作风建设自查汇报

作为一名社会人，我们必然要与组织成员，或者组织外部进行交流，而汇报则是与组织内外部进行交流的有效方法之一，那么，如何写好汇报呢？以下是小编整理的关于《作风建设自查汇报》相关资料，欢迎阅读！

第一篇：作风建设自查汇报

新农村建设建设自查汇报

XX街办XX村

新农村建设建设自查汇报

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西安市长安区XX街办新农村重点村XX村

建设检查验收自查汇报

一、 基本情况

大邵村位于XX街办管辖的南部，现有XX户，XX人，耕地XX亩，X个村民小组，共产党员XX人。在本村两委会班子的努力及村民的支持配合下，认真贯彻落实党的各项三农政策，多次受到区、街办的表彰，被评为XX区新农村建设示范村，XX市新农村建设重点村。

二、自查结果

根据XX新农村建设检查验收的主要内容标准和办法，及按照市上制定的“六新”标准。现就XX村重点检查验收的19项内容及完成情况汇报如下：

1、 主导产业：XX村经济以XX营运为主导产业，主 导产业收入占村民经济总收入的60%以上，从事主导产业从业人员占全村劳动力总数的的55%，人民经济富裕，生活幸福。

2、 农民人均纯收入：根据2009年本地区群众平均纯收 入标准，人均收入2010年底将达到XXXX元，高于本地平均水平，基本达到小康生活水平。

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3、 村内道路硬化：XX村筹资XX万元，完成了村内外XX 条主干道及小道的水泥硬化工程，共计XX平方米。使全村的道路全部水泥化，完成额为100%。

4、 饮水安全：2009年筹资XX万元，打了XX米深的水 井一眼，修XX米高的水塔一座，铺设供水管道XX多米，完成了人畜集中饮水工程，自来水入户率达100%。并有质监部门出具的水质鉴定单。

5、 文化活动广场：XX村在本村办公室两侧修建了XX 平方米的篮球场和群众健身广场，铺设了地砖，安装了XX盏路灯，购置了各种健身器材，为群众提供了一个环境良好的休闲娱乐场所。

6、 两委会阵地建设：2009年筹资XX万元，修建了XX间 XX的两委会办公室，完成了阵地建设工程，符合验收标准。

7、 村容村貌：我村村容整洁，安装路灯XX盏，完成了 亮化、美化及净化工作，绿化工作准备就绪，即将完成，卫生工作有制度，有专职保洁员，垃圾日产日清。

8、 “四改”：我村“四改”率达到85%，有垃圾处理处， 已完成水厕改造，使村内无禽畜乱放，杂草乱堆，污水乱倒，垃圾日产日清无乱扔的现象，卫生整洁的现象已成为持久化。

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9、 新农村建设规划：村内制定了切实可行的新农村建设 规划，并有详细的图纸，现基本完成了新农村建设总体规划的各项目标。

10、 义务教育：本村适龄儿童入学率达到100%。

11、 医疗卫生：村内筹资XX万元，完成了符合标准的新 农村甲级卫生室，现已通过验收，同时配备了具有《中华人民共和国医生执业证书》的资格医生。

12、 社会保障：我村两委会以实事求是的态度将符合低保 条件的群众做到应保尽保，低保率达到100%。

13、 农民教育：我村现有的劳动力，特别是青年劳动力， 技术培训率达到80%以上，并有劳动力教育培训制度、记录，经过培训劳动力都有一技之长，他们已在省内外的有关企业中成为骨干，有的已担任领导，对我村的经济发展起到了决定性作用。

14、 文化活动：我村在精神文明建设完成方面，成立关协 会，每逢节假日，群众自发开展多种多样的、丰富多彩的娱乐活动，特别是在春节期间，组织茶话会、座谈会、交流会。组织扭秧歌、锣鼓赛等活动，表彰好媳妇、好婆婆、好孝子。利用板报、标语、广播、横幅等多种宣传方式开展“知荣辱，树新风，除陋习”活动，并建有特色文化强，通过开展这些活动，使乡风文明、

