教师节教师活动方案

2022-08-16

在一份优秀的方案中，既要包括各项具体的工作环节，时间节点，执行人，也要包括实现方法、需要的资源和预算等，那么具体要如何操作呢？以下是小编精心整理的《教师节教师活动方案》，仅供参考，希望能够帮助到大家。

第一篇：教师节教师活动方案

教师节活动方案)

锦和百货淮安商场2013教师节活动方案活动背景：每年的9月10日一年一度的教师节，在人们日益注重孩子教育的形势下，教师的地位也日益提高，尊师重教的风气日渐加重。节日期间给老师表示心意也是大部份家长的习惯。

活动目的：利用教师节，给接下来的中秋国庆创造更为有效的节庆氛围，让日渐起色的销售工作吸纳更多人气。

活动主题：尊师重教，从锦和百货做起!

活动时间：9月7日—10日(10日为星期二)

活动内容：一：活动期间，凡持教师证来商场购物的顾客，不论购买金额，均可至商场4

楼客服领取精美礼品一份。活动当天9月10日，凡持教师证购物满588元(黄金名表满1288元)男性教师可获赠精品领带一条(或精美签字笔一支)。女教师可赠化妆品一份或精美签字笔一支)。

二：活动当天，凡持教师证来商场购物的顾客，均可至4楼客服免费办理白金VIP

卡一张，并现场赠送500积分(积分当天不可使用，三天内到卡)。(可能与活动一冲突，但考虑活动当天持证消费顾客有限可考虑实施。这也是为推广VIP卡的措施)。

三：活动期间凡普通顾客购物满188元可至4楼领取精品小礼物一份。满588元

的顾客，可领取(键鼠套装一套或其它女性喜欢的礼品)礼品赠送要与活动一教师礼品有所区分。一楼化妆品区可单独考虑购物赠送礼品，教师节是家长购买化妆品赠送教师的小高峰。

四：各楼层活动。

活动宣传：9月1日起，在电视台、小区LED、网站、报纸进行提前宣传，重点宣传持教师

证消费的好处。

活动预算：

1、小礼品，考虑到如果做4天，如果4天都送的话，礼品成本应该控制在5元

以内，如果只送10日当天，可考虑送8-10元内礼品。

2、满588元送教师的送30元以内领带或化妆品(可以用化妆赠品套装)是可行

的，另一种礼品漂亮的签字笔应该有点文化气氛的，淘宝上面的价格普遍在20元左右。

3、教师节当天持教师证办理白金卡，送500积分，可以三天内到卡。当天不可

以使用，500积分相当于12元。这样可促使挂证顾客凑积分进行消费，也是为推广VIP卡所采取的措施之一。

4、考虑到活动期间还有很多普通顾客，所以有第三个活动内容，满188元可得到的小礼品和持证是一样的，但是满588元送的要和持证有点区别，教师节相对好些。如果有顾客非要一样的，也可以考虑送，关键在于我们客服人的解释工作要做好。

企划部

2013-8-30

第二篇：教师节活动方案

一、活动主题：浓浓尊师意，款款爱生情

二、活动目的：在教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。

三、活动过程：

1、校长国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。

3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

4、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。

5、开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。字数：中年级不少于300字。高年级不少于500字。

6、老师们明确我们在欢度节日的同时，更应自省自励，奋发进取。用爱心浇灌花朵，用双手播种希望，用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能，相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量，相信每孩子在我们手中都能成才，真诚的关心爱护每个学生，真诚的严格要求每个学生，为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任，让他们的责任唤起我们的爱心，用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

国庆节活动方案

一年来，我校少先队工作在上级领导的支持下，以“加强未成年人思想道德建设”为教育重点，全面推进体验教育，积极开展丰富多彩、形式多样的少先队活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，开创了少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。

一、完善各项制度，切实抓好辅导员队伍建设。

1、加强辅导员队伍培训，不断提高自身素质。中队是队员学习、工作、生活的小环境，中队状况直接关系到队员的健康成长。而辅导员的育人水平和工作态度又是建设良好班集体的基本保证。工作中我们进行了大胆的尝试，使辅导员工作更趋科学化、合理化。(1)加强中队辅导员的培训学习制度。(2)实行师徒结对制。(3)为各班配备了副班主任，加强中队管理。

