特色社会主义思想征文

第一篇：特色社会主义思想征文

习近平新时代中国特色社会主义思想征文：学习习近平思想争做“四有”教师

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习近平新时代中国特色社会主义思想征文：学习习近平思想争做“四有”教师

习近平新时代中国特色社会主义思想征文：学习习近平思想 争做“四有”教师

2014年9月，总书记视察北京师范大学，发表了“四有”好老师重要讲话，专门强调，今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。打造一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师队伍，是学校办学的重要任务。而后又在党的十九大报告指出，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置。所以，为了学习贯彻党的十九大精神，办好新时代人民满意的教育，必须要把握好新时代教育的新使命，坚持教育自信，培养新时代的“四有”好老师。

“四有”指的就是有理想信念，有高尚的道德情操，有扎实的学识，有仁爱之心。

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面对“四有”教师的标准，我就在心中自问，“什么样的教师称得上好教师”。 好老师应该做到什么?韩愈《师说》曰：“师者，所以传道受业解惑者。”可见，教师必须教人道理，解人疑惑。教育家陶行知说，“先生不应该专教书，他的责任是教人如何做人”，乃知，教师不光要授人以知识，还必须教人以做人。教师的工作是培养人的工作，学生受教育的过程也是一种人格完善的过程。教师要通过言传身教、榜样的力量去感染学生、引领学生，帮他们塑造良好的人生观、价值观和学习观。在我的这个岗位上，我也有自己的理想!我的理想很小，但很真实。我是一名中学语文教师，我希望能通过自己的努力，成为孩子眼中的充满爱的好老师、成为家长眼中认真负责的好老师，成为对自己来说无愧于心的好老师。我希望自己能认真完成上级对我的要求，顺利通过各种考核，成为一个不断完善自己好老师;我希望自己能在专业的某一领域有所提升，有所成就，成为一个有一技之长的中学语文教师;我希望能在工作之余，有自己的支配时间，用心生活，不负独一无二的每一天。

总之,争做四有教师，第一点就是要有理想信念。老师肩负着培养下一代的重要责任。正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯，心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任，始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，忠诚于党和人民的教育事业，自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程，严肃认真对待自己的职责。做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者，帮助3

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学生筑梦、追梦、圆梦，让学生成为实现我们民族梦想的正能量。

小小目标就能成就大大理想，为孩子们立言立行，这才是我理想的出发点，也是一种责任。教师成就学生的同时，也成就了自己。一个有高尚道德情操的好教师，不仅能在潜移默化的对学生产生正向的影响，在此过程中也能不断优化自身。当然，一个拥有高尚道德情操的好教师，首先是把敬业爱生作为教育工作的根本准则，去除浮躁之气、远离功利之风，执着于教书育人，把心放在学生身上。同时，在自我修养的不断提升中实现道德追求。做一个高尚、纯粹、脱离了低级趣味的人，应该是每个教师的不懈追求。愿我能成为一个心有旋律、腹有诗词的美好教师。

所以，争做“四有”教师，第二点就是要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件，老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。要率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，特别是引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子。执着于教书育人，对所从事职业的忠诚和热爱，干一行爱一行，做老师就要热爱教育工作，不能把教育岗位仅仅作为一个养家糊口的职业。有了为事业奋斗的志向，才能在老师这个岗位上干得有滋有味，干出好成绩。

丰富的专业知识是一个教师站稳讲台最重要的武器，工作两年多年多，我越来越发现，与一群天真可爱但时而又是小恶魔的孩子们，在一起，光靠大学时候的理论知识是远远不够的，我需要不断学习更多的专业知识，向前辈们汲取的更多有用的班级管理经验，才能在工4

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作中游刃有余。

所以，争做“四有”教师，第三点就是要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。在信息时代做好老师，自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围，不仅要有胜任教学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。始终处于学习状态，站在知识发展前沿，刻苦钻研、严谨笃学，不断充实、拓展、提高自己，在各个方面给学生以帮助和指导。

教育更是一门“仁而爱人”的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。我们作为老师必须有一颗爱孩子的心。爱不需要多么伟大，有时是一次赞赏的微笑，一声关切的问候，一个温暖的拥抱。所以，千万不要吝啬对孩子们的爱。表现爱的方式多种多样，经意和不经意间都能给孩子，但这对孩子们来说却是一个多么大的安抚和鼓励。

