第一篇：mba与emba的九大区别
EMBA与MBA的区别
一、培养目标不同
EMBA(高级工商管理硕士)教育培养的是目前已担任高级职务的管理人员，而MBA(工商管理硕士)教育培养的是未来的高级管理人员.
二、招收对象不同
EMBA特别适合于那些实际管理经验丰富但离开应试环境多年的企业和政府高层人士。 而MBA适合刚刚走上管理工作岗位两三年，有志于从事高级管理工作的人士。
三、师资及教学模式不同
EMBA课程全部由海内外知名学者、教授任教或答疑。教学上更注重在启发的基础上，将课程与学员实际体验相结合，偏重实际运用和可操作性,更适合正在商场实战的高层管理者。
MBA课程多为国内本校师资任教，多采用“讲授+案例分析+团队讨论”的教学方式，在理论层面探讨较多,对培养未来的管理者较为适合
四、入学考试不同
MBA入学必须参加全国统考,每年1月份和10月份,EMBA参加学校自主考试和面试,但这并不是说EMBA入学非常容易,学校更看重的是学员的工作经验,管理经验,管理成绩和面试结果.
河北工业大学
河北工业大学坐落在天津市红桥区北运河畔，国家211工程重点大学，前身为1903年成立的北洋工艺学堂，光绪皇帝钦点周学熙为学堂首任督办。为中国最早的工科高校，并创办了中国高校最早的校办工厂和“工学并举”的办学先河。河北工业大学1904年改称"直隶高等工业学校"，1929 年改称"河北省立工业学院"，1950年改名为河北工学院，后与北洋大学合并，称天津大学，后又复校，1995年更名为河北工业大学。学校占地3400余亩，建筑面积80余万平方米。天津红桥校区位于北运河旁，原北洋大学旧址，新校区位于北辰区双口镇。学校同时在廊坊设有分部。
EMBA,英文全称为ExecutiveMasterofBusinessAdministration,直译为高级管理人员MBA,或高层管理人员工商管理硕士,由美国芝加哥大学商学院于1943年首创.
2002年7月24日,中国大陆的30所大学获得国务院学位办的批准,开始在MBA教育的基础上试行EMBA教育,招收具有本科学历,8年以上工作经验和担任企业高层管理职务的管理者攻读EMBA硕士学位.此举对培养高层管理人员以及完善MBA教育体系均具有重要意义.
EMBA入学考试一般需经过报考学校统一组织的专门笔试及面试,笔试由各校自主命题.对于英语没有特殊要求,外国教授上课时专门安排翻译.学制两年.根据教育部规定,自2004年起大专学历人士(包括工家兵学员,成人高考,自考,专升本,通过教育部入学考试的函授,电大)报考EMBA项目,但只能占录取总人数的10%.
2000年10月18日,经国务院学位委员会批准,河北工业大学新增为工商管理硕士(MBA)培养单位(第四批).2005年5月河北工业大学MBA教育项目以优异成绩通过国务院学位办组织的教学合格评估.
经过8年多的MBA教学实践,河北工业大学在工商管理及相关学科建设,MBA师资和教学设施建设,MBA招生和课程教学建设等方面获得长足发展,具备了举办EMBA教育的良好基础.
2009年6月9日,国务院学位办下文件批准河北工业大学新增为高级管理人员工商管理硕士(EMBA)专业学位研究生培养单位(第二批),从2009年开始招生.
联系人：徐老师13524502505
地址：上海市杨浦区邯郸路100号137-138室
第二篇：2019报考指南 EMBA与MBA的区别
2018年硕士研究生招生考试成绩公布后，考生们应是几家欢喜几家愁，接下来的复试调剂正等待着他们，不少考生关注MBA和EMBA的区别，下面，就由友课教育mbajyz.com科普一下......