2、规范辅导员工作考核，不断提高工作积极性。为了让辅导员在工作中不断体现自身价值，进一步激发大家的自信心，学校组织各条线负责人、年级组长等成员，于每月对辅导员工作进行量化考核，将每个班级的常规管理水平、校级以上活动的参与、获奖情况、辅导员工作的队员、家长满意率等情况作为考核依据，提高辅导员工作的责任心和积极性。

3、加强班队工作研讨，不断提高工作实效。9月20日组织了全校性的班队活动汇报，领导分学年下到各班检查活动情况，并进行了录像。

二、推进少先队基础建设，促使队组织建设上新台阶。我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。着力加强少先队自身建设，在深化主题教育活动的同时，基础建设得到了切实加强。

1、完善大队日常工作，提高队委工作能力。八月份组织大队干部进行了大队长竞选活动，在活动中一批优秀的队干部脱颖而出，成为少先队大队的骨干力量。能够协调辅导员做好大队日常工作。

2、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。我们有计划、有步骤地对队员进行常规训练，学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，每周进行不定期的检查，对典型事例进行剖析，教育，让年级与年级、班级与班级进行评比，每周评选出流动红旗班并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还建立家校联系，让家长了解队员在校时常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。

3、坚持规范的升旗仪式。结合爱国主义教育，我们严格执行了《升降国旗制度》，成立了升旗小组。本学期继续执行每周升旗由值周班具体负责。每班提前一周对升旗小组进行培训合格后周一上岗。做到每天早升旗晚降旗。大队部对国旗下的讲话内容严格把关，根据重大纪念日、节日结合学校实际确定主题，安排好讲话内容。同时督促大队干部监督值周班达到要求，这样大大激发了队员参与的积极性。

三、开展丰富多彩的少先队活动，使校园生活蓬勃、有生机。

1、鼓号队表演精彩纷呈。鼓号队是少先队活动的重要礼仪组织，是少先队基础建设的重要内容。上学期，学校鼓号队加强组织、扎实训练，训练有素的鼓号队体现了学校队组织特色、扩大了队组织影响，增强了队员的组织观念、培养了队员吃苦耐劳的精神，促进了队员的身心发展。并多次在各级活动中表演，反响很大。

2、开展特色活动，向学生进行教育。在十月份学校大队部组织了以迎“国庆”“建队日”两节日而开展的“祖国颂”歌咏会活动备受广大队员喜欢。在活动的准备过程中，队员们团结互助，齐心合力为活动做好各项准备，发扬了不怕苦、不怕累的精神，其中

4、

25、6

6、3在活动中取得了第一名的好成绩。

3、学校大队部围绕各种节日开展了各种主题的手抄报活动。围绕如何加强学生文明礼貌，开展了“文明之花处处开”手抄报展，共展出了51幅作品;围绕庆教师节，开展了“红烛赞”手抄报展，共上交了102幅作品，展出40幅优秀作品;围绕庆祝国庆节，开展了“国庆礼赞”手抄报展，共展出40幅作品;又相继开展了“做廉洁自律的小公民”、“法在我心中”手抄报展，效果非常好，得到了学生的认可和喜欢。

4、充分发挥优势，开展手拉手活动。校内高低年级学生一方面在学习上结成帮扶对子，互相帮助，互相促进，共同提高;另一方面在生活上互相关心，彼此理解，

学校国庆节活动方案

国庆节活动方案

一、活动目的：

为庆祝国庆节，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、国史的相关知识，营造校园热烈的节日气氛，特组织举行本次国庆庆祝系列活动。引导学生树立正确的人生观、价值观，弘扬爱国精神，培养学生爱国主义为核心的民族精神。

二、活动主题：

喜迎国庆——我爱你祖国

征文大赛：

1、对象：全体师生

2、时间：9月26日—30日

3、内容：组织师生撰写不同体裁的文章，从各个角度去阐述国家的变化，描绘对国家、社会、人生的独

特感受、自己的亲身体验，抒发祖国在心中的美好憧憬，提高社会责任感和使命感。

4、要求：字迹工整，不要涂改乱画。文章思想健康，积极向上，内容真实，体裁不限，1000字左右为宜。

5、评选办法：由教师领导组成评委会，对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名，对获奖者进行表彰。