所以，争做“四有”教师，第四点就是要有仁爱之心。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始，爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。老师的爱，既包括爱岗位、爱学生，也包括爱一切美好的事物。要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田，使自己成为学生的好朋友和贴心人。把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。尊重学生、理解学生、宽容学生，使学生充满5

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自信、昂首挺胸，又通过尊重学生的言传身教教育学生尊重他人。 最后，我觉得教师就是“人类灵魂的工程师”，我们将来要无愧于这一光荣的称号。在今后的教学中，将进一步深入学习贯彻总书记重要讲话精神，把全部精力和满腔真情献给教育事业，心须努力教书育人。教书是手段，育人是目的，在对学生对国家高度负责的态度的同时，要坚决履行教师的职业道德规范，处处为人师表，做一名新时代的“四有”好教师。我们始终需要牢记学生的发展是教育的一切出放点和落脚点，一个好老师能够改变一个人的命运，一群好老师能提升一所学校的质量，一批批的好老师则是我们民族发展和壮大的希望，是国家强盛的希望。作为一名教师，我们要用习总书记的“四有”好老师的标准，时时刻刻对照检查自己，严格要求自己，随时随地注意检点自己的言行举止。做一名党和人民满意的好老师，从小事做起：从认真钻研教材，备好上好每一节课做起;从批改好每一本作业，辅导好每一名学生做起;从关爱每一个学生，促进每一个学生成长做起。教育无小事，我们要运用教育智慧，创造教育时机，注意每一个教育细节，要从每一天点点滴滴的细小事情做起。所谓“学高为师，身正为范”，我们只有以满腔的热血投身于教育事业，才能站住脚为人，以及站得稳为人，最后才有可能为人师为世范。我们要以自己的思想感染学生，以自己的人格匡正学生，以自己的魅力改变学生，以自己的坚持鼓舞学生。让学生能够在一个良好的环境中成长，在良师的循循善诱下成才。惟其如此，我们才能不愧于做一名党和人民满意的教师和总书记对广大教师的殷切希望。而成为一名具有扎实学识6

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的好老师，则需要教师在教育教学的实践当中，不断摸索、不断积累。教师只有提升个人的学识修养，才能教书育人，做到“三尺讲台系国运，一生秉烛铸民魂”。

孟子说人生有三乐，其中之一就是“得天下英才而教育之”。我既然选择了这一职业，并以此为人生大乐，我就会一枝竹篙，向青草更深处去漫塑，我要为实现中国梦培养更多更好的人才!

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第二篇：习近平新时代中国特色社会主义思想征文：学习习近平新时代中国特色社会主义思想做新时代合格公民

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习近平新时代中国特色社会主义思想征文：学习习近平新时代中国特色社会主义思想做新时代合格公民

山 课 件 5 k J.om 7 习近平新时代中国特色社会主义思想征文：学习习近平新时代中国特色社会主义思想做新时代合格公民

习近平新时代中国特色社会主义思想是党的十八大以来，我们党在不断继承和发展马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观的基础上形成的科学的、合理的、符合我国历史国情的重要论断，是马克思主义最新理论成果，是我们党治国理政思想的高度凝练与概括，通过不断完善、不断修正，成为我国经济社会发展的重要指导思想，为我们完成新的历史使命，夺取中国特色社会主义伟大胜利提供了重要思想指南。做新时代合格公民，要自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作实践，通过集中学习与自学相结合，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想内涵，并通过学以致用，确保精神入脑入心。

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一、学习习近平新时代中国特色社会主义思想 核心是领会精神实质把握精准要义

习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，它从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，明确了我国发展中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国;明确了新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕;明确了中国特色社会主义事业总体布局、全面深化改革总目标等基本内容，进一步明晰了我国新时期发展方向。

领会习近平新时代中国特色社会主义思想实质，就要真正将精神学深学透，弄懂弄透。学习领会十九大精神，学习领会两会精神，学习总书记系列讲话精神，及时观看党政理论专题宣传片、历史文献纪录片，增强对党组织、国家的认同感和荣誉感。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想 重点是准确理解基本内涵加深基本认识

在领会习近平新时代中国特色社会主义思想的基础上，更要深刻理解精神的基本内涵，加深对精神的基本认识，通过系列学习活动，学习先进典型，传承榜样力量，从榜样身上领会精神，通过学习学出3

