二十天让你过英语四级

第一篇：二十天让你过英语四级

2018考研英语冲刺：最后二十天复习规划

凯程考研，为学员服务，为学生引路!

2018考研英语冲刺：最后二十天复习规

划

一、词汇复习

对于考研英语中的词汇，是需要每天都看的，可以按个人之前的复习习惯，浏览单词书或者放在真题中去记忆单词，单词记忆是一个自始至终的备考工作，一直要持续到考研结束。

二、五大题型复习

考研英语考试安排在下午进行，所以各位考生要把英语复习的时间放在下午进行，与考试时间相吻合，利于形成思维思考的惯性。对于五大题型，作文是第一紧要去练习的，包括大小作文、小作文每一类应该对于大概的内容胸有成竹，小作文的每一类应用文文体，如感谢信、道歉信、推荐信等，每类起码要练完一篇;大作文则需要按三段式来复习，每一段都得去练习，尤其到了后期会有很多预测图画、图表的题目，在前期复习基础上进行写作，写作完成后对照例文修正错误和不足，并进行润色美化，整理、总结并记忆一些闪光句式词汇。阅读理解到了考前20天这个复习阶段，重要的是保持手感。对于真题应该已经至少精读完一遍，现在要对近十年的阅读题目再重新梳理做题思路，将做错的题目进行总结归类，反复思文章中的出题点和考命题老师的命题思路，这些规律性是需要自己去悟，并且实实在在会用到考场中的。对于完形填空，基础好的同学，可以把答案带到文章中，读一两遍就可以。翻译题型可以保持每两天练习一篇的进度，保持住做题的感觉。新题型这个对技巧考察较多的题型，可以每周练三篇。在整体试卷把握上，可以按自己的时间和熟悉的做题顺序练习，如：完型填空5-15分钟，阅读75分钟，新题型15分钟，翻译20分钟左右，2篇作文45分钟左右，留给自己10分钟灵活处理的时间。

三、模拟题的应用

对于模拟预测题，会有好多同学觉得现在错的会比以前多，觉得倍受打击。

提醒各位考生，模拟题终究不是真题，它的命题水平、命题方向必然有所偏差，一定不要让模拟题打败了自己，要告诉自己有信心，错题并不见得是坏事，因为还有时间查漏补缺，总比在考场上出错好。

现在考生需要关注的不要是错题的数量，现在练习的目的就是保持英语做题的题感、手感。当然，能够得到知识方面的提升最好。

考研成功难又不难，一旦大家开始准备就要全力以赴。

自制力差的学生可以找几个研友，互相激励，因为坚持下来也确实不容易，也看个人习惯，有的同学可能一个人学习更有效率;在这个过程中更主要的还有大家坚持的信念，坚持完成一件事情本身就是成功。

在三百多天的日子里，老师会一直陪伴着大家，里边的每条微博、微信、咨询都是温暖大家并激励大家前行的动力。奔跑吧，2018的考生们!

虽然有突破口、也有规律可循，但这并不意味着我们可以一劳永逸、高枕无忧，要知道，想要精通世界上任何一门语言，除非有天生的语言天分，否则偷不得半分懒，只能勤勤恳恳 第 1 页 共 1 页

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反复练习。一遍不懂读两遍，默念不行就大声念出来，遇到不认识的单词就查，不懂的句子就静下心来拆分结构。

总之，读书百遍、其义自现，英语学习之路上没有笨蛋，只有懒人。 综上就是小编给大家提供的高分技巧，技巧就是牢固的知识点和强悍的答题思路，预祝所有考生2018考研有个好成绩。 凯程教育：

凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直从事高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。 凯程考研的宗旨：让学习成为一种习惯;

凯程考研的价值观口号：凯旋归来，前程万里; 信念：让每个学员都有好最好的归宿;

使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研辅导机构; 激情：永不言弃，乐观向上;

敬业：以专业的态度做非凡的事业;

服务：以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作，为学员服务，为学员引路。

如何选择考研辅导班：

在考研准备的过程中，会遇到不少困难，尤其对于跨专业考生的专业课来说，通过报辅导班来弥补自己复习的不足，可以大大提高复习效率，节省复习时间，大家可以通过以下几个方面来考察辅导班，或许能帮你找到适合你的辅导班。

师资力量：师资力量是考察辅导班的首要因素，考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价，询问往届学长然后选择。判断师资力量关键在于综合实力，因为任何一门课程，都不是由

一、两个教师包到底的，是一批教师配合的结果。还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。凯程考研名师云集，李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。而有的机构只是很普通的老师授课，对知识点把握和命题方向，欠缺火候。

对该专业有辅导历史：必须对该专业深刻理解，才能深入辅导学员考取该校。在考研辅导班中，从来见过如此辉煌的成绩：凯程教育拿下2015五道口金融学院状元，考取五道口15人，清华经管金融硕士10人，人大金融硕士15个，中财和贸大金融硕士合计20人，北师大教育学7人，会计硕士保录班考取30人，翻译硕士接近20人，中传状元王园璐、郑家威都是来自凯程，法学方面，凯程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学等院校斩获多个法学和法硕状元，更多专业成绩请查看凯程网站。在凯程官方网站的光荣榜，成功学员经验谈视频特别多，都是凯程战绩的最好证明。对于如此高的成绩，凯程集训营班主任邢老师说，凯程如此优异的成绩，是与我们凯程严格的管理，全方位的辅导是分不开的，很多学生本科都不是名校，某些学生来自二本三本甚至不知名的院校，还有很多是工作了多年才回来考的，大多数是跨专业考研，他们的难度大，竞争激烈，没有严格的训练和同学们的刻 第 2 页 共 2 页

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苦学习，是很难达到优异的成绩。最好的办法是直接和凯程老师详细沟通一下就清楚了。

建校历史：机构成立的历史也是一个参考因素，历史越久，积累的人脉资源更多。例如，凯程教育已经成立10年(2005年)，一直以来专注于考研，成功率一直遥遥领先，同学们有兴趣可以联系一下他们在线老师或者电话。

有没有实体学校校区：有些机构比较小，就是一个在写字楼里上课，自习，这种环境是不太好的，一个优秀的机构必须是在教学环境，大学校园这样环境。凯程有自己的学习校区，有吃住学一体化教学环境，独立卫浴、空调、暖气齐全，这也是一个考研机构实力的体现。此外，最好还要看一下他们的营业执照。

第二篇：第二十天演讲比赛技巧

亲爱的朋友：

今天进入精英演讲学习第二十天，今天我们要学习的是关于演讲比赛的演讲，学习如何赢

得演讲比赛。为什么会有演讲比赛呢?其实很简单，连最无聊的游戏，都一定要赢;赢不是全

部，但赢是一切。那么如何才能赢得演讲比赛呢?除了和您分享万能公式外，我要和您分析赢

得演讲比赛的一些关键因素。

一、如何赢得演讲比赛

1、要赢，就要和会赢的人在一起;

2、找到最不可思议的竞争对手;

3、唯有最强劲的对手，才能打造一流的战士;

4、发挥您的优势，在优势项目上，把自己的

能力发挥到极致;

5、赞美和鼓励是最好的改造工具;

6、赢不是靠方法，而是靠决心――不是想要，而是“一定要”;

7、演说的成与败，事前准备决定现场的表现;赢不是赢在比赛场上，而是赢在训练场上;

8、台上一分钟，台下十年功――上台之前，要不断地演练，最好是对着镜子练习;

9、练习时，动作都要做到100%，演讲者的能量必须是听众的10倍;

10、如果您想赢，您就必须被彻底催眠。

二、演讲比赛演讲稿的万能公式

演讲比赛可以利用我们第六天设计演讲的公式

1、开场白：(1)问好;(2)感谢;(3)名字

2、内容：(1)提出要点;(2)讲1-3个故事;(3)发表感言与总结

3、结尾：(1)号召;(2)感谢;

