三年高考语文真题详解

第一篇：三年高考语文真题详解

2018年高考语文作文热点话题预测及详解

人工智能，以法律和伦理为界

通过对人工智能相关法律、伦理和社会问题的深入探讨，为智能社会划出法律和伦理道德的边界，让人工智能服务人类社会

得益于中国在互联网、大数据、云计算等领域的卓著进步，人工智能在国内发展迅猛。8月23日，以“创新创业创造，迎接智能社会”为主题的2018世界机器人大会，在北京亦创国际会展中心正式开幕。在可以预见的未来，中国的人工智能产业将在自动驾驶、智慧医疗、智慧金融、机器人等领域获得蓬勃发展。

从娱乐、出行到支付手段，人工智能悄然改变着我们的生活。今年7月，国务院印发了《新一代人工智能发展规划》，指出人工智能成为国际竞争的新焦点、经济发展的新引擎，带来社会建设的新机遇，同时人工智能发展的不确定性也带来新挑战。在这些新挑战中，最令普通人关注的，或许就是人工智能时代的“人机关系”：高阶人工智能有没有失控风险?未来的机器会不会挑战人类社会的秩序，甚至获得自主塑造和控制未来的能力?随着人工智能日新月异的发展，很多人有了这样的担心。

高阶人工智能带来福祉还是挑战，是许多文学、电影、哲学作品不断探讨的主题。近年来大众传播对人工智能的关注，无形中也加重了人们对“人机关系”的焦虑。以音源库和全息投影技术为支撑的“二次元”虚拟偶像上台劲歌热舞，人工智能用人脸识别技术与深度学习能力挑战人类记忆高手，“阿尔法狗”击败各国围棋大师，攻占了人

类智力游戏

的高地……尤其是一些以“人机对战”为噱头的综艺节目，通过混淆人工智能的概念，人为渲染了一种人机之间紧张的对立气氛，既无必要，也缺乏科学性。

事实上，现在所有人工智能仍属于在“图灵测试”概念下界定的“智能”，无论是将要盛行的根据神经网络算法的翻译程序，抑或是基于量子计算理论的各种模型，在未来很长时间内都将是从属于人类的工具。作家韩少功提出了“当机器人成立作家协会”的有趣假设，从文学的角度解释了自己对于人机对立关系的看法。他认为价值观才是人类最终的特点和优势，人工智能的发展，应该促使人们对自身存在的本质进行更加深刻的探索，并坚定人类本身的存在价值。

2018高考作文预测与范文 阅读下面的材料，根据要求作文。

【解析】本题考查写作能力。材料在叙述丢书活动后，又提供了舆论热议的五种观点。题干要求写成议论文，那么考生要选择一种观点作为文章的中心论点，然后按照议论文的写作思路设置分论点，使用论据进行论述即可;也可针对几种观点综合立意，把丢书活动的有益和无益的影响进行综合分析。阅读下面的材料，根据要求作文。

11月15日，8时起，有10000本书被丢在北京、上海、广州的地铁、航班和顺风车里，参与者不乏鲁豫、徐静蕾、黄晓明等各界名人。每本书的扉页都带二维码追踪系统，扫码可查看这本书的漂流轨迹和此前读者的留言。

当下快速的生活节奏使每个人要应对来自各方面的压力，这会在一定程度上挤压阅读的空间和时间，作为高三的学生，你如何看待材料中的现象?你觉得大家能否捡起“地铁丢书”，更捡起阅读的习惯呢?你要如何永葆一颗阅读的心呢?请你自拟题目，写一篇不少于600字的议论文。

【分析】此题考查学生从不同角度看待审会问题的基本能力.本题属于任务驱动型考题，解答时要结合材料主要内容进行分析，重点把握材料的核心要素以及材料本身的精髓之处，通过对材料的解读进行立意.本材料就“读书活动”对于人类生活的影响，我们作文中学生如何看待，通过分析可以从不同的两个角度进行分析、把握.参考立意：

1、“丢书大作战”：难以捡回人们丢失的阅读习惯;

2、阅读是一个人良好素养的体现，真正意义上的读书能够象征新取代阅读;

3、阅读的角度在于随时性，而不在于一时性.

【解答】参考范文：“丢书大作战”：难以捡回人们丢失的阅读习惯

纵观“丢书大作战”这几日在中国的发酵，已经可以预判，这又将是一场炒作胜过实践的“作秀”.

忘记从何时起，许多人开始不读书了.更确切地说，是不读纸质书.经济便捷的电子书横空出世，取代了油墨飘香的纸质书，实体书店日渐式微，靠打折促销才能勉强支撑.而今在地铁上丢书，无非是为了创造一种新鲜感，让平日里摆放在书架上的书走进移动公交、地铁，让原本坐在图书馆里阅读的人跳脱出来，在行走中进行阅读.

新世相说，他们的目的在于让人们对地铁和书之间的关系产生一些关注，起码这是个开头.笔者以为，这或许也是结束。

得出该结论并非悲观，而来自对社会发展趋势的洞见。新事物替代旧事物是世界的发展规律，就像历次工业革命中，蒸汽机替代手工业，电力替代蒸汽机一样.新媒体替代旧媒体，新思想超越旧思想，也是不可避免的轮回.

书是人类的精神食粮，重要且不可或缺.在当下浮躁的社会，养成读书的好习惯，以读书为乐，当真难能可贵，有其必要.然而，若一昧模仿国外，忽视国情，怕有东施效颦之嫌疑.当人们在地铁中捡到一本书，上面甚至还有明星签名时，他们感到一瞬间的新奇、满足，而后将失去兴趣。北上广清晨的地铁依然拥挤，人们仍然无法静下心来去真正阅读一本书。

也许，这样的尝试只是为了提醒人们，在忙碌中不要忘记读书。但落到实处，若真的爱书，又何必丢书呢。阅读下面的材料，按要求写一篇不少于800字的文章。

报载：在四川什邡快递界，一个叫徐璐的女子小有名气，她曾以优异的成绩考进北京大学新闻专业。身为北大才女，

1 婚后，她却放弃了北京的白领生活，选择回乡创业，选择做快递，甚至自己还骑车到处送快递。

有人说：如此创业不仅浪费了别人的北大指标，回过头来还抢了普通人的饭碗，真浪费了四年的大学时光。也有人说：人人都有选择

自己职业的权利，人人享有人生出彩的机会，对北大才女送快递也不必大惊小怪。还有人说：每个大学生、每个人都可以放下出身和学历的高姿态，平视所有职业，去做自己想做的事情。对于以上事情，你怎么看?要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。不得泄露个人信息。【分析】对于北大才女回乡创业这类十分抢眼的新闻材料，找们可以就事说理，赞同或反对，旗帜鲜明、言之有理即可.归纳起来，大致有以下几个立意角度：

(1)为北大才女回乡创业而点赞.徐璐女士曾是北大新闻专业的大学生，按说应该在更高的平台工作，但她或许确实不能适应北京生活，或许出于家庭的需要返回四川自主创业，但不管哪种原因，她办的快递业务小有成就，这就说明她找到了适合自己的发展之路、成长之路，因而应该得到大众的理解和尊重.“鞋子合不合适，只有脚知道.”既然徐女士自己无怨无悔，我们外人又何必要大惊小怪、莫名激动，甚至妄加批评、横加指责呢?

(2)为大材小用而惋惜.国家培养一名北大学生需要比普通大学花费更多的教育和物质资源，名牌大学毕业生干普通人干的活(如杀猪、卖红薯、送快递)，的确有大材小用和浪费资源之嫌.也许徐女士有自己的实情和苦衷，她选择什么职业我们也无权干预，但她的个例不具代表性，不足为训，媒体也不要对此肆意炒作或推波助澜.

(3)为不顾世俗目光而自主择业鼓与呼.当今时代是“人人出彩”的美好时代，只要有真才实学，只要肯真抓实于，就一定能闯出一片天地.北大才女徐璐婚后放弃北京的都市生活，放下名牌大学生

的身段，回到家乡创办快递公司，这对当今人们择业动辄“北上广”、生活追求“高大上”的世俗之风是一种挑战;同时，它也是一面旗帜，昭示人们：学历与择业没有必然联系，全民创业大有可为.

