学习十八届三中全会

第一篇：学习十八届三中全会

十八届三中全会精神学习

十八届三中全会为改革勾画新的蓝图，改革进入攻坚期，深水区，前进之路，到处激流险滩，其艰巨性、复杂性不问可知。在大调剂、大变革、大转型中，改革需要更大的勇气与聪明，新旧题目交织、利益主体多样;改革越深进，就越要触及深层题目、体制弊端，各个领域的改革越是相互影响、相互推动、相互制约。作为一个庞大复杂的系统工程，任何一项改革举措都会对其他改革产生影响，每项改革又都需要其他改革协同配合。只有坚持全面改革，让各项改革综合配套、协同推动，才能在良性互动中构成整体协力。

十八届三中全会就全面深化改革进行整体部署，出台的改革“线路图”和“时间表”，将会推动中国特色社会主义再上新台阶、再创新辉煌。如何落实好全会精神，必须做到“五要”。

要有全面的眼光。十八大提出了经济建设、政治建设、社会建设、文化建设和生态文明建设“五位一体”的社会主义现代化整体布局，并且提出全面深化改革。十八届三中全集聚在全面深化改革，其核心和重点无疑是“全面”二字。只有全面抓、抓全面，才能使中国改革全面深化、整体推动。

要有深化的谋略。要对发展情势有深进透彻的分析和掌控，找准改革突破的关键点、着力点，深化改革措施，将改革不断引向深进。

要有改革的魄力。改革是解决题目、化解矛盾的宝贝。但是，改革必将会触及到一些既得利益群体，必将会碰到各种各样的阻力。要勇于打破常规推动各项改革。靠改革促发展、靠改革调结构，使改革发展成果惠及全体人民。要有务实的作风。空谈误国，实干兴邦。改革“线路图”，要想变成美好的现实，必须靠求真务实、真抓实干、狠抓落实。需要传承和发扬务实作风，要脚踏实地、善始善终，既不能急于求成，更不能蜻蜓点水。

要有清正的环境。构成“以廉为荣，以贪为耻”、“以支持改革为荣，以破坏改革为耻”的良好风气，使干部群众都能做到心往一处想、劲往一处使，支持改革，服务改革，共同推动“中国号”巨轮沿着正确的方向破浪前行。

十八届三中全会闭幕，全面深化改革的号角已吹响，蓝图行将绘就，接下来就需要全党全国自上而下、上下联动，全国一盘棋，共同做好“落实”这篇大文章了。

第二篇：十八届三中全会学习心得

党的十八届三中全会的胜利召开，是全党和全国各族人民政治生活中的一件大事。本次全会是在中国全面深化改革的关键时刻召开的一次具有重大历史意义的会议，将为中国未来发展绘就新的路线图。这次“关键性会议”，将提出综合改革方案，就全面深化改革进行总体部署。因此，作为一名教师，深入学习领会全会精神，是当前和今后一个时期的首要政治任务。

全会审议通过了《中国共产党中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，全会公报既承继了35年来改革开放的历史逻辑，又不乏新的视角和立意。尤其是发展新在教育有了更加彻底改革的态度。公报将教育领域的改革，描述为“人民最关心最直接最现实的利益问题”。其中三个“最”，既表明了对民生问题的持续关注，也体现出了改革的创新。比如，在教育领域的改革，使用了“综合改革”的字眼，这实际上拓展了教育改革的范畴。可以展望，这不仅意味着基础教育、义务教育要强化履行政府的法定义务，还意味着技能教育、高校教育将向更加注重教育规律，注重创新的模式转变。

通过学习，深刻体会到作为一名教育工作者，要围绕十八届三中全会精神和要求，把思想和行动统一到中央决策部署上来，围绕“教育改革”主线，立足本职工作和教学实际，努力提高教育教学质量。学习贯彻全会精神，深深感到教育的责任重大，任重道远，必须在工作岗位上认认真真施教，踏踏实实育人，发扬求真务实作风，积极参加课程改革。在工作中不断学习，用素质教育教学理论指导实践，

