美丽新风尚范文

第一篇：美丽新风尚范文

发展新合力创造新风尚

3月25日，我校全体教师认真学习了中共秦皇岛市委关于开展《树正气、讲团结、聚合力、促发展》大讨论活动方案。这是一次深入学习。 活动以“为民、务实、清廉”群众路线教育实践活动为总揽，以着力改善“两个环境”为主线，以“科学发展、实干兴市”为主基调，动员全市广大党员群众找问题、献计策、汇民意、聚能量，推动秦皇岛大发展、快发展、科学发展。

“树正气”就是树立党为公之气、执政为民之气、求真务实之气;“讲团结”就是讲政治、讲大局、讲责任;“聚合力”就是同频、共振、合唱，做到一个声音、一个频率，一个步调;“促发展”就是抓机遇、优环境、惠民生。整个活动分为三个阶段，首先是学习动员、营造氛围阶段，然后是讨论献策、查找问题阶段，第三是整改提高、评议总结阶段。通过大讨论活动，努力实现“四个一批”重要成果和“五个新”目标要求。即：查找一批影响制约经济社会发展的主要问题，制定一批促进经济社会发展的切合实际政策措施，征集一批高质量的改进工作的意见和建议，解决一批急需解决的突出问题。促进思想境界新提升，营造服务发展新环境，培育团结和谐新风尚，凝聚科学发展新合力，实现务实为民新业绩。

当前，秦皇岛市既处在难得的发展机遇期，也处在深层次矛盾凸显期。在率先全面建成小康社会的进程中，如何开好局、起好步，在建设经济强省、和谐河北大局中，如何加速转型、加快发展，在“两个举全省之力”中，如何主动作为、务实创新，是摆在我们面前的重

大课题和迫切任务。“树讲聚促”大讨论活动是凝聚思想共识、加快建成小康社会进程的重要引擎，是破解关键问题、着力改善“两个环境”的有力抓手，是改进工作作风、抓实“为民务实清廉”教育实践活动的有效载体，是严明“四条纪律”、营造风清气正换届环境的现实需要。各级各部门各单位一定要从战略和全局的高度，深刻认识开展“树讲聚促”大讨论活动的重大现实意义和历史意义，全面发动、自觉融入大讨论活动中。

树正气、讲团结、聚合力、促发展是一个有机整体，彼此相互联系，互为促进。大讨论活动重在选准切入点、抓住关键点、确保落脚点，着力在统一思想、凝聚共识上下功夫，在深刻反思、找准问题上下功夫，在拉高标杆、勇争一流上下功夫，在转变作风、真抓实干上下功夫，在完善机制、主导风气上下功夫，切实增强活动的针对性和实效性，努力实现“四个一批”重要成果和“五个新”目标要求。

“树正气、讲团结、聚合力、促发展”大讨论活动，是深入贯彻落实党的十八大、省委八届三次全会和市委常委(扩大)会议精神，解决好我市怎么看、怎么办、怎么干问题、是市委站位新起点、顺应新形势做出的一项重要的决策部署。活动以“为民、务实、清廉”群众路线教育实践活动为总览，以着力改善“两个环境”为主线，以“科学发展、实干兴市”为主基调，动员全市广大党员群众找问题、献计策、汇民意、聚能量，推动秦皇岛大发展、快发展、科学发展。

在当前新的国情、社情下，号召“树正气、讲团结、聚合力、促发展”对我们的日常工作具有很强的针对性。四者是一个有机整体，

相互联系，互为促进，树正气就是振奋精神，去除歪风邪气;讲团结、聚合力就是劲往一处使，发扬团队精神;促发展就是牢记我们的目标是推动我国小康社会不断前进。不树正气就没有真正的团结，不讲团结就不能真正形成合力，没有正气和团结，求发展就会成为一句空话。 树正气才能摆正工作作风，才能干好工作。讲团结，聚合力才能把劲使到一处，才能有利于工作的开展，但讲团结聚合力不意味着要一言堂、搞个人专断，而是要充分发挥个人的聪明才智，遇到问题相互交流，相互讨论，在民主协商的氛围下选择最优方案。促发展是树正气和讲团结、聚合力的根本目的，就是要做好本职工作，不断改进工作作风，为建设社会主义添砖加瓦。

第二篇：新风尚征文稿

新风尚

新风尚大致分为：和谐的校园风、文明的思想道德风尚、良好的学习风尚和蓬勃的团队合作风尚。 和谐的校园风尚，同学之间应建立起相互尊重、相互激励、互相学习、平等互助、共同进步的新型同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。还需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。

