山东建筑大学毕业论文

下面是小编为大家整理的《山东建筑大学毕业论文(精选3篇)》相关资料，欢迎阅读！摘要：乡村振兴战略是党的十九大的重要决策部署，而近年来我国高校毕业生就业人数屡创新高，就业压力巨大。通过对近十年来山东省毕业生就业创业现状的汇总，深入分析中央省市关于大学生自主创业的扶持政策，高校的创业课程与就业指导愈加具有现实指导性，政府的资金补助与创业孵化措施不断完善，企业的积极性被调动起来，创业指导开展得如火如荼。

第一篇：山东建筑大学毕业论文

山东某高校公共卫生学院本科毕业论文中统计方法的应用现状分析

（山东大学 公共卫生学院，山东 济南 250012）

摘 要：目的：了解山东省某高校公共卫生学院本科毕业论文中统计方法的应用现状及存在的问题，为制定相应的改进措施，促进卫生统计学的教学改革提供依据。方法：收集山东某高校2013-2015届公共卫生学院341名本科生的毕业论文，计算各种统计方法出现的类型、频率和统计缺陷。结果：使用统计方法的文章294篇（86.22%），共涉及的统计方法18种，主要有统计描述（100%）、x2检验（40.14%）、T检验（29.25%）、Logistic回归（26.53%）等。在294篇有统计方法的文章中，出现各种统计缺陷112篇（38.10%）。结论：公共卫生学院本科生毕业论文统计学方法的使用存在一定的问题，急需改善和加强。

关键词：毕业论文；统计方法；公共卫生

istical methods using exist in graduation theses， and should be improved urgently.

畢业论文作为本科生实践教学的重要组成部分，可以巩固和扩展学生所学的基础理论、专业知识和基本技能，也是检查其他环节教学工作得失的重要手段之一[1]。在论文写作过程中，统计方法的应用正确与否，直接关系到论文中结果的可靠性和真实性，进而影响到论文的质量。同时也从侧面反映了《卫生统计学》课程教学中存在的问题。本研究通过调查分析山东某高校公共卫生学院2013-2015届本科毕业论文，以了解公共卫生学院本科生毕业论文中统计学方法的使用情况和存在的缺陷，为提高本科生毕业论文质量，促进《卫生统计学》的教学提供一些参考依据。

一、资料与方法

（一）资料来源

山东省某高校公共卫生学院2013、2014、2015届本科生毕业论文341篇。

（二）方法

逐篇阅读。详细阅读每一篇毕业论文，针对论文是否使用统计方法、统计方法的类型进行统计，同时对各种统计方法在论文中的使用是否恰当以及存在的统计缺陷进行统计分析。对未明确交代统计方法者结合原文，据其资料特征及设计类型推测。同一篇文章中重复使用1种统计方法的仅计1次，同一篇文章出现不同的统计方法则分别记录。

（三）统计分析

采用SPSS16.0软件对记录的数据进行率、百分比计算，多组间率的比较采用x2检验。检验水准=0.05。

二、结果

本次调查研究共收集了山东某高校公共卫生学院2013～2015届的本科毕业论文341篇，使用了统计方法（含统计描述）的论文294篇（86.22%）。3届毕业论文中使用统计方法情况见表1。

在应用了统计方法的294篇论文中，共涉及统计方法18种，常见的统计方法依次为统计描述（100%）、x2检验（含校正 x2检验）（40.14%）、T（u）检验（29.25%）、Logistic回归（26.53%）、方差分析（23.13%）等（表2）。三届毕业论文中各种统计方法的使用率基本相似。另外，统计软件已被广泛使用于毕业论文中，共有248篇（84.3%）论文应用了统计软件进行统计分析，常用统计软件为SPSS（64.97%）、Excel（17.35%）、SAS（12.59%）等（表2）。

在使用统计学方法的294篇中，发现有一种或多种统计缺陷的论文112篇，为38.10%。常见的统计缺陷有统计图表不规范（29.46%），不注明使用何种统计方法或笼统的注明经统计学检验即出现P>或<0.05（22.32%）；论文中虽注明使用何种统计方法，但不注明统计量（t值或x2值）（50%）和统计方法使用不当。（见表3）。