统考新政后，EMBA与MBA的相同和不同
统考新政
2016年3月22日，教育部对工商管理硕士的招生纪律、合理定价、教学管理等方面进行了明确规范，下发了《关于进一步规范工商管理硕士专业学位研究生教育的意见》，文件称2017年起，高级管理人员工商管理硕士(EMBA)将纳入全国统一的硕士研究生入学，由教育部统一划线、各学校按需调整录取。且从2016年12月1日开始，各院校不得再自行组织EMBA招生考试。
相同点
报考条件
获研究生毕业证书后满2年，本科毕业证书后满3年，专科毕业证书后满5年。但部分EMBA对累计工作经验有要求。
入学考试
全国硕士研究生招生考试-管理类联考+面试，执行统一的分数线;部分院校面试安排在笔试之前进行。
学历学位
双证：硕士研究生学历证书和工商管理硕士学位证书。
不同点一
培养目标
EMBA
英文全称Executive Master of Business Administration
是MBA专业学位教育的一种特殊形式，直译为高级工商管理人员MBA。旨在培养具有高度政治素养、责任心、职业道德和社会职责的企业家，使之提升为事业家。
MBA
英文全称Master of Business Administration
是最早引入我国的工商管理专业硕士学位教育，目标是培养知晓管理知识和规则、具有全球化意识的中高级管理人才。
不同点二
培养思路
EMBA
强调“大局观”和“决策能力”的培养，无论是“道”还是“术”的课程，都重在解决在管理过程中所遇到的问题。只有通过EMBA学习才能培养具有深刻认知能力从而懂得重新规划职业生涯，思考如何将企业全面放大，培养学员的企业家角色、企业家境界、使之成为事业家。
MBA
强调通过“广博全面”的管理知识的学习，以及相关管理能力的培养，未来可以胜任中高级管理职务者。
不同点三
开设院校
EMBA
教育部自2002年开始，经过严格评选，批准首批10所全国重点大学开设EMBA学位项目，后陆续批准全国各地优秀院校开设，截止目前共62所。
MBA
教育部分10批陆续批准共253所院校开设。
不同点四
适合人群
EMBA
适合于那些实际管理经验丰富但离开应试环境多年的企业高管，一般要求工作经验在8年以上。 MBA
适合刚刚走上管理工作岗位两三年的企业初中级管理人员。
不同点五
职业发展
EMBA
学员通过在职业生涯的维持期，强调自我实现，重心从职业线专业到事业线。
MBA
学员一般在职业生涯的建立期，通过MBA的学习，进一步探索职业发展可能，为了在晋升期和维持期有更好的发展。
不同点七
师资配备
EMBA
课程全部由海内外知名学者、教授任教或答疑。教学上更注重在启发的基础上，将课程与学员实际体验相结合，偏重实际运用和可操作性,更适合正在商场实战的高层管理者。
MBA
课程多为国内本校师资任教，多采用“讲授+案例分析+团队讨论”的教学方式，在理论层面探讨较多,对培养未来的管理者较为适合。
不同点八
教学内容
EMBA
教授的角色更多像以为“引导者”而不是“布道者”分享自己见解是为了促进学员之间的更深入交流。教授同时具有深厚的学术背景以及行业经验。学员只有在实际工作中有过尝试，有过经验、教训，才能更加深刻地领会理论，才能深入地参与讨论，才能收获多多。
MBA
以教授的讲解为主，案例讨论需要在教授的指导下进行
不同点九
教学形式
EMBA
多以案例讨论或小组学习的形式进行，学习的收获通过学员与学员之间、学员与教授之间的交流获得。
MBA
课堂教学和案例讨论结合的形式，学习的收获更多来自教授的讲解，案例更多是培养学员思考问题的框架。
不同点十
