幼师专业好的学校

2022-07-25

第一篇:幼师专业好的学校

2014年长沙幼师学校幼师专业最新招生简章

关键字:长沙幼师学校 幼师专业 学前教育 招生 五年大专

2014年长沙幼师学校【幼师专业】招生啦

分类:【幼师专业】【学前教育】【五年大专】

开学时间:8月底(具体时间见录取通知书)报名时间6月初至8月底,额满为止。学前教育专业课学习内容:

学前教育学、学前发展心理学、学前卫生学、儿童文学、学前教育心理学、幼儿园组织与管理、学前儿童数学教育、学前儿童语言教育、 学前儿童科学教育、科学技术社会等。艺术课学习内容:

舞蹈基础训练、舞蹈技法、古典身、民间舞(包括蒙古族舞蹈、汉族舞、蹈族舞、蹈藏族舞蹈以及当地瑶壮歌舞等)、舞蹈基础、声乐实践课、 键盘实践课、语文、英语、政治、体育、计算机文化基础等。

培养目标:

培养德智体全面发展,系统掌握现代学前教育基础理论各专业知识,具有较高的从事幼儿园教学、科研和管理工作的业务能力的人才。

就业方向:

毕业后适合在各类文艺团体、幼儿园、文化(艺术)馆、青少年宫等 单位从事舞蹈表演、教学、指导工作及政府职能部门、公共事业单 位从事文艺宣传、群众文化等相关工作。 联系人:李老师

联系电话:电话:0731-82033933手机:15116276269

QQ:1950557304

第二篇:考研高分子材料与工程专业较好的学校

一、工科:偏合成的:浙江大学(国内高分子鼻祖,尤其在合成方面)、华东理工、北京化工大学、清华大学;偏加工和应用的:四川大学、华南理工、东华大学(原中国纺织大学)、上海交通大学

理科:偏合成的:北京大学(好像北大遥遥领先,其他象南开、南京大学明显差一些);偏性能形态研究的:南京大学、复旦大学、北京大学

5-10年这个行业发展都会不错。

二、高分子材料与工程就业前景分析 高分子材料与工程专业排名一览表

【北京市】清华大学、北京理工大学、北京航空航天大学、北京化工大学、北京服装学院、北京石油化工学院、北京工商大学

【天津市】天津大学、天津科技大学

【河北省】河北工业大学、河北科技大学、河北大学、燕山大学

【山西省】太原理工大学、华北工学院

【辽宁省】大连轻工业学院、沈阳化工学院、大连理工大学、大连轻工业学院、沈阳工业大学、沈阳工业学院

【吉林省】吉林大学、长春工业大学、吉林建筑工程学院

【黑龙江省】哈尔滨工业大学、哈尔滨理工大学、齐齐哈尔大学、东北林业大学

【上海市】复旦大学、华东理工大学、东华大学、上海大学

【江苏省】江苏大学、南京理工大学、江南大学、扬州大学、南京工业大学、江苏工业学院、江苏大学、南京林业大学、华东船舶工业学院

【浙江省】浙江大学、浙江工业大学

【安徽省】中国科学技术大学、合肥工业大学、安徽大学、安徽建筑工业学院、安徽工业大学、安徽理工大学

【福建省】福建师范大学

【江西省】南昌大学、华东交通大学

【山东省】山东大学、青岛大学、青岛科技大学、济南大学、烟台大学六

【河南省】郑州大学、河南科技大学、郑州轻工业学院

【湖北省】湖北大学、武汉理工大学、湖北工学院、武汉化工学院、武汉科技学院、湖北科技大学

【湖南省】中南林学院

【广东省】华南理工大学、广东工业大学、南华大学、株洲工学院、茂名学院、中山大学

【广西壮族自治区】桂林工学院

【海南省】华南热带农业大学

【四川省】四川大学、西南石油学院

【陕西省】西北工业大学、西安工程科技学院、陕西理工学院、陕西科技大学

【甘肃省】兰州理工大学

【新疆维吾尔自治区】新疆大学

三、理论高分子搞的比较好的是北大、浙大、吉大,各有各的长处;中科院系统的研究所的高分子专业也都不错,华南理工实际应用搞的非常好,和国内一些企业有很多技术合作。青岛科技大学的橡胶国内一流。南开的功能高分子不错。西北工大的复合材料很牛!北化据说是全国高分子的龙头,具体不清楚实力,但高分子的加工机械很厉害,有些人物。理论研究方面,复旦的高分子物理与化学是非常好的。

