我的青春主怎么过作文

2023-03-11

第一篇:我的青春主怎么过作文

过生日作文600字 我的生日

在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的过生日作文600字 我的生日,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。过生日作文600字 我的生日1

我——不会说话,更不会说漂亮话。只知道好好做事,做好自己的每件小事,我觉得我就是沙漠中的一粒沙;是大海中的一滴水;是丛林中的一棵草。在大家的眼中,我的确不起眼。我一直都这样认为,我确实不起眼。但我今天很感动,4月1日,愚人节——我的生日。我自己都忘记了,但是有人突然告诉我,学校为你过生日,还有何主任索性唱起了《今天是你的生日这首歌》。我当时不知道怎么回答,只知道今天是愚人节,不可能会为我一个人专门办生日晚宴。

此刻的我想起了刘希夷的诗句:“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。醒来惊觉不是梦,眉间皱纹又一重。”想到的是岁月又无情的抛弃了我们一年。可是,今天,在学校开展的生日的这个活动里,此刻的我,没有岁月无情的忧伤。内心充满的是激动、高兴和感激。在此,我衷心感谢学校领导精心组织的此项活动,它让我感受到了学校大家庭的温暖。虽然桌上摆的不是蛋糕,不是山珍海味,但是将浓浓的祝福送到了我的心田,将一段甜蜜的真情永远珍藏。同时,还要感谢在座的每一位老师,是你们一张张灿烂的笑脸、是你们的掌声、欢笑声渲染着我们欢快的情绪。这晚上,我怀着激荡的心情,把大家的祝福总结了一下,用上数学的形式表达:祝福加祝福是很多个祝福,祝福减祝福是祝福的起点,祝福乘祝福是无限个祝福,祝福除祝福是唯一的祝福。

置身于学校,我很幸运;置身于这样欢乐、祥和的大家庭,我们很幸福、很温暖。最后,我要代表自己,对各位领导,各位老师真诚地道一声:谢谢。感谢你们对我的关心和帮助,对我的包容和谅解。谢谢你们,我想把我的感谢化作祝福,愿我的祝福萦绕着您,在您缤纷的人生旅途中,在您飞翔的彩虹天空里,天天好心情。过生日作文600字 我的生日2

“儿子,今天是你10岁生日,你想吃什么就说。”早晨起床,妈妈笑盈盈地对我说。

听了妈妈的话,别提我有多开心了。可是,我想过一个与众不同的生日,过一个别出心裁的生日。“妈妈,我的生日就让我作主,好吗?”我诚恳地说。“你的生日你作主?”妈妈睁大双眼惊讶地盯着我,好像突然之间不认识我似的。“是的!”我点点头。“可以啊!”得到妈妈的赞同,我就去上学了。

中午一放学,我就像离弦之箭冲出教室。我进了一家超市,先给妈妈买一双厚厚的鞋垫。妈妈在一家制衣厂上班,冬天常常加班到深夜,脚容易受寒,鞋子里垫双垫子就要暖点;又给妈妈买一双皮手套——每到冬天,看见妈妈双手冻得红肿,我好心疼哟;接着,我给妈妈买条蓝绿相间的围巾——脖子上系条围巾,走在路上就不担心寒风往妈妈脖子里钻了。当我又想给妈妈买一瓶护肤霜时,身上只剩6元钱了,而护肤霜要8元。“阿姨,护肤霜能便宜一点吗?”我望着营业员阿姨怯怯地问。“给谁买呀,小朋友?”“给妈妈买。”阿姨望了望我,思忖了片刻后,就拿一瓶给我了,我连忙对阿姨说谢谢。

“妈妈,我回来了——”还没进家门,我就远远地喊道。妈妈急匆匆地从厨房里跑出来,手上还沾着零星的菜叶。我把手里的东西一举,说:“妈妈,您看。”“你买这些干什么呀?”妈妈看见我手里的东西,一脸的诧异和纳闷。“送给您的。”“今天是你生日啊,谁要你给妈妈买东西的?”妈妈责怪地说。“妈妈,我不是告诉您了嘛,我的生日我作主。”妈妈再也没说什么了,她快步走到我面前,伸出双手接过东西,久久地抚摸着。渐渐地,有一层晶亮的东西涌出她的眼睛,晃动着,晃动着,然后,妈妈猛地一把抱住了我,把我紧紧地搂着,亲吻着我的额头……

这是我过得最开心的一次生日!过生日作文600字 我的生日3

冷冰冰的北风,每年都会把外出的人的鼻子,捏的好疼好疼。可是不论北风再怎么顽皮,我都会在每年冬天,冒着冷风外出,到我阿姨家一起品尝那温暖幸福的滋味。

我出生于圣诞节前两天,亲友们总是把我比作我父母圣诞节的小惊喜。照理说,我的生日,应该会有很盛大的庆祝会,可是妈妈为了省钱,我的生日蛋糕总是被当成圣诞蛋糕,蜡烛也是被我哥哥霸占,我连许愿和收礼物都不准。阿姨知道后,刻意再我七岁那年,偷偷买一个巧克力比奶油还多的黑森林蛋糕,并在我放学后,把我接到阿姨家。当我看到八吋大的黑森林蛋糕时,高兴到哭了出来,弄得满脸都是鼻涕和眼泪。那一天,我第一次吹生日蜡烛,许了只属于自己的愿望,并收到我第一份生日礼物,也体会了幸福的滋味。

在我吃那块黑森林蛋糕时,我第一次体会到幸福的滋味。那滋味就像巧克力一样甜甜细细的,像蛋糕一样绵绵软软的,也像是鲜奶油那样香香滑滑的。但是还是最像我阿姨的心,那样温柔体贴。那颗心在寒冷的北风中,彷佛一杯热可可,让人依路暖到脚跟去。是我永远也忘不了的幸福滋味。

只是,阿姨养的小猫,咪咪,在我正要吹蜡烛时,突然跳了上桌子,打翻了我的果汁,又跳进我的怀中。阿姨要抱它下来,可是咪咪不肯。我就一直抱着她,直到我吃完蛋糕时,她突然亲了我的嘴角一下,之后立刻跑走,看它跑走的样子,我忍不住笑了出来。咪咪的那个吻,就是我的第一个生日礼物,也是令我感到最幸福的礼物。在我幸福的滋味中,增添了几分逗趣。过生日作文600字 我的生日4

今天是我的十岁生日,我非常兴奋,脸上笑容不断。

下午一点,我的生日会正式开始了。客人们陆陆续续来了。

一位姐姐发给我们做饼干的面团。首先,在桌子上撒一些面粉,用擀面杖把面团擀平,比如说:我想做一个飞机型的饼干胚,就拿一个飞机型的模具再沾点面粉,按到面饼上,轻轻地拿起,一个精致的飞机饼干胚就做好了!就按照刚才的步骤做,我渐渐地做好了两大盘图形饼干胚,接着再放入烤箱,等待一会,饼干胚烤好之后,在刷上麻油,放上芝麻,就大功告成了!

饼干做好以后,就开始做蛋糕了。

我选了一个有光头强,熊大和熊二的蛋糕。首先把各种配料放在一个搅蛋器,搅拌成奶油,再把奶油分成大小相的的几个等分,放在小碗里,然后拿出几种对人体无害的食品色素,分别添加在有奶油的小碗里,在均匀的搅拌,五彩缤纷的另类奶油,就制作完成了。我和董语欣看着这一碗碗奶油,口水直流,都能装满整条长江了。然后再拿出事先准备好的蛋糕胚,将白色奶油专业地涂抹上去,一个白色蛋糕就完成了。然后拿出7个袋子,将赤橙黄绿青蓝紫7种颜色的奶油装在袋子里,扎紧,在袋子的顶端都剪一个一毫米的小口,将7种装着奶油的袋子,用波浪式的挤法挤在蛋糕的旁边,如果用蓝色挤,远远看去就像一片海洋,波澜壮阔。再用绿色和赤色挤出树的形状,在拿出光头强,熊大和熊二的糖果塑像,变得更好看了!最后再拿出几颗石头糖撒在上面,就完成了。

我把做好的蛋糕放到一个水晶托盘上,更是锦上添花了!

晚上,妈妈买来十几份牛排,用平底锅煎起来,再淋上黑胡椒汁,真是难忘,接着再用榨汁机出了榨出了原汁原味的果汁,那叫一个好喝!

时间慢慢的过去了,生日会也结束了,虽然生日会结束了,但这份快乐永远不会消失,我非常期待下一个生日会,你是不是也跟我一样呢?过生日作文600字 我的生日5

新年的脚步声正在慢慢地向我们迈进,转眼间,我由一个幼稚糊涂的小丫头变成了成熟稳重的`青年人,是岁月改变了我,改变了我的性格,改变了我的思想……十六岁,我成了真正的青年,我应该学会很多很多……

我应该学会感恩!最要感谢的就是我亲爱的爸爸妈妈,是你们给了我生命,让我能看到这么美丽的世界,这么绚烂的色彩,16年了,风风雨雨您们陪我一起走过,你们见证了我的成长,我会让自己更加出色,来回报您们对我付出的所有!还有我的老师们,教会了我做人,传授了我知识,老师总是那样默默无闻,看到学生的进步才是他们最大的快乐,老师,您幸苦了!每一个同学朋友都帮助过我许许多多,尽管有些时候他们的言辞有些犀利,但是那却让我更好的进步,改掉自己身上的不足,向着更好的目标前进,感谢你们!还有我最好的杭,谢谢你带给我的开心快乐,给我一直以来的支持鼓励!因为有你们爱,我会变得更出色!

我应该学会承担!在这个社会上,我担当的角色很多,我是女儿,是学生,是姐姐……我就应该扮演好我的每一个角色,帮父母承担一些事情,只要是我能办到的,我一定尽力而为,为我刚刚开始的青年生活奏响华丽的乐章!

我应该学会坚强!那个爱哭鼻子的我已成为了过去,不管前方有多大的浪,我都要扬帆远航,我会微笑地面对生活,坚强的度过我的人生!

我应该学会珍惜!机遇不是每个人都会拥有的,但只要机会降落在我的头上,我一定牢牢地抓住它,绝不放手!珍惜我身边的每一个人,每一个任务,我会打造出属于我的一片天空!

