敬

成员：

周兵

吉国中

余子龙

王志林

张先文

董自林

李乃年

赵其武

陈久智

殷勇

陈艳(学生)

二、补助对象

农村义务教育初中家庭经济困难在校寄宿生且符合下列条件之一： 1 建档立卡户

2、孤儿(民政部门证明或孤儿证)。

3、没有稳定经济来源的残疾家庭子女(民政部门鉴定的残疾证或县级医院以上的医学诊断证明)。

4、城镇、农村特困户、低收入家庭子女(民政部门鉴发的城镇、农村低保证)。

5、受灾户的家庭子女(村委会及乡镇政府部门的受灾困难证明)。

5、贫困单亲贫困家庭子女(村委会及乡镇政府部门的情况贫困证明)。

6、因病贫困家庭子女(村委会情况证明及乡镇以上医院的诊断证明)。

7、军、烈属贫困家庭子女(乡镇以上民政部门的证明及军、烈属证)。

8、义务教育阶段的残疾住宿生(民政部门鉴定的残疾证或县级医院以上的医学诊断证明)。

三、资助标准

中学生每生每学期625元。

四、工作程序

1、宣传发动：学校将通过召开全校师生大会、办宣传专栏、校园广播等形式，对贫困寄宿学生生活费补助政策进行宣传。并公示受助寄宿生的申请条件。

2、个人申请：贫困生本人向学校提出书面申请，并提供符合申请条件的相关证明材料。

3、学校初审：学校根据个人申请，由班委会确定受助名单，学校进行初审，公示申请学生名单(人数控制在在校住宿生的范围之内，公示期为3天)。

4、调查核实：对公示无异议的学生，学校要组织教师进行入村调查，由受助学生村委会签字盖章。

5、填写申请表：调查核实情况属实的学生，由学校召开学生大会，在会上由校长公布补助学生名单并在公示栏公示后(公示期为3天)，由班主任领取申请表发放给学生，并收取学生书面申请相关证明材料。

6、签领资金：学校收到资金后，组织受助学生签领生活费补助资金，填写好生活费补助领取花名册，由受助对象本人、家长(监护人)签字后存档备查。

五、工作要求

1、加强宣传。学校将通过召开全校师生大会、办宣传专栏、校园广播等形式，对贫困寄宿学生生活费补助惠民政策进行宣传。

2、规范操作。学校坚持公平、公正、公开的原则，严格按照申请、审核、公示、落实、督查、上报等工作程序履行工作职责，建立专门台帐，落实相关签领手续，坚持阳光操作。

3、严格管理。学校加强对生活费补助专项资金的管理，确保专项资金用于贫困寄宿学生。把落实贫困寄宿生生活费补助与改善学生生活条件结合起来，按照标准按时足额把生活费补助资金落实到受助贫困寄宿生手中。

4、加强监督。学校要严格资助资金的过程监督管理，严格落实资助资金管理、发放、使用的责任制和责任追究制，让学生和家长参与监督。对弄虚作假，不按规定程序操作和克扣、挪用、贪污贫困寄宿学生生活费补助资金的行为，要从严追究当事人责任。

椿树初中 2018年3月

第二篇：小学贫困寄宿生资助工作整改报告

小学附属幼儿园学前资助工作整改报告

2016年9月20日，我校资助工作领导小组对2014-----2015年贫困幼儿资助档案开展了自查，结果如下：

1、贫困幼儿印证材料较齐全，贫困理由较详实，档案资料整理

较规范，做到了“一生一档”，并有专人管理。

2、资助工作有领导小组，有计划，有制度(职责)，有工作总结，有公示照片，有资助签领名册，有打卡凭证。

3、两年以来，资助工作严格按照程序操作，让贫困寄宿幼儿家庭真正得到实惠，无一投诉现象发生。

第三篇：沟口小学贫困寄宿生资助工作管理办法

为使我校小学生及家长能够了解当前国家对农村中小学贫困寄宿生生活费补助政策，确保我校2018年春季资助贫困寄宿生各项工作顺利开展，特制定此办法。

农村中小学贫困寄宿生生活费补助政策是继全部免除农村义务教育阶段学生学杂费，对农村义务教育阶段学生免费提供教科书后，党中央、国务院为促进教育公平，推动教育事业持续协调健康发展作出的又一重大举措。