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觉悟、学出使命，学出担当。

加深对习近平新时代中国特色社会主义思想认识，可以从榜样身上学习他们立场坚定、锐意进取的精神品质，汲取他们砥砺前行的奋斗力量。从一心为民“当家人”陕西省黄陵县索洛湾村党支部书记、基层干部柯小海身上学习振兴乡村建设的奉献精神，从复旦大学教授钟杨身上学习为党的革命事业奋斗终身、埋头一线的敬业精神;从中国工程院院士王泽山身上学习不畏艰苦，投身火药实验，治学态度严谨，求是创新的为国精神。从榜样身上汲取力量，有利于准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想精神内涵，投身于建设中国特色社会主义的伟大实践。

加深对习近平新时代中国特色社会主义思想认识，要通过深入学习，不断提高自身使命担当。坚定理想信念，坚定责任使命，以榜样力量引领自身发展，以精神实质引领工作发展，踏实工作，坚定理想信念，做新时代合格公民。

三、学习习近平新时代中国特色社会主义思想 关键是积极实践强化落实

深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想，还需要学以致用，积极实践，与工作、学习相结合，加强理论武装头脑，加强思想指导实践，在实践中领会思想，在学习中强化工作落实。确保习近平新时代中国特色社会主义思想进头脑、进思想、进心灵。

积极参加学习实践活动。与工作实际相结合，开展社会实践活动，积极进行习近平新时代中国特色社会主义思想宣传，积极学习《习4

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近平谈治国理政》系列图书内容、领会习近平系列讲话精神，研读党的十九大报告内容，并撰写学习心得体会，把理论学习成果转化为工作具体行动，强化学习效果，提高自身政治素养。

积极进行习近平新时代中国特色社会主义思想专题研究。结合自身工作实际，进行学习专题研究，将思想弄通弄透，自觉查摆不足，全面把握内涵，通过谈认识、谈体会，集中讨论学习，撰写研究报告，形成科学认识，如在十九大召开期间撰写十九大精神学习交流材料，将学习十九大心得体会及时上报;在两会召开期间进行集中学习，进行专题研究，交流学习经验，增强学习实效。

积极参加习近平新时代中国特色社会主义思想培训活动。对单位、社区开展的思想培训活动、专家学者讲座报告等内容认真聆听，及时记录，加强学习，领会内涵;对社会主义核心价值观、社会主义先进文化、社会公德等内容的培训，对单位开展学习的学习内容选择、学习方式选择及时献言献策，确保活动开展既新颖又具吸引力。

多渠道宣传习近平新时代中国特色社会主义思想。在学习、领会的基础上，还要积极宣传习近平新时代中国特色社会主义思想。通过各种渠道、各种形式，在群众中采取通俗易懂、深入浅出的方法开展宣传活动;在社区宣传党的十九大精神、社会主义核心价值观等内容，使习近平新时代中国特色社会主义思想进社区、进基层，形成人人了解、人人学习的浓厚舆论氛围。

总书记在十三届全国人大一次会议闭幕会上指出，我们要乘着新时代的浩荡东风，加满油，把稳舵，鼓足劲，让承载着135

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亿多中国人民伟大梦想的中华巨轮继续劈波斩浪、扬帆远航，胜利驶向充满希望的明天。对于新时代公民来说，更应以坚持习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，与时代的发展同步伐，坚定信心，奋发有为，积极投身中国特色社会主义伟大实践，为祖国各项事业的快速发展贡献自己的力量，共同迎接中国特色社会主义新时代的春天的到来。

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第三篇：习近平新时代中国特色社会主义思想征文：新时代加强和改进党建工作的思考

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习近平新时代中国特色社会主义思想征文：新时代加强和改进党建工作的思考

来源 课 件 5 K j.o M 2 习近平新时代中国特色社会主义思想征文：新时代加强和改进党建工作的思考

党的十九大报告对新时代党的建设和国企改革发展提出了新要求，明确了新时代国企党的建设的新思路，给国企做强做优做大点明了方向、提供了根本遵循。

习总书记强调，国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础，是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量。金岭铁矿是一家老国有矿山企业，更需要加强党建工作，发挥党组织的党建领航作用，推进公司转型发展，促进公司更好的履行国企社会责任和担当。

