教育信息化工作月报

第一篇：教育信息化工作月报

教育信息化工作月报6月

2014年6月安阳市第六十一中学

教育信息化工作月报

1、对各班的数字设施进行维护，使班班硬件达标。筹备新一代的电子白板。

2、报送第十八届信息技术大奖赛参赛作品。

3、取电教资料，2014春季电教资料编目上架。

4、检修校园网。

5、征订下学期电教教材。

6、检查班级多媒体、白板，关闭电教柜电源。

7、检修广播线路、关闭室外广播、调整英语考试广播线路。

8、检查年级组备课电脑，关闭其电源。

9、关闭校园计算机网络。

10、安排教师暑假多媒体培训。

第二篇：第三高中教育信息化工作月报(12月份)

教育信息化工作月报

(2013年12月第三高级中学)

(一)优质资源班班通。

我校有多媒体教室一间，35间教室安装班班通。

(二)教育管理公共服务平台。

上报国家学籍管理工作。

(三)教师信息技术应用能力培训。

对去贵阳培训回来的教师进行了班班通应用能力培训，培训内容主要为了解班班通强大的功能、正确的使用方法以及一些简单问题的处理。

(四)典型案例和好的做法。

成立校教育信息化推进工作领导小组。领导小组下设办公室在教务处。

(五)保障措施。

校领导高度重视教育信息化工作，明确专人分管，并制定我校管理制度和措施。

第三高级中学

二〇一三年十二月五日

第三篇：2014年2月涟源市教育局教育信息化工作月报

1月15日至2月24日，各中心学校和各学校都处于紧张的期末复习、迎考、放寒假、开学等工作，在厅信息化办、省电教馆和娄底市教育局的指导下，信息化工作也取得了一些进展，现将2月份的信息化工作汇报如下：

(一)教学点数字教育资源全覆盖。

1、要求教师写使用“教学点数字教育资源”教学的心得体会。我市“教学点数字教育资源全覆盖”项目主要覆盖在伏口、七星街、桥头河三个乡镇，这些乡镇中心学校对教学点应用“教学点数字教育资源”进行教学非常重视，要求教学点公办教师在期末写一篇使用“教学点设备”教学的心得体会或在教学中遇到的困难和困惑。其中界边、半山、柏杨、珠璜等教学点的老师完成得好。

2、做好“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的保管。临近期末，学生和教师即将离校，各教学点基本上没有老师住校，设备的保管成了一个难题，各项目中心学校要求各教学点切实做好设备的保管，防止设备的丢失，要求各教学点负责人把电视机、电脑等重要设备搬回家或寄存在教师家中，来年开学再搬回教室安装好。

3、接收好新学期的教学资源。为了让教学点能及时接收好教学资源，根据上级安排，我中心及时把“2013-2014下学期教学点教育资源卫星播出安排”下发到各中心学校和教学点，要求中心学校督促各教学点按及时接收新学期的教学资源。

4、开展“教学点数字教育资源全覆盖项目”资源应用优秀案例征集评选活动。按照省、市电教馆转发《中央电化教育馆关于开展“教学点数字教育资源全覆盖项目”资源应用优秀案例征集评选活动的通知》，我中心要求各项目中心学校组织教学点教师利用数字教育资源开展好教学活动，并总结应用数字资源开展教学的好的经验，于2014年4月10日之前将初选案例报送邮箱，我中心将遴选优秀案例报送到省、市电化教育馆参加评审。

(二)宽带网络校校通。

校园网络暂无变化，部分学校的网费已到期，还有部分

学校打算拉光纤，实现优质资源班班通。

(三)优质资源班班通。

按照“学校主体、专家审核、市级招标、规范操作”的原则，2013年下学期15所学校的班班通设备进行了招标，并于2014年开学初全部安装到位。安装的班班通设备全部是一线品牌，投影机主要是松下、日立等国际品牌，电脑全部是联想品牌，展示台是鸿合品牌。有些学校虽然网速比较慢，光纤还没有拉到校，但也布好了网线，打算在明年把光纤拉到校。