三、演讲比赛注意事项

1、一定要精心设计演讲稿，包括什么地方需要掌声、需要重音、需要特别手势，都需要提前设

计好。演讲稿不是写出来的，是设计出来的;

2、一定要背熟演讲稿，背熟后反复练习，找到演讲的感觉。通常一场演讲的成败，不是把内容

讲完就可以了，更重要的是台上的感觉;

3、演讲之前一定要提前熟悉会场;

4、演讲之前要洗澡、漱口;

5、演讲之前2个小时不能吃饭;

6、演讲穿着不能穿的太厚，无论冬夏，通常两件衣服即可。一件衬衣、一件外套。外套不宜太

厚的衣服。

7、一定要提前至少1小时到达会场;

8、演讲之前1小时要热身运动

9、演讲之前一定花10分钟时间，冥想演讲的内容，重新梳理条理。

10、演讲之前，反复练习开场白，找到语感。

演讲比赛演讲稿举例：

以下这篇演讲稿是我在山西榆次为华特教育未来领袖特训营之超级演讲口才营培训时，一

学员训练中演讲稿。这篇演讲稿是在训练过程中，学员仅用1个小时设计出来的，字数虽然只

有短短1000字，但是学员在演讲的过程中运用了前面讲的停顿、手势、重音、舞台魅力的表演

技巧以及听众的互动，加上学员自身的天赋，现场是非常震撼的。不到5分钟的演讲，一共设

计有20次掌声。平均每分钟2次掌声。算是非常成功的演讲了。

为了大家的学习，我把有掌声的地方全部标注出来。手势指讲到该处有设计好的手势;重

音指讲到该处用了重音和停顿;掌声指该处观众有掌声。

以天下兴亡为己任

——华特教育未来领袖特训营超级演讲口才营热爱祖国演讲

演讲者：郑力豪 (高一学生) 培训导师：黄一鸣

尊敬的老师、家长，亲爱的同学们：

大家下午好!(掌声)

很高兴和大家相聚在这里。首先让我们感谢华特教育给我们这个机会，让我们把最热烈的

掌声送给华特教育!(掌声)我是郑力豪，(掌声)作为一名中国人我感到无比的骄傲和自豪!(手

势、重音、掌声)

风风雨雨六十年，我们的祖国从一个被外国列强蹂躏的失败者成长为今天这个世界最具发

展潜力的新中国!我们的祖国之所以有如此大的变化，就是因为有无数仁人志士前赴后继把自

己的一切都奉献给了祖国!他们心中有一个共同的信念：祖国的富强——我的责任!(手势、重

音、掌声)

正所谓今日之责任不在他人而全在我少年，全在我郑力豪!(手势、重音、掌声)

黄继光的故事大家一定都知道，他是一位伟大的共产主义战士，他死在了抗美援朝的战场

上。当他拿着炸药包冲向敌人的碉堡时，他对自己说，哪怕丢掉性命我也要完成任务。(手

重音、掌声)他用他这一生最宝贵的生命，他用他这一生只有一次的生命，他用他失去就再也

回不来的生命做赌注!(排比、手势、重音、掌声)他心中只有一个信念：祖国的未来我的责任!

(手势、重音、掌声)

当他拼命向前冲的时候，无数子弹不断从他身边飞过，和他一同前行的战友纷纷倒下，此

时他对自己说：“我还要冲吗?”——为了祖国!(听众配合回答，为了祖国)于是他继续前进。

这时一颗子弹飞了过来，砰，打中了他的大腿，鲜血止不住的往外流，他已经站不起来了，这

时他对自己说：“我还要冲吗?”(听众回应——为了祖国)!于是他开始向前爬(演讲者倒在地

上)，一步，两步„„离敌人的堡垒还有50米，他筋疲力尽，再也爬不动了，他对自己说：“我

还要冲吗?” (听众回应——为了祖国)!他继续向前爬着!还有10米，鲜血浸透了他的衣服，

此时他对自己说：“我还要冲吗?” (听众回应——为了祖国)!!5米，4米，他终于爬到了敌

人的碉堡下，他举起炸药包，随着一声巨响，轰，他晕到了。(掌声)当他醒来时，他看到敌人的机枪还在喷吐着火焰，无数的战友倒在了血泊中，于是他做出了一个令人所有人震惊的决定，

他朝碉堡扑去，用自己的身体挡住了枪口!(手势、重音、掌声)

战士们看到这一幕，他们高喊着：“为黄继光同志报仇!为了新中国，冲啊!” (手势、

重音、掌声)

战斗胜利了，黄继光同志牺牲了。他永远活在人民的心中!(手势、重音、掌声)

后来，新中国成立了，祖国日新月异、繁荣富强。我们迎来了奥运会。有一位名叫晶

女孩荣幸地选为奥运火炬手，当她坐着轮椅在传递火炬时，突然人群中窜出一群人对她拳打脚

踢，她毫不犹豫地把火炬搂在怀中，用自己的身体保护了火炬。她成功地完成了火炬的交接，

她是好样的!(手势、重音、掌声)

我们无数的前辈和同胞们为了祖国的发展奉献了自己的一切，今天的我们也要把自己的一

切奉献给祖国!(手势、重音、掌声)

我们的飞船要上天，我们的足球要获胜，我们要研究转基因，我们要征服沙尘暴，我们要

保护环境，维护世界和平!(排比、语速加快、重音、掌声)

天下兴亡，我的责任!我坚信，在座的每一位都可以做到以天下兴亡为己任!真正无愧于

我们的祖国，无愧于我们的母亲!(手势、重音、掌声)

感谢大家聆听我的演讲，让我们用自己的努力来改变我们国家的命运!(手势、停顿、掌声)

谢谢大家!(掌声)

●演讲比赛演讲稿设计：

第三篇：二十天暑期免费夏令营报名啦

随着暑假的到来，家长们正在筹划着如何安排好孩子的暑假生活„„，家长朋友别着急，我们已经替您安排好啦!请赶紧和我们的专线电话联系：0731—8224044115874897298

(报名须知附后,本次夏令营对体验生活的中小学生实行免费制，只收取服装、床上用品及生活费，共计1500元，限报名额50名)

长沙市青少年素能教育学校

2010年5月28日

夏令营报名须知

暑期即将来临，作为家长的您，是否已经考虑好如何安排孩子的假期?是否想在假期锻炼孩子生活自理能力与培养良好的生活习惯，培养孩子自立、自强的精神与团队协作的合作意识，树立敢于面对与战胜困难的自信心，锻造健康的体魄与建全的人格。为适应未来社会竞争和发展，提高孩子综合素质奠定基础。如果您因为工作繁忙，困于没有时间，请参加我们的“军营之旅”夏令营!本次“军营之旅”夏令营以中小学生体验军营生活为主，实行中小学生免费制。

一、活动宗旨：

1、举办集军事训练、吃苦教育、野外生存训练、青少年潜能开发于一体，融思想性、教育性、实践性、挑战性于一炉的夏令营。

2、特别能吃苦、特别能忍耐、特别能适应、特别能奋斗的优良品质和体质。

二、活动内容：

1、军旅生活：起床、洗漱、早操、整理内务、课外活动、就寝，严格依照军队的一日生活制度执行，并进行内务评比，培养讲究卫生、做事有序的好习惯。

2、军事训练：通过队列动作训练使营员养成良好的行、坐、立姿势，观摩武警部队军事演习、军事训练、队列表演等;提高身体协调能力;达到强身健体，提高身体反应能力;提高学生紧急集合反应速度。

3、野外拓展训练：徒步行军、野外露营、野炊、烧烤、登山活动等项目。

4、体验农家生活，插秧、拌禾、喂猪、烤地瓜等，让孩子感受生活的艰辛和劳动的快乐。

5、游览活动：韶山、邵阳崀山三日游(该项目自愿参加，另收取车旅费)

