我的家乡写学校的作文

第一篇：我的家乡写学校的作文

我的学校我的家_作文

1 我的学校我的家_作文 我的学校我的家我是武进清英外国语学校的一名一年级学生，我非常喜欢这个双语学

校。学校门口有一个大大的喷泉，喷出高高的水柱，水花在太阳的照射下漂亮极了。我们快乐学习的教室，叫“哈佛楼” ，她宽敞又整洁;学校里有个大大的“维也纳音乐厅”，在那里可以看电影，非常开心;我们的一日三餐就在“香格里拉”餐厅，那里的饭菜好吃又有营养;我们的操场可大了，小朋友一起在操场上上体育课、玩游戏;我们住的宿舍干净又整齐，每人一个小床，睡得舒服极了。这就是我们美丽的校园——清英，我爱我的学校，更爱我们的老师!fzgs8.com 福州注册公司 福州公司注册 福州代理记账

第二篇：我爱我的学校作文400字

熊琪琪

我的学校座落在美丽的山城重庆，背靠南山，一年四季青山绿水，风景优美，是一座园林式的学校。学校门前的一条轻轨，迎送着南来北往的旅客。一走进校园，首先映入我眼前的是一幅巨大的雕像，一位老师手牵着两位小朋友，雕像下面写着：“为孩子走向世界奠基”的大字，每天上学看到这九个大字，总是激励我们发奋学习。雕像的后面是我们的风雨大操场，是我们升旗，举行开学典礼、运动的地方。

我的教室在学校的最里面，前面还有一个小操场，操场的两边绿树成阴。 我有这个学校学习了将近四年，宽敞、明亮的教室，和蔼可亲的老师，教我们学语文、学数学、学英语、学科学„„老师像园丁，用汗水浇灌着祖国的花朵;老师像红烛，燃尽了自己，照亮了我们。正是如此，老师为我们花费的心血数不清，写不尽，说不完„„

在这里，我结识了许多活泼可爱的同学，和他们一起学习、一起游戏、一起成长。

喜欢的地方，是伴随我快乐成长的地方。

美丽的校园，是我

第三篇：三年级语文写景作文精美 我的学校作文精美

三年级写景作文我的学校

我的学校坐落在泉州丰泽区东海，那你四季常春，非常漂亮。

一进校门，就可以看到瓦白瓦白的教学楼房，我在二楼上课，教室里一尘不染，非常干净，在这里上课的小朋友非常的高兴，不止教学楼干净，综合楼也很干净，综合楼有美术室，音乐室，体育室，实验室和电脑室，这里面是非常的干净，连一根头发都看不见。不止是教学楼美，外面也很美，外面有一个大操场，操场中间有一个升旗台，升旗台上有一根银白色的旗杆，旗杆上有着鲜艳的五星红旗，左边贴着国歌和国旗的介绍，升旗台的左边是是食堂，老师和小朋友都在高兴的吃饭，食堂左边是一排排树，夏天的时候，它们为我们打开伞，给我们遮凉，

对面是厕所，厕所旁边是活动的地方，大家可以在那里做游戏……

我爱我的校园

用心爱心 专心 1

第四篇：我的学校 我的家

三(3)班 龚宸

朱天叶

我的学校在博爱， 这里有美丽的校园， 这里有宽阔的操场， 这里有明亮的教室。

我的学校就像我的家， 这里有和蔼的老师， 像我的父母，关心爱护我。 这里有可爱的同学，

像我的兄弟姐妹，和我一同进步，一同成长。

我爱我的学校，

爱这里的每一缕阳光，每一寸土地， 爱这里所有慈祥的目光， 爱这里温暖心窝的每一次鼓励， 爱辛勤哺育我们的每一个园丁。

我爱我的家，

它充满着知识， 它充满着欢乐， 它充满着朝气。

第五篇：我的学校,我的家

序言

批改完孩子们写的《美丽的校园》，一筹莫展。何来美丽?从头读到尾，一花一草，一蜂一蝶，一笑一颦，无处寻觅，满纸尽是：

“校门口，有几个红色的大字。”