三、讨论

1. 3届毕业论文常用的统计方法主要有统计描述和统计推断，其中统计推断中x2检验T（u）检验、Logistic回归、方差分析使用较多，多元线性回归、相关与回归和非参数的秩和检验使用较少，分别为3.74%，13.27%，13.95%。随着计算机技术的不断普及，统计软件得以广泛应用，常用统计软件有SPSS、EXCEL、SAS等，SPSS由于其操作界面友好，使用率最高，达到64.97%。EXCEL主要用于统计描述，计算构成比等，常与其他统计软件联合使用。

于篇幅所限，本次研究没有按照毕业生的专业研究方向进行细分，可以作为下一步的研究方向，以发现不同专业研究方向对于统计方法的使用偏好。

2. 根据论文的统计情况，存在各种统计缺陷的论文112篇（38.10%）中主要存在的问题有：

（1）统计图表不规范

一些论文中统计表或者统计图没有标题，或者标题位置不对。部分论文在用统计表描述结果时，横纵线交叉，不符合三线表的基本要求[2]。个别论文甚至出现表格中数据前后矛盾导致结论错误或者人数不是整数等错误。

（2）统计处理方法太笼统

一些论文在统计处理时只提到使用统计软件，如SPSS、SAS等，却没有交待统计方法，或者笼统地写了很多统计方法，如方差分析、秩和检验等，然而论文内容中却没有用到所提及的方法。这样的文章很难让读者信服。

（3）无检验统计量和精确P值

要逐渐改变把记为“NS”，记为“”，记为“”的传统P值的表达方式，提倡报告精确P值[3]，如p=0.023。有56篇（19.05%）的论文既无精确P值，也未注明检验统计量，仅在结果中标出（或者）。

（4）统计方法不当

主要表现为数据资料呈偏态时应经转换后使用t检验或者使用非参数检验，不宜直接使用t检验；多组资料的显著性检验，应使用方差分析，有显著性差异后，再采用q检验或q'数值性资料的均值比较用x2检验，不适用于t检验，更不应直接用t检验进行两两比较；结果变量为有序变量的单项有序列联表，宜采用秩和检验、Ridit分析，不宜使用一般的x2检验 [4]。

3. 近些年来，對于各类杂志或者期刊发表的文献中统计方法的应用状况分析常见报导[5，6]，本科毕业论文的相关文献[7]还不多。公共卫生学院的学生，在实际工作中会经常利用到卫生统计学的方法和原理对数据进行分析，作为工作积累和经验交流。因此其毕业论文中的统计方法的正确运用显得尤为重要。本研究中本科毕业论文中统计方法的误用率低于徐秀娟等[8]报导的95.6%，但仍然不容乐观。由于《卫生统计学》的学科特点，短时间内较难理解和领会，因此要求大学生在平时多下功夫，将基础知识掌握牢固。另一方面，由于普通高校扩招师生比例失调，教师工作量偏大，对学生指导不力，加上学生就业压力大，分心严重以及毕业论文答辩和考核要求低等原因，本科毕业论文质量不容乐观，因此可借鉴在答辩时增加质量控制环节与标准[9]的观点，在学生毕业论文答辩中设置卫生统计学方法使用情况的判定标准，引起学生及指导教师的重视，最终使统计学方法得以正确使用，论文质量得以提升。

参考文献

[1]王宏.预防医学本科生毕业论文指导的实践与探索[J].西北医学教育，2008，7（1）：87-89.

[2]李晓松.医学统计学[M].2版.北京：高等教育出版社，2008

[3]徐勇勇，赵清波.医学研究统计方法应用[J].中华预防医学杂志，2002，36（4）：284-286.

[4]胡良平，李子建.医学统计学基础与典型错误辨析[M].北京：军事医学科学出版社，2003.

[5]黄建乡，耿波，马伟平.山东高校医学学报论著中统计方法的应用现状调查与分析[J].编辑学报，2007，19（3）：178-179.

[6]杨海青.五种护理杂志文献中统计方法的应用现况分析[J].中国卫生统计，2006，23（2）：153-154

[7]刘雪松，王文平.高校体育院系毕业论文统计方法运用分析[J].山西大同大学学报（自然科学版），2013，29（4）：83-85.

[8]徐秀娟，孙铭薇，王效军.[J].西北医学教育，2012，20（6）：1166-1167.

[9]李彬，向璨，夏寒，等.医学院校大学生毕业论文质量控制探讨[J].医学与社会，2012，25（6）：95-97.