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不断创新。作为教师，必须具有良好的道德品质和道德观念，才能用自己的人格魅力去影响学生，感染学生，让学生的心灵得到健康发展，形成良好的个性心理品质。用自己渊博的知识去引导学生，让学生在愉悦的环境中获得知识、形成能力。学校是传播文明的场所，教师是播种文明的使者，在教育教学实践中，教师要做到文明执教。育人为本，是学校办学的宗旨，是教育教学质量的关键所在。尊重和关爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚情操引导学生，就一定能提高学生的思想道德素质，帮助学生成人成才。

教育关系学生的未来，关系民族兴衰和国家存亡。要克服急躁情绪，从细微处做起，从点滴做起，用赏识的眼光看学生。对待学生有耐心，特别对于问题生，要开启他们沉重的心扉，给予改过机会，用发展的眼光看人，帮助学生树立自信心，精心营造和优化育人环境。教师要有堪为人师的人格和品德，有着对学生无私的爱心。

加强师德修养。树立良好师德形象，对学生动之以情、晓之以理、导之以行，用心育人。教师良好的思想品行是教师最伟大人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师，要淡泊名利，甘为人梯，把毕生献给党的教育事业。让我们一起为年轻的生命多注入一些激情，多创造一些体验，多赋予一些憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界---带着对生命的了知、洞察和至爱，带着人格的魅力和灵性，像寻找珍贵的金子般去发现和唤醒生命的潜能，潜移默化，润物无声，让教育淋漓尽致地展示人性的魅力和对生命的至爱。

在教育教学工作中，坚持以人为本、不断学习、勇于创新的教育改革实践，关注细节、追求和谐的教育价值观，确保教育教学目标的顺利完成。落实到工作中，就是进一步加强学习，提高自己的业务水平和理论水平。在工作岗位上严以律己，认真履职，注重落实，切实有效地上好每一节课，关注每一个学生的健康成长、全面发展。十年树木，百年树人，教育要三个“面向”，国家繁荣富强，民族兴旺，教育要先行，教师是关键。新一届党和国家领导人在上任之初便释放出加快政府职能转变，全面深化改革，重视教育改革和发展等信号。全面阐述中国梦、重拳出击反腐败、开展党的群众路线实践教育活动、提出八项规定、转“四风”要求，让人民群众切实感受到了中央改革的决心，让每一位教育工作者看到了教育的未来和发展。十八届三中全会必将是一届改革的盛会，必将对全面深化改革进行总体部署，解决民众期望拿下的硬骨头，我们有理由相信这是中国道路新的历史起点。

2014年1月

第三篇：“十八届三中全会”学习心得

“十八届三中全会”学习心得及生活规划

十八届三中全会充分肯定党的十八大以来中央政治局的工作，实现了贯彻落实党的十八大精神第一年的良好开局。全会强调，全面深化改革，必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚定信心，凝聚共识，统筹谋划，协同推进，坚持社会主义市场经济改革方向，以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点，进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力，坚决破除各方面体制机制弊端，努力开拓中国特色社会主义事业更加广阔的前景。

全会高度评价党的十一届三中全会召开35年来改革开放的成功实践和伟大成就，研究了全面深化改革若干重大问题，认为改革开放是党在新的时代条件下带领全国各族人民进行的新的伟大革命，是当代中国最鲜明的特色，是决定当代中国命运的关键抉择，是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝。面对新形势新任务，全面建成小康社会，进而建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须在新的历史起点上全面深化改革。全会指出，要紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用深化经济体制改革，坚持和完善基本经济制度，加快完善现代市场体系、宏观调控体系、开放型经济体系，加快转变经济发展方式，加快建设创新型国家，推动经济更有效率、更加公平、更可持续发展;紧紧围绕坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一深化政治体制改革，加快推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化，建设社会主义法治国家，发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主;紧紧围绕建设社会主义核心价值体系、社会主义文化强国深化文化体制改革，加快完善文化管理体制和文化生产经营机制，建立健全现代公共文化服务体系、现代文化市场体系，推动社会主义文化大发展大繁荣;紧紧围绕更好保障和改善民生、促进社会公平正义深化社会体制改革，改革收入分配制度，促进共同富裕，推进社会领域制度创新，推进基本公共服务均等化，加快形成科学有效的社会治理体制，确保社会既充满活力又和谐有序;紧紧围绕建设美丽中国深化生态文明体制改革，加快建立生态文明制度，健全国土空间开发、资源节约利用、生态环境保护的体制机制，推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局;紧紧围绕提高科学执政、民主执政、依法执政水平深化党的建设制度改革，加强民主集中制建设，完善党的领导体制和执政方式，保持党的先进性和纯洁性，为改革开放和社会主义现代化建设提供坚强政治保证。