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社会稳定、家庭和睦。

15、 计划生育：我村多年来符合政策生育率达到100%，落 实上级的计生优惠政策兑现率达到95%以上，并有固定的计生办公室。

16、党员活动：党建及党员活动室达到“五有一正常”标准。(有阵地、有制度、有电教设备、有学习资料、有支部记录，组织活动正常化)

17、 村务公开：我村多年来在完善政务和村务公开方面已 成为制度化，每年进行2次政务、村务公开。村民对政务、村务公开、民主管理满意率达到89%以上。

18、 社会治安综合治理：我村综合治理组织健全，有治安 联防队及村警务室，多年来刑事案件及影响较大的治安案件基本没有发生。

19、 我村已成立村民监督委员会，能够随时监督两委会的 工作，发挥了明显的作用。

XX街道XX村村委会 2011年4月28日

第二篇：机关效能作风建设自查汇报

自开展机关效能建设活动以来，县委组织部按照县效能办通知要求，提高认识，认真组织，环环相扣，步步落实，至8月31日，自查自纠阶段各项工作任务按时完成。现将我部自查自纠情况汇报如下：

一、在问题及表现目前，我部干部队伍素质、工作作风都是好的，绝大多数同志都具有强烈的事业心和责任感，在各自的岗位上恪尽职守，真抓实干，为全县经济和社会的协调发展做出了贡献。

但从全面贯彻“三个代表”重要思想和坚持立党为公、执政为民的政治高度来看，与县委的要求还存在差距。表现在以下几方面：

1、个别干部素质不高。忽视学习提高，思想理论水平、工作能力不够强，存有对本职工作业务不精、对其他业务不通的现象。

2、创新意识不够。安于现状，得过且过，习惯于按部就班，照抄照转，墨守陈规，缺乏锐意创新，开拓进取精神。

3、机关作风不扎实。大局观念淡薄，缺乏主动服务的意识和顾全大局的胸怀，不注意自身形象，有时说话不注意场合，在机关工作的时间多，深入实际、深入基层较少。

4、工作效率不高。工作平平庸庸，心无章法，事无主次，不管轻重缓急。

二、原因分析综合分析上述问题的根源，主要在于对“三个代表”重要思想学习不深不透，对保持共产党员先进性的要求做的不紧；

坚持党的理论联系实际，实事求是，密切联系群众不够，在新形势、新任务面前，改造和提高自己的积极性、主动性不高。

1、政治理论水平不高。认为工作的职责就是干实事，抓具体工作多，抓理论学习少，工学关系处理不得当。工作重、事情多时，往往把理论学习看成是软任务、虚工作，可学可不学。由于理论学习不够，对“三个代表”重要思想缺乏全面的科学的理解和准确的把握，导致政治理论水平不高，遇到问题，有时认识模糊，顾虑较多，反映到工作中，缺乏敢闯、敢试、敢为人先的精神和勇气，不能大胆开拓进取。

2、群众观点有所淡薄。全心全意为人民服务是我们党的立党之本、执政之基。能否不懈地坚持党的这一根本宗旨，也是党性强弱的重要表现。因大部分干部长期在机关工作，自觉不自觉地与群众的思想疏远了，从群众中来到群众中去的路线贯彻得不够好，致使浮在上边多，深入基层、深入群众少。不同程度地反映到工作上，不能很好地解决群众的问题。

三、整改措施

1、以学习教育为途径，提高组工干部政治业务素质。以创建学习型机关、知识型队伍为目标，把学习教育贯穿始终。做到“四抓”：

一抓学习培训。结合保持共产党员先进性教育活动，重点学习了“三个代表”重要思想，党的十六大及十六三中、四中全会精神，党的领导人关于加强组织部门建设的论述，《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》，县内外先进典型及组织人事业务知识等。二抓学习考评。坚持了“五个一”学习制度，即“一日一学”，要求每个干部每天有效学习时间不少于1小时;“一周一讲”，利用每周五下午学习日时间组织集中讲课，或聘请专门教师，或点名让干部自己备课、授课;“一月一考”，每月就前段所学知识进行一次闭卷考试，考试成绩记入本人学习档案，对连续两次考试不合格者给予通报批评;“一季一评”，每季度开展一次集中学习讲评，根据干部日常学习表现及知识掌握情况，进行阶段考评;“一年一考核”，年终对每个干部学习情况进行综合评价和考核，考核结果作为年终评优的重要依据。三抓调查研究。开展了组织工作重点课题调研攻关活动，要求每个科室和个人至少承担1个调研课题，带课题深入基层搞调研。四抓学习载体。通过座谈、研讨、知识答题等形式，不断丰富学习形式，提高学习效率。每个科室利用专用微机，通过党政信息网，从网上直接下载资料，及时学习一些上级文件精神及外地先进经验，从而促进了学习，也推动了工作。

