七年级下册语文总复习

2023-02-02

第一篇:七年级下册语文总复习

七年级下册语文综合性学习总复习

七年级下册语文综合性学习总复习 第一单元 成长的烦恼

1:有人说可以通过转移注意力来减轻糟糕的心情。比如听音乐,唱唱歌。请你唱一首与“烦恼”有关的歌。

2、请你用一定的语言形式,把你心中的烦恼形象化,比如说:我的烦恼是鞋子中的一个沙粒,它虽然很小,却是我前行中的一大障碍。(备注:①我的烦恼就象夏天的骄阳,炽热下,我只好走在他人的阴影里。②若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。)(同学只要能说出对烦恼的感受即可)

3、请你支招:在生活中,你都怎样解决烦恼:(备注:同学想不出时,可问他哭过没有,生气过没有,恨过没有,如果有,一般都怎么办?还可以问他什么情景下有这样的举止。主持人还应从同学零散的回答中归纳出方法)

换位思考的方法,比如站在父母、老师、朋友的角度去考虑一些问题,就能够互相理解,糟糕的心情也会随之减轻。还可以通过宣泄情感法解除烦恼。如大哭、跑步、找伙伴倾诉……还可以通过转移注意力来减轻糟糕的心情。如听音乐、看电视、读笑话、出去散步……

5、“烦恼”,不是我们中学生的专利,古往今来,多少文人曾慨叹过,请你念出一首有关“烦恼”的诗歌或名句,友情提示:不一定要出现“烦恼”这个词语。古今中外的都可以。

(备注:少年不识愁滋味,为赋新词强说愁-----辛弃疾;白发三千丈,缘愁似个长;白头搔更短,浑欲不胜簪—杜甫)

6、“白发三千丈,缘愁似个长”是写愁的名句,这两句诗的作者是哪个朝代的谁?这句采用了什么修辞手法?你能简单说说诗的意思吗?

7、同学们有了解不开的疙瘩,常会忧郁,这是一种心理疾病,通过专门的心理医师是可以缓解症状的,医生常用的治病方子就是倾听、聊天等。我们学校的医务室门上挂着这样一个牌子:学生心理咨询辅导站。这个名字不太含蓄,你能给它换个名字,让同学们喜欢又符合它治病的特点呢?(比如“快乐聊天室”, 只要能说出新名字,就可以)

8、我们今天的活动主题是什么?我们说了很多的烦恼,心里快乐了很多,现在请你唱一手能让我们快乐的歌吧!(比如“假如幸福你就拍拍手”)

人在相貌的问题上,极易受自我暗示的影响。如果你以挑剔的目光先假定了某一部位有点不对劲,以后就会越看越不对劲,如此将形成不良的自我暗示。曾经有位女生老觉得鼻子不正,于是天天捏鼻子,结果得了鼻炎。下面,我们给同学们提几点建议:

⑴ 改变认知。对我们来说,漂亮不是生活的全部,而学习是我们的重要任务。随便走在大街上;你会发现,有一些女孩子虽然漂亮,但说话粗鲁,脏话连篇,让人听了感到很不舒服。因此,如果说美,就是指漂亮,那只是一种偏见。一个女孩美与不美是由很多因素综合而成的,如个人修养、爱心、礼貌、待人接物等。

⑵ 做到心灵更美。用心灵美来弥补相貌不美的烦恼,取长补短。这说起来容易,做起来却难,你要作艰苦的努力。用真诚,用爱心去与人交往,帮助那些需要你帮助的人,天长地久,同学们就不会感到你不美,也都愿意与你交往,到那时,你就是一个很快乐的女孩。 ⑶ 超越自卑。使人自卑的东西有很多,同样,使人自信的东西也有很多。长相不美使人自卑,但学习成绩好又会使人自信。因此,当前,你可把过多精力用在学习,刻苦学习,学习跟上去了,美好的东西也会随之而来。到时候,你就会说,老天爷对我很公平。

在一个人成长的过程中,会出现许多烦恼,你如何看待这些烦恼?用名言警句的形式写出你对烦恼的认识和感悟。

如:烦恼是大海中的一滴水,但是它可以折射出太阳的光彩。

烦恼是高山里的一块石,但是它可以透视出自然的影子。

小A是你班的插班生,因为性格内向,一直没有很好地融入班集体,他本人也比较烦恼。请你写一段话帮他化解烦恼,争取说得入情入理,语言得体,让人信服。

小A,我们大家都很喜欢你,希望能够跟你做朋友,只要你向大家敞开心扉,你就能感受到同学们的热情。 第二单元 黄河,母亲河 1.关于黄河的著名诗句

(1)君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。(李白《将进酒》)

(2)黄河落天走东海,万里写入胸怀间。(李白《赠裴十四》)

(3)黄河远上白云间,一片孤城万仞山。(王之涣《凉州词》)

(4)白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。(王之涣《登鹳雀楼》)

(5)大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》)

2.与黄河有关的俗语、谚语、成语。

俗语、谚语:

不到黄河心不死〖解释〗比喻不达目的不罢休。也比喻不到实在无路可走的的境地不肯死心。 跳到黄河洗不清〖解释〗比喻无法摆脱嫌疑。关于黄河的成语

成语:

中流砥柱:就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。

鲤鱼跳龙门:古代传说黄河鲤鱼跳过龙门,就会变化成龙。比喻中举、升官等飞黄腾达之事。也比喻逆流前进,奋发向上。

泾渭分明 :泾河水清,渭河水浑,泾河的水流入渭河时,清浊不混。比喻界限清楚或是非分明。

3.关于黄河的常识。

(1)黄河发源于青藏高原巴颜喀拉山北麓,流入渤海,全长5464公里,流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东九个省区。 (2)黄河流域发现的早期人类文化遗址: A.新石器文化时期:

B.青铜器文化时期:

(3)历代王朝在黄河流域建都位置:夏朝定都阳城(今河南登封);商朝定都亳(今河南商丘),后迁都殷(今河南安阳);周朝定都镐京(今陕西西安);秦朝定都咸阳,西汉定都长安(今陕西西安)……(只作了解)

4.与黄河有关的民间故事、神话传说、历史人物

(1)大禹治水(2)姜太公钓鱼(3)郑国渠

5.了解黄河忧患,关注黄河,保护黄河。

(1)黄河的现状:水土流失、泥沙淤积、缺水断流、水污染……

(2)治理措施:节约用水、加强黄河流域生态环境保护河建设、植树种草…

(3)设计一则公益广告词,呼吁人们保护母亲河。例: 6.黄河知识问答:

(1)“藐视黄河,就是藐视我们这个民族!”这句话是毛泽东同志说的。

(2)黄河流域的古战场:牧野古战场(周—商)、崤山古战场(晋—秦)、

巨鹿古战场(项羽—秦)、官渡古战场(曹操—袁绍)

(3)沿黄各省区著名的石窟:云冈石窟、龙门石窟、麦积山石窟、敦煌莫高窟。

。 例题:1. 近几十年来,由于水土流失,泥沙淤积,生态环境遭受严重破坏,黄河又出现了严重的缺水断流和水污染等新的问题。针对这一情况,环保局要举行“保护母亲河”公益广告大赛,请你拟一条广告语参加这次比赛。 答:黄河不再咆哮,黄河在呻吟 (九曲黄河一份情 ,两岸绿林四季清)

2. 保护黄河,人人有责。请你针对黄河日益严重的生态危机,向环保局王局长提几条保护黄河的建议(至少二条):

答:王局长,您好!为了更好地保护黄河,我建议在两岸加强植树种草,杜绝水污染,希望您能够我的建议。

第三单元 我也追“星”

1.请给同学们推荐一本你读过的名人传记,并说说你的推荐理由。

《贝多芬传》。因为贝多芬一生坎坷,如:家境贫寒, 母亲早逝,双耳失聪,爱情失意,但他不向命运屈服,在音乐方面做出了巨大贡献。让我非常佩服。 2.现实生活中有不少青少年盲目追“星”,你对此事有什么看法?

“追星”不是不可以,但不能盲目。我们要追那些在事业、做人、社会责任感等方面有可贵之处的“星”,而不能什么“星”也“追”。要学习他们的可贵精神,而不能学习他们的缺点。

第四单元 戏曲大舞台

1、起源:中国戏曲的起源很早,在上古原始社会的歌舞中已经萌芽了。但它发育成长的过程却很长,经过汉、唐,直到宋、金才形成比较完整的戏曲艺术形态。戏曲主要是由民间歌舞、说唱和滑稽戏三种不同艺术形式综合形成的。庙会和瓦舍勾栏对戏曲的形成起了促进作用。宋杂剧是中国最早的戏曲形式。

2、行当:戏曲的角色分为生旦净丑四大行当。“生”是除大花脸及丑角以外男性角色的统称(老生、小生、武生、娃娃生)。“旦”是女性角色的统称(正旦、花旦、闺门旦、武旦、老旦、彩旦)。“净”,俗称“花脸”,大多扮演性格、品质、相貌特异的男性人物,化妆用脸谱(包拯—大花脸、曹操—二花脸)。“丑”,扮演喜剧角色,鼻梁上抹一小块白粉,俗称“小花脸”。3.特点:“虚拟——没有实物的表演”。

4、我国戏曲讲究用“唱念做打”四种艺术手段和“手眼身法步”五种技术方法来表现人物。

5、说出几个戏曲中的专用名词。例:唱腔、龙套、脸谱……

6、几个主要的戏曲剧种及精彩唱段

(1)昆剧——中国戏曲之母(2)京剧(《玉堂春》)——中国国粹,被称为“东方歌剧”(3)黄梅戏(《天仙配》)——发源于湖北黄梅县,具有芬芳的泥土气息(4)豫剧(《花木兰》)

7、京剧旦角流派:

(1)梅派(梅兰芳)(2)程派(程砚秋)(3)荀派(荀惠生)(4)尚派(尚小云)

8、脸谱:

(1)红脸含褒义,代表忠勇(2)黑脸为中性,代表猛智(3)蓝脸和绿脸也为中性,代表草莽英雄(4)黄脸和白脸含贬义,代表凶诈(5)金脸和银脸是神秘,代表神妖

例题:1.中国戏曲是我国的文化瑰宝,但现在身处窘境。你认为应该顺其自然让戏曲自生自灭呢?还是极力弘扬传统文化呢?谈谈你的看法。

我认为应该大力弘扬。因为戏曲是中国民族文化的象征,是中国传统文化的精粹,作为历史悠久的中华民族,不能丢掉了自己的文化特色。

2.中国戏曲应如何摆脱困境,获得新生,请提出至少两条合理的建议。 (1)改革戏曲的表现形式和唱词,采用现代人喜闻乐见的形式。 (2)组织“亲近戏曲”活动,让更多的人了解戏曲。 (3)在中小学开设戏曲课,培养青少年的戏曲欣赏能力。

