时间的流逝很快,我们在季节的变化中,也积累了众多工作佳绩。回首看不同阶段的工作,个人的业务水平也有着提升,为了更好的了解自身工作水平,可以为自己写一份工作总结。以下是小编整理的关于《2015年残疾人工作总结》相关资料,欢迎阅读!
第一篇:2015年残疾人工作总结
2015年残疾人培训班开班讲话
2015年寿光市残疾人培训班开班发言稿
——(残联领导发言稿)
今天,我们在这里举办一期残疾人职业技能培训班,是市委、政府结合我市残疾人要求及就业现状,为全市残疾人办的一件实事。这次培训班,在市委、市政府的亲切关怀下,在残疾人联合会及寿光市职业教育中心学校的大力支持下,以及在各个乡镇的极力配合和同志们踊跃报名与积极参与下,今天顺利开班了。在此,我代表市残联讲三个方面的问题。
一、充分认识培训班的重大意义
举办残疾人职业技能培训,其目的在于让残疾朋友们能提高自身素质,学到一技之长,提高残疾人就业水平,改善残疾人生活状况,增强残疾人应对社会、独立生存的本领。这次培训,我们要借学习科学发展观活动的东风,深刻认识实施残疾人就业培训的意义,切实增强责任感和使命感,努力把这次培训抓好抓实,让市委政府放心,让人民群众满意,让广大残疾人得到实惠。
第一,办好残疾人职业技能培训是落实科学发展观、构建和谐社会的需要。
科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,这是党中央为了实现全面奔小康的目标而采取的重要措施,其目的就是要党员干部受教育,人民群众得实惠。所谓和谐社会,从字面上简单的理解,和:就是人人都有饭吃,解决温饱问题,谐:人人都可发言,表示安定团结。我国残疾人已达8800万人,占人口总量的6.8%,就我市来讲,其中有三分之一的残疾人生活不能完全自理,70%的只有小学文化,有20%左右的残疾人或残疾人家庭没有告别贫困,“一人残疾,全家受穷”是对很多残疾人家庭的真实写照。因此,我们举办残疾人培训班,就是想从最根本的问题出发,想办法给我们残疾人提供生存的基本条件,提供就业的本领和门路,让残疾人逐步摆脱贫困,逐步消除与正常人的差距,这就要求我们以残疾人为本,为残疾人办事,这也是实践科学发展观的具体行为和要求。关于残疾人培训工作,今年寿光市委市政府也相当重视,体现了对残疾人的特别关爱。
第二,举办残疾人培训班是残疾人提高自身素质,参与社会生活能力的具体举措。
残疾人是指在心理、生理、人体结构与某种组织功能丧失或者不正常,全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。由于残疾人是这样一个特殊困难的弱势群体,当前的残疾人状况与社会平均水平还存在较大差距,大部分生活还很困难,残疾人就业、就医、康复等问题还比较突出,残疾人的特殊需求也容易被社会所忽视。所以发展残疾人事业,任重道远,需要一个长期而艰巨的过程,需要全社会的共同参与、理解与支持,更需要我们广大残疾人自身的不懈努力和刻苦追求。其实,残疾人在政治权利,人格平等,基本要求,生活需要以及社会责任与正常人是一样的,但残疾人要想平等参与社会生活,共享物质和文化发展成果。一是要自尊自信,对生活、对未来充满信心,要把自己当作正常人对待。我市就有很多残疾人自尊、自信、自强的典型。二是要全面提高自身素质,尤其是提高自身生存需要的能力。通俗的说就是要有一技之长。我们这次培训班时间比较长,初步计划40天,在校学习20天,职业理论技术相对来说比较难学,但比较实用,大家学完之后可在本地企业谋职,也可以外出务工,还可以自己当老板干一番事业。三是要学会在社会立足。我们学习之后要利用我们学到的知识服务于社会,改变自身家庭的面貌。这次我们也联系了一些企业,培训班办完之后,我们和寿光市职业教育中心学校会共同想办法为大家积极推荐工作。
二、认真开展学习培训,提高培训效果
