任现职以来的工作总结

工作总结是我们在工作过程中，获得的工作经验，通过工作总结的方式，我们可以更加了解自己的工作水平，了解自身的不足之处，从而明确自身的成长方向，一步步向着更好的目标前进。以下是小编整理的《任现职以来的工作总结》仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇：任现职以来的工作总结

任现职以来的工作总结

本人自2004年12月获得小学一级教师资格并被聘任为小学一级教师以来，认真履行岗位职责，提高自身职业道德修养，取得了良好的成绩，现对任职以来的工作做如下总结：

一、提高自身职业道德修养，培养学生健康高尚的道德情操。

任职以来，本人认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，拥护党的基本路线、全面贯彻党的教育方针，认真学习科学发展，并与教育教学实际相结合，自觉遵守《教师法》等法律法规。热爱教育、教书育人，培养学生良好的思想品德。热爱学生、尊重学生人格，对学生严格要求，不讽刺、挖苦、歧视学生，促进学生全面健康发展。严谨治学、团结协作、严以律己、以身作则，在实际工作中不断提高自身职业道德修养。在历年的班主任工作中，针对学生的特点和实际，运用教育学、心理学的基本原理开展对学生的思想教育工作，言传身教，以自身的品行、学识、人格影响教育学生，使学生明理悟道，积极奋进。辅导学生开展丰富多彩的课外活动，把思想品德教育寓于教学及课外活动之中，真正做到教书育人，取得了良好的效果。所任班级多次被评全校先进班级。

二、加强业务学习，努力提高教学水平。

学习是自我完善和发展的需要，是提高教学水平必不可少的重要因素，因此在教学中除认真钻研大纲、教材外，还必须学习掌握先进的教学方法，运用现代教育手段，以广博的知识为提高教学水平打下坚实的基础。在日常课堂教学过程中努力做到：

1、有计划，每学期制定完整切实可行的教学计划。

2、认真备课，备好课是上好课的前提和基础，在备课中，做到了备大纲，深入浅出;备教材，抓住重点，难点和关键;备学生，从不同学生水平出发，以便因材施教;备方法，掌握传授技巧。

3、认真讲课，充分调动学生的积极性和主动性，突出学生的主体地位，向学生传授系统的文化科学知识，并形成基本技能和技巧，正确的应用教材，正确的选择课型和教法，讲究教学艺术，充分发挥教师讲授的主导作用，努力提高课堂教学效果。所授学科及格率均达到90%以上，每学期授课节数在330节以上，并承担了每学期不少于2次的教学观摩任务。

4、认真批改作业，做到作布置适量，有批、有改、有评、有记载、有分析，每学期作业批改不少于作业总量的95%。

5、积极开展教研活动，每学期参与听课、评科不少于10次，期末有教学总结。

6、指导和培养小学二级教师多名，小学一级教师3名，从教学管理、教研教改等方面加以指导，教学经验的传授与跟踪查访相结合。

三、认真履行岗位职责。 积极的工作态度和责任心主动承担教学任务，关心学生，刻苦钻研业务，不迟到，不早退，不随便缺课，出色的完成学校安排的各项教育教学任务。

任职以来，通过自己不断的努力，教育教学工作取得了显著的成绩，在学区及县统考中多次名列前茅，全受到学生，家长及各方的一致好评。被学校、学区多次评为优秀教师和骨干教师。

四、教学成绩优异。

各学年所任学科能够完成上级下达的质量指标，出色的完成学校安排的各项教育教学任务，教育教学成绩优秀，自任现职以来多次获得表彰奖励，获得荣誉称号有：

2004年3月被庄浪县人民政府评为“优秀教师”; 2005年12月被庄浪县教育局评为小学骨干教师; 2005年12月被平凉市教育局评为平凉市小学数学骨干教师;

2006年7月被永宁乡党委、政府评为“优秀教师”; 2008年9月庄浪县县委、县政府评为“优秀教师” 2010年3月被共青团庄浪县委评为“全县优秀少先队辅导员”;