上课时间 EMBA 课程学习时间较短，学制一般为非全日制两年，学习安排在每个月连续的4天。 MBA 课程学习时间较长，有全日制和非全日制两种选择。一般全日制两年，非全日制2.5-3年，安排在1-2个工作日的晚上及周末一天或者两个双休日进行。
不同点十一
同学人脉
EMBA
校友群是精英荟萃、强者云集之地，许多学员前来学习,看中的就是同学的这种“战略伙伴”关系。一起学习的同学构成了一个含金量很高的人脉网络，这不论是对个人职业生涯的发展、企业的发展都会有一定的帮助。我们不试图用功利的眼光去看待EMBA的圈子，但不可否认这个圈子的存在同时孕育的也是一个商业社会的模型,这个圈子里也常常会不经意间出现一些财富机遇。身处经济飞速发展的时代，各种社会资源的整合能力与使用能力早已成为企业发展不可或缺的核心竞争力之一。EMBA网罗了一批社会中的精英人群，搭建了一个真正高端的人脉资源平台。
MBA 同学由于刚进入社会不久，工作年限只有两三年，因此同学的商业价值可能更多的要等若干年后才能体现。
不同点十二
学习成本
不同院校、地区差别较大 EMBA 一般在20-80万左右 MBA 一般在8-30万之间
不同点十三
就读感受
EMBA的学生大部分是企业的管理者，他们急需是管理知识而不是证书，在学习过程中，体会科学管理的好处要比MBA的学生深一些。EMBA强调工作的经验和心得，MBA则是有心进军管理的基础。EMBA的学习比较讲共同研究和心得，同学互相交换在实战中的经验，而学习只是起点睛作用，基本上需要5年以上经验，不然的话，你只能学到理论。
第三篇：嘉禾博研MBA：EMBA和MBA的区别都在哪些方面？
众所周知，2015年改革之后，EMBA也划归到双证研究生，毕业之后可以获得研究生学历和高级工商管理硕士学位。并且现在都需要参加全国统一管理类联考，那么到底区别主要有哪些呢?接下来，作为业内MBA和EMBA比较权威的考前培训机构嘉禾博研MBA培训，给大家做一个简单的罗列，希望大家可以借此参考，如有遇见不明问题，可以直接咨询嘉禾博研MBA培训机构(4006161598)。
MBA和EMBA的项目定义
什么是EMBA?(EMBA英文全称EXECUTIVE MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION0)是MBA专业学位教育的一种特殊形式，直译为高级工商管理人员MBA。旨在培养具有高度政治素养、责任心、职业道德和社会职责的企业家，使之提升为事业家。
什么是MBA?(MBA即工商管理硕士，英文全称Master of Business Administration)是最早引入我国的工商管理专业硕士学位教育，目标是培养知晓管理知识和规则、具有全球化意识的中高级管理人才。
►EMBA和MBA的区别：开设院校不同 MBA10批，共253所(含已合并院校)。 EMBA2批，共62所。
►EMBA和MBA的区别：招收对象不同
EMBA特别适合于那些实际管理经验丰富但离开应试环境多年的企业高管，一般要求工作经验在8年以上。
MBA适合刚刚走上管理工作岗位两三年的企业初中级管理人员。 ►EMBA和MBA的区别：培养目标不同
EMBA强调“大局观”和“决策能力”的培养，无论是“道”还是“术”的课程，都重在解决在管理过程中所遇到的问题。只有通过EMBA学习才能培养具有深刻认知能力从而懂得重新规划职业生涯，思考如何将企业全面放大，培养学员的企业家角色、企业家境界、使之成为事业家。
MBA强调通过“广博全面”的管理知识的学习，以及相关管理能力的培养，未来可以胜任中高级管理职务者。
►EMBA和MBA的区别：课堂交流不同
EMBA主题多于战略、组织、领导力、问题解决等内容相关，由于学员大多都拥有相关的阅历，因此案例讨论多可达到一定的深度。
