提高统筹能力范文

2022-06-01

第一篇:提高统筹能力范文

深度统筹 化解矛盾-提高统筹兼顾能力课程的考试及答案

88分

一、单选 ( 共 10 小题,总分: 40 分) 1. “贯彻落实科学发展观是一个系统工程,是一个多因素、多层次的一个大系统。”这是谁提出的? B

A.江泽民 B.胡锦涛 C.温家宝 D.邓小平

2. “有人说我们党的哲学叫斗争哲学”。这句话是谁说的? A

A.毛泽东 B.周恩来 C.邓小平 D.蒋介石

3. 党的()明确提出科学发展观根本方法是统筹兼顾。 D

A.十四大 B.十五大 C.十六大 D.十七大

4. 矛盾分析着眼于()。 B

A.统筹兼顾 B.共赢共存 C.共存共生 D.和谐发展

5. “要正确处理中央和地方的关系,要发挥两个积极性。”是谁提出的? A A.江泽民 B.胡锦涛 C.温家宝 D.邓小平

6. 蒋介石搞祭孔的目的是? D

A.崇拜孔子 B.个人信仰 C.讨好共产党 D.维护反动统治

7. “取守不同术”是谁提出的? D

A.秦始皇 B.赵匡义 C.刘秀 D.贾谊

8. “30年来的经验是关起门来搞建设是不行的,发展不起来,必须实行开放政策。”是谁提出的? D

A.江泽民 B.胡锦涛 C.温家宝 D.邓小平

9. 和谐哲学的方法论原则是()。 C

A.共存 B.统筹兼顾 C.共存共荣 D.共建共享

10. 科学发展观第一要义()。 D

A.以人为本 B.可协调发展 C.发展 D.二元经济

二、多选 ( 共 5 小题,总分: 20 分) 1. “四位一体”是指()。 ABC

A.经济建设 B.政治建设 C.文化建设 D.社会建设

2. 对于系统把握的问题需要关注的有哪几点? ABCD

A.整体性 B. 结构性 C. 层次性 D. 开放性

3. 2003年,胡锦涛提出三个文明()。 ABC

A.物质文明 B.政治文明 C.精神文明 D.传统文明

4. 马克思主义发展的两个侧面()。 AB

A.既讲质变,又讲量变 B.比较侧重于革命和质变 C.既讲整体,又讲局部 D.比较侧重量的变化

5. 社会主义时期,社会基本矛盾是()。 BD

A.人民内部

B.经济基础和上层建筑 C.主要矛盾和次要矛盾 D.生产和生产力

三、判断 ( 共 10 小题,总分: 40 分) 1. “和”的道理是一个生成事物的道理,是一个建设的道理,是一个成事的道理 √

正确 错误

2. 党的十七大明确提出科学发展观根本方法是统筹兼顾。√

正确 错误

3. 社会主义时期,社会基本矛盾依然是生产力、生产关系,经济基础和上层建筑之间的矛盾。√

正确 错误

4. 从理解上看,斗争哲学有其特定的含义,不能把它泛化,尤其不能把斗争都归为斗争哲学。√

正确 错误

5. 所谓斗争哲学,实际上是关于事物质变的道理,是关于事物质变的哲学,在质变的阶段事物的发展有什么规律,我们如何来驾驭。√

正确 错误

6. 十五大报告当中提出,长期都需要贯彻的一个原则就是各尽所能,各得其所,和谐相处。√

正确 错误

7. 和谐哲学的方法论最起码的底线是共存, 就是在一个共同体当中共同存在。√

正确 错误

8. 和谐哲学就是执政党或者执政者的一个哲学,一个道理。要执政,就必须搞和谐哲学。√

正确 错误

9. 我们国家长期处于农业社会,是一个高度稳定的社会。 ╳

正确 错误

10. 所谓和谐哲学,实际上是事物在量变的阶段,在相对稳定阶段的道理。√

正确 错误

第二篇:抓住统筹协调着力点提高可持续发展能力

实现区域经济社会全面、协调、可持续发展,是提高驾驭社会主义市场经济能力的体现。统筹发展是以加快发展为基础,以提高质量和效益为前提,以全面协调发展为中心,以可持续发展为根本,以人的全面发展为目标。统筹协调与可持续发展相辅相成,是科学发展观的重要内容,统筹协调为可持续发展创造条件,可持续为协调发展提供保障。我们要突出工作重点,推进统筹协调,进一步增强县域经济社会可持续发展能力。