15岁,悄悄地离我而去,16岁,正迈着它欢快的脚步向我走来!过生日作文600字 我的生日6

12年的时间,如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。

“这12年来,父母对我的关心,重于泰山,又深于大海。12年的时间,不知不觉得,在父亲的严厉和母亲对我无微不入的关怀中消逝了,就像离家的鸿雁一去不返……在我致完词以后,台下响起了暴风雨般的掌声。在简单的仪式过后,到了同学送礼物的时候,同学们一个个拿着礼物走上台来每一位同学都用最真挚的话语和最真诚的礼物祝我生日快乐,但在感动的同时,让我想起来,12岁生日过完,我们也将分别,想起昔日追跑打闹;想起昔日犯了错;一起低下头被老师指责;想起与女生闺蜜们聊八卦,一起追星,一齐在老师没来之前狂补作业;与男生一起拼搏,一起打篮球;到了青春期有了小秘密,我真不想离开他们,可是人必须要成长,但我真想大哭一场,那些昔日的情形在脑海里翻腾,真的舍不得他们,相处了了六年,到毕业,才体验到什么叫光阴似箭,日月如梭,让我们一起燃烧吧,用最后一点短暂时间,建立起一个美好的六一班,每个班都有属于自己的故事,六年后,我们将面临高考,所以要珍惜好现在的时间,纵使有千言万语,也免不了离别之情,虽然每天都能见着,彼此都看的有些烦了,但到了离别的时候,才能体会到那种说不上来的莫名的感受,想起每一个六一节的欢声笑语,想起每一次运动会拼搏的场景,,仿佛有千言万语哽咽在喉咙里。

吃完饭后,我与同学们玩耍去了。我在这个不太晴朗的下午完成这篇文章,对于你来说,可能只是一篇不起眼的文章,但对于我来说,却是一份珍贵的。永久的,难忘的一份回忆。过生日作文600字 我的生日7

今天的太阳度假归来了。虽不是万里无云,却还是精力充沛。我的嘴角也止不住笑意——12月1日,我的生日,我怎么会忘了呢?

我迈着富有弹性的脚步跳进教室。远远的,就看到我桌上“堆积如山”的礼物。我惊喜地左手翻翻前座送我的《爱丽丝》,右手摸摸朋友送我的蜡玫瑰。瞧,抽屉里、椅子上都有呢!我的惊喜都快溢出来了!至少有五位同学送了我礼物……等等,同桌的呢?我们不是在半年前就约好了互相送生日礼物的吗?他的生日就在我的后一天。我迫不急待地翻找着,桌上、抽屉里、地上……没有,都没有!我一扭头,我的同桌XX正悠闲地与后座聊着天。我装作不经意地一边摆弄着礼物一边问:“XX,你给我送生日礼物了吗?”他看了我一眼,云淡风轻地说:“还没。你得先送我,我再给你。对了,跟你讲,我的生日还有……”我的脸慢慢涨红,“还没”这两个字就像是钟声在我脑中不停地回荡……“还没。”“还没。”“还没。”我的脑袋渐渐变得沉重。他竟如此平淡地吐出这两个“不值一提”的字!他也没有在意,眉飞色舞地讲着令我“开心”的话。我愤怒地扭头跑出教室。

什么嘛,礼物怎么可能“等价交换”?礼物包裹的是一颗真诚的心灵,即使他给我一万元作为我送他礼物的回赠我也不要!再说生日在365个日夜中那么可贵,补回来就另当别论了!XX根本就不懂什么叫“人情”!我愤怒地踩着地板,快走进教室。

我把我的所有想法一股脑倒出来后,他没有作任何反应。好吧,我的11岁生日就被一句“还没”给击碎了。过生日作文600字 我的生日8

暮春的风中已经带的有些夏的味道了。别去了初春的稚嫩,温和的暮春之风拂过面颊略带出了烦躁,但又在风中拭去。本应与这风相应的蔚蓝如洗的天空,却如我的心情般,带上了风也无法吹去的阴霾,让我无法去想今天是我的生日。本应有的笑颜却因巨大的压力而崩溃,本应是少年,却如仍未长大的孩子般,因未过错而惶恐焦虑,心中无法安宁。

我不知当时是怎么想的,就那样交上去了一封信,让那外教竟因之而去。现在想来,只能用可笑来形容。做错了事要承担的责任,远超过我的想象,压得我无心学习,成绩也因之下降。道歉信,写了一封又一封,却总达不到要求;校长的谈话与催促如恶魔般鞭笞驱赶着小鬼,让我的心一次提起又一次跌落。事情看似是可以了结了,但我却被这突来的意外、莫明的事件,折腾的无法开心起来,只能在操场上独自散步。

生日当晚,父母送来了蛋糕,可我却无心去吃。室友们逗我开心,我也只能是强颜欢笑。草草了结,留了一块蛋糕给来查寝的班主任。只等她来过,这生日的过程也就结束了。看见她的身影,我竟有种要哭的冲动。我不知老师帮我承担了多少责任,如果没有她,或许这件事的重担全落在了我身上。

她见我桌上摆的蛋糕,问:“你今天过生日啊!”我点点头,把蛋糕端给了她。她开玩笑地说:“怕这蛋糕让我再吃胖一点。”我笑笑说:“一年就这一次,没关系的。”她接过托盘,吃完了盘中的蛋糕,对我说:“你今年也14岁了吧,许多行为今后就要负法律责任了,以后做事要三思而后行。在学校,你的班主任,你的任课老师可以帮你,在社会上,就全靠你自己了。”说完,她拍拍我,走出了寝室。

躺在床上,久久不能入眠。每一次生日都是一次成长,年龄的增长不仅带来成熟的身体,还会有更宽的肩膀来肩负起更大的责任。生日的到来也是青涩的退去,留给我在错误中摸索的路也更为狭窄。

生日过得不只是日期,还有记忆中的岁月和成长的经历。过生日作文600字 我的生日9

清晨,我一睁开眼睛就发现床头柜上有一套书。“啊,《哈利·波特》!”我拿来一看,发现这正是我梦寐以求的《哈利?;波特》“阳阳,祝你生日快乐!”妈妈走进我的房间,笑眯眯的对我说。“谢谢您,妈妈!”我高兴地搂住妈妈,亲了又亲。我知道,家里经济并不太好,这套书的价格就相当于我家大半个月地生活费呀!可爸妈为了让我开阔视野,增长见识,提高我的阅读能力,总是毫不吝啬地为我购买、订阅了许多优秀读物。

中午时分,亲朋好友们纷纷带着礼物来到我家为我庆祝生日。姨妈把一双特步波鞋送给我:“马彦阳,你又长大了一岁,希望你在学习上一步一个脚印,更上一层楼!”

伯母递给我一个精致的小盒子,里面装着我向往已久的MP3。“阳阳你正在学英语,这个MP3可以让你好好练习口语,并在学习之余,听听音乐,轻松一下。”伯母介绍。……

晚上八点,妈妈端出一个大蛋糕放在桌子中间。这个蛋糕是浅绿色的,正中间有两朵盛开的五彩牡丹,一只威风凛凛的大老虎卧在花草之间,一看就使人垂涎欲滴。我点燃9根彩烛,插在上面。“祝你生日快乐……”大家一齐拍手唱起了《生日快乐歌》。

我闭上双眼许愿:愿我们一家平平安安,身体健健康康;祝爸爸工作顺顺利利;希望我学习更进一步。然后,我吹灭彩烛,开始分蛋糕。首先,我切了一大块蛋糕给外婆。然后又切了两块,双手捧给爸爸妈妈,深情地说:“妈妈,感谢您!9年前的今天,是您经历了九死一生,把我带到了这个世界。爸爸,您为了这个家,成天东奔西跑,有时为了赶一份设计方案,还要没夜以继日地加班!您们辛苦了!愿我们一家永远和和美美,快快乐乐!”

“我们一家会永远幸福快乐的。”妈妈感动地吻吻我的额头,“好儿子!”

“乖儿子,你长大了!”爸爸摸着我的头,慈祥的说。

紧接着,我把蛋糕一一分给了家人。最后,我端起自己的生肖――虎,津津有味的吃起来。

美味的蛋糕吃到嘴里又香又甜,而我的心里更是美滋滋的。过生日作文600字 我的生日10

十几年了,不管是流星划过的瞬间,抑或是生日,许愿,是对自己也是对别人一种虔诚的祈祷吧!

每当我生日时,脑海中想的不是这样那样的美食,而是一个对我很重要的人,是在我生日这天,在我最快乐的这天,却是她人生中最痛的一天。对,是母亲。我来到这个世界时,有多少人内心是欣喜的又有多少人是痛中带着欣喜的欣喜的人有很多,但是,痛中带着欣喜的,却只有——我最伟大的母亲!

母亲,这是你人生中最痛最快乐的感受吧

其实,这世界上最纯粹的爱,不会变质的爱就是父母的爱,那种爱是发自内心的,是单方面的付出、不要求有回报的爱。

或许,我们一生可能会有无数次靠岸的机会,但真的可以停泊的地方却只有自己最温暖的家。

母亲,你是我人生中最重要的人,我生日的那天,主人公其实应该是您,母亲。.

这天,雨在淅淅沥沥的下,声音清脆,或许,是天空在用雨给我送祝福,又或许,天空在用雨替我给母亲送感恩,我今年的许愿是在雨中进行的,但是愿望中的人并不是我,而是我的母亲。我用最诚挚的心,虔诚地祈祷着我的母亲能够平安,能够幸福!

在人生的旅途中总会有一盏灯为你点亮,指引你未来的方向。对我来说,那盏人生中最令人珍惜的、最美丽、最明亮的灯,就是我的母亲。

小学一年级的时候,老师问我们什么时候最快乐,同学们的回答五花八门,而令大家记忆犹新的就是我回答的:“刚来到这个世界的时候最快乐。”于是有人说,你刚来到世界的时候是哭着的,怎么是快乐的虽然那时我们还是一个小孩子,什么都不懂,但是我却在想,如果在那个时候不快乐,那么以后生活中的快乐又从哪里来的呢

请允许我在这个属于我最灿烂的日子里,我诚挚的送上一句最古老但又是最新鲜出炉的生日祝福:生日快乐!终身幸福!终身美丽!