莫用有色眼镜看待“北大才女干快递”

当然，现实中类似北大才女的一群人应该得到人们的尊敬和欣慰，因为他们从自身做起，摒弃了思想意识中差距与不平等，用实践去追求那一份期望.这类行为如果能得到理性并且有价值的传播，将有利于逐渐弥补人们的逻辑思维上的短板，间接的促进社会思想的改造.从而也将能让更多的人看清事实，学会尊重，不再用有色眼镜看待类似事件。试想，如果每个大学生、每个人都可以放下出身和学历的高姿态，平视所有职业，去做自己想做的事情.而且社会也能摘掉有色眼镜，平淡待之.人们不会因为个人选择的职业与其所有的学历不相符而对其嗤之以鼻，各类职业也在公众内心占据同样的地位.到那个时候，逻辑思维上的不平等和错误定位就会消除，我们的社会也会真正的成熟。

2 比较以上意见，你有何看法?请综合材料内容及含意作文，体现你的思考。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。

立意提示：

1.慈善不仅是物质上的帮扶，更应该是精神、心灵、审美的引领。“生活不止有苟且，更应该有远方”、“给缺少机会的孩子提供艺

术支持，也是针对他们的需要”。“给孩子一双翅膀”2.慈善要实用。“薄技在身，胜过良田万顷!”实用技能是一个人安身立命之本。3.慈善要心中有人，满足“最迫切的需要”。“人所欲，施于人”，可以因人而异.有艺术天分特长的孩子，更需要艺术的扶持.一般的子女，首先应该立足于学会生存.无论从那个角度，都需要从如何进行“慈善”的点去思考

25.阅读下面的文字，根据要求作文(60分)

有一种鸥鸟，常数万只聚在一起飞行，而它们飞行的步调惊人地一致，好像有一个总指挥在指挥着它们。其实，每只鸥鸟是通过观察身边七只鸥鸟行动的变化而随时调整自己的飞行姿态，以便与身边七只鸥鸟的飞行保持一致。

上面的材料，引发你怎样的感悟或联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。要求：(1)必须符合文体要求;(2)角度自选;(3)立意自定;(4)标题自拟;(5)不得抄袭，不得套作。

立意参考：从个体(一只)的角度看：①通过改变自己，来适应社会。(成为社会的边缘人，往往就是不能通过观察，调整自己)②先做好自己，再影响你身边的人(家庭、集体、社会)

参考例文：做一只合格的鸥鸟

席慕蓉曾言：每一条路都有它不得不跋涉的理由;每一件事都有它不得不做的理由。每一只鸥鸟都做同一件事使得它们的队伍总是那样整齐。

我们要做一只合格的鸥鸟，随时调整自己的飞行姿态，不连累集

体，为集体造福。

部队里的每个人包括独臂军官在内的人都做好了自己的事情使得部队得到利益。他们每一个都是一只合格的鸥鸟，他们不连累集体，为集体造福。

法国诗人里尔本说：灵魂是身体的庙宇，失去了灵魂，雨水就会滴在身上。

我们体内的每一个零件每天都做着自己的事情，使我们的身子能正常运作，使我们安然，健康。集体是我们的灵魂，它承载着一切。在这里，也许我们都是大众脸，无法让外人看到我们独特的美，但外人也因我们的集体而赞美我们。但若离开这里，我们将是独孤，没有一个庙宇，一个幸福安全的港湾为我们随时随地地遮风挡雨。做一只合格的鸥鸟，这会使你收益良多。

因为希腊每一位哲人的倾心研究，才会有智者学派的光辉;因为每一个游泳运动员都认真做事与整体保持一致，才会有游泳集体奖项落入我们的怀抱;因为《为你读诗》的每一位成员都认真学习，认真做事，认真地做一只鸥鸟，才会有越来越多的社会效应伴随着它，越来越多的人加入它，使它成功。

米兰昆德拉说过，生命是一棵结满可能的树。当每个人都做好一只鸥鸟该做的事，这世界无论从哪个角度看都是整齐的美。

集体的美就是你的美，那是所有共同的努力，做一只合格的鸥鸟吧，和你的伙伴保持一致，一切因你而美好。阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

苏格兰北部设得兰群岛有一条一日游路线，一位退休的远洋老船长负责运送游客。邮轮每次起航前，老船长都会面对风平浪静的大海祈祷;很多时候，游客看到这种情况，都会禁不住笑出了声。有一次，邮轮起航不久，平静的海面狂风大作，船疯狂的颠簸;这时，很多游客开始向老船长一样祈祷，也有人要求老船长跟着他们一起祈祷。但老船长说：

3 “在风平浪静时我要祈祷，但在波涛翻滚时我要照顾好我的船。” 这则材料，引发了你怎样的思考与感悟?请选择一个角度构思作文，立意自定，文体自选(除诗歌外)，题目自拟;不要脱离材料的内容及含意的范围作文，不得套作，不得抄袭。

居安思危

人人都有一方天地，都需居安思危作支撑，因为谁也不知道哪一天它就那样突然地塌了下来。阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。

育人以德

其实，这不能完全归咎于孩子，我们必须反思我们当前的教育，育人要以书，但育人更要以德。

在国人道德素质大幅度下滑的同时，看一看其他国家，我们就会惊叹育人以德的巨大威力。

4 一定会安静的排队，绝对不会出现我们见怪不怪的哄抢。如果不是常年累月的道德教育深深扎根于他们的脑海，又怎能在灾难来临时如此有序?

梁启超先生说，少年智则国智，少年强则国强。如今，我们已经拥有相当强烈的自立自强精神，但是，我们的道德素质却不敢恭维。其实漫画中的那个小朋友何尝不是你我呢?

育人以书，育人更要以德。唯如此，中国少年才能真正的雄于地球，与国无疆!阅读下面材料，根据要求作文。

有人说，以牙还牙，以眼还眼;有人说，以直报怨，以德报德;还有人质疑，我分明为你种下一颗善的种子，你为何却还我一朵恶之花?一个诗人唱道，世界以痛吻我，我回报以歌。请以“还”为话题，写一篇不少于800字的文章，题目自拟，立意自定。

例文：以直抱怨，以德报德

屈指春秋,已近三千年;三千年中,沧海桑田,物是人非,一切都发生了变化.战国的马嘶声消失了,秦汉的霸气灭了,隋唐的宫殿成灰了,明清的自豪飘散了……东方变了，西方也变了，文艺复兴的光环暗淡了，工业革命的灵魂破灭了……但有些人、有些事却在岁月的长河中越发清晰，依旧闪耀着光芒。

《随想录》让巴金敢做敢说，用真话面对社会，用正直和坦荡面对报复与攻击。历史记住了他，经历一个世纪，用笔创造真实的世界，一个生命竟如此厚重。他用真实的手与笔，点亮了多少人心中灵魂的

灯塔;他用文学和生活中的忧患，良知叩响人们心灵的大门;它用正直与坦荡面对困难，用宽容的心和美好的态度对待他人，唱响了生命与真实的赞歌!

敢说敢做，体现他的真人性;以直抱怨，体现民族之心;以德报德，体现民族之魂。巴金以直抱怨，书写人生奇迹;巴金以德报德，创造不朽传奇!

罗斯福，勇敢地站在国家危难的最前线。面对质疑与抱怨，他坚定立场，用正直坦荡的心回应攻击者;面对支持者，他更是动力十足，继续前进。用积极的人生态度将美国从深渊中救出，并飞向广阔的天宇。

细想，中日之间的关系不也是这样吗?以直报怨，以德报德。这不仅有利于两国的共同发展，更是世界人民进步的方向标。

上面的材料引起了你的哪些联想与思考?请自选角度，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。不要脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭。【例文】顾念说

但凡天下之大成者，必然顾己身，念他人。古人云：穷则独善其身，达则兼济天下。每个生命之成长，皆由少及长，由小而大;每段事件之升华，皆由浅入深，自粗而精;每项功绩之落定，莫不既顾己之长成，亦念其繁荫!

5 追逐于穷奢极欲而无视他人利害，则又在庸碌凡人下矣。身居高位而无所作为，手持万金而横行霸道，满腹诗书而浮夸虚谈，身怀绝

技而束之高阁，如此之徒，貌似君子闲雅，实则祸国殃民!