第五单元 漫画探险

1.学校准备在明年暑期举办生存夏令营活动,现招聘志愿者前往挑战,请你为学校拟一则招聘启事。

招聘启事

为了磨练同学们的意志,培养同学们的独立精神,我校部准备在明年暑期组织“生存挑战夏令营”,挑战地点是番禺野生动物园,到时候只许带少量的食品和最基本的生活用品。有志者先说服自己的家人,并参加今天下午4:00在学校大礼堂举行的现场招聘会。

××学校生存挑战夏令营 ××年×月×日

2.你要去应聘学校的生存夏令营活动,请你向招聘人员陈述你的应聘理由。

答:老师,你好。我是××。我希望能参加生存挑战夏令营,因为我自信自己有强健的身体,有过硬的野外生存知识,我希望自己能够通过这次活动,把自己锻炼得更加坚强,希望你们能接纳我成为夏令营的成员。

3.在《漫话探险》的综合性学习里,请说说你最难忘的两个活动环节,并说说原因。(3分) 答:(1)环节一:讲探险家的故事,因为我从探险家的故事中读懂了坚强,明白了许多人生的道理。

(2)环节二:“探险还是冒险”辩论赛,因为我从大家的辩论中领略到了他们的口才,明白了探险的内涵。 第六单元 马的世界

1、与马有关的俗语、成语,以“马”为偏旁的字

俗语:(1)人在衣裳马在鞍(2)风马牛不相及(3)又要马儿跑,又要马儿不吃草(4)驴唇不对马嘴(5)人善被人欺,马善被人骑。(6)人并不因为生在马厩里就成了马。(7)牵马到河易,强马饮水难。 成语(写出至少5个并解释):

以马为偏旁的字:

2、我国古代的车马

(1)古书上常见车马并举。战国以前,车马相连。一般地说,没有无车的马,也没有无马的车。因此,古人所谓御车也就是御马,所谓乘马也就是乘车。古代驾二马为骈,驾三马为骖,驾四马为驷。

(2)春秋时代可能有骑马的事,但那只是极个别的情况。到了战国时代,赵武灵王胡服骑射,才从匈奴人那里学会了骑马之术。此后才形成了骑马之风。

(3)一车四马为一乘。春秋战国时代,按车乘的多少区分国之大小。天子是万乘之国,诸侯是千乘之国。

3、我国历史上或传说中的名马

(1)的卢马,刘备的坐骑。(2)昭陵六骏,唐太宗李世民南征北战驰骋沙场统一全国的六匹战马。它们分别是:特勒骠、青骓、什伐赤、飒露紫、拳毛祸 和白蹄乌。李世民为纪念它们,将它们的形象雕刻在自己陵墓的石屏上。相传六骏的图形出自唐代著名画家阎立本之手。(3)白龙马,《西游记》中唐僧的坐骑。本是西海龙王之子,犯了死罪,后被观世音变为白马,随唐僧师徒到西天取经。(4)汗血马,传说中的良马。产于大宛,汗水从肩部流出,呈血色,一日之内可以跑千里路。

4、与马有关的历史人物和历史故事

(1)伯乐相马(2)老马识途(3)老骥服盐车而上太行(4)按图索骥(5)秦琼卖马

5、艺术作品中的马

(1)画马名家:唐代的韩榦、韦偃,近代徐悲鸿(2)雕刻名作:昭陵六骏 (3)音乐名作:琵琶曲《十面埋伏》,二胡曲《赛马》

6、 有人认为,“世有伯乐,然后有千里马,千里马常有,而伯乐不常有”,在二者关系中伯乐起决定作用;也有人认为,只要是千里马而不是驽马,无论是否有伯乐,它在任何地方都会显示出卓越的才能。你同意哪种观点?说说理由。

观点:我同意“只要是千里马,总能显示自己才能”的观点。因为,只要是金子总会发光的。如:在公司里面工作的员工,只要有才能,就能创造非凡的业绩,从而赢得大家的认可。

7、 在“马的世界”综合性学习活动中,要求每个组办一期以“马”为主题的墙报。请你为 小组墙报设计如下内容:3分

墙报的标题:马的趣谈(五彩缤纷的马)

墙报的3个版面的内容:①趣味知识 ② 马与文学 ③名马故事

8、 如果请你做“马的世界”综合性学习活动的主持人,请你拟一个开场白,要求其中至少要引用一句含马字的古诗,或者2个含马字的成语。

同学们,大家好!马是人类的朋友,现在,它离我们愈来愈遥远了。为了增进对马的了解,我们开展此次综合性学习活动,希望各位同学万马奔腾,为小组竞赛立下汗马功劳。让我们一起走进马的世界吧。

第二篇:七年级下册语文综合性学习总复习

第一单元 成长的烦恼

1、请你用一定的语言形式,把你心中的烦恼形象化,比如说:我的烦恼是鞋子中的一个沙粒,它虽然很小,却是我前行中的一大障碍。

例:①我的烦恼就象夏天的骄阳,炽热下,我只好走在他人的阴影里。

②若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字。 ③如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。

2、请你支招:在生活中,你都怎样解决烦恼?

比如站在父母、老师、朋友的角度去考虑一些问题,就能够互相理解,糟糕的心情也会随之减轻。

还可以通过宣泄情感法解除烦恼。如大哭、跑步、找伙伴倾诉„„ 还可以通过转移注意力来减轻糟糕的心情。如听音乐、看电视、读笑话、出去散步„„

3、“烦恼”,不是我们中学生的专利,古往今来,多少文人曾慨叹过,请你念出一首有关“烦恼”的诗歌或名句。(提示:不一定要出现“烦恼”这个词语。古今中外的都可以。)

例如:少年不识愁滋味,为赋新词强说愁-----辛弃疾;白发三千丈,缘愁似个长;白头搔更短,浑欲不胜簪—杜甫

4、同学们有了解不开的疙瘩,常会忧郁,这是一种心理疾病,通过专门的心理医师是可以缓解症状的,医生常用的治病方子就是倾听、聊天等。我们学校的医务室门上挂着这样一个牌子:学生心理咨询辅导站。这个名字不太含蓄,你能给它换个名字,让同学们喜欢又符合它治病的特点呢?

(比如“快乐聊天室”,只要能说出新名字,就可以)

5、在一个人成长的过程中,会出现许多烦恼,你如何看待这些烦恼?用名言警句的形式写出你对烦恼的认识和感悟。

如:烦恼是大海中的一滴水,但是它可以折射出太阳的光彩。

烦恼是高山里的一块石,但是它可以透视出自然的影子。

6、小A是你班的插班生,因为性格内向,一直没有很好地融入班集体,他本人也比较烦恼。请你写一段话帮他化解烦恼,争取说得入情入理,语言得体,让人信服。

例如:小A,我们大家都很喜欢你,希望能够跟你做朋友,只要你向大家敞开心扉,你就能感受到同学们的热情。

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第三单元 我也追“星”

1.请给同学们推荐一本你读过的名人传记,并说说你的推荐理由。 例如:《贝多芬传》。因为贝多芬一生坎坷,如:家境贫寒, 母亲早逝,双耳失聪,爱情失意,但他不向命运屈服,在音乐方面做出了巨大贡献。让我非常佩服。

2.现实生活中有不少青少年盲目追“星”,你对此事有什么看法?

例如:“追星”不是不可以,但不能盲目。我们要追那些在事业、做人、社会责任感等方面有可贵之处的“星”,而不能什么“星”也“追”。要学习他们的可贵精神,而不能学习他们的缺点。

第四单元 戏曲大舞台

1、起源:中国戏曲的起源很早,在上古原始社会的歌舞中已经萌芽了。但它发育成长的过程却很长,经过汉、唐,直到宋、金才形成比较完整的戏曲艺术形态。戏曲主要是由民间歌舞、说唱和滑稽戏三种不同艺术形式综合形成的。庙会和瓦舍勾栏对戏曲的形成起了促进作用。宋杂剧是中国最早的戏曲形式。

2、行当:戏曲的角色分为生旦净丑四大行当。“生”是除大花脸及丑角以外男性角色的统称(老生、小生、武生、娃娃生)。“旦”是女性角色的统称(正旦、花旦、闺门旦、武旦、老旦、彩旦)。“净”,俗称“花脸”,大多扮演性格、品质、相貌特异的男性人物,化妆用脸谱(包拯—大花脸、曹操—二花脸)。“丑”,扮演喜剧角色,鼻梁上抹一小块白粉,俗称“小花脸”。3.特点:“虚拟——没有实物的表演”。

3、我国戏曲讲究用“唱念做打”四种艺术手段和“手眼身法步”五种技术方法来表现人物。

4、说出几个戏曲中的专用名词。例:唱腔、龙套、脸谱„„

5、中国戏曲是我国的文化瑰宝,但现在身处窘境。你认为应该顺其自然让戏曲自生自灭呢?还是极力弘扬传统文化呢?谈谈你的看法。

例如:我认为应该大力弘扬。因为戏曲是中国民族文化的象征,是中国传统文化的精粹,作为历史悠久的中华民族,不能丢掉了自己的文化特色。 6.中国戏曲应如何摆脱困境,获得新生,请提出至少两条合理的建议。

例如:(1)改革戏曲的表现形式和唱词,采用现代人喜闻乐见的形式。

(2)组织“亲近戏曲”活动,让更多的人了解戏曲。

(3)在中小学开设戏曲课,培养青少年的戏曲欣赏能力。

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第三篇:七年级下册地理总复习

第一章

中国的自然资源

命题点一

中国自然资源的特征

1.(2018·芜湖中考·节选)如图反映了我国自然资源的基本特征是(

)

A.总量丰富,居世界首位

B.总量丰富,人均不足

C.总量丰富,人均充足

D.总量匮乏,人均充足

命题点二

中国的水土资源

2.(2018·芜湖中考·节选)我国在土地资源利用和保护方面的基本国策是(

)