工科方

四、浙江大学 复旦 上交大 同济 南航

华东理工 武大 南大 华南理工 华中科技 川大 重大

基本上211,985的重点高校都可以选择,毕竟高分子是理工科院校普遍都开设的专业,如果想要有更好的前景,建议结合所学的方向与兴趣、城市等因素综合选择,呵呵~~

五、想考好一点的就选浙大,川大,吉林大学,南开大学,相对次一点的例如合工大,青岛科技大学不错,橡胶做得好,另外深圳大学是个不错的选择,虽然不是211,但是实验设施绝对堪比国内任何一所211.另外毕业后在深圳工作就业机会很大,深圳大学是深圳唯一的一所大学,所以深圳对深圳大学的毕业生在深圳工作有一些有利政策。而且在这读研只要考上就是免费的,生活补贴也是可观的!

六、如果只想工作的话,那恭喜你了。高分子的就业前景非常好。去石化,橡胶,制药的都有,现在基本是供不应求。

考研也比较容易,工科材料的分数都不高。包括中科院化学所。考研最重要的专业课有物理化学和高分子化学、高分子物理、有机化学(看学校)。考工科的话是数学二 + 一门专业课,考理科的话是两门专业课。

高分子最牛的是四川大学,华东理工,北京化工都不错。中科院北京化学所就不用说了。 跨专业只要努力并不是不可能,事在人为嘛。我一个舍友考到北师大的国际经济里,还是公费呢!

数学基本都是数二,只有清华是数一。同济大学的数学教材经典地一塌糊涂,工科数学完全没有能超过它的

七、材料科学与工程专业是个理工科结合型的工科专业,由传统的冶金学同陶瓷工程学、凝

聚态物理学、化学等学科汇集而成。计算机的半导体材料、信息高速公路的光导纤维、高楼大厦的土方木石、火箭导弹的耐高温材料、金属与非金属材料、纳米材料、核材料„„都是材料学的学科范围。各个院校在该专业的侧重点和人才培养的目标上有较大的差异。

东北大学的材料科学与工程专业侧重于金属材料,其材料科学与工程专业是我国最早的金属材料学科之一,属国家级重点学科。

华南理工大学拥有材料科学与工程专业一级学科博士学位授权点和博士后流动站,材料学专业和材料加工工程专业为国家重点学科,新型高性能与功能材料专业也是其大有潜力。

浙江大学培养的是研究型人才,以高新技术材料为特色,设高性能结构材料设计方向、光电信息功能材料方向、材料加工过程计算机辅助设计与智能化控制方向,分别隶属于材料科学系、信息功能材料系和材料工程系。

北京科技大学的材料学以新材料与新技术为特色,这是材料学领域最“吃香”的方向。

天津大学的材料科学与工程学院是我国材料领域学科门类最齐全的学院之一。

北京化工大学的材料学是国家重点学科。高分子材料科学与工程专业是传统强项。碳及复合材料、无机非金属材料和金属材料防护学科在全国具有很高的知名度。

哈尔滨工业大学的盛名不用再说了,相信“中国人都知道”。

吉林大学的材料加工工程为国家一级学科。值得一提的是,吉林大学的材料学专业围绕汽车工业领域组织教学。在超塑性与塑性精密加工、汽车用铸造合金新材料及其精密成型、汽车关键件精密塑性成型工艺与设备、汽车现代焊接成型与控制、材料的宏观和微观结构层次上的各种测试、分析、表征方法研究等方面优势十分明显,显示出汽车城的特色。

材料学在西安交通大学分出金属材料工程、高分子材料工程、粉末冶金与陶瓷材料工程、腐蚀与防护及表面工程等四个专业方向。

注:材料学要求扎实的物理、化学基础和专业理论,并且其极高的科技含量决定了本科毕业生还需要进一部深造,并在不断的实践过程丰富和提升自己的能力。

第三篇:文科好的大学(重点)有哪些?每个学校的优势专业有哪

些?