6、专业讲解有关“地震知识、火灾、溺水、手足口病”等防范以及在危机困难中自护、自救、互救知识等。

7、趣味活动：野外锤钓比赛、电影晚会、篮球、足球比赛、卡拉OK比赛

三、报名条件及时间：

1、报名条件：身体健康的中、小学生(年满8-18周岁)。

2、报名电话： 总部0731-82240441校区 0731-88401539网址：

3、报名地点：湖南省妇女儿童活动中心五楼(长沙市东风路19号)

4、报名时间：2010年6月1日开始接受报名。

四、开营时间及费用：

1、开营时间：第一期：2010年7月5日--7月24日

第二期：2010年8月1日—8月20日

2、费用：中小学生1500元每人/次(服装两套、食宿、床上用品、联谊、生活用品、吃苦活动训练、体育集训等费用)

3、特别赠送：合影照片三张、光碟一张。

五、安全保障：

每10至15名学生二名军事教官、文化教员，购买意外险一份

六、注意事项：

1、参训学员须具备基本的生活自理能力，愿意参与本次军事夏令营活动;

2、患有心脏病、哮喘病、夜游症、癫痫病、近期骨折及目前其它一切身体不适现状的学员不能参加本次活动，家长须在报名时承诺不把有以上病史的小孩送来参加本次活动、如家长隐瞒事实出现意外造成的一切后果组织方尽最大努力协助处理，但不承担任何责任。(医药费自付)

3、每位家长须在报名时签订双方协议合同，出现问题一切按合同办事。

4、每位学员携带物品包括：换洗衣裤长短各一套，内衣二套，拖鞋、运动鞋各一双;

5、不允许带的物品：不允许带刀具、香烟、打火机、酒水等危险品;不允许带零花钱、零食和手机。

附注：可以提前进入营地，提前进入营地者不加收任何费用。

附：2010暑期夏令营活动策划方案

暑假，是学生休息调整的时间，也是养精蓄锐的时期。如何利用这个阳光灿烂的假期，那就大有学问。看无休止的电视、玩从不感到厌烦的电脑游戏，旅游等。这些活动似乎是不少暑假的“常规”。那在这2010年即将到来的暑假你又是怎么安排的呢?

如何利用这大好时光，有可能会决定你暑期的收获及下学期的良好心态。

为了让广大学生更好的利用这美好假期，在放松身心的同时，还能够学到更多的东西。所以我校2010年暑期夏令营特策划以下活动：

活动时间：2010年7月5日——2010年7月24日(第一期)2010年8月1日——2010年8月20日(第二期) 活动地点：长沙市素能教育学校

活动对象：在我校报名的所有学生及我校老师及教官。

活动目的：让学生体验生活，珍惜来之不易的生活及学习，更好的利于不同省际文化的交流促进学生全面发展，养成良好的行为习惯。

活动具体安排：

一-军事训练

时间：7月5日——7月12日

地点：长沙素能学校校区(首先开营仪式，升国旗授营旗) 内容：行、坐、立姿势训练

目的：提高身体协调能力，促进形成良好的行、坐、立的姿势，从而达到强身健体，提高身体反应能力及协调能力。

二、生活体验

时间：7月13日——7白15日

地点：长沙市望城农家

内容：①垂钓、②烧烤、③干农活、④孤儿院做义工、⑤走进贫苦农家体验生活

目的：让学生珍惜学习机会，学习农民伯伯们的朴实、勤奋、形成良好的生活习惯(勤俭、做简单家务活，体验贫苦家庭孩子的生活砺炼)。

三、野外拓展

时间：7月16日——7月18日

地点：烈士公园、岳麓山、黑麋峰

内容：①王者风范、②责任训练、③八仙过海、④过电网、⑤领导者的脚步、⑥共赴前程、⑦定向越野

目的：促进各地学生交流，学习不同地域文化， 看到个人在团队中的作用，及团队的力量，再展望自己的未来生活，增强责任感和自信心。

四、游览景点

时间：7月19日——7月21日

地点：湖南韶山、邵阳崀山

游览方式：首先，邀请我校专业地理及历史老师想象中带我们同学游览一遍各景点，让同学充分了解各旅游景点的地势地貌及历史事件，再通过旅游巩固各景点知识，进行知识抢答赛。

目地：有利于加固学生课本知识

五、能力提升

时间：7月22日——7月23日

地点：湖南省长沙市

内容：①卖过期报纸、②闹市区演讲比赛、③生存大考验、④各种花贲制作学习及销售

目的：体会父母工作的艰辛，提升其语言表达、应变、动手、沟通等能力。增进亲情，打开心结，知恩图报。

形势：以团队的形势进行比赛

六、总结评比、闭营仪式

时间：7月24日

地点：湖南长沙素能强化教育学校

活动流程：手牵手活动——以团队形势互表留恋之情——未来创想——为优秀营员颁奖——互送礼物——合唱《朋友》、《祝你一路顺风》

目的：珍惜友情，加深感情。

附注：每天安排两个小时做作业、写日记及做心理辅导。请入营学生带好假期作业。

长沙市青少年素能教育学校

2010年5月28日

第四篇：十天干十二地支字碰字秘断法

《民间秘诀》十天干十二地支字碰字秘断法，自古被视为职业相家的铁饭碗，代代师承口传，裹囊封物、唯己莫视。以下是《民间秘诀》干支玄关秘断的部分要领：

1、甲天干：甲木地支逢辰戌，再逢戊庚十不吉(十个八字十个都会发生不吉之事)，血光之灾不会免，冲刑会合是应期。坤命甲日生于辰，十婚九个必离婚。一生衣食虽无忧，老来孤独常犯愁。遇丑见卯干透乙，财来财去无所依;一生是非伴随身，怀才不遇无处伸。地支有未戌，小心牢狱。已午见卯乙，遇水泥土欺，丁丙神经出问题。申酉逢子水，祖居难留往外飞。甲寅盘根多冲婚。甲申逢戌人最狠。甲子巳申命闯关，透癸见午卯字玄。独戌见甲人一技，沦落江湖实可惜。甲己见己有未戌，癸乙逢卯命归西，„ 甲子戊辰十九富，甲寅丁己同此出。甲申乙卯军中走，从武才能有出头;钱龙守库见巳午，乙木逢卯贵十足„„。甲木天干细搜罗，九干十支万物括。

2、乙天干：藤萝之木怕牛山，白虎游走血光残(意指：乙坐丑逢金或乙木见酉遇庚辛)，十有八九不是车祸就是打斗磕碰，或者动物抓咬、患病身带疤痕，重者残疾：乙丑日命中见金者十有八九夫妻不谐和，偶尔和者难免中年克去对方，乙巳日同此论断。乙木见丑又遇酉，重土亥壬失双目。乙木巳午有丙火，若逢寅甲辛眼瞎。无乙卯木同此论，眼病难免最为真。(乙木日元，八字中有丙寅见甲，或者甲日元，八字中有丙寅见丁卯，逢辛未大运十有八九患眼疾，或意外伤眼)。乙卯重卯透丙丁，大运最忌逢辛巳辛亥，流年再见乙酉或甲申十有八九有车祸之灾，原命局有酉金和癸水或者运行到酉地的必死无疑。四卯透乙，无论其它天干是那一个，坤命决主婚姻迟延不顺。癸乙有卯见亥遇金必患糖尿病。乙木见未有庚逢甲，或者地支有巳或午，天干见丁或丙，行运好的话大贵大富，干支之字组合略次的一生也不会为衣食所愁。乙未双戌见双丙，三婚四嫁决无差„„ 。乙木六合要辨清，藤萝花草依无凶。

3、丙天干：丙见辰丑金水多，血光之灾跑不脱;巳巳寅寅见双丙，冲冲合合灾注定。丙火怕戌干透辛，有壬或癸戌运进，九死一生因缘造，因缘稍差命归曹。丙干见戌逢庚午，乙甲相遇伤灾出。丙火壬癸亥子多，辰辰遇辰牢狱坐。重丙寅巳遇癸水，亥子乙木监狱罪。同是坐牢轻重分，干支之字定的真。丙火庚辛重重财，有戌有卯层层灾。丙火壬癸须见寅，乙木卯木也同论，顺逆大运要分清，富贵吉凶自昭明。丙火申戊庚财足，有官有禄印不枯„„。寥寥几字妙无穷，能悟玄机秘诀通。