2、以规范程序为突破，提高服务质量。为外塑良好形象，增强组织部门亲和力，从以下几方面为突破口，做好工作：中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》，县内外先进典型及组织人事业务知识等。二抓学习考评。坚持了“五个一”学习制度，即“一日一学”，要求每个干部每天有效学习时间不少于1小时;“一周一讲”，利用每周五下午学习日时间组织集中讲课，或聘请专门教师，或点名让干部自己备课、授课;“一月一考”，每月就前段所学知识进行一次闭卷考试，考试成绩记入本人学习档案，对连续两次考试不合格者给予通报批评;“一季一评”，每季度开展一次集中学习讲评，根据干部日常学习表现及知识掌握情况，进行阶段考评;“一年一考核”，年终对每个干部学习情况进行综合评价和考核，考核结果作为年终评优的重要依据。三抓调查研究。开展了组织工作重点课题调研攻关活动，要求每个科室和个人至少承担1个调研课题，带课题深入基层搞调研。四抓学习载体。通过座谈、研讨、知识答题等形式，不断丰富学习形式，提高学习效率。每个科室利用专用微机，通过党政信息网，从网上直接下载资料，及时学习一些上级文件精神及外地先进经验，从而促进了学习，也推动了工作。

2、以规范程序为突破，提高服务质量。为外塑良好形象，增强组织部门亲和力，从以下几方面为突破口，做好工作》，严格按《干部任用条例》规定的原则和程序办事，严防工作中的不正之风。建立了错事追究制度，即对因工作不利或责任心不强等原因造成错事给组织部门造成不良影响者，均给予相应批评教育或纪律处分。

4、以督导检查为措施，开创各项工作新局面。认真坚持周汇报、月调度分析、季总结考评制度，对各科室作风建设各项制度落实情况进行督导，以便总结经验，发现问题，及时改进。采取定期、不定期查岗等形式对机关人员工作精神状态和履行岗位职责情况进行督查，促进机关作风的有效转变。将各项制度有效落实到各项工作当中，抓好工作规范和创新，有效推动各项组织工作开展。把好经验、好做法制度化、规范化，逐步形成有利于保持组织部门良好形象的长效机制，开创各项工作的新局面。

第三篇：作风建设自查自纠情况汇报

仪陇县歧山小学校

作风整顿自查自纠情况汇报

根据教育系统作风整顿建设工作的安排意见，我校认真进行了作风自查自纠工作，以便主动查找问题，及时纠偏纠错，努力实现“树立行业新风，优化发展环境”的作风建设目标，把学校建设成文明、和谐的精神家园。现将学校作风整顿工作情况作如下报告。

一、充分认识，高度重视

我校接到教育局下发的“关于加强教育系统作风整顿建设工作的通知”后，及时召开了学校行政会议，明确了“作风整顿”的主要内容，成立了以校长任组长，副校长为副组长，教导处、政教处、工会的负责人为组员的教育作风整顿领导小组，经领导小组讨论，制定了《歧山小学校作风整顿建设工作实施方案》，各项工作分工负责，坚持“谁主管，谁负责”的原则，齐心协力抓好各个环节的工作。并通过教职工大会，学习上级精神和校作风整顿方案，提出要求，统一思想认识，大力宣传，使行风建设成为全体师生的共识。

