儿童音乐剧剧本的选择

第一篇：儿童音乐剧剧本的选择

《小 蜻 蜓》 儿童音乐剧剧本

剧中人物蜻蜓妈妈学生扮演

蜻 蜓学生扮演

苍蝇学生扮演

蚊子学生扮演

太阳公学生扮演

花草学生扮演

剧中蜻蜓妈妈的角色由一个人来扮演，教师或学生都可以。小蜻蜓的角色由众多学生扮演。苍

蝇和蚊子的角色分别由一个学生扮演。太阳、花草由众多学生扮演。第一幕

这是一个美丽的花园，一片碧绿的草地、各种各样鲜艳的花朵竟相开放，茂密的大树立在两旁。

旁白(背景音乐响起)一天，天气是那样晴朗。太阳公公早早地就叫醒了小花儿和小草儿。

太阳公公(弯着腰 )喂!孩子们!快点儿起来!今儿个天气好极了，赶快呼吸呼吸新鲜的空

气吧!

花草(伸着懒腰，慢慢睁开双眼，露出懒洋洋的样子。)太阳公公早!

小 蜻 蜓(群) (随音乐在花丛中舞蹈)

蜻蜓妈妈(提着篮子)孩子们!你们在哪儿呀?!

蜻 蜓(群)(原地跳起，朝妈妈招手)妈妈!妈妈!我们在这儿!

[小蜻蜓们簇拥到蜻蜓妈妈的身边，蜻蜓妈妈一边笑着一边抚摸着自己的孩子。]

蜓妈妈妈妈有事儿要出去一趟，你们自己在花园里玩儿，要团结友爱，妈妈一会儿就回来。知

道吗?

小 蜻 蜓(独)知道了妈妈，您放心吧，我们会听话的。

蜻蜓妈妈真是乖孩子!妈妈走了。

小 蜻 蜓(群)妈妈再见!

[小蜻蜓和他们的妈妈挥手再见，蜻蜓妈妈走了。]

小 蜻 蜓(群) (音乐响起，继续在花丛中舞蹈)

(唱)太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱。

花儿醒来了，鸟儿忙梳妆。

小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙。

幸福的生活从哪里来， 要靠大家来创造。

蜻 蜓(独)姐妹们!我们到那边去玩儿回儿吧。

[小蜻蜓们都向前走去]

第二幕

这是一个美丽的花园，一片碧绿的草地、各种各样鲜艳的花朵竟相开放，茂密的大树立在两

旁。

[音乐响起，一只肥大的苍蝇挺着肚子、探头探脑地出场。]

苍蝇(唱)吃饱了，喝足了，

找个朋友聊一聊，聊一聊。

(四处寻找)咦?我约了蚊子在这儿见面，怎么还不见人影?我先找个地儿休息休息。(原地

转了个圈儿坐了下来)

[音乐响起，蚊子一蹦一跳地出场，往周围望了望，朝苍蝇处跑去。] 蚊子(叉腰俯下身子，准备叫醒苍蝇)苍蝇大哥，苍蝇大哥，我来了。(苍蝇没醒，蚊子更加大声地喊)苍蝇大哥!苍蝇大哥!

[苍蝇‘噔’地一下坐起来。]

苍蝇哎呦…… 蚊子老弟，你吓死我了。我看没有你，就先睡会儿，你怎么刚来呀!(站起来)真是好久没见了。

蚊子 唉!我哪能跟大哥你比呀，你身材健壮，天不怕地不怕。我这么瘦小，这一路上不是得瞧着点儿吗?省着一不留神进别人肚子里了。(突然捂住鼻子)哎呦!你身上是什么味儿呀?熏死我了!

苍蝇别嚷!别嚷!你知道到什么呀!一大清早，也不知道是谁家往外扔了一大袋子垃圾，我正饿着想找点儿东西填填肚子呢!这不是到嘴的肥肉嘛!不吃饱了才怪呢!

(唱) 不干不净，吃了没病; 从小到大，就这德行; 好事没做，破坏环境，破坏环境。

蚊子(指手画脚)咱俩可真是有福气的人。昨儿晚上，我逮了个胖主儿，(拍拍苍蝇的肩膀)就象你这块儿的。

苍蝇(一只手推了蚊子一下)去你的!