“教学楼有三层，第一层是教室，第二层是美术室，第三层是音乐室。” “教学楼后有操场，操场上有升旗台，升旗台上有鲜艳的红旗。”

大字是哪几个大字呢?明明上课说过可以具体写出校名的呀。教室里有什么呢?明亮的窗户，整齐的桌椅，干净的墙壁，这些引导的时候，都想到的呀。升旗台用来做什么的呢?都会回答，同学们举行升旗仪式，升国旗，唱国歌，仰望五星红旗迎风飘扬。一提笔，却只有干巴巴的“有”字句了呢?我唯一找到的答案是，没有饱含深情，何来真情流露?为了介绍而介绍，流水账痕迹颇为明显。孩子们交上来的作文，差强人意，出乎意料。真的有那么难吗?带着这个困惑，我决定动手写一写。

我的学校，我的家

并非矫情，学校就是我的家，不是人们口中所说的“我的学校就像一个温暖的家”。

那年寒冬，飘着鹅毛大雪，母亲挑着一担箩筐，一头是大瓷坛，一头是小娃娃。我，就是当年的那个小娃娃。

三岁那年，我的母亲带着我和那只大瓷坛来到父亲所任教的乡村小学——法新乡中心小学。从此，我便在这所学校里成长。三岁，四岁，五岁......直到小学毕业，几乎一天未曾离开过。

如今的它，面貌已焕然一新，而记忆中的样子依然清晰可见。有些遗憾，当年怎么没有可拍照的手机呢?又或许，刻进脑中的才能永不褪色吧。翻出陈年旧照，呶，我身后的就是校门了。有些破旧，是不是?

图：大门—教学楼—花坛

几块红砖垒筑的校门，甚至连粉刷都没有，却温暖着我的整个童年，甚至，少年。大门正面的正上方，用红褐色油漆横着书写着“法新乡中心小学”几个字，不算大，也称不上气势磅礴，有的是温度。每年的新学期，临近开学，父亲和其他几位教师架着梯子，仔细小心地挥舞着墙刷，蘸着油漆将校名翻新。那时的我，仰着小脑袋，一眨不眨地守在校门口，眼中充满了崇敬，还有担忧。当这项工程“竣工”时，心中的一块石头终于落地，拍着小手，欢叫着：“哇!好漂亮!老爸真厉害!”父亲轻描淡写地笑着，“好看吧!”那时，我们的校门居然没有门!老师和学生也能相安无事地在这里生活着，学习着。

图：儿时眼中的父亲，严厉又慈祥 走进校门，左侧是一栋两层的教学楼，右侧呢，是一个小卖部。你一定想不到，那小卖部是我家开的吧!小时候我虽挑食，但也不瘦，源头就在这里。一下课，小孩子就攥着一角或是两角的纸币，争先恐后地挑选着零食。那个年代的孩子，有五角钱就算是“富有”的，如果每天能有一元的零花钱，用现在的话说，那简直是“土豪”。有时候，母亲也会让我帮忙看店，每次都极不情愿，太无聊了。没有电视可看，还得寸步不离。总是拿父亲订的《文萃》报和《读者》月刊来打发时光，这两种刊物大概是我开始喜欢阅读的启蒙书籍。

图：校门左侧的教学楼 再来说说左侧的教学楼。红砖为墙，青瓦为盖。楼下全是教室，印象中是供三年级学生用的。教室里，桌椅是木制的双人课桌，孩子们调皮，几乎每一张课桌都有划痕，效仿《从百草园到三味书屋》中的鲁迅，刻上一个或大或小的“早”字。教室走廊上，墙壁和地板都光滑可鉴。夏季，我们在走廊上跳皮筋，跳着跳着，地板就被一双双脚丫打磨光滑了。冬季，我们排成一排紧靠在墙壁上“挤膏油”，挤着挤着，墙壁就被蹭得油亮油亮的。楼上是专属六年级的，最里面的一间，是学生宿舍，给那些远地方的五六年级学生住校的。那时的孩子，独立和自理能力着实是强。