MBA主题可覆盖到企业管理的各个方面，学员不一定都具有相关经历，案例讨论能否达到一定深度和参与讨论的学员背景相关，差异较大。
►EMBA和MBA的区别：教学形式不同
EMBA多以案例讨论或小组学习的形式进行，学习的收获通过学员与学员之间、学员与教授之间的交流获得。
MBA课堂教学和案例讨论结合的形式，学习的收获更多来自教授的讲解，案例更多是培养学员思考问题的框架。
►EMBA和MBA的区别：教学内容不同
EMBA教授的角色更多像以为“引导者”而不是“布道者”分享自己见解是为了促进学员之间的更深入交流。教授同时具有深厚的学术背景以及行业经验。学员只有在实际工作中有过尝试，有过经验、教训，才能更加深刻地领会理论，才能深入地参与讨论，才能收获多多。
MBA以教授的讲解为主，案例讨论需要在教授的指导下进行。 ►EMBA和MBA的区别：教学安排不同
EMBA课程学习时间较短，学制一般为非全日制两年，学习安排在每个月连续的4天。 MBA课程学习时间较长，有全日制和非全日制两种选择。一般全日制两年，非全日制2.5-3年，安排在1-2个工作日的晚上及周末一天或者两个双休日进行。
►EMBA和MBA的区别：职业发展不同
EMBA学员通过在职业生涯的维持期，强调自我实现，重心从职业线专业到事业线。 MBA学员一般在职业生涯的建立期，通过MBA的学习，进一步探索职业发展可能，为了在晋升期和维持期有更好的发展。
►EMBA和MBA的区别：学费不同
EMBA：不同院校、地区差别较大，一般在20-80万左右。 MBA：不同院校、地区间差别较大，一般在5-30万之间。 ►EMBA和MBA的区别：师资配备不同
EMBA课程全部由海内外知名学者、教授任教或答疑。教学上更注重在启发的基础上，将课程与学员实际体验相结合，偏重实际运用和可操作性,更适合正在商场实战的高层管理者。
MBA课程多为国内知名教师和企业家任教，多采用“讲授+案例分析+团队讨论”的教学方式，在理论层面探讨较多,对培养未来的管理者较为适合。
►EMBA和MBA的区别：同学的商业价值不同
EMBA校友群是精英荟萃、强者云集之地，许多学员前来学习,看中的就是同学的这种“战略伙伴”关系。一起学习的同学构成了一个含金量很高的人脉网络，这不论是对个人职业生涯的发展、企业的发展都会有一定的帮助。我们不试图用功利的眼光去看待EMBA的圈子，但不可否认这个圈子的存在同时孕育的也是一个商业社会的模型,这个圈子里也常常会不经意间出现一些财富机遇。身处经济飞速发展的时代，各种社会资源的整合能力与使用能力早已成为企业发展不可或缺的核心竞争力之一。EMBA网罗了一批社会中的精英人群，搭建了一个真正高端的人脉资源平台。
MBA同学由于刚进入社会不久，工作年限只有两三年，因此同学的商业价值可能要等若干年后才能体现。
►EMBA和MBA的区别：体会不同
EMBA的学生大部分是企业的管理者，他们急需是管理知识而不是证书，在学习过程中，体会科学管理的好处要比MBA的学生深的多。EMBA强调工作的经验和心得，MBA则是有心进军管理的基础。EMBA的学习比较讲共同研究和心得，同学互相交换在实战中的经验，而学习只是起点睛作用，基本上需要5年以上经验，不然的话，你只能学到理论。
相同点
报考条件：获研究生毕业证书后满2年，本科毕业证书后满3年，专科毕业证书后满5年。但部分EMBA对累计工作经验有要求。
入学考试：全国硕士研究生招生考试-管理类联考+面试，执行统一的分数线;部分院校面试安排在笔试之前进行。
学历学位：硕士研究生学历证书和工商管理硕士学位证书。
新政过后，机遇与挑战并存，择一校修身，选择适合自己的才是最重要的!
第四篇：浙大EMBA和浙大EMBA总裁班的具体区别？
浙大EMBA和浙大EMBA总裁班有什么区别?