在这个属于母亲最痛苦却又最快乐的日子里,用我最诚挚的心为母亲送上一句:母亲,谢谢您,我将会用最真诚、最感恩的心和行动报答您,妈,辛苦了!过生日作文600字 我的生日11

又到暑假了!这时的我最开心了,因为这时我可以见到爸爸妈妈,还有更加高兴的是我的生日在这个火热的暑假里。

放学了,妈妈来接我去西瓜地里,我带上行李、作业和妈妈来到了西瓜地,一下车就是一望无际的西瓜映入我的眼帘。远处爸爸早早的站在那里张望我的到来了,我高兴地蹦跳着跑进了帐篷。呵呵爸爸早就把我的西瓜放在那里了。我顺手拿起来往嘴巴里塞哇好甜啊!我高兴地叫起来爸爸西瓜好甜好甜啊!边说边狼吞虎咽起来了。一口气我吃下了三块大大的西瓜真爽啊!!正当我吃得开心,妈妈说:“小添你生日到了!我们和你一起过生日吧?”“生日?啊我生日到了,好啊好啊!”我边吃边说。“那好!那我们一起过个生日吧”妈妈顺口回答了!!

一天晚上,我从外面玩回来。远远的就闻到香香的味道!!边走边说“什么这么香啊?一定妈妈烧好吃的了”我三步并两步的跑向家,一进门我呆住了“哇哇这么多好吃的啊?妈妈今天有客人来吗?”妈妈当住什么也没有听见似的还在那里一个劲的烧着菜。很快爸爸回来。他手里提着一个很大的蛋糕。哦哦……我明白了!

很快妈妈烧好饭菜了!这时妈妈说“我的小寿星快快坐下了,我们吃饭了,我高兴地坐下和爸爸妈妈吃起了饭,爸爸给我点起了蜡烛,我高兴地许下愿望用力的吹了蜡烛。爸爸把蛋糕切成了小块。给我特地留了一大块。递给我快吃吧我的小寿星。我高兴地说:”谢谢爸爸妈妈!!“吃着蛋糕我心里美滋滋的高兴极了!

时间很快!吃好蛋糕已经很晚了!但是我还是很开心!呵呵今天我太开心了!今年的生日太愉快了!!过生日作文600字 我的生日12

3月8日不仅是妈妈的节日也是我的生日。这一天让我懂得了很多很多。

光阴似箭,日月如梭。转眼间就到了我的生日和妈妈的节日。为了庆祝我的十一岁生日,妈妈专门到面包放给我买了一个蛋糕,还特地花了时间准备晚上出去吃饭,让我的生日过得开心、愉快。而我却丝毫没有想到今天是妈妈的节日。

晚上,我写完作业翻看日历时,3月8日的下面分明写着“妇女节”这三个字。当时,我感到无地自容,十分内疚,觉得自己真不应该。1995年3月8日凌晨6:45,使妈妈认着疼痛将我生了下来。而十一年后的今天,在妈妈的节日中,我却忘得一干二净,我真是太自私了。在学习上,在生活中,妈妈总是孜孜不倦得教育我,怕我误入歧途,而我却这样,真是对不起妈妈对我的照顾。

记得在四年级下学期,我被梁老师选中参加“希望杯”全国数学邀请赛。当时,我虽然平常数学考得好,可是奥数却不怎么样,买来的奥数书上的题我做错了一半以上。这些题除了不到25%的题我看了答案后理解外,还有75%以上的题我压根就看不懂。看不懂的题我全部交给了妈妈。妈妈每天下班后,抽出自己晚上休息的时间来研究我不会的题。没研究出来一道,妈妈就将解题思路和解题过程写在纸上,害怕自己忘记。妈妈每天等我一写完作业,就按照纸上写的一点一点地讲给我听,还给了我一个座右铭,让我不要放弃。有时候我听不懂,妈妈就耐着性子一边一边地给我讲,渴了就喝点水,累了就稍微休息一会儿接着给我讲。

记得以前在妈妈一边又一边苦口婆心地教育我时,我总是嫌妈妈唠叨。听的时候,总是一个耳朵进一个耳朵出。而往往我出错的地方,都是妈妈曾经教育过我的。犹为深刻的一次,也是损失最大的一次,是四年级下学期。在期末考试前,妈妈嘱咐我在考试时要认真检查,而我在考试中却忘得一干二净。结果期末数学考试因为粗心丢了三分,只得了97分。

虽然很多时候,我们觉得妈妈很唠叨、很烦,但是妈妈也是爱我们才这样的呀!过生日作文600字 我的生日13

我今年的生日,是在美国关岛度过的,爸爸很早就跟我说要给我一个大大的惊喜……

一早我们就出发了,目标是——亚特兰蒂斯号潜水艇!我们先坐快艇来到了一片深蓝色的大海,我正在纳闷潜艇在哪里呢,突然,海面上泛起一大片泡沫,一艘白色的潜艇突然就浮出了海面!这可曾经是一艘军用潜水艇!我们兴奋地钻进潜水艇,随着潜水艇的下潜,我看到了好多千姿百态的珊瑚、五颜六色的鱼,还有一个坏掉的水雷。爸爸叫我看潜艇里的深度表,上面显示我们最深下潜了到了水下43米!

下午,爸爸妈妈带我去了飞机场,要我来驾驶一架真正的飞机,我既紧张又兴奋。一架白色的小飞机停在跑道上,我坐在了驾驶舱,旁边坐着教练,可他不太会说中文,好在爸爸妈妈坐在后面通过对讲耳机随时给我翻译。随着发动机的巨大轰鸣,飞机在跑道上越来越快,我按照教练的指令,往后一拉操纵杆,飞机就忽的一下腾空而起,真的飞了起来!在空中,我看到了大海、沙滩、我们住的酒店,还有海军基地……我按照教练教我的,把着操作杆左转、右转、俯冲、上升,爸爸还教会了我看飞机上的仪表盘,可以观察飞机的姿态。35分钟的时间很快就过去了,我迎着夕阳,按照教练的手势,轻轻地拉着操纵杆,飞机稳稳地落在了跑道上!这个 感觉真是太爽了!

第二天,是我的农历生日!爸爸还带我去实弹射击,爸爸是个神枪手,十环都被他打烂了!我拿一把小打了十发子弹,打了62环,一个老外在我的靶纸上给我盖了一个“GOOD”章!

今年的生日,真是太难忘了!过生日作文600字 我的生日14

今天是我的生日,从今天一大早电话就响个不停。全是亲戚朋友们来滋饽浚贺我的生日的题目:“呦,凡凡又长大了一岁嗬!”“都成了大小伙子了”“祝你生日快乐,天天如意,事事美满”我在电话里当然高高兴兴地动着小嘴巴题目:“谢谢,嘻嘻……,愿大家也是天天同乐啊!”而我的心里却有一丝小小的“不满”,“大家不要再这样说了,我太不好意思了。而且,最重要的是,我从一大清早还没睁开眼就接电话,我的小嘴一直‘N吧N、N吧N’,也早就酸的麻了,麻的早就动不了(liǎo)了(lē)。”不过,我还是那么美滋滋的。

刚到教室,因为刚开校门,所以教室里很冷清。但我的好朋友万翔宇早就来了,这就足够了,因为我有什么话都是会告诉他的,今天的事也不例外。

今天我过生日,这可是每个小孩子心里最重要的事情。所以我抱着万翔宇一起蹦了蹦,告诉他题目:“Happy birthday to me吧。Today is my birthday,呼呼!”他的英语很好,一下就听懂了我的意思。

他当然立即滋饽浚贺我题目:“祝你生日快乐。今天是你的生日当然要恭喜你,但我没准备什么礼物,就在网上给你好了。”放学的路上,万仔突然心血来潮的给我唱起了生日歌题目:“猪,你生日快乐。猪……”啊!被我听出来了,他在耍我。我举起拳头要打他,但我的脸上一就先朵盛开的花。

晚上,在大姨家过的生日。到处是欢乐的气氛。我早就饿得不行了,但我今天是寿星,我还是要和哥哥姐姐们一起玩的。

一个来晚的亲戚一边给大家赔不是,一边往我手里塞红包。妈妈赶紧把红包有塞还给那位亲戚,一边笑着说题目:“小孩子过生日,给他红包干什么呀!”其实,我也知道。今天也就是我妈妈的受难日。

妈妈在11年前辛苦地生下我来,又辛苦地把我养大,是我永远要感恩的目标。

所以,以后我的生日,我都要把生日给我妈妈过,来报答妈妈十年多的养育之恩。当然,这远远不够。过生日作文600字 我的生日15

今天是个特别的日子,那就是我10岁生日,这一天让我期待了好久,爸爸妈妈为我准备了一场生日Party。

傍晚,我来到了华庭酒店,一上五楼就看见蔡子锐,他推着我走进了505房间,一进门就听见了大家喊:“寿星来啦!寿星来啦!”我大吃一惊,本以为他们还没有到,没有想到他们这么早就来了。然后我就看到了墙上用生日气球贴着Happy Birthday几个英语单词。还贴着小花,爸爸妈妈宝宝等形状的气球,可漂亮了。

妈妈还特意给我们小朋友安排了一桌在包厢。我一进门就看到了满桌的美食,有烤鱼,红烧肉,虾等我爱吃的菜。看得我口水都快流下来了,客人们陆陆续续都到齐了,我们就迫不及待的开吃了。席间小朋们聊得开开心心,还互相敬饮料说祝福语,大人们也是说说笑笑互相敬酒可热闹了。

过了一会,我们这桌都吃得差不多了,大伙儿都跑到外面大厅里玩耍,一会又跑到了楼梯口,上上下下的,你追我赶着,玩得可欢快了。 玩着玩着,我们听见了“吃蛋糕了!”大家听见了狂奔而去。叔叔帮我在蛋糕上点燃了10根蜡烛,大家马上唱起了生日歌:“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”我闭着眼睛,在大家的歌声中许下了美好的愿望。我偷偷地告诉你,我的愿望就是希望我以后能考上研究生,这样可以让我以后有能力过上更好的生活。之后我吹灭了蜡烛,为每个人切了一小块蛋糕,分享我的快乐。

大家一边吃一边说说笑笑,突然被王梓俊偷袭摸了我一脸的奶油,就这样大家开始了“蛋糕大战”,你摸我,我摸你,大家追的追逃的逃,一会儿我们都成了小花猫。“咔嚓,咔嚓……”大人们拿手机抓拍了我们这欢乐的瞬间。 快乐的时光总是短暂的,我们在欢声笑语中结束了这快乐的生日聚会。这是个难忘的生日聚餐,我期待下次这样的聚餐。

