社会热点论文提纲

论文题目：社会热点问题对大学生思想政治教育影响及对策研究

摘要：社会热点问题是在一定阶段内发生,能在社会上引起较大关注和舆论评价、与人们的利益密切相关且反映个人和社会期许的问题。社会热点涵盖内容广泛,涉及领域繁多,具有较强的现实关联性、较广的现实影响力。习近平总书记指出:“做好高校思政工作,要因事而化、因时而进、因时而新”。社会热点是社会环境的重要组成部分之一,一定程度反映了社会动态,对大学生思想政治教育产生重要影响,为当下高校思想政治教育工作的展开提供了新的着力点。抓住大学生广泛关注、覆盖广、影响大的社会热点开展思想政治教育有利于思想政治教育现实性、时效性和针对性的增强,能更好落实思想政治教育立德树人的根本任务,培养具有现代意识和担当意识的时代新人。新时代大学生肩负民族复兴和国家富强的重任,但是存在辨别能力差、理论水平低、逻辑思维缺乏等问题,容易受到复杂多变社会热点的影响和干扰,导致错误思想和行为的产生。在这种环境下,在思想政治教育教学中抓住社会热点中的责任热点、道德热点和法律热点等对大学生进行有的放矢的教育显得尤为重要。社会的发展、网络的应用,社会热点中隐含的价值观念、思想倾向、错误行为传播更快、更广,对大学生的思想和行为影响更大,也对当前思想政治教育教学提出了新的挑战。落实思想政治教育的根本任务,满足大学生成长成才和全面发展的需要,应当重视可能影响高校思想政治教育的社会热点。因此,文章通过充分调查研究社会热点对大学生思想和行为的影响,并根据影响力求提出有针对性的解决对策。在调查研究和撰写过程中采用了文献研究法、矛盾分析法、问卷调查法等多种方法。本论文在引言部分主要介绍了选题背景、研究意义、国内外研究现状、研究思路和方法以及研究的重难点和创新点。全文除引言部分主要包括三个部分。第一部分是关于社会热点的基本理论分析,主要阐述了社会热点的内涵、特点和分类;主要从落实立德树人根本任务,发挥思想政治理论课主渠道作用,思想政治教育观念和方法,思想政治教育环境和效果,实现大学生思想引领五个方面分析了围绕社会热点开展大学生思想政治教育的必要性。第二部分为社会热点对大学生思想政治教育的影响分析。主要是通过问卷调查了解大学生对社会热点问题的关注情况和大学生对社会热点影响的认知,通过数据分析得出社会热点对大学生的影响方面,社会热点对大学生的积极影响和消极影响,社会热点对大学生产生影响与学校的引导机制和教学体系密切相关的结论,以此为出发点探究应对社会热点影响的具体措施。结合问卷结果和理论分析得出社会热点的积极影响主要是针对社会热点开展高校思想政治教育有利于增强思政教育教学的感染性,有利于引导大学生提高道德觉悟、树立正确价值观、坚定理想信念,有助于大学生关注现实,加快社会化;消极影响是社会热点可能会冲击大学生意识形态教育,挑战思想政治教育话语权,降低社会主义核心价值观培育效果。第三部分是针对社会热点的影响的思想政治教育对策,主要是从理论引导、教学体系、网络平台、实践活动四个方面阐述针对社会热点对大学生思想行为影响的具体对策。社会热点是反映社会动态的重要指标之一,在新时代新时期,围绕社会热点开展有针对性的大学生思想政治教育是十分重要的。在新的社会背景下,不同社会热点所反映的社会现实状况、社会冲突矛盾,可以作为对大学生进行思想引领和价值引导的着眼点,帮助大学生形成对社会和个人的正确认识。此外,围绕社会热点开展大学生思想政治教育,有丰富思想政治教育内容和增强思想政治教育的针对性与实效性的双重功效。我们应该在复杂的环境中、多样的社会热点面前,与时俱进,推动思想政治教育理论创新和实践创新以应对社会热点对大学生思想政治教育带来的挑战,使高校思想政治教育充分发挥为国家培养合格建设者和可靠接班人的作用。

关键词：社会热点;思想政治教育;社会主义核心价值观;立德树人

学科专业：马克思主义理论

中文摘要

Abstract

引言

(一)选题背景与研究意义

1.选题背景

2.研究意义

(二)国内外研究现状综述

1.国内研究现状

2.国外研究现状

(三)研究思路与方法

1.研究思路

2.研究方法

(四)重点难点和创新点

1.重点

2.难点

3.创新点

一、关于社会热点的基本理论分析

(一)社会热点的内涵

(二)社会热点的特点

1.有较强的现实关联性

2.传播广泛、实效性强

3.社会关注度高

4.影响广泛复杂

5.聚集效应强

(三)社会热点问题的分类

1.根据主体分类

2.根据领域分类

3.根据属性分类

4.根据发生周期分类

(四)围绕社会热点对大学生开展思想政治教育的必要性

1.是落实立德树人根本任务的现实需要

2.是有效发挥思想政治理论课主渠道的客观要求

3.是促进思想政治教育观念更新和方法创新的需要

4.是优化思想政治教育环境和提高教育效果的必然要求

5.是实现对大学生积极思想引领的基本要求

二、社会热点对大学生思想政治教育的影响分析

(一)当前大学生对社会热点问题的关注情况调查分析

1.调查问卷设计说明

2.调研对象基本情况说明

3.调查结果及分析

(二)社会热点对大学生思想政治教育的积极影响

1.有利于抓住时机,增强大学生思想教育的实效性

2.有效引导大学生对社会热点反思,提高思想道德觉悟

3.有助于利用重要议题,有效引导大学生树立正确价值观

4.加强社会热点辨析,帮助大学生坚定理想信念

5.多方面引导大学生关注现实,促进大学生社会化

(三)社会热点对大学生思想政治教育的消极影响

1.冲击大学生意识形态教育

2.挑战高校思想政治教育话语权

3.增加高校思想政治教育环境的复杂性和引领队伍的难度

4.降低对大学生的社会主义核心价值观培育效果

5.消解和影响大学生的政治认同和价值判断

三、针对社会热点问题影响的大学生思想政治教育对策

(一)加强科学理论教育,增强大学生思想政治教育科学性

1.加强马克思主义理论教育

2.加强四史学习教育

3.加强基本国情教育

(二)构建围绕社会热点的思想政治教育体系,增强大学生思想政治教育实效性和整体性

1.抓住社会热点的有利时机,提高思想政治教育的实效性

2.构建围绕社会热点的“三全育人”格局,增强思想政治教育整体性

(三)自觉把对社会热点的理论辨析融入课程教学,增强大学生思想政治教育针对性

1.将社会热点融入思想政治理论课

2.充分发挥课程思政对社会热点的解释引导作用

(四)有效利用网络平台对社会热点解疑释惑,彰显大学生思想政治教育时代性

1.构建社会热点问题的舆情监控机制

2.充分发挥专题网站对社会热点的解疑释惑和宣传引领作用

3.有效利用多种新媒体平台实现对社会热点问题的适时引领

(五)积极开展围绕社会热点的思想政治教育活动,增强大学生思想政治教育灵活性

1.不定期开展线上+线下的形势与政策报告会和专家专题讲座

2.开展以社会热点问题为主线的大学生理论宣讲活动

3.开展围绕社会热点的大学生思想座谈、辩论赛

4.引导学生主动参与社会实践活动

结语

参考文献

附录 社会热点问题对大学生思想政治教育影响的调查问卷