名次

等级

单位

1A++北京大学

2A++北京师范大学

3A++南京大学

4A++复旦大学

5A++中国人民大学

6A++四川大学

7A+浙江大学

8A+武汉大学

9A+中国传媒大学

10A+中山大学

11A+厦门大学

12A+华东师范大学

13A+山东大学

14A+清华大学

15A南开大学

16A南京师范大学

17A北京外国语大学

18A吉林大学

19A福建师范大学

20A广东外语外贸大学

21A华中师范大学

22A上海外国语大学

23A苏州大学

24A暨南大学

25A北京语言大学

26A湖南师范大学

27A西南大学

28A上海大学

29A首都师范大学

30A河南大学

31A中央音乐学院

32A华南师范大学

33A上海音乐学院

34B+东北师范大学

35B+山东师范大学

36B+上海师范大学

37B+陕西师范大学

38B+黑龙江大学

39B+中央民族大学

40B+华中科技大学

41B+上海戏剧学院

42B+北京电影学院

43B+中国美术学院

44B+东南大学

45B+徐州师范大学

46B+上海交通大学

47B+中南大学

48B+浙江师范大学

49B+深圳大学

50B+四川外语学院 部分好大学的优势学科(文科) 北京大学重点学科专业:

哲学:哲学、逻辑学、宗教学 经济学:经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学 法学:法学、科学社会主义与国际共产主义运动、社会学、社会工作、政治学与行政学、国际政治、外交学、思想政治教育 文学:汉语言文学、汉语言、古典文献、英语、俄语、德语、法语、西班牙语、阿拉伯语、日语、波斯语、朝鲜语、菲律宾语、梵语巴利语、印度尼西亚语、印地语、缅甸语、蒙古语、泰语、乌尔都语、希伯莱语、越南语、新闻学、广告学、编辑出版学、广播电视编导 历史学:历史学、世界历史、考古学、博物馆学 管理学:信息管理与信息系统、工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、行政管理、公共事业管理、图书馆学 中国人民大学 重点学科专业:

哲学类:哲学 伦理学 马克思主义原理 中共党史 中国革命史 政治学 经济管理学类:经济学 国际经济 国际贸易 国名经济管理学 统计学 工业经济 贸易经济 企业管理 市场营销 房地产经营管理 国际企业管理 土地管理 投资经济 农业经济 环境经济和管理商品学 劳动经济与人力资源管理 国际金融 保险 货币银行学 财政学 会计学 国际会计 经济信息管理 行政管理学 文学类:新闻学 广播电视新闻 广告学 人口学 汉语言学 历史学 档案学 科技档案 社会学 英语 日语 俄语 复旦大学 重点学科专业:

哲学类:马克思主义哲学、外国哲学、政治经济学 经济学:世界经济、金融学、产业经济学、政治学理论、国际关系 文学类:中国古代文学、汉语言文字学、传播学、历史地理学。 南京大学 重点学科专业:

社会学科著名专业:

在文科的7个学科中,哲学第1名,经济学第8名,法学第7名,文学第3名,历史学第1名,管理学第8名;南京大学没有教育学本科专业。 武汉大学 重点学科专业:

在文科的7个学科中,哲学第4名,经济学第5名,法学第3名,文学第9名,历史学第13名,管理学第3名 北京师范大学 重点学科专业:

社会学科类科目特别是教育类专业在我国师范类高校中排行第一。其中,社会科学第7名、哲学第7名、经济学第21名、法学第23名、教育学第1名、文学第4名、历史学第1名、管理学第24名

教育学类:教育学:第2名;学前教育:第1名;特殊教育:第2名;教育技术学:第1名中国语言文学类:中国语言文学类新专业:第2名;汉语言文学:第1名;汉语言:第2名。外国语言文学类:英语:第12名;俄语:第4名;日语:第24名。艺术类:音乐学:第7名;美术学:第8名;舞蹈学:第3名。 历史学类:历史学:第1名;博物馆学:第3名。 公共管理类:行政管理:第14名;公共事业管理:第3名;劳动与社会保障:第4名。

厦门大学 重点学科专业:

社会学科类国家重点学科:政治经济学、财政学、金融学、统计学、高等教育学、国际法学。 四川大学 重点学科专业:

中国古典文献学,比较文学与世界文学,专门史,宗教学。

第四篇:幼师专业

本期就业直通车栏目小编给大家请来了一位大王,你们猜是哪一行的大王?