4、丁日干：丁火丑土重重见，克子克妻伤灾现。酉酉遇丑又逢戌.丙丁官灾何须疑。丁火戊土名血淋，冲合并见定的真。命中丁未遇壬寅，癸甲辛亥相同论，平生是非一准有，贪财小人不可救。层层庚金遇丁火，亥子玄武空话多(十有八九是个大骗子)。壬癸亥子水多足，双丁难免血液阻。坤命丁火见巳亥，刑克婚姻不用猜。丁火寅月怕刑冲，已申丙庚十九凶，辰戌丑未同样定。丁火丙多亡命徒，平生坎坷命多孤。丁巳癸亥遇酉卯，丧服破耗免不了。丁火寅巳见壬癸，甲庚遇申身体亏。丁见重巳癸水妙，运行东北气运好。丁见重巳遇庚壬，运人土金富贵真。丁火坐酉论财富，辰戌甲乙印来扶，虽然钱财口中取，巧得之富终成虚。丁酉之财见戊己，地支逢午是富基，克妻之患已潜藏，三房四妾命里装。丁火未多遇见丑，癸乙见丁小贵走，可惜男命无儿郎，跟前所养是姑娘。丁火见未有甲寅，癸水杀印富贵真，运人南行仕道卸匝，没有官职无人信。丁酉庚辛逢双寅，壬巳相见技在身。钱财衣食无所忧，可惜下代多犯愁(有绝后之患)„„。丁火之星名真火，干支之字细斟酌。

5、戊日干：戊土辰多受折磨，见壬丙火六亲克。戊土见墓逢丁火，戌字乙卯必见祸，血光多出自病疾，刀口针刺体肤肌。车灾磕碰也难免，身带疤痕多在偏。戊土天癸破火丁，贪财酒色迷乐中。层层阴辛酉金遇，无接无制无出息。巳午双子重重戊，克妻孤贫寿不足。戊壬有子见辛壬，亥子相逢被水吞。戊土子多遇见壬，逢丁见卯瞎眼真。双戊双戌有子壬，亥水丙申灾定真，祸患烧伤无须疑。辰戌甲丙同此断，秘诀句句是真言。甲戊地支遇见午，寅戊富贵命中注。戊遇甲丙壬无妨，地支逢子寅午昌。寅卯之戊透丙火，文中取贵无可说。午戌之戊透乙卯，平生终究名誉高。丁戊见甲遇巳午，辰龙润化黄门出。天干戊土层层庚，辰龙申猴仕途通。甲丙戊庚阳干立，地支寅申与辰戌，运人亥子稍富基，得人引荐方成器，运过常人平无奇„„。丙火戊土交叉用，干支昭然吉与凶。

6、己土日元：己土支中卯与酉，丑牛乙木事多愁。伤灾八字已定局，出自手脚与肢体。己土地支申酉多，六亲刑克出罗嗦。己土丑牛戊土重，出入黑道官灾逢。旺水己土遇庚辛，大运西行命归天。地支酉丑见寅卯，庚辛白虎天干跑，运行申酉西方地，重灾生命难维系。己土未戌见丑出，庚癸丙戌命人土。己土巳火人戌墓，壬申丙戌寿元阻。重己巳亥遇丁丙，午火见酉牢狱中。己土壬丙逢子午，行限西方监狱人二双戌双丙戊己土，无财无妻兄弟苦。己土有未逢卯乙，壬癸南行财多喜。己土壬癸支申酉，发富亥子北上走。己土坐未酉丑逢，天干火土来运行，贸易商贾必兴隆，注定富禄有千钟二己土有卯有丁火，蛇兔相缠家庭阔，行运木火东南地，事随心愿福有余。己土甲丙又见寅，寅午逢子仕途真。己土遇卯支卯巳，运到亥方发一时。己土巳午见庚金，一世大贵不须论。寅巳甲丙己土逢，科甲夺魁官职封„„。己土厚德载万物，吉凶干支定荣枯。

7、庚金日干：庚见申酉与双癸，干甲支未决残腿。亥子申酉庚丁透，甲午眼伤定有忧。庚子壬癸见未戌，辰土丙戊肤患疾。庚戌双申又见丑，两甲丁火血光愁。庚金辰戌丙与壬，双申运逢不利婚。叠叠辛金见申庚，亥卯多妻动荡中。牢狱之门进进出，十事九败莽撞输。庚午亥子无丙丁，运逢辛酉犯重刑。双巳辰戌伤癸丁，地痞流氓坐狱中。双午逢戌透戊壬，行限亥子同此论。干庚辰丑丁与甲，复行庚辰反为扒(小偷)。庚金子午甲与丙，丙丙申辰牢狱定。庚申重丑己辛丁，行限双巳寿将终。庚金寅卯乙与庚，卯辰见己克母定。庚申与己见卯酉，逢子透丙死无救。甲丁庚申辰丑连，定死庚辰癸未年。庚金亥子与癸己，丙丁卯丑命归西。三庚寅辰见子水，东北东行财无亏(富命)。庚干申辰坐支卯，丁火己土官职高。寅午辰戌贵在龙，丙戊与庚仕途行。庚金地支逢午酉，双丁见丙北上走，文章出众黄门客，翰院创顷武门错。庚辰双巳见丁火，科甲有榜何须说。巳午庚申有戊己，壬癸甲木申酉吉(行限西方发贵)。双午庚金支逢辰壬癸高官位重臣。庚干未多龙来化，丁火亥水命局佳。层层申金透戊土，亥子壬水不阻福。由南至东来行限，平步青云人人羡。叠叠申金双丙连，地支有午庚武断。庚金寅卯干透乙，发迹午未申酉弃(运行西方败运)。双丁双庚见双龙，食禄公门官高荣„„。庚金为虎威而猛，干支不当无所用。

8、辛金干支：辛金丑未支见卯，卯酉与未辛乙交，十有八九肝疾生，刑合之运命将终。辛干重卯怕巳火，亥水酉金灾难脱，运限乙字相会合，车祸血光无可说。丙丁地支未土多，牢狱官灾无奈何。辛金亥水与火丁，十人有九犯色情。申酉亥水逢干辛，孤高清傲空门进。寅巳未土见辛金，庚乙钱财赌缥分。辛干重丑地支处，见丁决无大出路。双酉与丑见癸丁，辛金逢卯牢狱中。申丑见卯同此论，乙辛丙戊监牢人。双未双子与辛金，丁壬相合官灾真。双亥双酉双辛金，戊己并非安分人，牢狱之门已打开，专等羊年人进来。双己双戌辛多病，延年益寿不可能。辛多丑多决主灾，最怕地支逢巳亥。双壬双酉丁与辛，双申丙庚祸发真。双丁双酉逢未戌，一生劳碌不须疑，坤命婆家六亲克，遇壬夫君眼睛遮(瞎眼)。卯乙癸水交辛金，北行不富无人信。重辛重卯东方行，贵小富大定的清。辛金未土乙癸壬，逢丑商贾千钟真L 富豪)。卯未双辛丙丁逢，不富则贵命中定。辛卯双壬申子贵，辛巳遇己寅富足。辛金巳火见双戌，丙庚戊土贵屋居。甲丙辛亥支逢西，寅午辰丑高官走。丁火辛乙遇酉卯，西行武贵仕途好。辰酉壬水与辛金，戊己见木豪气存„„。辛金太阴细分清，形体之上凶吉明。