一、坚持以经济发展带动全面发展 经济发展是社会发展的前提和基础。近年来我县始终坚持发展的第一要务,经济得到长足发展,经济实力日渐增强,人民生活水平不断提高,但总量小、竞争力弱、财力不足状况尚未根本转变。在新阶段增强县域经济社会的协调和可持续发展能力,更要坚持以经济建设为中心,统筹协调不是没有重点,要围绕建设生态经济强县,立足比较优势,以项目建设为载体,大力发展税源经济,为社会事业发展提供财力支持。要进一步调整经济结构,优农业、强工业、兴三产,不断壮大经济总量。农业方面在继续发展壮大烤烟、豆腐皮、水果“三蜜”、畜牧水产等重点产业的同时,要突出做特做强以苗木花卉为主导的绿色生态农业。坚持用工业理念发展农业,用工业化的方式组织农业生产经营。以三明景秀园林公司、永明育苗中心、元生花卉公司为龙头,把苗木花卉产业做为调整结构、培育特色、富民强县的主导产业做强,以农业产业化带动农业经济发展和提高农民收入。工业方面突出做大做强以氟化工为主导的工业经济,继续扶持壮大东莹化工公司、华腾矿业公司、金山矿业公司等萤石矿精选深加工企业,加快建设永福化工有限公司,不断拓展延伸下游系列产品,形成产业集聚,同时大力发展林产工业、矿产工业、机械加工、农产品加工、建材工业、水电、服饰加工等重点产业,做大工业经济总量。三产方面突出做旺做强以原生态旅游为主导的第三产业。落实旅游发展总体规划,加快北斗山、九龙湖景区和温泉休闲度假区等重点景区建设步伐,抓好景秀园林公司苗木基地、里田花卉基地等生态农业观光园区建设,进一步优化整合旅游资源,加强“吃、住、行、游、购、娱”等六要素配套设施建设,主动融入全省、全市旅游的大盘子,带动第三产业发展。

二、坚持速度与效益并举,提高经济增长质量 加快工业园区建设,着力推进产业集聚。工业是增加税收的可靠保障,是安置社会就业的稳定主体。园区是产业集聚和工业发展的重要平台。要加快园区基础设施建设。抓紧做好城北龙翔工业园区水、电、路、沟等配套设施扫尾工作,做好大路口——嵩溪化工工业小区规划建设,为企业入园创造良好的基础环境。要加大项目入园的引进力度。加强园区优惠政策宣传,集中力量,加大力度,引导企业、项目重点向龙翔工业园区、大路口——嵩溪化工工业小区集聚,形成产业链和集聚效应。在引进项目时,要围绕产业集群、把延伸产业链作为主脉,多吸引具有高新技术含量的企业落户。要加大对入园项目的服务力度。认真落实工业园区的各项优惠政策,帮助入园项目研究解决存在的困难和问题,实行“保姆”式服务。 加大技改,盘活存量,注重内涵速度与效益的发展。国家对土地等资源实行严格的保护,我们要积极适应国家宏观政策,加大现有企业的技术改造,积极盘活现有资产,把外延扩张和内涵提速增效结合起来。要加快氨盛公司、东莹化工、明孚硅业、水泥、林产工业、机械加工等立足##资源初加工行业的企业技术改造,着重围绕延伸产业链,增加附加值,主动与高等院校科研单位合作,筛选确定技改项目,广泛开展外引内联解决技术、资金不足问题,做大做强资源型工业。要充分利用原乡镇企业、军工企业闲置资产,采取灵活的政策措施,吸引各种所有制新上项目,解决工业用地不足,为做大工业经济总量创造发展空间。 积极探索循环经济。循环经济对单个企业来说主要是清洁生产,减少对人体和环境的影响,提高资源的利用率。对工业园区主要是企业间副产品和废物的交换,其他资源的共享。农业方面主要是发展生态农业。在我县应积极探索林产工业、农产品加工业和矿产加工的产业集群。要大力发展集造林与木材加工于一体的林产工业循环经济。加快集体林权体制改革,鼓励和扶持集体林规模化、专业化经营,调整林分结构,提高林分质量,提高林地出材率,为林产工业提供足够的资源保障;引进和新上一批木制品深加工项目和林产化工深加工项目,不断提高木材资源利用率和贡献率。在农产品加工方面要重点发展豆腐皮、茶籽油、鱼干等产品的加工。大力发展集黄豆种植、豆腐皮加工、豆腐渣养殖、沼气利用于一体的生态农业循环经济。加大黄豆优良品种的引进和推广,不断扩大种植面积;鼓励和扶持龙头企业发展,以福来香农产品公司和嵩溪农副产品公司为龙头,改进豆腐皮生产工艺,促进规模化生产,加大开发和包装力度,不断丰富具有##特色的豆腐皮品种。要以培育规模养殖场为重点,全面推广优质杂交品种,完善配套技术服务进一步提高养猪经济效益。