老虎大王?NO!狮子王?NO!

哈哈!是孩子王。他们“幼吾幼以及人之幼”,送走了一批大不点,又迎来了一批小不点。我们可亲可爱的幼师。

幼师专业:“孩子王”有点俏

常言说的好:“十年树木,百年树人。”教育,是关系一个国家民族前途命运的千秋大业。振兴民族的希望在教育,那振兴教育的希望自然是落在老师身上了。人们常说:教师是人类灵魂的工程师。而作为幼儿教师,当然就是人类灵魂的启蒙者了。

幼师在幼儿园这片土壤中,与孩子们每天朝夕相处,共同成长。用汗水和爱心浇灌着孩子们稚嫩的心田,同样孩子们也用他们天真、坦率、真诚的爱感染着幼师,激励着幼师。

有人说:跟孩子在一起会永远年轻美丽。可我们都知道,孩子们并不能给你美丽的容貌,只能给你一颗永远年轻的心。是上帝的安排,能让我们幼师专业的学生在人生的旅途上做回大王,我们应当珍惜。

幼师——平凡、快乐的职业

幼儿教师这个职业很平凡,永远也达不到职业排行榜的前列,但世界上没有比当幼儿教师更幸福更有意义了:鲜花的烂漫,靠的是阳光轻柔的抚慰,山泉的甘甜,靠的是矿石赤诚的给予,孩子的成长靠的是老师辛勤的教导,幼儿园里的教育生活犹如一首首诗,不在其华丽,而在其真实,它迷漫着美的情调和内涵需要你用童心和爱心去发现,去挖掘。

你看,我们的脚步匆匆,每天忙着给孩子穿衣、喂饭,忙着和他们做游戏,忙着给他们上课;我们总会碰到这样那样的麻烦,总会遇到这样那样的烦恼,但当孩子在我们的引导下明白了自己的过错,深情地说出:老师我错了的时候,当我们解析了孩子想知道的秘密,看到他们眼里闪烁着快乐光芒的时候,当我们从孩子的眼睛里读出愿望,为他们插上梦想翅膀的时候,甚至是孩子学会了一句话、一首歌、学会了做第一件事的时候,我们的心里就会升腾起成功的快乐,因为看似一件件太一般的小事,对于我们和孩子却是一种心的感动,一片珍贵的温馨,一曲纯洁的生命的乐章,和孩子在一起的每一分钟都能给我们幸福和激情。

幼教工作是少有的净土,在这片净土里,生命不仅是静思的,而且是活动的,世界成为渴望了解的天国,一草一木,日出日落都会受到重视,每一颗心灵尽情地享受着爱的抚慰和美的熏陶

幼师专业学生“不愁嫁”

随着这几年生育高峰期的到来,我国幼儿教育得到社会与家庭的普遍重视。而仅仅发展十几年的我国幼儿教育,存在着诸多的问题。其中课程体系不规范,幼儿教师素质普遍较低,高素质双语教师以及特色教师严重缺乏等问题尤为突出。在两会上,人大代表提出将幼儿教育纳入义务教育范畴,幼儿教师编制纳入教师队伍系列,建立稳定的幼教队伍。对于每年500万的高校毕业生来说,这是就业的新的契机。幼儿教育受重视,机会将更多。

据了解,幼儿师范专业的毕业生近年来的就业形势一直比较好。郑州幼师学生科郑科长介绍,今后幼儿师范类学生的就业形势应该会更好。据介绍,近年来房地产行业持续升温,许多新建小区为了吸引业主购买住房,配套设施会建设幼儿园,这也使得幼儿教师的需求量越来越大。“这两年来招聘的幼儿园中,有不少是新建小区的幼儿园。”

