第一篇：健康承诺书说明范文
七年级体育与健康课程说明
一、指导思想
学校体育是学校教育的主要组成部分，是全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，促进学生身心健康，培养德、智、体、美、劳全面发展人才的重要环节。
根据国家教育部《义务教育体育与健康课程教学指导纲要》，国家教育部、国家体育总局下发的《学生体质健康标准》 , 国务院发布实行的《学校体育工作条例》和全面贯彻落实《全民健身计划纲要》等总体精神和要求，根据学校的学制、培养目标和人才规格，对原教学计划进行重新修定，以适应社会主义现代化建设的需要。
二、九年义务教育体育与健康课程目标
体育与健康的目的是通过合理的体育教育和科学的体育锻炼过程，有效地增强学生的体质，增进健康，提高体育素养，养成体育锻炼的习惯，培养良好的思想品德，成为身心健康，品质优良，具有良好的社会适应能力和全面发展的合格人才。
(一)、基本任务
1、增强体质、增进健康，全面提高学生体能和适应社会及自然环境的能力，促进身心全面发展。
2、培养学生对体育的兴趣和掌握体育运动的基本理论知识、技能，建立正确的体育观念，掌握科学锻炼身体的手段和方法，养成体育锻炼的良好习惯，培养终身体育的意识、态度和能力。
3、进行健康教育，树立健康第一的思想，提高审美能力，掌握运动卫生知识，提高自我保健和评价的能力。
(二)、体育与健康课程的目标：根据学生身体发展水平的差异性，课程目标分为基本目标和发展目标。
1、基本目标
1)、爱好运动，积极参与各种体育活动，基本形成终身体育的意识与习惯，能评价自身体质健康状况，编制可行的个人锻炼计划，具有一定的体育欣赏能力。
2)、熟练掌握健身运动的基本方法和技能，能科学地进行体育锻炼，掌握常见运动创伤的处理方法。
3)、全面发展与健康有关地各种体能练习，提高自己的运动能力，基本掌握我国传统的养生保健方法。形成健康的生活方式。
4)、根据自己的能力设置体育学习目标，自觉通过体育活动改善心理状态，养成积极乐观的生活态度，运用适宜的方法调节自己的情绪，在运动中体验乐趣和成功的感觉。
2、发展目标
1)、形成良好的体育锻炼习惯，具有较高的体育文化素养和观赏水平。
2)、提高运动技术水平，发展自己的体育能力。
3)、选择良好的运动环境，发展与健康有关的体能，提高学生的运动能力，使身体更强健。
4)、锻炼学生的意志品质，提高学生的心理承受能力。
三、体育与健康课程教材的选编原则与要求
(一)、选编教材要坚持社会主义的教育目标，理论与实践教材都要有利于全面贯彻党的教育方针和进行爱国主义、集体主义教育，培养良好的体育道德风尚和心理素质，使学生身心全面发展。
(二)、根据中学生的认识规律，充分考虑他们生理、心理特点和智力优势。建立以素质教育为主，宽口径、厚基础为主线的各类教材体系。
(三)、根据我校场地器材设施情况，统筹安排发展形体及增强人体各器官、系统最有效教材。
(四)、充分反映和体现《学生体质健康标准》的内容和要求，注重反映现代体育运动和传统体育运动的内容，以及考虑到各类体育教材的衔接性。
(五)、为配合国家教育部教学改革的精神要求，适当增加理论知识的课程安排。
四、体育与健康课程的设置和类型
(一)、根据学校的教育目的，规定体育与健康课程运动项目。
(二)、课的类型
1、实践课
2、理论课
五、体育与健康课考试及成绩评定办法
体育课为必修课，每学期进行考试。成绩评定采用百分制。每学期学生凡缺课 1/3 以上者不予评定体育课成绩，应为不合格。
六、执行课程计划的要求
(一)、体育与健康课是学校教育计划规定的一门课程，是学校教育的基本内容和重要环节。体育教师应积极进行教学改革，不断提高教学质量。根据体育部编制的课程教学方案，认真备课，钻研教材，写好课时计划、教案，掌握教材重点、难点，找出容易出现的错误及解决办法，并在教学中发挥教师的主导作用。加强对学生思想品德教育，建立正常的教学秩序，做到教学严谨，为人师表，教书育人。
(二)、通过体育课学习，使学生体质有所增强，并能够较好地掌握运动的基本技术和简单战术方法，使部分学生能指导学生开展各项运动的组织编排及裁判工作。
(三)、课堂教学和课外锻炼要紧密结合，积极开展各式各样的体育活动，在普及的基础上，提高学生的健康水平和运动技术水平。
(四)、体育工作与卫生保健工作紧密结合，通过教学，使学生掌握必要的卫生保健知识，并能运用所学理论和方法，评价自身心理、生理变化，以指导学生科学锻炼身体。
第二篇：办理健康证费用报销的说明
说
明
公司财务室：
公司办公室4月底接到小营盘政府及安监委员会的要求，食堂做饭人员必须办理健康体检卫生培训合格证(健康证)，5月初安排炊事员张桂兰，张江花去博乐市疾控中心采血培训，期间办理证件的费用请财务按照票据实际金额给予报销。
谢谢!