全会强调，改革开放的成功实践为全面深化改革提供了重要经验，必须长期坚持。最重要的是，坚持党的领导，贯彻党的基本路线，不走封闭僵化的老路，不走改旗易帜的邪路，坚定走中国特色社会主义道路，始终确保改革正确方向;坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，一切从实际出发，总结国内成功做法，借鉴国外有益经验，勇于推进理论和实践创新;坚持以人为本，尊重人民主体地位，发挥群众首创精神，紧紧依靠人民推动改革，促进人的全面发展;

坚持正确处理改革发展稳定关系，胆子要大、步子要稳，加强顶层设计和摸着石头过河相结合，整体推进和重点突破相促进，提高改革决策科学性，广泛凝聚共识，形成改革合力。

《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》一文中，反复出现“公平”一词。我对决定中几处涉及“保障公平”的领域感触颇深。第一，有关农村土地同等入市、同权同价的规定。第二，城乡要素平等交换和公共资源均衡配置。第三，招工用人一视同仁。第四，缩小收入差距，构建橄榄型分配格局。

作为一名农村人，第一点是我很关心的问题。农村与城市的土地价格原本差的特别大，土地同权同价则可以让农民更多享受到土地红利。农民的房子可以像城里人的房子一样进行买卖，农民的土地承包权可以入股、抵押，农村宅基地作为财产性收入，在农民工市民化过程中可用于置换城市房屋，解决居住问题。这些都是突破，但同时对农民来说也具有很大的风险。因为城市里的有钱人也很愿意到农村去买点房子买点地。当前全世界金融膨胀，这个过程中，有钱人越来越多，他们可以下乡去买农地和农房，因此从这点看是不利于农民的。

我的父亲是一名农民工，我很明白父亲的期望，也代表了大多数农民工的期望。第二点对于进城务工的农民工而言，他们最希望的是自己的子女可以与城里孩子接受同等教育;自己生病时可以有医保来负担一部分医药费;自己老来不能工作时，可以领取一些基本生活费用。而“稳步推进城镇基本公共服务常住人口全覆盖，把进城落户农民完全纳入城镇住房和社会保障体系”则有力的体现了国家努力让全体人民共享经济社会发展成果的信心和决心。

作为一名大学生，尤其是一名大四的学生，正在面临着招工严峻的就业形势，第四点就业成了我最为关心的问题。在公司招聘大学生来看，性别歧视、学校歧视、地域歧视甚至背景歧视现象非常多，在这种情况下社会更应该给予大家公平竞争的机会。三中全会指出：健全促进就业创业体制机制，规范招人用人制度，消除城乡、行业、身份、性别等一切影响平等就业的制度障碍和就业歧视。加强就业公平契合了我国经济和产业转型升级的大战略，让人才流动起来是我国经济增长的一个重要源泉。

对于即将踏入社会就业的我来说，收入也是一个值得关心的问题。第四点中收入分配的城乡差距、行业差距、职位差距就像三把“剪刀”，减掉的是居民的幸福感，剪出的是不公感。收入差距过大只会降低大家的工作热情，危及社会的稳定。因此，只有把社会财富这个“蛋糕”分好，才有利于实现共同富裕。

最近，在思想上，我时刻关注十八届三中全会，努力学习其会议精神，不断提高自己的政治觉悟，时刻提醒自己即将成为一名预备党员，需要以更高的标准严格要求自己;在学习上，我努力学习大四上学期的专业课程，并取得比较优异的成绩，顺利完成了自己的学业，初步为自己的大学划了一个小逗号;在工作上，作为一名班级委员，时刻准备着为班级同学服务，准时向同学们传达消息，帮助其他班委共同为班级贡献力量;在生活上，关心帮助同学，搞好宿舍卫生，保持着良好的生活习惯。