这次职业技能培训,我们市残联年初就制定方案,反复征求意见,广泛调查研究,多次向市、市领导请示汇报,终于在今天开班了,我们这期培训班,主要有以下几个方面的特点。一是培训政策相当优惠。这次我们花费了大量的精力与资金来办这个班,目的在于能真正起到良好的效果。这个培训班对残疾人来说,都是免费的,免费提供教材,免费提供食宿,免费为大家提供学习工具及需用的耗材。而且培训完之后想办法为大家推荐工作,自己今后有机会创业的我们残联还会给予一定的扶持。二是培训内容相当丰富。这次职业技能培训,时间为40天,其中在校时间为20天左右,从XX月XX日至XX月XX日,分三个专业,一个服装专业培训班,一个面点专业培训班,还有一个是电子商务培训班。这三个专业目前是最热门的三个专业,在学习期间,我们还可利用空闲时间到企业参观学习。三是学习方式相当灵活。学习有书本学、实践学,还可以带大家下企业去学,一边学理论,一边搞实践,给每个人印发一本教材,学服装的给大家每人买了一台缝纫机等,学面点的每人一台蒸箱,学电子商务的每人一台电脑。因此,只要大家认真的学,谦虚的学,一定会学有所获。四是授课老师相当专业。我们三个培训专业,分别都安排了授课老师,他们都是寿光市职业教育中心学校精挑细选出来的,都是学校最专业最优秀的老师,他们每年都带出不少优秀的学生,大部分都已就业,有的还在外面发了财,当了老板。因此,在这里,大家要懂得尊重老师,要虚心向老师学知识,要不耻下问。
三、希望大家能学有所获,争当自强典型
加强残疾人素质教育,增强残疾人谋生技能,是解决残疾人问题的根本途径,大家光靠政府的扶持,这只是“输血”,只能解决一时的困难,只有自己“造血”,通过自己的努力,自强自立,发挥自己的聪明才智,才能解决一生的问题,在学习过程中,大家一是要树立信心,提高学习兴趣。“学不可以已”,尤其对残疾人来说,学习是好事,又是难事,相当的不容易,大部分同志理论知识不好甚至几乎没有接触,所以接受新的学习任务与课程可能有一段适应过程,特别是刚开始一段时间可能似懂非懂,希望大家千万不要气馁,要树立信心,老师会耐心为大家讲解,直到弄懂为止。二是要克服各种困难。大家既然在这里学习,就要遵守学校的各种规章制度,出于对大家的安全负责,我们每个班都由辅导教师负责,我们市残联也有干部跟班。平时大家要按学校的作息时间安排,晚上不得外出,特殊情况需请假的要写请假条,报辅导教师和残联跟班的干部。对于生活上问题,考虑大家身体原因,寿光市职业教育中心学校非常重视,都为大家安排在一楼宿舍。我们学校刘玉祥局长上周还专门请人对宿舍进行了整理,吃饭的问题我们按照XXXXXX。如果还有一些其它不尽人宜之处,还请大家谅解和克服。三是要相互照顾,相互学习。大家都来自不同的乡镇,大部分可能不认识,而且身体或多或少有些残疾,只是有的残疾程度轻些,有的残疾程度重些,大家既然有缘一起学习,就希望相互能促进友谊,相互照顾,相互学习,今后也要多加强联系。特别是有些身体状况不好的,大家都要帮助他们。四是静心学习,认真听课,不能随便外出,不要动不动请假回去这样既学不到东西,心也静不下来。五是要注意安全。严格遵守学校各项规定与作息时间,学面点和服装的的要严格按老师要求操作,不能因操作不当导致事故发生。
同志们,残疾人事业是文明、进步、高尚的事业,加强残疾人工作,是社会稳定发展的需要,也是社会和谐进步的需要。我们这次举办这期培训班,是切实增强残疾人素质的一个重要举措,希望广大残疾朋友以崭新的精神风貌,全身心投入到学习生活之中。最后,向重视参加这次培训班的XXX等领导和全力支持我们培训工作的刘玉祥局长以及XXX三个班的授课老师表示最真诚的谢意,并预祝这次培训取得圆满成功。祝大家在培训期间身体好、心情好、学习好,圆满完成学习任务。
第二篇:2015年残疾儿童送教上门化学学科教案
一、送教内容:人类重要的营养物质
二、送教目标:
1、了解蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水等六大类营养物质
2、了解蛋白质、糖类、油脂、维生素与人体健康的关系。
3、根据所学知识,学习合理安排饮食,均衡营养的方法。
4、使学生更加热爱生命, 能养成良好的饮食习惯,以促使自己健康地成长
三、送教过程:
1、广告引入:(PPt展示)肯德基广告。提出问题引出课题。
[点评并归纳]人类为了维持生命和健康,必须摄取食物。食物的营养成分主要有蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水等六大类,通常称为营养素。
2、新课讲授:
活动一 认识人类重要的营养物质
[情景问题1]医生经常建议动过手术的人喝才鱼汤吗?大家知道为什么吗? [布置任务]快速阅读P86-P88找出下列相关内容:蛋白质在人体中的功能?机体中有哪些常见的蛋白质?