基金项目：山东大学实验室建设软件项目（sy2015407）

作者简介：刘文慧（1987-），女，山东济南，硕士，主要从事卫生统计学教学。

通讯作者：薛付忠（1964-），男，山东济南，博士，教授，主要从事卫生统计学教学和研究工作。

作者：刘文慧 马絮飞 孔令奇 薛付忠

第二篇：乡村振兴视域下的山东省毕业生返乡创业研究

摘 要：乡村振兴战略是党的十九大的重要决策部署，而近年来我国高校毕业生就业人数屡创新高，就业压力巨大。通过对近十年来山东省毕业生就业创业现状的汇总，深入分析中央省市关于大学生自主创业的扶持政策，高校的创业课程与就业指导愈加具有现实指导性，政府的资金补助与创业孵化措施不断完善，企业的积极性被调动起来，创业指导开展得如火如荼。但农村大学生的回乡创业工作仍面临着农村基础设施差，发展机会落后于城市;传统思想束缚严重，毕业生回乡工作意愿薄弱;社会物质丰富，毕业生拼搏奋斗意识不足;实际困难难以克服等困境。对于上述困境，研究团队给出了针对性地解决对策。

关键词：乡村振兴 农村 毕业生 创业

农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，解决好“三农”问题是各项工作的重中之重。习近平总书记在党的十九大报告中提出了乡村振兴战略，中央大力推进农业农村现代化，让农业成为有奔头的产业，让农民成为有吸引力的职业，让农村成为安居乐业的美丽家园。

为进一步落实十九大会议精神，2018年中央相继出台《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》和《国家乡村振兴战略规划(2018—2022年)》，为乡村振兴工程的顺利实施指明了方向，明确了任务，定好了基调。截至2018年末，我国仍有5.6亿人生活在全国近4万个乡镇、58萬个行政村里。伴随着全面脱贫任务的基本结束，乡村振兴大幕已经拉开，地处偏远的乡村正越来越强烈地感受着来自中央政府和全国各地的关注，中国农村的发展迎来历史上最好的机遇，乡村振兴的帷幕徐徐拉开。

1 乡村振兴与大学生返乡创业相辅相成

当前，我国社会的主要矛盾已经发生转变，城乡区域发展不平衡、农村经济社会发展相对滞后是现阶段矛盾的突出表现，特别是部分农村地区的青壮年人口锐减、基础设施衰败、人才流失严重、发展后劲不足等现象令人震惊。乡村振兴战略的实施离不开乡村振兴人才队伍的支撑，离不开知农、爱农、兴农的农村基层工作者长年的坚守与奉献。近年来我国每年的大中专毕业生达到近千万人，其中近半数为农村籍学生。具有较高教育水平、创新能力及开阔视野和冒险精神的高校毕业生，当仁不让应成为“大众创业，万众创新”的主力军。让部分农村籍大学生返回原籍工作，返乡就业创业既是解决就业及实现自身价值的有效途径，同时也能促进我国乡村战略实施所需的人才力量的建设。

大学生返乡创业是指受过高等教育的毕业生充分发掘自身的创新潜力，将资金、技术、信息、人脉资源等要素加以整合后，在自己的家乡创建企业实体，开展企业化经营。乡村振兴战略的全面实施为农村带来更多的来自中央政府与发达地区的政策帮扶、资金支持和技术指引，大学生返乡创业的外部环境明显改善，大量的创业机会和大批创业人才将不断涌现。大量毕业生返乡创业将带动更多生产要素向农村流动，有利于各地发展新产业、开创新模式，促进农民就业，推动农业转型升级。大学生返乡创业是推进乡村振兴战略实施和实现大学生就业的一条有效途径，两者相辅相成互惠互利。

2 山东省大学生回乡创业现状分析

2.1 相关就业与自主创业数据统计

通过调查研究，山东省大学生回乡创业现状数据汇总如下。据山东省人力资源与社会保障厅、山东省教育厅联合发布的《山东省高校毕业生就业质量年度报告(2017—2018年)》统计，2017届全省普通高校毕业生数量达到60.68万人，截至2017年12月，实现就业人数57.18万，总体就业率为94.23%，比2016年略有增长;2018届全省普通高校毕业生数量再创历史新高，达到62.01万人，截至2018年12月，全省总体就业率为94.42%，同比增长0.2个百分点。在近年来经济增速放缓的情形下取得上述成绩殊为不易，全省高校毕业生就业形势持续稳定，为山东省新旧动能转换和乡村振兴战略提供了源源不断的人才支撑。但GDP增长率放缓的经济新常态，也对未来市场的用工需求提出了严峻挑战，我们要未雨绸缪积极开拓新领域。

