学院三下乡心得体会

2022-09-02

时间的流逝过程中,我们不断接触各种事物,这些事物会带给我们一定的启发,对于这些心得体会,我们应当记录下来。如何让自己的心得体会更具有感染力呢?下面是小编为大家整理的《学院三下乡心得体会》,希望对大家有所帮助。

第一篇:学院三下乡心得体会

医学院暑期三下乡党员先锋队实践体会:圆满落幕

为了积极响应在十八大精神的指导下倡导当代医科大学生服务于基层、扎根于基层、热爱于基层,为基层卫生事业做出自己的贡献,实现自己的“中国梦”的号召,7月17日,党员先锋队队员在达州市职业技术学院附属医院参观学习,旨在培养同学们的临床技能、提高综合素养,以将理论融于实践为目的,为日后成为一名合格的医务工作者奠定坚实的基础。

我队25名队员分为四个小组,先后在内科、外科、妇产科以及该院颇具特色的精神科见习。老师带领我们深入病房、浏览病例、解读影像摄片,同时,还观摩了剖宫产、腹股沟斜疝、以及目前广泛应用的腹腔镜下阑尾切除等基层医院常见手术类型。他们深入浅出的讲解、丰富的临床经验、扎实的理论基础及过硬的手术技能操作让我们叹服,使我们深切体会“高山仰止,景行行止”,更坚定我们不断进步的决心。

此次见习活动,不仅开拓了我们的视野,提升了专业技能,丰富了理论基础,在医疗环境日趋恶化的当下,更明白了医德的重要性。活动结束时,各位队员纷纷表示在今后的学习工作中我们要以更加严谨的态度对待医学,更应该牢记“希波克拉底”誓言,竭尽全力,除人类之病痛,助健康之完美。以人为本,为民谋福利,以护卫人民身心健康为首任,决心为社会主义卫生事业奉献一生。

第二篇:湖南文理学院数学学院三下乡个人总结

湖南文理学院数学与计算科学学院

——暑期“夏*乡*情三下乡”活动个人总结

七月,收获的季节,也是我成长的季节。这个暑假注定是充实又丰富多彩的,同时也给我的人生留下了一片灿烂的回忆。这次三下乡活动在时光 的穿梭中已过,但给我的是锻炼的过程,我们每个人从中学到了很多,也感受到了很多。

此次三下乡活动主要分为五大块:健康知识宣讲、爱心义务支教、关注留守儿童及相关内容调研、爱心捐赠、娱乐活动。其中我主要负责调研这块,了解留守儿童的动向及其成长的健康。

留守儿童问题已成为当今社会各界非常关注的问题,也是亟待需解决的问题。来到合口镇,第一天,我们从熟悉当地民情、民风及侧面了解到当地留守儿童的相关情况及问题,第二天下午带着小组成员规划好调查对象、调查路径,味我们后续的工作作铺垫。首先,我们调查从四个方面入手,对当地的村干、村民、老师、儿童进行调查;其次,由本地同学赵娟加入调研组,作为引导。在她的引导下,我们第一个去拜访的是她的姨妈,是一位较优秀的小学教师。从罗老师那里我们了解到她们班上留守儿童的一系列问题,并针对留守儿童存在的问题,罗老师也提出来许多自己宝贵的看法和意见,是我们受益匪浅。随后我依次拜访了几位老师,总体反映出留守儿童问题需要得到社会各界的关注和关爱,最重要的是自己的父母能够留在自己的身边,给予关爱。从给位老师 的调查中,一个班级将近有一半的留守

儿童,基本上是由长辈在(爷爷奶奶)看管。在教育孩子方面,存在一定的隔代教育,是孩子不能更好的接受教育;在生活方面,长辈们倒是非常的照顾孩子,但又出现种过度宠爱、溺爱孩子的趋势。第三天趁早咱们来到白鹤社区,找到当地村委书记杜书记,从他那里了解到该村留守儿童问题及相关问题,并且杜书记说:“本村为关注留守儿童,了解留守儿童的动向,建立了一个“工委协会”,主要又当地一些退休干部、老师、老军人组成。同时也了解到当地人口共2598人,农村有1019人,其中劳动人有500人,总共有580多户,对其中留守儿童家庭给以一定的帮扶政策、关注、关爱。后来我们来到工委协会会长陈克明老师家中,他义务承担起留守儿童问题这个重担,并采取了一定措施来解决留守儿童存在的心理、情感等问题,采访过程中,陈老师指出:“留守儿童最需要的是关爱和心理沟通,最关注的是什么时候能和父母团聚”。后面有对父母外出提出来一些看法:“孩子父母外出务工也是有点得不偿失的,因为可能会误了下一代,但父母外出务工又是无可奈何的,希望政府能引进、增加当地就业机会和孩子在外地上学的问题等”。然而,关注留守儿童问题在一定唱歌不辅导员上引起了政府的重视,希望能够更多像陈老师他们那样从事公益活动的人参与进来。在访问村民的过程中,我们着实的观察到之前所凸显出来的问题。当地村民留守儿童的家庭,孩子基本上是由长辈看管,并且长辈对他们看管孩子提出了许多看法,使我们了解到带一个孩子,带好一个孩子是一件多么辛苦的一件事。虽长辈们带自己的孙子没什么怨言,但也考虑到自己文化程度上的限制,不能很好