[归纳重点] (PPt展示)
1、蛋白质的功能
2、蛋白质在人体中作用的示意图
3、甲醛等物质会破坏蛋白质
[提问]大家知道哪些食物中富含蛋白质吗?富含蛋白质的食物是不是吃得越多就越好呢?
[展示] 富含蛋白质的食物
[情景问题2]人感到饥饿时,首先会想到吃饭,但消化能力差的病人却可以通过静脉输入葡萄糖水补充人体所需能量和营养,为什么?
[布置任务]快速阅读P89,找出相关内容:常见的糖类有哪些?糖类的组成是什么?有什么作用?
[归纳重点] (PPt展示)
1、糖类的组成
2、糖的种类
3、糖类的作用:为机体提供能量,食物供给的能量中
60%—70%来自糖类。
[提问]大家知道哪些食物中富含糖类吗? [展示] 富含糖类的食物 [拓展]大米、花生、玉米、豆类、甘蔗储存不当容易发霉变,会产生黄霉素损害人的肝脏,诱发肝癌,而黄霉素十分耐热,只有加热到280℃以上才能破坏它,因此霉变食物不能食用。(PPt展示霉变食物导致人中毒的事例)
[情景提问3] PPt展示肥胖人的画面,大家觉得他们的饮食有什么特点?其中吃的食物中主要含有什么营养物质?
[布置任务]快速阅读P90-91,回答相关内容:什么叫油脂?主要功能是什么? [归纳重点] PPt展示:油脂是油和脂肪的合称;油脂是重要的功能物质;人体内的脂肪是维持生命活动的备用能源;每克油脂完全氧化放出的能量比糖类多一倍。 [提问]大家认为吃素是一种健康的饮食方式吗?„ „有哪些含脂肪的食物呢? [PPt展示]含油脂的食物(为了身体健康,还是要适当吃吃这些食物) [情景提问4] PPt展示船员得坏血病的事件。大家知道这是为什么吗?
[布置任务]快速阅读P91,回答相关问题:维生素对人体有什么作用?缺少维生素对人体有什么影响?什么食物富含维生素呢?
[归纳重点并展示]
1、维生素的功能:调节新陈代谢,预防疾病,维持身体健康
2、维生素的种类
3、缺乏症 [过渡]展示中国居民“平衡膳食塔”。 活动二 应用实践
(PPt展示)多种食物图片。请同学们以“自助餐”的形式选择食物搭配一份营养早餐。
活动三 课后拓展讨论
1、有的同学喜欢往牛奶中加果汁,认为两者混合更有营养。你认为有道理吗?
2、黄瓜中富含维生素,但维生素遇高温易分解,但在酸性环境中很稳定。试问日常生活中黄瓜应怎样食用?
3、课堂小结:俗话说:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿的慌”。可见食物对人体的重要性。通过今天的学习,同学们为了使自己健康地成长,要注意平衡膳食,多参加有氧运动,保持良好的心理状态!
第三篇:2015残疾人需求调查问卷
您好!本次调查目的了解社区残疾人社会生活及社会需求状况。耽搁您几分钟的时间,本问卷采取不记名的形式,您的如实回答将给我们的工作带来很大的帮助。谢谢您的配合!
1、 性别:A、男
B、女
2、 年龄 ____________
3、 文化程度? A、没上过学
B、小学
C、初中
D、高中或中专
E、大学及以上
4、 婚姻状况?
A、未婚
B、已婚
C、离异
D、丧偶
E、其他_________
5、 目前的职业状况是? A、个体户
B、商业
C、学生
D、失业或待业
E、离退休
F、其他_________
6、 您的残疾日期是_______年_______月
7、 您的残疾类别是:
A、视力残疾
B、听力残疾
C、言语残疾
D、智力残疾
E、肢体残疾
F、精神残疾
G、多重残疾
8、 您的残疾等级是
A、一级残疾
B、二级残疾
C、三级残疾
D、四级残疾
9、 您觉得残疾妨碍到您的日常生活吗?