2010年7月被永宁乡党委、政府评为优秀教师”。

永宁学区中心小学 二0一四年十月十三日

专业技术工作总结

解 志 金

二〇一四年九月十三日

第二篇：任现职以来的技术工作总结

本人于1983年参加工作，长期从事园林建设工程现场施工管理，任职施工员、技术员，项目负责人，副经理.多年来一直从事工程技术工作，现就专业工作总结如下：主持过阳泉市桃河治理工程矿区段园林绿化工程、中国矿业大学校区二期景观施工;宜兴市城市建设发展有限公司宁杭高速公路(宜兴段)绿化;江苏省海门市建设局北京路道路绿化工程;襄垣县城乡建设局开元东街东端两侧景观绿化工程;太原市万柏林区万亩生态园项目;天长市城市建设投资有限公司南市区路网道路绿化、铺装工程等等。其中阳泉市桃河治理工程矿区段园林绿化获“矿区段园林绿化施工先进单位“;太原市万柏林区万亩生态园项目获“优秀施工单位”。

在任相关管理人员期间，参与了过阳泉市桃河治理工程矿区段园林绿化工程，宜兴市城市建设发展有限公司宁杭高速公路(宜兴段)绿化;主要负责工程质量和施工进度的监督，负责材料进场，竣工验收.期间我按照国家有关规范文件要求，公司质量标准，严格把关，认真负责，尽职尽地履行了自己的职责.两项工程分别通过工程质量监督站验收。任技术负责人后，我负责公司工程的施工组织，项目的质量，成本，工期，安全，文明施工等工作.在此期间我充分利用自己所学的专业知识，注重在实践中总结经验，理论紧密联系实际，用理论来指导实践，用实践来充实理论，同时加强自身专业素质的进一步巩固和提高，利用工作闲余，自学各类与工作有关的专业书籍。辛勤的工作学习换来的是丰硕的成果。通过充实自己的大脑，我在实践工作中更加得心应手，一些过去工作中存在的问题和疑问随之迎刃而解.例如在江苏省海门市建设局北京路道路绿化工程中，我充分利用所学的专业知识和积累的经验，大胆地提出自己的看法和建议，通过技术论证，经公司领导层决策后得到了采纳，为该工程建设节约成本近百分之三，并提前半个月顺利完成施工.也为公司赢得了良好的经济效益和社会效益.在日常工作中注重提高组织协调能力，以适应新的工作岗位.在新的形势下，我边工作边学习，学习新规范新技术，努力充电，勤下工地.保证了公司工程项目的顺利施工，没有发生一起安全事故，同时按期按质完成了公司的所有项目.

同年12月，我被任命为公司经理.这是组织对我过去工作的肯定，同时也饱含对我今后工作的期望，我一定加强学习，努力工作，不辱使命

第三篇：任现职以来的个人业务工作总结

本人孙亚辉，女， 35 岁，汉族。1999年7月毕业于河北昌黎师范学校普师专业。 2003年12月，通过电大函授在河北师范大学取得本科学历(汉语言文学)。自2003年9月一直从事初中历史教学，在2009年至2011担任政史教研组组长的工作。在 2003 年12月评为中学二级教师资格。参加工作15年来，一直脚踏实地，认真工作，自觉钻研业务，加强自学能力，不断提高业务能力和教学水平，取得了不错的教学成绩。在15年里，我共担任班主任工作9年。现将几年的工作总结如下。

一、在思想政治方面

我坚持四项基本原则，政治立场坚定，拥护党的路线、方针政策，拥护改革开放，思想上、行动上和党中央保持一致，坚持“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策。严格执行学校学校的各项规章制度。在工作中，敬业爱岗， 虚心好学，具有良好的思想素养和健康的心理素质，工作上任劳任怨，有极强的敬业精神和高度的责任感，注重树立为人师表的良好形象。做到热爱、关心学生，对学生的教育能“动之以情，晓之以理”，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观和价值观。努力提高自己的政治觉悟水平，我始终把国家利益、集体利益放在首位，爱校如家，遵纪守法。