蚊子这个胖家伙就知道傻睡，再加上我熟练的动作，我可是不慌不忙地饱餐了一顿。我叮了他的脖子、又叮他的手、叮了手又叮腿、叮了腿又叮脚、叮了……总之，浑身上下叮个遍，就这都没醒!(唱)真叫笨，真叫笨，

蚊子(奸笑)苍蝇大哥，说不定那老兄现在正在那儿抓耳挠腮呢。

[蚊子、藏蝇一起大笑。音乐起，苍蝇和蚊子共舞]

苍蝇来!蚊子老弟，咱们坐下来歇会儿，慢慢聊。

第三幕

这是一个美丽的花园，一片碧绿的草地、各种各样鲜艳的花朵竟相开放，茂密的大树立在两旁。

[四周很安静]

小 蜻 蜓(独)姐妹们，快看! 苍蝇和蚊子在那边，那两个坏家伙在干什么?!

蜻 蜓(众)走，过去看看。

[大家叉着腰，气愤地朝着苍蝇和蚊子走去。]

蚊子(发现了蜻蜓，起身要逃跑)不好了!不好了!我的冤家来了，苍蝇大哥，我得先撤了!

[苍蝇一把抓住了蚊子的胳膊，露出一副沉着冷静的样子。]

苍蝇跑什么跑!(拍着胸脯)有大哥在你别怕，看他们能把你怎么样!

[蚊子躲在苍蝇身后，不敢露脸。蜻蜓走到了他俩的旁边。]

小 蜻 蜓(众)(垛着脚，很气愤地指着苍蝇和蚊子)哼!你们俩还敢到花园里来!

蚊子 (嬉皮笑脸)嘿嘿，蜻蜓大姐你好，我们没有别的事，就是好久没见了，我跟苍蝇大哥在这儿随便聊聊，(不住地点头哈腰)随便聊聊。

苍蝇 这回好了，大家都是朋友了!没事儿了，以后彼此都和平共

处。

小 蜻 蜓(两)谁是你们的朋友!我们连你这臭苍蝇一起抓!

[苍蝇有些胆怯，看了看身后的蚊子。]

蚊子别这样，别这样，以后我们改了还不行?再也不做坏事了。其实……其实我们以前也……没干什么坏事。

小 蜻 蜓(独)你们这两个坏蛋，还破坏了美好的环境 !小 蜻 蜓(独)你们到处传播病菌，危害人类!

小 蜻 蜓(独)我们要替人类消灭你们!

小 蜻 蜓(众)对!消灭你们!

[苍蝇和蚊子企图逃跑，小蜻蜓集体拦住了他们的去路。主题音乐《小蜻蜓》起，用集体舞形式来表演蜻蜓消灭蚊子。最终，小蜻蜓们抓住了苍蝇、蚊子，招手向观众再见。]

蜻蜓妈妈( 回到花园没有找到孩子，问观众)咦?小朋友，你们见到我的孩子了么?)

观众 (他们抓住了苍蝇和蚊子往那边走了。)

蜻蜓妈妈谢谢你们!我得去找我的孩子了，(同观众挥手再见)小朋友再见!

第二篇：同桌的你》-校园音乐剧的剧本（大全）

旁白:挥别了黑色的六月,大学里的我.......会是怎么样的呢? 朱凯与男配角手上抱了很多书从左向右上台，很开心的谈话，胡蝶与女配角手上也抱了很多书从右向左走来，朱凯撞了胡蝶使她手重的东西散了一地，朱凯忙去拣，满口说对不起，对不起，对不起。结果又不小心把胡蝶的书散了一地，蝴蝶抢过书很生气的说了你这个人真讨厌，抱着书走了，四人绕场一周，进入教室。

旁白(老师的声音)同学们都到齐了没有，现在我们安排一下座位。朱凯同学到了没有?对，你坐那里，就那里，蝴蝶同学到了吧，好你坐那里，坐朱凯旁边„„各位同学介绍以下我们刚才班委的选举结果：胡蝶是班长，朱凯是文艺委员。好了同桌先相互介绍下自己吧。(场景教室，成倒三角的三张桌子，没有台词都保持静态)

朱凯听到老师的话很开心的坐下，蝴蝶也是很开心的坐下，可是两人发现自己的同桌是自己的冤家，就赌气撅着嘴，不看对方。

朱凯胡蝶同时：是你，唉。真倒霉!