A、根本不妨碍
B、很少妨碍
C、有妨碍(一般)
D、比较妨碍
E、极妨碍
10、当您发生残疾后,您的生活由谁照料?
A、父母亲
B、兄弟姐妹
C、亲戚朋友
D、保姆
E、自理
F、其他___________
11、当您遇到困难需要帮助时,您通常会向谁求助?
A、父母亲
B、兄弟姐妹
C、亲戚朋友
D、残联或其他社会组织
E、其他___________
12、在下列康复治疗中,列出您认为最需要的前三位,第一位_______;第二位_______;第三位________。
A、康复医疗救治
B、功能恢复训练指导
C、辅助器具配发
D、康复知识宣传
E、心理辅导
F、生活自理能力训练
G、简单的劳动技能培训 H、社会适应性训练
I、其他___________
13、你认为以下权利是否得到保障?
A、生活保障权
B、教育保障权
C、就业保障权
D、康复保障权
E、生活照料保障权
14、日常生活中,您有机会进行公共活动吗?
A、根本没机会
B、很少有机会
C、有机会
D、多数有机会
E、完全有机会
15、如果有机会,你愿意参与社区公共活动吗?
A、很乐意
B、愿意(一般)
C、不太愿意
D、不愿意
E、极不愿意
16、您日常的娱乐活动有哪些?
A、读书看报
B、看电视
C、和朋友聊天
D、参与简单的康复运动
E、下棋打牌
F、其他_________
17、你若在就业年龄段,现在是?
A、有劳动能力并有就业意愿
B、有劳动能力无就业意愿
C、无劳动能力
18、您觉得如何才能更好地就业?
A、提供就业信息
B、提供就业培训
C、联系就业单位
D、社会减少就业歧视
E、政府支持
F、其他__________
问卷到此结束,感谢您的填答!
第四篇:2011年残疾人工作半年总结
残疾人协会半年工作总结
***残联:
2011年社区残疾人工作以“创建”工作为契机,严格按照年初残疾人工作计划,以残疾人政策宣传、扶贫慰问、康复等项目开展工作,使各项工作稳定推进。现将上半年社区残疾人工作总结如下:
一是加强宣传,摸清底数。为配合市、区顺利通过四月底中残联的验收工作,社区加大创建工作的宣传力度,充分利用辖区内黑板报宣传栏等宣传阵地大力宣传残疾人优惠政策、法律法规等内容。利用社区短信平台为辖区3000户居民群发,宣传口号5条,悬挂宣传横幅标语4条,累计发放宣传单500余份。通过宣传摸底,掌握了残疾人底数。截至目前,辖区共有残疾人221名,其中听力残疾7人、智力残疾11人、精神残疾17人、肢体残疾161人、视力残疾12人、多重残疾13人,共有57名残疾人享受到了城市居民最低生活保障待遇。
二是健全组织,落实扶贫。上半年社区进一步健全了残疾人就业、扶贫、维权等工作领导小组,并完善了相关工作制度。为社区日后开展工作奠定了基础。由于我社区困难残疾人较多,因此残疾人扶贫始终是我社区的一项重点工作。年初,省、市、区三级领导分别对我辖区的8名残疾人进行了看望慰问,送去了慰问金、慰问品等;红十字会对***等10余名残疾人发放了棉衣、棉被等物品;“助残日”期间,社区领导看望了**等6名贫困重
1 度残疾人。6月份区民政局对我社区***进行了临时救助。
三是加强技能培训,提高就业能力。残疾人的就业工作是残疾人工作的一个难点项目。年初,社区残协对辖区内的退休、买断、下岗、自主创业以及有就业、培训意愿的残疾人进行了详细登记。上半年,多次组织残疾人在社区文化中心开展十字绣、绢花等技能培训,推荐4名残疾人参加了由区残联开展的各类就业培训,为广大残疾人就业创造了条件。6月份区残联还组织残疾人开展就业指导员培训班,提高了专职委员就业指导与应变能力。
四是开展娱乐活动,丰富残疾人生活。社区残协利用文化活动中心积极的组织残疾人开展棋牌、唱歌等各种丰富多彩的娱乐活动, “三八”妇女节之际组织残疾妇女与社区工作人员一起联欢。5月20日与金水里联合开展“残疾人趣味游戏”。通过一系列活动调动了广大残疾人的积极性,丰富了残疾人的生活。