(时间10月1日)

意义：十月一日是国庆节的日子。亲爱的同学们，如果你想问我：“你爱什么?”我毫不犹豫地告诉你：

“我爱祖国!”我们的祖国历史悠久，文化灿烂，地大物博，历经风雨，在世界民族之林中巍然屹

立……。让同学们现在，要抓紧时间，努力学习，要在德、智、体、美、劳几个方面全面发展。用我们的

双手，用我们的智慧，用我们对祖国的一颗赤子之心，和全中国人民一道，携起手来，把我们可爱的祖国

装扮得更加美丽、可爱!

3、要求：写《国庆大阅兵》的观后感，要求500字以上，内容真实，力求深刻。

意义：青少年锻炼体能、磨练意志的熔炉，学习军事知识、培养爱国主义精神、提高综合素质的学校，让

学员增强国防意识，培养爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律能力，使学员在德、智、体、美等方面得到全面的发展。

第一部分

政治思想表现(党支部考核)(共20分)

1、自觉地学习邓小平理论，做到坚持四项基本原则，讲学习、讲政治、讲正气、记1分。

2、做到坚持社会主义道德，即爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，记1分。

3、做到拥护党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策，在思想上行动上和党中央保持一致，记1分。

4、坚决不搞不正之风，并能做到敢于抵制不正之风，记1分，如果发现有不正之风的行为扣2分。

5、坚持社会主义办学方向，热爱教师工作，勇于创新，大胆改革，在教育教学工作中取得较好成果的记2分。

6、能够做到心胸宽阔，同志间不计较个人恩怨与得失记1分。如果因工作两人发生矛盾，不积极提高认识，闹个人恩怨，扣2分。做到同志间不背地乱说别人闲话，不做有损害团结的事，记1分，违者扣2分。做到同志间谦虚让人，互相扬长避短记1分。如有闹个人意见发生不文明行为的扣2分，并取消评先进资格。

7、做到政治上要求进步，积极主动靠近党组织，政治热情高昂，进取心强记1分。

8、自觉遵守党纪和国法，坚决执行学校的各项规章制度的记1分。

9、敢于开展批评与自我批评，坚决同坏人坏事作斗争，勇于纠正行业不正之风的记1分。

10、能热爱学生，好中差一起抓，不挖苦、不体罚学生，加1分。

11、做到衣着整洁、举止端庄、语言文明、礼貌待人，加1分。

12、服从组织安排，不讨价还价，不居功自傲，加2分。

13、积极参加党组织各项活动的或学校组织各项活动，记1分。能认真完成党支部交给的各项任务，加1分。每缺一次扣0.1分

14、能自觉维护学校的利益，坚持“校兴我荣、校衰我耻”的观念，加2分。

15、积极主动为学校各项工作的开展献计献策，提出的建议被采纳并收到良好效果的加1分，每多一条加0.5分。

16、家长或其他人员举报，反映教育、教学、收费等方面有违规行为，一经查实，每次扣当事人3—5分，并通报批评，情节严重实行一票否决。

第二部分

政治思想教育(政教处考核)(共30分)

一、班级及分管工作(10分)

1、

按岗位要求认直做好班级及分管工作，每月1分共记5分。(本项扣分5分止)

(1)未按时上交计划扣0.5分，未按时上交总结扣0.5分，不交各扣1分。

(2)早操、集会全体教师必须到场，抽查未到场的每次扣0.1分。

2、每学期召开一次家长会，(每次不少于90分钟，)记1分，不参加不记分。

3、每学期生均家访一次(走访不少于15人次)，加1分(走访不到15人次，每少一人次扣0.2分，家访材料不齐扣1分)。

4、校访日按期举行(1分)，未按期举行的每次扣0.5分。

二、职业道德(5分)