9、壬水天干：壬水重午透丙火，并非富命不用说。双亥旺水天干壬，劳碌风霜何须问。壬水巳亥遇己土，逢木是非又受苦。壬水双己见乙木，酉亥己壬牢狱苦。壬水酉未见双己，运遇丁己坐监狱。三戌遇辰壬相见，丁壬官司人牢监一重壬辰戌与午子，血光疾病定无疑。辰戌双亥见辛丁，丑未相逢血光凶。亥子遇壬重重辛，家庭贫困克母论。壬水有辰逢甲戊，地支丑未或者午，克子之命不须疑，平淡一生有何奇。壬戌午多克夫命，甲庚往来坎坷中。叠叠丑土遇壬水，乙木伤官命垂危。巳火逢寅又逢申，壬丙相照富贵真。壬辰甲丁未与卯，家庭富豪步步高。重庚壬水寅午戌，有福之命毫无疑壬水见庚丙子寅，家中富贵不用论。双戊重辰有壬甲，相遇壬癸贵万家„„。壬水性野当琢磨，字字多思无差错。

10、癸水天干：癸水巳火丑见未，甲乙丁壬受监罪。癸水巳火丑见戌，庚辛丙火人牢狱。癸水巳火丑见辰，甲壬丙火同此论。癸干卯辰又见寅，丙戊官灾不须问。癸水重酉并非福，丁巳水多眼疾苦。癸水巳火干见丁，辰戌丙壬脑血病(血栓之类)。癸水巳午透戊己，丙戊寅卯心脏息(心血管疾病)。双癸双亥见子午，壬戊相逢疾病苦。癸水亥子庚辛金，有未见巳肺病真二癸水墓多怕巳辛，丙壬甲死下定论。癸水卯多酉见辰，壬丙碰头魂飞真(死亡)。癸水申印见巳戌，丙丁遇寅命归西。癸水双卯辰见丑，未丑丙戊死临头。双癸双亥见巳火，双酉丁庚凶难脱。十死一生是万幸，佛前念经吃斋中二癸水双卯辰见酉，壬丙子癸神经愁(神经病)二癸水庚辛申酉劳(劳碌风霜)，本分诚信人品高。双癸双亥卯丁甲，财禄豪富誉天下。癸水子辰天干壬，丙与戊见高官论。龙飞凤舞见癸水，丙戊富贵理当推。丙丁癸水蛇盘根，水龙北行官高真(地支见辰)。癸水巳火又见午，丑牛遇申逢壬富。戊己癸水何须愁，庚申两字仕途走„„。癸水之用缝隙找，无穷无尽干支妙。

《民间八字秘诀》的断命诀窍就是字碰字，非常的直观，希望大家有幸得到此秘断要领后，要认真研读，古为今用。“口诀虽传于口，妙用实乎在人。”还望命学者在此基础上能够挖掘出更深层次的干支应事玄关，来服务于人类服务于社会，是我传之秘诀的意图。

字碰字原理其实就是组合成象原理。八字中并非任何二字组合都能成象，只有具备相应关系的二字相见，才能上演一场富贵贫贱、吉凶祸福之戏，如伤官见官、官见印、伤官见印

食神见杀、木见火、金见水等等。打个比方，辅臣再有才华但必须见贤君才能干成一番大事，独立的五行或十神，再怎么优秀都不能造就人生的吉凶祸福之象。组合的内容有五行十神、宫位、岁运。

先记住上面这段话，并将其携带着一直读下去。

2、五行与十神所代表的属性

五行主自然属性，十神主社会属性。

自然属性指的是人事物本质的面貌和规律，具有客观性。如人的天赋、秉性、性别、高矮胖瘦、黑白美丑、善恶正邪寿夭吉凶等。

社会属性指社会对事物所赋予的属性，为表象的属性，具有主观性。如社会分工、地位等级、职务、职称、身份、地位、富贵贫贱等等。

社会属性与自然属性是相互独立的，富贵贫贱与寿夭吉凶毫无关系，所以论命一定要分清是论哪一方面的，然后有针对性的选择论命的切入点。

3、论命的两大基本方法

由于五行与十神各自所代表的属性不同，故论命有两大切入点，一个是五行，一个为十神。

以十神为切入点的论命方法有格局法和财官法。格局法是十神主法，其专论人的社会属性，如富贵贫贱、职业类型等等。财官法为格局法的补充，专论八字不成格局的情况。

以五行为切入点的论命方法有十干喜忌法和阴阳象法。十干喜忌法为五行主法，其专论人的自然属性，如高矮胖瘦、寿夭吉凶、婚姻感情等。

五行和十神论命虽然过程是独立的，但到最后，只有二者的结合，才是完整的论命术。比如论职业，伤官配印而得用,可以圈定是文化、技术类工作。但到底是文化类还是技术类呢?就要看对应十神的五行了，金水伤官者多主技术，木火伤官者多主文化。又如，金白水清而得用的女命，肯定是皮肤白嫩的美女，但有没有气质呢?就要看五行对应的十神了，如果是官印，那么既长相漂亮又气质高雅;如果金水对应的十神是比劫或伤官，只能说长得漂亮，但没有气质。怎么看一个美女富不富贵呢?就要看有没有格局或财官是否为真及是否得用，要是有格局或真财真官得用的，那就既漂亮又富贵，要是没有格局又财官死绝的，那只能是红颜薄命了。

4、五行与十神的作用方式

五行的作用方式为生克制化、刑冲合害破，以相互间是否中和定吉凶;十神讲组合配置，以吉凶配置论人生成败，以格局的有无定富贵贫贱。

5、五行与十神的组合配置

单独的五行和十神，是才华的具备者，但才华的施展，要靠组合(也就是字碰字)才能完成，比如官星虽贵，但要是见不到印，其贵气还是发挥不出来，就等于没有，这就是组合配置的意义。

八字最终都要通过五行和十神的组合配置来体现人生的富贵贫贱和吉凶祸福。原命局重点看组合配置，岁运主应事应期。

七杀再凶，只要和日主处于中和不战的状态也无碍，得用的话日主还能驾驭七杀成就自己。比如日主强旺能抗杀，或日主有印或食相护卫或七杀被伤官、劫财合绊，则七杀无法制日主，自然不会有凶灾横祸。

伤官再旺，要是见不到官星，想违法乱纪也找不到目标，也就不会有任何官灾。

官星主贵，但如果其起不到保护财、彰显印、约身引善的作用，也就是没有这些有效组合，官之贵气从何而来?

印星再吉，要是没有化杀护身、制伤为用、生身健体的组合，印又有何用? 格局也是如此，天地主气再重要，但要是没有护卫或抑制它的字出现，照样与富贵无缘。

任何吉凶祸福事件的发生，都是两个以上五行、十神的组合，或者说都是字碰字的结果。

我们还可以把这种组合看成是五行与实力的发力条件，如木要遇到火、金要遇到水之后，才能实现自己的人生价值。

我们把五行分为两大基本家族：火与水。通过八字中水与火的组合配置，就可以看一个人在精神文化领域和经济政治领域的成就。

火为天，是通神的，但必须要有木的配合，才能达到木火通明的境界。要是没有木，就是成了格局也到达不了精神、文化的高等层次。 水为地，为人间权利的象征，但必须要有金的配合及成就格局，才能达到金白水清的境界，拥有强大的权力。

现实生活中木或金为主导的人，都会心甘情愿地帮助火或水的人，甚至像飞蛾扑火般献身。

八字中火很旺或带库，组合很好，但不见木的，必在木出现的大运才能有所成就，不管木是用神还是忌神。

容易在精神文化领域出成绩的，多是以火为主导而得用的八字，但不一定日干为火。如果日干是水，只要最终组合流止于火的，同样可以成为卓越人物，只是这种文化会带有政治色彩和铜钱之味。

上层政治人物、真命天子的八字必是金水为主导又成格的八字，日干是水的最为典型。要是日干为火的，必是金水组合流向于木火，或金水组合直接被火所合，这种组合，命主不仅仅是政治家，还是精神领袖。如众所周知的八字：癸巳 甲子 丁酉 甲辰，水火、阴阳、天地、大格集于一身，千年难见的伟人。