另外,教育部门也有相应的政策扶持学前教育。据介绍,省教育厅要求全省农村幼儿入幼儿园的比例要达到60%,而郑州市教育局对学前教育也有相应的规定。“新政策的出台,会使幼儿教师的需求量增大,幼师毕业生的就业形势会更好。”

[链接]惠州商校幼师专业学生未毕业已被订空

据了解,惠州市幼师专业就业率达到100% ,今年供需比例达到1:10,目前惠州市共有幼儿园347所,其中公办幼儿园13所,民办幼儿园334所 (含部门办园和集体办园)。省一级幼儿园8所,市一级幼儿园35所。需要大批幼儿从教人员,这在一定程度上促进了各中职学校幼师专业毕业生的就业率。记者从几所中职学校了解到,近年来,幼师专业一直是很热门的专业,还没有到七八月份的招聘旺季,很多学生就已被各家幼儿园“抢”完。

“对不起,我们实在没有学生给你了。”惠州商业学校幼师专业负责人张丽的电话每天总是响个不停,很多幼儿园打电话给她说需要幼师,张丽却帮不了他们。因为商业学校今年幼师专业109个学生已全部在4月中旬前有了工作岗位,张丽只好让这些幼儿园到各大招聘会上碰碰运气,看有没有学生想换工作。

双语幼师成了“香饽饽”

“双语”曾一度被认为是新能力的体现,冲击着很多职场人的神经。随着社会对双语人才的需求,双语教育的热度升级。在英语学习持续升温的大趋势下,让孩子从小学外语,让孩子赢在起跑线上,成为很多家长的共识。商业学校商务外语系主任黄冬伶表示,随着时代发展和人们对教育的认识及需求的提高,双语教学适宜对象年龄在不断降低。从中学到小学,从小学到幼儿园,应运而生的是教育行业新的巨大缺口,那就是幼儿双语教师。

目前,长沙及周边城市的幼儿园发展迅速,很缺能胜任中英文双语教学和掌握多种技能的复合型幼师。黄冬伶说,纯英语专业的人不懂教育,师范专业的人英语水平又有限,最适合的就是会说英语又具备学前教育素质的人,而这些就是双语幼师。双语幼师一方面有扎实的英语知识,又懂学前幼儿教育的基本理论,在任何地方就业都是有优势的。现在也有不少中职学校都针对双语幼师的特征开设了专门的专业,这是未来的发展趋势。

幼师男生很“吃香”

越来越多的调查表明,幼儿园里为数不多的男幼师深得孩子的喜爱,他们用自己的勤奋和人格魅力感动了学生和家长,成为幼儿园里名副其实的“孩子王”。也有越来越多的男生把目光放向了这个特殊的行当,在各大城市男性幼师工作的市场也十分看好,。

男幼师的薪资水平基本维持在1800—3000元;如果在某个方面有特别技艺的,工资可高达5000元。目前上海男幼师的月薪大概在2000-3000元左右,有的双语幼儿园给男幼师的月薪开到5000元。

据河南省实验幼儿园的黄老师介绍,现在很多幼儿园都希望有男教师充实到教师队伍里,因为男教师的一些特点是女教师所没有的。“我们幼儿园有几名男老师,很幽默,孩子们都很喜欢他们。”在业内人士看来,男幼师之所以成为幼师市场“香饽饽”中的“香饽饽”,是由于男老师大多性格开朗,且能给孩子树立男子汉的榜样。男老师参与幼儿园的教育,对于孩子性格的塑造有好处,此外,男老师在体育上有特殊的优势,比如教孩子踢球、武术等。目前,华东师范大学特殊教育学院已开始培养男幼师,并组织幼师资格证书的考试。

幼儿教师的“通行证”

教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证,法律法规、政策依据是《教师资格条例》。取得幼儿教师资格,必须具备中等专业学校、中等职业学校的幼儿师范教育类专业毕业及其以上学历。非幼师专业毕业生需要专科以上学历才能报考。

考教师资格证的流程是:

1.考普通话证(语文老师要二级甲等以上;其他科目要二级乙等以上)