上述报告中2017年全省师范类毕业生自主创业122人，占师范类毕业生总数的2.95‰;非师范类毕业生自主创业3023人，占总毕业人数的0.53%，合计2017年总体自主创业率为0.52%。2018年，全省师范类毕业生自主创业132人，占师范类毕业生总数的3.03‰，非师范类毕业生自主创业3287人，占总毕业人数的0.57%，合计2018年总体自主创业率为0.56%。不足0.6%的自主创业率不仅远低于2017年浙江省高校本科生平均自主创业率1.4%，江西的1.0%和广东的0.9%，也低于全国平均值0.7%(软科《2017届本科毕业生自主创业率排名与分析》)。

另据麦可思研究院联合中国社科院发布的《中国大学生就业创业报告》，2011年全国660万毕业生中毕业半年内创业率仅为1.6%;而在毕业生人数为795万的2017年，毕业半年内创业率已达到了3%，6年创业人数同比增长125%，净增13.29万人。就业市场出现新动态，创业人群数量正快速增长。

2.2 自主创业类型分析

调查结果显示，2018年山东省内毕业生是毕业生创业主要领域是“科技成果”，比例高达25.22%;其次是创意小店，比例为23.15%;“连锁加盟”“科技服务”“电子商务”“教育培训”比例也较高。相对比城市的自主创业项目，在农村的项目大多集中于农牧业，如“互联网+”下的果蔬种植、特色养殖、网络小店等庭院经济范畴，但绝大多数项目创新性不足，雷同性高、项目发展后劲不足。

2.3 创业动机分析

调查结果显示，“实现个人理想”是毕业生准备创业选择比例最高的动机，达22.47%;“创造财富”“就业压力大”“响应国家号召”“自由的工作方式”和“服务社会”的选择人数也较多，比例都超过10%，另有“增加人生阅历”或其他动机的存在。

2.4 创业困难的原因分析

调查数据显示，非师范类毕业生认为“缺乏资金”“个人能力不足”和“缺乏有效创业指导”是造成自己创业困难的三个最主要原因，比例分别为18.47%、14.87%和12.47%;“行政审批手续繁琐”比例也较高，超过10%。缺乏创业实训、缺乏创业场地、缺乏好的创业项目、学校创业教育落后、家庭不支持、缺少创业伙伴、创业政策落实困难等也都是反馈内容。

2.5 希望获取的创业服务分析

调查数据显示，“创业扶持资金”和“创业过程跟踪指导”是毕业生最希望获取的两项创业服务，选择比例分别为19.41%和19.34%;紧随其后的是希望“参加创业大赛”“创业政策宣传解读”“创业项目”和“创业场地”等服务，选择比例都超过15%;其他包括“创业实训”“知识产权保护”“金融服务”“法律服务”“工商服务”等也是创业者关注的内容。

3 中央和山东省关于促进大学生自主创业的政策

3.1 国家政策积极推进大学生自主创新创业

我国自2011年开始对高校毕业生全面开展各项优惠政策，对创业的大学生“扶上马，送一程”，让他们能够更好更快地开创自己的事业。目前，现行的政策主要是《国务院关于进一步做好新形势下就业创业工作的意见》( 〔2015〕23号文)、 《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔2015〕36号文)等文件。文件中的优惠政策主要包括以下六项：税收优惠、创业融资支持、免收有关行政事业性收费、享受培训补贴、免费创业指导服务和取消高校毕业生创业地落户限制。

在教育部2019年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知中也明确出台了教学与学籍管理方面的扶持政策——各高校要进一步细化创新创业学分积累与转换、开展弹性学制管理、鼓励保留学籍休学创业、积极支持创新创业学生复学后转入相关专业学习等政策。

3.2 山东省鼓励支持高校毕业生自主创业

鲁办发〔2017〕37号文落实国家关于清障减负各项政策，为高校毕业生创新创业营造良好环境，鼓励大学生投入农村创新创业。鲁政发〔2017〕27号文与鲁财社〔2016〕69号明确了为各类型创业群体提供一次性创业补贴、一次性创业岗位开发补贴及创业场所租赁补贴的意见。鲁人社发〔2016〕21号文进一步明确了创业补贴的发放和创业场地的减免使用等问题。鲁人社发〔2016〕51号文明确了创业孵化服务和创业示范平台的建设，为创业大学生提供更全面的资金支持和项目服务。鲁财社〔2016〕69号文明确了创业担保贷款和创业典型人物的奖励细则。近三年密集出台的系列文件，为高校毕业生的自主创业工作提供了全面细致的保障，但也有政出多门的困扰。

