小学大扫除活动总结

2022-09-01

时间过得很快,四季轮回的过程中,一年忙碌的工作时间结束。在这一年的工作中,大家通过工作,可学到更多方面的工作知识,也留下了众多的学习回忆。为记录这一年的成长,可编写一份年终总结。以下是小编精心整理的《小学大扫除活动总结》,希望对大家有所帮助。

第一篇:小学大扫除活动总结

焦夫中心小学卫生大扫除活动.总结doc

焦夫中心小学校园卫生义务大扫除

焦夫中心小学 2013年3月1日

焦夫中心小学卫生大扫除活动总结

2013年3月1日下午,我校进行了全校性的校园卫生义务大扫除活动,劳动场面气氛活跃,培养了学生的劳动意识,增强了劳动观念,对培养学生的劳动养成习惯有了较大提升,使学生的劳动技能有了提高,增强了劳动光荣的信念,对学生的劳动教育奠定了坚实的基础。

本次活动,通过劳动,改变了学生乱吐、乱丢的不良行为,培养了学生讲究卫生的良好习惯,使学生懂得:爱护环境就是爱护我们的家园。

下午第二课开始,同学在班主任的带领下,对校园区域进行了认真清扫,做到了人人参与,劳动快乐。通过彻底清扫,校园周边环境卫生得到了进一步改善,使“一创双优”工作得到进一步落实和宣传,进一步培养了学生的劳动、卫生习惯,同时也为预防传染病打下了坚实基础,使学生懂得:人小事做起,从身边做起,保持干净、整洁,我们在舒适、优雅的环境才能不断成长、进步。

活动中,高的和危险的地方,班主任亲自打扫,可有的班主任却只知指手划脚,根本没想到老师是学生学习的楷模,根本没有起到模范带头作用。

下步工作的打算:

1、经常性开展类似的活动,培养学生的劳动意识和劳动技能,使学生懂得劳动光荣,劳动改变学习和生活环境。进一步认识到“劳动创造财富,知识改变命运。”

2、进一步培养学生的卫生养成习惯。

3、制定活动管理制度,落实责任。

4、严格进行检查评比。

5、把劳动、卫生工作纳入绩效工资考核。

焦夫中心小学 2013年3月1日

第二篇:小学大扫除活动方案

俞溪头小学大扫除活动方案

一、大扫除的时间:星期三第二节后进行。

二、范围:教室、卫生区、走廊、门窗、门厅、文化设施等。

三、为了确保大扫除能够保质保量的完成,也为了确保每一个孩子的安全,本次大扫除的注意事项:

(一)班主任、副班主任跟班,相互协作,认真负责;把打扫卫生的学生分成小组,小组的任务要分明。扫地、走廊墙裙子瓷砖及上边瓷砖条、拖地、擦桌凳、拖楼道、打扫卫生区,每个小组指派一个小组长,负责工作,组员必须绝对服从小组长的指挥,组长及时向班主任汇报本组的打扫情况。

(二)要求必须注意的:一是不能在楼道拿着劳动工具追逐打闹;二是拖地的同学不要拿拖把乱筛水,避免弄到墙上或其他同学身上,为了安全起见,要小心,不要碰到桌子棱儿,凳子角儿;三是打扫冬青带的同学,注意要干净彻底,防止折坏花草树木,也要防止冬青的枝干划伤身体特别脸部;四是打扫卫生区的,重点放在死角上,保证不留一点垃圾;五是劳动过程中注意安全,不要拥挤,更不要互相争夺劳动工具;六是老师要亲自干的:文化牌匾的擦拭、教室办公室门牌、教室前窗台(内外槽清理干净)及能擦到的玻璃。

(三)办公室卫生由各级部主任自行组织安排统一打扫。各办公室前的窗户及各功能室卫生另行时间进行。

(四)计算机教室低年级负责、科学教室五年级教师、图书室六(2)班负责。

(五)明确劳动工具:学校配备的大、小笤帚,垃圾筐,鸡毛掸子,可到后勤借一借玻璃擦;学生需要自备的劳动工具是:抹布、小水桶等。

(六)劳动期间也要做到上下楼梯靠右走,当心拥挤,踩伤别人。

四、针对本次大扫除,向学生讲明活动过程中存在的危险及危害因素:

(一)大扫除前,各个组长清点人数,明确分工,做到责任到人,强调一切行动听指挥,防止发生争抢劳动工具的现象。

(二)活动中,对班内每个小组进行现场指挥,指出他们工作中可能存在的安全隐患。

1、扫地的同学注意轻拿轻放小笤帚,防止笤帚扎手,在扫地时,要小心谨慎,防止一低头,头碰到桌子棱儿,或者凳子腿儿。扫地后,排桌凳时,要两人合作,防止桌子、凳子倒后,砸伤自己的脚。

2、拖地时,注意用力不要过猛,注意不要碰到桌子,凳子,以免碰伤自己的身体。

3、擦桌凳的同学要轻拿轻放,防止桌凳砸伤自己的脚。还要注意周围扫地、拖地的同学,防止碰伤他们。

4、拖楼道的同学,不要在楼道内互相推挤,乱跑,不要扶着栏杆往下瞧,更不准攀爬栏杆,防止失足坠入楼下。

5、打扫卫生区的同学,注意轻拿大扫帚,防止扫帚的把扎手,在用锄子清除卫生区的杂草时,一定要看看周围有无同学,防止伤到别人。

(三)活动结束后,不要在屋内乱跑。

五、对本次打扫卫生,安全要求和保障措施是:

(一)注意学生的自身安全。本次卫生大扫除,大扫除之前,先对这小组长进行教育,让他们管好组员,并引入竞争机制,大扫除结束之后,评比出卫生干得最好、安全工作抓得最到位的三个小组,给他们小组加分,计入小组量化。

(二)班主任、副班主任跟上、靠上抓。在学生打扫卫生时,要总体调控,观察每个小组的打扫进度,观察学生是否按要求去做,对于那些存在安全隐患的做法,及时制止。

(三)大扫除前,明确每个同学的分工,如果他不按要求打扫卫生,发现有打闹的同学,禁止他再参加劳动,并及时进行批评,防止安全事故的发生。

(四)教育学生做守纪律的好学生,令行禁止,一切按要求去做

(六)注意天气的变化。教育学生在大扫除结束之后,不要脱衣服,防止受凉感冒。

六、周四早晨组织校领导检查。

俞溪头小学 2014年3月

第三篇:小学开展校园清洁卫生大扫除活动

为了进一步美化校园环境,营造一个温馨舒适的学习生活环境,3月6日下午,东大街小学开展了校园卫生大扫除活动,全体师生对整个学校进行了大扫除。

在这次卫生大扫除中,师生们全面清理了学校操场的积雪、教室的死角、教学楼后等处的垃圾。虽然天气寒冷,寒风肆虐,但师生们没有一个叫苦叫累的。尤其是一二年级的小朋友,不怕脏不怕累,爬高上低。在整个劳动过程中,同学们明确分工,积极合作,干得热火朝天!经过大家的齐心协力,原本就很干净的校园顿时变得窗明几净,一尘不染。活动结束后,学校领导和少先队大队部及抽调的检查人员对各个班级清洁卫生工作进行了检查评比。

此次校园大扫除活动,不仅美化了学校环境,提高了同学们的环保意识,同时也使他们意识到只有从身边小事做起,才能真正为学校贡献出自己的一份力量。

第四篇:姚庄小学开展“爱我校园”卫生大扫除活动

为提高办学品质,打造舒适、干净、整洁的办公和学习环境,11月21日下午,姚庄小学组织全体师生开展校园环境卫生大扫除活动。

教室里,班主任带领学生掸灰、扫墙、擦门窗;办公室里,老师们分工明确,各司其职,迅速行动;各大室中,相关负责老师和学生一起仔细擦洗教学器材,认真规整实验器皿;各班的清洁区更是一片热火朝天的繁忙景象,擦路牌、拔野草、清洁绿化带内沉积已久的杂草枯叶等卫生死角也得到了彻底清理。