胡蝶：怎么又是这个人，看着就讨厌。他简直是(唱)：猪头，猪脑，猪手，猪身体，一看就知道是个坏东西，每天都是睡到下课后，从不听课，只抄作业。哼!

朱凯：我这个同桌，真是品学兼优啊!(唱)胡蝶啊，你快点写，不要耽误我要抄作业，胡蝶啊你辛苦了，作业抄完叫你声姐姐。

旁白：日子一天一天过，我们在慢慢的长大。

胡蝶很着急的样子，她把要叫的作业给丢了，她把自己的桌箱翻了个边都没有找到，朱凯刚好进教室，看到蝴蝶很着急就很关切的询问，胡蝶没好气的说自己作业丢了，心情极度不好，还对朱凯发脾气，朱凯很耐心的让他再找找，回忆下是不是掉在路上了，胡蝶匆匆的跑出教室，快要交作业了，朱凯觉得胡蝶找不来作业了决定自己帮她写一份，胡蝶过了好久才回来，朱凯把自己替胡蝶写的作业给了胡蝶说：看你粗心的，我帮你找到。记地请我吃饭哦。

蝴蝶发现作业是朱凯替她写的。

朱凯出现:(唱) 当你孤单你会想起谁，你会不会找我们来依偎，你的孤单伤悲， 朋友们能体会，让我们陪你走一回。

蝴蝶觉得自己错怪朱凯了，说：对不起，我以前错怪你了，现在我们还能做朋友吗?

朱凯：哼!如果非要将做我的朋友加个条件的话„„

众人：是什么?

朱凯：三个字——请吃饭

众人：切„„

各回各位。

(朱凯和胡蝶坐着，男女配角分在两旁，只有说话人动，其他人保持静态)

女配角：胡蝶啊!你和朱凯„„

男配角：是呀，你和蝴蝶„„

女配角男配角一起：你们什么关系啊?你们是不是„(清唱)我爱你，爱着你，就象老鼠爱洋芋。

朱凯：去去去，哪象你们想的啊!其实我们这代人多数是独生子女，缺少了很多亲情。

胡蝶：而我和朱凯，是那种介于友情亲情爱情之间的感情，我们管它叫“第四类感情”!

男女配角：哦，第四类感情，没意思!

(二人唱)

胡蝶：我跟你的友情好象水晶，富有光泽并且干净又透明。 朱凯：我和你的友情好象水晶，独特光芒交汇你我心底。 众人齐声：友谊万岁!

旁白：春去秋归，寒来暑往。时光就在树叶上慢慢的流逝。

场景：演员们根据歌词表演动作。

伴舞伴唱：春天花会开，新年过的不坏。寒假终于结束,朋友快回来。(有等待接同学的动作)

夏天雨季来，阴云几月连绵不开，太阳公公躲着不出来，被子怎么晒，真实无奈!(表演晒被子的动作)

秋天太阳晒，鸟儿自由自在，奖学金又说拜拜，四级重头来! 冬天风雪来，花儿谢了一样会开，鸟儿明天一样会回来，四年的时光一去不回来!

旁白：要毕业了，要工作了，也要分开了。(大家情绪很激动，快要毕业了)

朱凯：胡蝶，你要什么时候走啊?

胡蝶：我下周才走，呵呵，每年都是你送我上火车，没想到这最后一次论到我送你了。

朱凯：说好了哦，到时候可不要掉眼泪哦!傻Y头!

(众人下，朱凯背着包众人挥手送，胡蝶擦眼泪)

朱凯：希望我们在茫茫人海中偶然相遇。(唱)再见了亲爱的我的大学，我将要去远方寻找未来，假如我有一天重回这里，那时我的心

潮依然澎湃;再见了亲爱的我的朋友，我离别时不要掉下眼泪，假如有一天能够重逢，我会紧紧把你抱在怀。

旁白：从那天后，他们再也没有见过。

也许是距离太远了，

也许是工作太忙了。

可是他们的心中仍然牵挂着彼此。他们深信会有一天在一个地方他们能再次相遇!