一、学懂弄通做实，深入学习贯彻落实党的十九大精神

灯塔指引方向，思想照亮航程。深入学习贯彻落实党的十九大精神，是当前和今后一个时期的首要政治任务。要深入学习贯彻党的十九大精神，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，切2

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实在学懂、弄通、做实上下功夫，使十九大精神成为我们改革发展的精神北斗、引航灯塔。

“源头活水是初心”。不忘初心，牢记使命。共产党员的初心是什么?就是全心全意为人民服务之心，就是坚定践行以人民为中心的发展思想之心。每一名党员干部特别是领导干部都要经常擦拭自己的初心，看一看是不是在岗位久了，却离职工远了;职位越来越高了，却忘了当初为什么出发。思想理论清醒，政治才能坚定，作风才能过硬。扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，党员干部要把自己的初心和使命与做好实际工作紧密结合起来，与完成各项任务目标结合起来。要进一步坚定理想信念、进一步牢固“四个意识”、进一步严明纪律规矩、进一步凸显担当作为，锐意进取，攻坚克难，为企业转型发展贡献应有力量。

二、凝心聚魂壮骨，切实发挥党建政治引领作用

党的十九大对加强和改进党的建设提出了新的更高的要求，落实党要管党、从严治党的任务比以往任何时候都更为紧迫。当前，公司正处在求生存谋发展的关键阶段，转型发展的任务十分艰巨，这就更需要各级党组织充分发挥政治优势、组织优势和密切联系群众的优势，统一思想，凝聚力量，团结带领广大职工,巩固和谐稳定的发展局面，确保各项任务目标全面完成。

要健全党委领导体制，完善制度规范，巩固好党委在公司法人治理结构中的法定地位，切实发挥党委的领导核心和政治核心作用。要完善党委会议事规则，将党委会研究讨论作为董事会、经理层决策3

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重大问题的前置程序，切实保证党委在企业重大问题决策、执行环节中发挥领导核心、政治核心作用。要在深化改革、整合重组工作中，坚持党的建设和企业改革同步谋划、党的组织及工作机构同步设置、党组织负责人及党务工作人员同步配置、党建工作同步开展。

各级党组织和党员干部要从战略和全局的高度，进一步增强做好党建工作的责任感和紧迫感，以更大的决心和勇气，进一步加强和改进党建工作，不断提高党建工作科学化水平，推动公司稳步转型发展。

三、严管厚爱择优，扎实推进干部人才队伍建设

1月5日，在学习贯彻党的十九大精神研讨班开班仪式上，总书记发表重要讲话，深入阐述推进党的建设新的伟大工程要一以贯之的极端重要性，对领导干部提出了信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬的5点要求。

改革发展的事业关键在人。管好干部、人才，是党组织发挥作用的重要保证。坚持党管人才与市场配置有机结合，建立更加适合的市场化契约化选人用人机制，把各方面优秀人才团结凝聚到公司改革发展的事业中来。要坚持出于公心选干部、为了事业选干部、按照规矩选干部，在推进改革发展实践中考察干部、历练干部，坚持严管和厚爱结合，从严从实抓好干部监督管理，大力营造选人用人良好政治生态。建立健全后备干部培养机制，落实干部交流制度，着力畅通干部正常流动机制注重基层历练和多岗位锻炼，把在实践中成长起来的良将贤才及时选拔到领导岗位上来。

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四、强基固本筑垒，认真开展过硬支部创建活动

充分发挥基层党组织的政治功能，使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒，这是总书记对基层党组织基本属性的深邃把握，对基层党组织突出问题的深刻洞悉，对基层党组织功能作用的正本清源。

企业党建工作的重心在基层、创新在基层、活力在基层，必须把党建工作着力点始终放在抓基层、打基础上。要按党支部规范化建设要求，把握基层党组织建设内在规律，从基本组织、基本队伍、基本制度严起来、实起来、活起来。

坚定不移把方向，党组织要始终坚持同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决贯彻党的理论和路线方针政策，团结带领干部职工听党话，跟党走;统筹协调管大局，党组织要始终坚持在大局下行动、自觉为大局服务，议大事、抓重点，加强集体领导，推进科学决策，使党组织更有分量，在重大问题决策中腰杆更直;不折不扣保落实，党组织要坚持抓班子带队伍，领导工会、共青团、妇女等群众组织发挥应有作用，凝心聚力完成中心任务，把党委、公司的各项决策部署落实到每名党员、每名职工。