全校师生在活动中发扬迎难而上、团结协作的精神,经过一小时的努力,校园更干净、教室更整洁、物品摆放更整齐了,对确保师生以良好的精神状态投入到新阶段的工作中起到了积极的推动作用。

第五篇:卫生大扫除活动总结

篇一:教室卫生大扫除活动总结

教室卫生大扫除活动总结

一、活动目的: 由于学院教室卫生情况不容乐观,学院领导对卫生工作进行大力 整改。为了改善卫生状况,为了把卫生工作做好、做细、做实、见成 效,院生卫部近期采取更加严格的检查力度。 为了响应院领导的号召,也为了创造一个良好的学习条件,我们 系生卫部开展了这次卫生大扫除活动, 号召大家共同创造一个良好的 卫生环境,确保卫生不出问题,取得优异的卫生成绩。

二、活动内容: 第

一、当天值日是少部分学生的工作,但当日的保洁是全体学生 的责任。以前我们发现教室地面不干净,无人理睬。但现在,同学们 都懂得对自己周围的环境卫生进行保洁,不要说不是自己扔的垃圾, 而要见到垃圾及时捡起扔掉。所以,班干部在平时检查卫生工作时比 较轻松,班级宿舍的卫生情况很大的改善。如在检查中发现保洁不好 的同学,及时指出和督促改善。 第

二、 为进一步优化班级的卫生环境, 培养同学的良好卫生习惯, 更好的督促同学搞好教室卫生,经我们生卫部决议,特制定班级卫生 工作计划。班级卫生工作计划如下:

一、教室卫生:

1、制定严格有效的值日表。

2、班干部轮流检查。

3、教室卫生每天清扫一次,一天一小扫,一周一大扫。做到湿扫 湿抹,防止灰尘飞扬;达到地面干净、桌凳干净、桌椅整齐、电器干 净、卫生用具整齐,有扫把、有抹布、有拖把。

4、每天拖地一次,学生进入教室适当打开窗户通风,离开教室关 好窗户。

5、为防止教室内有异味和存在生活垃圾, ,禁止在教室内进餐。

6、安排好平日卫生要求,负责到位。

7、卫生大扫除或较大卫生活动生卫部成员必须亲临指导与监督。

三、活动意义:通过这次清洁卫生大扫除活动,使班级卫生以及同学们个人修养 得到了提高。班级的同学在行动上学会了如何做好生活场所的卫生, 还在思想上懂得了: 为什么要讲卫生?怎样讲卫生?怎样才算养成了 良好的卫生习惯?让卫生工作真正扎入每个同学的心田, 从思想上加 强教育,行动上努力做好。让班级同学在明理的情况下,去约束自己 的行为。经过了清洁卫生大扫除活动,我们从思想上加强教育。从思 想上让班上同学养成良好的卫生意识。并加上约束,用实际行动来讲 究卫生。我们的卫生情况明显好转。同学们的讲究卫生意识也得到了 提高。外语系生卫部 2012. 12.05.以班级为单位,学习手语,唱《感恩的心》,召开"感恩之心永存"的主题班会.用自己亲身经历的事来述说着一件件深藏在心的事

篇二:卫生大扫除总结

卫生大扫除总结

各位老师,各位同学:

早上好!下面小结昨天下午第三节进行的卫生大扫除情况并公布各班的清洁得分。

昨天的卫生大扫除各班同学在明确分工以后,有的扫地、有的拖地、有的擦玻璃、有的擦墙壁、有的倒垃圾,同学们干的热火朝天,同学们争先恐后,不怕脏、不怕累。把班级卫生以及楼梯、走廊、各功能场室打扫的干干净净,窗户、墙壁焕然一新,花槽无杂草。 在这次劳动中,各班同学在班主任和副班主任带领下,认真积极劳动,圆满完成了本次卫生大扫除工作。