二、在教育教学方面

我坚持“以爱心感人，以耐心育人”。采取有效的方法和措施，营

造出一个健康、团结、好学、 师生关系融洽的班级课堂。在工作中，以“不放弃任何一个学生”为宗旨， 做到思想上给予引导，生活上给予关心，学习上给予激励，把学生的 健康成长与走向成功视为已任和首任。我善于做后进生的转化工作，对待无学习动机的学生，我注重发掘其学习潜能。自参加工作15年来，我担任了9年的班主任工作，收到了领导和家长的一致好评。在2011年我所带领的班级被评为赵庄中学“先进班集体”的称号，本人也荣获了“优秀班主任”的称号。2009年，由于教学成绩突出荣获了赵庄中学“教学成绩突出奖”的称号。2010年在教学工作中成绩突出获得赵庄中学“教学成绩优秀奖”的称号。2009年，在优质课评比活动中获赵庄中学政史学科三等奖。2009年，在新课程改革中积极进取，勇于创新获得赵庄中学“课堂教学改革积极分子”的称号。在2009年县统考中获得全镇第一，全县第六的好成绩。2012年获得全县教学成果奖。

三、在教研方面

本人始终保持着严谨认真的教学态度和作风，积极承担教学教研任务，认真完成学校规定的工作。在教学工作中虚心求教，学习他人的教学经验，每学期，坚持每学期听课10节，积极参加教研活动，改进教学方法，使自己的教学水平每年都上一个新台阶。积极参加教研组开展的教研公开课评选活动。2006年在全镇的中学优质课评比中获得历史学科二等奖。本人在2012年抚宁县教研室中小学教学视导活动中，做了一节研讨课《伐无道诛暴秦》。2012年获得全县教学成果奖。2013年，上了一节县级公开课《汉通西域和丝绸之路》。同年我参加了我校教师

申报的抚宁县“十二五”教育科研规划课题研究《英语课堂中学生合作学习的探究》，并通过鉴定。2009的课题《学校、家庭及社会德语相互协调》、《青少年环境意识、习惯形成与培养的研究》我也都参与了。在2008年我的课件《蒙古的兴起和元朝的建立》获得县级三等奖。在教学实践中，我大胆改革、不断推陈出新，积极投身教科研，结合教学实践撰写了教育论文《信息技术在思想品德课上的应用》入选了省级期刊《学周刊》2011年第六期。

四、专业水平

认真钻研业务，努力学习教育教学理论，不断提高自己的业务素质和专业技术水平。在人类进入崭新的高科技时代之际，要培养具有高科技的跨世纪人才，就必须使自己的知识适应科技发展的需要，不断更新自己的知识。因此，我利用课余时间，经常上网查阅资料，把一些好的资料收集汇总。工作以来一直阅读有关历史教学方面的杂志书籍等，我反复阅读，认真钻研，开阔了视野，拓宽了知识面，学到了行之有效的教学方法，并能用以指导自己的教学。为了更好地完成教学任务，我自己买了一本《上下五千年》看，以便在课堂上增加故事性和趣味性。2011年我参加的国培计划(2010)河北省中小学班主任远程培训项目，以优异的成绩完成了学习，并注意应用在自己的班主任工作中。由于本人的刻苦努力，2012年 10月我在留守营学区第五届班主任基本功素质大赛中学组荣获优秀奖。

五、继续教育

我积极参加各级各类教师师资培训及继续教育活动。2010年参加了

国培计划(2010)河北省中小学班主任远程培训项目;2011年参加了国培计划河北中小学教师全员培训;2012年参加了国培计划河北省中小学幼儿园教师全员远程培训;2013年参加了国培远程培训。

六、考核方面

2004-2009考核为合格、2010考核为三等功、2011考核为合格、2012-2013年考核为优秀。

以上是我任现职以来的工作情况，成绩只能代表过去， 我将以此为契机，更加努力更加自信地投入工作，并不断地完善自己 的能力结构，提高自己各方面的水平，认真做好一名合格的人民教师。

留守营学区赵庄初级中学

孙亚辉

2014年8月25日

任现职以来的个人业务工作总结

留守营学区赵庄初级中学

孙亚辉

2014年8月25日

第四篇：任现职以来的班主任工作总结

乐里镇瑞里小学 杨正国

任现职以来，我拥护中国共产党的领导,热爱党的教育事业，严格自律，廉洁从教，爱岗敬业。以“三个代表”和“科学发展”的重要思想作为工作和行动的指南，求真务实地搞好教育教学工作。服从领导的工作安排，努力完成领导分配的各项工作任务。密切协调配合各科任教师的工作，做到齐抓共管，形成合力。全面贯彻执行素教育，努力培养学生德、智、体、美、劳等方面全面发展。