五、教育监督并重，严格落实党风廉政建设责任

深入推进党风廉政建设，是必须始终抓好的一项重要任务。要深入推进惩防体系建设，整体推进教育、制度、监督等各方面工作，切实增强党风廉政工作的成效。

要高度重视监督检查工作，建立健全自我检查的长效机制，对5

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应接轨集团公司巡视工作，加大查办案件力度，严肃查处违反党的纪律、滥用职权、失职渎职、奢侈浪费等问题。领导干部一定要牢记，任何时候、任何情况下，廉洁自律都不能放松。要切实加强对领导干部特别是主要领导干部的监督，认真执行述职述廉、重大事项报告和回避等制度，切实做到廉洁从业，干净做事。必须突出加强作风建设，要认真贯彻落实“八项规定”和“十条禁令”精神，严防“四风”问题反弹回潮，从公司领导做起，从机关部室做起，从各级领导干部做起，不折不扣地全面抓好落实。要不断强化效能监察工作，扎实细致地抓好全过程监督，及时发现并认真纠正管理粗放、资源浪费、效率低下等问题，切实把廉洁与效率、效益的要求体现到效能监察的各个环节。

六、凝心汇智聚力，党群共建推动企业转型发展

要坚持党对群团工作的统一领导，不断增强群团组织政治性、先进性、群众性，不偏航增强动力，接地气增强活力，发挥桥梁纽带和凝聚职工作用，组织动员广大职工群众坚定不移跟党走，不断扩大和巩固党领导国有企业的基本力量、基本依靠。

群团组织作用的发挥，是党组织作用发挥的重要基础。必须坚持全心全意依靠职工办企业的方针，这是党的群众路线在企业的具体体现。要密切联系职工群众。坚持把服务群众作为基层组织建设的根本价值取向，密切党群干群关系，切实解决职工群众最关心最直接最现实的问题。职工群众是推动企业发展进步的根本力量，必须尊重职工的主人翁地位，尊重职工的首创精神，充分调动职工群众的积极性、6

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主动性和创造性，有效激发职工群众立足本职建功立业的工作热情，形成推动企业发展的强大合力。要坚持以人为本，努力营造有利于造就职工、成就职工的良好环境，提升职工素质和技能，促进职工全面发展，实现职工与企业的共同发展。

来源 课 件 5 K j.o M 2

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第四篇：新时代中国特色社会主义思想

导读：

2017年10月18日上午9时，中国共产党第十九次全国代表大会

在人民大会堂开幕。

总书记代表十八届中央委员会向大会作报告。

十九大报告中包含哪些重要内容，有哪些亮点?

一起学习十九大

(二)—

—

重磅概念!新时代中国特色社会主义思想

在十九大开幕会上，习近平说，新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。

习近平说，围绕这个重大时代课题，我们党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，紧密结合新的时代条件和实践要求，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，进行艰辛理论探索，取得重大理论创新成果，形成了新时代中国特色社会主义思想。

习近平指出，新时代中国特色社会主义思想，

明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国;

明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕;

明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;

明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化;

明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;

明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队;

明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体;

明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量，提出新时代党的建设总要求，突出政治建设在党的建设中的重要地位。

习近平强调，新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。

第五篇：思想汇报——中国特色社会主义道路

思想汇报

——中国特色社会主义道路

敬爱的党组织：

打开中国共产党90年这部历尽沧桑而愈加凝重的历史画卷，透过从1921年党的成立到2012年建党91周年党和人民用生命和鲜血“书画”就的“水墨丹青”，一条历经三次飞跃、目前正在酝酿第四次历史性飞跃的、既充满坎坷又前途广阔的中国特色社会主义道路，展现在人们的眼前。

建党90年来，我们党创造和积累的重大成就，就是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。这是站在时代的高度，对90年来党的奋斗成就新的概括。其中，开辟中国特色社会主义道路，具有丰富的现实内涵，深厚的历史背景和宏阔的未来愿景。中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。中国特色社会主义道路具有深刻的现实内涵，其前提是坚持中国共产党的领导，基础是坚持“一个中心、两个基本点”这一党在社会主义初级阶段的基本路线，内容是开展经济、政治、文化和社会四项建设，目标是建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