的教好孩子,给孩子一个更好的教育起点,感到有点过意不去。

三下乡虽然结束了,但它对我们每个人都产生了深远的影响吗,我将会在以后的工作、学习中刻苦、努力,不断的提高自己的科学文化素质与实践能力,味自己的人生谱写灿烂的篇章。

总结人:

时间:2011-7-13

第三篇:商学院经济与贸易学院暑期“三下乡”调研活动总结

院队xx调研篇(之六)

经过紧张忙碌地筛选资料以及研究相关文献资料,我们关于“环洞庭湖经济圈生态休闲经济”调研的论文的基本初稿在xx老师的指导下基本完成。

论文初稿完成的过程并不如我们想象中的那么轻松,由于本身学术能力的限制,我们在看待某些经济现象和进行专业化分析的时候往往会忽略很多重要因素的干扰,论文一次次地回炉重造让队员们不禁有些失落,但是王老师却常常会鼓励我们继续坚持并提供更加细致专业的辅导和帮助,使得大家抱定了不完成论文不离校的坚定信心。

在王老师和我们的不断努力下,论文的大体初稿基本成型,队员们也稍微松了一口气,同时有充满信心的等待着王老师对论文的再次点评。相信经过不断地调整,我们一定能够出色的完成任务。

院队xx调研(之七)

论文初稿在xx老师的仔细阅读后,其中的诸多问题暴露在大家面前,已经做好各种心理准备的我们紧接着便投入了紧张的二次修改中。

虽然早有预料,但队员们依旧对充满漏洞的论文整体框架深表惊讶,然而在王老师丰富的带队经验下,我们再次对论文内容进行了深刻理解,同时对于缺漏的地方进行补缺。在论文反复的修改中,大家都体会到了编写一篇逻辑清晰、分析透彻、含金量高的好论文有多么的不容易。而也正是因为这过程的不易,使得我们自身的学术能力、学习心态都发生了很大的改变,这些都是日常在学校的课程中学习不到的。

论文的编写和修改过程无疑是繁琐而又艰辛的过程。我们知道,只有不断提高对自我的要求,力求完美,才能够在诸多强队中脱颖而出,获得申报省级课题的资格。为了达到这一目标,我们一定会不遗余力,全力以赴!

——探访xx市xx区发改局

为了促进校园学术氛围的发展,让学生充分利用好暑期时间,不断锻炼学生社会实践能力与学术研究能力,xx商学院每年暑假定期开展“三下乡”暑期实践调研活动,以促进商学院学子不断进步。

在此次活动中,一支来自经济与贸易学院的队伍选择进入xx市xx区开展“环洞庭湖经济圈生态休闲经济”的相关研究,并就相关问题来到xx区政府发改局采访到了曾局长、陈局长、庞局长以及萧主任,了解今后将如何调整产业结构以及将重点放在哪一块,同时了解xx区对生态休闲经济的整体规划、现状以及如何与洞庭湖生态圈对接等专业性问题。

在结束采访后,这支大学生调研队伍非常感谢当地政府的协助并表示将不断努力,争取早日拿出调研成果。

第四篇: 体育学院三下乡策划书

根据校团委 《关于组织开展山西财经大学 2011 年大学生暑期 三 下乡社会实践活动》(晋财大团〔2011〕7 号) 的文件要求, 为积 极响应胡锦涛总书记在给北京大学第十二届研究生支教团成员的回 信中向青年学生发出的向实践学习、向人民群众学习的号召,引 导我省广大青年学生在社会

实践中深入了解基本国情, 认真学习实践 科学发展观,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,不断增 强在投身我省转型跨越发展的实践中奋发成才的使命感和责任感, 以 实际行动迎接建党 90 周年。我院将结合专业特点开展大学生志愿者 三下乡社会实践活动,活动具体安排如下:

一、活动主题:追寻红色足迹 锤炼坚定信念 传递校友祝福 喜 活动主题: 迎 60 校庆

二、实践地点:山西省太原、吕梁、长治等 实践地点

三、活动时间:2011 年 7 月 11 日2011 年 8 月 5 日 活动时间:

四、人员组成: 人员组成: 1.本次三下乡实践活动由八支队伍组成,共有 145 人参加。 由院分党委副书记带队,分团委书记及各年级辅导员为指导老师;人 员由各班自愿报名,再由分团委考核决定最后名单,共同集中组队。 队伍如下:

(1)追寻足迹大学生建党90 周年宣讲服务队 本支队伍 10 人组成,其中党员 7 名、学生干部 8 名;男生 5 名、 女生 5 名,某某带队。

(2)健身动向健身俱乐部实践队 本支队伍 15 人组成,其中男生 8 名、女生 7 名,某某带队。

(3)喜迎校庆大学生建校60 周年啦啦表演队 本支队伍 20 人组成,其中男女生各 10 名,某某带队。 (4)青春的汗水走人社区健身指导队 本支队伍 20 人组成,其中男女生各 10 人,某某带队。

(5)爱我家乡社会实践队 本支队伍 30 人组成,其中党员 9 名、学生干部 15 名;男生 15 名、女生 15 名,某某带队。

(6)同一个心愿全身师资培训志愿者服务队 本支队伍 20 人组成,其中男女生各 10 名,某某带队。

(7)晋众见习游泳指导专业实践队 本支队伍 10 人组成,其中男生 10 名,某某带队。

(8)增进友谊男子篮球实践队 本支队伍 20 人组成,其中男生 20 名,某某带队。

2.考核标准:具有游泳、武术、篮球、田径、健美操、乒乓球、 羽毛球等专项特长;思想积极向上、了解国家的方针政策;有过硬的 专业知识功底和沟通能力;有良好的身体素质;有一定的吃苦精神。

五、具体安排步骤:

具体安排步骤:

1、6 月份,与相关单位联系,商讨相关三下乡及合作具体事宜;

2、6 月 20 日7 月 6 日,队员招募。由各班统一组织宣传报 名,分团委进行考核并最后确定队员名单;

3、7 月 6 日7 月 8 日,队员培训及相关资料准备;

4、7 月 8 日7 月 10 日,召开所有队员参加的动员商讨会, 统一认识:制定具体合作分工方案;

5、7 月 11 日8 月 5 日,队员下乡服务与调研;

6、8 月 6 日9 月 1 日,总结阶段;要求每位同学结合专业知 识与本次三下乡社会实践实际经验撰写不少于 5000 字的社会实 践调查报告,提出改善当地体育教育以及健康状况的可行性建议,并 报当地管理部门、校团委等单位备案,以供参考。

六、活动具体内容

1、追寻足迹大学生建党90 周年宣讲服务队 追寻足迹大学生建党 90 周年宣讲服务队 7 月 11 日由某某带队,组织我院学生党员及积极分子到长治武 乡县探寻革命遗迹、参观历史旧址,学习模范典型的先进事迹,使我 们深刻了解中国共产党的光辉历程和丰功伟绩,体验国情,坚定成才 报国的决心。

2、健身动向健身俱乐部实践队 健身动向 7 月 12 日由某某带领学生们到中体培力俱乐部进行实习、 参观。 学习俱乐部的管理模式,了解现状,发挥知识优势,进行社会调查, 对今后人们对体育的需求趋势进行探讨,并撰写调查报告。

3、喜迎校庆大学生建校60 周年啦啦表演队 喜迎校庆大学生建校 60 周年啦啦表演队 7 月 11 日-8 月 5 日由我院优秀教师组织排练啦啦操,用我们专 业特长来表达对我校 60 周年校庆的祝福。

4、青春的汗水走人社区健身指导队 青春的汗水 7 月 15 日,由某某老师带领学生到坞城社区,同学们都身怀绝 技,发挥自身特长和专长,展现财经院校大学生志愿者的作用,对社 区居民进行健身指导,并针对不同的人群和爱好来进行指导和示范。 同时,宣传建党 90 周年,推广全民健身,使居民意识到,只有锻炼 身体增强体魄,才能够拥有美好生活,为祖国繁荣富强作贡献。

5、爱我家乡社会实践队 爱我家乡

7 月 21 日由某某带领学生到吕梁文水县,进行参观考察、实践 调研,帮助他们认识和了解山西未来发展的宏伟蓝图和美好前景,增 强大学生的责任感和使命感,坚定他们热爱家乡,热爱山西,奋发学 习,为新基地新山西建设奉献青春的理想信念。

6、同一个心愿全身师资培训志愿者服务队 同一个心愿 7 月 13 日-19 日某某老师带领学生对全省中小学优秀教师代表进 行集中培训,互相学习。为了同一个心愿培养出祖国栋梁而一起 努力。