A.因地制宜,合理布局

B.合理开发,使之永续利用

C.占多少,垦多少

D.十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地

(2018·广东中考)读“某市2008~2017年土地利用面积变化示意图”,完成3~4题。

3.2008~2017年该市(

)

A.林地面积持续增加

B.水域面积不断减少

C.未利用土地面积增加

D.耕地面积不断减少

4.根据我国土地利用的基本国策,针对该市的土地利用现状,以下做法正确的是(

)

A.城市住宅向高层发展

B.城市建设向林地扩张

C.退耕还湖

D.退耕还林

(2018·滨州中考)读我国土地利用类型图,完成5~6题。

5.图中序号与其土地利用类型搭配正确的是(

)

A.①—旱地

B.②—草地

C.③—林地

D.④—水田

6.我国土地资源对农业发展的有利方面表现在(

)

A.土地资源类型多样

B.人均耕地少

C.各类土地资源分布不均

D.山地多,平地少

7.(2018·连云港中考)“南水北调工程”能够反映我国水资源具有的特点是(

)

A.地区分布不均

B.季节变化大

C.年际变化大

D.总量丰富,人均不足

(2018·昆明盘龙中考)读我国耕地、水资源配置图,完成8~9题。

8.下列对南、北方耕地和水资源的对比配置得出的结论叙述正确的是(

)

A.南方耕地多水资源少

B.南方耕地多水资源也多

C.北方耕地多水资源也多

D.北方耕地多水资源少

9.为解决水、土资源配置存在的问题,下列措施正确的是(

)

A.南方水资源丰富,应大量扩大耕地面积

B.北方地区相对缺水,应大力缩小耕地面积

C.南水北调能从根本上解决我国北方地区缺水问题

D.节水与区外引水相结合是北方地区解决缺水问题的可行之策

命题点三

中国的土地利用类型

10.(2018·保定中考改编)我国国土面积辽阔,各地干湿状况差异很大,土地类型多种多样。读我国土地利用类型图和我国干湿地区划分图,回答问题。

(1)图一中,土地类型③为________,主要分布在我国的______________地区;土地类型④为________,该类型与图二中的__________地区分布较吻合。

(2)土地类型⑤中,有零星分布的________农业区,其农业发展的条件是______________________________。

(3)在我国东部的湿润、半湿润区,农耕区畜牧业较发达,并成为我国畜牧业的主体,其发展的有利条件是________________________________和____________。

(4)在内蒙古半干旱地区由于开垦荒地,造成土壤沙化,生态环境恶化,应该采取什么措施重现当年“风吹草低见牛羊”的景象?

____________________________________________________________________

命题点四

南水北调

11.(2016·潍坊中考)读南水北调示意图和海河流域气温与降水统计图,回答问题。

(1)“南水北调”西线方案是把长江上游的A__________、B__________和C__________的水引入黄河,以解决西北地区的缺水问题。

(2)“南水北调”东线和中线已经调水成功,东线和中线相比,在可调水量和水质方面有何不同?

____________________________________________________________________

(3)北京、天津都位于海河流域,该流域是我国缺水最严重的地区,缺水的原因有哪些?

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

(4)“南水北调”东线工程自南向北依次跨越长江、________、________水系,最后进入海河水系。该工程主要沿京杭大运河修建的原因是什么?

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第二章

中国的经济与文化

命题点一

中国的农业

1.(2017·济南中考)下列各地的农业生产安排符合因地制宜原则的是(

)

A.在珠江三角洲种植甜菜

B.在东北平原种植油菜

C.在华北平原种植甘蔗

D.在长江三角洲种植水稻

(2018·德州中考)读中国农业分布图,完成2~3题。

2.图中①②③④四种符号分别表示四种农作物,其中对应正确的是(

)

A.①—甜菜 ②—甘蔗 ③—花生 ④—油菜

B.①—甜菜 ②—花生 ③—油菜 ④—甘蔗

C.①—花生 ②—甜菜 ③—甘蔗 ④—油菜

D.①—花生 ②—油菜 ③—甜菜 ④—甘蔗

3.关于图中内容的叙述,正确的是(

)

A.曲线A是农耕区与畜牧区的界线,接近800毫米年等降水量线

B.山脉B是我国南、北方的界线,也是地势第二、三级阶梯的界线

C.牧区C的优良畜种是三河马、三河牛,牧区D的优良畜种是牦牛

D.在我国畜产品生产中占主要地位的是农耕区畜牧业

命题点二

中国的工业

(2018·威海中考)读我国汽车工业分布图,回答4~5题。

4.我国汽车工业分布特点是(

)

①沿海分布 ②沿长江分布 ③沿国界线分布 ④沿黄河分布

A.①②

B.③④

C.①④

D.②③

5.京津汽车产业群的制约因素最有可能是(

)

A.技术力量薄弱

B.消费市场不足

C.水资源不足

D.交通运输落后

(2018·青岛中考)读

“沪宁杭工业基地图”和

“珠江三角洲工业基地图”,完成6~7题。

6.图示两基地发展工业共同的优势条件是(

)

①沿海、沿铁路,交通便利 ②能源丰富,靠近原料产地 ③重工业发达,轻工业落后 ④人口密集,消费市场广阔

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

7.上海的国产大飞机C919首飞成功,深圳的华为、腾讯等企业高速发展。影响这类高新技术产业发展的最主要条件是(

)

A.丰富的资源

B.广阔的市场

C.工业基础好

D.科技和人才

命题点三

中国的铁路线及交通运输方式的选择

8.(2018·德州中考)关于下图中我国铁路干线的说法,不正确的是(

)

A.②线和③线是同一条铁路干线

B.②线和④线是同一条铁路干线

C.②线和⑥线是同一条铁路干线

D.①线和⑤线是同一条铁路干线

(2018·济宁中考)2018“丝路经济国际论坛”国际学术会议在西安召开,来自国内外的31名专家学者做了专题报告。结合中国铁路干线分布图,完成9~10题。

9.上海的专家如果乘坐火车参加会议,应选择的铁路干线是(

)

A.陇海线、兰新线

B.京哈线、京广线

C.宝成线、陇海线

D.京沪线、陇海线

10.会后,专家们去距会场23千米的西安标志性雕塑——“丝绸之路群雕”进行考察,应选择的交通运输方式是(

)

A.铁路运输

B.水路运输

C.公路运输

D.航空运输

命题点四

影响农业的因素

11.(2018·临沂中考)自然特征对农业生产有着重要影响。请利用下列自学任务单,并结合“我国四大地理区域及各地区气温曲线和降水量柱状图”,自主探究完成下列问题。

【探究主题】我国四大地理区域的自然特征对农业的影响

【探究过程】

(1)探究影响农业的有利因素

长江中下游平原地区是我国重要的水田农业区,从地形、气候两方面分析该地区水稻种植的有利条件。

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

(2)针对不同地区发展农业的不利因素,探究解决措施

2018年春天,临沂市降水较往年同期偏少,春旱严重,请提出解决措施。

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

(3)以C、D两区域为例,据表归纳自然条件对农业的影响

【归纳总结】

(4)我国各地自然特征差异显著,发展农业应遵循____________的原则。

【拓展延伸】

(5)亚洲东部和南部是世界上季风气候分布面积最广、季风特点最为典型的地区,分析该类气候对农业生产的不利或有利影响。(请任选一方面作答)

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

命题点五

中国高速铁路的发展

12.(2018·贵阳中考改编)贵广高铁和沪昆高铁贵州段开通后,贵阳可直达广州、北京、上海、济南、厦门等城市,并融入全国高速铁路网。读图(贵阳直通全国高铁城市线路图),回答下列问题。

贵阳到上海部分列车时刻表

(1)沪昆高速铁路东起________市,西至昆明市,向东连接的我国最大的综合性工业基地是__________________。该条线路经过的A省的简称是______。

(2)贵广高速铁路是西南地区最便捷的铁路出海大通道,向南连接了我国的______________工业基地。该工业基地毗邻的特别行政区是______________。

(3)阅读“贵阳到上海部分列车时刻表”,表中显示,贵阳北到上海的G1326次高铁全程大约需要______小时,比K112次缩短了大约18小时。

(4)暑期到了,小明计划坐高铁到北京旅游,北京有很多著名大学和科研机构,这说明了北京的城市职能之一是全国的________中心。

(5)高速铁路的开通,会给我们的生活带来哪些方面的便利呢?对此,谈谈你的看法与认识。

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

命题点六

影响工业分布和发展的因素

13.(2016·烟台中考)小明想系统地了解影响工业分布和发展的因素,他利用下图进行了相关探究。

【探究】

(1)小明了解到,资源在许多工业城市的形成过程中起着重要作用。例如,图中有一个因石油而发展起来的城市是________。

(2)在图中小明发现沈阳是一个综合性的工业城市,其轻工业部门有________

_______(写出一个即可)。沈阳也是一个人口在五百万以上的特大城市,人口为轻工业的发展提务供了有利条件,如招工容易、对生活用品的需求量大。可见________和________是影响工业发展的重要因素。

(3)小明了解到,现在许多企业的销售方式发生了变化。通过互联网和物流快递公司,厂家可以将产品直接送到消费者手中。这种销售方式的实现,主要得益于网络信息技术和____________的发展。

(4)小明听爸爸说,目前无人驾驶汽车成为许多汽车企业的研发方向。可以预测,一旦无人驾驶汽车研发成熟,批量投放市场,对传统汽车制造业会带来一定的冲击。由此可见________对工业的发展也非常重要。

【收获】

(5)通过探究,小明得出了以下结论,正确的是(

)(单项选择)

①城市的工业部门一般是单一的

②城市的工业部门一般是综合的

③影响工业分布和发展的因素是单一的

④影响工业分布和发展的因素是多样的

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

第三章

中国的区域

命题点一

秦岭—淮河一线的地理意义

1.(2018·滨州中考·节选)为了更好地发挥“一带一路”建设对我国西部地区的带动作用,2017年12月6日,西安至成都的高铁通车,千年蜀道进入高铁新时代。西成高铁穿越秦岭山脉。下列关于秦岭—淮河一线南北两侧地理差异的叙述,正确的是(

)

A.该线以北一月平均气温在0

℃以上,植被以暖温带落叶阔叶林为主

B.该线以南年降水量在800毫米以上,作物熟制一般是一年两熟到三熟

C.该线以北耕地以旱地为主,粮食作物以小麦、玉米、油菜为主

D.该线以南交通以水运为主,经济林木以柑橘、苹果、茶叶为主

命题点二

北方地区的地理特征

(2018·威海中考)建好绿水青山,就有金山银山。位于河北省北部的塞罕坝林场就是生态文明建设的典型范例,三代塞罕坝林场人坚持植树造林,为京津地区建起了一道神奇的生态走廊。读“我国部分地区地形图”,完成2~3题。

