党员五带头心得体会

2022-08-08

心得体会是我们接触事物产生的思想,也是我们明确自身发展目标的重要方式。如何结合自身的成长情况,写出勉励自身成长的心得体会呢?今天小编给大家找来了《党员五带头心得体会》,希望对大家有所帮助。

第一篇:党员五带头心得体会

党员教师五带头学习心得_党员教师学习五带头

体会

党员教师五带头学习心得一

今年,长胜中心小学在充分发挥党员教师在教书育人和师德师风建设中的先锋模范作用,以党风带教风,以教风促校风,努力创科学发展之先,争校园和谐之优。

带头学习师德。在学校开展的“学为人师、行为世范”主题师德教育活动中,全体党员教师带头学习,积极撰写学习笔记和心得体会,带动了全体教师爱岗敬业、乐于奉献,形成了良好的师德师风。

带头遵纪守法。党员教师带头学习、宣传、遵守国家的法律法规和校纪校规,积极在师生中进行普法宣传,勇当遵纪守法的模范。多年来,全镇小学无违法乱纪和犯罪现象发生。

带头开展教研。学校坚持“自我反思、同伴互助、专业引领”的教研模式,全体党员教师积极响应,全身心投入,深刻领会模式内涵,带头实施新课改,工作中勇挑重担,走在全镇教师前列。2018年,全镇小学教师获奖的30余项教研成果中,近20项由党员教师获得。

带头关爱学生。所有党员教师在学习上、生活上给学生更多的关怀。一是认真备课、精心上课,随时接受其他教师、学生家长的推门听课;二是积极宣传安全知识,对学生加强安全教育,做学生的“守护神”;三是带头关心学生生活,特别是留守学生,开展“大手牵小手”活动,做留守学生的代理家长,引领学生健康、快乐成长。

带头深入家访。党员教师在工作之余,主动深入到学生家中,了解学生在家学习、生活情况,倾听家长的意见建议,帮助解决学习、生活困难。在党员的带动下,全体教师纷纷走进学生家中,据统计,本学期开学以来,全镇教师进行家访已累计达1000余人次。

党员教师五带头学习心得二

近期参加了县委举行的“五好五带头”学习活动,在大会上县委书记要求广大党员按照“五好五带头”标准,从五个方面充分发挥先锋模范作用,始终站在全县经济建设和社会发展的最前沿,从我做起,从现在做起,用自己的实际行动,争做合格**员。

一、严肃执行党的纪律。严格遵守和执行党的政治纪律,自觉同党中央保持高度一致,坚决维护党的团结和统一,坚决维护党中央的权威,坚决维护党和政府在人民群众中的形象,以“三个代表”重要思想为指导,加强党性修养,增强明辨是非的能力;充分认识境内外敌对势力编发的种种政治谣言的危害,不听、不信,不为所惑,必须站在维护党的政治纪律的高度,坚决反对当面一套、背后一套,阳奉阴违,决不允许发表反对党的基本路线、基本理论、基本纲领的言论,禁止参与各种非法组织和非法活动,坚决同违反政治纪律的行为作斗争。

二、严格遵守和维护党的经济工作纪律。进一步解决“自我监督不自觉、接受监督不主动、监督他人不积极”等问题,切实加强党内外监督。各级领导干部要正确对待手中的权力,按规章制度办事,严格遵守经济工作纪律,做到“手莫伸、心莫贪”,“廉洁保家庭幸福,廉洁保人生平安”,永葆**员的政治本色。

三、严格遵守和维护党的群众工作纪律。爱惜人才、人力、财力、物力,坚决反对把“利民工程”搞成“害民工程”;坚持在发展经济中谋划群众利益,在维护群众利益中加快发展;坚决刹住弄虚作假、虚报浮夸、欺上瞒下的歪风。凡是涉及群众切身利益的事情,如城市拆迁、土地征用、集体资产处置等,要广泛听取群众意见,认真执行党和国家有关政策,切实维护大多数群众的利益,保证少数群众的合法权益不受侵犯,要妥善处理好新形势下人民内部矛盾,维护社会稳定;要认真做好群众的来信来访工作,对群众来机关上访,我们要满腔热情,以对党、对国家、对人民高度负责的精神,妥善地给予解决,坚决反对互相推诿的恶劣作风,把矛盾解决在基层,解决在萌芽状态。