在平日里，我定期进行自我反省，发现不足并及时改正。我在学期末的课程设计过程中，虽然在一定层面上做到了独立思考，但还是需要请教老师来解决一些问题，使我发现自己的创新能力还不够高;还有经过自己求职的经历，发现自己的社会经验还很匮乏。在发现自己不足的同时，我还积极想办法弥补不足，在今后的日子里，我会利用一些时间读一些有关创新的书籍和报刊，多参加一些智力游戏来拓展自己的思维，在利用学过的知识的基础上，多方面思考问题，善于发现新的东西;对于自己匮乏的社会经验，并且是在自己即将踏入社会之时，我必须要多去了解社会，多参加一些社会实践活动，不断增加自己的社会经验以使自己将来更快的融入社会中去。

第八学期将至，也就是大学的最后一个学期，回忆一下自己三年多的生活，感觉时间过得好快，自己也长大了许多，我不仅仅学到了知识，还学到了许多生活中的道理。在接近尾声的半年里，我依然为自己的生活进行了充分的安排：在思想上，我会时刻关注时政新闻，关心国家大事，贡献自己的微薄的力量，树立正确的世界观、人生观、价值观;在学习上，虽然下学期已经没有了课程，但是我也不会从此停止学习，学习是无止境的，我会将学习的重点放在增强社会经验上面，有机会多去参加实践活动，以使自己能更快的融入社会;在工作上，作为毕业生的我们，事情会比较多，所以作为班委就要及时传达消息给同学，尽心为同学和老师服务;在生活上，虽然快毕业了，也要严格要求自己，搞好宿舍卫生，处理好宿舍成员之间的关系，给每个人对大学都留下美好的记忆。今后，我会依照自己的规划生活，虽然我已经找到了工作，但是我也不会因此放松自己，我明白自己的学生生涯快要结束了，很快就要进入社会了，所以更要努力完善自己来适应社会。这就是我对第八学期的安排及今后的努力方向，我相信一定会给自己的大学生活画上一个圆满的句号。

第四篇：十八届三中全会学习心得

尊敬的党组织: 党的十八届三中全会于2013年11月9日至12日在北京召开。全会听取讨论了习近平同志受中央政治局委托作的工作报告，审议并通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，提出了包括坚持和完善基本经济制度、加快完善市场体系、加快转变政府职能、深化财税体制改革、城乡发展一体化、扩大对外开放、推进法治中国建设等重大政策方向。全面深化改革是十八届三中全会的最大亮点。全会定位全面深化改革，包括经济、政治、文化、社会、生态文明，以及国防和军队、党的建设制度等多方面改革。人们对通过深化改革，解决发展中所遇到的矛盾和社会弊端，寄予厚望。会议的召开传递了改革正能量，为改革明确了道路，指明了方向。这次意义重大的会议，值得我们仔细揣摩，深入思考。

今年7月，总书记在湖北调研时曾表示，“必须以更大的政治勇气和智慧，不失时机深化重要领域改革，攻克体制机制上的顽瘴痼疾，突破利益固化的藩篱”。此次十八届三中全会的召开，证明了在全面深化改革方面，党中央是有信心的。中国的改革必能走向深入，取得成效。

历经35年改革开放，中国又到了抉择的时刻。深水区的改革，注定是一场深刻的革命、艰难的博弈。越是这个时候，越需要攻坚克难的决心、统筹兼顾的智慧，越需要心往一处想的共识、劲往一处想的行动。

改革开放永无止境，只有进行时没有完成时。连日来，总书记表示“中国坚持改革开放不动摇”、李克强总理用“壮士断腕”形容改革的决心、媒体热议的“383”改革方案，诸多举措，汇集成一个清晰的信号：十八届三中全会，将开启全面深化改革的时代。

作为一名在校研究生，我对于《决定》中所提出的推进法治中国建设有很深的感悟。《决定》指出建设法治中国，必须坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。深化司法体制改革，加快建设公正高效权威的社会主义司法制度，维护人民权益，让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义。以现实社会问题为政策导向，提出了五个方面的举措，包括维护宪法法律权威、深化行政执法体制改革、确保依法独立公正行使审判权检察权、健全司法权力运行机制、完善人权司法保障制度，并以此为基点落实了具体的改革措施，如废止劳动教养制度、改革审判委员会制度、普遍建立法律顾问制度等。