2.关于塞罕坝林场的描述,不正确的是(

)

A.位于北方地区和西北地区的交界处

B.北侧是内蒙古高原,南侧是黄土高原

C.年平均降水量在400毫米左右

D.位于季风气候区

3.关于图示区域的描述,正确的是(

)

A.东北平原和华北平原春旱均严重

B.受气候的影响,图示平原区只能种植冬小麦

C.华北平原社会经济发展的限制性因素是科技力量不足

D.生态林对北方地区起到阻沙、防风和涵水的生态作用

命题点三

东北地区的工农业

(2018·临沂中考)东北地区是我国重要的商品粮基地和我国最大的重工业基地,结合“东北地区矿产城市和交通分布图”,完成4~5题。

4.“龙江熟,天下足”,下列属于东北地区成为我国重要商品粮基地的有利社会经济条件的是(

)

A.土壤肥沃,适宜农作物生长

B.雨热同期,气候适宜

C.地形平坦,土地集中连片

D.农业科学技术水平高

5.东北重工业基地形成的主要有利条件是(

)

A.廉价的劳动力资源

B.先进的高科技条件

C.发达的水运条件

D.丰富的矿产资源

命题点四

黄土高原的地理特征

(2018·临沂中考)我国黄土高原是世界上水土流失最严重的地区之一。结合“黄土高原的位置和范围图”,完成6~7题。

6.关于黄土高原地理位置的叙述,正确的是(

)

A.位于大兴安岭以西

B.位于秦岭以北

C.位于地势第三级阶梯

D.北抵阴山与内蒙古高原相邻

7.下列关于加强该地区水土保持的措施中,不正确的是(

)

A.无条件地扩大煤炭开采量,提供治理环境的资金

B.缓坡地建梯田,沟谷打坝淤地

C.植树种草,建设林草护坡带

D.陡坡地退耕还林、还草

命题点五

北京的自然环境与文化

(2018·青岛中考)读“北京市简图及气候资料图”,完成8~9题。

8.关于北京市自然环境的叙述,正确的是(

)

A.河流众多,多自东南流向西北

B.北有西北—东南走向的燕山山脉

C.典型植被为温带落叶阔叶林

D.气温年较差大,降水季节变化小

9.下列属于北京特色文化的是(

)

A.四合院 京剧

B.窑洞 腰鼓

C.高脚屋 孔雀舞

D.碉房 锅庄舞

命题点六

我国四大地理的综合考查

10.(2017·泰安中考)读“我国四大地理区域水资源、人口、耕地所占比重图”,判断下列说法正确的是(

)

A.南方地区耕地面积所占比重比北方地区大

B.西北地区人口数量所占比重比青藏地区小

C.青藏地区水资源所占比重比北方地区小

D.北方地区水土资源配合不协调

11.(2018·南通中考)读“我国四大地理区域图”(图1)和“广州、哈尔滨的气候资料图”(图2),回答问题。

(1)我国南方地区与北方地区分界线大致沿秦岭—________(河流)一线分布,此线与我国1月0℃等温线、__________mm年等降水量线大致相当。

(2)由于受______(冬或夏)季风的影响,广州、哈尔滨两城市的降水都集中在______季,________(城市)的年降水量更多。

(3)1月,广州与哈尔滨的温差约为________℃,说明我国冬季南北温差______(大或小)。

(4)根据示例,请用图中的四大地理区域名称填空。

地理区

域特征

地势高耸,

雪山连绵

气候干旱,

荒漠广布

旱地广布,

麦浪滚滚

地势低平,

河湖密布

所属地

理区域

青藏地区

________

地区

________

地区

________

地区

命题点七

东北地区的综合考查

12.(2018·潍坊中考)东北号称“新中国工业的摇篮”,也是我国重要的商品粮基地。读下列图文材料,回答问题。

材料一 东北是我国优质稻米产地,也是世界上纬度最高的稻米产地(北纬50°)。

材料二 我国东北地区图

(1)写出图中字母代表的地理事物名称。

地形区A____________,邻国B__________,

海洋C__________,山脉D____________。

(2)A地区因为__________________________________,而成为世界上纬度最高的稻米产地。与我国南方稻米相比,东北稻米营养丰富、品质较好的原因是什么?

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

(3)图中白山水电站是东北著名的水电站,该水电站发电量最大的季节是________,据图分析松花江上游水能资源丰富的原因是什么?

____________________________________________________________________

(4)城市E是我国汽车工业“摇篮”,列举该城市汽车工业发展的有利条件。(至少两条)

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

命题点八

北京的综合考查

13.(2018·北京中考)碧水环绕话北京

河流是城市发展的命脉。《北京城市总体规划(2016~2035年)》颁布后,引起了师生们的共同关注。王老师带领同学们开展了小组探究活动。依据小组活动资料,回答下列问题。

第一小组以“北京的历史发展”为主题进行研究,查阅到史料记载:元朝建立后迁都至原金中都城所在地,该地两年内人口猛增,只得选择新址建立都城即元大都。下图为金以来北京城区的变迁示意图。

(1)元朝选择新址建都,放弃了莲花池、洗马沟,选取了________河和________河,可以解决因为人口增加而带来的________紧张。

第二小组以“北京的河流”为主题进行学习,撰写了研究报告。图1为北京市地形图。

(2)下面是某同学的研究报告摘录,其中有些错误表述。请结合图1,从中挑出三处。

北京市地势北高南低、东高西低,大多数河流自东南向西北流。其中温榆河流经通州,与京杭运河相连。潮河与白河汇入官厅水库。潮白河先流经河北省再流经北京市。永定河流经北京城区西南,春季和冬季水量较大。

示例:错误:____________

错误1:________________;错误2:____________;

错误3:______________________。

第三小组以“北京的水资源”为主题进行调查,发现北京市供水来源发生了很大变化。图2为2004年与2016年北京市供水总量及来源构成。

图2

(3)与2004年相比,说出2016年北京市供水来源的变化及其对北京的有利影响。

变化1:__________________;变化2:____________________。

有利影响:_____________________________________________________

__________________________________________________(至少答出两点)。

第四小组以“北京的规划与发展”为主题进行探究,从《北京城市总体规划(2016~2035年)》得知,在北京西部、北部山区建立的生态涵养区是首都重要的屏障和水源保护地。

(4)列举生态涵养区对北京平原地区生态环境改善的作用。(列出三条即可)

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

第四章

南方地区

命题点一

南方地区的自然特征与农业

(2018·聊城中考)下图是我国部分地区某年4月26日~27日的降水量分布情况。读图完成1~2题。

1.关于本次降水的描述,不正确的是(

)

A.在图示区域内,降水范围较广

B.有利于水稻的生长

C.水汽主要来自太平洋

D.降水主要来自台风

2.下列对图示区域农业生产及其生产条件的描述,正确的是(

)

A.均不会受到寒潮的影响

B.以温带季风气候为主,雨热同期

C.耕地以水田为主

D.作物熟制都是一年三熟

(2018·芜湖中考)读“沪昆高速铁路示意图”,完成下题。

3.沪昆高铁干线沿线地形复杂,地势总体为(

)

A.南高北低

B.南低北高

C.东高西低

D.西高东低

命题点二

长江三角洲的地理特征

4.(2017·东营中考)读图,关于长江三角洲的叙述,正确的是(

)

A.水能资源丰富,水运便利

B.旅游资源丰富,水乡文化特色突出

C.城市密集,南京是长江三角洲城市群的核心城市

D.矿产资源丰富,以重工业为主

命题点三

港澳与珠江三角洲的地理特征

(2018·威海中考)港珠澳大桥是连接香港、珠海和澳门的特大型桥梁隧道结合工程,是世界上最长的跨海大桥。读“粤港澳地区图”,完成5~6题。

5.关于粤港澳地区的叙述,正确的是(

)

A.香港位于珠江口西侧,是世界著名的自由贸易港

B.澳门位于珠江口东侧,博彩业是其经济支柱产业

C.港澳有“桥头堡”作用,缩短了祖国内地与世界各地的“距离”

D.港澳与广东省联系密切,经历了由“粤港合作新模式”到“前店后厂”的发展历程

6.关于港珠澳大桥重要作用的叙述,不正确的是(

)

A.有助于吸引香港投资者到珠江三角洲西岸投资

B.促进港、珠、澳三地的旅游业发展

C.缓解香港人少地多的压力

D.利于内地与港澳的优势互补、互惠互利

(2018·福建中考)珠江口及其两翼区域是全国新一轮改革开放先行地,科技创新是该区产业结构调整的新动力。如图示意广东省珠江口地区及深圳改革开放初期主要工业构成。据此完成7~8题。

7.改革开放初期,深圳比重最大的工业部门是(

)

A.农产品加工业

B.纺织工业

C.电子电器工业

D.机械制造工业

8.面对全国新一轮改革开放,促进本区创新发展的关键因素是(

)

A.能源

B.交通

C.人才

D.市场

命题点四

台湾的地理特征

(2018·潍坊中考)台湾自古以来就是中国神圣的领土,台湾与大陆的联系密切。读图并根据所学知识回答9~10题。

9.台湾岛河流的特征是(

)

A.河流短促,水能资源贫乏

B.由东向西流入海洋

C.汛期在5~9月

D.结冰期较长

10.台湾省对大陆输出产品中,产值最大的是(

)

A.水果、木材

B.电子、机械

C.服装、玩具

D.稻米、蔗糖

命题点五

南方地区的综合考查

11.(2018·昆明中考)阅读下列材料,回答问题。

材料一 南方地区热量充足,降水丰沛,具有良好的农业生产条件。南方地区物产丰饶,是全国最大的水稻、毛竹、柑橘、茶叶、桑蚕、甘蔗、水产和热带作物产区。

材料二 南方地区略图

(1)在图中填注出:①

我国南方地区和北方地区的分界山脉名称;②

江西省与福建省的分界山脉名称。

(2)写出下列数码代表的地理事物名称。

岛屿:①__________。

海域:②________。

半岛:③____________。

(3)夏季高温多雨,冬季____________是南方地区气候的主要特征。

(4)下列国家中,与我国南方地区陆上相邻的是(

)