二、学校行风自评自查情况

1、办学行为

(1)全面贯彻党的教育方针。多年来，我校以邓小平理论为指针，全面贯彻党的教育方针，深化教育改革，全面推进素质教育。学校有计划地组织教师学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等法律，加大教育改革力度，制定了我校可持续发展的宏伟蓝图。从领导作风、办学理念、教风、学风四个方面强化软环境建设，提出了以“快乐成长、和谐发展”为办学理念，以“勤政敬业、团结奋进”为领导作风，以“严谨治学严肃执教言之有理严中有情”为教风，以“好好学习天天向上(低段)、团结紧张严肃活泼(中段)、勤奋好学诚实勇敢(高段)”为学风，并提出了“办优质的农村学校”的高层次办学目标。学校发展规划的出台给学校的建设和发展指明了方向，使全体师生的凝聚力和进取心倍增，标志着我校将沿着一条强化内部管理，内练硬功，外塑形象的思路迈进。遵循教育规律，深化教育改革，积极实施“科研兴教、质量立校”战略，学校的教育教学质量直线上升，社会声誉越来越高。

我校不断巩固九年义务教育成果，依法保证适龄儿童按时入学。多年来，新生入学率100%，无辍学现象。 (2)面向全体学生

实施素质教育就是面向全体学生，让每个适龄儿童都能得到发展，我校从新生入学开始，就进行合理编班。分班时，按男女生比例，无歧视学生现象发生。一至六年级无重点班，树立平行班公平竞争的意识。 (3)智育工作

我校认真贯彻《小学管理规程》，开齐课程，开足课时，无随意增减现象，每学期做好校历、课程表、周活动安排表、作息时间表、教导日志、班级日志编写工作，少先队每学期有活动安排，各班有班队计划，班务日志等。学校严格控制学生在校时间和家庭作业时间，学生在校不超过6小时，

一、二年级不留家庭作业，三四年级不超过半小时，五六年级家庭作业不超过50分钟;不在节假日为学生补课;不乱办班、乱补课;严格控制学生用书，不给学生购买规定之外的任何教辅资料。

2、师德建设情况 (1)领导班子。

学校领导班子成员一向重视自身建设，兢兢业业，勤勉得力，身体力行“三个代表”，坚持“立党为公、执政为民”，严格规范自己的言行，树立“服务、廉政、规范、进取”的形象，永葆党员先进性模范带头作用，用自身的人格力量感染教师、引领教师。他们团结奋进、善谋实干。在品德上，凡要求教师做到的自己首先做到，吃“苦中苦”，勤政敬业，和教师“心贴心”，无私奉献不计报酬;在广大师生中树立了良好的形象。 (2)教职工。

学校要求全体教师在认真学习的基础上，对照自己的师德师风情况查找问题，开展批评和自我批评，人人写出心得体会，从思想深处认识师德师风建设的重大意义，切实加强师德师风建设的自觉性，提高教师自身素质，做新时期人民满意的教师。值得肯定的是，我校教职工都能遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，有事业心、责任心、进取心。热爱自己的本职工作，忠诚要民的教育事业，做到严谨治学，团结协作，廉洁从教。尊重学生，热爱学生，严格要求学生，关心学生成长，无体罚、变相体罚学生的现象。以身作则，言传身教，为人师表。在教育学生方面，与家长适度接触，无索要、吃请等现象发生。教师们都能听从学校安排，吃苦耐劳，有奉献精神。无有偿家教、现象。

3、收费管理情况

(1)我校有完善的财务管理制度。总务处有专职财务人员，能执行学校的财务制度，坚持为师生服务。学校经费使用合理，严格按照“一费制”规定的项目、标准收费。凡遇收费，学校均能张榜公布，接受学生、家长监督。学校深入各班级督查收费情况，未发现乱收费行为。学校有完善的校产管理制度，各部室有专人管理，财产责任到人。学校坚持每学期全面检查，及时修理，帐物相符，设备完好。

(2)进一步落实“收支两条线”各项规定，学校的财务管理井井有条。

4、政务、校务公开情况

学校健全了各项规章制度，建立校务公开栏，并通过教职工大会，广泛听取大家意见，及时公开重大事项，实行公开办事规定程序，公 开办事结果，虚心接受教师和社会各界的监督。