7、晋众见习游泳指导专业实践队 晋众见习 见习 7 月 21 日-8 月 5 日,由某某带队,组建游泳指导专业实践队 游泳指导专业实践队, 游泳指导专业实践队 在晋众游泳培训机构,在教练、助教、救生员等岗位上,开展为期 1-2 周的培训服务活动。本活动旨在给在校大学生提供一个全新的就 业见习平台,使他们通过自食其力的实践懂得感恩和回馈,推进大学 生就业见习基地建设。

8、增进友谊男子篮球实践队 增进友谊 7 月 16 日,由某某带领我校篮球精英到山西汾酒集团男子篮球 俱乐部,与其切磋球艺,互相弥补,并且增进友谊,营造和谐家园。

七、活动期间工作要求。 活动期间工作要求。 活动期间工作要求

1.严格按照日程表安排及活动宗旨进行相关社会实践活动, 学生 不得随意更改活动时间及内容。

2.在实践目的地进行参观、交流,认真做好记录,收集其宝贵经 验;为更好的发展提出建议,专门由学生负责对所收集资料的保管。

3.在安全的情况下,由带队老师组织学生参与实践工作,要求有 明确的分工和记录。

4.由带队老师负责安全,包括乘坐交通工具,调查工作中饮食的 安全;不参与有危险的活动和取材;每天带队老师须向学生提醒安全 防范,并向校团委和系里值班领导汇报安全情况。如遇突发事件,立 刻与当地有关部门联系。保障学生的人身财产安全,并及时报告校团 委和系领导。

5.队员必须服从统一的组织管理,服从集体的决定,不得擅自行 动,队员决不能单独在村中行走,特别是女生。若要出行,必须两人 以上(其中必须有男生),随时与队伍保持联系。在对村子里一些完 全陌生或知道其中矛盾冲突较大地方,尽量避免在那里逗留。 每天 在村里的活动结束后,必须回到指定住处,绝对不能私自更换住宿的 地点。若实在要更换,必须得到队长及当地联系人的同意;必须按作 息时间工作与休息;必须注意维护学校形象,体现大学生精神风貌, 不做与身份不相符的事情;要有良好的团队精神,互相帮助,团结协 作,亲密配合;队员要有全心全意为人民服务的精神;不接受吃饭邀 请和馈赠,不拿老百姓一针一线,不损害老百姓利益。

第五篇:重庆文理学院音乐学院三下乡社会实践活动总结

为了响应团市委2012年重庆市大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践工作的通知精神,全面贯彻学院的活动方针,认真落实工作,让同学们抱着展现青春风采,弘扬时代旋律的精神,重庆文理学院音乐学院三下乡社会实践小组赴万盛经开区开展社会实践活动,向群众宣扬“重庆直辖十五周年取得的辉煌成就”和“重庆文理学院学校建设、招生”等相关情况,同时展示了文理学子的风采,提高了文理学院在基层的渗透力和影响力,

一、准备活动:

1、六月下旬,按照学校团委要求,在音乐学院作宣传动员,选拔一批实践能力强,专业突出的学生参与活动,并进行后勤保障、节目编排等分工。学生每天定时排练做好了策划和前期的筹备。

2、积极的联系此次活动的相关事宜,与相关单位取得联系积极的洽谈相关各方面的问题并得到了较好的解决。

3、并作好了宣传在当地的居民中有了一定的影响。

4、在节目的准备上我们经过了筛选、调整、彩排等多个步骤以争取把节目做得更好为目标。

二、活动过程:

在此次活动中校万盛经开区人力资源局给与了我们很大的帮助,我院同学在这次活动中展示出很强的凝聚力和较强的集体观念,并在活动中表现的十分积极,为此次活动尽心尽力.在节目的安排上, 十分合理,具有科学性,整台汇演进展得十分顺利,时间安排得紧凑,节目连接自然. 具有较鲜明的时代特征和风格。整台汇演的运行流畅。从负责人到后勤人员的分配都比较合理,使得汇演在进行过程中没有出现脱节和慌乱的状况,各方面的配合都很默契。节目形式多样,高潮起伏,贴近老百姓的生活,赢得了当地政府和人民群众的肯定和掌声。并在当地成功而充分的展示了重庆文理学院学子朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。

三、活动总结

此次汇演活动在我院与校团委的共同努力下,圆满而成功的落下了帷幕。

我们的行为得到了他们一致的好评,当地的人民都对我们说他们十分欢迎我们明年再去他们那里,他们欢迎我们,这次汇演使同学们的团结协作能力有了很大的提高,社会实践能力得到了大大的提高,丰富了学生的业余文化生活, 学生综合素质得到了很大的改善,为自己成为一个合格的当代大学生起到了很大的推动作用。

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