文明的思想道德风尚是创建文明校园的有利保证。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。此外就是提了又提的保护环境问题。试想，如果一走进我们的学校大门就看见的是满地乱飞的纸片和塑料袋，草坪上是一道道走出的小路，耳朵里是不堪入耳的粗话，你的心情会好吗?你会有认真学习的心情吗?答案是否定的。同学们：我们是二十一世纪的主人，“环保意识”是现代人的重要标志。我们应当切实的树立起“时代责任感”，心系全球，着眼身边。有句古话叫“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起从小事做起，从身边做起，从现在做起。只有一个干净美丽的校园才能使我们安静的学习和生活。 良好的学风，校风会使我们的校园生活更加美好。好的校风如春风化雨般不声不响的吸引每一个学子奋勇前进。我们要倡导一种蓬勃向上的团队合作风尚，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。

同学们，作文明学生，创和谐校园，需要大家树立良好的风尚。任前方道路多么坎坷，我们依然乘风破浪，共赴前程，把握生命每一天，为和谐校园谱写新的篇章。

第三篇：新风尚引领新生活

——成武县乡村文明行动工作掠影

3月23日，刚吃过晚饭，成武县白浮图镇孙庙村的小广场上就聚集了不少人，原来是村里的秧歌队正在训练。路灯下，82岁的王奎青老人望着干净整洁的街道激动地说：“没有想到这把年纪又过上了城里人的生活。”

如今的成武农村，人们的生活环境和生活方式都发生了翻天覆地的变化，天更蓝了，水更清了，路面更整洁了，夜晚也变亮了。乡村文明行动给成武大地带来了正能量，勾勒了一幅靓丽的动人画卷。

倡树文明新风建设美德乡村

成武县孝贤文化历史悠久，为了弘扬道德新风尚，从2002年开始成武县就大张旗鼓地评选“孝贤之星”，以县委、县政府的名义进行表彰，到今年已经评选了14届。与此同时，又相继开展了“最美夫妻、最美婆媳”和最美家庭评选。十几年来，所评选出的200多位“孝贤之星”和道德模范为人们树起了一面面旗帜，引领着人们去比、去学，自觉地践行着社会主义核心价值观。

走进成武县开发区刘康庄村，道路宽敞干净，两边的墙上一幅幅宣传画生动形象、图文并茂，这些宣传画既有“孝贤之星”的照片和事迹，又有历史名人的故事和名言，也有国家政策的解读和宣传。这样的街道正是成武县在每个镇村着力打造的文明一条街。人走在文明街上，心随景动，如沐春风，心灵在不知不觉间得到涤荡，得以升华。

为了提升农民素质，成武县还按统一标准建设了儒学讲堂、道德讲堂，组建了道德模范宣传团，组建了“新农村、新生活”公益宣讲团，走村串乡为人们讲故事、送法律、传技术，服务人们生活，形成了传播社会正能量，倡树文明新风尚的强大合力。

环卫一体建设美丽乡村

从去年开始，成武县大力开展城乡环境综合治理，受到了群众的欢迎。环境综合治理，清理存量垃圾是个关键。在张楼镇谭楼村，村党支部书记谭延彪和党员干部以身作则，各家各户参与，村民各自清理了自家房前屋后的柴草堆、垃圾堆，十几天的时间，村里的街道路面焕然一新，随之长期形成的几个垃圾点也开始集中清理。村民吕增方说：“村里以前到处是垃圾，看着就烦。现在环境好，心情也好了。我主动应聘了村里的保洁员，就是不给工资，我干着也高兴!”

成武县编制了城乡环卫一体化实施方案，财政拿出3000多万元，在每个乡镇设立一个垃圾中转站，每个镇配备3辆封闭式垃圾车，每个村配备两辆收集车，按照每15户一个垃圾桶的标准为全县482个行政村配备了垃圾桶，按照150人配备一个保洁员的标准配备了保洁员，开始了“户集、村收、镇运、县处理”的城乡环卫一体化模式处理生活垃圾。

为了进一步推进城乡环卫一体化进程，县委、县政府从县直部门抽调了480多名副科级以上干部包村蹲点，将全县划分成5个区域，设立5个指挥部，分别由县委常委和副县长担任正副指挥长，做好指挥、协调和督导。县直各单位全力配合，帮助筹划，与镇村一起打赢这场环境综合治理的人民战争。