中国共产党是中国社会主义现代化的领导核心。中国共产党的领导，是近代以来中国社会发展进步进程中历史与人民的选择。鸦片战争以来，中国各个阶级的代表人物都试图领导中国的发展，但都先后流于失败。而中国共产党紧紧依靠人民，完成和推进新民主主义革命，实现了民族独立、人民解放，完成社会主义革命，确立了社会主义基本制度，进行改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义等“三件大事”，肩负起争取民族独立、人民解放，实现国家富强、人民富裕的历史任务。坚持中国共产党的领导，是中国特色社会主义道路的前提。社会主义初级阶段的基本路线，是中国社会主义现代化奋斗的基本途径，是党和国家的生命线。中国将长期处在社会主义初级阶段，经济社会的不发达是基本国情，以经济建设为中心是兴国之要，四项基本原则是国家的立国之本，改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的基本路径和动力。坚持“一个中心，两个基本点”的基本路线，是坚持和拓展中国特色社会主义道路的基础。社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，是中国特色社会主义事业和中国现代化事业的基本布局。对于中国这样一个后发的现代化国家而言，现代化是一个多次现代化叠加、多层次现代化叠加的综合进程，需要不断拓展现代化的展开层次。因此，中国特色社会主义需要在经济、政治、文化、社会等多个层面展开，不断拓展空间，不断拓宽道路。

富强民主文明和谐是中国现代化的定性目标。这样的现代化，将实现对资本主义现代化进程中出现的阶级分化、贫富悬殊、社会隔离等弊端的历史超越，是社会主义现代化的“中国特色”。

如何发展社会主义? 1956年中国建立社会主义、进入社会主义初级阶段以后，党就开始探索发展社会主义的道路。探索进程一度陷入“左”的错误，陷入“以阶级斗争为纲”的窠臼，在发展什么样的社会主义，如何发展社会主义问题上出现严重挫折和失误。改革开放以来，中国共产党确立了社会主义初级阶段的国情判断，确立了社会主义初级阶段的基本路线，明确了建设中国特色社会主义的基本方向，成功开辟了中国特色社会主义道路。中国特色社会主义具有深厚的历史背景，显现出鲜明的“中国特色”。与经典作家主张的道路相比，中国特色社会主义道路在历史起点、现实基点、现实途径上具有特色，是建立在中国国情基础上的一条社会主义道路，是马克思主义中国化的成果。与苏联模式相比，中国特色社会主义道路

在经济、政治、文化、社会等方面都具有中国特色，是中国共产党人和中国人民基于中国国情自主探索的结果。与中国传统社会主义发展道路相比，中国特色社会主义发展道路是一种顺应人类社会发展潮流、符合时代发展要求的新的社会主义发展道路，是中国共产党人根据发展的阶段性特征，不断完善社会主义发展道路的产物。与国外民主社会主义道路相比，中国特色社会主义道路是以科学社会主义为指导的社会主义制度实践，是中国共产党人为了实现自己的最高理想和推进中国发展进步、实现中华民族复兴这一现实目标的制度实践。历史中选择和开辟的中国特色社会主义道路具有广阔的发展空间、深远的历史穿透力和宏阔的未来愿景。

中国特色社会主义道路形成于实践，必将在实践中进一步延伸，进一步拓展。胡锦涛同志指出，中国特色社会主义道路必将在党和人民创造性实践中不断拓展。当代中国共产党人面临的重大现实课题，就是推进中国特色社会主义道路越走越宽广，前景越来越广阔。在新的历史条件下坚持和发展中国特色社会主义道路，关键要及时回答实践提出的新课题，准确把握世界发展大势，深入研究我国发展的阶段性特征，及时总结党领导人民创造的新鲜经验，不断拓宽、延展中国特色社会主义道路。

中国特色社会主义道路必将引领中国的现代化，引领中华民族伟大复兴。胡锦涛同志指出，中国特色社会主义道路，是实现社会主义现代化的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路。历史选择的必由之路必将引领中国实现未来愿景。当代中国共产党人肩负的历史使命，就是再用10年的时间，完成全面建设小康社会的目标，在此基础上，再经过30年的努力奋斗，到新中国成立100周年的时候，基本实现中国现代化，实现中华民族的伟大复兴。请党组织给予批评帮助!

汇报人：陶光钰