或言：观吾今世今生，已无大立大达之可能，便无念及他人之责任，故而随吾性情，为吾欲为，旁人休言也。此言差矣!为长者爱幼，为幼者岂不互爱而尊长者乎?位有高下之分，心无宏隘之别，爱与责任，更关乎每个公民。况天地万物，实为一体，牵一发而动全身，若人人皆惟己是顾，不念及旁人之心，终将危及自身，而使顾己之万一而不得。简单如候绿灯、排长队，诸多日常所为，切不可顾一己之私，而不念旁人之权，一言一行，不可大意苟且。亦如当下风行于国的广场舞，大妈于喑哑节奏间翩然蹈足舞手，欢娱顾己于强筋悦情之时，亦可调低音量，念及他人之闲雅身心。如此大国自有风范，民生和谐而可善可亲。

由是观之，人皆需顾己，人亦皆需念人，无顾己则无以为立，无念人则无所谓真，无所谓善，无所谓美。顾念之间，垂拱而治，民生福泽。

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 点点落红，纵使娇羞，脱离了花萼，终究凋零。片片落叶，纵使苍翠，告别了枝干，终究枯萎。颗颗沙砾，纵使金黄，背弃了土地，终究飘游。于人，放弃了自己的根本，终究无依无靠，毫无建树。

曾几何时，安塞腰鼓仍旧隆隆地震撼着陕北大地，那激昂的鼓点敲打出那群皮肤与土地同色的汉子们的朴素与豪放。曾几何时，锣鼓与唢呐仍旧嘹亮地冲击着人们的听觉，人们在红衣绿扇中舞出对美好生活的向往。曾几何时，尚可撑一把油纸伞漫步于江南雨巷，看临溪

而坐的老人们喝茶谈天，看赤脚的孩子在雨中嬉戏，看江南女子的倩影融在绵绵细雨里。曾几何时，人们仍会为过年而欣喜，忙里忙外图的是一个热闹。曾几何时，国人尚记得自己的传统，自己的节日，自己的文化，尚会为之欢喜为之忧。

白驹过隙，世殊事异。大街上播放着英美歌曲，与之同来的是无数年轻人疯狂的尖叫。书摊上的文集大多被日韩漫画湮没，人们的头脑中萦绕着的不再是《红楼》与《三国》，取而代之的，是无益发展的文化糟粕。人们在圣诞前夕疯狂购物时，业已忘记春节与清明。韩国抢先申请端午节为其文化遗产，而身为其原归属国的子民们，却有人说不出它的具体日期。

试想，如果我们的传统文化消歇了腰鼓，停滞了秧歌，喧扰了静谧，黯淡了习俗，还剩些什么呢?我们的灵魂中，又剩了些什么呢?怕只是些浮躁、喧嚣、粗浅的残渣吧。

仰望天空，依旧有阴霾一片;低头寻觅，追寻逝去的曾经。抬手拭去天上的泪水，摸着胸口暗暗立下誓言：决不让这本不该发生的一切继续!拨开乌云，我们收获的会是阳光，灿烂的一片!阅读下面的文字，按照要求作文。

(1)在事情未成功之前，一切总看似不可能。

(2)生命中最伟大的光辉不在于永不坠落，而在于坠落后总能再度升起。

(3)我想告诉大家，只要我们能接受生命中的挑战，连最奇异的梦想都可实现!以上三句都是南非前总统曼德拉的名言，你读了以后

有哪些思考和感悟?请自选角度，自定立意，自拟标题，自选文体(诗歌除外)，写一篇不少于800字的文章。【例文】行动在左，梦想在右

南非前总统曼德曾说：只要我们能接受生命中的挑战，连最奇异的梦想都可实现!这就告诉我们，要想实现自己的梦想，必须行动。行动在左，梦想在右。

走在生命的路上，行动在左，梦想在右。一边播种，一边开花，使穿枝拂叶的人，踏着荆棘，不觉痛苦;有泪可落，不觉悲伤!用行动的汗水浇灌梦想的蓓蕾，梦想之花才能开得灿烂。梦想是行动的动力，行动是梦想的基石，要想圆梦，必须行动!

6 泪水和汗水共同浇灌着他的梦想蓓蕾。终于，泪水与汗水幻化成一个个耀眼的奖牌和一曲曲优美的钢琴曲。

美国著名影片《肖申克的救赎》中的主人公安迪无疑就是梦想女神所最青睐的对象。银行家安迪含冤入狱，之前来到这里的人都在意识到获救无望之后成为死神的奴隶。安迪却不一样，在无数次为清白抗争却无济于事之后，他渴望自由的心依旧不改，总梦想有一天重获自由。于是，他付出了整整19年的行动来挖通道，终于在一个风雨交加的夜晚重获自由，获得心灵的救赎，实现了自由的梦想。

行动在左，梦想在右。圆梦旅途，流着汗水，踏着荆棘，我们却可走得从容，因为付出行动，我们心无所憾!阅读下面材料，按要求写一篇文章。(60分)

某地廉政单位招聘考试，最后一道题问唐太宗是如何治理环境污

染的，赋分20分，只有一位考生如实回答“不知道”，考后本以为录取无望，结果却被高分录用了。对此，其他考生不理解，招聘单位说，其实，当年根本就没有环境污染的概念，而且唐太宗也没有采取治理环境的措施，本题的正确答案就是无答案。你对此有何思考，请联系生活作文。要求：(1)标题自拟，立意自定，文体不限;(2)不得抄袭和套作，字数不少于800字。【例文】不要让诚实渐行渐远

社会上事故冲突中不诚实引发的事件也是层出不穷，前有代驾撞车矢口否认，后有肇事车主假充好心路人。媒体大肆宣传，众人茶余饭后闲谈一二，以获得道德优越感。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。【例文】争与不争，智慧其中

7 是内敛孤傲、不染杂尘的人生境界。

第二篇：2018年高考语文真题分类汇编

字音、字形、词语、成语

一、语言文字运用(共7题;共30分)

1.(2018•浙江)下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是(

)

A. 从懵(mng)懂的幼儿到朝气蓬勃的少年，从踌躇满志的青年到成熟的中年，最后步入两鬓(bìng)斑白的老年：有序变化是生命亘古不变的主题。

B. 虽然语言系统有自我净化能力，随着时间的推移，会分层过滤，淘尽渣滓(z)，淬(cuì)炼真金，但是当下网络语言带来的一些负面影响仍不容小觑。

C. 江上一个个漩涡，似乎在仰首倾听清晨雁鸣;那些雉堞(dié)、战车，均已废驰;鸟鸣声穿过山风烟霭，落满了山峦;遍野麦浪，渐成燎(liáo)原之势。

D. 对于那些枉顾道德与法律铤而走险的电商平台，有关部门必须给予相应的惩(chng)罚，否则难以制止种种薅(ho)顾客羊毛的恶劣行为。

2.(2018•天津)阅读下面一段文字，完成小题。

转过山角，悄无声息地盘垣一段古潭般______的河湾。一片暗绿扑上眉睫，浑身一阵清凉。溪水到这里更加澄澈

， 像一汪流动的绿玻璃。夹岸竹树环合，上面是翠盖蓊郁，中间的虬藤柔曼

， 纠挽披拂。只有两头逆射出来的波光云影，参差画出流水的_______来。一棵倔强的老柳树，偃卧在河面，_____的枝叶梢头，兀立着一只鹭鸶，侧头睥睨着岸边的林子。

(1)文中划线字的字音和字形，全都正确的一组是(

)

A. 悄(qio)无声息

盘垣(huán)

澄澈(chè)

B. 蓊(wng)郁

虬(qiú)藤

柔曼(màn) C. 披拂(fú)

参差(c)

倔拗(ào)

D. 偃(yn)卧

兀(wù)立

睥(pì)睨

(2)依次填入文中横线处的词语，最恰当的一组是(

)

A. 深邃

蜿蜒

荒疏

B. 幽邃

蜿蜒

稀疏

C. 深邃

曲折

稀疏

D. 幽邃

曲折

荒疏

3.(2018•浙江)阅读下面的文字，完成小题。

在第55届博洛尼亚国际儿童书展上，中国插画展现场的观众络绎不绝

， 显示出各界对中国插画现状与发展的关切。【甲】什么是插画?插画就是出版物中的插图：一本书如果以插画为主，以文字为辅，就被称为绘本，顾名思义就是画出来的书。一本优秀的绘本，可以让不认字的孩子“读”出其中蕴涵的深意。【乙】在各色画笔下，蝴蝶、花朵、叶子、大树等跃然纸上，孩子可以对色彩、实物进行认知学习。在学校里阅读的绘本，父母在家里也可以和孩子一起阅读。如此一来，孩子在幼儿园抑或在家里，都拥有一个语言互通的环境。【丙】“绘本在儿童早期教育中的作用已被越来越多的人认识，但绘本的发展还需加快步伐。”书展上多家出版社的负责人都持类似观点。当然，关于绘本创作者，需要观照的，不仅有儿童心灵成长的需求，还有成年读者的精神世界。

(1)文段中的划线词，运用不正确的一项是(

)

A. 络绎不绝

B. 跃然纸上

C. 关于

D. 观照

(2)文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是(

)

A. 甲

B. 乙

C. 丙

4.(2018·江苏)在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(

)