五是做好残疾人康复工作。社区残协认真排查社区白内障患者人数,并作详细登记。“助残日”期间,与社区卫生服务站联系组织辖区60余名残疾人开展了“残疾人康复知识培训班”。5月份与区残联联系为我社区8名残疾人赠送了轮椅,为他们早日康复提供便利。
二○一一年六月二十一日
第五篇:2020年2010年残疾人康复工作计划安排
2010年,全省残疾人康复工作要围绕残疾人“人人享有康复服务”这一目标,认真抓好社区康复、残疾儿童抢救性康复、康复机构建设和康复人才培养四个重点;加快残疾人康复服务体系建设;全面完成“十X五”各项康复工作任务;谋划、制定“十X五”残疾人康复工作计划,推动我省残疾人康复工作全面快速发展。爱思25http://fanwen.is97.com
一、全面实施0-6岁贫困残疾儿童抢救性康复工程
(一)印发《0-6岁贫困残疾儿童抢救性康复工程配套实施办法》,“工程”各个子项目都要严格按照配套实施办法来操作。
(二)确定定点医疗康复机构。定点医疗机构主要由卫生部门确定,定点康复训练机构主要以残联系统为主导,尽量把残联的康复机构纳入其中,承担后期康复训练任务。
(三)试点先行,稳步推进。先抓好试点,在试点成功地基础上及时总结推广。
(四)实行精细化管理。依托“0-6岁贫困残疾儿童抢救性康复工程管理系统”这个软件,对“工程”实施实时、高效精细化、销账式管理。
(五)抓质量控制。0-6岁贫困残疾儿童抢救性康复工程,最大的特点就在于“抢救性”。可抢救性的内在要求具有三个特征,一是残疾的可逆性,二是康复的最佳期,三是康复效果好。这就要求,在康复对象上,要选择低龄的、最具康复潜力的、家庭配合的;在医疗康复机构上,要选择优质价廉的、积极性高、负责的;在康复质量上,康复有效率和家长满意率都要达到优良以上;在康复过程中,要定期组织康复效果评估;在康复完成后,要追踪问效、定期回访,真正把好事办好,办成政府满意、社会满意、残疾人及其亲友满意的“民心工程”。
二、加快残疾人康复服务体系建设
(一)强化康复人才培养。以国家实施康复人才培养百、千、万工程为契机,结合我省实际,投入专项经费,加大人才培养力度。一是举办多层次、多形式、多类别的培训班,抓紧培养0-6岁实用性康复技术人才。二是抓县级社区康复协调员师资培训,为每个县、市、区培养2名骨干师资。各地要高度重视康复人才培养工作,积极选送康复人才参加省里学习培训;要充分发挥康复人才的作用,做到人尽其才;要留得住人才,防止康复人才流失。此外,各地要按照省里下达的社区康复协调员培训任务,制定培训计划,扎扎实实开展培训,保质保量完成培训任务。
(二)为基层残联培植一批能承担儿童康复训练任务的康复机构。配置一批已有专业人才、有训练场地、有相应资质的残联康复中心,作为0-6岁工程的定点康复机构,在人才培养、康复设备、任务计划下达等方面给予扶持。
三、迎接全国社区康复示范县(市、区)检查验收
2010年是创建国家社区示范区验收年,拟创建全国社区示范县、市、区的XXX个地方,要按国家制定的验收标准,抓紧准备创建验收工作。各市要在第一季度先行进行督导,省里将于上半年进行检查督导,迎接国家检查验收。
四、确保全面完成“十X五”康复工作任务
根据2009年康复数据统计上报任务完成情况,合理调整任务计划,重点攻克任务完成有困难的项目,确保全面完成国家和省下达的各项康复任务。
(一)做好终期检查、验收准备工作。按照国家残疾人事业“十X五”规划和国家彩票公益金项目,对贫困精神病患者救助、聋儿康复训练、残疾人辅助器具发放、假肢安装等项目的要求,完善受益对象的数据库和档案资料清理归档,在各地做好自查工作的基础上,由省康复办择期进行抽查。配合卫生部门一道实施好“百万贫困白内障患者复明工程”,做好贫困白内障患者筛查工作。
(二)在项目实施过程中注意收集典型事迹和康复成果资料,为将要进行的“十X五”残疾人康复工作总结表彰做准备。
五、谋划好“十X五”残疾人康复工作
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