2.考心理学以及教育学(一般报名点有辅导班,交点钱参加,老师会帮你划重点,但是你一

定要背,因为这些重点只能保证你在及格的边缘而已;该考试半年一次,成绩可以保留三年,因此最好一次性通关;在考心里学和教育学时,就要报名好考试的等级——幼儿教师/小学/初中/高中(高职)/大学,你的学历一定要高你报名等级一级,如果你要教高中就一定要大专以上学历,另外大学教证时提供给大学在职教师考的的)

3.拿上以上三个证外加毕业证、身份证、体检表,就可以去报名试讲——也就是“说课”。

每年有两次考试分别在:四月和十月,在这之前到当地自考办报名(国家委托了的),办理准考证 ,买书(文考只考教育学、心理学),考过了就得到当地教育局面试,面试过了,你才能领取资格证,才有资格当教师。

申请时需提交的申请材料:

(1)《教师资格认定申请表》原件两份

(2)学历证书原件、复印件和在学期间成绩单复印件(必须是在学期间全部成绩单并盖有学校教务处的红章;如从个人档案中复印的,要注明是摘自本人档案并加盖单位公章)。

(3)身份证原件和复印件、

(4)普通话等级证书原件和复印件

(5)《教师资格认定体检表》原件和复印件

(6)非师范教育专业毕业的人员还须提交北京市教委核发的教育学、心理学考试合格证原件和复印件

(7)小二寸证件照一张;

(8)申请高等学校教师资格须提交拟聘高校出具的证明。

必要时,应认定单位要求,提供其他相关材料。上述材料原件经认定机构审验后当时退还申请人。

平凡中的伟大

她是一位普通的母亲,却有着和别的母亲不一样的经历,她儿子自出生之时就被医生诊断为脑瘫,虽然儿子身体残疾,她却有着一颗积极向上、自强不息、乐观聪明的童心。在平凡朴实,简单无华的幼师岗位上找到了自己的人生价值和理想。

“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件简单的事做好,就是不简单。”这是她最喜欢的一句教育格言。凭着对孩子无私的爱,无怨无悔,忠实履行自己的职责,用自己的爱子之心爱所有的孩子。

班级里新来一个不说话的孩子,和他的母亲交谈中得知,这个孩子有生理上的舌系带短的毛病,但是是否影响发音还不清楚,针对这种情况,她每天和孩子进行单独交流,在教其他幼儿的同时总是留出一定时间,让他说,鼓励他,让小朋友一起为他鼓励,工夫不负有心人,当他发出第一声“高高”的声音时,她的兴奋劲甚至超过了做父母的,她通过自己的手捂住孩子的嘴,让他发拼音b的音,让他用力把“啊”的声音拉长,“爸——爸”,孩子发出来了孩子高兴了,她更像孩子一样地乐着。

当孩子们玩钓鱼的游戏,正在为有的小鱼钓不起而着急时,她会耐心引导小朋友发现磁铁的秘密;当孩子生活上有困难,出现呕吐或大便拉在身上时,她会毫不犹豫地为他们清洗干净。她说:每位家长都希望自己的孩子能够健康快乐的成长,作为一名幼儿教师我会尽我所能的把每个孩子教好。

在工作上,她凭借自己多年来积累的理论功底和认真严谨的工作作风获得了各种荣誉和奖励:2004年优秀班主任、优秀教师、2005年辽宁省骨干教师、2006年幼儿教师师德演讲第二名、2007年开原市师德标兵„„她就是辽宁省开原市教育幼儿园优秀教师高宏,她在教育自己的孩子过程中饱含了人生的酸甜苦辣,在教育幼儿时她奉献了自己的无私爱心,为

此更加幸福,收获了快乐,收获了人生的多姿多彩„„

(编者按)体现自我价值的方式有很多,有的人一生轰轰烈烈,为了国家民族而奋斗:有的人在商场上驰骋,如鱼得水:有的人身在光怪陆离的娱乐圈,拥有很多“粉丝”……更多的人,只是平凡的。工作的好坏不在于做出惊天动地的大事,而是内心的满足,发自内心地热爱自己的工作,幼师就是这样的职业。幼教是一首平凡,真实、激情的诗,每个幼儿教师都是诗里一个幸福的符号!带来阳光照亮他人的生命,自己也沐浴在阳光下!