中国古代的儒家经典，莫不是古圣人深思熟虑、________的结晶。如果把经典仅仅当作一场________的说教，那你永远进不了圣学大门。必得躬亲实践，才能切实________圣人的心得，如此我们的修为才能日有所进。

A.特立独行

耳提面命

顿悟 B.特立独行

耳濡目染

领悟 C.身体力行

耳提面命

领悟 D.身体力行

耳濡目染

顿悟

5.(2018•卷)阅读下面的文字，完成小题

“大洋一号”是中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船。自1995年以来，这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的任务。今年，它又完成了历时45天、航程6208海里的综合海试任务。对不熟悉的人而言，(

)。在这里，重力和ADCP实验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种实验室________，分布在第

三、四层船舱。由于船上配备了很多先进设备，人不用下水就能进行海底勘探。比如，深海可视采样系统可以将海底徽地形地貌图像传到科学考察船上，犹如有了千里眼，海底世界可以____________，并可根据需要____________地抓取矿物样品和采集海底水样;深海浅层岩芯取样钻机可以在深海底比较坚硬的岩石上钻取岩芯。 “大洋一号”的远航活动，与郑和下西洋相呼应。600年前。伟大的航海家郑和七下西洋，在世界航海史上留下了光辉的一页。600年后，“大洋一号不断进步”，____________，在《联合国海洋法公约》的法律框架下，探索海洋奥秘，开发海洋资源，以实际行动为人类和平利用海洋作出中国人民的贡献。

(1)文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(

)

A. 这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的调查。

B. 这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和多个大陆架勘查航次的任务。

C. 这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次，完成了多个航次大陆勘查任务。

D. 这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次，完成了多个大陆架勘查航次的任务。

(2)下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(

)

A. “大洋一号”的实验室很多，就像迷宫一样

B. “大洋一号”有十几个像迷宫一样的实验室 C. 走进“大洋一号”，犹如进入了一座迷宫

D. 进入迷宫一样的“大洋一号”，会分辨不出方向

(3)依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(

)

A. 一应俱全;一览无余;易如反掌;东山再起 B. 应有尽有;一览无余;轻而易举;再接再厉 C. 一应俱全;一目了然;轻而易举;东山再起 D. 应有尽有;一目了然;易如反掌;再接再厉 6.(2018•卷)阅读下面文字，完成小题。

戏曲既需传承也需创新，这是业内的基本共识。然而，近年来由于一些创新尝试未收到理想效果，有人就讲创新和继承对立开来，认为戏曲不必创新。尤其是昆曲等戏曲艺术进入世界非物质文化遗产名录之后，创新在某些人那里几乎成了贬义词。(____________) 随着时代的发展变化，戏曲艺术不断被赋予新的内涵。如果一直固守原有形态，只强调复制和模仿，戏曲恐怕早在数百年前就____________了。突破前人、大胆创新，这是各个时代取得伟大成就的艺术家的共性，诚如某戏刷评论家所言，没有一位____________的京剧名伶是靠模仿或重复而成就自己的。京剧大师梅兰芳，以坚定的信念和博大的胸怀为京剧改革作出巨大贡献。他眼界开阔，________，除唱腔、表演技巧之外，还从化妆、灯光、服装、舞蹈、剧目创作等多个方面进行了大量的探索，可谓“剧剧有创新，剧剧有新腔”。尚小云、荀慧生，于连泉等人，也是因为具有超越前人的理想和切实的努力，不满足于停留在雷池之内_________，才能够在强大的保守情堵的笼罩下突破藩篱，从而成为新流派的创始人。当然，戏曲的创新必须以传承为基础，是传承中的创新，而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新，才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。

(1)下列在文中括号内横线上补写的语句，最恰当的一项是(

)

A. 当代戏曲的发展，被创新精神的缺失所制约

B. 当代戏曲的发展，因创新精神的缺失而被制约 C. 创新精神的缺失，制约了当代戏曲的发展 D. 创新精神的缺失，对当代戏曲发展起了制约作用

(2)依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(

)

A. 寿终正寝

名噪一时

兼容并蓄

照猫画虎

B. 无疾而终

名垂青史

兼容并蓄

按图索骥

C. 寿终正寝

名垂青史

博采众长

照猫画虎

D. 无疾而终

名噪一时

博采众长

按图索骥

(3)文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是(

)

A. 而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新，这样才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。

B. 而不是令人眼花缭乱甚至任性妄为的创新，这样才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。

C. 而不是令人眼花缭乱甚至任性妄为的创新，才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。

D. 而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新，这样我们才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。

7.(2018•卷)阅读下面的文字，完成小题。

除了人会为了理想奔波迁徒以外，很多动物也有着自己________的迁徒盛举，冬季来临，天气寒冷，食物短缺，很多动物选择集体逃离，待到春暖花开、万物复苏再一起回来。动物迁徙是有确定路线的。它们对驻地有着自己的坚守和执着，而不是________。对于动物究竟如何确定自己的迁徙路线，科学家一直都充满好奇。有科学家认为，迁徙动物都有独特的“助航设施”，它们通过海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉等获得方向，也有科学家认为，迁徒动物身体中存在磁受体，可以感应地球磁场，它们有自己的生物指南针，更有趣的是，又有科学家发现即使是室内饲养的，从未接触过其他同伴的年轻乌鸦，也会沿着祖辈飞过的路线进行迁徙，也就是说，(_____________)，它们天生就知道去哪里寻找温暖的地方过冬。到目前为止，关于动物迁徒路线确定的问题，科学家仍在________地进行探究，我们期待着更加________的故事出现。

(1)依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(

)

A. 波澜壮阔;随波逐流;宵衣旰食;引人入胜

B. 波澜壮阔;随遇而安;全力以赴;引人入胜 C. 声势浩大;随遇而安;宵衣旰食;娓娓动听 D. 声势浩大;随波逐流;全力以赴;娓娓动听

(2)文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(

)

A. 它们通过海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉等辨明方向。 B. 它们以海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉等辨别方向。 C. 它们以海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉等辨析方向。 D. 它们通过海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉等辨识方向。

(3)下列在文中括号内横线上补写的语句，最恰当的一项是(

)

A. 迁徙的方向感已经被上一代遗传给它们 B. 它们已经从上一代遗传了迁徙的方向感 C. 迁徒的方向感已经由上一代遗传给它们

D. 上一代已经遗传给了它们迁徙的方向感

答案解析部分

一、语言文字运用

1.【答案】B

【考点】形声字的分辨，形近字的分辨，同音字的分辨，形似字的分辨

【解析】【分析】A.两鬓(bìng)斑白，读音应为bìn; B.正确 C.废驰，应为废弛，弓字旁与松紧有关，马字旁跟奔跑有关，从造字法可知;

D.惩(chng)罚，读音应为chéng，注意二声三声，难度较大。 故答案为：B。

【点评】此题考查学生的语文基本素养。正确读写是学好语文的根基，要日积月累，养成良好的查字典习惯。 2.【答案】(1)D (2)B

【考点】形声字的分辨，多音字的分辨，同音字的分辨，形似字的分辨，近义实词辨析

【解析】【分析】A悄(qio)无声息，改为：悄(qio)无声息;盘垣(huán)，改为：盘垣(yuán); B蓊(wng)郁，改为：蓊(wng)郁; C倔拗(ào)，改为：倔拗(niù)。 故选D。

幽邃：

1、幽深、深远。

2、指僻远之地。

3、深奥。

深邃：深奥;深奥的哲理;难懂的哲理。文字深邃;深邃的目光。 第一个空取“幽邃中第一个意思：幽深、深远”。

蜿蜒：指(山脉，河流，道路等)弯弯曲曲地延伸的样子。 曲折：指弯曲、复杂的、不顺当的情节，违背自己本意的奉承。 第二个空是形容流水的，所以取“蜿蜒”。 稀疏：(物体、声音等) 宽松;不稠密。 荒疏：指浮躁、荒唐;没有注意而失礼。 第三个空形容树枝，取“稀疏”。 综合以上，答案选B。 故答案为：D; B。

【点评】此题考查识记现代汉语中字音的能力。主要考查生僻字、多音字、易读错的字、形似字。多音字可以根据意项判断读音。在平时的学习过程中一定要认真记忆，多读、多训练。悄，多音字，qio，用于“悄寂”“悄然”“悄声”“悄怆”“东船西舫悄无言”。qio，用于叠音词，如“悄悄”“悄悄话”。蓊wng只有一个读音。拗三个读音：(1)o，弄弯;使……断，如“把钢丝拗断”。(2)ào，不顺、不顺从，如“违拗”“拗口”。(3)niù，固执、不驯服，如“执拗”“脾气拗”。 此题考查辨析近义词的能力。要明白每个词语的意思，放句子里通读，判断对错。 3.【答案】(1)C (2)A