文化惠民感受和谐乡村

“全县482个行政村，一年内，我们文化局安排剧团要下到每个行政村演出，即‘村村到’。”谈到文化惠民，县文化局局长汪雁征告诉记者，目前县里10多个演出团体都在农村演出。成武县把戏曲曲艺下乡作为文化惠民的重要内容，鼓励这些演出团体下乡演出。对下乡团体予以经济上的扶持——资金补助小剧团每场500元，大剧团每场2000元。仅2014年，成武县为下乡剧团补助经费达23万多元。

去年一年，成武县为150个村庄配送了健身器材，为近200个村培训了秧歌队、广场舞等文艺队伍。投入购置设备资金265万元，用于建设文化大院、文化小广场建设及升级。按照统一标准、统一标识设计建设的288处农家书屋，每到晚上或闲暇时候，这里就是农民“没有围墙的学校、技能培训的课堂、业余生活的乐园”。丰富多彩的文化惠民行动，让人们深切感受到了和谐乡村的魅力。

单县农村保洁实现“全托管”

1 单县讯(通讯员刘厚珉)3月23日，家住单县曹庄乡秦庄村的郭秋玲一大早送孙子上学，出门碰到佩戴“康洁保洁”字样服饰的保洁工正在收集胡同里的生活垃圾，到村头的一段路，还看到多名保洁工在持锨整理路沿。“还是人家打扫得干净，保洁工比咱老少爷们会干!”郭秋玲对迎面走来的邻居赵海山说。几天前，单县举行保洁公司驻村保洁大交接仪式，实现了村镇保洁新常态。

针对一些农村生活垃圾清理不及时导致环境脏乱差现象，单县成立了5个县级领导分别带队的特别行动小组，全面领导和督导城乡环卫一体化工作。单县通过公开招投标，昌邑康洁等6家保洁公司合同托管乡镇办事处村居(社区)垃圾清扫清运。

“托管不等于不管，千分机制严格考核保洁公司。”曹庄乡党委书记许广刚说。

去年，单县城区已建成27座垃圾压缩站，18个乡镇的垃圾压缩站投入使用，各乡镇办事处按照每50人配备1个垃圾桶、每500人配备1辆清洁车、每7500人配备一辆容积3立方米—6立方米挂桶垃圾运输车的标准，配备了城乡环卫基础设施。各乡镇办事处还成立了环卫所，配备了3-5名工作人员，保洁基础条件日臻完善。

为监管保洁公司，单县完善了新常态化检查考核新机制，即县城管局环卫处、乡镇办事处环卫所、村居根据各自职责负责对环卫保洁公司的千分制考核，考核权重为300:500:200。

同时，单县城乡环卫一体化工作领导小组还组织相关部门组成检查组，明察暗访，重点督查各乡镇办事处农村环卫基础设施建设、保洁队伍建设、农村环境卫生面貌等内容，切实保障城乡环卫一体化保洁和管理工作形成长效机制。

第四篇：金昌：“文明餐桌”成新风尚

为了推进餐饮业经营者诚信经营、广大消费者文明就餐合理消费的意识，切实达到节俭用餐、安全用餐、卫生用餐，确保餐饮食品安全，今年6月19日，金昌市启动了“文明餐桌”行动。如今，活动开展得到底如何?市民的就餐行为是否文明?对此，记者深入到金昌市城区一些餐馆和酒店走访发现，金昌市“文明餐桌”已成为城市文明的一种新风尚。

从我做起文明就在餐桌上

“您好，欢迎光临!”11月3日，记者在金昌市金川区长春路上的悦宾大酒店门前，一位文明餐厅“引导员”正在向进入店内的顾客进行引导。店内醒目位置设置了“搞好环境卫生，共建美好家园”、“请勿酒后驾车”等相关提示语。每个餐桌上摆放着一张小桌牌，一面标示着“文明就餐、讲究细节”等内容提示语，一面写上了金昌市“文明餐桌”行动具体内容的宣传卡承诺……

进入酒店看到，一楼的大厅、二楼的包厢里几乎都有顾客在点菜。“欢迎大家品尝，也请您留意菜品的价格和分量，适度点餐，吃不完的我们为您免费打包。”点菜员陈玉凤热情地对一桌顾客说。在小陈的建议下，他们取消了两个菜品。“餐厅不但不宰客，还主动为我们省钱，真好!”顾客王先生表示，这样的饭吃着舒心。