一、基本情况

任现职以来，我一直担任班主任工作，所带班级百分之九十的学生都是少数民族，都是农民家庭出生，学生的思想纯朴单纯。但是，大多数的家长接受教育程度不高，对学生的学习重视不够，教育方法欠缺。特别是近年来，大量的农民工外出打工，把孩子留给年迈的爷爷、奶奶、外公、外婆看管，留守儿童成为学校教育教学工作最头疼的问题，也是班主任老师最难管的问题。打工潮引发的留守儿童问题导致家庭对学生的监管力度不够，造成学生的学习生活无人监管，自由散慢，性格孤僻，道德缺失……一系列的问题给班主任老师的工作带来困难和压力。任职以来，我从不计较个人得失，以一种高度的社会责任感和献身农村教育的精神，任劳任怨地承担班主任工作。针对班级学生的实际情况，深入了解学生的家庭情况和思想动态。引导学生树立理想，教育他们学会自我学习，学会自我管理，鼓励他们在学习和生活上找到乐趣、找到自信。

二、班级管理目标及措施

我的班级管理理念是让学生学会做人、学会学习、学会生活、学会自我管理。为能实现这些目标，我主要从以下几个方面入手：

首先是培养学生良好的行为习惯和学习习惯。尊师守纪是我们的传统美德，怎样尊师?见到老师问好，当然不错，但仅仅如此是远远不够的，我们需要培养学生有正确的尊师观念。例如：上课积极发言，开动脑筋;作业认真完成，不懂就问;

1 作业格式正确，布局设计合理;关心班级卫生，爱护身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培养，守纪也不是仅限于坐端正，而是能紧跟着上课的节奏，思路清晰，及时回答问题。我还喜欢学生插嘴，在适当的时候插嘴也能收到预期效果。经常提醒学生不随地丢东西，走楼梯注意文明，不大声喧哗。良好的行为规范，是每个人必须遵守的，这一些我都认为是尊师守纪的表现，要求学生要养成这些良好的行为习惯。

其次是培养学生的管理能力。在班级管理中，我培养很多的小助手，每个同学都有帮助班级，帮助老师的能力，于是各尽所能，让学生找到适合自己的岗位，做好一份为他人带来方便，为班级带来荣誉的事，班级凝聚力也因此得到增强。有时班主任不在学校，课代表就会组织学生学习，布置作业，有时还能批改其中的一部分。使学习井然有序。每次班里出现不良现象，班干部能主动调查，开会商讨，提出解决的办法，让他们自己管理自己。

再次是与学生交流谈心。我知道，孩子需要鼓励，需要信心。我常常在不经意的时候，发现一学生会因为我的一句赞美而表现出色。相比较一下，每个学生都是家中的宝，他们需要爱，需要激励，需要赞美，我不会吝啬自己的赞美之词，于是我很慷慨地把赞美的语言送给每一位学生，哪怕他是班里学习最差的。当然，事物也不是绝对的，而是相对而言的。我不是一味的赞美和包容，有时也会严厉的批评，把握谈心的尺度。特别是对严重犯错的学生，要让他知道自己的错误所造成的后果，并鼓励他们下决心改正，给他们信心。

第四是组织学生开展丰富多彩的活动。活动是培养学生集体意识、培养集体荣誉感的最佳机会。在班级管理中，我组织学生参加学校举行的各种活动。除了学校举行的活动外，我还组织学生在班内开展活动。如：书法比赛、演讲比赛、朗诵比赛、绘画比赛、作文比赛等活动，丰富学生的学习生活。我教育的宗旨是，让孩子独立，让孩子走出去。所以尽量给他们创造展示才华的平台，让每一个学生都有锻炼的机会。

最后是协调任课老师的关系和加强家校联系。作为班主任我还注意调和任课老师的关系，与任课教师交流，交换意见。

2 了解任课教师与学生的合作情况，发现问题及时解决。多年来的班主任工作，使我体会到，要管理好班级，要教育好学生，就要对事业、对学生有充分的爱心投入。要像父母爱子女那样去理解和关心学生，做学生的良师益友。平时，我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作，互相配合，使每一位学生都能感受温暖健康成长。