朱凯和男配角身穿西服手拿公文包由左向右走来;蝴蝶和女配角身穿职业装，手抱一叠文件从右向左走来，朱凯不小心撞到了胡蝶，文件掉了一地，朱凯赶忙去捡，嘴里还不停的说对不起。最后定格在朱凯抬头看到胡蝶，胡蝶也发现朱凯的那个瞬间。

音乐响起《同桌的你》

第三篇：儿童剧剧本东北来的表哥[1]

会表演瑜珈的机器人

——《星星梦》小品剧剧本

舒辉波

时间：周末

演员表：A：(东北表哥) B：(机器人妹妹) C：(表妹)D：(同学

甲)

E：(同学乙)

道具： 扫帚、礼盒、

[C：收拾房间 ]

C：(边扫地边说)今天东北的表哥要过来，我赶紧把屋子收拾好!(看时间)啊，都已经快

9点啦，妈妈买菜怎么还不回来。

[A：B：提着礼盒上 ]

B：哥哥，这样行吗?

A：怎么不行!一切听我的!(整整衣装)“丁冬!”

C：啊，表哥来了!

[寒暄 ]

A：啊，表妹别来无恙?

C：这个，她是不是就是我从来没有见过面的表妹啊? A：这个吗，她是我的机器人。

C：机器人?你忽悠谁啊?

A：这是爸爸从欧洲带给我的智能机器人，来，叫表姐! B：表姐好!(机械发声)

C：不会吧，像是在看科幻片呢!

A：不相信的话你可以掐一下自己的胳膊，电影里经常这样。 C：好——我可不可以掐你的胳膊?

A：不行。

[B：忍不住笑了 ]

C：哇，她还会笑，好可爱啊!(抚摩)——我看看，表哥给我带了些

什么好东西!——哇，比利时的巧克力!还有周杰伦的新专集，都是送给我的吗?

A：是的。不过——(A：B：同时)STOP!

C：(把巧克力从嘴巴里又拿了回去问，)怎么了?

A：想不想看高难度的愈加表演?

C：想啊!

A：(拿过巧克力，喂给B：，愈加表演开始)

C：哇，好神奇啊!

A：为了让机器人保持能量，我必须要喂她来自她的故乡的，巧克力! C：那，我可以尝一小块吗?

A：(问B：)可有吗?

B：不可以!

A：(耸肩)那就没办法了。

C：那，那就不吃吧，我去叫我的好朋友过来看愈加表演。(出画)

[A：B：松了口气，坐在沙发上，开始一起品尝巧克力 ]

A：怎么样，现在知道做机器人的好处了吧——你可以把爸爸送给表妹的巧克力一颗不剩地吃掉。

B：哥哥，你果然厉害!

A：开玩笑，我是赵本山的弟子，当然会忽悠了!

B：看你美的。

A：妹妹你没跟我这表妹接触过，别看她人长的漂亮，可是脑子里基本上都是纯净水。你可以可着劲儿忽悠!

B：哥哥，我有点饿了。让我看看有没有吃的?

[ 丁冬，门铃响 ]

C：你们看，我没有骗你们吧，看，来自欧洲的智能机器人! D：E：哇!她好漂亮啊!

D：(摸了摸B：的手)跟真的一样呢!

A：(白)废话，本来就是真的嘛!

E：(摸了摸B：的脸，然后再摸摸自己的脸)跟我的温度一样呢!(凑近了闻闻)好香!——机器人妹妹，你洗脸完了也擦香香吗? B：恩!

D：那你擦什么牌子的香香呢?

B：我擦我妈妈的香香?

E：你还有妈妈!

B：啊!这个——

A：(忍住笑)恩!恩!这个，机器人怎么会擦擦香呢?她只喜欢吃巧

克力!

C：对啊，对啊，吃了巧克力之后她就会表演愈加呢!

D：E：真的?(喂巧克力)

[ 表演瑜珈 ]

D：哎呀，我不想看她表演了。表哥，她有没有开关啊?

E：是啊，关机吧。

C：不用管她，D：你不是买了皮萨饼嘛，来咱们一起吃吧! D：是啊，我知道人多，特意买了最大号的呢!

A：早想吃东西了，火车上的饭菜好难吃啊!