三、加强“三农”工作,推进城乡共同繁荣 加强“三农”工作,促进农村经济社会发展,是实现协调发展的重中之重,也是增强县域经济可持续发展能力的客观要求。“三农”问题关键在农民,农民问题关键在增收,从我县实际看,“三农”工作必须坚持工业化、农业产业化、城镇化“三化”并举,以“三化”带“三农”。要按照“人无我有,人有我多、人多我优”的发展思路,充分利用我县的传统产业优势,以俊年饲料公司、嵩溪农副产品公司、福来香农副产品公司、恒利茶油公司、九龙湖渔业公司等企业为龙头,通过民营、股份制,引进外资等途径,增加对豆腐皮、茶籽油、畜牧水产等特色系列产品的开发投入,拉长农业深加工产业链,变农产品资源优势为经济发展优势。同时,不断完善龙头企业与农户的利益联结机制,鼓励引导龙头企业不断创新农业产业化经营模式,使企业与农户结成稳定的产销关系和合理的利益关系,让农民分享加工和流通环节的利润,促进产业增效和农民增收。

要加快小城镇建设。认真落实《##县县域城镇体系规划》,加强小城镇建设的规划与管理工作,落实好小城镇建设的各项政策。在做强做优县城,增强县城中心的集聚、辐射效应的同时,稳步推进撤乡并镇工作,加大推进嵩溪、嵩口、灵地县域次中心发展的扶持力度,使小城镇建设同经济建设、市场建设相结合,基础设施建设同文体工程建设协调配套发展,增强小城镇的综合功能。

四、落实三大基本国策,实现人与自然和谐发展 增强县域经济可持续发展能力,实现生产、生活、生态的和谐统一,促进人与自然的和谐发展,必须认真贯彻落实好三大基本国策。要强化环保目标责任制,落实主要污染物排放总量控制指标,继续抓好企业污染治理、矿山生态环境保护、城区饮食业的污染整治工作,控制新污染源的产生。全面推行农村环境综合治理制度,抓好生态示范区建设,改善生态环境质量,全面推进生态县建设。突出抓好全县生态环境功能区划工作,强化生态环境保护。深化龙津河等重点流域水环境综合整治,加强水土保持和水源涵养林建设,加大矿业整治、水土流失治理污染物排放的力度,保持水源安全。以争创国家、省级计生优质服务县为目标,创新计生工作机制,深入开展创建计生优质服务乡(镇)、计生合格村和合格村协会活动,继续深化“三结合”工作,巩固和扩大“三为主”成果,有效控制人口,提高人口素质。认真贯彻落实《xx关于深化改革严格土地管理的决定》,在切实保护好耕地特别是保护好基本农田,严格执行土地管理法律法规,加强土地规划管理和用途管制的基础上,加强土地收购储备工作,盘活土地资产,强化土地后备资源开发利用管理,确保耕地占补平衡。同时,积极培育矿业市场,规范矿业权招投标和拍卖行为,促进土地矿产资源可持续开发与利用。