教师的量化考核办法

1、热爱学生、关心学生学习、生活，特别是不歧视差生，做到一视同仁，记3分。

(1)体罚学生造成影响，家长投诉，调查属实，每人次扣1分。

(2)歧视学生、罚站教室外，不让学生上课，每人次扣0.5分。

2、热爱本职工作，认真上好每一节课，记2分。

(1)课堂纪律涣散，扣任课教师1分。

(2)学生到专业教室上课，组织不够到位，秩序混乱或在走廊上打闹，每人次扣任课教师0.5分。

三、

值日、值周(5分)

按值日、值周、总值周安排，完成岗位要求的，每学期记2分。查岗未按要求完成任务，每次扣0.5分。(以领导总值周记录为准)

1、值日教师职责：

(1)早上提前30分到岗。(2)带领学生检查班级勤学、纪律、文明、卫生，加强课间巡视。(3)督促学生放学后及时离校，后检查教师、办公室。(4)记好分数，写好小结，并通过德育窗展示。

2、值周教师职责：

(1)每日提前30分到岗。(2)督促值日教师做好工作。(2)周五离校前总结评比出名次，写好“一周回顾”，不影响下周总结。(4)总结一周工作。

3、值周领导职责：

(1)每日提前30分钟到岗。(2)指导值周教师、值日教师做好值周、值日工作。(3)及时发现倾向性问题，并及时加以处理。(4)督查教师的日常教学工作。

四、活动(10分)

1、教师积极参加学校组织的有关活动，每学期记3分。无故迟到、早退，每次扣0.5分。无特殊情况不参加活动每次扣1分。

2、积极组织学生积极参加学校的各项活动，记4分。

(1) 无故不组织学生参加学校安排的活动，每次扣责任教师1分。

(2)

态度消积影响学校有关活动的训练，扣责任教师每次0.5分。

3、承担学校指定的临时任务(团体项目)，参加上级组织(教育主管部门)的活动或竞赛，组织者和责任人记分，区级0.5分，市级及以上1分。此项可累计，但不超过2分。第三大部分

教学方面(教务处考核)共70分

一、

常规教学(30分)

1、教学计划和总结(1分)。按时完成并符合要求各记0.5分，未按时上交扣0.2分，不交的扣1分。

2、教案(5分) 要求：(1)课时教案有一定的规范性,要有教学内容，教学目标，重点，难点，教、学具准备。(2)课时教案不缺课节、上下相连;(3)与教学同步，尽可做到超前备课，不课后补教案;(4)有课后小结;(5)有板书设计;(6)教学目标明确、具体、有针对性。考核：检查教案三次。期初：四节课及授课计划，符合要求的记1分。

期中：按教学进度完成备课量，并符合要求记2分。期末：完成应授节数的90%以上，记2分。不按时交教案(特殊情况除外)每次扣0.5分。不交教案不记分。

3、上课(5分) 要求：(1)教书育人;(2)遵守北苑小学课堂教学常规要求;(3)方法得当善于调动学生的学习积极性、主动性;(4)富有改革创新精神。

考核：(1)旷一节课扣2分;(2)上课迟到、早退、离岗每次扣0.2分;(3)经学校批准的法定假、病假不扣分;(4)公事外出，原则上以调课为主。事后必须补课，无法调课的须经教务处批准。(5)未按教学计划过快或过慢抽查每次扣0.2分。

5、作业的布置与批改及校级课外兴趣小组的培训(4分) 要求：(1)按教学常规要求布置批改作业;(2)作业整理课做到不迟到，争取提前5分钟到班，不早退，不离岗，每月记1分。(3)校级课外兴趣小组活动，每学期要有训练计划，按计划开展培训，每周不少于2次，每次不少于1.5小时。

考核：(1)未按常规布置作业，负担过重、过轻扣0.5分.(2)作业批改不及时,学生差错未及时纠正,抽查每次扣0.5分.(3)凡迟到、早退、离岗经查或依据学生记录，每次均扣0.2分。(2)无训练计划的扣0.5分，未按计划组织训练的，每次扣0.2分，活动时间不足1.5小时的记一半分数。