一、适用范围和补助标准

农村中小学贫困寄宿生生活费补助政策只适用于农村义务教育阶段学校在校住宿的学生。

享受生活补助费对象：主要为因家庭经济困难而难以支付其在校学习期间学习和生活基本费用的住校学生。在评审时，优先资助经扶贫部门确认的建档立卡家庭学生，其次为经民政部门确认的低保户、父母双亡或一方已故困难学生，还要保证残疾学生、残疾人子女，优先考虑孤儿、烈士子女、低于民政部门颁布的上年家庭人均最低收入标准线家庭子女、因家庭成员长期患重病或突发事件导致家庭经济困难的学生。须提供相关佐证材料

生活费补助标准：小学生每生每天补助4元，学生在校天数均按250天计算，全年1000元。

二、组织领导与工作机制 县学生资助管理中心负责全县义务教育阶段学校贫困寄宿生生活费补助工作的组织实施。学校要成立工作领导小组，依据相关文件制定学校工作管理办法，实行校长负责制。学校总务处为具体办事机构，确定专人负责信息报送、资金和档案管理等日常工作。同时，学校成立评审小组，评审小组成员为正副校长、各部门负责人、班主任。评审小组负责贫困寄宿生的评审认定工作。

三、评审贫困寄宿生工作程序

1、建议档案。班主任对全班所有学生建立家庭基本情况档案，主要包括家庭现状、家庭主要经济来源及困难情况等。对每个学生做到心中有数，为确定准享受补助资金的对象奠定基础。

3、学生申请。家庭困难的学生根据享受补助的条件，写出书面申请。

2、学生互评。以班为单位，组织学生开展互评活动，每位学生根据平时同学之间的了解，除本人外推荐3-5名家庭最困难的同学，班主任汇总掌握。

4、村委会核实。村委会根据学校意见和学生本人的申请，深入农户走访调查，并签字盖章。

5、学校审核。学校成立审查小组，根据村两委意见和前三个环节所掌握的情况逐一审核，在四个环节合一的前提下，初步确定享受补助资金的对象。

6、张榜公示。学校将享受贫困寄宿生生活补助费的学生名单用大幅纸张贴在醒目的地方，并公布举报电话，接受社会和群众监督。公示七天无异议后，学校正式确定享受贫困寄宿生生活补助费的对象。

7、资金发放。学校正式确定享受贫困寄宿生生活补助费的对象后，上报县资助办审批。审批通过后，由被资助学生及学生家长签名确定(须按手印)后发放。

8、档案管理。学校要将相关文件、学校工作组织、工作制度、学生申请报告、《申请表》、《汇总表》、会议记录、发放生活补助费凭证和表册等资料集中整理归档，专人管理，保存五年。

四、班主任资助工作责任

1、履行好工作职责。各班班主任作为本班学生资助工作第一责任人，对学生的资助工作要放到重要工作日程上来，要积极配合学校各项资助工作的开展。

2、做好宣传工作。加大学生资助政策宣传力度，要将政府资助政策宣传到每位学生和家长当中，利用主题班会或早晚会时间向学生讲解政策，向学生发放农村中小学贫困寄宿生生活费补助政策相关资料，让本班同学了解资助政策。学校长期在校内设立学生“两免一补”资助政策宣传专栏，张贴政策宣传海报。

3、做好贫困生建档工作。班主任和学校管理人员做好班级经济困难学生的贫困建档工作，做到有的放矢，切实发挥资助资金的效益。

4、做好班级“贫困寄宿生自评推荐”工作，班级做到资助工作公开、公平。

5、协助做好贫困寄宿生生活费补助金的发放工作，认真核实补资助学生的相关信息，严禁将补助金挪作它用。

6、检查考核。年终对学生资助工作进行考核，在检查中有不了解相关学生资助政策、补助金未发放到位等现象的，将追究有关责任人的责任。

枣林坪镇沟口小学

第四篇：农村义务教育阶段贫困生寄宿生资助暂行管理办法

中心学校农村义务教育阶段贫困生寄宿生资助

暂行管理办法

为保证农村义务教育阶段家庭经济困难学生(以下简称“贫困生”)不因经济困难而失学，促进农村义务教育的发展，根据省委、省政府《关于实施“十项民心工程”的通知》)有关要求，特制定本办法。