四、切实发挥表率作用。每个**员要用《党章》检查对照自己,把遵守《党章》作为终身的要求,把实现《党章》作为终身的使命。当前,在机关有的党员中,党的意识弱化,不严格按照《党章》要求规范自己的言行,或履行《党章》规定的八项义务,有的甚至成了只交党费的党员,有的松于思想修养,见荣誉就上,见困难就让等,这些行为与党员标准格格不如,是党性不强的具体表现,必须加以认真解决。开展“云岭先锋”,不能只停留在嘴上,写在纸上,贴在墙上,关键要落实在行动上。各级党组织要按照要求,结合实际,切实抓好这一带动全局性的工作,自觉用《党章》规范自己的言行,不说与《党章》要求不相符的话,不做与《党章》规定不一致的事,做到不仅在组织上入党,而且在思想上入党、行动上入党,一言一行符合党员标准,一点一滴体现党员风采,一心一意为党旗增辉,以实际行动把党的旗帜举起来,把党的形象树起来;要以实施《行政许可法》为契机,牢固树立“有权必有责、用权受监督”的观念,防止决策失误、权力失控、行为失范,提高依法行政的质量和水平;要在机关党员中倡导做实绩、讲实话、办实事、求实效的优良传统作风,脚踏实地不浮燥,埋头苦于不张扬,艰苦朴素不忘本,心里装着群众,凡事不忘群众,工作依靠群众,一切为了群众,以最真的心、最深的情,扎扎实实,逐件落到实处;要大力发扬艰苦奋斗精神,坚持以人为本,坚持艰苦奋斗,加快发展,不断满足人民日益增长的物质文化需要。

五、切实反对自由主义。当前,在机关党员中,仍然不同程度存在自由主义现象,主要是“五乱”,即乱讲话,有的人以敢讲、思想解放为名,散布一些不负责任的言论,把社会舆论的导向搞乱了;乱猜测,胡编乱猜,随便发表个人看法,散布一些与中央精神不相符的言论;乱联系,凭空想象,捕风捉影,主观臆断,甚至捏造事实;乱议论,有的把小道消息当新闻,把毫无根据的谎言当内部消息、当笑料;乱告状,有的表面上一团和气,背底下却毫无事实依据地打小报告。自由主义破坏团结统一,危害党的事业,必须像爱护眼睛和珍惜生命一样维护和珍视团结,旗帜鲜明地反对自由主义。

党员教师五带头学习心得三

我认真学习了《关于在杏花岭区羊市街小学深入开展创先争优活动的实施方案》,其中要求党员教师做到“五个带头争创”:一是在师德师风改善上,带头创先争优;二是在业务水平提高上,带头创先争优;三是在学生管理水平上,带头创先争优;四是在与学生家长沟通上,带头创先争优;五是在与同事和谐相处上,带头创先争优。

“创先争优”就是创先进、争优秀,表面上看来的确也是这样,但是,作为新时期社会主义建设者来说,对于“创先争优”的理解应该更加深刻一点。笔者以为,其实,“创先争优”的重点并不在这个“先”和“优”上,而应该是在“争创”的过程,也就是说,“创先争优”的价值并不应该仅仅集中体现于最后 “争创”出来的“先进”和“优秀”的结果上面。总的来说,“创先争优”是一种激励社会主义现代化建设各项事业的建设者们继续奋勇向前的方法和动力,是对在社会主义现代化建设中表现突出、工作业绩突出的建设者们的一种鼓励。因此,对于社会主义现代化建设各项事业的建设者们来说,在“创先争优”活动中获得各项荣誉称号既是上级领导和人民群众对自身过去一段时间工作成绩的肯定,更是对继续做好下一阶段工作的鞭策。

通过学习,我将改善师德师风,带头争先创优作为自己的争创重点,做到五个“调整”:调整工作状态,以主人翁的姿态投入到工作中去,要发挥共产党员的先锋模范带头作用;调整工作方式和生活方式,利用自己业余时间多做工作,为我校教育教学工作多做奉献;调整工作方针,切实做到大事小事都能干,在做好本职工作之外,还能够出色地完成各种额外任务;调整工作节奏,我会加快工作速度,提高工作效率;调整工作精力分配,形成以校为家、以专业教学为本职的工作氛围。

除此之外,我要争当一名合格的共产党员,做到以下五个方面:

一、加强理论学习,提高理论水平,关心国家大事,留心身边的小事,发挥党员的先锋模范作用。能注意听取同志们的意见,在同事中开展批评与自我批评,在互助与反思、完善自我中共同提高。

二、从大局出发,一切以集体利益为重,个人利益为次。在同事中能树立优秀党员的良好形象,并做到:“从我做起、向我看齐、对我监督、有困难找我”。

三、主动积极开展工作,对待工作认真负责、任劳任怨、尽力完成任务。注意总结经验、摸索出更好的工作方法进而提高工作效率。虚心学习别人的先进工作经验,把自己的经验慷慨的传授给别人。

