暑期政治学习总结

叹岁月流逝太快，转眼间便到了年底，一年的辛苦工作中，我们留下了太多的难忘时刻，也在不断的工作积累中，成长为更好的自己。为了记录这一年的工作成长，我们需要写一份总结，以下是小编收集整理的《暑期政治学习总结》的相关内容，希望能给你带来帮助!

第一篇：暑期政治学习总结

暑期教师政治学习总结

今年暑假学校根据教育局关于暑期教师政治学习的有关文件精神和要求，我校对本次暑期前集中学习作了全面的安排和严格的要求。详细制订了教职工集中政治学习计划表，全体教职工都必须参加学习，严格考勤制度，务必使本次学习见到成效，要求教职工在学习中理论联系实际，将师德师风建设、教育法律法规与教育工作实际结合起来，努力提高教师职业道德水平。

一、高度重视，全体动员

思想决定人的行为，政治学习是端正思想、严肃风气的重要手段，政治学习对于提高教师的思想素质、师德水平起着不可忽视的作用。因此学校领导非常重视，由书记亲自落实安排政治学习的各项工作，整个学习活动安排紧凑、有实效。7月1日赵书记主持了全体教师的本学年暑期学习动员会，强调了学习的重要性，强调了学习纪律，为政治学习顺利、高效的开展打下了思想基础。

二、内容充实，安排得当

此次暑期学习学习内容安排丰富，主要包括教育法、教师法、义务教育法、未成年人保护法及中小学教师职业道德规范。上午集中学习，下午午集中研讨，使教师对各项学习内容印象深刻。

三、方法创新，活动多样

为了使学习真正有效不至枯燥无味，校领导想了很多方法。首先学习方法上一改过去一人讲大家听的传统方法，采用讨论交流、说写

结合、考试检测等多种方法，力求让每位教师都参与其中，积极思考，人人反思。考试检测是本次暑期学习的最大亮点，以考促学，以考促教，把考试成绩纳入了教师师德、考核中。几天的学习中，老师们自觉地对各种教育法律法规及职业道德等进行了认真的研读与理解，从国家及学校两个不同层面对自己的工作有了一个全方位的认识。考试不仅使老师们对此次暑期学习有了一个巩固与总结，更为学校工作的顺利开展打下了坚实的基础。

四、学习严谨，成效显著

暑期的政治学习体现了严谨的学风，取得了显著成效。我校百余名教职工无无故迟到、早退、旷课现象。每位教师人手一本学习笔记，学习期间要求教师作笔记，每位教师撰写心得体会三篇，参加学习讨论多次。经过学习，每位教师能准确认识自己，找准自己位置。

1、法制观念明显增强

通过学习，教师们更进一步地增强了遵守、维护法律的自觉性，在依法治教、依法从教、依法保护自己及学生合法权益等方面转变了观念，增强了意识。老师们也进一步明白了自己育人的职责，应遵循的道德规范。通过学习和讨论，教师们更加明确了自己在学校教育中应该做什么，不应该做什么，尤其是在教师的减轻学生课业负担方面所应承担的责任。

2、理论水平得以提升

在学习中教师们深刻认识到教育应切实用科学发展观武装头脑，指导实践。与时俱进，开拓创新，统一对教育持续快速发展的认识，

以创新的精神培植教育发展新优势，树立全面、协调、可持续的发展观，在全校形成想发展、谋发展的浓厚氛围。牢固树立“以人为本”的教育理念，面向全体学生，正视学生个体差异，尊重学生人格，张扬学生个性，关注学生情感需要，因材施教，为每一个学生一生的发展和幸福奠定基础。

3、将理论转化为行动

经过分组讨论，老师们在关爱学生方面取得了共识。大家一致认为：关爱学生，与学生建立一种民主、平等、和谐的师生关系，是我们搞好教育的前提。同时进一步明白，学校安全重于泰山，保护学生安全，是我们每一位教育工作者的义不容辞的责任。

总之，本次暑假政治学习很好地达到了预期目的，收到了良好效果。学习活动落在了实处，教师都感到受益匪浅。今后将进一步实施到教育教学工作中去，使教师们进一步深化认识，树立教育典范，为学校的美好明天做出自己应有的贡献。

第二篇：暑期政治业务学习总结

铁厂镇河西小学支部2012年暑期政治业务学习

总结

为进一步加强师德师风建设，规范教师职业行为和社会行为，提高我校教师的思想政治素质和职业道德修养，更新教育教学理念，提高构建和谐教育、人文教育的能力与水平，塑造良好的教师形象，促进我校教育事业良好地快速发展，根据上级文件要求和我校实际情况，从2012年7月9日至19日，我校全体教职工进行了为期11天的暑期政治业务学习。通过学习，全体教职工获益匪浅，无论是思想政治素质和职业道德修养还是业务水平，都有极大提高，他们一致认为：暑期所学，于今后工作实践有着十分重大的现实意义。现将这次学习情况小结如下：