(1)规章制度的公开。我校将上级的文件或本校的规则制度下发到教师手中去学习、讨论，再认真组织贯彻实施。

(2)财务管理工作公开。学校的收费项目、标准严格按照市教育局、市物价局和市财政局联合下发的有关文件执行，实行亮牌收费，严格实行“一费制”。

(3)招生管理工作公开。招收新生、插班生时，做到招收条件公开，程序公开、录取名单公开。

5、存在的问题及整改措施

作风建设是关系到社会稳定、群众满意不满意的关键，目前，在自查自评中发现我校目前尚存在以下问题：

(1)学生的行为习惯养成不到位，乱扔果皮纸屑、吃零食等现象没有彻底杜绝。

(2)学校无校车，学生上放学安全存在隐患。 针对以上问题，主要采取以下整改措施：

(1)要进一步强化学生行为习惯养成教育，充分利用晨会、思想品德课及各科教学，对学生进行教育，并定期为学生进行法制教育报告。加强家校联系工作。定期召开家长会，及时与家长交换学生在家、在学校的表现情况，实行学校、社会、家庭三结合教育，增强教育的有效性。 (2)争取各方面援助，尽快解决校车问题。

通过开展作风整顿的自查自评，全体教职工思想认识有了显著提高，工作作风有了明显转变，但我们清醒认识到作风建设是一项长期性、艰巨性任务，我校全体教职工将以更加高昂的斗志，饱满的热情投身到教育教学之中，办人民满意的教育。

第四篇：思想作风整顿自查汇报

2014“思想作风整顿年”自查自纠材料汇报

根据公司“思想作风整顿年”活动实施方案的相关要求，结合近期公司的薪酬制度改革开展，通过认真学习张总在“思想作风整顿年”活动动员大会上的讲话精神。我会以这次思想作风整顿年活动为契机，通过努力学习，深刻反思，更进一步地查找出了自己存在的问题，现对照检查如下。

一、存在的问题

1、学习不够深入。由于多方面的原因，自己在学习上的问题表现为一方面对公司的会议精神及文件的学习未能做到深刻领会，只是看个皮毛。另一方面，自己在学习上还缺乏“挤劲”“钻劲”和“忍劲”，缺乏把学习当作一种责任的自觉性。第三，没有充分把所学的运用于实践，没有做到活学活用，导致自己的工作水平提高缓慢。

2、工作作风漂浮。对现场出现的一些问题分析不深入，思考不深刻，工作不落实，忙于应付，得过且过，推推动动，不推不动，工作标准不高，只求过得去，不求做得好，满足现状，不求上进。对工作没有前瞻性，只满足于完成领导交给的任务，例如在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。有时由于一些工作的重复性，图个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就行。

3、思想观念上存在按部就班，缺乏创新。日常工作中习惯于按部就班、工作方式死板，不能打破老框框、老条条，不能探索新路子，工作缺乏开拓创新精神，例如在对一些流程及操作规程未结合现场作业和工人的操作实际情况进行仔细推敲，完善其存在的问题。

4、服务意识不强。没有真正把员工利益放在第一位，干工作、想问题不能时时处处从员工利益出发，工作方法方式较简单，偏离员工。缺乏较强的责任感，心思不是全用在为工人办实事上。例如在现场巡查中发现问题时易出现急躁心理，不听解释就批评，未去真正关心工人。

二、整改措施：

1、加强学习，提高素质。按照“学习，学习，再学习”的学习要求，进一步增强学习的自觉性，加强“三体系”和“安全标准化”相关知识的学习，以竞争意识的增强促使学习的紧迫感、压力感不断升华。把学到东西转化为日常工作的思路、促进工作水平的提高。

2、转变工作作风要求真务实。敢于治"漂"治"浮"。认真做到"五实"：安排工作重实际，检查工作查实情，对上对下说实话，解决问题想实招，日常工作求实效。坚决反对催催动动等靠要思想。要有一种主动干的工作态度，要干就干好、誓争一流的工作标准，不能空谈，树立实干精神。

3、改进方法，大胆创新。改进工作方法、完善工作机制、

创新工作思路，是工作充满活力的关键。我要通过思想作风纪律整顿活动，不断改进工作方式，讲究工作方法，例如在工人培训上，针对部分工人年龄偏大，文化水平低接受能力差的问题，创新培训方式，不能一味的讲解文字，要利用现场实际操作和图片展示的方式进行培训，便于理解和接受。