四、注意调动同事的工作积极性,共同努力,增强学校的凝聚力。

五、尊重家长,让家长放心、满意,为人师表,时时处处做学生楷模。严格遵守学校一切规章制度,服从领导。

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第二篇:党员“五带头”活动心得

最近,我们学习了中组部部长李源潮同志的讲话,要求全体党员做到“带头学习提高,带头争创佳绩,带头服务群众,带头遵纪守法,带头弘扬正气。”这五个带头实质上蕴含了新时期优秀共产党员身上所需的要素,即:知识境界,执着创新。

带头学习提高,就是努力学习知识,我们的社会是知识作为社会发展中轴的时代,知识不仅是力量,而且是一种最核心的力量,是最终极的力量。托夫勒说过:“力量有三种表现形式,即暴力、财富和知识,暴力有限,财富有价,而知识无限且无价。这是因为知识具有独一无二性和不可替代性。人的一生是学习的过程,而学习的过程就是进步的过程,走向成熟的过程。每个党员要永葆先进性,必须成为最新知识的学习者,这是时代的需要,人民的需要。

带头争创业绩:就是不不怕吃苦,勇于献身。没有奉献意识,牺牲精神莫入党;没有高尚追求,崇高品格也不要入党。入了党,就意味着责在先,利在后;忧在先,乐在后;苦在先,甜在后;就意味着要比常人受到更多的监督、制约和限制。要终身注意加强自身的修养。为了永葆先进性,我们要坚持德才统一观,努力做到德才兼备。

带头服务群众:就是要全心全意为人民服务。我们党的宗旨就是一切依靠人民群众,一切为了人民群众,人民群众是我们事业的基础,如果离开了人民群众,我们将一事无成。所以,在一辈子为人民服务的过程中,我们应履行党的宗旨,彰显先进性,关心群众的疾苦,解决群众的难题,帮助群众克服困难,战胜困难。

带头遵纪守法:就是要执行党中央的方针、政策,与党中央保持一致。反腐倡廉,遵记守法。要经的住重大事件、关键时刻和困难局面局面的考验,更要保持高尚精神追求,注重个人品行养成,自觉做到讲党性,重品行,作表率,要做政治坚定的表率,作风过硬的表率,发扬民主的表率,勤奋好学的表率,纪律严明的表率,廉洁教学的表率。

带头宏扬正气:就是要向先进人物学习,树清廉之风。只有始终清正廉洁,才能营造正气之风,才能倍感感召之力。要用“秉公用权,廉洁从政”作为一把尺子,不断衡量自己饿行为。做到不为名利所缚,不为物欲所诱,不为私情所扰。要自觉遵记守法,时刻用党的纪律约束自己,用党性原则要求自己,始终保持高尚的情操和气节。

第三篇:学校党员五个带头个人心得

党员干部做“五个带头”个人学习心得体会

“五个带头”,即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务师生、带头遵纪守法、带头弘扬正气。这是实行“创优争先”的具体要求,是每个党员同志时刻牢记的准则。

一是要带头学习,带头解放思想,作学习型社会的楷模,只有不断地学习,党员干部的素质才会不断提高,才能肩负起党和人民赋予的神圣使命。

二是要带头争创佳绩,要具有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业、埋头苦干,开拓进取、乐于奉献,在本职岗位上作出一流成绩,有功劳的时候不伸手、有苦劳的时候不计较、有疲劳的时候不抱怨。

三是要带头服务师生,牢记宗旨,心系师生,积极帮助师生解决实际困难,自觉维护师生正当权益,做师生的贴心人。

四是带头遵纪守法,模范执行党组织的各项决议,严格遵守国家法律法规,自觉遵守本单位的规章制度。五是带头弘扬正气,积极践行社会主义核心价值观,树立正确的荣辱观,遵守社会公德、职业道德和家庭美德,严于律己,情趣健康,公道正派。 践行“五个带头”,重点在于怎么做。要发挥好党员的先锋模范作用,关键是要当好“五员”。

一是当好党的政策“讲解员”。要宣传好党的路线方针政策,党员自身首先要搞好学习,切实提高素质。用扎实的理论功底、灵活多样的方式、通俗易懂的语言,使师生真正理解党的政策,用好党的政策。

二是当好急难险重工作的“战斗员”。急难险重工作是块“试金石”,考验着每位党员的党性,检验着每位党员的品格。共产党员就是要在困难的时候迎难而上,在危急的时刻挺身而出,在繁重的工作中孜孜不倦、建功立业。

三是当好师生致富的“领航员”。党员干部不仅要创业致富,还要带领广大师生致富,尤其要帮助困难师生致富,早日走上小康大道。 四是当好廉洁自律的“守门员”。要带头遵章守纪,严格按程序规定办事,努力做到不为名所累,不为利所缚,不为权所动,不为欲所惑。