[ 众人开始吃皮萨 ]

B：我要吃皮萨!

D：啊，机器人也要吃皮萨?

C：她不是只吃巧克力嘛?

E：是啊，是啊，喂她巧克力就得啦!

A：这个，这个„„

B：不行，我撑不住了，哥哥，我要吃皮萨!——我才不要装什么机器人了，都是你，害得我好饿啊!„„

E：哈哈哈，我们早看出你不是机器人啦!

B：这个„„

C：表妹，你喜欢吃巧克力，我都留给你吃吧，现在先填填肚子吧! E：是 啊，，赶紧吃饱了教我们练愈加吧!

第四篇：音乐剧剧本

音乐剧《丁香花》

剧情简介：本剧为独幕剧。共分为三个场次。丁香是一个刚刚大学毕业的女孩。与多数毕业生一样在选择工作时遇到了困惑。她迷失在父母的安排与同学的邀请中。为了舒缓积郁的心情，她来到了一个大山沟里。在与山里孩子的嬉戏时，却被山里孩子的淳朴与求知若渴的真情所感动。于是告别了父母，谢绝了好友的邀请，做出了留山认教的决定。

丁香成了大山里的第一个留下来的年轻老师，她也感动所有山里的人，感动那漫山遍野盛开的丁香花。。。然而在任教第四年，丁香在一次山洪爆发时被无情的水魔吞没!大山的人们没有哭嚎，只是让《丁香花》这首忧郁的歌谣在山里传唱。。。。。。舞台设计:整个舞台用写意的风格背景.基调是犹豫却不悲伤.第一场

场景：忧伤的音乐响起。旁白之后丁香出现在聚光灯下。

旁白：这几年的五月，当丁香花漫山遍野的盛开时，总有许多年轻的大学生来到这大山里。他们唱着忧郁的歌儿，并把丁香花编成一个个美丽的花环，然后围坐在小山头，听山里的人们讲起丁香的故事。。。。。

丁香出现在舞台中央：许多的人都曾拥有梦想，可是往往只是年少轻狂。很多的人也敢于面对现实，尽管现实总是残酷无比。我并不想把生活分为梦想和现实两部分。但我却认为一个人一定找到他自己能为之付出所有热情甚至于生命的事业。四年前我如愿地考上了大学。而现在我将在现实、梦想以及所有的生活中去找寻真正属于自己的一部分!

音乐起。。。

舞台的另一侧，丁香的父母出现在聚光灯下：

丁香父母：丁香，丁香。

丁：爸爸、妈妈。。。

丁母：香香，你爸和我都挺想你，这段时间在学校生活得还好吗?

丁：妈，我很好啊。你们呢?

丁父：香儿啊。爸爸妈妈都挺好，只是惦记着你哦。今年五月你就要满二十二啦，这习气还是向小时候一样!

丁：爸，瞧您说的。

丁母：恩。。香香啊，今年可是毕业的年头啦。想想四年前要为你能不能上大学而担忧，现在又开始操心你的工作。

丁：妈，你们不用干着急。我一个大学生，绝对能找到工作的。

丁父：香儿啊，爸知道你能找得到工作。可现在大学生多着呢，好的工作找起来就困难罗!

丁：爸，您。。。

丁母：你爸说得对，香儿。你的性格妈最清楚。从来就是那么娇娇弱弱的。这出外找事做，叫妈怎么放心。哎，都怪你爸给你取了个丁香的名儿。弄得这性格也像花一样娇。

丁父：那时正好是丁香花盛开的季节嘛!

丁母：〈摇摇头〉不过香儿啊，你爸为了你这工作却操了不少心。这些日子来他东奔西跑的，把最后的老底都掏光了，老面子也都用尽了。终于在省城找到了一点门路!

丁：妈，你们。。。现在都是双向选择，你们不是不知道!

丁父：香儿，双项选择是挺好的，可要是你去了那些坐火车都要用上几天几夜的地方，我和你妈这老了以后还期盼个啥呀?

丁：爸，我自己还没说这工作的事，你们却激动成这个样子!

