社区大扫除活动方案

方案具有明确的格式和内容规范，要求其具有很强的实践性和可操作性，避免抽象和假大空的内容，那么具体如何制定方案呢？下面是小编为大家整理的《社区大扫除活动方案》，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇：社区大扫除活动方案

服务社区校外大扫除活动总结

儿童是祖国的未来和希望，他们的生态意识和行为将决定我国环境状况的好坏，同时儿童生态意识的增强又会进一步促进当代成人社会生态意识的提高，使整个社会形成良性循环。所以要加强对儿童的生态教育，把我们的下一代逐渐培养成为热爱地球、热爱自然、热爱祖国的具有良好的环境保护意识的“地球人”、“中国人”。

结合镇党委、政府指示精神定于4月24日在我校全体师生中开展一次“整洁家园、人人有责，爱护环境、从我做起”的环保活动。4月23日召开了全体教师会，动员全体教师行动起来参加环保活动。活动中带的工具、每个班行走的路线、每一位教师负责的班都做了具体要求。尤其是师生安全做了重点强调。

4月24日下午第二节课上课铃响后，三—六年级同学及老师们集合，由校长做简短的动员讲话，然后各班按预先安排的路线到指定地点进行社区扫除活动。同学们争先恐后的捡路边、绿化带中的垃圾。用笤帚清扫道路上的尘土。经过一个多小时的辛勤劳动，学校周围及主要道路、村广场的面貌都发生了巨大的变化。回到学校每位同学都写出自己在这次活动中的感受;每个班都做了总结。

通过本次活动使广大师生树立了环保意识，使他们认识到在马路上行走也要注意卫生，不乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰，学习、宣传环保意识，不做污染环境的事情，爱护绿化，积极参加保护环境的社会实践活动。通过本次活动使广大师生在劳动中得到了锻炼，发扬了社会主义的传统美德，为道德青县、美丽之城做出了我们应做的贡献。

陈缺屯学校

2013.4.26

服务社区校外大扫除活动总结

陈 缺 屯 学 校

2013.4.26

第二篇：大扫除活动方案

“爱我南宁，美丽家园清洁大行动”大扫除活动方案

时活动间：

2014年5月26日上午9:00-11：30(待定) 活动地点：

南宁儿童康复中心工作区、生活区。

参加人员：

局领导、中心全体职工、特殊儿童及儿童家长、社会志愿者约150人。

活动目的：

围绕“美丽南宁”的工作部署，切合特殊儿童的实际情况，以特殊儿童为主体，开展向特殊儿童普及、动员活动，组织特殊儿童开展熟悉场所中具有积极意义的各项卫生扫除、劳动活动。

活动流程：

1、9：00，全体参加人员在特教科广场集合，由韦美宾主任宣读活动开幕词。

2、9:20,各科儿童及儿童家长到教师处领取取劳动工具。

3、9:40,大扫除活动正式开始，具体安排如下：

生活区草地，广场，特教科教师带领学生及家长清扫，按时不按量。

4、10：20带回教室，总结经验。

经费预算：

1、

2、

3、

4、 水：300元。 扫把：1600元。 强化物：500元 总计：2400元。

培训策划部

2014-5-17

第三篇：校园大扫除活动方案

为了以整洁、靓丽的校园的环境卫生面貌，学校领导决定在周三下午全校进行卫生大扫除。根据德育处布置的任务，结合我校的实际情况，本次的大扫除，设计了如下大扫除活动方案：