6、教学质量;(15分) 要求：强化质量意识，减轻学生负担，不断提高教学质量。按岗位要求完成教学任务，学生反映良好的。

考核：(1)平时作业清楚、整齐、正确率高。

1、

听课(3分) 各年级组、教研组、备课组协商确定可行的集体听课计划。

要求：(1) 主管领导、教研组长、首席教师要经常听调研课，青年教师、新教师要主动听“同题”课。(2)按听课笔记栏目填写。(3)听课后要及时与上课教师反馈。

考核：学期末检查，完成要求的记2.5分，少1课时扣0.2分。记录不完整的，每节扣0.1分。每学期不少于15节。

2、业务学习、基本功训练(2分) 要求：按要求积极参加上级师资培训部门组织的教师继续教育业务培训和任教学科有关业务知识培训。坚持基本功训练。

考核：按要求上交培训作业加2分，缺一次扣0.5分。

3、教研组活动(5分) 按要求参加教研组组织的教研活动记5分。迟到、早退每次扣0.5分，无故不参加的，每次扣1分。

三、查岗考勤(15分)

1、出勤：每月2分，一学期10分

要求：(1)力争出满勤;(2)有事请假;(3)不迟到、不早退、不离岗。

考核：(1)以刷卡为准，出满勤每月记2分，一学期10分。(2)旷一天扣2分，事假1天扣0.5分，病假1天扣0.2分，旷课一节扣0.5分。(3)婚、孕、产、丧等法定假期，按国家规定天数不扣分。(4)超过法定假期要办理部请假手续，并按事假要求考核)，(5)迟到、早退及未签到每次扣0.2分。公事外出未签到的凭会议通知和调课单，经签发单领导，或主管领导审核后核销。

2、会议：(3分)

要求：准时参加学校组织的会议，并认真记录。会议期间不大声说话、不做与会议无关的事。考核：查出勤点名登记，迟到、早退一次扣0.2分，旷一次会议扣0.5分。

3、奖励2分。一学期无病假、事假、无迟到、早退、漏签到，无会议缺席情况的奖励2分。

四、制作教具、课件

教师亲自制做有实用价值的教具、课件，并在教学中作用，亲自制做的教具，或辅导学生制作教、学具在省、市、区获奖按论文获奖方法计分。

五、公开课

1、教研组组织的校本教研课，讲课人每次记0.2分。

六、教学研究

1、承担集体备课主讲任务并上交书面材料，每次记0.2分。

2、主持教育教学讲座，主讲人，每次记0.5分。

3、班主任班级经验交流，主讲每次0.2分。(有材料)

七、教学体会。

要求教师每月写一篇教学体会(不少于1000字)，月底按时交加0.2迟交扣0.1分，不交不记分。

注：1.

考核分与评优.职评.晋升.考核.挂钩。

(时间10月1日)

意义：十月一日是国庆节的日子。亲爱的同学们，如果你想问我：“你爱什么?”我毫不犹豫地告诉你：

“我爱祖国!”我们的祖国历史悠久，文化灿烂，地大物博，历经风雨，在世界民族之林中巍然屹

立……。让同学们现在，要抓紧时间，努力学习，要在德、智、体、美、劳几个方面全面发展。用我们的

双手，用我们的智慧，用我们对祖国的一颗赤子之心，和全中国人民一道，携起手来，把我们可爱的祖国

装扮得更加美丽、可爱!

(三)观看阅兵

时间：10月1日

地点：多媒体教室

活动安排：10月1日早上8：00升旗仪式(学校领导发言，师生代表发言)。

1、观看国庆大阅兵(10月1日上午9：00)

2、观看中央电视台庆祝国庆61周年大型文艺晚会

2、活动对象：全体师生观看

3、要求：写《国庆大阅兵》的观后感，要求500字以上，内容真实，力求深刻。

意义：青少年锻炼体能、磨练意志的熔炉，学习军事知识、培养爱国主义精神、提高综合素质的学校，让

学员增强国防意识，培养爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律能力，使学员在德、

智、体、美等方面得到全面的发展。

(四)班级爱国歌曲竞唱

时间：10月2日晚上

地点：学校训练球场

意义：纪念中华人民共和国建国61周年,引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、

时间：10月3日晚上

地点：学校训练球场

对象：全体学生

1：中秋节的风俗和来历(观看教育片)