【考点】标点符号的使用，近义实词辨析，成语的使用

【解析】【分析】“关于绘本创作者，需要观照的，”从语境来看，“关于”应改为“对于”。 故选C。

甲处“插画就是出版物中的插图：一本书如果以插画为主，以文字为辅，就被称为绘本，顾名思义就是画出来的书。”冒号使用错误，冒号在此处的作用是解释说明，而文段中冒号后面的内容是在解释前面“插图”的含义。 故答案为：C; A;

【点评】此题考查近义词辨析能力，学生需要特别关注近义词中的不同语素，发现细微差别，区分不同的使用语境。

冒号的作用和用法:用在称呼语后面，表示提起下文。用在总说性词语后面，表示提起下文。用在需要解释的词语后面，表示引出解释和说明。用在总括语的前面，表示总结上文。 4.【答案】C

【考点】近义实词辨析

【解析】【分析】特立独行：也泛指特殊的，与众不同的。普遍形容人的志向高洁，不同流俗。身体力行：多用来表示努力实践，亲身体验。一般作谓语、定语。

“……的结晶”作定语，第一空选“身体力行”。

耳提面命：对着耳朵告诉，表示教诲的殷勤恳切。多指(长辈对晚辈、上级对下级)恳切地教导。

耳濡目染：形容听得多了，见得多了，自然而然受到影响 。“……的说教”，

根据语境，第二空选“耳提面命”。

领悟：理解，解悟。但特别强调悟字，就是说不是别人和外界使你了解的道理，外界只是作为一个牵引，点拨最终理解靠的是自己的悟性。悟性不来源于外界，悟性是逐渐明白的。 顿悟：顿然领悟。

第三个空强调“逐渐悟出”，选“领悟”。 故答案为：C。

【点评】此题考查辨析词语、成语的能力。要明白每个词语和成语的意思，放句子里通读，判断对错。主要还是读。一靠语感，二靠分析成语意思。 5.【答案】(1)B (2)C (3)B

【考点】语句连贯(排序)，成语的使用，搭配不当

【解析】【分析】A项经历航次搭配不当; C项经历了航次搭配不当; D项执行航次搭配不当， 故选B。

“对不熟悉的人而言……”、“在这里……”，这是语境，句子要表达“大洋一号的实验室像迷宫”，“在这里……”在迷宫里，所以承接上面的应该是“迷宫”，排除BD。

“对不熟悉的人而言……”紧跟“走进大洋一号……”比较好，排除A。 故选C。

东山再起：指退隐后再度出任要职。也比喻失势后重新恢复地位。 再接再厉：比喻继续努力，再加一把劲。第四个空根据语境选“再接再厉”，排除AC;

易如反掌和轻而易举都表示“事情容易办”;但易如反掌一般用于一些确实容易办到的事;用“反掌”的比喻;强调极其容易;它的容易程度超于“轻而易举”。在否定句中;强调事情很难办时。一般用“轻而易举”而不大用易如反掌。根据语境和语感，选“轻而易举”，排除AD。 故选B。 故答案为：(1)B (2)C (3)B 【点评】今年语言文字题的形式有了很大的变化。还是考查近义成语辨析、修改病句、补写句子。但是给一大段文字，三道题全在其中。补写句子也由主观变成了客观。看起来好做了，实际上错误不明显，迷惑性更大。 6.【答案】(1)C (2)C (3)B

【考点】语言得体，成语的使用，搭配不当，成分残缺或赘余

【解析】【分析】根据文章内容可知，强调的是中国戏曲艺术缺乏创新精神，因此排除AB，

根据语言表达的简洁，可以排除D。 故选C。

寿终正寝，原指老死在家里。现比喻事物的灭亡。

无疾而终，指人因衰老而自然死亡。没有病就死了，比喻事物未受外力干扰就自行消灭了。名噪一时，意思是一时名声很大。指名声传扬于一个时期。

名垂青史，意思是把姓名事迹记载在历史书籍上。形容功业巨大，永垂不朽。名声永留史册。

兼容并蓄：把不同内容、不同性质的东西收下来，保存起来。 博采众长：意思为广泛采纳众人的长处及各方面的优点，或从多方面吸取各家的长处。

照猫画虎：意思是猫与虎的外形有相似之处，因以喻照样模仿而仅得其仿佛。

按图索骥：指按照图上画的样子去寻找好马，比喻墨守成规办事;也比喻按照线索去寻求。

根据语境意第一空应是戏曲的灭亡。排除BD，

根据语境意和成语意第二空应为功业巨大，永垂不朽。排除A。 故选C。

C项，关联词不当，排除C;

AD成分残缺“眼花缭乱”前应加“让人”或者“令人”，排除AD; 故选B。

故答案为：C;C;B 【点评】本题要求考生在理解原文主题思想的基础上进行作答，强调了考生的阅读能力。整体更侧重考查学生的语言应用能力。试题内容体现了中国传统文化的继承与发扬，符合主流价值观。 7.【答案】(1)B (2)B (3)C

【考点】语句连贯(排序)，成语的使用，搭配不当，结构混乱

【解析】【分析】波澜壮阔：原形容水面辽阔。现比喻声势雄壮或规模巨大。声势浩大：声威和气势非常壮大。随波逐流是贬义词，比喻没有坚定的立场，缺乏判断是非的能力。而随遇而安是褒义词，指能适应各种环境并感到满足。 宵衣旰食：天不亮就穿衣起来;很晚了才吃饭。原形容帝王勤于政事;后泛指勤奋刻苦;从早到晚不懈怠。 全力以赴：是个褒义词 ，是指把全部精力都投入进去。 引人入胜:引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特

娓娓动听：说起来很生动，让人爱听。(健谈而且感人)形容谈论不倦或说话动听。别吸引人。

根据词语“迁徒盛举”我们可以确定迁徙的规模巨大，第一空选用词语“波澜壮阔”，排除CD选项。

“它们对驻地有着自己的坚守和执着，而不是_________”前句肯定，后句否定，可以确定第二空选用的词语应是“随遇而安”，排除选项A。

A项错误在于“通过海岸线等作为参照”的说法，介词“通过”不能同后面的“作为参照”搭配。 C项错误在于“辨析”不能同“方向”搭配，只能说“辨别方向”。 D项错误在于“通过海岸线等作为参照”和“辨识方向”的说法。 正确答案是B。

根据上下文“也会沿着”，“它们天生”及句式确定为主动句。 故答案为：B; B; C。

【点评】此题考查正确运用成语的能力。近义成语辨析，需要明白每一个成语意思，适合的语境。可以用“排除法”做。

此题考查辨析并修改病句的能力。病句题历来是高考热点，复习中首先要熟悉高考常考的六种病句类型——搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑，积累经验，辨析时可采用紧缩主干法，先审主干再审枝叶。

补写语句 此题考查补写语句。通读，根据上下语句内容和句式填写恰当句子。

第三篇：2014年高考语文真题答案(四川卷)

选择1-4：ADDA5-7 ：BDD8-9：BB

10.翻译 (1)尚书令沈约，是当世的文豪界泰斗级人物，每次 看见王筠写的文章，反复推敲诵读，认为自己的文章写 的不如王筠。 (2)王筠生性宽宏，不因为个人有出众才华而觉得高人一 等，而年轻时就因为有才华名气很大，与刘孝绰同时被 当世推重。

11.(1)看到喜欢的文章或景物就记下来，持之以恒坚 持数十(2)熟读四书五经，时常背诵朗读(3)任何事 情都亲力亲为，绝不假他人之手

12断句 .周室既衰/诸侯恣行/仲尼悼礼废乐崩/追修经术/以达王 道/匡乱世反之于正/见其文辞/为天下制仪法/垂六艺之 统纪于后世/ 13 诗歌鉴赏

(1)常字一词充分表达了诗人在官场动荡的政治中， 已经非常习惯，他一直寄情四方游历，然而偏则是表达 了诗人对这种社会现象的强力不满情。

(2)此诗寄情于景色，通过对萧条的现实风景的的描 写，和自己内心世界形成鲜明的对比，表达除了诗人对 现实的政局的不满情绪，和自己内心世界的空虚惨淡。

14默写 (1)征于色发于声而后喻 (2)积善成德(3)一觞一咏 (5)环佩空归夜月魂 (7)击空明兮溯流光 (8)烽火扬州路 15AC

16. 作者认为不能将自然的范围限制的过小，自然景物包 含的方面应是极其博大广阔的。虽不是人人都可以像朱 夫子那样悠闲自得，处处皆可欣赏自然，感受大自然的 魅力，我们可以到山水佳处，自然景物的美点发挥的最 完美、最深刻的地方去感受自然地威力。

17.作者讲述自己的亲身经历更加具有说服力，更能引起 读者的共鸣，更加有力的突出了要感受大自然的魅力应 到山水优秀的地方。

19.汉字的起源是来自彩陶上的刻符为代表的抽象的、 方折形的符号和的甲骨上的刻符为代表的肖生象形的符 号。

20.“和”是中华民族的精髓，和就是要内部团结，兄弟睨 于墙而外御其辱。历史表明只要团结一致就可以打败强 敌。如《三国演义》中孙吴的统治者孙权早年虚心求 教，内部一团和气，向北以五万之众打退曹军二十万大 军，向西打败来寇的西蜀血仇之师，可谓一时气盛，天 下莫敌。但其晚年猜忌 之心日盛，最后导致太子孙和北杀，良臣遭诛，国 势就此由盛转衰，以致北北方晋国所灭。这不正能说 明“和”的重要性吗，和当今中华民族要复兴，我们仍然 需要“和”，五十六个民族为一家，只要我们中华民族能 够团结一致，中华民族的复兴指日可待!