图：夏末，芙蓉花开。

教学楼前有一个类长方形花坛，花坛的东面种着一颗芙蓉，西面种着一颗石榴，中央是一颗松树。夏末，芙蓉花开，粉的、红的、白的，像是美术书上画的一般，现在回想起来，都还是美的。花香倒是未曾闻过，长大了才知道芙蓉花确是不怎么香的。石榴花呢，没那么招人爱，可后来芙蓉不知何故没有了，她就一枝独秀了。校门口和石榴树，成了校园两大留影之地。

图：三岁那年，芙蓉还在，冬季叶落归根，只剩下纤细的枝干立在花坛中央。

图：念初中时，芙蓉已不在。

花坛的正前方50米开外，有一张乒乓球桌。水泥砌的两块大石板，拼凑搭建而成，中央横放几块红砖头当作“界”。放学后，总有一帮不怕写不完作业的小男生守在桌旁，奋战到天黑。

图：梧桐花开

球桌的两旁，耸立着两排高大挺拔的梧桐树。之前，给孩子们上过一堂《梧桐树》的阅读课，无一认识梧桐的。而对于我，再熟悉不过了。她那硕大的树叶，就好比父亲的大手掌，看起来粗糙而温暖。她那紫色的花朵，像喇叭，像铃铛。孩提的我，喜欢收集树叶和花瓣。树叶洗洗又刷刷，晾干了用来做剪贴画。挑选一些干净完整的花瓣夹在书中，时间久了，书页之中也会存有花香，有的浓，有的淡。栀子花浓，月季花淡。自然不会放过梧桐的叶儿，少不了被拿来当做素材。梧桐的花儿，不宜放在书中夹，但也能带给我们无穷的乐趣。它不仅形似喇叭，真真儿可以吹响。只不过，不是所有梧桐花能吹响。深秋，我们几个小伙伴就满地捡梧桐花，像寻宝一样，找到能吹出声的，欢呼雀跃地跳了起来。离家多年，未曾见过梧桐。

图：梧桐花落 两排梧桐的身后各有一排房子，都只有一层，左侧的是教师住房，右侧是学生教室。清晰的记得，当年的学前班教室就在最北边的教室里。那时父亲忙于教学，母亲要打理小店，所以，三岁的我就开始坐在教室里有模有样地开始听课了。对于现在的孩子来说，三岁念幼儿园，再正常不过，可那时，只有满了五岁才上学前班，六岁念一年级。曾经，我还引以为豪过呢!

学前班的背后，就是我们的小操场。没有塑胶跑道，没有足球场，有两个篮球架，有双杠和单杠，如此简单的一块空地，承载了我们无数的欢笑。小操场不仅是我们的活动场地，还是各种大会、联欢比赛的舞台。印象最为深刻的一次，烈日炎炎，我们搬着小板凳在操场上进行“讲故事大赛”。我站在台上，豆大的汗水顺着脸颊往下滑，都快把自己讲睡着了。结果可想而知，只捧回了一张纪念奖。关于小操场，还有一次最为难忘，大冬天和小伙伴们打雪仗，记忆犹新。

图：小操场 十岁那年，我考上了城里的中学，远赴离家70公里开外的学校念初中，来回车程长达两个小时，每月只有一个周末回家。那时，魂牵梦绕的是学校里的小伙伴，家里的父母亲。每每离家都是哭红了眼，每每回家都兴奋地睡不着觉。一踏上那条乡间小路，似乎就能看到母亲在校门口翘首企盼的身影。那扇红砖校门，风吹日晒，褪去了最初的新红，和母亲一起经历着岁月的洗礼。

后来，高中毕业，又来到厦门这所城市就读华侨大学，也去过厦门大学这些知名学府参观过，无论是环境还是设施，都比儿时那所红砖青瓦的学校好太多。可我心心念念的还是记忆中的它，我的家。

——享学作文马老师笔于2017年8月25日夜

后记

写着写着，忽然鼻子一酸，想家了，想妈了，想家乡的人和物。忙于每天的日子，都忽略了有多久没回家，甚至，没想起给家人一个电话。抽时间，回家看看。