五、加快社会事业发展,提升城乡文明程度 增强县域经济可持续发展能力,必须大力发展各项社会事业,促进社会文明程度的提高和人的全面发展,为可持续发展提供智力支持。深入开展精神文明创建活动,营造积极向上的人文环境。认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强社会公德、职业道德、家庭美德、科学知识、移风易俗和市场经济观念教育,大力倡导爱国奉献、诚实守信、见义勇为、尊老爱幼的传统美德。大力开展创建文明县城、文明乡镇、文明村、文明户活动。重点抓好“一城”县城区、“两带”即林畲至长校省道线上5个乡镇和大路口至李家县道上5个乡镇两条文明带、“四乡”即温郊、余朋、沙芜、赖坊绿色生态文明城镇创建,形成由点到面、连线成片、三个层面梯次推进的发展格局,实现城镇面貌美化、居民素质优化、管理服务规范化、基础设施配套化的目标。实施科教兴县战略,高度重视教育、科技文化和人才工作。进一步调整优化农村中小学布局、优化教育资源。深化教育人事制度改革,完善老师职称评聘制度,积极稳妥地推行教师全员聘任制,提高教师待遇,关心教师生活。加强科普宣传,强化科技服务,以科技项目为切入点,引进推广一批易于嫁接、符合我县实际的科研成果和技术项目,提高先进技术对经济增长的贡献率。坚持“二为”方向和“双百”方针,发展和繁荣文化、广播电视、体育等事业,为全县人民提供丰富精神食粮。创新人才工作机制,培养、吸引和用好各类人才,以党政人才、企业经营管理人才和专业技术人才为主体,多层次、多渠道开展人才培训,建立一支素质较高、结构合理的人才队伍,更好地为经济发展服务。要加强政府自身建设转变政府职能,增强服务经济建设的能力和水平,以政务服务中心为载体,进一步规范管理,提高办事效率和服务质量。切实把维护社会稳定摆上重要议事日程,加强社会矛盾的排查调处工作,及时化解和消除影响社会稳定的各种因素,全力维护社会持续稳定。 作者为##县人民政府县长

第三篇:11《深刻理解矛盾论——提高统筹兼顾能力》(下) 题库及答案

《深刻理解矛盾论——提高统筹兼顾能力》(下)

一、判断题

1.平衡是统筹兼顾所追求的重要原则。()

2.一个系统和事物的状况怎么样,主要取决于它的要素水平高低,和其结构没有太多关系。()

3.毛泽东认为,整个世界都处于不断的变动当中,但是又有相对的平衡、稳定。这种相对的平衡和稳定是物质分化和生命存在的本质条件,非常重要。()

4.传统的和的哲学、中庸之道,对革命基本上持肯定态度。今天继续保持这种态度,顺应时代需要,是积极的。()

5.封建时期的“和”所要求的秩序,如”三纲五常”,不符合现代社会的发展要求,不能照搬到现代社会。() 6.和谐就是没有矛盾,有矛盾就不是和谐。() 7.斗争哲学是与和谐哲学、和谐文化完全对立的。() 8.孔子在谐哲学中所指的继承和改变,主要限定在损益的范围内,没有认识到质的变化,只是一种改良,具有保守性和局限性。() 9.和与矛盾不是互相排斥的;有矛盾才需要和,有矛盾才能够和。()

10.在哲学上,不超过界限就是度的把握,就是不超过一个事物保持自己的数量界限。()