21、作文(60分) 阅读下面的文字，根据要求作文。 人，只有在自己站起来之后，这个世界才能属于他。 这句话引发了你那些思考?请自选角度写一篇不少于800 字的文章

1、标题自定，文体自选;

2、不得抄袭，不得套作;

3、 用规范汉字书写。 答案是丰富多彩的”，“诚信”，“心灵的选择”，“感情的亲 疏远近对认知的正误深浅的影响”，“遭遇挫折和放大痛 苦”，“一步与一生”，“坚强”，“熟悉”，“人生几何 体”，“总有一种期待”，“水”，“平衡”„„

第四篇：2013年高考语文真题分类汇编:古诗鉴赏专题

新课标卷1 阅读下面这首宋词，完成8～9题。

鹊桥仙 陆游 ①华灯纵博，雕鞍驰射，谁记当年豪举?酒徒一半取封候，独去作江边渔父。 轻舟八

②③尺，低篷三扇，占断蘋洲烟雨。镜湖元自属闲人，又何必君恩赐与?

【注】①这三句是追忆当年军中的生活。博，古代的一种棋戏。②占断：占尽。蘋洲烟雨：指长满蘋草、烟雨空濛的风光。③镜湖：即鉴湖，在今浙江绍兴。唐天宝初，贺知章请求回家乡会稽当道士，玄宗诏赐他镜湖一角。

8.上阕最后两句是什么意思?他表达了作者什么样的情感?(5分) 9.词的结尾借用了贺知章的故事，这有什么用意?请简要分析。(6分)

参考答案：

8.那些整天酣饮的酒徒一个个都受赏封侯，而自己只能做个闲散的江边渔翁。表达了对自己壮志未酬而只能隐居的无奈和牢骚。(5分)

9.用来含蓄地表现对统治者的不屑以及愤慨不平。皇帝既置我于闲散，镜湖风月原本属于闲散之人，又何必要你皇帝的恩赐呢?再说，天地之大，何处容不下我一个闲散之人，谁又稀罕你皇帝的恩赐!(6分)

新课标卷2 阅读下面这首宋诗，完成8～9题。

次韵雪后书事二首(其一)

朱熹

惆怅江头几树梅，杖藜行绕去还来。 前时雪压无寻处，昨夜月明依旧开。 折寄遥怜人似玉，相思应恨劫成灰。 沉吟日落寒鸦起，却望柴荆独自回。

8.这首咏梅诗中，作者是用什么手法来表现梅花的?请简要分析(5分) 9.诗的最后一联表达了作者什么样的心情?请简要分析。(6分)

参考答案：

8.运用了烘托和渲染的手法。全诗几乎未涉及梅花的色香，而注重环境的烘托和感情的渲染，从而表现梅花的精神和品格。(5分。答出烘托和渲染的，给2分;能作简要分析的，给3分。 意思答对即可。如有其他答案，只要言之有理，可酌情给分。)

9.表现了作者落寞惆怅、若有所失的心情。作者将自己复杂的情感投射到梅花上， 思绪万端却又无从说起，以至在梅树下沉吟许久，直到日暮才独自离开。(6分。答出作者心情的，给3分;能作简要分析的，给3分。 意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。)

全国大纲卷

12.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。(8分)

客从 杜甫 ①②客从南溟来，遗我泉客珠。珠中有隐字，欲辨不成书。

③缄之箧笥久，以俟公家须。开视化为血，哀今征敛无。

【注】①泉客珠：指珍珠。泉客，传说中的人鱼，相传它们流出的眼泪能变为珍珠。②佛教传说，有些珠子中隐隐有字。③箧笥：指储藏物品的小竹箱。

⑴这首诗讲述了一个故事，请简述这个故事。(4分)

答：______________________________________________________________________ ⑵从全诗看，“珠中有隐字”、珍珠“化为血”各有什么寓意?(4分)

答：______________________________________________________________________

参考答案：

12.(8分)

⑴有客人从南方来，送我珍珠，珍珠里隐约有字，想辨认却又不成字;我把它久久地藏在竹箱里，等候官家来征求;但日后打开箱子一看，珍珠却已化成了血水，可悲的是我现在再也没有什么可以应付官家的征敛了。(4分。答出故事梗概的，给2分;答出“欲辩不成书”意思的，给1分;答出“哀今征敛无”的，给1分。意思答对即可。)

⑵“珠中有隐字”，寓意为百姓心中有难言的隐痛。珍珠“化为血”，寓意为官家征敛的实为平民百姓的血汗。(4分。答出“珠中有隐字”寓意的，给2分;答出珍珠“化为血”寓意的，给2分。意思答对即可。如有其他，只要言之有理，可酌情给分。)

北京卷

12.阅读下面这首诗，完成①②题。(7分)

古风(其十)

李白

①

齐有倜傥生，鲁连特高妙。 明月出海底，一朝开光曜。 却秦振英声，后世仰末照。

②

意轻千金憎，顾向平原笑。 吾亦澹荡人，拂衣可同调。

【注】①鲁连：鲁仲连，战国齐人，他说服魏与赵合力抗秦。②平原：即平原君，赵国重臣

①下列对本诗的理解，不正确的一项是(3分)

A.三四句与曹植诗句“大国多良材，譬海出明珠”都运用比喻的方式表达赞誉之情。 B.“后世仰末照”句，感叹鲁仲连的功绩如同就要落山的太阳一样将被后人渐渐遗忘。 C.本诗最后两句，以“澹荡人”与开头的“倜傥生”相呼应，意在表明诗人的志趣。 D.李白在诗中盛赞了鲁仲连的高风亮节，并把他引为“同调”，内容显豁，感情深挚。 ②前人评此诗：“此托鲁连起兴以自比。”结合诗句，谈谈李白借鲁仲连表达了自己怎样的人生理想。(4分)

参考答案：

12.①B(3分)

②要点一：辅弼天下，建功立业。结合诗句：“却秦振英声，后世仰末照。”要点二：不慕名利，功成身退。结合诗句：“意轻千金赠，顾向平原笑。”(4分)

天津卷

14.阅读下面这首词，按要求作答。(8分)

①

鹧鸪天·送廓之秋试

[宋]辛弃疾

②③白苎新袍入嫩凉，春蚕食虽响回廊。禹门已准桃花浪，月殿先收桂子香。 鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫。明年此日青云去，却笑人间举子忙。 【注】①秋试：科举时代秋秀举行的考试。②白苎(zhù)：用白色苎麻织成的布。③禹门：即龙门，古时以“鱼跃龙门”喻指考试得中。

⑴“白苎②新袍入嫩凉”句中的“嫩”字带给你怎样的感觉?(2分)

⑵“鹏北海，凤朝阳，又携书剑路茫茫”怎样体现了辛词的豪放特点?(3分) ⑶请举一例分析本词虚实相生的艺术手法。(3分)

参考答案：

14.(8分)

⑴轻微、新鲜、清爽等

⑵大鹏、丹凤、意象豪迈;北海、太阳、路茫茫、意境开阔;携书佩剑，显示出既儒雅又刚健的气概。

⑶例：“白苎新袍入凉”“春蚕食叶响回廊”是实写，点明进令和环境;“明年此日青云去，去笑人间举子忙”是虚写，想象金榜题名后轻松愉悦的心情。虚实相生，表达对应考者的良好祝愿。