论工作职业，职业的类型可通过十神来定，但具体定位还得靠五行。比如教师职业，从十神的角度讲，老师对应印星和食伤，但是印星和食伤所属的工作太多，只有五行也同时显示教师信号时，才能够铁口直断为老师。但是，五行是本，十神为标，当五行已组合成教师象时，不管对应的是什么十神，都极有可能是教师。

老师，为正统文化的传播者和精神的塑造者，与之相应的五行为木火，天干为甲、乙、丙、丁，地支为寅、卯、巳、午、戌。

甲木为正统学术，有教科书之象。乙木为非主流、玄学方面的学术，要是其与壬、癸水相组合，就有色情书或玄学的象了。

丙火为阳火，光明正大、无私奉献。丁火为阴火，人间之火，带有名利色彩的文化，为什么呢?丁壬合，丁追求壬，壬为人间权利之故。寅同甲、卯同乙，巳同丙，午为四正之地也为正统文化，戌为火库代表学校、寺庙、发电站等。从以上分析可知，最能代表学校老师的五行是甲、丙、寅、戌。

如果八字只见木(甲或寅)或只见火(丙或戌)一方的，那么只有在出现另一方五行、组合成木火通明象的大运时，才能安安稳稳的当上老师。

印 劫 日 才

例一 乾造：甲寅 丙寅 丁酉 辛亥 大运：丁卯 戊辰 己巳 庚午 辛未 03 13 23 33 43 77 87 97 07 17 年月木火通明，且为甲、丙学校老师的组合，我问其家里是否有当老师的人，答曰父亲和其中一个哥哥都是学校老师。命主自身为什么不是教师呢?代表自身后天职业象的日时柱一片金水，破了木火通明象，湿木难生火，木火与我无情，与老师无缘了。

财 官 日 财

例二 乾造：癸卯 乙丑 戊寅 癸亥(申酉空) 大运：甲子 癸亥 壬戌 辛酉 08 18 28 38 72 82 92 02 这个八字木旺火弱。寅有当老师的象，但寅亥合，原局坏了火，破了老师的组合，最多逢到火的岁运过个老师瘾。

丙寅年，寅木见到丙，老师象被激活，该年在村小学当代课老师，丁卯年结束。壬戌运，戌为火库，为木见火的大运，此运开始学周易，辛巳年火旺时开易学公司，出书讲课。壬午年未，一交辛酉运，火又没了，运过则无，公司关门。

才 财 日 官

例三 乾造：壬寅 癸丑 戊寅 乙卯(申酉空) 大运：甲寅 乙卯 丙辰 丁巳 戊午 己未

01 11 21 31 41 51 63 73 83 93 03 13 这个八字和上造很相似，不同的是此造寅木是自由的，内部丙火能用，逢火旺运时，教师象很明显。

乙卯运，己未、庚申、辛酉连续三次高考未果;壬戌年火神出现，木火成象，成功考上中考。丙辰运，木碰到了火，自然而然当上了中学老师。四十年火运，一辈子的老师。

此造要是不走火运，老师是当不长的。这就是字碰字的威力和大运的重要性。

才 杀 日 官

例四 乾造：癸丑 乙卯 己未 甲戌(戌亥空) 大运：甲寅 癸丑 壬子 辛亥 庚戌 06 16 26 36 46 79 89 99 2009 2019 这个八字不用干支象法看，很难理解是个学校老师。破译了五行密码后，就简单多了，甲为正统文化和教科书、戌为学校，甲戌同柱又合日主，职务十有八九是学校老师。

6、岁运及其功能

命局为先天，岁运是后天，两者缺一不可。命局决定人生大架，通过组合配置来定位富贵贫贱、寿夭吉凶等人生大事。

岁运主要有三大功能： (1)激活原局组合 原局已经形成吉凶祸福组合的，将在大运流年遇到某个字时体现，也就是被大运流年激活后才能发生。

(2)改变原局组合

改变包括抑制、破坏或修复、完善原局的组合。如有些八字原局层次很高，日主凭借自身的能力能升官发财，但诸事不顺，这就是岁运在抑制或破坏原命局。又如有些八字原局格局有瑕疵，但到去病的大运，格局也能正常运作，富贵随之而来，这就是岁运在修复和完善原局。

(3)完成原局未尽的组合 这有两层意思：

一层是原命局只具备组合中的一字，当岁运出现另一字时，吉凶组合就成立。如原局伤官旺而无制化无束缚，岁运见官，则伤官见官凶组合成立，必有不顺事;又如岁运出现的是有根气之印，那么伤官配印的吉组合成立，必有对应的吉事发生。当然，虚岁运的力量很小，吉凶之事都不会太大。

另一层是组合的二字在原命局都有，但由于位置关系，配不到一块，只有当它们在岁运形成吉凶组合时，吉凶事象才能体现出来。

以上就是组合配置或称字碰字原理。

生克制化、旺衰平衡、用神忌神是组合的配套内容，它们能影响组合的成败、吉凶的轻重等等。

铁口直断的前提是对阴阳、五行、十神、宫位、先天之性和后天组合的透彻认识，以及对富贵贫贱、寿夭吉凶内在规律的把握。

7、组合的解读和应用

对组合的解读和应用，涉及到三部分内容： (1)五行、十神的原始组合

原始即秉性，属于先天的属性，是后天发用的基础。先天为体，后天为用的内涵从这里就可以理解了。

木火、金水先天为一家;吉神先天为一家;凶神先天是一伙。 木火先天属阳，为精神、为文化、为生命; 金水先天属阴，为政治、为物质、为毁灭。 (2)五行、十神的现实组合

现实即人生，其组合指已经确定了的原命局。 原命局决定每个五行、十神的职责和社会定位。

比如水、木先天不是一家的，但原命局把水、木组合成了一家，水就迫于现实的压力，失去了先天好权的特性，心不甘情不愿的为木服务;

又如金、木先天是仇敌，但八字组合是金生水、水生木，那么金不再克木，而是助木，就是岁运出现木，金也克不了;

再如伤官的本性见官必战，但原局组合有印或财的，伤官就受到了管制，见到官也不再克。 这就是原命局组合的厉害之处，它可以完全压制一个五行或十神的本性，并且一旦定型，很难改变。

(3)命局与岁运的组合

岁运是激活命局的因子，它与命局的组合是先天与后天、静态与动态、服务和被服务的关系。岁运之字与命局之字相碰则现吉凶组合。

8、先天本性和后天组合的关系

论命要分清组合元素的先天与后天区别，先天为源、为本，后天是在先天的基础上成就起来的。读懂组合的前提是明白组合元素的先天本性。

(1)五行和十神的先天本性

本性是与生俱有的，带有潜意识性，其稳定性很强，只能抑制和强化，很难改变。

八字由四个柱、八个字组成。每个字，不管是五行还是十神，都有自己吉、凶、善、恶、正、邪、美、丑等的先天属性。如果这些属性没有受抑制，必定体现。吉的五行、十神体现好事，凶的五行、十神体现不顺或灾祸。

比如七杀的天性好斗、好杀、好制服，如果旺而有制，就是管理邪恶势力的好手，比如军人、公检司法院等单位的执法人员等。七杀要是没被制化，则好斗、好杀、好毁灭的天性就会释放，如屠夫、黑社会、疾病、伤残，恶劣环境，身旺能抗的倒没问题，身弱被制的那就受罪了。

又如五行之木，天性追求火，火是其目标、成就和归宿。木要是没有火，就算成了格局，很富贵，但内心还是不踏实，没有归属感。要是后天把它同水组合成一家，则更是迷茫、没有方向感。如果是乙木，见到庚金，就会弃水奔庚，因为乙木是美女，庚金是英雄，乙木虽不见火成就自己，但能退步打算跟个英雄算了。美女配英雄，内心终究有所安慰。

知道了每个五行、十神的天性，就清楚它们被抑制时会怎么样，被强化时又会怎么样，对它们后天的走势也就心中有数了。

(2)五行和十神的后天组合

八字中的每个字都好比一个人，则八个字的组合就成了社会，于是就必须受规矩、受法律的约束。虽然是约束，但为了生存和发展，唯有适应和遵守。遵守法律就有发展的可能，并且易于成功，虽然有些规矩违背人性，让人压抑，但为了发展，还是必须遵守。