二、单选题

1.科学发展观的()是以人为本,()是全面可持续发展,

()是统筹兼顾。

A.基本要求;核心;根本方法B.核心;基本要求;根本方法C.核心;根本方法;基本要求D.基本要求;根本方法;核心 2.马克思主义侧重于()道理,()道理相对较少。

A.质变的、革命的;量变的、稳定的B.质变的、稳定的;量变的、革命的C.量变的、革命的;质变的、稳定的D.量变的、稳定的;质变的、革命的

3.矛盾的()原理告诉我们,任何时候都不能把矛盾排除在外。 A.统一性B.特殊性C.普遍性D.斗争性 4.做到统筹兼顾要形成四个机制:()、诉求表达机制、矛盾调促机制、权益保障机制。

A.创新体制机制B.利益协调机制C.科学管理机制D.改革发展机制 5.科学发展观是()发展观的重大进展。

A.毛泽东思想B.邓小平理论C.马克思主义D.“三个代表”重要思想

6.()提出,政治建设、文化建设、经济建设、社会建设四位一体,全面建设小康社会,使社会发展方式越来越健康和全面。 A.党的十五大B.党的十六大C.党的十四届三中全会D.党的十七大

7.矛盾的基本属性是()。

A.矛盾的普遍性和特殊性B.矛盾的同一性和斗争性C.矛盾的条件性和无条件性D.矛盾的绝对性和相对性

8.系统标志事物()哲学范畴,它揭示了任何事物都有其内部互相联系、互相作用的要素,按照一定方式所组成的,并且同其周围环境互相联系、互相作用。

A.普遍的B.整体的C.特殊的D.具体的

9.建立弱势群体的()是统筹兼顾中需要特别关注的问题,是系统稳定的底线。

A.管理机制B.激励机制C.保障机制D.诉求机制

10.全球金融危机背景下,中央提出()的要求。对内怎样扩大消费潜力、挖掘潜力,需要从总体上统筹兼顾考虑。

A.健全社会保障体制B.扩大内需C.通货紧缩D.加快生产速度

三、多选题

1.关于科学发展观,以下说法正确的是()。

A.第一要义是发展B.核心是全面可持续发展C.基本要求是以人为本D.根本方法是统筹兼顾

11.2003年胡锦涛总书记讲话中强调,物质文明、精神文明和()都很重要,缺少任何一个,社会都不能健康发展。

A.社会文明B.历史文明C.政治文明D.公共文明 12.假设A与B代表矛盾的两个方面,()即保持事物的稳定性。 A.“不A不B”B.“A而不A′”C.“A亦B”D.“A而B” 13.()是关于事物质变的道理和哲学,是革命的哲学。 A.斗争哲学B.和的哲学C.历史哲学D.古典哲学 14.()指出,“和”的哲学在西方哲学中就是关于质变、量变的道理。“和”的道理、中庸之道不能完全否定,提出了“一面的真理性”的观点。

A.黑格尔B.马克思C.艾思奇D.毛泽东 15.和谐哲学的道理就是()。

A.统一B.一致C.管理D.统治

16.()是关于事物在量变阶段、稳定阶段的道理和哲学,是和平建设时期的哲学。

A.斗争哲学B.和的哲学C.历史哲学D.古典哲学 17.十七大提出,中国特色社会主义是全国各族人民团结奋斗共同的()。

A.思想基础B.价值核心C.最终目标D.基本目标 18.系统的特性包括:整体性、层次性、开放性、()。 A.完整性B.普遍性C.结构性D.单一性 19.斗争哲学是()的主导哲学;“和”的哲学是()的主导哲学。 A.革命党;共产党B.执政党;共产党C.执政党;革命党D.革命党;执政党