一、资助对象和责任

第一条资助对象义务教育阶段，家庭经济困难寄宿学生。符合下列情况，品学兼优的贫困寄宿学生优先资助：

1、烈士子女、优抚家庭子女、残疾学生及少数民族学生。

2、父母一方死亡、离异的单亲贫困家庭子女;义务教育阶段孤儿学生仍按有关规定执行。

3、经民政部门确认的农村低保或农村特困救助范围的家庭子女;享受城镇居民最低生活保障的家庭子女。

4、父母一方因残疾而没有经济收入。

5、因受灾、疾病等原因导致家庭不能维持基本生活的家庭子女等。

6、其他原因

二、资助方式

1、 资助贫困生的方式是补助贫困寄宿学生生活费。

2、补助寄宿学生的生活费，小学生每生每天补助4元，初中每生每天补助5元，学生每年在校天数均按250天计算，即小学生每学年按1000元补助，初中生每年按1250元补助。

三、管理机构与职责

1、 成立 管理工作小组。 中小学校负责研究制定资助贫困生资助规划，管理各校资助资金，对各校资助贫困生工作进行指导和监督。保证专项资金及时支付到学生手中;建立贫困生档案库;组织有关学校进行申报工作等。

2、 各学校在校长领导下，由专人负责资助贫困生工作，并成立由学生家长和教师代表组成的评审小组，负责贫困生的申请和初审，研究拟定受资助学生名单和资助形式。

四、资助申报、审批程序

1、 贫困生每年核定一次。申请资助的学生一般于每学年开学初，由本人向所在学校提出申请，填写《湖北省农村义务教育阶段家庭经济困难学生资助申请表》，并向学校提交由所在村(居)委会出具的家庭经济状况证明。

2、 学校评审小组对申请资助的学生有关情况进行认真审核后，按学生家庭经济贫困程度排序，提出贫困生资助名单和资助形式，在学校和学生家庭所在村(居委会)公示，公示期不得少于7天。公示无异议后，学校将受资助名单、资助形式和评审公示情况上报县资助小组审核确定。

3、 学校通知受助学生填写《湖北省农村义务教育阶段家庭经济困难学生资助金领取表》，并由学生及其监护人和班主任签字确认

4、中小学校对全县资助贫困生情况进行逐人登记造册，建立文本和电子档案。

五、帐户与资金管理

1、 补助贫困寄宿学生的生活费原则将资金发放到学生手中，也可分月发给学生但必须制定切实可行的办法备案，严禁挤占、截留和挪用。

六、监督和检查

1、 受资助学生名单、资助项目和金额应在学校校务公开栏公布，全县受资助学生应在县教育局政务公开栏公布。建立受资助学生电子档案。

2、校资助小组要建立贫困生档案库，按实行动态管理，对贫困生学习生活、家庭经济情况等进行定期巡查，建立跟踪问效机制。

3、要按照公开、公正、公平的原则，确保资助资金用于最急需的贫困学生。对于弄虚作假，骗取国家资助资金的，要严肃处理。向社会公布举报电话，主动接受群众监督。

4、中心学校要对各学校资助贫困生情况进行检查，对资助工作开展好的，予以表彰和奖励;对于问题突出的，要予以通报批评，性质严重的，将追回中央和省专项补助资金，并追究有关责任人责任。

5、各单位要自觉接受社会各界对资助工作监督，中心学校及时对各学校监督与检查。

第五篇：.贫困寄宿生生活补助申请书

我叫XXX，我的女儿(儿子)XXX系福兴乡中心小学X年X班的学生，寄宿在XXX家里。我家住在福兴乡X兴村一个边远的小屯。家中X口人，其中父亲XXX是残疾人，体弱多病，孩子还在上小学，家里的全部开销仅靠家里的几亩薄田来维持，入不敷出，已欠下了几万元的外债。为减轻家里负担，所以特此申请贫困寄宿生生活补助，望能批准。

申请人：XXX

申请日期：2014年5月