博乐市鑫隆商品混凝土有限公司办公室
2018年5月18日
第三篇：承诺书和填写说明
承诺书
申请者的承诺：
我保证如实填写本课题《申请表》各项内容。如获准立项，我承诺以本《申请表》为有约束力的协议，遵守中国教育学会数学教育研究发展中心全国数学考试评价研究会“十二五”科研规划课题的有关规定，认真开展研究工作，取得预期研究成果。中国教育学会数学教育研究发展中心全国数学考试评价研究会有权使用本课题研究的所有数据和资料。
申请者(签章)：
年 月 日
填 写 说 明
一、填写申请表前，请认真阅读《中国教育学会数学教育研究发展中心全国数学考试评价研究会 “十二五”科研规划课题申报指南》，准确领会文件精神和要求，用计算机或钢笔准确如实填写各项内容，书写要清晰、工整。
二、封面上栏目由申请人用中文填写。
三、请按“填写数据表注意事项”的要求，准确、清晰地填写数据表各项内容。
四、本《申请表》须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见，加盖公章后方可上报。
五、本《申请表》报送一式3份，请用A4纸打印，于左侧装订成册。
六、为便于网络管理，请申报人将《申报表》的电子版发送至邮箱:sxzy_fxfw@vip.163.com。
七、如有不明事项，可向中国教育学会数学教育研究发展中心全国数学考试评价研究会咨询。
联系地址：石家庄市中华南邮局《数学专页》1078信箱 邮政编码：050000 联系电话：0311-83864289
第四篇：健康承诺书+健康卡
江苏技术职业学院教职工健康承诺书
姓名：
工号：
身份证号：
电话:
家庭住址:
所在部门：
在新冠肺炎疫情防控期间，本人自觉遵守并将继续遵守疫情防控有关规定，现苏重承诺如下：
一、近期（自今日起前14天内），本人和家庭成员未被诊断或确认为新冠肺炎、疑似患者、密切接触者。
二、近期（自今日起前14天内），本人和家庭成员身体健康且没有出现发烧、咳嗽、胸闷等与新型冠状病毒感染有关的症状。
三、近期（自今日起前14天内），本人和家庭成员未与确诊的新冠肺炎患者、疑似患者、密切接触者、发热患者等接触。
四、近期（自今日起前14天内），本人和家庭成员未到过湖北等疫情高发地区或有病例报告的社区（村），未接触过疫情高发地区人员，未接触过有病例报告的社区（村）发热或有呼吸道症状的患者。
五、自觉保持个人清洁卫生、勤洗手、注意咳嗽礼仪；
上班戴口罩、下班不出门、不参加聚餐聚会;自觉接受医疗机构流行病学调查，主动配合学校、居住地进行健康监测，当出现发热(体温≥37.3℃)、乏力、干咳等不适症状时，及时报告所在单位，并按照规范流程就诊。
六、工作期间如不遵守和落实疫情防控相应措施，学校有权解除聘用合同，并据实报告有关部门和公安机关。
本人完全了解上述内容，承诺遵守，并对所承诺的事项承担法律责任。
承诺人：
2020年
月
日
江苏技术职业学院教职工健康卡
单位
姓名
联系方式
工号
身份证号
紧急联系人
及联系方式
现居住地
现居住地(小区、村)是否有疑似或确诊病例报告
是否离苏(杭)
返苏(杭)后是否按规定隔离
隔离时间
(查阅隔离证明)
返苏(杭)交通方式
(航班、火车、汽车具体到班次、座位号)
近14天内本人和家庭成员是否有以下症状：(可多选)
发烧
咳嗽
喉咙疼
乏力
呼吸困难
腹泻
感冒
均无
近14天内是否被确认
以下类别人员：(可多选)
确诊新冠肺炎患者
疑似新冠肺炎患者
确诊或疑似患者的
密切接触者
疫情高发区域人员的
密切接触史
家庭成员为确诊患者、疑似患者，或为确诊、疑似患者的密切接触者，或与疫情高发区域人员有密切接触史
均无
近14天内本人和家庭成员是否在疫情高发区域有以下情况：(可多选)
有武汉、吉林居住史、旅行史
曾途经武汉、吉林
与武汉、吉林籍人员有接触史
有省外居住史、旅行史
均无
返苏(杭)前
一个月内旅行史和居住史
本人承诺：以上内容属实，如隐瞒、虚报，本人承担一切法律责任和相应后果。
承诺人：
年
月
日
注：目前疫情高发区域主要指武汉、吉林，以国家发布为准。
第五篇：信誉情况说明或承诺书
XXXX弱电智能化工程 投标文件
信誉情况说明或承诺书
致：(招标人名称)
我公司自2002年04月01日成立以来，信誉良好。无拖欠农民工工资现象发生，且在近三年没有骗取中标和严重违约及重大工程质量问题，无诉讼和仲裁情况发生。
我公司自2002年04月01日成立以来，没有处于被责令停业、投标资格被暂停或取消、财产被接管、冻结、破产等状态;近三年(2015-至今)没有骗取中标和严重违约、没有处于被项目所在地政府或国家部委禁止市场准入等情形;未因不良记录被禁止投标资格，在“信用中国”网站()及“信用中国(云南)”网站(http://)无 “失信被执行人”记录;近三年(2015年至今)无拖欠农工工资情况。
我公司保证上述信息的真实和准确，并承担因我方弄虚作假所引起的一切法律后果。
特此承诺!
投 标 人：(电子签章)
法定代表人： (电子签章) 日 期：2018年9 月19日
下附上述三个网站查询结果。
XXXXXXX有限公司