4 山东省农村现状研究

根据山东省社会科学院省情与社会发展研究院创新团队于2018年底完成的第四次山东省经济社会综合调查，我们对山东省农村人力资本状况有较为清晰的认识。

4.1 农村人口老龄化程度严重

2017年山东省60岁及以上老年人口占总人口的21.4%，高出全国平均水平4个百分点。2018年、2019年农村老龄化人口持续增长，山东省农村老龄化程度严重，形势严峻。

4.2 村庄人口流失率高

农村学生从大中专学校毕业后，返回自己家乡、返回村庄就业的人数极少。在受访的100个村庄里，每村平均外来流入人口只占本村总人口的1.5%，回流的外出务工人员只占全村总人口的1.4%。青年群体更加向往繁华便利、就业机会更多的城市生活，农村青年人流失严重，村庄发展的后备力量欠缺，空心村现象突出。

4.3 村民教育程度偏低

在调查的样本中，村民初中文化水平的占比高達40.7%;其次为小学文化水平29.2%，两者合计占比近70%。高中毕业占9.8%，技校(职高)、大专(高职)和大学及以上文化程度的占比均很低，介于1%～2%。懂技术、会经营、有经验的骨干力量极为匮乏，农业生产队伍的主体年龄偏高、文化素质偏低，难以适应乡村振兴对农民素质和科学文化水平的要求。

4.4 乡村发展不均衡不充分，部分地区困难突出

2016年末山东省开展了第三次农业普查，普查数据喜忧参半。从农村基础设施配置情况来看仅10.2%的村通天然气，10.7%的村有电子商务配送站点;13.4%的村生活污水集中处理或部分集中处理。从农村基本公共服务来看，仅11.1%的乡镇有剧场、影剧院，7.9%的乡镇有体育场馆，25.8%的村有幼儿园、托儿所;有卫生室的村占比为60.8%，村有体育健身场所占72.1%。从农民的基本生活条件来看截至2016年末，99.9%的农户拥有自己的住房;51.4%的农户使用经过净化处理的自来水，45.4%的农户使用受保护的井水和泉水;27.7%的农户使用水冲式卫生厕所。18年以来，全国各地大力推进“厕所革命”、农村环境综合治理，成效显著。农村生活面貌有了较大变化，但与城市生活水平还有较大差距。

5 山东省农村毕业生返乡创业的阻力分析

根据山东教育厅提供的2010年以来山东省高考数据，作为高考大省的山东省近十年有623.56万高中毕业生参加高考，本专科累计录取人数约为545万人，总体录取率为87%。但上述考生中留在山东工作者不到90%，尤其是其中考入985、211等知名院校的青年才俊返回山东工作的比例更低。而回到山东工作的毕业生中，大多数的就业去向为各种企业或机关事业单位，真正回到乡村一线基层工作的人数更为稀少。这是新农村建设工作，乡村振兴工作面临的严峻现实。毕业生不愿意返乡创业就业的原因大致可总结为以下四个方面。

5.1 农村基础设施差，发展机会落后于城市

新中国成立七十多年以来，中国的城市化进程取得了巨大成绩。尤其是进入21世纪以来，城市发展日新月异。更多地汇聚了各种有利的资源，教育、医疗、交通、就业等。中国的近三千所大学大多坐落于各大中小城市，毕业生如期毕业后大多就留在了就业机会更多、就业待遇更好的城市，尤其是一线、二线大城市。

我们不否认在个别地区的农村发展是不弱于城市的，例如江苏华西村、河南南街村、天津大邱庄、山东西霞口村等地，但多数农村的现状，相对于城市的发展明显存在不足，甚至属于扶贫脱贫地区。交通不便，水、电、燃气、暖气、网络等基础设施不够健全，文化生活单调，甚至贫瘠的农村，正在逐步沦落为空心村，中青年人外出务工，留下的多数是老弱病残者，稍有条件的都已搬入县城居住。师生数量陆续减少，逐渐荒弃的乡村小学就是最好的例证。