A.越南

B.泰国

C.俄罗斯

D.菲律宾

命题点六

香港、澳门、台湾的综合考查

12.(2018·滨州中考)港珠澳大桥是连接香港、珠海、澳门的超大型跨海通道,是迄今世界上最大的跨海大桥。结合图文资料,完成下列各题。

(1)港珠澳大桥连接________(河流)入海口两侧的城市,其南临______海。

(2)“香港、澳门和台湾位置图”中被誉为“购物者天堂”的是______(A或B);图中C代表________铁路。

(3)“沿北回归线台湾省地形剖面图”中D处所在省区简称是______。

(4)从“台湾岛地形及物产分布图”中分析台湾岛的地势特征是____________,判断依据是________________________。从图中可以看出农产品主要分布在____________。

(5)台湾与祖国大陆血脉相连,有很深的历史文化渊源,请举例说明。

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

13.(2017·德州中考)阅读图文资料,回答下列问题。

材料一 中国南海幅员辽阔,拥有300万千米2的浩瀚海域,在南海散布着大小200多个岛屿礁滩,统称为南海诸岛。南海与南海诸岛地理位置非常重要,是我国神圣领土不可分割的一部分。

材料二 珠江三角洲、台湾省、中国南海图

(1)填出图中字母代表的地理事物名称。

岛屿:C__________; 海峡:D____________。

(2)随着陆地自然资源日益匮乏,人地矛盾日益尖锐,海洋资源成为我国经济社会可持续发展的重要后备资源。试列举南海海域拥有的海洋资源种类(至少三种)。

____________________________________________________________________

(3)分析A河流汛期长的原因。

____________________________________________________

(4)珠江三角洲与B地区以“____________”的方式进行合作。

(5)台湾自古以来就是中国的神圣领土。据图描述台湾的海陆位置。

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

第五章

西北地区

命题点一

西北地区的自然特征与农业

(2018·石家庄中考)读图,回答1~4题。

1.图示区域最突出的自然环境特征是(

)

A.干旱

B.高寒

C.湿热

D.冷湿

2.植物生长与水分关系密切,读图推断该地区从东往西植被的变化规律大致是(

)

A.荒漠草原→草原→荒漠

B.荒漠→荒漠草原→草原

C.草原→荒漠→荒漠草原

D.草原→荒漠草原→荒漠

3.影响该地区降水和植被分布的主要因素是(

)

A.纬度位置

B.海陆位置

C.地形因素

D.人类活动

4.该地区最主要的农业生产部门是(

)

A.种植业

B.畜牧业

C.林业

D.渔业

(2018·广东中考)读“我国土地荒漠化占生态环境问题比重柱状图”,完成5~6题。

5.我国土地荒漠化最严重的区域是(

)

A.南方地区

B.北方地区

C.西北地区

D.青藏地区

6.改善土地荒漠化问题的措施是(

)

①因地制宜发展农业生产 ②推广使用滴灌技术 ③大规模开采地下水 ④植树种草

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

命题点二

塔里木盆地和新疆的地理特征

(2018·保定中考)下图为塔里木盆地示意图。读图完成7~8题。

7.该盆地中的河流水源主要来自(

)

A.湖泊水和山地降水

B.地下水和冰雪融水

C.湖泊水和地下水

D.山地降水和冰雪融水

8.该地区铁路沿盆地边缘延伸,主要原因是(

)

A.水源条件较好,人口和城市集中

B.距离较短,运输成本低

C.地势平坦,建设成本低

D.光热充足,土壤肥沃

(2018·潍坊中考)新疆天山地区的牧民,有迁移轮牧的历史传统,下图示意天山迁移轮牧过程。读图并结合所学知识回答9~11题。

9.影响图中四个牧场形成的主要因素是(

)

A.风力

B.温度和降水

C.土壤

D.放牧习惯

10.根据不同季节,牧民春、夏、秋、冬四季的轮牧地点对应顺序是(

)

A.①→②→③→④

B.②→③→④→①

C.③→④→①→②

D.④→①→②→③

11.周期性迁移轮牧的好处主要是(

)

A.改良牲畜的种类

B.减少牲畜的病害

C.减轻草场的压力

D.躲避牲畜的天敌

命题点三

西北地区的综合考查

12.(2018·衡阳中考)西北大漠,天地辽阔,人间绝色,最美中国。如图为我国西北地区局部区域图,读图回答下列问题。

(1)该区域主要分布的少数民族是____________。

A________山脉,B______________沙漠。

(2)C__________河,该河流的河水主要来自高山冰雪融水,________

(夏季/冬季)河水水量最大。图中能源通道将________________(能源)

输送到我国中部和东部地区。

(3)从自然角度分析西北多荒漠的原因。(至少回答一点)

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

(4)从气候条件的角度分析,新疆瓜果为什么特别甜?(至少回答一点)

____________________________________________________________________

命题点四

西北地区、北方地区的综合考查

13.(2018·滨州中考)国庆期间滨州学院李教授带学生对西北地区、北方地区的自然、人文景观进行考察。结合下图回答问题。

(1)考察团用“三山夹两盆”来概括图______(甲或乙)区域的地形特征。从地势看,图乙中的A区域主要位于第______级阶梯。

(2)考察团一行到新疆阿克苏后,得知当地苹果采摘期比山东晚一个多月,以其独特的“冰糖心”被誉为新疆的“水果皇后”。请分析阿克苏苹果“冰糖心”形成的有利条件。

____________________________________________________________________

(3)考察团对喀什地区的城镇分布进行了考察,请你结合喀什地区城镇分布图分析喀什地区城镇分布的主要特点。

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

(4)考察团在西北地区考察时谈到“西气东输”工程,该工程是把甲区域__________盆地丰富的天然气资源通过________运输(方式)输送到能源需求量大的长江三角洲地区。

(5)考察团在B地区考察时,发现制约当地经济发展的自然条件是________,请结合京津冀地区图提出合理的应对措施____________________________________________________________________

__________________________________________________________________。

(6)通过考察发现,松花江和塔里木河丰水期都在夏季,请你分析塔里木河丰水期在夏季的原因。

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

第六章真题演练

命题点一

三江源地区的地理特征

(2018·潍坊中考)三江源地区雪山连绵,沼泽密布,细草如毯,是野生动物的天堂。下图示意三江源地区山河分布,读图并结合所学知识回答1~2题。

1.图中序号与对应河流名称,正确的是(

)

A.①——黄河

B.②——澜沧江

C.③——怒江

D.④——长江

2.三江源地区成为“野生动物天堂”的主要原因是(

)

A.气候寒冷,缺少天敌

B.气候温和,森林茂密

C.高原湿地,人迹罕至

D.地形平坦,草原辽阔

(2018·威海中考)2017年我国青海的“可可西里自然保护区”获准列入世界自然遗产名录,成为我国面积最大的自然遗产地。读“青藏地区图”,完成3~4题。

3.可可西里自然保护区申遗成功的优势是(

)

①位置偏僻,远离人口稠密区,原始生态环境保存良好

②生长着藏羚羊、藏野驴等多种高原特有野生动物

③湖泊、古冰川众多,科学考察价值高

④政府重视,政策支持

A.①

B.①②

C.①②③

D.①②③④

4.可可西里、三江源等重要的自然保护区都位于青藏地区。关于青藏地区的叙述,不正确的是(

)

A.因海拔高、气候干旱寒冷,形成典型的高寒气候

B.雪山连绵,湖泊星罗,孕育了长江、黄河、珠江等众多大河

C.农业主要分布在海拔较低的河谷地带

D.空气稀薄,太阳能资源丰富

(2018·临沂中考)近些年来,由于自然原因和人类活动加剧,三江源地区生态环境日益恶化。读“三江源地区河流、山脉分布图”和“三江源地区生态环境问题知识结构图”,完成5~6题。

5.下列河流不发源于三江源地区的是(

)

A.澜沧江

B.雅鲁藏布江

C.黄河

D.长江

6.③处应填入的内容为(

)

A.水土流失、草地沙化

B.冰川消退

C.过度放牧

D.全球气候变暖

(2017·日照中考)读三江源自然保护区分布图,回答7~8题。

7.该区域冰川逐年萎缩的主要原因是(

)

A.过度放牧

B.滥伐森林

C.全球气候变暖

D.湿地面积缩小

8.图示区域(

)

A.最主要地理特征是高寒

B.沱沱河被称为中华水塔

C.铁路线是宝成—成昆线

D.适合发展林业与灌溉农业

命题点二

青藏地区的地理特征

9.(2018·云南中考改编)青藏高原是我国夏季气温最低的地区,影响因素是(

)

A.地形

B.夏季风

C.纬度位置

D.海陆位置

命题点三

我国的海洋国土及产业

(2016·威海中考)读“我国南部沿海区域”图,完成10~11题。

10.关于我国海洋产业的叙述,正确的是(

)

A.海洋产业难以成为国民经济新的增长点

B.海盐生产及海洋油气开采等传统海洋产业增量不足

C.海洋运输业和滨海旅游业属于新型海洋产业

D.每年5月16日南海开始两个半月的休渔期,利于促进捕捞业的可持续发展

11.关于我国南部沿海区域的叙述,不正确的是(

)

A.黄岩岛位于海南岛的西南方向

B.南海是东亚通往东南亚、大洋洲、非洲以及欧洲的重要海上通道

C.三沙市的成立,既维护了主权,又加强了海洋管理与保护

D.南海诸岛周边海域蕴藏着丰富的油气资源,具有重要的交通、战略价值

命题点四

青藏地区的综合考查

12.(2018·芜湖中考)请结合材料,完成下列问题。

暑期,小华去观光旅游,他事先做了一些准备工作,之后踏上旅途。具体活动如下

【设计线路】

(1)从芜湖出发到重庆,途中游览三峡风光,他选择了________(运输方式)。

(2)请阅读图1,从重庆到拉萨,他选择了坐火车,依次经过的铁路线有成渝线、宝成线、A________线、兰青线和青藏线。

【准备行装】

(3)请阅读图2,比较成都和拉萨的气温曲线,发现拉萨的气温比成都的气温要______,其原因是______________。

(4)从下列物件中选出小华在拉萨时需要的行装是________。

①雨衣 ②氧气袋 ③冰糕 ④防寒服装 ⑤防晒物品

A.①②③

B.②④⑤

C.②③④

D.①④⑤

【踏上旅途】

(5)图3是小华在青藏地区旅游中拍摄的照片,请结合照片完成问题。

青藏地区位于____________(地形区),本区特有的且被称为“高原之舟”的畜种是________。

藏袍是藏族的传统服饰,早晚时藏民可以将双手藏在藏袍袖中,中午则可以脱下一只袖子或脱下两只袖子系在腰间。藏袍一天中不同的穿戴方式,反映了当地气温具有____________特点。