第二篇:主斜井过溶洞安全技术措施

主斜井掘进施工至238米处巷道左帮揭露出溶蚀带,溶洞顶板岩石较稳定,无有毒有害气体涌出,现场勘察,溶蚀带形成了长约6米,已揭露出直径约为0.8米、能探深度为5米的不规则形状,溶洞走向与巷道走向接近斜交,溶洞内有少量积水。

经施工单位、监理单位和建设单位在现场察看后,特制定以下方案及安全技术措施:

一、施工顺序:

过该溶洞段采取由外向里逐段施工,先扩大揭露溶洞点后3米巷道断面,按下述临时支护和永久支护方法掘过溶蚀带。施工顺序为:检查帮顶→扩大断面→敲帮问顶→检查碛头→出碴→掏柱窝(软底时换填900mm其中片石500mm、C20混凝土400mm)→架设支架→固定支架(采用Φ20钢筋横行间距300mm)→铺设钢筋网片(采用φ6.5钢筋网格间距为100×100mm)→预埋泄水钢管(钢管直径为:φ108mm,出口段距巷帮长度为300mm)→M7.5片石砌筑(不低于700mm厚)→编织袋装矸石接顶→喷浆→完成后进行掘进。

二、支护方式:

(一)、临时支护:

1. 溶洞顶板岩石较稳定,岩石连续性未遭破坏,掘进时,为了确保作业人员安全,顶部采用φ200mm的木头打点柱作为临时支护(点柱应当戴帽,以增加支撑面积),必须至少打两根临时点柱,控制好顶部岩石,临时点柱必须打紧打牢。

(二)、永久支护:

1. 该溶洞段永久支护采用11#工字钢拱架+加强筋+钢筋网片+喷砼支护+防水卷材(SBS)+M7.5片石砌筑+编织袋装矸石接顶+混凝土发碹。

2. 巷道顶部距溶洞顶高度超过1500mm,两帮距溶洞帮宽度超过1000mm时,永久支护由砼支护改为钢筋砼支护。

3. 混凝土发碹时,纵向钢筋(采用φ20mm)和横向钢筋(采用φ16mm)螺纹钢,其间排距为300×200mm,搭接采用扎丝绑扎长度不低于700mm。

(三)背帮接顶:

因溶洞高度大于巷道设计轮廓线,支架架设并固定好后,拱架与拱架之间铺设加强筋和金属网片,在金属网片后方砌M7.5片石砌筑,片石砌筑厚度不小于700mm,如支架背后的空间小于≤700mm时,必须用片石混凝土充实顶帮。当支架背后的空间高度≥1000mm以上或更高时,在保证有700mm厚M7.5片石砌筑的同时,再采用编织袋装矸石充填。根据现场实际情况确定。

三、隔水层的敷设:

在M7.5片石混凝土砌碹垫层上方的拱部范围内铺设防水卷材(SBS)。

四、溶洞段底板的处理:

若该溶洞段巷道底板厚度小于3000mm或软弱岩层岩溶或充填物时,按以下措施处理:

将底板挖出900mm深,采用片石充填(500mm)+C20混凝土(400mm)进行垫底,同时在两帮的架料柱腿下方连接11#工字钢作底拱,并铺设纵向钢筋(采用φ20mm)和横向钢筋(采用φ16mm)螺纹钢,其间排距

为300×300mm,搭接采用扎丝绑扎长度不低于700mm。以防支架下沉。

五、支架的固定

第一架支架及端部支架设好后,采用螺纹钢锚杆固定,在左、右两帮及顶部打6根锚杆把支架锁住,必要时增加锚杆数量。

支架与支架间采用Φ20钢筋沿走向连接,横行间距300mm,连接筋搭接不小于700mm,双面连接,以防支架位移。支架必须支在实底上或垫层上,防止支架下沉。

六、支护材料及支护质量要求:

支架采用11#工字钢按主斜井设计发碹断面加工图进行加工,但支架宽度在巷道设计净宽尺寸的基础上放大100mm,高度放大100mm,为顶帮预留一定移近量,以保证巷道的设计断面;加强筋规格采用Φ20mm钢筋,间距300mm,长1300mm,沿支架周边铺设;网片采用Φ6.5mm@100mm×100mm(长×宽为1000×2000mm);锁拱架锚杆采用Φ20mm×2000mm的螺纹钢锚杆,壁后充填采用M7.5片石砌筑,背帮接顶材料采用编织袋装矸石。

支架间距700mm;加强筋搭接长度为700mm、网片搭接为210mm。

七、组织措施:

主斜井过溶洞段由童庆任组长,夏山财、邓光伦、陈亚、刘弟远、张绍福、唐长江(负责物资供应)任副组长,杜华东、张德全、吴绍银(负责机械、材料供应)任成员的领导班组,实行24小时带班作业。

目前主斜井进场工人36人全部待令,副斜井28人作为机动随时服从调配。

八、物资供应保证:

目前主斜井备有10架加大断面尺寸的11#工字钢支架、10架正常断面

支架和足量网片,焊工班组4人全部进场进行支架的补充加工,已订购的10架加大断面工字钢拱架将于2011年10月17日进场。

九、安全技术措施:

1. 过溶洞期间必须有专职瓦检员跟班作业,加强瓦斯检查,以防溶洞内涌出有毒有害气体。当瓦斯浓度达到或超过0.8%时,瓦检员应立即下达撤离指令并同时上报调度室。

2. 过溶洞期间,带班领导和安全员必须加强对现场安全质量的监管,严格按以上要求进行施工。

3. 现场备齐水泵等排水设备(水泵不得少于2台,且水泵排水量根据现场实际涌水量进行配备),雨水从溶洞中溢出后随时进行抽排,如发现水量增大或水质变化时,立即停止作业面,撤出人员,进行水量观测。

4. 加强顶板管理,严格执行“敲帮问顶”制度,临时支护及时跟上,严禁空顶作业,对两帮松散泥石的处理要彻底,以防片帮伤人。 5. 严格执行"一炮三检"和"三人连锁"放炮制度。放炮点设在井口外距爆破点200米以外的安全地点,放炮前撤出工作面及后方所有作业人员。

6. 过溶洞期间保持井口畅通确保机械、人员、材料进出。 7.其他相关措施严格按《煤矿安全规程》和《操作规程》执行。 8.在施工过程中,必须搭设工作台,保证施工安全。

9.在施工过程中,必须将后巷的杂物清理干净,确保后路畅通;必须随时检查检修排水管道和设备,确保排水顺畅。

10.在施工过程中,加强后巷的检查,发现隐患及时撤出人员进行处理。

11.在施工过程中,发现隐患必须及时向调度汇报隐患情况,调度接到隐患汇报后,及时向相关负责人汇报。

十、搭设工作台的措施:

1. 在施工过程中,采用1寸半的钢管焊接成架子,然后在架子上铺钢筋网进行搭设,架子与钢筋网之间必须用铁丝进行固定牢固。工作台搭设好后,必须先由安检员及跟班队长检查,确认无安全隐患后,方可使用。工作台搭设必须牢固可靠。且工作台上作业人员不得超过3人,工作台中部必取打稳定的支柱稳固工作台,以防工作台垮塌伤人。在施工时必须随时检查工作台,保证工作台牢固可靠。 十

一、安全组织措施:

1. 施工过程中,班组长要协调好各工序,严禁单人独立作业。 2. 施工过程中,必须有专门的负责人,没有负责人严禁施工。 3. 在施工过程中,必须提前将所需材料准备到位。 4. 在施工过程中,现场跟班人员安排:

2011年10月13日: 2011年10月17日: 早班:童 庆 张绍福 早班:童 庆 张绍福 中班:陈 亚 张学礼 中班:陈 亚 张学礼 夜班:杨 革 杜华东 夜班:杨 革 杜华东 2011年10月14日: 2011年10月18日: 早班:童 庆 张绍福 早班:童 庆 张绍福 中班:陈 亚 张学礼 中班:陈 亚 张学礼 夜班:杨 革 杜华东 夜班:杨 革 杜华东 2011年10月15日: 2011年10月19日: 早班:童 庆 张绍福 早班:童 庆 张绍福 中班:陈 亚 张学礼 中班:陈 亚 张学礼 夜班:杨 革 杜华东 夜班:杨 革 杜华东 2011年10月16日: 2011年10月20日: 早班:童 庆 张绍福 早班:童 庆 张绍福 中班:陈 亚 张学礼 中班:陈 亚 张学礼 夜班:杨 革 杜华东 夜班:杨 革 杜华东

第三篇:主运输大巷过断层破碎带注意事项有哪些?

主要运输大巷于1548.3m处受断层带影响造成围岩异常破碎, 1559-1606.9m段已施工巷道来压造成帮顶金属棚严重变形。当前支护形式由11#工字钢棚改为架设29#U型钢棚支护,并对断层架棚段进行锚注工作,为确保施工安全与质量,那么我们需要什么安全措施呢?今天小编为大家带来了一些相关知识,下面我们一起来看看吧!