山东是农业大市，现居住在农村的人口占全省总人口的40%，耕地面积917万亩，是全国重要的粮棉油基地和特色农产品基地。2015年山东省按照2013年底农民人均收入3322元省定标准，对全省7万多个行政村、7000多万乡村人口进行全面识别，共识别出省定贫困村7005个、贫困人口519.5万人。通过近四年的努力基本完成脱贫任务，全省脱贫攻坚工作取得阶段性成效。贫困村“五通十有”(道路户户通、通水、通电、通广播电视、通信号，有旱涝保收田、致富项目、办公房、卫生室服务、卫生保洁制度、学前教育、文化活动室、健身场所、良好生态环境、就业保障措施)建设任务基本完成，基础设施和公共服务设施明显改善。山东省的新农村建设情况相对理想，通过“厕所革命”等乡村综合治理，乡村容貌有了很大提升，但离老百姓满意的要求还有差距，离大学生体验过的城市生活标准差别巨大。

5.2 传统思想严重，毕业生返乡工作意愿薄弱

中国自古就有“鲤鱼跳龙门”“学而优则仕”的社会观念，广大的父母对于子女的期望就是通过高考(古称科举)完成所在社会阶层的跃迁。山东又称齐鲁大地、孔孟之乡，崇文敬礼之风尤其盛行，在乎“公家人”的身份反而不太赞成对商业利益的追求。对于农村家庭来说想进入丰富多彩的城市生活，参加高考仍然是最便捷的路径。身居农村的父母内心是希望子女留在城市工作生活的，尽管自己年老后会遇到多种不便。返回农村就业生活的孩子往往被认为是没本事混的差的表现。在强大的社会舆论下，除非迫不得已，在外上过学的年轻人宁愿选择城市里的漂泊生活也不会返乡生活。

5.3 社会物质丰富，毕业生拼搏奋斗意识不够

现在能返乡工作的毕业生大多数是90后、00后，从这部分群体人生经历来说属于中国逐步走向强大的阶段，中国加入WTO、承办奥运是他们的童年经历。物质极大丰富的社会现状，为他们提供了更为优越的生活条件，但艰苦奋斗的英勇斗志，不屈不挠的抗争精神，特别是60后、70后曾经深切感受过的铁人精神、焦裕禄精神正逐渐离他们远去。新一代的年轻人朝气蓬勃，豪气冲天，但往往眼高手低，社会实践能力弱，更贪图安逸的生活，不能忍受脏乱差，没有网购、没有电游、没有外卖的艰苦生活，个体的拼搏奋斗精神，吃苦耐劳意志相对薄弱。

5.4 个体创业能力不足，实际困难难以克服

近十年来，随着国家“大众创新，万众创业”活动的深入開展，高校毕业生创业的浪潮此起彼伏，声势浩大。但根据中国人民大学发布的《2016年中国大学生创业报告》，我国有近90%的在校大学生有创业的意向，有强烈创业意向的人群占到20%，但实际选择自主创业的仅占毕业生总数的3%左右，而更为悲观的是创业成功率只有2%左右。

大学生创业者往往有一个不错的创业创意和切入点，对于创业前景抱有较高期待，即人们常说的“理想很丰满，现实很骨感”。对相关行业政策法规、对市场竞争格局、对客户需求缺乏了解;前期市场调研不足，很多创业计划会陷入眼高手低的尴尬境地;大多数毕业生初涉社会就迈向创业之路，对商业风险评判缺乏足够认知;项目启动资金大多都是通过家庭借款内部资源筹集，不能有效满足创业的资金需求。毕业生创业成功率普遍偏低，大多数项目创新能力不足，雷同性高、发展后劲不足。

6 促进大学生返乡创业的策略分析

近年来我国每年的大中专毕业生达到近千万人，其中近半数为农村籍学生。作为“大众创业，万众创新”的主力军，相对于农民群体而言高校毕业生具有较高的理论水准、丰富的知识储备、开阔的视野格局、敢于尝试的冒险创新精神，返乡创业是解决就业及实现自身价值的有效途径。