五行和十神的作用关系，同样是按照原命局的组合规矩来，并不是由着天性，所以，有些八字金不克木反助木、水不克火反护火。

9、生克制化、刑冲破害合与组合的关系

生克制化、刑冲合害破，是决定组合成败的一个因素。

五行和十神是八字不同属性的载体，它们的意义就是通过组合配置来表述人生的自然属性和社会属性，如寿夭吉凶、富贵贫贱。

生克制化、刑冲合害破是决定组合成败的因素，是规矩。 生克制化、刑冲破害合，也是分阴阳的。生克制化为阳，是天干的作用方式;刑冲害破为阴，是地支的作用方式;合是中性的，既是天干的作用方式也是地支的作用方式。

生克制化合确定天干的组合，如生的组合有财生官、克的组合有财坏印、制的组合有官制劫、化的组合如印化杀、合的组合有伤官合杀。

刑冲合害破用来确定地支组合的成败。天干的组合要想体现成形的话，必须在地支要有感应，也就是通根。根是否可靠，就取决于地支刑冲合害破的结果。

10、旺衰强弱、中和平衡、用神忌神与组合的关系

旺衰强弱、中和平衡、用神忌神，也是判断组合成败的一个环节。 旺衰强弱，是对五行、十神的素质，即状态和力量的一个刻画;

旺衰平衡，是对组合双方力量比较的一种评定，属于中和法的范畴。 中和法的“中”包含了平衡，“和”指对日主有情与无情。

旺衰、强弱及平衡的意义是判定真假与中和，真假、中和是吉凶祸福的指示灯，这是它们之间的一个重要关系，是分层次的。

11、组合与阴阳的关系

五行、十神、宫位是阴阳的载体，它们分别主宰人事物的自然属性和社会属性;

阴阳是组合的灵魂;

组合是判断吉凶祸福的依据;

阴阳和合是判断吉凶祸福的准则; 旺衰强弱是五行和十神的能力状态;

生克制化、刑冲合害是五行和十神的作用方式; 用神及忌神是五行和十神的价值取向。

八字通过五行、十神、宫位的作用方式和组合配置来表达人生信息。 五行是运动变化的，犹如人之经脉和气血; 十神是依附在五行之上的，犹如皮肉和服饰; 宫位是固定的，犹如人的骨架; 阴阳则是人的灵魂。

天干、地支是五行的延伸;

生克制化刑冲合害是五行的作用方式; 干支组合是五行、十神的配置;

五行为人事物之本质，通过其旺衰生克论身内事的本质，通过其组合配置论身外事的本质;十神为人事物之表面，从始至终都讲组合配置。

八字的核心是组合，组合的灵魂是阴阳;把握了阴阳，人生的富贵贫贱、寿夭吉凶也就一目了然，也就得“道”了。

归根结底，阴阳是吉凶祸福的唯一准则，是论命的最高境界。

12、阴阳的地位与论命关系

阴阳是本质，五行、十神是表述。因此，论命要先把五行、十神看成阴阳，然后才是五行、十神本身。

子平术就是先把宫位、十神、五行、旺衰强弱、生克制化刑冲合害、用神忌神、组合配置当作阴阳来看，然后再看它们的组合配置是否符合阴阳准则，从而定论人生的富贵贫贱和吉凶祸福，最后再描述成具体的生活象。

(1)阴阳与现实生活的对应

阳：为虚、为空、为清气、为精神，为引导人通向神明的正能量。为正气和文明;为光明正大、乐于奉献，以维护人类、国家、社会、单位、家庭良好秩序为己任;为智慧、灵魂、核心、信仰、精神、文化;为政府、法律、法规;为领袖、为服务、为管理者;为主流、正途、合法;为健康、阳光、长寿等。

阴：为实、为满、为形体、为物质，为把人带向堕落的负能量。为欲望和贪婪，阴暗狭隘、自私自利;以改革、颠覆、破坏、推翻、战争、毁灭、争名夺利为己任;为物质、肉体、权利、金钱;为聪明、技术、 操作、制造、实业;为黑社会、不法分子;为阴暗、邪恶、丑陋、底层;为非主流、偏门、非法;为死亡、伤残、疾病;为鬼邪、地狱、监狱、医院、坟墓;为小人、恶劣环境、惊吓等。

(2)七杀导引十神的能量级别

每一个宫位、五行、十神除了有阴阳属性，而且还根据先天能量级别分为少阴、少阳、太阴、太阳。具体怎么分，这里以十神太阴作简单提示。

杀是至阴之物，负能量极大，就像剧毒或核武器一样。其在现实生活中对应的人事物有：黑社会、不法分子、鬼邪、小人，兵器、凶器、武功、暴力，牢狱、死亡、夭折、伤残、疾病，恶劣环境、社会丑陋面、贫贱等。

人为偏阳之体，最怕阴邪侵身。如果身旺能抗，则有惊无险;如果身弱难敌，重者死亡、伤残、牢狱，轻者也是疾病、破财，痛苦难免。

七杀的阴阳属性和能量级别，决定了其不管旺衰都要有所制化，如果其强大的能量能被我所驾驭，则成就很大，事业风光。

七杀有制的八字，有公职的，多数是在公检法部门或其他执法部门任职。 七杀旺同时五行又是水的八字易招鬼，因为七杀为至阴、为鬼邪，水为太阴也为鬼邪，五行和十神同步，必定为鬼邪符号。这样的八字要是七杀无制的话，肯定白天都会撞见鬼，会无缘无故得病，并且在医院连病都查不出来;要是此七杀能得用的话，不少是通灵人，但不利健康;要是七杀有制，那就能驾驭有道行的鬼邪，是个比较厉害的通灵人，并且不会影响健康。

其实不仅是七杀，就是伤官和枭神旺而为水能得用的也是通灵的信号。上一期一个女学生的八字为：壬寅 壬子 辛丑 戊戌 阴气盛行，幸亏时柱偏阳之戊土能制阴，属旺阴有制的八字;伤官为水为鬼邪，伤官配印，驾驭阴性能量的人。此命以后可是个人物，手下会有一批人。 不是结语的结语：

以上文章以组合和阴阳为中心，已不是大众之学，有一半的人感兴趣、能读懂就够了;有10%的人获益匪浅，我就很满意了;能让那么几个人泪流满面，开始进入脱胎换骨的程序，是我最终的愿望，命学是需要有那么几个人来带动的。

我已经能够完全读懂了，并能抓住，命理其实就是两个字的相碰而产生的现象，这两个字有什么特点呢?一个是辅佐的才子，一个是贤君，才子只有遇上贤君，才能在贤君的领导下，干一番大事，当然，也有反面的情况。怎么看一个字所具备的实力?通过旺衰来看。怎么看吉凶祸福?通过组合成败来看。怎么看组合成败?通过旺衰、强弱、中和来判别。怎么看旺衰强弱、中和?通过通根、阴阳原则来看。命理就是这样，一层一层挖下去，挖到根时你会懂。

第五篇：遣词——让你的英语作文更具文采

历届高考中，大多数学生在英语书面表达方面得分较低，也觉得难以写好。所以为了应试，大部分学生经常把侧重点放在如何“写对”一篇作文上。事实上，英语作文虽然篇幅短小，有容易流于机械的翻译，但方寸之地乾坤大。若我们要求学生在完成书面表达中能避免一些普遍存在的问题，如避免审题不清;单词拼写错误;句子结构不全等问题，且能从大处着眼，注意谋篇布局，遣词造句等方面，摸索出写好作文的一些基本规律，就能写出好的作文，本文将从如何在遣词方面谈谈如何让你的文章更具文采。