十八届三中全会所提出的是全面深化的改革，一方面注重国家政策的延续性，一方面又是在以前的基础上更深层次触及到社会根本问题的改革。而我认为推进法治改革对于会议提出的其他方面的改革具有重大的影响，或者说这一系列的改革之间具有不可分割的整体性，就如同木桶理论中各块木板，每一项改革代表其中的一块木板，而改革的总体目标既国家的总体发展和人民生活水平的进一步提高则可以视为木桶之中的水，任何一项改革的缺失都将导致整体改革效益的下降，各项改革之间相互具有很大的牵连性。从推进法治改革的角度来看，其有以下几个方面的重大影响：

一、坚持和完善基本经济制度需要法律的支撑。《决定》指出要进一步健全宪法实施监督机制和程序，把全面贯彻实施宪法提高到一个新水平。建立健全全社会忠于、遵守、维护、运用宪法法律的制度。坚持法律面前人人平等，任何组织或者个人都不得有超越宪法法律的特权，一切违反宪法法律的行为都必须予以追究。而宪法是规定国家基本制度的根本大法，进一步强化宪法的权威有利于巩固和加强国家基本经济制度的地位，坚持和完善以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

二、现代市场体系需要完善的法律法规体系与之对应。建立健全社会主义现代市场经济体制，离不开法律。在建立市场经济体系的过程中必须构建科学合理、公平公正的市场经济的法律体系。这是因为市场经济内在地需要法律，没有法律就没有市场经济，市场经济必然是、也必须是法治经济。通过为市场经济提供良好的法律外部环境，为市场经济体制的建立和市场经济的发展创造民主稳定的政治局面、安居乐业的社会秩序和切实有效的社会保障体系，为市场经济保驾护航。

三、加快生态文明建设需要法律的保障。建设生态文明，要建立系统完整的生态文明制度体系，实行最严格的源头保护制度、损害赔偿制度、责任追究制度，完善环境治理和生态修复制度，而这些基本的资源环境保护制度的落实实施都需要法律予以最终的保障，建立健全我国的生态法律制度体系是我国生态文明建设的第一要务。

四、强化权力运行制约和监督的体系需要法律权威的支持。法律绝不仅仅是政府治理和控制社会的工具，在更关键的另一个方面，法律也是社会控制和规范政府与公共权力的工具。法律至上应成为安排法与权关系的基本原则，法律在公共权力面前取得独立和最高的权威地位是廉洁政府的必然要求，既一切公共机构都必须在法律允许的范围内活动，一切公共权力的行使都必须具有合法性，无论是具体的政府官员，还是政府本身，违法行使公共权力都会引起法律责任，都必须承担相应的法律后果。

当前，无论是国内外学者政要，还是普通黎民百姓，对召开的十八届三中全会寄予厚望，表现在对中国即将挺进的深度改革讨论热情空前。十八届三中全会将对全面深化改革的总体部署，会后的中国将以怎样的智慧和勇气去“啃硬骨头”“涉险滩”，让经济社会发展的活力持续喷涌，“深化改革”的“红利”将长期保持中国经济平稳健康科学发展，世界和国人充满同样的期待。

改革，就是利益的调整。如果说改革开放之初普惠式的改革让所有人受益，如今的改革则需要打破固有利益格局。

十八大以来，不论是中央领导同志的公开表态，还是陆续推出的改革措施，都让人们看到了中央坚定不移推进改革、打破固有利益格局的决心。“老虎和苍蝇一起打”的雷霆出击、“八项规定”“六项禁令”的铿锵有力、群众路线教育实践活动的求真务实，正是最大范围凝聚改革力量之举。

35年前的十一届三中全会，拉开了改革开放的序幕，一路走来成就“富裕中国”，成为了世界第二大经济体，35年后的十八届三中全会，承担着改革攻坚的重要使命，一路前行建设“富强中国”，共圆伟大复兴之梦。上世纪90年代初，当苏联、东欧发生巨变之后，邓小平不是让改革停下脚步，相反却加快推进改革，“南巡讲话”把改革开放推向新的高潮，中国经济出现了持续的快速增长。如今，改革已进入了深水区，进入了攻坚阶段，改革模式本身也需要加以变革。十八届三中全会，激发中国变革新活力，再启中国增长强动力，升级中国经济硬实力，同心共筑中国梦，我们充满期待。

实践证明，没有改革开放就没有中国的今天，没有改革开放，也就没有中国的未来。十八届三中全会的号角已经吹起，让我们以更大的勇气去继续探索深化改革的道路与模式，以更坚定的信心去践行改革开放的理念，用新的姿态迎接全面深化改革的时代。

此致，

敬礼!