4、强化责任意识和服务意识，坚持到位要履职，履职要到位，增强执行力，做到"说了算，定了干，干就干好"。处理问题要全面，要时刻为工人想，做好工人的的服务工作，真正的关心工人。在现场发现问题要先向工人了解情况，分析问题，向他们讲解问题的重要性，让他们从心底去接受，杜绝同样的问题重复出现。

面对极端的安全形势以及港口所面临的激烈的竞争环境，我将以这次思想作风整顿年活动为契机，振奋精神，扎实工作，严格要求自己，不断充实、提高和完善自己，在积极进取中工作，在工作中积极进取，为公司更快更好地发展贡献自己的力量。

第五篇：教育系统干部作风建设自查汇报材料

胡锦涛总书记在中央纪委第七次全体会议的重要讲话中，着重强调全面加强新形势下的领导干部作风建设，在工作中要大力倡导八个方面的良好风气。这八个方面的良好风气，是我们加强领导干部作风建设的基本内容，也是实现领导干部作风进一步转变的鲜明标志。对照这八个方面的良好风气，结合区教育系统2009年党建精神文明建设工作会议的有关精神，在认真自查及听取周围群众意见的基础上，深刻认识到自己在思想、工作等方面还存在很多不足，现就这些问题进行自我剖析如下：

一、存在的问题

1、政治理想信念不够坚定。

对党的最高理想和最终目标认识不够深刻，没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现，社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。有时只满足于一知半解、浅尝辄止的态度。对先进文化的理解不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的不够多，不够全面。

3、自身建设要求不严。 个人主义、享乐主义、偶尔在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想意识还不够强。平时学习各种理论和政策的时间不够，认为实用性不强还增加工作量，没有想到这正是“磨刀不误砍柴功”。没有好好端正自己的学习态度。

4、工作责任心有时不够强。在工作中，偶尔放松对自己的要求，降低标准，对教师生活、工作等方面的问题关心不够。对个别教师存在的问题，处理起来还不够耐心，存在急燥、抱怨的情绪。没有抽出足够的时间和他们交流。深入教学一线的时间还不够多，失去了一些了解干部教师教学能力的机会。

二、存在问题的原因。

1、理论学习不够。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及胡锦涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只重形式，对具体内容掌握的不够深入，不够透彻。学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马列主义的立场、观点和方法观察新事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。

2、主动意识不够。工作中只注重对自己份内事情的考虑，没有站在更高的立场想问题。总是认为自己单位的工作能完成，不拖全镇的后腿就行，很少主动地为兄弟学校着想，也很少主动的为全镇的教育工作着想，顾全大局的意识还不够强。没有以一个优秀党员的要求来严格要求自己。

三、今后的整改措施

1、以学习教育为途径，提高政治业务素质。 认真学习和深刻理解上级党组织有关转变干部作风提高工作效能建设文件资料的精神实质，把握其精神要点，提高理论素质与思想政治水平。努力钻研政治理论、业务知识，学习管理知识、科技知识、历史知识，夯实基础、拓展视野、坚定信念、提高素质。

2、在强化工作的责任意识和服务意识上下功夫。坚决牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫，为学校的发展精心谋划，为全镇的教育事业献智献力;加强与兄弟学校间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、共同提高。

3、积极开拓进取，提高工作水平。要进一步提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己工作的能力，多向领导、同事请教，要开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，把工作能力提高到一个新的水平。

4、努力提高学校财政收支的透明度。在原有的基础上，进一步加强学校的财务管理。学校在各项收支方面全面接受公开监督,确保学校财务无违规现象发生,同时,使教职工了解学校状况,增加决策的科学性和民主性,群策群力，避免失误。

最后，通过这次自查交流活动，使我从从思想上有了很大提高，并决心从行动上进一步严格要求自己，进一步树立在群众中的良好形象，精心谋划学校的发展前景，积极为教师、家长、学生办好事、办实事，力争使自己的工作能力再上新水平。做一个让教师信赖、群众满意的合格校长。

教育系统干部作风建设自查汇报材料

大良镇大良中心小学

周云岐

2009.4