6.1 企业细化创业帮扶，为大学生提供完整的创业辅导

借鉴先进地区经验，建议由政府相关部门、学术专家、企业界和创投机构共同组成“创业智库”。政府学校开展创业计划评估，让真正有能力创业的大学生接受专家的考察评估，通过创业融资计划，为有市场机会和价值的创业计划赢得帮扶。鼓励企业积极与学校合作，创建学生实习训练基地，为大学生，特别是返乡创业大学生提供实践机会。对于优秀创业项目进行落地扶持，促进创新成果商业化运作。提高企业参与度，鼓励企业与回乡创业大学生的紧密合作，实现企业发展与大学生回乡创业发展共赢，提高大学生回乡创业成功率。

6.2 政府优化创投环境，为毕业生返乡提供便利服务

要进一步落实上级部门创业投资领域的扶持和优惠政策，积极出台和完善适合本地区的优惠措施，吸引“北上广深”的创业投资公司落户济宁，改善济宁整体的创业投资环境，继续加大招才引智的力度，高端人才的引进才能从根本上解决创业中的新难点，实现创业和创新齐头并进。要发挥政府引领作用，建立各级政府部门间的联动机制，要加强创新、创业、就业等政策之间的协调，通过网络媒体以及传统的报纸、电视、广播媒体等多渠道宣传对大学生回乡创业优惠政策，推介返乡创业成功案例，大力表彰创业先锋。进一步完善“一站式”的创业服务平台和创业孵化基地建设，为高校毕业生搭建低成本、全方位、专业化的创新创业平台，为创业者提供指导服务和政策扶持，提高创业成功率。

在未来乡村的招商引资项目建设上既可以投资乡村产业发展，又可以参与农产品深加工、土地修复、农村污染物处理等有一定收益的基础设施建设，还能进一步发展医疗康养、乡村旅游等社会服务业。农村基础设施不断改善，现代化农村建设条件逐步成熟。政府可以积极引导高校毕业生参与此类项目发展，摆脱庭院经济的限制。随着我国民众的消费升级，营养健康、绿色天然的农副产品，绿水青山、小桥流水的乡野风光，乡愁浓郁、民风淳朴的古朴文化，正受到越来越多消费者的青睐。当前，在乡村投资创业正当时，地方政府要注意深入调查返乡大学生群体的需求，增强政府的服务意识和责任感;注重优化创业环境，简化审批流程，营造高效的服务环境，特别是在创业贷款、补贴发放环节更要注意减少审批审核环节，让群众“最多跑一次”，甚至不上门，实现网上办公。

6.3 高校深化创新创业教育改革，培养符合时代需求的人才

高校要加快学科专业结构调整优化，健全专业预警和动态调整机制，深化课程体系、教学内容和教学方式改革，以就业为导向培养更有市场需求的人才。建立健全面向基层的多层次、多元化培训和实训体系，组织开展有针对性的教育培训，多渠道组织引导高校毕业生到基层实践锻炼。鼓励高校和基层单位合作，采取订单式培训等措施，提高基层高校毕业生工作能力。

全面提升高校毕业生就业创业能力的培养。建立科学的就业创业指导课程体系，把职业生涯教育与就业创业课程贯穿于人才培养全过程;严格落实创新创业教育课程学时、学分规定;开展多种形式的模拟实训、职业体验等实践教学活动，深入开展个性化辅导与咨询。积极聘请专家学者、企业人力资源经理、优秀校友担任就业创业导师。

学校要重视创业实践环节，设立相应创业资金或奖金，鼓励激发学生的创业精神，通过各项大赛活动积累创业经验，引导优秀项目进入学校创业孵化园或当地孵化基地，对接产业资本力争投入商业化运营。

6.4 大学生强化创业本领，勇挑时代重担

创业需要不断进行学问的积聚，技术的历练，尤其是针对于技术性要求高的果木种植与特色养殖业，这都是创业必要的准备。对于大学生而言，充分利用大学时期的宝贵时间，让学习更有目的，让学习更有收获才有可能在将来创业过程中应对剧烈的竞争。

大学生创业者在创业初期一定要做好市场调研，在校期间多参加社会实践活动，做实习或兼职可以去企业兼职或实习，积聚相关的管理和营销经历，增加人生阅历;广泛学习未来就业创业所需的知识技能，学习心理学、社会学、公共关系学等领域的知识，积极参与创业培训接受专业指导，进一步提高创业成功率。

个体要正确看待创业过程，降低创业目标，一步一个足迹，力爭先在小的方面有所打破，才有可能扩展到更广维度。面对目前90%以上的失败率，初次创业失败是个人成长的珍贵经历和必要进程，要注意总结经验教训，以利再战。做到在失败中学习，在波折中成长。