一、加强领导

为使全县教职工们对这次学习引起高度重视，7月9日，集全校教职工在会议室参加了暑期政治业务学习动员会，观看优秀教师先进事迹报告会视频。每位教职工再次深入地了解了这次学习的重要性、必要性和目的及内容，增强了危机意识、责任意识、学习意识。

为了切实开展此次学习活动，使之取得实效，我校成立了以校长李东林同志为组长、副校长何凤华同志为副组长，学校6位

中层领导为成员的政治业务学习领导小组，以严肃认真的态度和高度负责的精神组织每一天的学习活动，确保学习质量。领导小组提前召开了有关学习的组织筹备会，对学习的方式、时间、内容、考勤以及学习结果的考评作了统一的安排布臵。为方便教师们学习记录和撰写心得体会，学校统一印发了《暑期政治业务学习手册》。学习方式为集中学习和自主学习相结合，集中学习主要为播放视频、影音资料、领导和骨干教师讲解等，每次集中学习都有领导负责，讲解人员预先作好课件、讲义等资料的准备，所有参加学习的人员，做好详实的学习记录，积极讨论发言;自主学习由学校给定学习主题，教职工们采用形式多样的方式自行分组学习。学习结束后，每位教职工对学习情况和效果进行了总结，于7月19日上午将学习手册交至政教副主任处。

二、明确目的

让教师们明确学习的目的，提高认识，是开展这次学习的基础。政治业务学习是加强教师职业道德建设，促进广大教师提高政治素养和业务水平的良好契机。通过暑期政治业务学习动员会，全校教职工们都能充分地认识到：这次学习是以加强师德师风建设为核心，以增强教师魅力重点，以提高教师的整体素质为目标;旨在通过学习，使教师能与时俱进，增强教书育人的责任感和事业心，用教师职业道德准则来规范自己的言行，做到依法

执教，爱岗敬业，为人师表，乐于奉献，做一个忠诚党的教育事业、为人民服务、让人民满意的教师，在教书育人的千秋伟业中，领跑在时代前列。

三、严明纪律

参加学习人员严格遵守作息时间，严格签到制度，教师座位定人定位。制定教师学习考勤记录，严格考勤，特殊情况请假必须报校长批准后方可请假。学习和讨论期间，要求每位教职工积极参与，踊跃发言，不得使用通讯工具(可将其设臵为静音状态)，不得带孩子进入学习讨论地点，不得在集中学习场所吸烟。对学习不认真，认识不到位，心得体会撰写不深刻，敷衍了事的教师学校要重新组织专人学习。

四、内容充实

在这次学习中，我校安排了丰富的内容，主要有：《中华人民共和国教育法》、《义务教育法》、《教师法》;西充县优秀教师先进事迹报告会视频;中小学课题教学评价方案、《贫困县城乡学校整合式均衡发展实践研究实施方案》、《中小学教学工作暂行规定》等文件;《学生自主教育自主管理的实践研究实施方案》;介绍魏书生、邱学华、李镇西等名家的教育思想和方法的文章;电子白板与实际教学工作整合技术;学校安全稳定工作相关文件，暑期学校安全工作注意事项;文建明、杨善洲、任维鼎等同

志先进事迹; 提高教师自身修养的书籍《给教师的建议》、《多元智能教与学的策略》、《高效能人士的七个习惯》等。

五、效果明显

通过这次的学习，教师的法制意识明显增强，师德认知水平和业务水平得到不同程度的提高，收到了良好的学习效果。

1、法制观念明显增强

通过对《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规的学习，教师们更进一步地增强了遵守法律、维护法律的自觉性，在依法从教、依法保护自己合法权益等方面转变了观念，增强了意识，树立了现代教育思想，努力构建民主、平等的师生关系。教职工们纷纷表示，只有依法办事、依规管理，学校的各项工作才能快速发展，教育不正之风才能及时纠正。

2、职业道德明显强化

通过对《中小学教师职业道德规范》的学习，教职工进一步明白了自己育人的职责，应遵循的道德规范。应具有与时代精神相通的教育理念，形成对事业的责任感和自豪感。要充分尊重学生的主体作用，积极发挥教师的主导作用，关注学生的发展，把知识、智慧、爱心全部奉献给学生，克服唯我独尊、师尊生卑的传统思想。也更加明确了遵守职业道德是加强行风建设的关键，是树立良好校风的基础。