三、班级管理实绩

这几年来，我所带的班级，精神面貌良好，团结友爱，集体荣誉感强，思想品德端正，积极参加学校举行的各种竞赛活动中，且取得了比较理想的成绩。班级管理综合评估中，我所带的班级成绩都在中上水平，并得到领导和老师的认可。几年来，我转化后进生不少于20余人，学生学习成绩都能得到不同程度的提高，学生综合素质良好。

总之，几年来的班主任管理工作中，能够做到尽力尽责，真抓实干，从工作实际出发，全身心的投入班级管理，通过不懈努力和不断的总结经验，同时得到领导和同行的耐心指导和大力支持，班级管理工作取得了比较理想的成绩。我相信，在长期的探索实践中班级管理工作将会取得更大的进步。

第五篇：任现职以来工作总结

一、学习政治，恪守师德，不断提高政治水平和道德素质。 任现职以来，本人能始终坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，宣传执行党的方针政策。通过订阅党报党刊、收听电视新闻广播、积极参加各级各类的政治学习等多种方式，了解国内外重大时事，自觉学习“十六”精神和“三个代表”理论，并对照自己的实际省思调整，培养自己敏锐的政治洞察力，不断提高政治理论水平。积极学习，严格遵守各种法纪法规，言行恭谨中矩，毫无乖谬举止;回避六害侵蚀，抵制邪气，能与不良倾向作斗争。忠诚党的教育事业，恪守师德规范，关心爱护学生，能为人师表。工作上能顾全大局，服从安排，乐于帮助他人，具有奉献精神，有进取心，不计名利。

二、大胆改革，严谨治教，锻炼并稳步提高自己教书育人的本领。 任现职以来，本人一直担任教学工作。教学中能大胆进行教学改革，严谨治教。常常利用一切机会加强业务学习，采取与老师交心切磋、订阅业务杂志等多种方式，提高自己的业务素质。积极投身于教研教改，参加各级各类的公开课、观摩课、说课、竞赛课以及教学评估活动，在活动中实践自己的所学所感，在评比中明确自己的优劣短长，以便及时更弦易张，取长补短，大胆改革探索，并在教学实践中纠偏补正。为了尽快适应新的教育发展的特点和规律、培养高科技人才为目的，以提高自己的业务素质为保障，积极投身于新的教学研究与实践，积极报考高等自学，并已取得本科学历。

三、遵守纪律，加大跟班密度，稳固并强化自己的劳动纪律观 任现职以来，本人能模范遵守劳动纪律，履行考勤制度。按时上下班，不迟到，不早退，不旷工;遇有特殊事情，总是严格履行请假手续，从不误期延期或扯谎搪塞。积极参加常规性的集会活动，逢会必到，认真听取会议内容，领会会议精神，并坚持做笔记、写心得。坚持跟班管理，上好读报，开好班会，经常深入教室、寝室以及学生集中活动的场所，督促检查，实地指导，使两操、劳动、卫生、纪律以及其它各项工作都得以妥善实施，落到实处，活动有所得。

四、自律求严，治教孜孜，各项工作均取得了可喜的成绩。 任现职以来，本人由于律己严格，治教严谨务实，各方面均取得了较好的成绩。平时注重思想政治学习，加强品德修养，恪守法纪法规和师德规范，从无违纪或师德失范的现象。刻苦自学，勤奋进取，不断提高自身素质和业务水平。每年学校交给的教育教学任务，都能按时保质保量的完成，得到了学校领导和老师们的肯定，近五年来，每年均被学校评为“先进工作者”。

总之，本人在任中学教师的几年中，本人能正确履行中学教师的责任和义务，承担中学二级教师应承担的各项工作，并且能够保质保量的完成，取得了比较理想的成绩，自以为是一名称职的中学二级教师。当然，学无止境，教无终极，在今后的工作中，只要孜孜修德，勤谨治教，一定会取得更加优异的成绩。

磁县申庄中学

教师：张海芳

任现职以来工作总结

张

海

芳

磁县申庄中学 2011年10月13日

评审中学一级教师申请书

张

海

芳

磁县申庄中学 2011年10月13日