①知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。

②对中国的传统文化产生初步的兴趣。

2：文艺晚会——今宵月更圆

①月光下感受月饼的香甜。

②体验中秋和享受活动的乐趣。

意义：中秋佳节作为中国一个传统节日，有道是：“每逢佳节倍思亲”，佳节都是家人团聚的时候，孩子

们远离父母来到我们南昌鸿杰少年学校，在这一天，大家一起开心的度过一个团圆夜。

(六)篮球比赛、羽毛球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛

时间：10月4日—8日

对象：全体师生

活动：以各班级为单位进行比赛

(七)活动要求

1、各班要按照学校要求，精心准备，确保活动扎实有效的开展;

第三篇：教师节活动方案

2016年清水河镇西卡子学校庆祝教师节活动方案

一、指导思想

在第32个教师节来临之际，为进一步推进和谐校园建设，进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，激发教师爱教乐教、教书育人的热情，展现我校教师的良好精神风貌和综合素质，学校工会委员会决定组织“庆祝教师节”工会活动，让广大教职工过一个有意义的节日。

二、组织机构

工会主席：肖静

工会委员：刘国华

考萨尔

三、活动时间 2016年9月10日下午

四、活动地点

清水河镇西卡子学校教学楼前

五、参赛对象

全体教职工(分为三大组：语文组、数学组、综合组)

六、活动项目、活动规则

1、无敌风火轮滚报纸游戏方法：

(1)在不违反规则的情况下，利用提供的报纸、胶带纸等工具，所有队员用最短的时间内粘贴好履带，并站在履带上，开动履带指定的起点行进到终点

(2)在行进过程中如有车轮离开履带，我会立即喊停，等所有车轮重新回到履带上方可继续行进。

(3)在行进过程中如有履带发生断裂，所有队员应立即停止前进，需重新把履带修补完整方可继续行进。

各组必须是最后一名队员过了停止线，方视为项目完成。第一名

完成记30分，第二名完成记25分，第三名完成记20分。

2、“水!水!水!”

游戏规则：每个组出5个人站成一列，每人嘴上叼一只纸杯，然后从前往后传水，不能用手，全凭嘴和头的动作，在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。第一名完成记30分，第二名完成记25分，第三名完成记20分。

3、艺术趣味活动

工会主席吆喝：“抽奖啦，免费抽奖啦，百分之百中奖!运气好抽到了直接得25分，逆转所有小组得最终冠军!”每组所有教师都要参与抽奖，即开即兑，特等奖是直接加25分共一张，一等奖加15分共五张，二等奖加共10分共十五张，三等奖加5分共25张，另外增加趣味奖个，内容如：自主表演，唱一首歌，跳一段舞，讲个笑话等(时间至少半分钟，笑话内容主持人会有准备，才艺表演每组可稍做准备)，小组单个人完成的加5分，三人以上完成的加10分。

七、记分办法

积分无上限，看哪一组分积分最多即冠军，以此类推。

八、其它

1、器具准备及场地布置由总务处、体育组负责。主要准备报纸若干，纸杯若干，板凳，胶带。另外准备好奖品。

2、建议运动员着装以运动服、运动鞋为佳。

九、奖励方法：

1.团体比赛取前三名发

一、

二、三等奖。十、备注：

1.所有教职工必须在指定时间和地点比赛，迟到作弃权处理。 2.参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩，只发纪念奖。

3.所有的裁判员由组委会统一安排执行，裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作，让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。

4.本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

清水河镇西卡子学校工会 2016年9月5日

第四篇：教师节活动方案

9月10号是中国第三十个教师节，学校活动内容定为，“带头践行社会主义核心价值观”主题签名活动，本次活动共名两个部分，第一个部分为教师签名活动，签名内容为：姓名+自己本学期打算做的内容或要提高的方面，第二个部分为学生签名活动，学生签名活动顺序是六年一班、六年二班到一年二班，以次类推，学生签名内容为：学生姓名+要给某个教师送上的祝福语，活动时只能写一个祝福，活动后条幅在三楼大厅进行展示，学生可到三楼大厅进行补充祝福。一年级学生因为认字不全，所以需要进行提前练习。

备注：活动时间拟定9月10号大课间活动地点在操场

教师节活动方案

备注：活动时间拟定9月10号大课间活动地点在操场