3、业务素质明显提高

在联系本校和自己教育教学工作实际的讨论中，绝大多数教师认真反思了一年来的经验和教训，认识到加大教学管理、强化课改意识是推动教育事业发展的基础性工程。在教学中必须尽快转变教育观念，以人为本，因材施教，保持乐观的心境，稳定的情境，要有宽容心，能够容忍学生的无知、过错;要成为学生学习的参与者、合作者，建立平等、民主、和谐的师生关系;在教学中和学生平等对话、沟通交流，做学生求知做人的向导，尊重学生的创新性，克服“我为中心，知识权威”的思想;探索适合我校实际的、符合课改要求的，能整体提高教学水平的课堂教学模式。

总之，通过两周的政治业务学习，教职工的思想政治素质、职业道德修养以及业务水平者得到了提高，对我校今后的教育教学工作有着十分重要的指导意义!

第三篇：学校暑期政治业务学习总结

根据县教科局“关于开展教职工政治学习的通知”精神，结合本校实际，我校按照上级安排组织全校教职工进行了暑期政治业务学习。现在学习工作已全面结束，现将学习情况总结如下：

一、高度重视，指导思想明确

政治、业务学习对于提高教师的思想素质、师德水平和教育教学能力起着不可忽视的作用，因此学校非常重视。接到县教科局关于暑假期间开展教职工政治业务学习的通知后，学校立即召开了校长会，研究布置了学校暑期政治业务学习工作。校长在全体教师动员会上就此次政治学习的目的、学习时间、学习形式作了具体细致的安排，并布置了学习内容，强调了学习纪律，为政治业务学习的顺利有效实施打下了坚实的思想基础。此次学习以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以全面推进素质教育和建设高素质教师队伍为目标，切实转变教育思想，更新教育观念，创新教育方式。

二、合理安排，内容具体

在这几天的集中学习中，全体教师一起学习了《教师道德修养知识》、《中小学班主任工作规定、贯彻<中小学班主任工作规定>的要求》、《提高课堂教学有效性的策略》、《现代教育技术在我国课堂教学中的运用探究》等，进一步提高了教师们对自己育人的职责和应遵守的道德规范的认识，增强了师德师风建设的责任感和紧迫感;一起探讨了提高课堂效率的教学方法和现代教育手段的运用。

为了方便教师学习，提高学习效率，学校提前准备好了学习材料，人

手一份，学习时采用讲座互动、讨论交流等多种形式，力求让每位教师都参与其中，积极思考，反思体会。学习结束后要求每位教师将学习的理论与实践相结合分别写一篇政治、业务学习心得体会，把政治业务学习效果切实落到实处。

三、学习效果显著

通过集中学习讨论和自我反思，我校教师的师德水平明显提高，教育教学能力得到增强，学习取得了良好的效果。

1、教师职业道德明显提高

通过对《县教育局关于加强教育行风建设的八条规定》、《新时期教师职业道德新要求探析》等的学习和讨论，教师们进一步明白了自己教书育人的职责，应当遵循的职业道德规范，明白了良好的师德形象是树立良好校风的基础，是促进学校发展的前提。

2、教学能力得到提高

通过对《提高课堂教学有效性的策略》、《现代教育技术在我国课堂教学中的运用探究》等的学习和讨论，更新了教师的教学观念，丰富了教师的教学手段，进一步提高了教师的教学能力。

总之，通过本次暑期政治业务学习，达到了预期的目的，收到了良好的效果，相信我校的师德师风和教育教学成绩会更上一层楼。

巴音库鲁提乡小学

2011年7月12日

第四篇：2013学校暑期政治学习总结

大河镇小学暑期及开学后的政治业务学习

工作总结

根据县教育局的安排，结合我校实际，按照上级要求组织全校教职工进行了暑期政治业务学习和开学后的政治学习。现在学习工作已全面结束，现将学习情况总结如下：

一、领导高度重视，指导思想明确

政治、业务学习对于提高教师的思想素质、师德水平和教育教学能力起着不可忽视的作用，因此学校领导非常重视。接到县教育局开展教职工政治业务学习的通知后，学校立即召开了行政会，研究制定了《暑假政治业务学习方案》、《暑假政治学习安排表》和《暑假政治学习纪律要求》，布置了学校教职工政治业务学习工作。8月29日，秦校长在全体教职工动员会上就此次政治学习的目的、学习时间、学习形式作了具体细致的安排，并布置了学习内容，强调了学习纪律，为政治业务学习的顺利有效开展打下了坚实的思想基础。此次学习以南教党发（2013）66号文件精神和刘局长的讲话为指导，以全面推进素质教育和建设高素质教师队伍为目标，切实转变教育思想，更新教育观念，创新教育方式。