一、工程概况:

1、施工目的:主要运输大巷巷道加强支护。

2、施工地点:主要运输大巷。

二、施工方案:

1、施工方案:

由1559m处至1606.9m段对原有的工字钢棚两棚之间套入29#U型钢棚,棚距中对中608mm。

1559m处至1606.9m段套棚完成后,方可继续向前架设29#U型钢棚,608mm为一个施工循环,直至进入稳定围岩后方可变为原设计支护。

按设计中施工,巷道起伏不得大于±2度。

当工作面围岩稳定后,对所有架棚段进行壁后锚注工作。

2、施工方法:

1)、1559m处至1606.9m架棚段采用风镐扩刷。

2)、如果围岩条件允许采用钻爆法施工,采用YT-29A型风锤,φ42㎜一字型钻头打眼,爆破采用煤矿许用毫秒延期电雷管,煤矿许用乳化炸药,MFB-200型发爆器爆破,放炮过程中严格控制装药量,装药量为正常的一半。如遇围岩特别松软,则采用风镐掘进,装岩采用综掘机装岩,皮带出矸。

3)、通过采用锚注施工工艺,对变形破坏巷道的破碎松散围岩或地压较大的巷道及硐室,采用壁后注浆加固处理以后,使浆液充填和胶结围岩的裂隙,在巷道的外围形成完整的注浆帷幕,并与围岩、锚喷、支护共同形成有效承压组合拱。由于注浆使得巷道外围组合拱厚度加大,有效地提高了支护结构的承载能力,阻止巷道的变形破坏,从而确保了巷道的长期安全使用的稳固性。

3、工艺流程:

(1)套棚喷工序:

1559m处至1606.9m段采用架全封闭29#U型钢棚+钢筋网+钢筋砼背板+喷砼支护。

检查后方架棚段的棚子→找线→挖棚腿窝→栽棚腿→上棚梁→校正棚梁、棚腿位置→打棚撑→腰帮、接顶(上钢筋网、充填水泥背板)→初喷→复喷。

在架设第一架U型钢棚时,要与第二架U型钢棚同时架设,棚梁用拉钩连接固定,并在每根棚腿的两侧打上锚杆固定。按设计要求安装好,并喷砼固定。然后方可进入下一道工序施工。

(2)架棚喷工序:

检查加固好迎头10m内的棚子→看线画轮廓线→工作面截割→临时支护窜前探梁→按中腰线及棚距上棚梁、过顶→洒水、出煤(矸)→刷帮、安设护帮板→挖棚腿窝→栽棚腿→看线、校正棚梁、棚腿位置→打棚撑→腰帮 (上钢筋网、充填水泥背板)→初喷→复喷。

(3)锚注段工序:

搭设脚手架→打锚注管→自下而上逐排进行锚注,每一排先注下部后注上部。

三、架棚技术方案设计及技术要求

(一)巷道断面及尺寸

巷道断面形状:直墙三心拱

断面:掘宽×高=4160×3790mm

净宽×高=3800×3500mm

(二)巷道支护及参数

1、支护形式:29#U型棚+钢筋网+钢筋砼背板+喷砼支护

2、巷道支护:

临时支护:采用三根滑移丝杠式前探梁,前探梁采用长4m的11#槽钢制作,每根前探梁用两个φ50mm钢筋制作的钢筋钩对锁吊挂于已施工棚梁上,接茬处用木垫板固定牢固,前探梁不得生根于迎头第一棚。截割后进入迎头敲帮找顶并及时窜前探梁、放棚梁、过顶,以起到临时支护作用。巷道截割施工中,前探梁临时支护最大控顶距0.6m。前探梁上一次放棚梁1根。支护前必须进行“四位一体”安全检查,确认安全后,方可操作。

永久支护:巷道永久支护采用29#U型钢棚+钢筋网+钢筋砼背板+喷射砼联合支护。钢棚间距(中-中)为608mm,每架钢棚分三节,搭接长度为400mm,每个搭接使用限位卡固定,棚腿和棚梁各用两根拉杆连接固定。U型棚内(靠近岩壁处)用双层钢筋网覆盖绑扎(钢筋网1×2m,网格80×80mm,采用φ4mm冷拔钢筋制作),全断面腰帮被顶。巷道空帮空顶处用钢筋砼背板背实,水泥背板呈插花布置,水泥背板规格为:长×宽×厚=1100×200×50mm;在施工冒顶部位,接顶前必须待顶板稳定或漏成尖顶状后,进行初喷,防止瓦斯涌出,再派有经验的工人上去用水泥背板搭“井”字剁接顶。U型棚外喷砼强度等级为C20,喷厚50mm。

3、永久支护距迎头:架棚喷支护距离迎头不超过0.3m,临时支护必须紧跟迎头。

四、锚注技术参数及技术要求

1、注浆前,必须根据巷道净高进行卧底,清除卧底杂物,找平底板,而后进行下步工作。

2、注浆钻孔的布置:钻孔间排距为1500mm×1800mm,每排布置9根注浆锚杆,从巷中顶部向两帮均匀布置9根,巷道两帮底角孔外扎角为45°孔深为2500mm,外露100mm,详见(注浆锚杆布置图)。

3、锚杆规格:注浆锚杆采用Ф25mm×2500mm中空注浆锚杆。托盘采用150mm×150mm×10mm锚杆托盘。每根锚杆孔底部使用二根K2335型树脂药卷、封口使用一根水泥药卷。

4、注浆材料:注浆材料以单液水泥浆为主,注浆水泥采用P.O。 42.5标号普通硅酸盐水泥,水灰比为1:1.

5、壁后注浆钻孔的规格:注浆钻孔的深度为2.5m,每排打9个钻孔,间排距1500mm×1800mm;每根注浆锚杆均与巷道周边轮廓垂直布置,角度不小于75°。

6、注浆扩散半径及注浆压力:注浆扩散半径按巷道围岩裂隙考虑,取3.5-4.0m;注浆压力:根据锚注经验,顶部注水泥浆压力为1.5-2Mpa,帮部注水泥浆压力为1.0-1.5Mpa;稳压时间15-20min。

7、浆液配置:

1)、单液水泥浆的配置:配置水泥浆时,按设计配合比,力求加料严格准确,并搅拌均匀,纯水泥浆液的配置表见表1

表1:纯水泥浆液(不加附加剂)现场配置表:

2)、每桶浆液配置(以水灰比1:1为例)

搅拌桶容积0.3立方,满桶时:用水300kg;水泥6袋。2/3处:用水200kg、水泥4袋。

注浆一周后,安装锚杆盘对注浆锚杆进行二次紧固,使其扭矩达到200N·M。

五、注浆设备及施工方法:

1、注浆施工设备

2、施工方法:

(1)施工准备工作

A、施工前风水管路接到位置、备好施工机具:如注浆机、搅拌桶、清水桶、浆液桶及管路、风镐、风锤、锚索机、手镐、铲子。

B、清除巷道杂物,保证作业场所有良好的作业环境、安全环境。

C、备足注浆材料,确保施工连续性。

(2)钻注施工

A、钻眼工作:顶部使用锚杆钻机钻眼,两帮钻眼使用YT-29型凿岩机,钻头使用一字型钻头,钻头直径Ф27-42mm。施工前,按锚注孔的设计间排距用颜色标出眼位,在按设计孔深钻出注浆孔,并且随后把钻孔清洗干净。

B、安装锚杆:为了满足注浆锚杆的承压要求,现场安装锚注杆时,采用矿用树脂药卷,药卷规格:K2335型树脂药卷,每孔底部2卷,封口使用水泥卷1卷,对其锚头外端缠绕麻丝(棉丝),使其膨胀固定,锚注管外露100mm。

C、注浆顺序:注浆顺序为先注底,后注巷帮,自下而上的注浆。

注浆一周后,对注浆锚杆进行二次紧固,使其扭矩达到300N·M。

六、注浆作业的技术质量管理工作

锚注孔施工技术要求

锚注孔在施工时,要严格按照设计间排距和角度布置,间排距最大误差控制在±100mm范围以内,孔深误差控制在±50mm范围以内。

2、注浆系统的调试技术要求:

注浆前,要先对各连接管路、阀门、设备等进行检查后用清水调定注浆压力,打到需要规定的压力。

3、浆液制作及注浆技术要求:

浆液制作时,要严格掌握注浆参数、浆液配比,水灰比和注浆终压,满足设计要求。注浆中,当注浆孔达到设计终压后,降压流量10分钟,即可停机关闭注浆阀,再开启泄压阀后方可换孔注浆。注浆阀待浆液处凝约半小时后,方可拆卸。

浆液需要充分搅拌均匀,并在放浆口处设置过滤网,以防结块水泥等杂物吸入浆管内。

注浆拱部的球阀应待注浆后三小时拆除,拆下的阀门要及时清洗干净,然后涂抹机油备用。

4、注浆作业的质量管理工作:

1)、组织成立技术工种专业队伍

注浆设备由专人负责管理。负责观察和控制注浆压力及注浆泵的操作和日常维修工作,锚注孔内注浆由专人负责,负责装卸锚杆与注浆泵出浆管的链接,以观察并处理渗液和漏浆。其余工种配合注液工工作,确保其施工质量。

2)、加强注浆作业的质量管理:

注浆前,在同一地点的喷浆和注浆的间隔时间必须在7天以上。注浆作业中,其注浆量的大小,注浆质量的好坏均具有隐蔽性强的特点。因此,质量控制的日常管理工作尤为重要。要求专人负责对注浆孔号、注浆压力、浆液量作好原始资料记录和整理,以便于以后分析和评估注浆效果。

5、浆液效果检查:

注浆工作结束后,在二排注浆孔中间打检查孔,压入清水,在设计压力下,注水量0.1m3/min以下时为合格。

七、安全生产技术措施

(一)架棚施工安全技术措施

1、加强顶板管理,严禁空顶作业,坚持“敲帮问顶”制度。打眼前、装药前、放炮后、接顶前,必须首先敲帮问顶,将活矸处理掉,在确保安全的前提下,方可作业。

2、敲帮问顶必须由班长及有经验的工人进行作业,一人作业,一人监护。敲帮问顶顺序:由外向里、由顶到帮再迎头。用长柄工具找顶时,应防止矸石顺杆滑落伤人。

3、顶板破碎时,要缩小循环进度,控制迎头顶板裸露面积,以防冒顶事故发生。永久支护必须紧跟迎头,够一棚、架一棚、喷一棚,接实背严帮顶,打齐木楔和永久棚撑,支护顺序:先顶板、后两帮。

4、顶板破碎时可采用打密集超前撞楔通过,撞楔采用直径1寸钢管加工,长3.0m做成一头尖端,管棚沿迎头横梁上沿按200mm间距布置,外露700mm。撞楔必须打在迎头第一、二棚之间,并及时喷砼封闭。(安装撞楔时必须使用铜锤以防撞击火花,打一个撞楔孔安装一根撞楔,严禁撞楔孔全部打好后再安装撞楔)。

5、施工中如出现冒顶应迅速撤人至安全地点,待顶板稳定或漏成尖顶状后由班长站在安全地点,先用长尖枪找顶,确认安全后,先由瓦检员检查冒顶区的瓦斯浓度,,当瓦斯浓度≥1%时,必须采用风筒对冒顶区进行通风稀释,待瓦斯浓度降到<0.8%时,方可派人用半圆木架“井”字型木垛快速接顶。

6、接顶工作由班长安排3名经验丰富的工人联合作业,一人观顶、一人递料、一人接顶。接顶后再用木楔打紧,使之与顶梁接上劲,接顶时,接顶人员必须要随身携带瓦斯警报仪。其他人员撤至安全地点待命。冒顶较高时可在钢棚下采用道木搭“井”字剁支撑钢棚,防止水泥背板压垮钢棚。