(四)教师信息技术应用能力培训。

1、根据中央、省、市电教部门的文件精神，要求对电教机构人员进行全员培训，这次培训意义非常重大，是我市加快推进基础教育

信息发展的迫切需要，要求教技中心全体人员加强业务学习，并要求电教组和实验组做出切实可行的培训方案，每个组要派出骨干对全体人员进行培训，在每个学期期末进行统一考核，考核结果将与绩效工资挂钩。

2、为了做好2013全市中小学教育技术装备综合统计工作，我中心于开学初对这项工作进行了部署，要求各中心学校和各校管理员加入涟源市现代教育技术管理群，在群上下发了教育技术装备有关操作的文字材料，并在QQ对不会操作的管理员进行在线培训，通过培训，各学校对系统有了一定的了解，我市的装备统计工作将在月底顺利完成。

3、元月到2月底，我市15所学校的班班通设备全部安装到位，开学初，安装公司按中标要求，派出技术员对15所学校共计450多名教师就班班通设备的使用和简单的维护进行培训，收到了很好的反响。

(五)典型案例和好的做法。

1、去年有些学校已放假，学校要求班班通设备开学后再装。为了让这些学校的老师开学就能用上现代化设备进行教学，教技中心要求公司在开学前一定要把设备安装到位，电教组成员在黄书记的带领下，于18号前到六亩塘镇、石马山镇、三甲乡等学校验收班班通设备。

2、2月16日，教技中心召开了新学期第二个全体教职工会，会上教技中心各处室主任对2014年的工作做了安排，中心李站对2013年的工作做了总结，对2014年的工作做了安排和部署。特别是把2014年定为教技中心全体员工的学习年，要求全体员工加强学习，对教育信息化工作多下校进行指导。

3、开学初，娄底市电教馆转发了省教育厅下发的“关于组建第二批省名师网络工作室的通知”和“2014年电脑制作和机器人活动的通知”。我中心非常重视这两项活动，教技中心李主任马上召集该项工作负责人召开会议，要求把上级传达的文件通知发到各校，并督促各中心学校和市属学校把这两项工作落实好。

第四篇：4月份信息化工作月报[小编推荐]

4月份信息化工作月报

1、我校全体师生积极登录济宁安全教育平台，学习安全知识。

2、至开学初，我校教师充分利用乐教乐学教育平台，更好地服务于教育教学工作。

3、4月13日，对我校网络线路进行检修与布线整理。

南河小学4月21

第五篇：4信息月报

任隆镇幸福桥村扶贫工作4信息月报

4月8日全镇召开扶贫工作动员会后，幸福桥村驻村工作组，迅速驻村，深入农户，开展调研，谋篇布局，各项工作有序开展。

一、深入学习，弄清责任

自4月12日开始，驻村工作组和村干部在村活动室成立了幸福桥村精准扶贫领导小组，制定了《工作组十不准》《考勤制度》等一系列工作制度，投入到紧张有序的工作中。为了深刻领会从中央到地方的精准扶贫工作方针政策，进一步弄清扶贫工作责任，领导小组多次组织工作组成员和全体村干部一起认真学习精神，对《省委省政府关于全力推进精准扶贫精准脱贫的决定》、省督导组在咸宁市督查反馈意见及市指挥部一号令等进行了逐字逐句的学习领会。

二、深入农户，弄清底数

精准识别是精准扶贫的重要基础。我们从驻村第一天开始，就进行入户走访，按“五看”程序对全村贫困户的情况进行了精准识别和深入了解，弄清贫困户家底和需求，做好了建档立卡、因户施策工作。

三、争取资源，构建立体帮扶

为了调动多方帮扶力量，我们一是充分调动村干部的积极性，制定了贫困户联系制度，要求每位村干部包保一个村民小组的贫困户，作为第一责任人;二是加强了与蓬溪县农业局等多家帮扶单位的联系，督促他们及时入户帮扶，目前，所有帮扶单位均按要求进行了入户联系;三是积极争取各方资源，共同参与帮扶。

下一步，我们将按照《幸福桥村精准扶贫实施方案》，逐项落实，并按照市指挥部一号令要求，做好各项工作。