悦宾大酒店是金昌市“文明餐桌”行动首批参与单位之一，酒店将“文明餐桌”行动的宣传海报放置在了大堂，每张餐桌上也设立了提示桌牌。“客人看到了海报、桌牌后，点菜时就会不自觉地产生合理点菜的意识。”酒店全厅负责人孟霞说：“现在就餐的客人不仅点菜更合理了，饭毕提出打包的客人也比以前多了，比如喜宴，十场有九场会要求打包。”

为何要在全市推广“文明餐桌”行动?金昌市食品药品监督管理局局长方怀天说，年初，经过调查研究，市政府出台了6个食品药品监管工作文件，印发了金昌市《食品药品安全行动计划》，包括学校、幼儿园、建筑工地食堂整治行动，农村流动餐厅、餐饮原辅料索证索票专项行动，文明餐桌推广行动，明确了政府、监管部门和企业在诚信体系建设中的任务和责任。在食品药品安全行动计划中，为了推进餐饮业诚信经营、广大消费者文明就餐合理消费的意识，6月19日全市启动了“文明餐桌”行动和餐饮食品示范工程。首批680家餐饮企业参加了文明餐桌行动，其中大中型餐饮企业单位417家、特色餐饮单位52家、农家乐17家、学校及幼托机构食堂44家，小型餐饮及小吃店150家。

为全力推进文明餐桌行动，在市政务网、文明网宣传文明就餐知识、餐饮食品安全知识。如“文明讲时尚,就餐讲健康”倡导文明就餐是一种时尚; “就餐不吐痰,免遭他人烦”倡导良好的卫生习惯;“就餐不吸烟,体现您品位”倡导公共场合不吸烟的习惯;“就餐心情好,秽语要减少”倡导文明用语、增进文明氛围;“祝酒不劝酒,饮酒不酗酒”倡导健康的饮酒文化;“剩菜要打包,节约美德要”倡导“节俭惜福、珍爱粮食”传统美德。共发放禁烟标识提示1.12万个、文明就餐宣传卡1.6万张、文明就餐桌牌2000个。建立移动、电信、联通短信平台，向市民发送通俗易懂的文明就餐提示短信21万条。

文明餐桌让餐不夹菜夹菜用公筷

“先生，请您合理点菜，我们金昌正在开展„文明餐桌‟行动，谢谢!”在金昌品茗轩人文会馆，每位服务员在给客人点菜时，都会如此提醒。记者发现，会馆餐饮区域里随处可以看到醒目的“文明餐桌”行动宣传海报，雅间里摆着“文明餐桌”倡议书和印有“文明餐桌、节约

惜福”等标语的宣传牌，散发出浓郁的文明氛围。

锦都大酒店服务员赵娟说：“如今，全市所有餐饮服务单位都在倡导„文明就餐、讲究细节‟的餐饮服务文化，要在餐桌上摆放文明用餐提示牌，培训服务人员在客人就餐前宣讲文明就餐知识，比如„就餐荤素配，不要伤肝胃‟，倡导的就是要合理搭配菜式，均衡营养。”在采访中记者发现，最让市民称赞的是，所有点菜簿上明示菜品分量、合理搭配菜品，为顾客用餐配备夹菜分菜的“公勺公镊”。即为每位顾客配备一套公勺公镊，倡导“让餐不夹菜,夹菜用公筷”的健康夹菜分菜习惯。记者注意到，酒店提供的点菜单上，对菜品都有量化的标准。如炭烧全骨，标注定料40克、辅料80克。菜单的下面都有特别提醒：节约用餐、文明消费，吃多少点多少、宁愿不够再加、最好不要剩下等等。

市民丁先生谈及餐饮安全深有感触说：“全国各地时不时曝出的食品卫生问题使人提心吊胆。金昌市推广„文明餐桌‟行动的一些措施，切实让消费者有了安全放心的饮食环境。现在不少餐饮店将食材透明化，让人吃着安心。倡导节约用餐、文明消费，市民的节约意识也会逐步提高了。”

“„文明餐桌‟行动着实让做老板的省心不少。以前看到被浪费的饭菜，厨师和服务员都有些无奈，虽然觉得很可惜，但是只能将剩菜剩饭全部倒掉。现在，倡议文明用餐，在点菜过多时主动提醒顾客节约用餐，其实也很好地解决了餐厨垃圾的问题。”金昌饭店餐厅负责人说。