7、迎头施工期间要坚持“有疑必探,先探后掘”原则:如迎头煤层松软片帮,掉顶严重等情况,应立即停止作业,检查瓦斯浓度并注意观察。待帮、顶稳定后方可施工。

8、冒顶区成巷后要标明冒顶区的位置和高度。

9、如果围岩条件允许采用钻爆法施工,爆破时必须对爆破点后10m的棚子进行检查加固,防止放炮倒棚,将所有支架的棚梁、棚腿必须喷严、喷实且待浆体凝固后方可装药放炮。放炮后,对崩倒、崩坏的支架应及时修复或更换。修复支架前,应先清除危石、活矸,做好临时支护;扶棚或更换支架,必须从外向里逐架依次进行。

10、施工前先将迎头的浮矸、杂物清理干净,保证退路畅通。材料堆放整齐,并备有足够的接顶材料。迎头往后50m内必须备有接顶材料(水泥背板)及应急材料(道木、半圆木),道木、半圆木数量不少于100块,水泥背板数量不少于400块,暂备10架支架。

11、加强通风管理,风筒口距巷道迎头不超过5m,接顶时必须保证照明充足,风流通畅。

12、应密切注意观察已掘巷道帮、顶,发现变化异常应立即停止掘进,将变化异常段巷道支护好后,方可继续作业,并汇报调度。

13、加强队干跟班指挥,队干要密切注意围岩情况,发现问题要及时汇报和处理。

14、棚梁、棚腿架好后,要严格背好帮顶,做到无空隙,使棚子受力均匀。

15、运输、装卸金属支架必须由一人统一指挥,以防止在运输、装卸过程中伤人。抬棚子时,要相互呼应,动作一致,两个人抬料时要顺肩。

16、对现场各项数据做好记录,以备后期注浆补强支护及巷道修复参考使用。

17、严格执行 “先探后掘”制度,确保无水患后方可向前掘进。

(二)注浆施工安全技术措施

1、注浆设备下井前,要认真进行检查各部件要齐全。

2、注浆机具装卸过程中要有专人指挥,起吊要用专用起吊工具,所装设备严禁超出车辆宽度。在运输过程中要绑扎牢固,井下运输要严格按照井下运输管理规定执行。

3、施工前,要在施工地点后50m处设置醒目警示标志,提醒过往行人及车辆注意安全。

4、定期检查、维修设备,保证设备始终处于完好状态。

5、施工中要爱护巷道中的各种管线、电缆,不得带电搬移、检修电器设备。

6、设专人负责制备浆液,采用42.5#普通硅酸盐水泥,同时掌握好注浆和搅拌速度,尽可能的缩短浆液搁置时间。

7、吸浆口处要设置过滤网,防止结块水泥和水泥袋等其他杂物进入浆液。

8、注浆时要注意观察压力表的升压情况,及时调整泵的流量,压力超过5Mpa时要及时停机,查明原因,进行处理,同时设专人观察巷道顶板,观察孔口管等处是否有异常现象,发现问题及时停机处理。

9、注浆中如需暂时停机,应向孔内压入一定量的清水,以保证注浆通道的畅通。

10、注浆期间,应注意泵的运转情况,吸排浆情况,每次注浆结束后应用清水冲洗管路和机具,并及时进行检查维修。

11、所有注浆孔的注浆终孔压力,必须达到设计技术要求,注浆作业严格按照操作规程执行。

12、注浆期间,各班要作好原始记录,并及时汇报工作进度情况,以便掌握施工进度。

13、注浆期间,应注意观察巷道顶板、两帮的变化情况,严格控制注浆压力,防止因压力过大而造成顶帮大面积开裂脱落。

14、处理管路、闸阀、或泵时,需先停机泄压,再做处理。

15、注浆期间,所有人员不得站在孔口管或闸阀下面。

16、注浆人员要佩戴眼镜,手套等个人防护用品,防止窜浆伤眼或烧毁皮肤。

17、注浆闸阀要侧向操作,防止喷浆伤人。

18、要保持压力表完好,严禁无压力控制注浆。

19、每班要及时清理跑露浆液,搞好文明施工,工程完好后要做到工完料净、场地清。

20、施工人员下井前,要熟悉井下作业点、行人路线和矿井避灾路线,掌握自救互救知识。

八、避灾路线

主要运输大巷→总回风大巷(东侧)→回风立井→地面(附图)

其他未尽事宜,遵照《主要运输大巷作业规程》和2011版《煤矿安全规程》规定执行。

好了今天小编的介绍就到这里了,希望对大家有所帮助!如果你喜欢记得分享给身边的朋友哦!

第四篇:我的家风家训高一作文800字怎么写

家庭,是一个爱的港湾。在那里,爱心有如海风般柔和,亲情有如海浪般美丽;而我,就是那停泊在港湾里一叶幸福小舟。一起来看看我的家风家训高一作文800字怎么写5篇,欢迎查阅。

我的家风家训1

我家的客厅里挂着一块大匾,上面题有四个苍劲有力的大字——“天道酬勤”。这简简单单的四个字便是我家世代流传的家训。

我们家是一个地地道道的农民家庭,谈不上什么书香门第,真要论文化水平,恐怕也就数我那当过几年教师的爷爷能勉强凑合了。所以“天道酬勤”这个略显深奥的成语出现在一个农民家庭里,反倒显得有些突兀。小的时候也不懂这个词的含义,只是单纯觉得这上面的字写得挺好看的,便好奇地跑去问父亲,父亲却也只是笑着答了一句:“这匾啊,是祖上传下来的,这要真论是谁写的,恐怕要问你已故的太爷爷了。但是啊,你要记着,这个四个字就是我们家的家训——一分耕耘,一分收获。”

父亲的这番话,在我懵懂的内心深处刻下了难以磨灭的印记,时至今日,我也依然铭记着。

待我渐渐长大后,父亲便把我送进了镇上的幼儿园里。当时镇上的幼儿园是要交学费的,而且还不便宜,对于我们这种较为清贫的家庭来说是一笔不小的负担,可父亲宁愿多吃点苦,多走十几里山路,也不愿让我在贫困的乡村幼儿园里待着。

父亲只是一个水电工,工资并不高却特别辛苦,每天要走十里多的山路到镇上,再挨家挨户地去维修,一直要忙到黄昏才回家,有时候事儿多,甚至摸黑走上十多里山路,山路本就崎岖,再加上伸手不见五指的黑夜,一个不小心就有可能跌落山崖,走在这条路上,不免令人胆战心惊。而父亲却从没有畏惧过,因为他知道,走过了这片无垠的漆黑,迎接他的,便会是温暖的家。有的时候,父亲还会从镇上给爷爷带些他最爱吃的核桃酥,当然也不忘给我带些水果糖。在我的记忆里,父亲的身影一直是高大而坚挺的,或许终有一天他也会老去,但他将会是我心中永恒的天到了小学,父亲便开始督促我学习,都说穷人的孩子早当家,可我当时仍童性未泯,每天只想着玩,父亲也不打骂,总是耐心地教导我,这是一个农民父亲很难得的教育方式,而他说过最多的是,便是我家匾上的那“天道酬勤”四个字。他每次教训我的时候总能说上一堆大道理,可他毕竟只是个初中学历的农民,讲来讲去无非是那个老理:一分耕耘,一分收获。可仅仅这一个道理,他却能以好几个不一样的故事呈现出来,虽然无趣,但我却乐意听。就这样,父亲每天清晨陪我去上学,晚上再陪我走夜路回来,那十几里的山路虽长,但有着父亲的陪伴,也从不缺乏乐趣。周末的时候,父亲就带着我去镇上逛集市,父亲给爷爷买了双老花眼镜,我用省下的零花钱给父亲买了一副纺纱手套,就这样,我们父子俩说说笑笑,一路走着。那段日子虽然清贫了些,但却是我人生中最幸福、最充实、最欢乐的时光。

再后来,爷爷病逝了。得知消息的时候父亲整个人都在颤抖,我知道他的内心正遭受着极大的痛苦折磨,可他没有流泪,他拼命挤出坚强的笑容,安慰我和母亲。可只有我知道,他曾在爷爷的墓前痛哭了整整一夜,直到清晨,他才匆忙赶回家,像无事发生过一样,吃完早饭,带着我去上学……似乎就在那一夜之间,父亲老了,他的头上多了些许白发,眼睛也不再如从前般澄澈、明亮。可他却依然尽力地去欢笑,殊不知,他的笑容,早已掩盖不住他面容的黯淡……

现在,我们搬了新家,那块匾应父亲的要求依旧挂在客厅里。父亲虽是一个普通的工人,可他的朴实,他的坚强,他的乐观,他的孝心所带给我的,远比那“天道酬勤”四个字来的重要。这种世代传承的家风,我将铭记于心,于此同时的,还有我的父亲。

我的家风家训2

默默地捐助微薄之力已经成为我们家人的习惯。在我很小的时候,爸爸总会拿出零钱教导我悄悄地放在那些用来收集捐款的碗里或盒子里,这是我记忆里经常上演的情景。

走在大街上,经常能看到一些乞讨的老幼病残或是卖艺求助的人,每当遇到此种情境,高大壮实的爸爸都会静静地弯下身去捐款,有时有人会嘲笑说那些困难的人是假装可怜的,但他不理会,还是常常会奉献。看到这情景,我的心里涌动着暖流,仿佛也看到了爸爸心里的怜悯之光。妈妈常教育我们姐弟:“你手若有行善的力量,不可推辞,就当向那应得的人施行。”父母悄悄地帮助了很多人,又不让其他人知道,也不图别人的回报,他们以言传身教树立“乐善好施”的家风。爸爸特别热情好客,经常会在家里招待客人,并且教导我们要笑脸相迎、礼貌周到,不能以貌取人,不能亲疏有别。有一次,弟弟因为其他的事情在生闷气,不肯与客人一起就座吃饭,爸爸告诉他:“如果你在客人面前生气,客人可能就会误以为你不欢迎他们。客人来了,就要热情地招待,任何时候都要学习不能让自己的坏情绪影响别人。”弟弟认识到了自己的失礼之处并加以改正,我也更加懂得了如何为别人着想。

我家的家风家训就像一颗颗温暖的种子,长成了茂盛的家园,结出了各种甜蜜、美好的果实。我真希望每个家庭的家风家训都能发扬中华民族的光荣传统,合力书写色彩斑斓的中华图画,合奏一曲曲动人心弦的民族之声!