EMBA(高级管理人员工商管理硕士俗称)，EMBA最早诞生于美国芝加哥大学管理学院，它设立的目的就是为高级管理人员服务的。EMBA英文全称为EXECUTIVE MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION，直译为高级管理人员MBA，或高层管理人员工商管理硕士，通常称为高级工商管理硕士。
读EMBA的学员一般由公司推荐，利用业余时间集中上课，课程内容广泛，理论与实践相结合。其实质是一种具有学位的在职培训。在中国，读EMBA业已成为一种身份和地位的象征，是拓展建立高端人脉关系的便捷之路。虽然上课时间相对短暂，但EMBA的学习并不是一个轻松的过程。在读的EMBA学员，他们都是自掏腰包，但均表示没有把学费作为首要考虑因素，而是更看重商学院的品牌。
浙江大学高级工商管理硕士学位项目是经国务院学位委员会和教育部批准的国内首批EMBA教育项目，亦为浙江省唯一具有合法资质的EMBA学位项目。浙大EMBA致力于培养具有“国际视野、创新能力、创业精神和社会责任”的卓越企业家、创新型创业者和高级管理人才，并构筑以浙商为内核、辐射全球的创新创业生态系统。
浙大EMBA立足于中国最具创新活力、民营经济最为发达的长三角地区，在全球化、“互联网+”及创新创业的新时代，致力于成为浙商精神与新商业文明的积极倡导者、建设者与引领者。浙大EMBA始终坚持“民营经济、国际化、开放性”的办学理念，追求体现“文明厚度、时代高度、创新深度”的办学特色，以引领中国最佳商业实践，努力打造成为链接商业前沿与管理新知的中国EMBA教育高峰平台。
浙大EMBA以“双创+X新”为架构，目前设有创新创业综合班、新金融班、新生代班和新阶层班。根据2017中国最佳EMBA排行榜，浙大EMBA”课程项目“和“实效性”排名全国第一。
总裁班主要是指各种以提高总裁、CEO及企业组织管理能力及领导力为目的的教育培训活动。总裁班同时冠以精英班的称号，因为总裁班同时也是提高管理者水平的一种渠道。针对企业董事长、总经理、投融资项目负责人及其他中高层管理者，大型国企副总裁以上级别领导，中直机关、各省市地方领导干部等开设了一系列的培训课程，一般上课的方式都是每两个月集中四天，由知名教授在校内授课。各行各业的总裁班很多，有企业管理的、房地产的、金融投资、工商管理、项目管理、人力资源、营销管理、还有专门针对女性的女性课程、各个行业的行业性总裁研修(矿产、医院、酒店等等)，其中针对企业的总裁班较多，针对行业性的课程也较多，因为行业性需求的专家专业性很强。
浙江大学继续教育学院企业培训部专门从事工商企业和公共管理高级管理人才(统称总裁类)培训。其借鉴国内外先进的管理培训经验，秉承“革新管理教育·促进管理创新”的宗旨，充分发挥浙江大学百年名校的学科优势，有效整合国内外管理培训的高端资源，为工商企业和政府部门培养综合性的、高层次的、专门的管理人才。
企业培训部主要举办了“浙江大学高级工商管理总裁研修班”、“浙江大学金融投资与资本运作总裁高端班”、“浙江大学浙商总裁精英高级研修班”、“浙江大学建设与房地产总裁高级研修班”、“浙江大学财务管理实战高级研修班”、“浙江大学中层执行力特训营高级研修班”、“浙江大学营销实战高级研修班”、“浙江大学电子商务实战高级研修班”等培训项目，已有来自工商企业和政府部门近万名高级管理人员参加了学习。企业培训部举办的总裁班是浙江大学起步最早、浙江省内规模最大和影响最广的企业家高端培训项目，该项目荣获2010年度浙江大学继续教育学院高端培训优秀品牌奖。
综上所述，EMBA和总裁班是两个不同的概念，EMBA总裁班其实是一种错误的叫法。
第五篇：MBA和EMBA及DBA对比[定稿]
自强不息 厚德载物
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DBA 是专门为工商界高层管理人员设计的全面系统的管理课程，着重在特定领域产生新的知识和发现。DBA 有授课部分，传授研究方法、培养研究能力。DBA 有自我研究部分(需要指导老师的指引)，对学生自己感兴趣的博士论文题目进行深入研究，并最终提交论文，通过答辩。DBA 课程是从商业实践转向特定领域学术发现，适合注重自我实现，并用严谨的思维来指导商业实践的高级商业管理人才。 DBA 和 EMBA、PHD、后 EMBA 到底是什么区别? DBA VS PHD