(6)下列这句话是小华在旅游至图1的B处时了解到的知识,在她的描述中有一处错误之处,请用直线画出并改正。

小华:“这里有我国最大的高原湿地,生活在这里的人们有的住在用厚重的牛毛毡搭成的帐篷中,有的住碉房,限制当地农业生产的主要因素是水源。”

____________________________________________________________________

13.(2018·随州中考·节选)阅读图文资料,完成下列问题。

材料一 第二条进藏铁路——川藏铁路建设项目已经开工,它起于成都市,向西抵达拉萨,全长1629千米,建成后从成都行至拉萨的动车组列车仅需13个小时。

材料二 图1是青藏地区略图,图2分别是成都市和武汉市气温曲线和降水柱状图。

(1)读图1,川藏铁路东起成都,西至拉萨,沿途经过A________山脉。

(2)读图1,三江源自然保护区主要位于青海省南部,“三江”指的是长江、黄河和__________,它们源头最初的补给水源是__________________。

(3)青藏地区位于我国地势的第______级阶梯,在发展种植业的过程中,青藏地区不利的气候条件是________________________________________,所以该地区的种植业主要分布在____________________________________地带。

第四篇:六年级下册语文总复习

第一单元训练题 第一部分:语言积累

一 字:1.易读错的字(用“√”选出词语中下划线的字的正确读音)

孰为(wãi wâi)汝多知(zhì

zhī)乎?

弗(fú

fï)若之矣

弗若与(yú

yǔ ) 2.多音字组词:

jiǎo (

)

yù(

) 缴

zhuï(

)

yǔ(

) 二 词:

1.近义词:

教诲——教导

专心致志——聚精会神 全神贯注 缘故——原因

争辩——辩论

判断——判决

擅长——善于

2.反义词:

遥远——附近

清凉——炎热

3.《两小儿辩日》找出文中3对反义词。 (

)(

)(

) 4.形近字组词:

辩(

) 盂(

)

仓(

)

决(

) 辨(

) 孟(

)

沧(

)

诀(

) 辫(

)盘(

)

苍(

)

抉(

) 弈(

) 俱(

) 援(

)

盂(

) 奕(

) 惧(

)

缓(

)

孟(

) 5.意思与“专心致志”相近的四字词语:

(

)

(

)

(

) 6.仿照“沧沧凉凉”写叠词:

(

)

(

)

(

) 三 文学常识: 1.文言文两则:

(1)《学弈》作者:(

)名:(

)字:(

),是我国古代(

)家、(

)家。是继孔子之后的儒学大师,被尊称为“(

)”。后世将他与孔子合称为“(

)”。 (2)《学弈》选自(

)。这部书是孟子和他的弟子合著的。 (3)《学弈》通过弈秋教两个人学下棋的事,告诉我们(

)的道理。 (4)《两小儿辩日》作者:(

)。本文选自(

)。

(5)《两小儿辩日》围绕着太阳什么时候离人近,什么时候离人远的问题,阐述了两个孩子的理由,孔子面对这个问题无法作出科学的判断。这个故事说明(

)。 四 句子: 1.解释句子意思:

1)一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。(

) 2 )虽与之俱学,弗若之矣。(

) 3)为是其智弗若与?曰:非然也。 4)我以日出时去人近,二日中时远也。 5)孰为汝多知乎? 2.修辞:

1)抄写《两小儿辩日》文中两个比喻句,并写出这个句子把什么比作什么。

3.本文中的句式: 1)判断句: 通国之善弈者也。 2)设问句:

为是其智弗若与?曰:非然也。 3)反问句:

“此不为远者小而近者大乎?” “此不为近者热而远者凉乎?” “熟为汝多知乎?” 第二部分 阅读训练 一 整体感知:

1.学弈》选自《

》,课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一个________________________,一个______________________,这两个人由于学习______的不同,所以学习_______不同,告诉我们_______________________的道理。 2.《两小儿辩日》选自《

》,讲述了孔子路遇两个小孩在争论,一个认为___________________,一个认为______________,故事体现了两小儿________________。 3.《两小儿辩日》的写作特点:

通过对话描写来表现人物特点,展开故事情节。 二 形成解释:

你同意《两小儿辩日》中他们的意见吗?用科学知识解答两小儿提出的问题。 三 作出评价:

1.这个故事中,你最喜欢谁,为什么?

(引导学生肯定两小儿敢于嘲笑孔子,挑战权威;或赞扬孔子“知之为知之,不知为不知,是知也”) 四 课内阅读:

1.《学弈》的主要内容、中心是什么?

《学弈》文章先写弈秋是全国最善于下围棋的人,接着写弈秋教两个学习态度不同的人下棋,学习效果也截然不同,最后写这两个人学习结果不同,并不是因为智力上有多大差别。通过这件事,说明了学习应专心致志,不可三心二意的道理。 2.《两小儿辩日》的主要内容和中心是什么?

选自《列子·汤问》。讲述了孔子路遇两个小孩在争论,一个认为太阳在早晨离人近,一个认为太阳在中午离人近,为此,双方各持一端,争执不下,就连孔子这样博学的人也无法裁决,被两个小孩笑话。故事体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。 第二课 匆匆 一 字:

1.看拼音写词语

nuï yí

zhēnɡ rïnɡ

yïu sī

chì luǒ lu (

) (

)

(

) (

) 2.查字典

“蒸”是______结构的字,用部首查字法应先查部首_______,再查_______画;用音序查字法应先查音序_______,再查音节_______;字典中“蒸”的解释有:①蒸发;②利用水蒸气使食物变热;蒸饭”一词中“蒸”应选第_______种解释。

3.多音字组词 yān(

)

cáng(

)

chǔ(

) 燕

yàn(

)

zàng(

)

chù(

) jǐn(

)

zhuǎn(

) 尽

jìn(

)

zhuàn(

) 二 词:1.形近字组词

挪(

) 蒸(

)掩(

)

稞(

) 娜(

)丞(

)淹(

)裸(

)

俺(

)棵(

)

2. 近义词

枯(

)空虚(

)徘徊(

)挪移(

)

觉察(

) 叹息(

)

确乎(

) 3 .反义词

枯(

) 空虚(

) 匆匆(

)聪明 (

) 4. 仿照例子写词语。

(1)赤裸裸 (

) (

)

(

) (2)匆匆忙忙(

)(

)

(

) (3)无缘无故(

)(

)

(

) 5. 词语搭配

(

)的日子 (

)的双眼 (

)地挪移

三、句子 1.照样子写句子。

例:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。________,有________的时候;__________,有________的时候;_________,有_______的时候。 第二部分

阅读训练

一、整体感知想一想课文主要写的是什么。

《匆匆》是现代著名作家________写的一篇脍炙人口的____(文体)。文章紧扣__________二字,细腻地刻画了__________________,表达了作者____________________________。文中首尾呼应的句子是______________。

二、提取信息作者是怎样具体描述日子去来的匆匆的?

作者用一系列排比句描写人们日常生活的细节,表现出了日子去来的匆匆。如,“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”

三、形成解释1.像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。 作者把自己的日子比作__________________________,把时间的流比作__________,说明了_______________________________ 。

2.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢? 从这个句子,能体会到_____________________________________。

四、作出评价

1.文章有三大特点:一是_________________;二是_______________________;三是________________,处处流露出作者对时光流逝感到无奈和惋惜。

2.我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶利利地从我身上跨过,从我脚边飞去了。你觉得作者哪些词用得好?好在哪? __________________________________________ 3《匆匆》作者、主要内容、中心是什么?

本文是现代著名作家朱自清写的一篇散文。本文围绕“匆匆”展开叙述,先写日子一去不复返的特点;再写自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝,作者思绪万千,由景及人,叹息不已。最后,作者发出内心的感叹。表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。 五 课内阅读:

1.作者运用极新奇巧妙的比喻,把自己过去的八千多日子比喻成极小极小的针尖上的水滴,找出含义深刻的或自己特别喜欢的句子,如,“像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”联系生活实际,和同学说说你的理解和感受。

(把时间的流比喻成浩瀚的大海。日子显得多么的渺小,消逝得那么快,无声无息,无影无踪。表现出作者十分无奈的愁绪。) 第三课 桃花心木 一 字:

1.看拼音写词语。

chā yānɡ

kū wěi

yǔ zhînɡ xīn chánɡ(

) (

)

(

) bï bï shēnɡ jī

wú yuán wú ɡù

jī yâ

(

)

(

) (

) 2.用“√”选出词语中带点字的正确读音 膝盖(qī

xī) 3.查字典

“雅”按部首查字法应查(

)部,再查(

)画,按音序查字法应查(

)部。 4.多音字组词

kōng (

)

zhǒng(

)

mï(

) 空

kòng (

) zhòng(

)

mú(

) dǎo(

)

sǎn(

)

zā 倒

扎 zhā dào(

)

sàn(

)

zhá

二、词 1 .近义词

特别—特殊

偶尔—偶然

优雅—雅致

莫名其妙—不明不白 语重心长—苦口婆心 勃勃生机—生机盎然 2 .反义词:

特别—一般

偶尔—经常

模仿—独创 莫名其妙—一清二白

语重心长—轻描淡写 勃勃生机—死气沉沉 3.四字词语 (1)填空

(

)(

)生机

(

)(

)容容

莫(

)其妙

狂风(

)雨

无(

)无故

语重心(

)

(2)根据句子的意思用合适的词语填空

a.没有人能说明其中的道理。文中指桃花心木的枯萎使人不明白原因。(

)

b.非常镇定,不慌不忙的样子。文中用来形容种树人对树苗的生长了解非常清楚,对树苗的枯萎一点儿也不惊讶和慌张。(

)

c.言辞诚恳,情意深长。文中用来形容种树人的说话,表现出对人的真诚恳切和情意深长。(

) 4.照样子写词语

勃勃生机

(

)(

)(

) 从从容容

(

)(

)(

) 无缘无故

(

)(

)(

) 5. 形近字组词

秧(

) 锻(

) 番(

勃(

) 殃(

)缎(

)翻(

)

脖(

)

第二部分

阅读训练

一、整体感知《桃花心木》是我国台湾著名作家________的一篇散文。这篇文章运用了__________的手法,作者借___________,来比喻____________,写一个种树人让“树木自己学会在土地里找水源”的育苗方法,说明了____________________________.