公勺公镊独创模式将在全省推广

在创建全国文明城市、国家健康城市、国家环保模范城市之际，金昌市政府印发《餐饮食品药品诚信体系建设实施方案》，明确了政府、监管部门和企业的任务和责任;餐饮食品企业在就餐场所醒目位置悬挂有机玻璃框架，将许可证照、诚信承诺、量化分级等进行了公示，全市餐饮食品质量诚信档案建档率、企业质量诚信评价覆盖率、企业不良行为记录公示率分别达到100%的目标。

方怀天局长说，“文明餐桌”行动作为创建全国文明城市的一项重要举措，有倡导市民餐桌文明行为、培育文明餐桌文化的积极作用。通过开展“文明餐桌”行动，提升了全市餐饮行业服务水平，餐饮企业业主自觉地遵守相关法律法规，提供安全卫生的食物，营造良好的用餐环境，真正赢得了顾客的口碑。

记者了解到，金昌市全方位、多层次开展“道德讲堂-文明餐桌”活动，制定管理制度和宣讲员制度，设立了活动场所。针对餐饮服务药械企业、基层农民、社区居民、机关学校等不同人群，举办关于文明就餐、食品药品安全、健康生活和职业道德知识的专题讲座，如《饮食安全与健康生活》、《食药质量惠万家，健康你我他》和《塑造完美形象，步入成功人生》等内容丰富多彩，受到了听讲人员一致好评，将文明餐桌行动有效融入到食品药品安全和思想道德建设上来，增强餐饮食品药品生产经营者诚信意识、公德意识、责任意识和就餐者的文明意识。

“金昌市„文明餐桌‟行动，推动了餐饮诚信体系建设。特别是独创的——配备夹菜分菜的„公勺公镊‟，为每位顾客一套„公勺公镊‟，倡导„让餐不夹菜,夹菜用公筷‟的健康安全的夹菜分菜习惯，更是甘肃省乃至全国唯一的。要把金昌市——配备夹菜分菜的„公勺公镊‟的经验在全省推广，更希望推向全国。”甘肃省食品药品监督管理局食品处处长蒋海如此表示。(来源：甘肃经济日报)

第五篇：传递正能量 提倡新风尚

――文明宿舍表彰暨学生干部工作交流大会隆重召开

5月13日课外活动，文明宿舍表彰暨学生干部工作交流大会在学术会堂隆重召开。参加大会的有学习部、卫生部、体育部、舍务部、财产部学生干部、各班班干部和本学期第一批荣获文明宿舍称号的宿舍室长。大会由学生干部组织召开，学校领导、学生处全体人员及部分班主任应邀列席了会议。大会由财产部副部长孔维辰主持。

大会首先对获得“文明宿舍”称号的宿舍进行了颁奖，随后五大部的学生干部对所负责的工作进行了汇报和交流，并对前期各项检查工作进行了讲评。体育部每天核查各班出操人数，统计检查早操请假情况，对旷操人员进行登记汇总;学习部每天负责晚自习考勤和纪律检查，为同学们提供一个安静的学习环境;舍务部负责宿舍日常事务的管理，头绪多，工作量大，在长期的工作中，形成了“团结、协作”的团队精神;卫生部狠抓教室日常卫生的管理，帮助同学们养成良好的卫生习惯。每天检查、督促各班上课考勤情况，并对各班上课考勤情况量化、赋分;财产部对教学楼教学设备、班级财产、桌椅板凳进行日常管理和报修，帮助广大同学养成节约水电、爱护公物的良好意识。各部指出前一段常规检查工作中存在的问题，并提出下一步需要改进的地方。接下来，学生会副主席魏习代表学生会作了总结发言，对学生会整体工作作了总结，对学生会成员提出了新的要求，承诺各项检查工作接受广大同学监督。并希望班干部在以后的工作中要甘于吃苦，乐于奉献，严格自律，努力学习，处处做学生的楷模;当好老师的帮手和助手，进一步发挥学生干部的桥梁、纽带作用;主动管理，大胆工作，掌握学生干部的工作的基本思路和方法，提升学生干部的管理水平和艺术。最后，魏习号召在座的每一位学生干部，要结合当前学校开展的“深化文明礼仪教育，培养良好读书习惯”活动，在“礼让守法，明礼诚信，讲文明语，行文明事，做文明人”和“好读书，读好书”方面起到带头作用，传递奋发进取的正能量，提倡文明礼让的新风尚，从而营造和谐的校园氛围。

会后，学校党委书记申德印同志对这种充分发挥学生干部的主动性、能动性的做法给予肯定，并希望在以后的学生管理工作中大胆放手、勇于创新，进一步发挥学生自我管理、自我教育的作用，将学生管理工作再上一个新的台阶。