幼师应具备的“基本功”

教师的言行举止是幼儿模仿的榜样,对幼儿起着潜移默化的作用。所以,作为一名合格的幼儿教师必须具备以下素质:

1、要有执着的事业心。

幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的,同时情况又是复杂多变的,有时孩子的行为会出现问题,有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾,在这样艰巨的工作下,教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识,有充分的准备,坚定信念,保持一颗执着的事业心。

2、要自信、自尊。

自信、自尊是现代人应该具备的个性特征。一个对自己工作没有信心,消极懈怠的人是无法做好工作的。幼儿教师自身充满自信、自尊的人格,处理问题时也表现出自信都将感染幼儿,给幼儿树立一个良好的模仿榜样。

3、要有良好的自我形象和个性品质。

幼儿虽然年龄幼小,但是也喜欢美好的形象。在他们幼小的心灵中教师什么都懂,其形象在他们眼中无比高大,老师是幼儿学习的榜样,是敬仰和崇拜的对象,老师的位置往往在父母之前。因此教师要格外严格要求自己,每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象。孩子们喜欢举止大方,亲切活泼,穿着得体的教师,因此教师要注意自己的仪表和举止。

4、要有爱心和童心。

教师不仅要爱漂亮的孩子,也爱长相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不仅爱聪明的孩子,也爱发展速度缓慢甚至迟钝的孩子;不仅爱听话的孩子,也爱调皮的甚至有许多问题行为的孩子;不仅爱家庭背景富裕、社会地位高的孩子,也爱平民甚至家境贫寒的孩子。童心是教师通往每个孩子的心灵世界的桥梁。一位好的幼儿教师往往是幼儿的“忘年交”,是幼儿群体中的一分子,他们保持了一颗纯真的童心,积极参与孩子们的各种活动,和他们一起游戏、讲故事、说悄悄话。

5、要有较强的沟通能力。

教师要用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。如教师关注地用目光注视幼儿,用点头、抚摩孩子表示鼓励和对孩子谈话的兴趣,使幼儿感到“老师很喜欢听我说”。教师在倾听孩子说话时要有耐心,细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。在与孩子沟通的时候,也可以表达自己的思想和情绪,使幼儿了解教师的想法。

6、要有较强的组织教育活动的能力。

教师要想给孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼儿教师要有广博的专业知识和技能技巧。在设计教育活动时,能够根据幼儿的思维特点,准备大量的教学具,让他们动脑动手动口。充分调动各种感官,以启发诱导的方式和发散式的提问形式,激发幼儿学知识的愿望,要变让我学为我要学,真正形成以教师为主导,幼儿为主体的正确的师生关系。

7、要有自学能力。

幼儿教师需要不断地吸取新知识,学习新技能,开阔眼界,提高自身的素质,以跟上时代的变化。

第五篇:幼师专业现状

专业现状:

1.我国幼儿教师目前总体处于供不应求的状态。据北京师范大学学前教育学院的课题调研结果显示,未来几年内我国各地区的幼教缺口依然会保持增长的趋势,各院校每年所提供的毕业生数量则远不能满足大量的需求。

2.丹阳市现有班级364个,幼儿教师892人, 每班应配备教师2人,保育员1人。

培养目标:

本专业旨在培养适应社会发展需要、素质水平较高的从事学前教育专职教师。他们应具有现代教育观念、掌握学前教育专业的基本理论和专业技能。他们既能胜任幼儿园的保教工作,又能结合幼儿园实际从事教学研究工作或其他管理工作。

职业面向:

培养适应社会发展需要、素质水平较高的从事学前教育工作的专业人员:幼儿园、早教机构、亲子园的专职教师、幼儿教育机构管理人员、社区幼儿教育服务人员。

课程设置:

文化基础课有:语文、数学、英语、计算机基础、职业道德与职业指导、体育、心理健康教育、礼仪教育等。

专业技能课:钢琴、声乐、视唱、乐理、舞蹈、美术基础、简笔画、书法、幼儿园玩教具制作(幼儿手工)、普通话训练与指导

专业理论课:幼儿教育心理学、幼儿卫生保健、幼儿园活动设计、幼儿园实习指导、幼儿园教学法

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