二、提取信息

1. 奇怪的是,他来得并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。

这句话选自______,作者_____,这句话写了种树人的奇怪做法,有两点奇怪:一是________________________________二是__________________________。

(种树人给树苗浇水的做法令作者感到奇怪:一是种树人来的时间不确定,没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次;二是浇水的量也不确定,有时浇得多,有时浇得少。) 2. 他为什么要这样做?

种树人这样做在培养树苗适应环境、自我生长的能力。让树木自己学会在土地里找水源,以便在恶劣的自然环境下能够顽强地生存。 三 形成解释:

(1)“不只是树,人也一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”(这里的“不确定”是什么意思?联系生活实际,你能想到哪些“不确定”?)

这里的“不确定”是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难等。只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为坚强的人、有作为的人。生活中,我们常会遇到一些不确定的情况,如,生病了、考试成绩下降了、和朋友发生矛盾了„„ 四 作出评价; 1. 本文作者、主要内容、中心是什么? 这是我国台湾著名作家林清玄的一篇散文。作者借树苗的生长,来比喻人的成长,写一个种树人让“树木自己学会在土地里找水源”的育苗方法,说明了在艰苦环境中经受生活考验、克服依赖性对人成长的重要意义。 2 .写作特点:

本文运用了联想、借物喻人的手法。 五 课内阅读。

“种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。”(桃花心木为什么不会再枯萎了?)

(因为桃花心木在种树人的精心调教下,学会了适应环境,能够在“不确定”中生存,它们学会自己在土地里找水源,深深扎根,茁壮生长。所以种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。) 第二单元

民风民俗

一、字 1.易读错的字

(1)找出每组词语中加点字读音不同的一个,写出字母 A处事 B处C处所

D处理

(

) A店铺

B铺设C铺张 D铺天盖地

(

) A间断 B车间 C间接 D间隙

(

) A传说

B传奇C传记 D传唱

(

) (2)选择正确的读音,填写序号。

A ɡēnɡ

B ɡânɡ

除旧更(

)新

更(

)上一层楼

三更(

)半夜

A hé

B hè

C huó

D huò 和(

)风细雨

随声附和(

)

和(

)面

和(

)稀泥

2.用“√”选出词语中带点字的正确读音) 间断(jiān jiàn) 万象更新(ɡēnɡ

ɡânɡ)

差不多(chā

chà) 正月(zhēnɡ

zhânɡ) 3. 字的辨析 (1)形近字组词

拌(

)旬(

)

醋(

)

饺(

) 绊(

) 甸(

) 醒(

)

皎(

) (2)选恰当的字。

捷 (

)报频传 直(

)了当

目不暇 (

)

归根接(

)

二、词语

1.近义词 娴熟(

)

充足(

)

间断(

)照常(

) 万象更新(

) 2.反义词

热闹(

)

结束(

)

充足(

)

间断(

) 娴熟(

)

照常(

)

万象更新(

) 3.四字词语

(1)形容两种事物毫无共同之处。本课指除夕夜的“闹”与正月初一的“静”形成鲜明对比。(

) (2)一切事物或景象都变得焕然一新。(

) 4.词语搭配

(

)的气象(

)的日子 (

)的纸灯 5.词语辨析(选词填空) 必需

必定

(1)在外边做事的人,除非万不得已,(

)赶回家来吃团圆饭。 (2)媒铁等是工业所(

)的原料。

三、句子

1.关联词语(选词填空)

即使„„也„„

不是„„而是„„ (1)这(

)粥,(

)小型的农业展览会。

(2)小孩子们买各种花炮燃放,(

)不跑到街上去淘气,在家中照样(

)能有声有光地玩耍。

四、文学常识

《北京的春节》的作者是_______,现代作家。原名______,字_____,满族人。 18.跨越百年的美丽

一、字

1、看拼音写词

yuán sù

rïnɡ

jiě

chãn diàn

(

) (

)

(

) rãn shēnɡ dǐnɡ fâi (

) shùn tãnɡ mō ɡuā

fēn xī

wán qiánɡ

(

)(

) (

) zhuï yǒu chãnɡ xiào qīn shí

rïnɡ

yù (

)

(

)

(

) 2.易读错的字(用“√”选出词语中带点字的正确读音) 钋

(pū

pō)

冶炼(yě

zhì)

分析(xì

xi) 沉淀(ding dian)

卓有成效(zhu zhuo) 3.多音字组词:

尽 j ǐn(

)壳kã(

)qiào(

)

jìn(

)

量liáng(

) liàng(

) 著zhù

(

)盛 chãng (

)shâng(

) zhuï (

)

解jiě

)

xiâ(

) 4.形近字组词

倦(

)燎(

)誉(

)蚀(

) 镌(

)僚(

)益(

)

浊(

)

二、词语

1.照样子仿写词语

烟熏火燎 _________

__________ _________ 一如既往_________

__________

_________ 2.近义词

疲倦----疲惫

淡泊----淡然

隐退----消退

庄重----稳重

侵蚀----腐蚀 关键----重要

把玩----玩弄

荣誉----名誉

提炼----提纯

冶炼----提炼

摸瓜寻藤----刨根问底 3.反义词

分析----综合

隐退----出现

歧视----重视

幽暗----明亮

庄重----轻浮

人声鼎沸---鸦雀无声

顽强---软弱

4.词语搭配

( 惊人或偶然

)的发现

( 白净端 )的脸庞

(坚定或淡泊)的神情

(美丽或庄重)的形象

(

远大或执着

)的追求

(坚定、刚毅、顽强

)的性格 ( 美丽的或淡蓝色的 )的荧光

( 不屈

)的信念(悄悄)地隐退

(不停)地变化

(尽情)地享受

三、句子

1.选择破折号在句子中的作用,将序号填在括号里①表示特定称谓 ②表示讽刺和否定 ③引用说的话

④强调说明

从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线” ,变成物理学的一个新的计量单位“居里”

,变成一条条科学定律 ,她变成了科学史上 一块永远的里程碑。第一个引号的作用是(

)

第二个一号的作用是(

)

2、填写关联词语(

尽管)这还都是偶然的发现,居里夫人(却)对此提出了新的思考。:其他物质有没有放射性?就像是在海滩上见到一个贝壳,别人也许仅仅是把玩一下而已,可是居里夫人却要研究一下这贝壳怎样生、怎样长、怎样冲到海滩上来的。 第二部分

阅读训练

一、 整体感知1.理清段落层次

用“Ⅱ”把全文分为四个部分,并归纳各段意思。 第一段(第1—___自然段):主要写

__________________________________________ 第二段(第

自然段):主要写

__________________________________________ 第三段(第

自然段):主要写

__________________________________________

第四段(第

自然段):主要写

__________________________________________

二、提取信息

1、有感情地朗读课文。想一想,课题中的“美丽”表现在课文中的哪些方面? 答:课题中的美丽不仅比哦啊现在居里夫人美丽的容貌,还表现在他对科学执著的追求,为科学献身的精神以及对名利的淡泊这三个方面。

三、形成解释1居里夫人“几乎在完成这项伟大发现的同时,也完成了对人生意义的发现”? 答:意思是指居里夫人发现了放射性金属元素镭,明白了人生的价值并不在于年轻美貌、金钱名利,而在于为科学作出贡献,为人类做贡献。

2就像是在海滩上捡到一个贝壳,别人也许仅仅是把玩一下而已,她却要研究一下这贝壳是怎样生,怎样长,怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤,别人摘叶她问根。 答:从中可以感受到居里夫人善于发现问题、并不断探求问题的执著精神。

③她的报告使全场震惊,物理学进入了一个新的时代,而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上,定格在每个人的心中。

答:“她的报告”宣布了一项惊人的发现:天然放射性元素镭。“她那美丽、庄重的形象”是指“一袭黑色长裙”“白净端庄的面庞”“坚定而又略带淡泊的神情”“微微内陷的大眼睛”,也暗指这一形象背后坚毅执著的精神。居里夫人因为对科学作出的杰出贡献,成就了她的历史地位,使之成为令世人钦佩和仰慕的女性。这句话写出了居里夫人对科学的巨大贡献。

④这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。

答:“淡蓝色的荧光”是居里夫人用三年零九个月的时间,提炼出来的0.1克镭中发出的光。这项成就的取得,是以居里夫人终日的烟熏火燎、身体的疲劳为代价获得的,因而融入了“美丽的生命”。这项成就的取得也是居里夫人坚持探寻“其他物质有没有放射性”的信念的结果,因而融入了“不屈的信念”。这句话是对居里夫人在科学研究中表现的坚持不懈的献身精神的赞颂。

⑤这种可贵的性格和高远的追求,使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。

答:“这种可贵的性格和高远的追求”是指居里夫人有“坚定、刚毅,有远大、执著的追求”,“这项伟大自然发现”是指居里夫人发现了放射性金属元素镭,“人生意义的发现”是指居里夫人明白了人生的价值并不在于年轻美貌、金钱名利,而在于为科学作出贡献,为人类作出贡献。居里夫人对人生和价值的认识一方面源于她的品格,另一方面源于她在科学研究中获得的体验和感悟。

⑥她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。

答:这个句子采用了“从„„变成„„”的句式,这种“变”不是一般的变成,而是一种人生价值的提升,生命境界的飞跃,四个“变成”概括了居里夫人奋斗的一生以及不朽的功绩。

四、作出评价

1、归纳课文的中心思想

这是一篇赞美居里夫人的文章,文章以“美丽”为主线,表明了居里夫人的美丽不在于容貌,而在于心灵和人格。她为人类作出了伟大的贡献,实现了自己的人生价值。

2、作家作品:

①《跨越百年的美丽》是著名新闻理论家、散文家、科普作家和政论家梁衡于1998年居里夫人发现镭100周年之际创作的一篇人物散文。

② 常被称为玛丽·居里(Marie Curie)或居里夫人(1867~1934)。世界著名科学家,研究放射性现象,发现镭和钋(pō)两种天然放射性元素,一生两度获诺贝尔奖(第一次获得诺贝尔物理奖,第二次获得诺贝尔化学奖)。用了好几年在研究镭的过程中,作为杰出科学家,居里夫人有一般科学家所没有的社会影响。尤其因为是成功女性的先驱,她的典范激励了很多人。波兰裔法国籍女物理学家、放射化学家。1903年和丈夫皮埃尔·居里及亨利·贝克勒尔共同获得了诺贝尔(生物)物理学奖,1911年又因放射化学方面的成就获得诺贝尔化学奖。1995年,她与丈夫皮埃尔·居里一起移葬入先贤祠。她还是“居里学院”的创始人。

五、课内阅读

1、

这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西,他坚定、刚毅、顽强,有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求,是玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中,居里夫人也在不停地变化着。在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。皮埃尔不幸早逝,社会对女性的歧视,更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管,只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的(

),变成物理学的一个新的(

) ,变成一条条(

) ,她变成了科学史上 (

)。

1、按原文填空使句子完整。

2、按要求写词句:

(1)形容玛丽奉献的:

(2)表示玛丽钻研::

3、“淡蓝色的荧光”是什么?它怎么会融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念?