一、大扫除的时间：星期三下午。

二、范围：校园及校园外

三、为了确保大扫除能够保质保量的完成，也为了确保每一个孩子的安全，经过认真观察，首先明确了本次大扫除的安全注意事项：

(一)由高年级协助低年级学生进行大扫除，这任务分别是：6-1协助1-

1、6-2协助2-

2、6-3协助1-

3、5-1协助3-

3、5-2协助3-2 ，其他班级打扫德育处安排的卫生区。打扫卫生区时，每个班级有一个教师，负责安全工作，组员必须绝对服从班主任和负责老师的指挥。

(二)交代本次打扫卫生，必须做到六不：

一、是不能拿着劳动工具追逐打闹。

二、是打扫的同学，不要折花草树木。三是劳动过程中注意安全，不要拥挤，更不要互相争夺劳动工具。

(三)明确劳动工具的配备情况。

(四)在打扫卫生的过程中，如发现本组中存在着安全隐患，要及时向领导反映。

(五)当心拥挤，踩伤别人。

四、针对本次大扫除，开始劳动之前向学生讲明活动过程中存在的危险及危害因素：

(一)大扫除前，各个组长清点人数，明确分工，做到责任到人，强调一切行动听指挥，防止发生争抢劳动工具的现象。

(二)活动中，对班内每个小组进行现场指挥，指出他们工作中可能存在的安全隐患。

打扫卫生区的同学，注意轻拿大扫帚，防止扫帚的把扎手，在用锄子清除卫生区的杂草时，一定要看看周围有无同学，防止伤到别人。

(三)活动结束后，不要在校外乱跑。

五、对本次打扫卫生，提出的安全要求和保障安全的措施是：

(一)注意学生的自身安全。

(二)班主任跟上、靠上抓。

(三)大扫除前，明确每个同学的分工，如果他不按要求打扫卫生，发现有打闹的同学，禁止他再参加劳动，并及时进行批评，防止安全事故的发生。

(四)教育学生做守纪律的好学生，令行禁止，一切按我的要求去做。

(五)大扫除结束之后，学生不能不能到水管前喝生水，防止病从口入。

(六)注意天气的变化。现在是春天，天气很不正常，教育学生在大扫除结束之后，不要脱衣服，防止受凉感冒。

和静县第四小学

德育处 2013.11.13

我校环境卫生大扫除活动总结

为了以整洁、靓丽校园里的环境卫生面貌，学校于2013年11月13日组织全校教职工及1至6年级学生，开展了以“共建美好家园，清洁校园环境”为主题的环境卫生大扫除活动。此次活动得到了教职工及学生的积极响应，其主要特点：

一是领导高度重视，把其作为一项重要工作来抓，精心组织，周密安排，统一行动，注重劳动的质量和效果，使活动取得了实效。

二是教职工和学生参加劳动热情高涨，大家齐心协力，人人动手，清除卫生死角，校园里卫生清爽整洁，环境优美。不但提高了全体工作人员和学生的环保意识，美化了环境，同时也增进了全体教职工和学生的凝聚力、向心力。约有400余人参加了此次大扫除活动，为“共建美好家园，清洁校园环境”做出了自己应有的贡献。

和静县第四小学

德育处 2013.11.13

第四篇：校园大扫除活动方案

校园大扫除活动安排

为了使我们的校园更美丽，我校决定建立校园大扫除工作机制，现将首次大扫除活动安排如下:

一、大扫除的时间:星期四(10月17日)下午大课间活动

二、范围:各班包干区、教室和其他卫生死角等，六年级详见：附1

三、为了确保大扫除能够保质保量的完成，也为了确保每一个孩子的安全，本次大扫除的安全注意事项为:

1、正、副班主任要到场，合理分工、认真组织、有力指挥，迅速干净的完成任务

2、各班打扫卫生的学生分成小组，每个小组明确任务，分别是:扫地、擦玻璃、擦瓷砖、擦桌凳、打扫包干区等，每个小组指派一个小组长，负责安全工作，组员必须服从小组长的指挥，小组长及时向副班主任或班主任汇报本组的安全情况及打扫进度。

3、教育学生要做到“四不”:一是不能拿着劳动工具追逐打闹，二是擦玻璃要注意安全，三是打扫花园的同学，不要折花草树木，四是劳动过程中注意安全，不要拥挤，不要互相争夺劳动工具。

4、各班要配齐配足劳动工具:笤帚、垃圾袋、鸡毛掸子、刷子、抹布、水盆等

5、在打扫卫生的过程中，副班主任和班主任要全程参与。

6、上下楼梯靠右走，当心拥挤，踩伤别人。

四、打扫要求：

(一)教室

1、地面无垃圾;

2、墙壁门窗无灰尘;

3、瓷砖上口和窗台无灰尘;

4、讲桌白板无积尘;5劳动工具摆放整齐。

(二)过道

1、地面无垃圾;

2、两壁瓷砖无灰尘脚印;

3、瓷砖上口无灰尘;4过道中的各种门窗。

(三)楼梯

1、地面无垃圾，角落无积尘;

2、扶手墙壁无灰尘污渍;