丁母：香香，你可不能跟咱们闹性子，再怎么说爸妈还是为了你。。。。

丁：妈妈，您想想。如果天底下的妈妈都把自己的女儿留在身边的话，那世界岂不变成了千千万万个原始部落啦!妈妈，女儿没说一定会离开你们去到那遥远的地方。您说女儿娇弱。我自己有时也会这样认为。可女儿还是年轻的女儿，总该有一些想法吧。女儿的心里非常非常的矛盾啊。。。

丁母：香儿。。。〈却被丁父阻止〉

丁父：(用手示意丁母)香儿啊，爸爸能理解你的心情，不会勉强你，只是嘱咐你，毕竟世事难料，一切都要深思。

丁父丁母渐渐隐去，丁香追上前去呼唤。

合唱队：丁香结，，雨中愁，形小声微意轻柔。无可奈何人间事，且让心绪附水流。

丁香沉静在纷乱之中。

丁香的同学小兰，陈枸出现在聚光灯下。

陈：丁香....小兰：丁香。

丁：小兰，陈枸，你们好啊。

小兰：丁香，你在想什么啊?

丁：没，我没想什么啊。

陈：丁香，跟你说个事。

丁：什么呀?

陈：你还记得我们刚进大学那时侯，你、小兰、我还有高翔他们几个曾说过，等毕业后要一起去北京，去打造一片属于自己的天地。你还记得吗?

丁：恩，肯定记得。那时侯我们是在军训休息时说的这些呢。

小兰：对啊，丁香，现在我们快要毕业啦，这个预言应该可以文^章^超^市

丁：(笑了)是啊，一起去追寻梦想，可是我想想，那毕竟有些稚嫩〈自言自语>.....

陈：丁香，不要犹豫啦，你不是说你一直都觉得自己总是有点忧忧郁郁，太过平凡吗，你不是说一定要找个属于自己的天地，努力拼搏一番吗?

丁香：(又笑)是

啊，努力拼搏一番，可是我......

小兰：丁香，生命真的经不起等待，如果不在一个显亮的地方着实辉煌一把，那么人生可以说是虚耗了，你要快快下结论啊!

丁：小兰，陈枸，你们容我想想吧.曾经的我总怀着一股冲动,就是希望有一天能和自己的一帮好友到外面去闯一闯.可现在想想....也许我还需要时间去理清这纷乱的思绪吧.其

实我心里是非常非常矛盾的。

小兰与陈枸相视一会。

陈：丁香，我们能谅解你的心情，不能勉强你，只是告诉你哦，有时候人需要勇气与决心，一切要果断。(渐渐隐去)

丁香：小兰，陈枸......

合唱：不是丁香花娇，蓄意含苞空守蕊，只恐心意未遂，花落时节抱恨归。

旁白：解不开的情结，一个接一个地堆积在了丁香的心中，是回到那生育抚养她的父母身边，还是随着亲爱的朋友一起去行走天涯，都难以决定，没有一种想法能够真正把她主宰，也没有一种力量能够完全震撼她的心扉，

合唱：心儿一旦失去方向，就只能在忧郁的漩涡中旋转。也许应该抛开世间的繁芜，去另一方云水之间漂浮。

第二场

旁白：难道真正像丁香的妈妈所说的，丁香犹如花儿一样娇弱，忧郁吗?似乎她已没有任何气力去疏理这一切了，任凭风儿把她从一个角落吹到另一个角落。学校组织毕业班的学生去参加大山里的一个希望工程,丁香也报名了.可她却是被疯狂的人流席卷过去的，她早已麻木了!<丁香在舞蹈中>

场景:几个小学生将丁香围住,丁香似乎受不住这突如其来的糟杂.他挣脱他们的手,气都喘不过来.

学:老师,您怎么啦?

学:您是不是累啦?

丁:哦,不是.不是.<笑笑>来,过来.老师教你们唱歌吧!

学:好啊.好啊.

丁:恩,你们这儿有钢琴吗?

<学生有的摇头>有的回答:钢琴是什么呀?老师.

丁:它是咱们唱歌时用的一种乐器.

学:老师,没有它您就不能教我们唱歌吗?

丁:<摸摸他的头>不,不.能教,能教.

学:老师,以前也有许多向您一样漂亮的老师来我们这教我们唱歌.可后来她们都不见啦!

老师,您也会这样吗?