我的家风家训3

家风是什么?我问爸爸妈妈,爸爸妈妈说家风是一个家的气息,虽然看不见,摸不着,但总是在每时每刻都影响着我们家的每一个人。

从我出生起来到这个家庭的时候,我就已经成为了这个家的一份子,而家风也时刻伴随着我的成长。从我还没懂事的时候,妈妈就告诉我要做一个善良而又懂礼貌的好孩子,不仅在家里要这样,在学校里对待老师和同学们也都要做到这样。在我上学了以后,妈妈告诉我要勤奋学习,相信自己。首先要好好学习,奋发向上;其次要相信只要脚踏实地,用自己的实际行动来证明自己,就一定能够成功。

以前在家里,我吃饭很挑食,经常剩下来饭吃不完,而且我洗手的时候也经常忘记关好水龙头,这样就浪费掉了很多水。妈妈教育我:要养成勤俭节约的好习惯,这不仅是珍惜水资源,也是传承中华民族优良美德的实际行动。听完后,我觉得妈妈说的非常有道理,并深深地记在了心里,也一直这样好好的用实际行动来坚持着这项传统美德。

平时,我非常喜欢吃饺子,妈妈也都会教我,我学习的很快,也掌握了煮饺子的方法。刚开始/煮饺子的时候,我经常控制不好水量,会盛得太多或是太少,但是妈妈没有嫌我学的慢,反而耐心的每一次都来教我。后来,我不仅能控制好水量,还知道了煮饺子什么时候变大火,什么时候变成小火,煮成什么样子是熟了。这件事情让我感受到不论做什么事情,只要用心肯学习,熟能生巧,一定能成功。

暑假时,姐姐放假在家里,她很饿但是不会煮饺子,妈妈就让我来煮饺子。刚开始我很怕煮不好,把饺子煮不熟,妈妈就在旁边也看着帮我煮饺子,在妈妈的指引下,一盘饺子成功出锅了,看着姐姐吃的时候,我非常满足自己能够帮姐姐煮好饺子,也更加感谢妈妈不厌其烦的教我煮饺子。我明白了不管做什么事都要互相帮助,互相爱护,就像这盘饺子,要牢牢的抱在一起。

每个人的家风都不同。我的家风就是:知礼、懂礼、勤奋、上进、互帮互助、互相爱护。

我感觉到我的家风能够让我无时无刻不在提醒着自己如何成为一个好孩子,只有有了家风,才能共同为了这个共同的小家而共同努力。而我们的小家好了,整个社会,整个国家,也都会变得越来越好!

我的家风家训4

经常听说某某班成绩如何,是好是坏,归根于班风。班风好,成绩自然好,家风亦然。如果把一个人比作向日葵,那么家风则是决定它发展方向的缕缕阳光。因为家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任导师。

古今中外,诸如此类的事例不胜枚举。

古有孟母三迁。孟子自幼丧父,由母亲带大。孟母带他迁居三次,从而使孟子养成乐于读书的习惯。正可谓:近朱者赤,近墨者黑。由此可见,风气的好坏对于人的成长有很大影响。尚年幼的我们没有“近墨者未必黑”的定力。所以,良好的家风是我们迫切需要的精神养料。

今有傅雷谆谆教子。中学语文课本对《傅雷家书》注解为苦心孤诣的教子篇,傅雷之子傅聪的成就不亚于他的父亲,归根结底还是家教严。傅雷的爱子之情或许不是特别明显,但在他极其严格的家教中树立的家风却无疑成了傅聪取得成功的奠基石。那些家风不正的家庭中,孩子不误入歧途的有几个?有一番作为的又有几个?由此可见,家风不正,人亦不正;家风正,人亦正。

外国的教育制度与中国的教育制度有着明显的差异。外国人从小就教育孩子要拥有博爱之心,而中国的教育严厉、呆板、传统。地域之间的不同文化造就了家庭观念的不同,家庭风气的不同又使人的成长各异。因此,家风是人成长模块中一个极其重要的因素。

人生如涓涓细流,家风不正会使河流结冻,家风纯正会使寒冰解冻;人生如万缕阳光,家风不正会使乌云笼罩,家风纯正会使乌云消散。生活在良好的家风中,让美好人生伴我同行!

我的家风家训5

已近不惑之年,时常对年少往事多有牵绕。春节假期回家,领着妻女来到老屋旧址,老屋虽已荒废多年,但青砖的门楼依见,寒风中,冥冥间,点滴成像,勾起我童年的回忆。

透过残存的瓦砾,仿佛又见爷爷书写在青砖之上的方块字,刚劲有力又带着温度。我的童年就是倚在爷爷怀里听他诵读,听他讲一个又一个故事。爷爷一边教我认字,一边给我讲解道理,从“鹅鹅鹅,曲项向天歌”到“融四岁,能让梨”,从“孟母三迁”到“与宜多,取欲少”等等,青砖上的方块字和朗朗的读书声便是我对童年、对老屋的印象了。时光荏苒,转眼几十年,很多记忆都已经模糊,但我一直不能忘记的是爷爷温暖的怀抱和我懵懵懂懂时爷爷教给我处事之道,其中爷爷最常挂在嘴边的一句话是——吃亏是福。

我的爷爷是一名人民教师,一辈子都工作在教育一线。爷爷是教小学语文的,他说他爱这份工作,从教孩子们认识第一个字,读第一个句子,懂得第一个道理开始,既是教书也是育人!我印象中爷爷总是很忙,有看不完的书,写不完的文章,多少次夜里醒来,都能看见爷爷挑灯夜读、奋笔疾书。爷爷对待教学工作兢兢业业,精益求精,教学水平极高,曾获得多项荣誉,包括“全国优秀班主任金质奖章”“山东省富民兴鲁劳动奖章”等。爷爷从教的三十余年里有多次提升的机会,但爷爷说他不适合当官,只爱这三尺讲台,一直潜心教学。奶奶没读过书,起初她无法理解爷爷的做法,她认为像爷爷这样优秀却只知付出,不求回报的人真是傻,真是吃亏!爷爷摆摆手不与她争执,却会语重心长的对我们说:“吃亏是福啊。”爷爷从教一生培养了很多优秀的学生,经常会有学生回来看望爷爷,无论多久不见,师生们总是围坐在一起,相谈甚欢!我终于明白,对于一位园丁来说,桃李满天下就是最大的福报啊!

现在想想,爷爷这种厚道的处事之风,早已经潜移默化地影响了我们全家人,“吃亏是福”俨然已成为我们的家风。自主创业这几年,无论是面对客户还是合作伙伴,我始终记着爷爷的那句吃亏是福,并且一直秉承着待人以信,谦让厚道的经营之道。一次偶然机会读到记着采访李嘉诚的儿子李泽楷的报到,记者问李泽楷:“你的父亲究竟教会了你怎样的赚钱秘籍?”李泽楷说:“父亲从没告诉我赚钱的方法,只交了我一些做人处事的道理。父亲叮嘱过,你和别人合作,假如你拿七分合理,八分也可以,那我们李家拿六分就可以了”。少拿二分,看着是吃亏了,实际是在给自己修路。爷爷的吃亏是福与李嘉诚的少拿二分不都是同样的道理吗?我不禁暗暗地佩服爷爷的大智慧。

回到家里,我又找出了爷爷满满一箱子的荣誉证书和奖章,给我的女儿讲爷爷的故事,讲我们质朴的家风。爷爷已经离开我们很多年了,他留给我们宝贵的精神财富早已融入我们的血液,会一直传承下去。我们这一代人在享受国家改革红利带来的美好生活时,要铭记家风家训,继承优良传统,共同实现小家与大家的中国梦。

第五篇:怎么过生日

生活中,我们经常可以看到有的同学过生日,家长邀请了亲朋好友在饭店里大摆宴席;或是邀请了孩子的好友来家一聚,各式糕点、零食加上美味佳肴,孩子们吃得快活不已。可是,当孩子们在欢庆自己的生日时,有几个曾想过自己的爷爷奶奶在贫穷的岁月中是怎样过生日的,有几个关注过自己的爸爸妈妈在繁忙的工作中是怎样过生日的,孩子们也没有想过自己周围的同龄人又是怎样过生日的,没有想过生日的意义和收获。

关键词:过生日

父母

同学

有意义

目录:

一、我们要了解祖辈们(包括父母)的生日和过生日的情况了解身边的贫困生是如何过生日的。

二、交流同学朋友平时是如何庆祝自己生日。

三、正确评价,让孩子们了解父母养育的艰辛,从而培养正确的消费观念,同时也增强他们的亲情意识。

正文:

研究背景:

我们希望通过本次调查,了解祖辈们(包括父母)的生日和过生日的情况,了解身边的贫困生是如何过生日的,交流同学朋友平时是如何庆祝自己生日的,从而通过比较,更多地关注过生日所能给我们带来的精神食粮、丰富内涵,从而树立正确的价值观。通过活动,也让孩子们了解父母养育的艰辛,从而培养正确的消费观念,同时也增强他们的亲情意识。

一、我们去了解祖辈们(包括父母)的生日和过生日的情况

A、调查祖辈们(包括父母)的生日以及过生日的情况。

1、 搜集书面资料,调查祖辈们过生日的情况

2、 通过谈话调查父母们过生日的情况。

3、 搜集有关父母过生日的照片。

4、 设计并完成调查表。

1、设计调查表

2、讨论搜集资料的多种途径

3、分配任务。

B、交流同学朋友平时是如何庆祝自己生日的。

1、小组讨论交流,说说自己是如何过生日的。

2、设计并完成问卷调查表。

设计问卷调查表。

C、了解身边的贫困生是如何过生日的。

采访校内的贫困生是如何过生日。

1、调查、联系采访的对象

2、准备采访本

3、讨论广泛搜集资料的其他途径

二、交流同学朋友平时是如何庆祝自己生日。

内容

在家自己庆祝的

在家请客的

到饭店庆祝的

人数

问卷调查:

A、你喜欢过生日吗? 平日家人是怎样为你庆祝生日的? B、你认为现在过生日中有哪些不太好的现象?

C、你认为怎样过生日才有意义,让人难忘?