一、 应用“洋味”单词

俗话说，见微知著，一叶知秋。词汇的选择，处处体现作者的词汇能力和整体的英语水平。因此，要学会使用一些很有“洋味”的单词，相信有助于获得高分。如，表达“不同的旅程”这一词组时，various tours 当然比different trips 更容易给判分老师留下深刻印象。历年高考的许多考场满分作文,都得益于能将一些很有“洋味”的词汇应用得贴切自然,毫不造作,请体会下面得句子中斜体部分的词的效果: 1) Thank you for sharing the time with us. 2) The way he views the world is very practical. 3) The noise nearly drove me mad. 象 access, available, annoyed, confused, cute, contact, essential, exceptional, fascinated, participle, quit, stuff, schedule, terrific, occupy等单词都属于较有“洋味”的词汇,在平时的习作训练中要多加运用。

二、使用词组、习语来代替一些单词

英语中同义词众多，在表达的时候，尽量用短语代替单个的词。例如： 1) I have made up my mind to study English better this term. (同义词：decide) 2) I have no idea how to enlarge my vocabulary. (同义词：don’t know) 3) A burning cigarette end resulted in /led to the big fire. (同义词：cause) 4) Since my childhood I have been fond of music. (同义词：like) 5) We will take the matter into account (consideration). (同义词：consider) 英语中有大量习语和谚语，如果运用得当，则可大大增加文章的感染力。考生要在平时的学习过程中不断积累。例如：

1) What she explained doesn’t hold water. 她的解释站不住脚。 2) Many families struggle to make ends meet. 很多家庭只能勉强维持生计。

3) I don’t know why she is always in low spirits. 我不知道她为什么总是情绪低落。

4) He turned a deaf ear to what I said. 他对我的话一点也听不进去。

5) This sentence doesn’t make sense. 这个句子讲不通。 6)Where there is a will, there is a way. 有志者事竟成。 7)Time and tide wait for no man. 岁月不待人。

三、善用小词

在写作中巧用、活用某些小词，常常会起到画龙点睛、四两拨千斤的作用。

1)动词：see, find , have, take, get, strike, run, cover, fail, go, make, manage, keep, stay, do(行，可以), help(有用), work(起作用), count, etc. 例如：

① 2005 saw the successful launch of Shenzhou VI in China. ② China has a history of more than 5,000 years. ③ Saddam Hussin got hanged on the 30th of December, 2006. ④ How does Shenzhen strike you? ⑤ I have to earn more than 6,000 yuan if I want to cover my expenses in Shenzhen. ⑥ When I received the news that I got the first place, words failed me. ⑦ This is how the story goes.

⑧ After a few years’ training, she made an excellent teacher. ⑨ Mary’s mother asked her to seize time to go over her lessons for the final exam, but it didn’t help.

⑨ It is the ability to do the job well that counts.

2) 名词、形容词、副词、介词等：a must, a hit, a success, a better /best choice /seller, arrival, stay, top, pretty(相当地), terribly, badly, in(时尚的), out(过时的)，beyond, under, on display/on second thought(s), at the news of/at the sight of, etc. 例如：

① English is a must for us. ② Of all the 2006 films Zhang Yimou’s Curse of the Golden Flower(满城尽带黄金甲) was the best seller.

③ I made lots of friends during my stay in France. ④ Wendy Wang must be one of the top students in our school. ⑤ I am going to find a nice apartment pretty soon. ⑥ Doctors were badly needed in that area after the flood. ⑦ His lecture is beyond my understanding. ⑧ Shenzhen Metro Line 3 is still under construction. ⑨ On my arrival I found the front door was open. ⑩ At the news of his death I was shocked.

四、使用名词表达动词意义

名词替代动词，合理利用名词替代动词，能有效降低句子结构的复杂性，令句子更简洁，同时也能减少在时态上犯错的可能性。

1) His failure in the exam again made his mother very worried. 2) On arrival home I found the front door open. 3) Living near the airport may lead to people’s loss of hearing. 4) No one can enter the office without permission. 5) The railway line is still under construction.

五、使用形容词(短语)做状语或者使用非谓语动词结构等

通过对历年高考范文的分析，我们可以得到这样的规律几乎每篇范文里，都有至少一个使用非谓语动词结构或形容词(短语)作状语的句子。分词短语可以避免使用谓语动词，打破了“凡是句子一定要用谓语动词”的千人一面的局面。而且它可以表达伴随、原因等不同意义，可以使上下文的衔接更加紧密。 1) They returned home, safe and sound. 2) Full of fear, I walked in the darkness. 3) While walking along the streets I met Jane. 4) We started out very early in order to catch the first early bus. 5) I arrived home, really exhausted.

六、 使用表示过渡的连接词

高考“基础写作”的评分标准中特别强调句子间的连贯性。之所以把衔接和连贯作为重要标准来要求，是因为衔接和连贯是构成语篇的最基本条件。常用的连接词有：and, but, so, besides, moreover, what’s more, what’s worse, in addition, however, therefore, suddenly, finally, while, also, too, thus, yet等等。例如：

1) He thought he understood the problem; however, he was mistaken. 2) They cost a lot of money; thus you should use them carefully. 3) I don’t like the dress; moreover, it’s too expensive. 4) I was late for the film; what was worse, I left my ticket at home.

七、 选词独辟蹊径

物以希为贵，词汇的选择也应尽可能做到独辟蹊径。“启程回家”可以说“set off for home”.也可以说“head home”;“取得大进步”可以说“make great progress”,也可以说“make major progress”。两种表达方式虽然各有千秋，但前一种用词稍显刻板，而后一种能用人所不常用之词，在表达上就稍胜一筹。当然，这种遣词造句的技巧不是轻易就可以掌握的。“Rome is not built in one day.”只有平时多读原汁原味的英文材料，食而化之，方可集腋成裘、聚沙成塔。请分析黑体部分被替换后的效果：

1) It will be very interesting. (a lot of fun) 2) This word has several meanings. (a couple of) 3) the Olympic Games is coming. (around the corner)

八、避免重复使用词汇

有时一篇作文里需要多次使用相同意思的词，这时，表达方式的变换(用不同的单词或词组表达相同的意义)就显得非常重要。如果表达方式过于单一，不免有黔驴技穷之嫌，而丰富的表达方式则可反映出英语应用能力之高和课外阅读量之多。如“喜欢”可用“favorite”、“enjoy”或“be fond of”; “上学”可以说“start school”或“attend school”; “年龄”可以有“by the age of eight” 、“at the age of eight” 、“at eight”以及“a boy of eight”等多种表达方式。在平时的练习及阅读中，要注意同一有一的多种表达，正如在数理化学习中我们要注意一题多解一样。

九、遣词准确贴切

遣词造句的能力，还取决于对一个单词的内在意义(包括其褒贬义、感情色彩等)的理解和运用。比如，同样都是“农民”，“peasant”一词意味着“粗俗”与“无知” ，带有贬义色彩，而“farmer”则不然。

有的同学把“收门票的建议”译成“the advice of entrance fees”,因为他们认为“advice”是“建议”的意思。事实上，“advice”虽然也像“idea”一样可译作“建议”，但其内在意义却是“an opinion you give to help someone”.我们应用“idea”来代替“advice”，才能将这一意义传达到位。不是所有的英语都能找到与之相对应的 汉语表达。只有平时多查字典，领会单词的英语解释，并背诵尽可能多的例句，才能准确全面地理解单词的意义。

十、使用比喻、拟人等修辞手法

比喻性结构新鲜活泼，形象具体，能给读者留下较深刻的印象，具有强大的感染力。例如：

1) The Great Wall runs across China like a huge dragon. 2) To finish the work ahead of time, I have been as busy as a bee recently. 3) He is a lucky dog.

总之，要想在书面表达中得高分，学生除了要有一定的英语基础知识且掌握一些方法或技巧外，更重要的是要重视平时的作文训练，注意以上所分析的一些基本规律及策略的运用，切实提高写作能力。学生有了这样的写作实践，加上课外的广泛阅读以及对优美的、经典的例句的搜集和背诵，那么学生的书面表达就能获得高分。