丁:<笑着摇摇头>

学:老师,其实我就知道咱们山里没什么东西吃,咱们的学校也没省城的那么漂亮.可是我们也想和城里的孩子一样天天背着书包来上学.

学:对,老师我们要上学!

丁香被怔住了....

<有几个学生从舞台另侧跑上>

学:丁香老师,丁香老师!..

丁:这是?

学:老师这是我们编的丁香花环.因为她和您的名字相同,所以我们把它采来献给您!

丁:谢谢你们!

学:老师您看那边...那漂亮的紫色,它们都是丁香花...老师您说它们漂亮吗?

丁:恩,它们很漂亮!

学:老师,您会一直留在我们这里吗?

学:老师,我们需要您!您就别走了行吗?

丁:好好老师不走!老师不走.来老师教你们唱歌吧!

学:好哦好哦!!!!!

第三场

音乐：丁香在聚光灯下......

丁香：我深爱的爸爸妈妈，我亲爱的朋友们，你们还好吧。真的真的很想你们。可是我不能去那些你们想要我去的地方啦。也许这一切就是缘份，就是人生吧!我曾苦苦地思索:我为何失落与忧郁，而今却在这大山里，在这些我也曾有过的花季雨季中,找到了我生命的归属感。我终于明白了:丁香花它虽有千千愁结，但是它还具有坚韧，顽强，抗艰而争上游的品质。为了那一双双明亮的充满着求知欲望的眸子，我愿做一朵大山里的小小丁相花。祝你们快乐吧，爸爸妈妈还有我的朋友们。再见啦!<安排独舞>

<丁香渐渐地隐去,音乐响起....>

旁白：丁香就真的像丁香花，顽强地把根扎进这纯净朴实的大山里。然而命运总是习惯把玩笑进行到底。那个闷热的夏天快要结束时，老天却猛降暴雨。凶猛的山洪被暴雨引发。它将可怜的山村小学团团围住。。。丁香和几位老师驾着一叶小舟在黑夜冒着风雨来回穿梭着。他们想抢救学校仅有的那点可怜的财产。。。天终于亮了，学校财产也都保住了。可人群中间却少了一个熟悉的身影!

学生和山里的人在呼唤：丁香老师丁香老师!<用舞蹈和形体代替寻找的过程>

无数深情的呼唤，唤来的只是山谷的回音。丁香只是在山里奉献了短短的两年，就被山洪无情地吞没了!大山里的人们没有哭天抢地呼喊，没有吹吹打打大的送葬。只是在心里埋下了那永远无法释怀的忧伤。。。。丁香在那灰暗的秋天凋落了，可她的坚韧与顽强，却使得无数的丁香花将会在大山里放......<全体演职人员上台演唱《丁香花》>

第五篇：校园音乐剧剧本

音乐剧早期译称为歌舞剧，是一种舞台艺术形式，结合了歌唱、对白、表演、舞蹈。通过歌曲、台词、音乐、肢体动作等的紧密结合，把故事情节以及其中所蕴含的情感表现出来。

音乐剧《我们的花季》

第一幕(轻狂篇)：众人在教室里打闹,有的唱歌,有的在说笑。有的则慵懒的趴在桌子上睡觉。上课铃声按时响起,众人依然说笑打闹。老师生气的走进教室。第一幕故事由此开始......

老师(恨铁不成钢的表情)：我看你们现在只知道玩，三年的时间是很短的。到时候你们该怎么办(单手叉腰，另一只手指着众人)

男甲(玩世不恭的表情，嘴里嚼着泡泡糖)：老师，您听我说。"我知道我的未来不是梦,开心的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动,跟着希望在动"

男乙：对，初三还早哩.(太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明天依旧一样的开.我的青春依旧在继续,不必担心我的未来怎么样,不必担心我的未来怎么样,别那么着急,别那么着急,我的青春依旧在继续"

老师：(揪着男甲的耳朵)“我的未来不是梦,开心的过每一分钟"我看如果你在这样下去，你的未来还真是梦了。你们两个墙角站着去。

男甲乙:老师,我们错了.(老师依旧指着墙角,示意让他们占过去)

众人挥手唱"啊朋友再见,啊朋友再见,啊朋友再见吧,再见吧,再见吧"哈哈哈~~

(烟雾弥漫，转到第二幕，友谊篇)

第二幕：教室里，众人在埋头写作业。女乙和男甲在打闹，第二幕由此开始)

女丙：吵什么吵，没看见别人在做作业呀!