6.5 社会美化舆论，营造返乡创业良好氛围

乡村振兴是国之大计，无论是政府、社会还是家庭都要对大学生回乡创业就业抱有积极认知。通过新闻媒介传播返乡创业的正能量，吸引千千万万黄文秀式的大学生参与乡村建设，在新时代参与乡村建设就是响应国家号召，到祖国最需要的地方建功立业。

家庭是创业者的坚实后盾，一方面家人可以为返乡创业的毕业生提供必要物质支持，另一方面家人也是其扎根农村埋头苦干的精神支柱。要积极破解家庭成员的误解，让家人放下思想包袱，从物质、资源、精神等方面给予返乡创业大学生必要的支持。让更多返乡创业大学毕业生留下来、干成事，对于拓宽大学毕业生就业渠道，展现青春风采，实现人生价值，助力乡村振兴战略实施具有重要意义。

7 结语

大学生返乡创业是一项系统性工程，需要政府、高校、大学生三方的紧密合作，还需要社会、企业、家庭等多方支持。二千多年的孔圣人开天下之先河，开创私学开启了民智;新世纪的山东民众正齐心协力，通力合作，扎扎实实做好大学生回乡创业工作，在齐鲁大地这片热土奋力推进乡村振兴战略，努力实现中华民族伟大复兴的中国梦。

参考文献

中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见[EB/OL].http：//www.moa.gov.cn/xw/zwdt/201802/t20180205_6136402.htm.

国家乡村振兴战略规划(2018—2022年)[EB/OL].http：//www.gov.cn/zhengce/2018-09/26/content_5325534.htm?trs=1.

高全成.中国乡村现代化路径探讨[J].农场经济管理，2019(01).

金锦花.乡村振兴战略背景下加强广西村级集体经济发展的政策研究[J].经济研究参考，2018(07).

谢剑南.新时代脱贫攻坚的科学态度与科学方法[J].社会科学动态，2019(02).

作者：马国华 周军燕 王子瑞

第三篇：2014年第六届全国大学生数学竞赛（山东赛区）暨第五届山东省大学生数学竞赛颁奖大会圆满成功

12月13日上午，由山东数学会主办、我校承办的第六届全国大学生数学竞赛(山东赛区)暨第五届山东省大学生数学竞赛颁奖大会在我校孔子会堂隆重举行。我校副校长王继锁、省科协办公室主任邵新贵等出席大会，获奖单位、教师、学生代表等参加大会，大会由山东数学会秘书长崔玉泉主持。

副校长王继锁在颁奖大会上发表了讲话。他简要介绍了我校的办学概况和发展历史，介绍了数学科学学院作为我校品牌学院近年来的快速发展和取得的成就。王继锁说，我校数学本科专业在山东省属高校中排名第一，在中国数学会主办的全国大学生数学竞赛中连续五年夺得全国竞赛一等奖。本次颁奖大会在我校的举办充分体现了山东省数学会及省内各院校对我校的信任与支持。

全国大学生数学竞赛山东赛区负责人张天德教授从赛事的组织、试卷的批阅、奖项的设定和评选等多个方面对该项赛事进行了详细的介绍，院长孟凡伟教授宣读了优秀组织单位、指导老师和获奖学生名单。

优秀指导教师代表和获奖学生代表分别发言。颁奖仪式结束后，与会领导与获奖单位、教师代表于科技楼前合影留念。

据悉，全省共有38所高校的7533人参加本次竞赛，其中数学类2110人，非数学类5423人。山东大学、曲阜师范大学、青岛科技大学、临沂大学、滨州学院五所高校获得优秀组织单位，评选出优秀指导老师74人，学生数学专业组一等奖70人，二等奖105人，三等奖174人;非数学专业组一等奖189人，二等奖284人，三等奖472人。

全国大学生数学竞赛是中国数学会主办的一项面向全国高校学生的隆重赛事，自举办以来一直受到全国高校数学及相关专业的重视，现已成为全国高等院校最高水平的数学专业竞赛。大学生数学竞赛活动对人才培养、服务教学、促进高等学校数学改革和建设都有积极作用，不仅增加了大学生学习数学的兴趣，培养了学生分析问题、解决问题的能力，有利于发现和选拔数学创新人才，也为青年学子提供了一个展示基础知识和思维能力的舞台。

(曲阜师范大学数学科学学院供稿)