辽宁卷

阅读下面这首宋诗，完成8～9题。

竹轩诗兴 张镃

柴门风卷却吹开，狭径初成竹旋栽。

[注] 梢影细从茶碗入，叶声轻逐篆烟来。

暑天倦卧星穿过，冬昼闲吟雪压摧。 预想此时应更好，莫移墙下一株梅。

【注】篆烟：盘香的烟缕。

8.本诗第二联描写精妙，请简要分析。(5分) 9.请结合全诗，简要分析诗人的形象。(6分)

参考答案：

8.全联视听结合，生动地描写了诗人的所见所闻，表现了竹轩环境的清幽和诗人生活的闲适;“梢影细从茶碗入”准确地描绘了茶具间光影的变化;“叶声轻逐篆烟来”运用比拟(拟人)手法，形象地写出叶声与烟缕升起相伴的动态美。(5分。答出视听结合并加以分析，给2分;若答出衬托或动静结合并加以分析，可给1分。答出光影变化，给1分;答出比拟手法并加以分析，给2分。意思答对即可。)

9.塑造了闲适.洒脱.高雅的诗人形象。通过对“竹轩”“柴门”“狭径”等简朴清幽的生活环境的描写，表现了诗人日常生活的闲适自得;“倦卧”“闲吟”等反映了诗人洒脱的生活态度;“竹”“雪”“梅”等意象表现出诗人高雅的人生志趣。(6分。答出形象特征，给2分;结合诗句分析，给4分。意思答对即可。如有其他见解，只要言之成理，也可酌情给分。)

山东卷

14.阅读下面这首清诗，回答问题。(8分)

山寺夜起 江湜

月升岩石巅，下照一溪烟。 烟色如云白，流来野寺前。 开门惜夜景，矫首看霜天。 谁见无家客，山中独不眠。

⑴三四两句中的“烟”有哪些特点?诗人是如何描写的?(4分) ⑵结合全诗分析诗人“不眠”的原因。(4分)

参考答案：

14.(8分)

⑴三四两句中的“烟”有两个特点：一是白色，一是具有动态。诗人在第三句用比喻的修辞方法，形容山岚在月光下呈现出如云的白色;第四句以“流”字描写山岚之动态，形象生动。

⑵诗人不眠有两方面原因：一是喜爱山中夜景，前四句描写山中月夜美景，第五句“开门惜夜景”，“惜”字表达了诗人对山中夜景的喜爱;二是思家，最后两句中“无家客”“独”表现出诗人的孤独和羁旅思家之情。

江苏卷

9.阅读下面这首诗，然后回答问题。

醉眠 唐庚

山静似太古，日长如小年。 馀花犹可醉，好鸟不妨眠。 世味门常掩，时光簟已便。 梦中频得句，拈笔又忘筌。

【注】唐庚，北宋文学家，此诗为其谪居惠州时所作。 ⑴说明“山静似太古”一句的含意。(2分)

⑵“世味门常掩，时光簟已便”一联表达了诗人什么样的心境?(4分) ⑶《宋诗钞》中说唐庚的诗“芒焰在简淡之中”，即平淡的背后往往蕴藏着激烈情感，试结合本诗作简要分析。(4分)

参考答案：

9.⑴用远古时期的宁静写出山中的幽静。(2分) ⑵表达了厌恶官场、追求恬淡的心境。(4分) ⑶“门掩世味”、“拈笔忘筌”暗含诗人难忘世事，透露幽愤不平之气;全诗却以“山”、“馀花”、“好鸟”等闲适悠远的意象，形成一种简朴的风格，意味平淡深长。(4分)

安徽卷

阅读下面两首诗，完成8～9题。

秋斋独宿 [唐]韦应物

山月皎如烛，霜风时动竹。 夜半鸟惊栖，窗间人独宿。

①

和韦苏州《秋斋独宿》

[金]赵秉文

冷晕侵残烛，雨声在深竹。 惊鸟时一鸣，寒枝不成宿。

【注】①韦苏州：即韦应物，因其曾任苏州刺史，故称“韦苏州”。 8.两首诗中诗人的心境有何异同?请作简要分析。(4分)

答：_______________________________________________________________________ 9.请分别指出两首诗第一句使用的修辞手法，并加以赏析。(4分)

答：_______________________________________________________________________

参考答案：

8.相同点：两首诗都表现了诗人在秋夜的孤独之感。韦诗以风动竹、鸟惊栖、人独宿表现内心孤独;赵诗以惊鸟无宿暗寓诗旨，含蓄地道出诗人心境的孤独。

不同点：韦诗孤独中又有淡静。皎月悦目，风竹悦耳，恬静怡人。赵诗孤独中更显凄冷。冷月残烛，秋雨寒枝，凄冷袭人。(4分)

9.韦诗：比喻，以烛喻月。山月皎洁，宛如夜烛相伴，照人无眠。赵诗：借代，借“晕”代月。“晕”配以“冷”，突出月夜寒意袭人;“晕”又预示天气变化，引出下句。(4分)

浙江卷

阅读下面这首诗，完成21～22题。(7分)

秦中吟•歌舞 [唐]白居易

秦中岁云暮，大雪满皇州。雪中退朝者，朱紫尽公侯。贵有风雪兴，富无饥寒忧。所营唯第宅，所务在追游。朱轮车马客，红烛歌舞楼。欢酣促密坐，醉暖脱重裘。秋宫为主人，廷尉居上头。日中为一乐，夜半不能休。岂知阌乡狱，中有冻死囚。

【注】阌(wén)乡：旧县名。白居易有《奏阌乡县禁囚状》，详述了无辜妇孺被关进阌乡狱并遭受迫害的惨状。 21.这首诗揭露了中唐尖锐的社会矛盾，表现出强烈的忧国忧民之情，与杜甫名句“________，_________”一脉相承。(2分) 22.赏析这首诗对比艺术的特色。(5分)

___________________________________________________________________________

参考答案：

21.朱门酒肉臭

路有冻死骨(2分)

22.①从结构上看，开头两句兴起全篇，接下来十四句详写统治者骄奢侈靡的生活，而结尾仅用两句描述“冻死囚”，文势陡急，有一落千丈之势。②从艺术效果看，前面十四句通过层层铺叙、渲染，为结尾一幕作艺术的铺垫，前后构成强烈、鲜明的对比，震撼人心。(5分)

江西卷

14.阅读下面一首宋词，完成后面的题目。(8分)

水调歌头

①

壬子被召，端仁相饯席上作

辛弃疾

长恨复长恨，裁作短歌行。何人为我楚舞，听我楚狂声?余既滋兰九畹，又树蕙之百亩，②秋菊更餐英。门外沧浪水，可以濯吾缨。 一杯酒，问何似，身后名?人间万事，毫发常重泰山轻。悲莫悲生离别，乐莫乐新相识，儿女古今情。富贵非吾事，归与白鸥盟。

【注】①绍熙三年(壬子)，辛弃疾奉召赴临安，在陈端仁的饯行席上赋此词。②“余既”三句出自《离骚》：“余既滋兰之九畹，又树蕙之百亩”“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英”。

⑴概括“兰”“蕙”“菊”三种意象的共同内涵。(2分) ⑵指出“听我楚狂声”和“富贵非吾事”典故的出处。词人借它们分别表达了什么情思?(6分)

参考答案：

14.(8分)

⑴兰、蕙、菊都是花草，在词中都用来象征词人高尚、纯洁的品格和节操。(2分) ⑵两个典故分别出自《论语》和陶渊明的《归去来兮辞》。前者以楚狂接舆的典故，表达了词人抗金复国理想无人理解的悲愤;后者以陶渊明自况，抒发了词人淡泊名利、洁身自好的情怀。(6分)

福建卷

6.阅读下面这首诗，完成后面题目。(6分)

送何遁山人归蜀[宋]梅尧臣

春风入树绿，童稚望柴扉。

①

远壑杜鹃响，前山蜀客归。 到家逢社燕，下马浣征衣。

②

终日自临水，应知已息机。

【注】①杜鹃，又名子规。②息机：摆脱琐事杂务，停止世俗活动。 ⑴请简要分析首句中“绿”字的妙处。(2分)

⑵

三、四两联是怎样借助想象之景来抒发情感的，请简要赏析。(4分)

参考答案：

6.⑴(要点)“绿”字写出了春风吹绿林木的动态，表现了春风的活力，显示了春天的生机，增强了诗的韵味。(意思对即可。其他看法，言之成理亦可)(2分)

⑵(要点)颈联想象友人喜逢家乡的燕子，一洗征尘，表现出归家时轻松愉悦的心情。尾联进一步设想友人归家后悠闲自在的生活，寄托了对友人真诚的祝福，也暗含着诗人对超脱世俗的自由生活的向往。(意思对即可。其他看法，言之成理亦可)(4分)