女乙：我们说话关你什么事，别人怎么不觉得吵!(说着把手中的书“啪”的一声打在桌子上)

女丙:别人不说话,不代表你没吵着他们.

女乙:你管我?你以为你是谁!

女甲(看着前桌的俩人)：她俩又怎么了，都认识十多年了还吵什么。

男丙对女甲说：她们是越吵越好，这几年来哪一次不是吵完就好了。

女丁：好像不是这样(女乙背起书包到其他座位了,走时碰倒了女丙的书,并且白了女丙一眼),我们应该劝劝他俩"

男甲：劝什么,好不容易看女生吵架.别劝,打起来,哈哈哈!!!

众人：去，(然后把吵架的女乙和女丙拉出来，)唱"这些年一个人风也过雨也走,有过泪有过错,还记得坚持什么.真爱过才会懂,会寂寞会回首,总有你总有梦在心中,朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤还有痛,还要走还有我"(众人把他俩推到一起)

女甲:十多年的朋友了,就别为这点小事吵了吧.

女丁:对呀,明年就要毕业了.你们可能就要分离,好好珍惜吧."明天你是否会想起昨天你写的日记,明天你是否还惦记曾经最爱哭的你,你们两个就别生气.好好的度过每天,希望你们两个永远,好好的做好朋友"

众人一起唱"因为我们是一家人,相亲相爱的一家人.有福就该同享,有难必然同当,用相知相守换地久天长......"

(烟雾弥漫，转到第三场毕业之时)

第三场：(响起《毕业生》众人忧伤的看着窗外，眼中满是泪水)

男甲拿出毕业礼物送给众人：<再见>

女丙：初中三年我很高兴有大家相伴，大家以后千万不能忘了我。(拿出纪念册，分发给众人)

男丙：快毕业了，现在回想以往的事。真觉得对不起老师。那时我们太轻狂了。栀子花开 如此可爱 挥挥手告别 欢乐和无奈 光阴好像流水飞快 日日夜夜将我们的青春灌溉 栀子花开呀开 栀子花开呀开 像晶莹的浪花 盛开在我的心海 栀子花开呀开 栀子花开呀开 是淡淡的青春 纯纯的爱~~"

众人:是呀(透出淡淡的忧伤)

这时旁白：(背景音乐《像雪一般纯白的少年》一人在幕后忧伤诉说)

男甲乙丙合唱"那片笑声让我想起,我的那些花儿.在我生命每个角落静静为我开着.我曾以为我会永远守在他身旁,今天我们已经离去在人海茫茫......"(一人坐在桌子上，俩人颓废的靠在椅子上)

女乙摇摇头说：就算现在分离也不代表以后不会聚在一起。不论怎样，我们是一家人。(与女丙合唱)"是你的陪伴温暖了这个孤单季节,梦想的喜悦是我们青春所有纪念,所有离别为了重逢的那天.唱一首歌我们的歌,让每个瞬间停留,我的左手旁边是你的右手,我一直都在你的左右"

众人抹去眼泪，手拉手同唱"春天绽放的花蕊,夏季里更加明媚,秋天的落叶,冬天的风雪.我们都一起体会,经过四季的轮回,学会要勇敢面对,今天的我们更相信.笑容之后的眼泪,这里是我们共同的家,有我们最美的年华.年轻的心在这里发芽,走过了春秋冬夏,明天又开始新的出发,请不要担心害怕,告别了青春的美丽童话,我们都已经长大~啦~啦~啦~

更多相关文章推荐阅读：

1.2015年公司音乐剧剧本《福田，我们的家》

2.音乐剧剧本：天涯若比邻

3.校园音乐剧剧本《心愿》

4.公司晚会音乐剧剧本《千里的亲人》

5.音乐剧剧本《珍惜青春》

6.校园音乐剧剧本《我是一条鱼》

7.高中音乐剧剧本《第一节课》

8.青春音乐剧剧本《真实的故事》

9.舞台剧音乐剧剧本《心愿》

10.大学校园音乐剧剧本