二、合理安排，内容具体

在暑假和开学后的集中学习中，全体教师一起学习了下列内容：

1、南教党发[2013]66号文件；

2、县领导在全县中小学领导干部集中学习整顿大会上的讲话；

3、教育局长刘坚5月21日在全县教育系统突出问题专项治理动员会 1

暨干部廉政专题谈心谈话会上的讲话；

4、《四川省教育厅关于进一步加强和改进师德师风建设的意见》；

5、《教师职业道德行为规范》、《四川省教师职业道德行为准则》、《南部县师德师风建设十条禁令》、《南部县教育系统整肃作风八条规定》及其他与教育相关的政策法规；

6、近年来学校领导干部和教职工违法违纪处分案例以及近段时间以来全国各地发生校园性侵案例；

7、《提高课堂教学有效性的策略》；

通过学习和讨论，进一步提高了教师们对自己育人的职责和应遵守的道德规范的认识，增强了师德师风建设的责任感和紧迫感；一起探讨了提高课堂效率的教学方法和高效课堂建设相关问题。

为了方便教师学习，提高学习效率，学校提前准备好了学习材料，人手一份。学习时采用讲座互动、讨论交流等多种形式，力求让每位教师都参与其中。在学习中，学校要求全体教职工人人记好笔记，并积极思考，反思体会。学校还组织教职工收看电视讲话。学习结束后要求每位教职工将学习的理论与自身的实际相结合写一篇政治、业务学习心得体会，把政治业务学习效果切实落到实处。

三、学习效果显著

通过集中学习讨论和自我反思，我校教师的纪律性和自觉性得到增强，教育教学的主动性得到提升。开学后，全校教职工准时到岗，无迟到早退现象。学校布置的任务都积极主动完成，不再推三推四，拖延怠慢。通过对各种教育法规的学习，教职工明确了自己肩上的职责，也清楚了他们在

工作中应如何配依法施教，从而推进南部的建设和发展。通过对刘局长讲话的学习和讨论，教职工也清醒地认识到当前教育教学工作中存在的问题和弊端，明确了学校工作的目的和教书育人的重要性。这些都为今后的教育教学工作起了导向和领航的作用。

总之，通过本次暑期政治业务学习和开学后的政治学习，我校达到了预期的目的，收到了良好的效果，相信我校的师德师风建设和教育教学成绩会更上一层楼。

南部县大河镇九年一贯制学校

2013年9月12日

第五篇：2015学校学校暑期政治学习总结

康庄小学2015年暑期学习

工作总结

根据县教育局、底店中心学校的安排，结合我校实际，组织全校教职工进行了暑期学习。现在学习工作已全面结束，现将学习情况总结如下：

一、领导高度重视，指导思想明确

政治、业务学习对于提高教师的思想素质、师德水平和教育教学能力起着不可忽视的作用，因此学校领导非常重视。接到县教育局开展暑期学习的通知后，学校立即召开了会议，制定了《暑假政治学习计划》、《暑假政治学习安排表》，布置了学校教职工政治业务学习工作。8月23日，惠校长在全体教职工动员会上就此次政治学习的目的、学习时间、学习形式作了具体细致的安排，并布置了学习内容，强调了学习纪律。严格考勤，强调会风。在本次培训过程中，严格考勤，采取了签到制，无特殊原因，教师在学习期间不得请假， 为政治业务学习的顺利有效开展打下了坚实的思想基础。

二、合理安排，内容具体

学习时间：暑期集中学习时间安排在8月23日——30日共8天 学习内容：

1. 学习十八大、十八届四中全会相关内容

2. 习总书记关于教育重要讲话，国家中长期发展规划纲要

3. 《教师法》、《未成年人保护法》

4. 《渭南市教师发展五年规划》、《社会主义核心价值观》 5. 《公民道德建设实施纲要》

6. 《中小学职业道德行为规范》、《陕西省教师行为八不准》

7. 学习“最美乡村教师”陕西省富平县白庙大王小学特岗三姐妹 8. 《新课程标准》、继续教育相关文件

三、学习形式和办法

1. 集中学习：以专题形式组织学习原文，学校校级领导负责，组织教职工进行学习并对学习内容进行诠释。

2. 分组讨论：用半天时间、以教研组为单位对学习内容进行讨论。 在学习中，学校要求全体教职工人人记好笔记，每个教职工结合所学内容，从爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教等三个方面进行认真总结和反思，对自身存在的突出问题，梳理具体表现，分析深刻原因，提出整改措施，。

三、学习效果显著

通过集中学习讨论和自我反思，我校教师的纪律性和自觉性得到增强，教育教学的主动性得到提升。

总之，通过本次暑期政治业务学习，我校达到了预期的目的，收到了良好的效果，相信我校的师德师风建设和教育教学成绩会更上一层楼。

2015年9月2日

康庄小学暑期学习

工作总结

康庄小学 2015年9月2日

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