湖北卷

14.阅读下面这首宋词，然后回答问题。(8分)

临江仙

欧阳修

记得金銮同唱第，春风上国繁华。如今薄宦老天涯。十年歧路，空负曲江花。闻说阆山通阆苑，楼高不见君家。孤城寒日等闲斜。离愁难尽，红树远连霞。

【注】欧阳修贬任滁州太守期间，一位同榜及第的朋友将赴任阆州(今四川阆中)通判，远道来访，欧阳修席上作此词相送。词中的“曲江花”代指新科进士的宴会，“阆苑”指传说中神仙居住的地方。

⑴这首词蕴含着丰富的情感，请简要概括。(3分)

⑵前人评此词，称其“飘逸”。请结合“闻说阆山通阆苑，楼高不见君家”两句作简要赏析。(5分)

参考答案：

14.(8分)

⑴这首词蕴含的情感主要有：①久别重逢的喜悦;②宦海沉浮的悲惋无奈;③离别在即的愁绪。(3分)

⑵①想象奇特，虚实相生。词人忽发奇想，将本来荒僻的阆州点化为神仙阆苑，赋予阆州神话般的美丽。虚实处理得当，富有浪漫色彩。②境界缥缈开阔，语言洒脱灵动。“阆山”通“阆苑”，“滁州”望“阆州”，展现了多重时空的组合变化。“闻说”二字导入传说，忽又接以“楼高”句设想将来，灵动超逸，挥洒自如。(5分)

湖南卷

10.阅读下面的宋词，完成题目。(8分)

钓船归

贺铸

绿净春深好染衣，际柴扉。溶溶漾漾白鸥飞，两忘机。 南去北来徒自老，故.人稀。夕阳长送钓船归，鳜鱼肥。

⑴“鳜鱼肥”三字让人联想起张志和《渔歌子》“西塞山前白鹭飞，___________”句 。(1分)

⑵简析首句中“净”字的妙处。(3分) ⑶探究本词的思想情感。(4分)

参考答案：

10.(8分)

⑴(1分)桃花流水鳜鱼肥。 ⑵(3分)联系“春深”“染衣”，“净”字巧妙地展现了暮春时节芳菲凋尽，“绿”成了自然的主色调的情景，委婉道出了词人内心的纯净。

⑶(4分)词人通过“钓船”“柴扉”“白鸥”“鳜鱼”等意象的描写，展现出田园生活的自然之美，寓示了他自甘淡泊，隐居为乐，不再以世事萦怀的内心世界。

广东卷

鹧鸪天 10.阅读下面的宋词，然后回答问题。(7分)

[宋]张炎

楼上谁将玉笛吹，山前水阔暝云低。劳劳燕子人千里，落落梨花雨一枝。 修禊近，卖饧时，故乡惟有梦相随。夜来折得江头柳，不是苏堤也皱眉 ②③

④

①【注】①劳劳：遥远。②修禊：古俗春季于水滨设祭。③卖饧：清明前后卖糖粥。④苏堤：作者家乡杭州的名胜，以柳闻名。

⑴作者在词的上片是怎样借景抒情的?(4分)

⑵作者为什么说“不是苏堤也皱眉”?请结合词的下片分析。(3分)

参考答案：

10.(7分)

⑴(4分)⑴词的开头，玉笛声唤起作者的哀怨之情。春水茫茫，暮云低垂，使作者心情变得黯淡。(2分)看到远飞的燕子，作者不禁想起自己飘零千里之外;看到雨打过后稀疏的梨花，作者感到自己孤寂无依。(2分)

⑵(3分)清明节前后，作者思乡情切，在夜晚折下江头的柳枝以寄托思乡之情。虽然那不是家乡的柳枝，也让作者皱眉伤感，所以说“不是苏堤也皱眉”。(3分)

重庆卷

12.阅读下面这首词，然后回答问题。(7分)

①

鹧鸪天•酬孝峙 [清]钱继章

发短髯长眉有棱，病容突兀怪于僧。霜侵雨打寻常事，仿佛终南石里藤。 闲倚杖，②③戏临罾。折腰久矣谢无能。熏风未解池亭署，捧出新词字字冰。

【作者简介】钱继章，字尔斐，号菊农，浙江嘉善人。明崇祯九年(1636)举人，明朝曾为官，人清不仕，撰有《菊农词》。

【注】①孝峙：王屋，字孝峙，浙江嘉善人，明末文学家。②罾：用竹竿做支架的方形渔网。③熏风：东南风。

⑴上片刻画了词人怎样的自我形象?运用了什么手法?(4分) ⑵怎样理解“折腰久矣谢无能”?(3分)

参考答案：

12.(7分)

⑴容貌病态怪异，性格坚忍不拔。用描写刻画外貌，用比喻突出性格。(4分)

⑵此句意谓：我为官很久了，要我再出任官职，则以没有能力为借口来推辞。表现了词人坚决不与清朝统治者合作的气节。(3分)

四川卷

13.阅读下面的宋诗，回答问题。(8分)

①

九日和韩魏公

苏洵

②

晚岁登门最不才，萧萧华发映金罍。

③

不堪丞相延东阁，闲伴诸儒老曲台。 佳节久从愁里过，壮心偶傍醉中来。 暮归冲雨寒无睡，自把新诗百遍开。

【注】①九日，农历九月九日，即重阳节;韩魏公，时为丞相。②金罍，泛指酒盏。③曲台，指太常寺，掌礼乐郊庙社稷之事。

⑴本诗主要表达了作者怎样的感情?结合全诗简要分析。(4分)

⑵“佳节久从愁里过，壮心偶傍醉中来”在对比手法的运用上有何妙处?请简要赏析。(4分)

参考答案：

13.(8分)

⑴主要表达了作者壮志未酬的忧愁和苦闷。作者已头发花白却不得重用，佳节时愁苦叹息，只能在酒醉中偶露雄心，因愁思而寒夜无眠，凡此种种，都表现了作者壮志未酬的忧愁和愤懑。(4分)

⑵妙在用三层对比强化了诗人忧愁之深和潜藏于胸的壮志未绝。佳节时不喜反忧，壮心在现实中的落空与在醉酒豪言中的显现，“久”与“偶”在时间上一长一短：三层对比，层层递进，准确地表达了作者的内心世界。(4分)

第五篇：近三年高考语文试卷总体分析

近三年的语文试卷，10年简单，而

11、12年相当较难。

一、 基础题部分

1、读音：20

10、2011年河北省考卷均考了读音，并且是常见误读字音。而2012年河北省用的是新课标试卷，除去了读音这部分内容。

2、成语：近三年高考全考了成语，每年的四个选项中，最多有一个是不常见的，其余三个平时模拟题常见。

3、修改病句：搭配不当三年都考。成分残缺和赘余三年全考，其中

10、11年考的成分残缺，12年考的成分赘余。结构混乱中的句式杂糅

10、11年考。词序不当12年考。

4、排序题：考学生的语言连贯能力，每年考试内容不定。相对简单。

5、现代文阅读：每年必考。12年新课标把现代文阅读放在了第一题。现代文阅读以说明文或者科技文为主。

二、文言文和诗歌部分

1、文言文阅读：

近三年文言文全部是人物传记，而且相当简单。考得实词都是重点实词，课本学过的文言文中都有相关实词;分析人物某一性格特征和总结文言文内容两个题，只要读懂文言文，基本不成问题。

文言文翻译部分，10年比较简单，

11、12年相对比较

难。

2、诗歌鉴赏

11、12年考的是周邦彦和晏几道的词，属于名家作品，相对简单。10年考的则不是名家名篇，因为作者不了解，理解起来相对较难，而且但情感比较容易理解。

3、名家名篇默写

近三年默写侧重考的是文言文中的名句，诗歌默写相对较少，平时应侧重背诵文言文。

三、 阅读

10、11年依旧是杂乱的阅读，文学作品分类不明显。12年开始则分文学类阅读和实用类阅读两部分，二选一来做。文学类一般是一篇小小说或小说选段，实用类阅读则一般是人物传记。学生做题有了选择权，可根据自己特长来选择，其实降低了考试的难度。

四、主观题(小题)

1、仿写句子：每年都考，

10、11年是考察比喻的修辞手法、12年考拟人的修辞手法。

2、选词填空：只有11年考。

3、补充句子：

10、12年都考，主要考察学生的理解和逻辑能力。11年则考察了学生的长句变短句的能力。

五、作文

10年是看漫画写作文，

11、12年是材料作文。10年相对比

较难，增加了学生理解的难度。

11、12年则比较切合社会热点、因此学生必须要关注每年的热点。