家长进课堂老师感悟

第一篇：家长进课堂老师感悟

家长进课堂

我们结合我园园本课程进行现场教学研讨活动，并诚邀家长参与观摩、研讨。小班围绕《小兔乖乖》主题，开展了偏音乐领域的《小兔的菜园》、偏语言领域的《小动物过桥》和《小兔菲菲》、偏数领域的《兔宝宝找家》和偏美术领域的《买菜》;中班围绕《春天来了》主题，开展了《鸟窝里的树》偏语言领域，《数小鸭》偏数学领域的，《春天来了》偏语言和艺术领域，《青蛙唱歌》偏音乐领域;大班则是围绕《我自己》开展了一系列活动，目的就是让家长可以了解到在主题活动安排中我们是充分考虑到各个领域平衡的，主题活动既有分科教学的优点，同时，更关注幼儿的兴趣点与已有经验，使幼儿更主动地参与活动，通过亲身实践和探索获得体验，并把主题活动与幼儿的一日生活紧密地结合起来，从而获得认知、情感、方法等各方面能力的提升。

从活动实施的整个过程进行分析，获得了成功：

一、老师得以全面发展

根据《园四年规划》的精神，本学期我园的重点工作就是“磨课磨人”，加 大对课程的实践与研究，开展各种形式的研课活动，用一句话来概括就是“全心全意为孩子，专心致志抓教学”。教师从选课、活动设计、教具准备、多次试教，每一项工作都是认真对待，教案反复修改调整、活动再三试教，目的就是想把活动成功展示，他们从环节条理清晰到细节的挖深、挖透，尽可能将活动预设周密;与同事探讨研究多媒体制作，音乐、背景、链接等等，最后呈现给家长的都是精良的课件，使每个活动都圆满成功。在此过程中，教师们的业务能力在切磋中得到提高，同伴间的情感要在相互帮助中得到增进。

二、家长踊跃参与，反馈精准

我园的家长学历层次高、素养好，对幼儿教育非常关注。本次开放活动，尽管是繁忙的周

一、周二，但是家长们都极为重视孩子们的成长，活动出席率很高。在教学活动观摩中，家长们完全以欣赏者的角色参与，精彩之处还不时掌声连连。他们关注的是教师的教学方法和理念，关注的是孩子们在集体中的表现和差异。在研讨过程中，家长们各抒己见，有对课程的赞扬：幼儿园的课程领域均衡，带给孩子的是快乐与自信;有改进的建议：希望能开展类似兴趣班的课程，为今后学习做铺垫;也有对活动的感想：开放活动进一步推进家园合作，老师精心准备、心中有爱、教学灵活;现场的倾听、解答和交流，家长们从细节中反馈出老师的专业、孩子的发展，精准到位，气氛非常融洽、热烈。家长们都表示要做专业的父母，要认真对待孩子的成长问题，配合老师和幼儿园，在家庭中开展有效的家庭教育，共同帮助孩子们能快乐健康的成长!

第二篇：家长进课堂感言

初三家长走进课堂感言

通过今天走进课堂，再次对老师这份职业肃然起敬，了解到老师的辛苦和忙碌，正因为老师的全心付出才换来孩子们的不断进步，“一切为了孩子，为了孩子的一切，”老师每节课都在教室里陪伴孩子，她用实际行动诠释了这句话的真正含义，感恩遇到这么有责任心的老师，这是我们孩子和家长的幸运。

马上中考了作为家长的我们也更应全心付出，在生活上给孩子最好的照顾，在学习上给孩子得当的心里疏导，减少孩子们的考试压力，增加孩子们的考试动力。

孩子们加油吧，冲刺中考，为梦想而战!美好的未来属于你们，老师和家长是你们最坚强的后盾。

第三篇：家长进课堂 简报

家长进课堂

为了探索有效的教育途径和方法，充分地利用家长资源，开阔孩子们的眼界，拓宽孩子们的思维，3月23日，钢锋小学三年级迎来了“家长进课堂”家委会主题活动。

三年级共有4个班级，每个班级都邀请了有专长的热心家长走进课堂，为孩子们上“ 课”。三.1班陈思翰妈妈为孩子们带来的是“有趣的游戏”，三.2班唐瑶萱妈妈为孩子们展示的是东北特色烤冷面制作，三.3班唐彬钰爸爸带领孩子们做游戏，并让孩子从中认识到团结协作的重要性，三.4班郑鑫的爸爸为孩子了讲授了一堂生动实用的小学生安全课。

每一个班级都有自己的上课主题，课堂组织形式丰富多样。不同类型的课堂，孩子们有同样精彩的表现。知识讲授类的课堂，孩子们专注听讲、敢于提问;动手操作类的课堂，孩子们积极动手，勇于实践。

通过“家长进课堂”系列活动，家长们发挥所长为孩子们打开了更为广阔的知识世界，我们衷心感谢各位家长的付出与支持!