3、瓷砖上口无灰尘。

四、检查小组

朱军、范成松、范本新、陈海娟、黄凯、张小青、蔡健、宋飞、陶琴、刘燕、宋玉峰、施黎黎、竹绥萍、成忠平

五、评比卫生先进班级和大扫除积极分子

打扫除结束后，学校将由检查小组成员评比打分，评出先进班级和大扫除积极分子(每班推荐3名)，发放奖状和奖品。

附1：六1艺术办公室四楼通道

六2艺术办公室楼梯的墙壁和扶手

六3远志楼东楼梯墙壁和扶手

六4远志楼西楼梯墙壁和扶手

六5铭志楼东楼梯墙壁和扶手

六6铭志楼西楼梯墙壁和扶手

第五篇：小学大扫除活动方案

俞溪头小学大扫除活动方案

一、大扫除的时间：星期三第二节后进行。

二、范围：教室、卫生区、走廊、门窗、门厅、文化设施等。

三、为了确保大扫除能够保质保量的完成，也为了确保每一个孩子的安全，本次大扫除的注意事项：

(一)班主任、副班主任跟班，相互协作，认真负责;把打扫卫生的学生分成小组，小组的任务要分明。扫地、走廊墙裙子瓷砖及上边瓷砖条、拖地、擦桌凳、拖楼道、打扫卫生区，每个小组指派一个小组长，负责工作，组员必须绝对服从小组长的指挥，组长及时向班主任汇报本组的打扫情况。

(二)要求必须注意的：一是不能在楼道拿着劳动工具追逐打闹;二是拖地的同学不要拿拖把乱筛水，避免弄到墙上或其他同学身上，为了安全起见，要小心，不要碰到桌子棱儿，凳子角儿;三是打扫冬青带的同学，注意要干净彻底，防止折坏花草树木，也要防止冬青的枝干划伤身体特别脸部;四是打扫卫生区的，重点放在死角上，保证不留一点垃圾;五是劳动过程中注意安全，不要拥挤，更不要互相争夺劳动工具;六是老师要亲自干的：文化牌匾的擦拭、教室办公室门牌、教室前窗台(内外槽清理干净)及能擦到的玻璃。

(三)办公室卫生由各级部主任自行组织安排统一打扫。各办公室前的窗户及各功能室卫生另行时间进行。

(四)计算机教室低年级负责、科学教室五年级教师、图书室六(2)班负责。

(五)明确劳动工具：学校配备的大、小笤帚，垃圾筐，鸡毛掸子，可到后勤借一借玻璃擦;学生需要自备的劳动工具是：抹布、小水桶等。

(六)劳动期间也要做到上下楼梯靠右走，当心拥挤，踩伤别人。

四、针对本次大扫除，向学生讲明活动过程中存在的危险及危害因素：

(一)大扫除前，各个组长清点人数，明确分工，做到责任到人，强调一切行动听指挥，防止发生争抢劳动工具的现象。

(二)活动中，对班内每个小组进行现场指挥，指出他们工作中可能存在的安全隐患。

1、扫地的同学注意轻拿轻放小笤帚，防止笤帚扎手，在扫地时，要小心谨慎，防止一低头，头碰到桌子棱儿，或者凳子腿儿。扫地后，排桌凳时，要两人合作，防止桌子、凳子倒后，砸伤自己的脚。

2、拖地时，注意用力不要过猛，注意不要碰到桌子，凳子，以免碰伤自己的身体。

3、擦桌凳的同学要轻拿轻放，防止桌凳砸伤自己的脚。还要注意周围扫地、拖地的同学，防止碰伤他们。

4、拖楼道的同学，不要在楼道内互相推挤，乱跑，不要扶着栏杆往下瞧，更不准攀爬栏杆，防止失足坠入楼下。

5、打扫卫生区的同学，注意轻拿大扫帚，防止扫帚的把扎手，在用锄子清除卫生区的杂草时，一定要看看周围有无同学，防止伤到别人。

(三)活动结束后，不要在屋内乱跑。

五、对本次打扫卫生，安全要求和保障措施是：

(一)注意学生的自身安全。本次卫生大扫除，大扫除之前，先对这小组长进行教育，让他们管好组员，并引入竞争机制，大扫除结束之后，评比出卫生干得最好、安全工作抓得最到位的三个小组，给他们小组加分，计入小组量化。

(二)班主任、副班主任跟上、靠上抓。在学生打扫卫生时，要总体调控，观察每个小组的打扫进度，观察学生是否按要求去做，对于那些存在安全隐患的做法，及时制止。

(三)大扫除前，明确每个同学的分工，如果他不按要求打扫卫生，发现有打闹的同学，禁止他再参加劳动，并及时进行批评，防止安全事故的发生。

(四)教育学生做守纪律的好学生，令行禁止，一切按要求去做

(六)注意天气的变化。教育学生在大扫除结束之后，不要脱衣服，防止受凉感冒。

六、周四早晨组织校领导检查。

俞溪头小学 2014年3月