4、“玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对

人生意义的发现。”中“伟大自然发现”指的是(

),而玛丽·居里发现人生的意义是

(

)。 20真理诞生于一百个问号之后

一、字

1、看拼音写词

xi zǎo

xiâ

nì shí zhēn

(

) (

) (

)

mãi ɡui

lǐnɡ yù (

) (

)

2.(用“√”选出词语中带点字的正确读音) 机械(xiâ√ jiâ)漩涡(xuán xuàn)√

旋转(zhuàn√

zhuǎn)玫瑰(guī√

guì)奇迹(jī

jì√)华罗庚(huā

huà√) 3.多音字组词:

zhuǎn(

) 转

zhuàn(

) 4.形近字组词

锲(

) 侵(

)

延(

)

庚(

) 挈(

) 寝(

)

诞(

)

康(

) 契(

) 浸(

) 挺(

)

二、词语

1.照样子仿写词语 无独有偶 2.近义词

诞生——产生真理—哲理 司空见惯—见怪不怪 广泛—普遍

敏锐——敏感

锲而不舍持之以恒

追根求源——刨根问底 3.反义词

急匆匆—慢吞吞

无独有偶—独一无二

司空见惯—闻所未闻 锲而不舍—半途而废

敏锐——迟钝

偶然——必然 4.词语搭配

三、句子

1.选择破折号在句子中的作用,将序号填在括号里①表示特定称谓

②表示讽刺和否定

③引用说的话

④强调说明

利用这一特点,波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。(

)2.选择引号在句子中的作用,将序号填在括号里

.①表示特定称谓 ②表示讽刺和否定 ③引用说的话④强调说明

A如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。(

)B善于“打破砂锅问到底”的人却从中有所发现、有所发明、有所创造、有所成就。

(

)

3、说说这句话在文中的作用当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。(承上启下)第二部分

阅读训练

一、整体感知1.理清段落层次

用“Ⅱ”把全文分为四个部分,并归纳各段意思。 第一段(第1—

自然段):主要写

__________________________________________ 第二段(第

自然段):主要写

__________________________________________ 第三段(第

自然段):主要写

_________________________________________

第四段(第

自然段):主要写

__________________________________________

2、作者用哪些事例来说明自己的的观点的?

第一个事例:谢皮罗教授从洗澡水中的漩涡中发现问题通过实验和研究,发现水的漩涡的旋转方向和地球的自转有关。

第二个事例:英国的著名化学家波义尔偶然发现盐酸会使花瓣变红,进而进行了大量实验,终于发明了酸碱试纸。

第三个事例:奥地利医生从儿子做梦时的眼珠转动这个现象,进过反复观察分析,推断出凡睡觉着眼珠转动时都表示在做梦的普遍规律。

二、提取信息对句子的理解。

①最后把“?”拉直成了“!”,找到了真理。

答:这里的“?”是发现的问题,是不断的追问,“!”是通过探索,解决了疑问,发现了真理。这个句子把一个抽象的道理,用直观形象的方法进行表述,给人留下了深刻的印象。

②只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。

答:这句话用“只要„„就„„”的句式说明“科学并不神秘,真理并不遥远”,发现真理的前提条件就是“见微知著”,能从平常的现象中发现问题,看到本质,并“不断探索”。

③善于“打破沙锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。

答:“打破沙锅问到底”是一句俗语,形象表达了锲而不舍、不断探索的精神,“发现”“发明”“创造”“成就”这四个词按收获由小到大排列,也说明平常的事情中蕴含着真理,蕴含着伟大的成就,而这些只有“打破沙锅问到底”的人才能做到。

④如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。

答:这句话对发现真理的条件作了说明,科学发现中存在“偶然的机遇”,说明科学真理就存在于我们身边,它并不神秘;“只能给„„”说明科学发现也并不容易,指出了科学真理的发现是有条件的,那就是给那些“有准备”“独立思考”“锲而不舍”的人。“真理诞生于一百个问号之后”就是要敏锐地发现问题,坚持不懈地思考,深入地解决问题。

四、作出评价

1、归纳课文的中心思想

课文主要用事实论述了只要善于观察,不断发问,不断解决疑问,锲而不舍的追根求源,就能在现实生活中发现真理。

2、作家作品:叶永烈,生于1940年8月30日,现职作家、教授、科普文艺作家、报告文学作家。主要新著为作家出版社出版的6卷本《叶永烈自选集》;此外,还有《毛泽东的秘书们》、《陈云全传》、《叶永烈采访手记》、《星条旗下的中国人》、《我的家一半在美国》、《一九九七逼近香港》、《商品房大战》、《何智丽风波》等。

五、课内阅读

有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个真理。

纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。

„„

在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。

当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚(gēng)说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给谈一谈那些具有锲(qiâ)而不舍精神的人。

1、给词语中的黑体字选择正确的意思打“√”。

见微知著(

):A、明显; B、写作,编; C、著作

锲而不舍(

):A、坚持; B、雕刻;

C、放弃

2、第二个文段中的“?”指的是________________________ ;“!”指的是________________________

3、“真理诞生于一百个问号之后。”这句话的含义是(

)。

A、在前人的基础上深入研究,经过许多人的探索,就能解决问题,发现真理。

B、敏锐地发现问题,坚持不懈地思考、探索,才能深入地解决问题,发现真理。

C、当你产生一百个问题后就找到了真理。

4、这篇课文在表达上比较突出的特点是(

)

A、用具体事实说明真理。 B、前后照应的写法。C、运用比较的写作方法。

5、结合文中的事例或课外了解的例子,谈谈你对片段中画线的句子的理解

________________________________________________________

第五篇:六年级下册语文总复习计划

一、指导思想:

以《小学语文新课程标准》为标准,以小学11—12册教材为凭据,以教材为主,扎实进行语文基本功训练,力争完成县的目标任务。

二、目的要求:

梳理小学阶段所学的双基知识,知识进行归类、讲解,让学生系统掌握拼音、字、词、句、段、篇中要求掌握运用的各项知识。11—12册教材各知识点达熟练识记、运用。

三、复习内容:

(一)拼音:

1、能互换写出大写和小写字母。

2、能根据音节写出词语和句子。

3、能给11—12册二类字及易混字选正确音节。

(二)字:

1、能认准音形,了解字义,形近字、多音字,能熟练组词。

2、熟练掌握三种查字典的方法,会现场查字典。

(三)词:

1、11—12册重点词要正确理解识记书写,灵活运用。

2、能在语言环境中找近反义词,会辨别词的感情色彩和词的意思。

3、能选词造句和仿照句子造句,做到完整通顺。

(四)句子:

1、句子类型:认识常用句式,积累句子,能仿写优美的句子。

2、会扩句,会修改病句。(不说病因)。

3、掌握修辞方法(比喻、拟人、排比、反问、夸张)会判断选择。

4、理解文中重点句子的含义(11—12册)

5、掌握“把”字句,“被”字句,反问句、陈述句等句式。

6、用不同的词序、标点组意思相同或不同的句子。

(五)标点:会准确地使用逗号、句号、感叹号、冒号、引号、顿号、省略号。

(六)语言积累:

1、能背诵(11—12)册《积累运用》中常用的诗句、谚语、歇后语和格言(检测内容)。

2、课外阅读中应记住一些优秀的语段、古诗、名言、诗句、歇后语和格言(检测形式)摘抄一句)。

3、能根据提供要求或情景运用课本中“语言积累”和课外阅读积累的常用名言、谚语、歇后语,检测形式:根据生活实际,学习实际写)。

(七)阅读:

1、能读懂一段话或短文,能根据其内容解释词语、句子的意思及含义,并回答相应的问题。

2、能归纳段意,主要内容,体会文章所表达的思想感情。

3、能背诵默写古诗(只限于指定篇目),解释古诗句古文句中带点词语以及全句的意思,(只限于课后出现的句子)记住部分古诗作者,以及古诗所表达的思想感情。

4、能按先后顺序排列杂乱的句子或段落。

(八)作文:

1、能根据具体情景写一段人物交际语言。

2、掌握常用应用文。

3、会根据要求写一篇简单记叙文。

4、会根据提供的材料或扩写或续写。

5、会写看图作文。

四、使用资料:

1、《课标》。

2、11—12册教材,练习册、检测题(12册为重点)

3、自己积累的复习资料。

五、复习方法:(讲练结合)

先知识梳理——再重难点讲极——检测评估后查缺补漏。

六、具体措施:

1、巩固学生已形成的良好学习习惯,密切师生关系,做好学生思想工作,保证复习工作的顺利进行。

2、章节知识复习做到扎实落实,知识过手,不浮澡,重视能力培养。

3、抓常规教育,营造氛围,激励优生,重在抓中等生,一帮一活动落到实处。

4、与各科教师协调工作。

5、加强对学生应试心理的指导和考试技巧的指导,避免非智力因素的影响。

6、发扬科学加汗水精神。

7、辅导差生轮流表(略)。

8、分析往届试卷,研究考点。

七、时间安排:

4月中旬:复习11册教材并检测1---8单元 5月份:复习12册教材并检测 1---6单元

6月上旬 :总复习拼音部分、汉字、词语部分、标点、阅读、语言积累和运用、口语 交际和作文、检测模拟,模拟检测查缺被漏

傣家

遮天盖地

酷热

傍水而居

一幢

别致 竹篱

支撑 竹篾

茅草

覆盖

宽敞

兴旺

蜂拥而至

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