DBA
(Doctor of Business Administration) 中文译为工商管理博士。DBA 这个词是继 EMBA 之后，最
受企业家群体关注的管理类课程相关名词之一。是专门为工商界高层管理人员设计的全面系统的管理课程，着重在特定领域产生新的知识和发现。DBA 有授课部分，传授研究方法、培养研究能力。DBA 有自我研究部分(需要指导老师的指引)，对学生自己感兴趣的博士论文题目进行深入研究，并最终提交论文，通过答辩，授予学位。DBA 课程是从商业实践转向特定领域学术发现，适合注重自我实现，并用严谨的思维来指导商业实践的高级商业管理人才。
PHD
(Doctor of Philosophy)哲学博士，是博士学位的通称，指通过专业的学术研究获得的高级学位。所谓哲学博士，是指拥有人对其知识范畴的理论、内容及发展等都具有相当的认识，能独立进行研究，并在该范畴内对学术界有所建树。因此，哲学博士基本上可以授予任何学科的博士毕业生。但是我国逐渐兴起的“专业学位”的博士一般不称作 PHD，而是每个专业各有其简称。像心理学博士，医学博士等;PHD 是指学术研究型的博士，我们通常所指的就是管理学博士。
PHD 和 DBA 都是博士学位，都从事高水平专业研究，其学术层次是相同的，但工商管理专业 PhD 通常着重管理理论方面的研究，而 DBA 则是问题导向，通过严格的学术研究解决实际管理中的问题。
DBA 项目招收具备硕士研究生或同等学历、具备丰富管理实践经验的高级人才，旨在通过 3-5 年的学术训练，使学生系统、深入地掌握工商管理方面的研究方法，并具备强大的分析和解决管理中新问题的能力。DBA 学生通过专业课程的考试和博士论文答辩，成绩合格，即可获得 DBA 学位，这是工商管理专业最高学术水平的学位之一。
1 学习地址：深圳清华大学研究院
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DBA VS EMBA
EMBA
(Executive Master Of Business Administration)中文译为高层管理人员工商管理硕士。读 EMBA
的学员一般由公司推荐，利用每月一个周末四天时间集中上课;上课形式以授课为主，课程内容广泛，理论与实践平衡。其实质是一种具有学位的在职培训，适用对象为创业企业家本人或者是升至公司中高层而又无 MBA 学位的管理人员。
目前国外有 MBA 学位，但是无 EMBA 学位，也就是很多人有疑问?为什么我们国内的高校不开设 DBA;原因之一就是我们有 EMBA 学位，相同点：
2 学习地址：深圳清华大学研究院
不同点：3
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还有人问到后 EMBA
后 EMBA 和 DBA 是截然不同的两种教育。但由于都是企业家和高级管理人员在接受了
EMBA、 MBA 或是其他管理类硕士教育之后(差不多人到中年后)再接受的教育，受众极其容易将二者混淆起来。
后 EMBA 课程主要是把政治、历史、军事、人文、宗教、多元文化等因素串编到一起，通过几个模块来探讨人文课题，探讨在向世界级企业迈进的过程，企业如何构建独特的精神资源，提升人文竞争力。在东方经典部分深挖儒、释、道思想作为 21 世纪中国企业家的生活哲学与管理思想，问中国古人要方法。在西方经典部分探索古典音乐、西方近现代文明、宗教演变、民族迁
4 学习地址：深圳清华大学研究院
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徙，问世界要解释。主要是给企业领导者培养领导力、决策力，提高管理智慧、文化底蕴与人格魅力的课程。除了补人文，后 EMBA 也会教一些最新研发的课程，例如创新、
5 学习地址：深圳清华大学研究院
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创业等。
相对于结构松散的后 EMBA，DBA 要成体系得多。DBA 是严肃的学位学习。由方法学习到文献积累、到开题，再到论文起草、修改和答辩。后 EMBA 能开阔眼界，但还是知识积累，是量变;DBA 能让人的思维有质的飞跃。
6 学习地址：深圳清华大学研究院