之后,德育处、少先队大队部到各班进行检查,较突出的班级有:一(3)班、二(2)班、三(2)班、四(1)班、四(2)班、五(2)班、五(3)班 。希望全体师生珍惜本次劳动成果,做好班级和包干区日常清扫,形成良好卫生习惯,保持良好学习生活环境。各班的清洁得分分别是一(1)班9分、一(2)班8分、一(3)班10分、二

(1)班9分、二(2)班10分、二(3)班8.5分、三(1)班9分、三(2)班10分、三(3)班8.5分、四(1)班10分、四(2)班10分、四(3)班9分、五(1)班9分、五(2)班10分、五(3)班10分、六(1)班9分、六(2)班9分。这些得分将列入学校文明评比。老师们,同学们这次的大扫除也存在一些不足的地方,就是有一个班忘记了关风扇,有一个班没有把清洁工具摆放好,有6个班没有把窗帘放下来。这都是不好的习惯,今后我们要改进。

老师们,同学们为进一步改善学校校园环境卫生,优化教育教学环境,提升学校品位,培养学生良好的卫生意识和习惯。学校德育处提出以下要求,希望各班要按照以下要求以高度负责的态度认真把工作落到实处。

1、各班每天要搞两次清洁(一次是早读课前,一次是下午的眼保健操时)清洁要做到把教室打扫干净,课桌、清洁工具摆放整齐,墙壁、护栏要用抹布擦。负责花槽的班级,如果花槽有杂草枯枝的要清除,现在天气干燥要给花浇水。

2、每天放学要把教室的窗帘放下来。

3、不准带零食到学校。(这段时间发现有同学偷偷带零食回学校吃,因此有时发现操场上、楼梯上有一些糖纸或塑料的饮料杯。)

4、每个同学发现地上有纸屑的要主动的捡到垃圾桶。争做文明学生。

5、三到六年级要负责学校包干区的清洁的,各班要准时到位认真搞好清洁。(这段时间发现有个别班级有拖拉的现象,迟了到位,一上课就急了,急起来卫生就没有搞好。还发现有个别班级的同学冲着到操场扫地,接着是马虎扫地,跟着是拿着扫把横冲直撞地往教室跑,这是非常危险的行为,希望同学们以后要注意。同时,请各班主任、副班主任留意学生有没有存在以上的现象,并请各班主任在班里再做强调安全与搞好卫生的要求。)

老师们,同学们,学校是我家,保洁、清洁靠大家。让我们都行动起来吧! 仓岗小学

篇三:学习雷锋“卫生大清扫”活动总结

重庆市合川区尖山中学 关于学习雷锋“卫生大清扫”活动的总结

为贯彻落实区文教委关于开展学习雷锋精神的通知,我校进行“全校师生卫生在清扫”主题活动的相关工作要求。3月5日,我校优秀团员、入团积极分子、志愿者和广大学生对尖山街上进行了全面清理卫生大扫除,不留卫生死角,加强道路清扫保洁,努力提高公共环境指数,以整洁的环境来推进文明城市建设,营造良好的社会环境。上午,我校发动优秀团员、入团积极分子、志愿者、广大学生共计340余人,分布在尖山人和路一带的公路两侧,分片同时进行卫生大扫除。

活动中,志愿者们拿起扫帚和铁锹,打扫各处垃圾死角,用小铲子清理着楼道内外的小张贴、小广告。大家不怕脏累,仔细清理每一处场地,让环境整洁起来。另外,社区志愿者还通过发放倡议书,号召更多学生自愿投身到学雷锋大清扫活动的队伍中来。行动迅速,效果明显。

由杜铭主任带队的志愿者们,到责任区路段进行环境卫生集中清扫,大家互相配合,不怕苦累,确保卫生大清扫活动落到实处。同时分组有序清理沿街各类垃圾、“牛皮癣广告”,彻底清除卫生死角,切实做到了整治一处,清洁一处,靓丽一处。此次大清扫活动得到了社区居民及过往群众的高度赞扬,志愿者、团员、入团积极分子们以实际行动诠释了“雷锋精神”,传 1 播了文明、奉献、爱心、服务的新风尚,激励了大家在今后的学雷锋活动中更上新台阶。

22015年3月6日 重庆市合川区尖山中学

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