第四篇：家长进课堂活动方案

小协镇初级中学家长坐班听课实施方案

一、指导思想

认真贯彻党的教育方针，切实以教学为中心，不断强化质量意识，扎实推进课堂教学改革，全面实施素质教育，探讨高效课堂。进一步加强学校与家长的交流，提高学校教学质量、管理水平和社会影响力。

二、活动目的

1、加强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解课改动向，观摩孩子的学习情况，更好地配合学校教育。

2、利用“家长进课堂”这一载体，传播新课程理念，展示师生风采。

3、调动家长参与学校管理的积极性，吸纳家长的合理化建议，进一步改进学校的教学工作，提高学校教学质量和管理水平。

三、活动安排

1、时间：13周至19周(星期一至星期五全天)

2、对象：各年级学生家长

3、听课要求：

(1)每班家长按要求及时到位，坐班听课 (2)每位家长要坚持听课四节(上午或下午) (3)听课家长需填好听课评议表

4、程序：

(1)听课家长在学校传达室签到，到孩子所在的年级的年级部领取“家长坐班听课评议反馈表”。

(2)家长到自己孩子的教室坐班听课。

(3)听完课离校时将评议反馈表投入学校门口的意见箱内。

四、措施保障

1、教导处、教科室 (1)做好家长的接待，

(2)做好教学督查，检查家长听课情况，做好学生家长的评议反馈表的分析总结，并将结果上报分管校长和校长。

(3)学期末，开展家长坐班听课评选活动，选出优秀家长并给以表彰。

2、政教处、校团委

(1)维护好校园清洁卫生，校园安全， (2)做好学生文明礼仪教育， (3)做好宣传。

3、年级组、学生会

(1)召开班长会议，做相关的安排和礼仪教育， (2)督促办公室做好环境卫生，开展办公室文化建设，

(3)协助教导处、教科室做好家长接待工作，并且做好家长来访工作。

五、组织领导 组 长：陈爱云

副组长：侯衍军 刘道宽 史怀臣

成 员：袭祥升 刘夫华 郭洪文 曹绪卿 菅长周 柏士鹏 王明进

陈富臣 丁荣坤

附件：

1、小协镇初级中学家长坐班听课安排明细表

2、小协镇初级中学家长坐班听课签到表

3、小协镇初级中学家长坐班听课检查表

4、小协镇初级中学家长坐班听课评议反馈表

小协镇初级中学 2014.05.06

第五篇：家长进课堂活动方案

商老庄乡中学“家长进课堂”活动方案

一、指导思想

认真贯彻党的教育方针，切实以教学为中心，不断强化质量意识，扎实推进课堂教学改革，全面实施素质教育。进一步加强我校与家长的交流，提高我校教学质量和管理水平和社会影响力。

二、活动目的

1、加强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解课改动向，观摩孩子的学习情况，更好地配合学校教育。

2、利用“家长进课堂”这一载体，传播新课程理念，展示师生风采，展示我校办学实行全寄宿制封闭管理以来取得丰硕成果。

3、调动家长参与学校管理的积极性，吸纳家长的合理化建议，进一步改进学校的教学工作，提高我校教学质量和管理水平。

三、活动安排

1、时间：每周二——周五(分别为六至九年级)

2、邀请对象：各年级学生家长

3、要求：

(1)每班邀请家长人数不得少于2人

(2)家长到教室随堂观摩教学。

(3)每班家长每天听课总节数不少于4节

(4)听课家长需填好听课评议表

(5)班主任及任课教师做好交流引导工作。

四、各部门职责

1、办公室做好家长的接待

2、教导处做好教学督查，做好学生家长的评议表的分析总结，并将结果上报校长。

3、政教处

(1)维护好校园清洁卫生，校园安全。

(2)做好学生文明礼仪教育

4、总务处：

(1)提供各班所需凳子。

(2)做好食堂的相关准备

五、活动注意事项

1、各任课教师向学生家长展示我校最好的风采。

2、全体教职工主动热情的接待好家长。

商老庄乡中学

2013.10