汇报人：***

2013.12.08

第五篇：十八届三中全会学习心得

改革集结号

——十八届三中全会学习心得

某某某

2013年十一月30号，我支部所有成员聚集在七舍党员之家，开展学习十八届三中全会的理论学习会议。在支部书记的主持下，大家都认真的学习了本届三中全会的主要内容，并发表了自己的看法。

三中全会在中国当代历史的词汇中有着特殊的意义，依稀记得中学时代开始学习政治起，三中全会就是老师口中常说的“重要考点”，后来慢慢深入了解发现，三中全会对中国社会经济发展的作用不容置疑。还记得中共十七大上，胡书记回顾改革开放历史进程时说，十一届三中全会，开启了改革开放历史新时期。从那时以来，中国共产党人和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践，谱写了中华民族自强不息、顽强奋进新的壮丽史诗，中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。也是从改革开放以来，历届三中全会会都承担着经济发展和经济体制改革的重大使命，体现中央领导集体施政的特点。

今年的三中全会同样给媒体舆论带来很多热点话题。而我重点关注了社会体制改革方面的内容，实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗，不设重点学校重点班;义务教育免试就近入学，试行学区制和九年一贯对口招生，探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考。启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策;消除城乡、行业、身份、性别等一切影响平等就业的制度障碍和就业歧视﹔健全资本、知识、技术、管理等由要素市场决定的报酬机制﹔完善慈善捐助减免税制度﹔逐步形成橄榄型分配格局﹔研究制定渐进式延迟退休年龄政策。这些新提法或新举措，在理论上具有重大突破，在实践中令人欢呼雀跃，无一不与广大人民群众的切身利益休戚相关。

当然，我更关心的全会热点还是：赋予农民更多财产权利。我们家是农村户口，作为农民的父母都会感受到近年来各项措施都是惠农政策。全会提出，要加快构建新型农业经营体系，赋予农民更多财产权利，推进城乡要素平等交换和公共资源均衡配置，完善城镇化健康发展的体制。让农民拥有更多的财产权，就要有这样一种尝试，让宅基地、农民的自留地、农民的承包地能够以某种形式在市场上流转，形成这样一种收益，能够保障农民的生活，因为土地是农民的生活和生产资料。在以前如果你在城市有套房，房子升值了你的财产增加了，出租房屋你的财产又增加了，但是农民没有。这就涉及农村土地流转制度改革，如果农民宅基地可以入市，确权以后可以抵押、担保，必然农民会有财产性行收入增加，而现在只有种地和打工的收入。期待这项改革能给农民带来更多的平等权利。

但是，再宏大的政策目标也须有详尽的规划细则支撑，执行机构(国务院领导班子)必须紧密参与，同时强有力的党的领导层之间的相互协调至关重要。能不能实现改革促进发展。很重要的一方面取决于执行力的问题上，如何让社会各界领会到会议精神，真正贯彻到生产生活实践当中去是每一个致力于改革的有志之士应该思考的问题，同时每一个中国人都应该投身到这场深化改革大潮中去。

十八届三中全会吹响了全面深化改革的集结号。人民是改革的主体，全面深化改革，需要全党全社会都理解改革、支持改革、参与改革。这就是说，每个人都是改革者。作为党员，实干不是蛮干，只有加强学习和实践，努力提高思想政治能力、动员组织能力、驾驭复杂矛盾能力，才能取得一步一个脚印的实效。我们应该不断拓宽自己的信息渠道，通过努力学习，来提高自己的理论修养，来提升自己的思想境界，从而认真学习贯彻十八届三中全会的精神;不断提高自己的专业水平和工作能力，并在工作学习中积累实践经验，齐心协力为国家繁荣富强贡献一份自己的力量。