2.在构建社会主义和谐社会过程中,下列各项属于统筹兼顾的做法有()。

A.通过上访、新闻媒体等渠道反映问题B.建立调促机制C.建立弱势群体的保障机制D.建立平均主义分配制度 3.下列属于斗争哲学的方法论原则是()。

A.“你死我活”B.“不共戴天” C.“一个吃掉一个” D.“共存、共荣” 4.我们要做一件事情并朝此方向努力的过程中,要注意界限,不能超越。下列做法中属于防止超越界限的有()。 A.修改阶段性目标B.通过其他方式补偿C.转变发展方式D.停止发展或变化 5.五四时期,反封建的同时也批孔,()因为不符合革命的要求而不受欢迎。

A.和的哲学B.反封建思想C.中庸之道D.批判孔子的思想 6.矛盾的同一性和斗争性是所有矛盾的()。 A.同一性B.普遍性C.斗争性D.特殊性

7.下列各项中属于“只注重抓主要矛盾,而忽视次要矛盾”的错误事例有()。

A.以粮为纲,忽视副业发展

B.全民大炼钢,砍光森林,放弃农业

C.文化大革命时期,只许样板戏一种表演形式存在D.某些东欧国家不允许其他政党存在

8.布哈林论述生产力发展影响社会平衡的情况包括()。 A.保持稳定的平衡B.带正号的动的平衡C.带正号的静的平衡D.带负号的平衡

9.下列各项属于矛盾双方适当结合的典型有()。 A.统筹城乡发展B.统筹经济社会发展C.统筹人与自然的和谐发展D.统筹国内发展和对外开放 10.讲斗争的目的如果是为了维持统一体的存在和发展,就是必要和有益的。因此,我们应该和以下哪些势力做斗争。()

A.宗教极端势力B.民族分裂势力C.恐怖势力D.法轮功宣传者

第四篇:统筹管理能力提升培训

讲师:谭小芳

统筹管理课程有哪些?

统筹管理培训讲师有哪些? 统筹管理内训师哪位最权威?

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培训地点:客户自定

培训对象:企业中高层管理者

培训背景:

——欢迎进入著名企管专家谭小芳老师的《统筹管理能力提升培训》课程您将学习到: 综合管理能力提升是在日本产业协会MTP课程的基础上,结合中国企业管理实际及多年来在企业的实务操作,将这些经验精心描述为适当的案例,并撷取多位大师的精华,以及最新的管理理论,精心设计而成。旨在使经由本课程训练的管理者在管理实践中迅速发展成为企业的中流砥柱。 培训大纲:

谭小芳老师的《统筹管理能力提升培训》课程主内容概括: 第1讲

一流的角色力

目的:通过对(组织)管理的认知,强化管理者的角色意识、明白要做什么、如何做好

1、管理的涵义:目的与目标、经营资源、富有成果

2、组织效能:四项原则与管理的基准

3、角色力:期待、职责、义务、责任、角色定位

4、管理者必备意识

5、管理的核心与重点 测试:我的管理水平

第2讲

从自我管理做起

目的:自身有热度,才能温暖他人。只有搞好自我管理,才能影响他人,达成管理目标

1、修身(修炼)第一

2、三心二意

3、习学与反省

4、时间管理 研讨:管理概念认知

第3讲 业务管理

目的:掌握从计划到控制的业务管理流程,通过下属的高效执行,确保工作目标的达成

1、业务管理的流程

2、目标的设定与分解

3、计划与工作分配

4、有效的指示方法

5、PDCA与执行水平提高

6、适度控制与自我控制 案例:考核不等于管理

第4讲 领导力提升

目的:掌握根据下属的不同发展层次,来选择自己合适的领导风格,提升领导力

1、卓越领导者的6P特质

2、如何建立最佳的权力基础

3、领导者的绩效来源

4、如何对待五种不同的员工

5、诊断下属的发展层次

6、选择你的领导风格

7、弹性运用四种领导风格

8、运用弹性领导风格有效开发下属

第5讲 教练之道

目的:使管理者乐于当教练,掌握教练技术,造就精英下属

1、为什么要培养下属

2、营造学习成长的环境

3、通过教练改变员工的行为

4、如何启发良好的态度

5、现场演练:教练四步骤流程

6、下属的自我启发:工作即导师 第6讲 激励之道

目的:掌握激励的原理与方法,提升下属的工作积极性

1、激励信号:员工们怎么了

2、激励的作用机理

3、关注下属的工作动力

4、有关需求的排序

5、练习:我的实用激励措施

6、激励效果最大化的分析 练习:I-Message反馈方法

第7讲 授权之道

目的:掌握授权的原则与步骤,该放手时就放手,鞭策下属,成就自我

1、授权的含义

2、领导者为什么不授权

3、授权的核心点

4、授权的原则

5、授权的四个步骤

6、授权后的控制技巧

统筹管理能力提升培训总结

第五篇:如何提升自己的统筹规划能力

如何“烧水沏茶”——统筹规划解析

以下是摘自华罗庚教授1965年发表的《统筹方法平话》的一个事例。

想泡壶茶喝。当时的情况是:开水没有。开水壶要洗,茶壶茶杯要洗,火已升了,茶叶也有了,怎么办?

办法甲:洗好开水壶,灌上凉水,放在火上,在等待水开的时候,洗茶杯,拿茶叶,等水开了,沏茶喝。

办法乙:先做好一切准备工作,洗开水壶,洗壶杯,拿茶叶,灌水烧水,坐等水开了沏茶喝。

办法丙:洗开水壶,灌上凉水,放在火上坐待水开,开了之后急急忙忙找茶叶,洗壶杯,沏茶喝。

谁都能一眼看出第一种办法好,因为后两种办法都"窝了工"。

开水壶不洗,不能烧开水,故洗开水壶是烧开水的先决条件。没开水、没茶叶、不洗壶杯,我们不能沏茶,因而这些又是沏茶的先决条件。尽管这是一个日常生活中非常普通的片段,但却反映了统筹规划的重要性。统筹规划是一项重要的能力素质,它对于进行合理调度、加快工作进展、提高工作效率是十分有效的。

一、什么是统筹规划

是指通过对工作任务的整体分析,制定周密的工作计划,恰当合理地配置与整合资源,以实现组织的发展目标。

具体而言,统筹规划包括以下的要素:

整体规划 能够基于组织战略、具体工作以及相应的目标要求,对内外部资源进行全盘考虑,理清内外部利益相关方的关系。

预见问题 能够采取针对性的预防措施,为可能出现的突发事件准备对策预案,将意外事件带来的影响最小化。

制定计划 制订系统全面、弹性可调、切实可行的工作方案,将目标转化成可执行的具体完成标准,并做出相应的时间安排。

轻重缓急 根据事务的重要性和紧迫程度,对现有资源进行优化和统筹配置,优先处理重要紧急的工作,确保要事急事第一。

二、如何提升你的统筹规划能力

统筹规划的本质是实现资源配置最优化,即尽可能在合理优化资源的前提下,努力争取获得在允许范围内的最佳效益。在实际工作中提高统筹规划能力,可以尝试采用这样的一些方式进行。

首先,工作中的统筹规划一般会涉及计划、方案的构思和制作,以及人际关系、组织关系、供求关系、配合关系等协调以及各种资源的合理配置,这需要形成框架结构的思考方式,这对于工作经验相对不丰富的员工来说非常重要。

其次,在头脑里面要对所做的事情有一个大致的轮廓框架。比如,今天都有哪些文件需要在什么时候汇报上级?哪些资料是需要准备就绪并与客户确定工作流程?有多少个电话需要沟通确认?等等,分别需要多少时间,还有多少由自己个人支配的时间?事务繁多忙乱,不是因为工作太多,而是因为没有把握好工作重点、工作目标不明确。对工作中的各项事务按照紧迫性、重要性区分优先等级,在各项任务上合理分配时间资源,进而有计划、有步骤地安排工作进程。

最后,加强平时的训练是提高应对统筹规划能力。可以设置相应的情景,联系自身、他人工作生活的实际,把虚拟的任务当作工作实际去思考、去操作,详尽考虑可能面对的问题及对应的解决方案。

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