三、正确评价,让孩子们了解父母养育的艰辛,从而培养正确的消费观念,同时也增强他们的亲情意识。

描述性评价

星级评价

同学互评

1、你们合作得是否愉快

2、该同学在活动中表现出的主要优点有哪些

3、该同学的哪些方面需要改进 家长评价

1、你的孩子是否同你们讨论过他的活动选题

2、你的孩子对他所参于的活动是否非常感兴趣

3、你对孩子的成果有什么看法 学生自评

1、你对自己选择的活动主题是否一直感兴趣

2、你收集资料、信息的途径有哪些

3、你与小组其他成员的合作是否愉快

4、你遇到困难是怎么解决的

5、你认为从哪些方面改进你的活动 指导者评价

1、学生对所选的主题的兴趣是否持久

2、学生获得信息的多样性与合作性

3、小组成员能否进行有效的合作与分工

4、学生主动请教老师的次数

5、活动成果是否实现预定的目标

6、学生是否有独创性的表现

一、活动主题提出: 生日不仅是一个节日,里面蕴藏着丰富的文化、包含着深刻的哲理、涉及到社会文明的进步与倒退。现在的学生过生日的方式多种多样,爸爸妈妈为孩子举行生日聚会已成为一种时尚潮流。但过生日仍存在一些铺张浪费的现象,但他们并没有意识到这一问题。通过对身边同学过生日情况的调查,了解现在的学生过生日状况,认识到自己在过生日这一事情上存在的问题,以及过有意义的生日的必要性。通过这一主题活动的开展,培养学生自己发现身边的问题的能力,并能用自己的方法解决这些问题,从而形成良好的探究能力、合作能力,促进学生良好生活方式的形成。因此我们认为关注生日、研究生日是对青少年发展自我、培养健全人格的一个很好的教育课题。

二、背景分析: 学情分析

现在大多数孩子都是独生子女,在一些家长的溺爱下,譬如:自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占了上风,作为社会中的一个个体,时时刻刻受恩于社会,学会回报是情理之中。我们不难想像,一个人如果连自己的父母都不关心、对身边的人都不在意,何谈今后关心民生、贡献社会?由此可见,很多青少年缺乏“感恩”情怀,对青少年进行“感恩教育”已经迫在眉睫。要使学生学会感恩并通过生日为教育契机进行自我教育促进健康成长。

教师准备

教师应该对学生的过生日现状有所了解,设计好活动方案,并能够及时的给予学生一些知识的提供和资源的支持。

三、活动目标:

1、认知目标:通过学生收集资料,了解相关“生日”方面的常识,了解身边的人过生日的方式,从而树立正确地“生日观”。

2、能力目标:

(1)通过采访调查、制作写作、宣传辩论等实践活动形式,培养阅读、写作、讨论、表达能力。 (2) 融入自己的情感运用智慧为自己设计一次富有意义与众不同的生日活动,锻炼优良的策划能力。

3、情感目标:

使学生懂得孝敬父母、关心他人是中华民族的传统美德。关注学生在活动过程中能力的提高,情感体验的产生、态度与价值观以及良好个性品质的形成。

四、设计思路:

认识“生日”课程是基于学生直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活的综合实践活动课程,通过让学生讨论调查,认识到时下庆祝生日过程中存在的问题,以及过有意义的生日的必要性。宣传“文明生日”课程,在倡议的过程中让“生日走向文明”这一理念深入人心。指导“生日”课程,由理念到行动的重要桥梁,教师给学生提供指导性建议为设计有意义的生日活动作支撑。最后,设计“生日”课程是检验此次综合实践成果最好的成果展示。通过以上一系列活动让学生有所感悟,有所收获,懂得珍爱生命、孝敬父母,关爱他人,并拥有属于自己的精彩生日。

五、活动形式:

查阅资料,调查问卷采访,辩论会,宣传画倡议

六、活动措施:

1、通过各种途径查阅资料:我们为什么要过生日?过生日快乐的标准是什么?名人是怎样度过特殊有意义的生日的?

2、校园调查问卷,在校园内发放如何过生日的问卷调查,了解他们过生日场地,花费和心情。

3、采访十岁以上孩子的家长,向他们了解生日宴会筹备细节体会其中的辛劳。

4、以“开生日聚会好不好”为题开辩论会,互辩中明理。

5、宣传画形式向全校师生提出应反对铺张浪费,并采取一些更有意义的方式庆祝自己的生日。

6、制作生日激励卡片、写生日成长日记,通过为自己制定“成长格言”和“奋进目标”激励自己拼搏进取,不断超越自己。

7感恩父母,为父母做一件力所能及的事表一表自己的孝心。

8、成立“生日小银行”。用生日预算中节省的钱,当“爱心大使”帮助有困难的人,让生日过得更有意义。

9、为自己或他人设计一次有意义的生日活动并参与实践。

10、评选“别样生日,优秀创意” 金牌得主。

七、综合实践活动的课时安排:

首先找出今天或者本月过生日的同学,请他们站起来,大家一起为他们唱生日歌。这样,特别是当天过生日的同学,会非常激动,记忆深刻,让他们谈谈感受会非常到位。接着让大家回忆,十年来你自己哪一次生日过得最难忘,你以为很有意义?这个问题的提出是为了暴露问题。学生会自豪地讲自己难忘的生日是家长买蛋糕、送礼物、吃饭店、旅游、请同学为自己过生日等等,谈起这些最快乐、最难忘的时刻时,当时那种众星捧月的场景似乎历历在目,从他们那种眉飞色舞喜气洋洋的神态,看得出对自我为主的感受是天经地义,没有丝毫的受之有愧,这时会达到高潮。当问及哪次生日最难过、最委屈时,恰恰是父母没有把自己的生日太当回事。这种享乐主义、拜金主义、攀比心理暴露无遗。

第一阶段:提出问题 (时间:20分钟)

内容及方法指导: 究竟生日怎么过才有意义,人为什么要过生日,为什么说生日父忧母难日。这是在老师引导下同学们有兴趣探讨的问题。课余时间完成一份《调查问卷》的调研活动及采访任务并核算举办生日宴会的成本。

第二阶段:通过辩论,认识到时下庆祝生日过程中存在的问题,以及过有意义的生日的必要性。(时间:两课时 ) 内容及方法指导: 让部分学生准备展开“开生日聚会好不好”,半小时的时间去辨别生日聚会的利弊。感悟生日好坏的体验标准是:生日过得是否快乐有价值有意义,是否能为别人带来幸福感。即:让别人快乐才能自己快乐。我们利用的是学生乐于探究的心理,注重学生在实践性学习活动过程中的感受和体验,要求学生超越单一的接受学习,亲身经历实践过程,体验实践活动,实现学习方式的多元化。这时教师指导学生可以根据自己的观点去体验生日聚会的弊端和优势,在这期间我们还要其他学生参与评论,发表自己的看法。

第三阶段:成果展示 (时间:两课时)

内容及方法指导: 我们采取的是宣传画形式将“过生日,拒绝铺张浪费,倡导绿色环保,富有意义的生日活动”表达出来。博采众长制作出一幅大型宣传画展示在校园里。(可请美术老师帮忙)

第四阶段: 指导“生日”课程 (时间:两课时)

教师现场指导学生制作生日激励卡片和写生日成长日记,通过引导学生以 “成长格言”和“奋进目标”在今后的生活中激励自己拼搏进取,不断超越自己。

教育学生感恩父母,为父母做一件力所能及的事表一表自己的孝心。课后为自己成立一所“生日小银行”,并用生日预算中节省的钱,当一回“爱心大使”向有困难的人伸出援助之手,让生日过得更有意义。当学生实践“别样生日”的金点子时,教师要提供一些适当的帮助。

第五阶段:成果展示 (时间:两周)

内容及方法指导: 通过“设计生日”的环节把学生超越纸上谈兵。活动的名字叫《我的生日我做主》,组织学生完成一份详细的生日方案,主题可以是:为了完成某种美好的愿望(包括孝敬父母)或参与富有挑战性的任务,原则是尽量少向父母提金钱方面的请求,过个环保有意义的生日。评选“别样生日,优秀创意” 金牌得主。

附:小学生生日消费调查表

我们正在进行小学生生日消费调查,我们热忱欢迎你一起参加调查活动,并认真填写本表的下列内容。谢谢您的合作!

1.你的生日是和_________一起过的。

A、家人 B、同学 C、亲戚朋友 D、其他人 2.你的生日是在___________过的。

A、饭店 B、家里 C、快餐店 D、其他地方 3.你一次生日总的消费是多少________。

A、200元左右 B、400元左右 C、500元左右 D、600元以上 4.父母送给你的生日礼物是什么___________。 A、衣服 B、玩具 C、书 D、生日宴 E、其他

其实,说句实话,孩儿的生日、娘的苦日,如果你能够在你生日的同时,为了报答和敬孝父母的养育之恩,愿意跟父母一起过生日那样当然是最好,让你能够体会到父母的慈爱和家的温暖,也让父母能够尽享到他们的快乐时光,这该多好啊,或者再邀请几位至亲的人一起过也不错啊,在家里或者上饭店摆上一桌丰盛的酒席,将生日蛋糕再点燃蜡烛,许下祝愿,祝福自己美好的愿望能够实现。如果条件允许的话用摄像机或者照相机拍下生日喜宴的镜头和场景,留作纪念,别有一番幸福和乐趣的哦,也很浪漫的,别具意义。然后再去歌厅卡拉OK一番,为父母献上几首歌曲,比如、母亲、父亲、烛光里的妈妈、儿行千里母担忧等等,让父母感受到孩儿的一片心意,同时也能让全家人尽享着快乐的时光,别具一番特色乐趣哦。 如果你愿意和自己的同学朋友一起过生日呢,当然也可以,邀请几位最好的嘉宾,在家里或者去酒店,同样摆上一桌丰盛的酒席备些饮料,好好的为自己的生日庆贺一番,也可以找上一位口才流利的嘉宾为生日庆典献上祝酒词,更别具一格,很有一番浪漫的哦,用摄像机或者照相机拍下生日庆典的景场留作纪念,然后再去歌厅卡拉OK一番,也是别有一格、更富有意义了,很有乐趣的哦。 再有,如果可以的话,邀请几位最好的嘉宾,带上生日蛋糕,备用酒餐,饮料,允许的话带上摄像机或者照相机,开车去郊外观光,露宿就餐,更是别具特色,甚称浪漫一族的哦。 在此、我也为你生日的到来献上一份祝福,祝你生日开心快乐!幸福永远!

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