五是当好维护稳定的“协调员”。要克服“事不关己,高高挂起”的消极思想,带头维护好单位、邻里、社会的稳定,不仅八小时内如此,八小时外也要如此。

第四篇:2019年党员学习“五好五带头”活动心得体会-范文汇编

近期参加了县委举行的“五好五带头”学习活动,在大会上县委书记要求广大党员按照“五好五带头”标准,从五个方面充分发挥先锋模范作用,始终站在全县经济建设和社会发展的最前沿,从我做起,从现在做起,用自己的实际行动,争做合格共产党员。

一、严肃执行党的纪律。严格遵守和执行党的政治纪律,自觉同党中央保持高度一致,坚决维护党的团结和统一,坚决维护党中央的权威,坚决维护党和政府***在人民群众中的形象,以“三个代表”重要思想为指导,加强党性修养,增强明辨是非的能力;充分认识境内外敌对势力编发的种种政治谣言的危害,不听、不信,不为所惑,必须站在维护党的政治纪律的高度,坚决反对当面一套、背后一套,阳奉阴违,决不允许发表反对党的基本路线、基本理论、基本纲领的言论,禁止参与各种非法组织和非法活动,坚决同违反政治纪律的行为作斗争。

二、严格遵守和维护党的经济工作纪律。进一步解决“自我监督不自觉、接受监督不主动、监督他人不积极”等问题,切实加强党内外监督。各级领导干部要正确对待手中的权力,按规章制度办事,严格遵守经济工作纪律,做到“手莫伸、心莫贪”,“廉洁保家庭幸福,廉洁保人生平安”,永葆共产党员的政治本色。

三、严格遵守和维护党的群众工作纪律。爱惜人才、人力、财力、物力,坚决反对把“利民工程”搞成 “害民工程”;坚持在发展经济中谋划群众利益,在维护群众利益中加快发展;坚决刹住弄虚作假、虚报浮夸、欺上瞒下的歪风。凡是涉及群众切***身利益的事情,如城市拆迁、土地征用、集体资产处置等,要广泛听取群众意见,认真执行党和国家有关政策,切实维护大多数群众的利益,保证少数群众的合法权益不受侵犯,要妥善处理好新形势下人民内部矛盾,维护社会稳定;要认真做好群众的来信来访工作,对群众来机关上访,我们要满腔热情,以对党、对国家、对人民高度负责的精神,妥善地给予解决,坚决反对互相推诿的恶劣作风,把矛盾解决在基层,解决在萌芽状态。

四、切实发挥表率作用。每个共产党员要用《党章》检查对照自己,把遵守《党章》作为终身的要求,把实现《党章》作为终身的使命。当前,在机关有的党员中,党的意识弱化,不严格按照《党章》要求规范自己的言行,或履行《党章》规定的八项义务,有的甚至成了只交党费的党员,有的松于思想修养,见荣誉就上,见困难就让等,这些行为与党员标准格格不如,是党性不强的具体表现,必须加以认真解决。开展“云岭先锋”,不能只停留在嘴上,写***在纸上,贴在墙上,关键要落实在行动上。各级党组织要按照要求,结合实际,切实抓好这一带动全局性的工作,自觉用《党章》规范自己的言行,不说与《党章》要求不相符的话,不做与《党章》规定不一致的事,做到不仅在组织上入党,而且在思想上入党、行动上入党,一言一行符合党员标准,一点一滴体现党员风采,一心一意为党旗增辉,以实际行动把党的旗帜举起来,把党的形象树起来;要以实施《行政许可法》为契机,牢固树立“有权必有责、用权受监督”的观念,防止决策失误、权力失控、行为失范,提高依法行政的质量和水平;要在机关党员中倡导做实绩、讲实话、办实事、求实效的优良传统作风,脚踏实地不浮燥,埋头苦于不张扬,艰苦朴素不忘本,心里装着群众,凡事不忘群众,工作依靠群众,一切为了群众,以最真的心、最深的情,扎扎实实,逐件落到实处;要大力发扬艰苦奋斗精神,坚持以人为本,坚持艰苦奋斗,加快发展,不断满足人民日益增长的物质文化需要。

五、切实反对自由主义。当前,在机关党员中,仍然不同程度存在自由主义现象,主要是“五乱”,即乱讲话,有的人以敢讲、思想解放为名,散布一些不负责任的言论,把社会舆论的导向搞乱了;乱猜测,胡编乱猜,随便发表个人看法,散布一些与中央精神不相符的言论;乱联系,凭空想象,捕风捉影,主观臆断,甚至捏造事实;乱议论,有的把小道消息当新闻,把毫无根据的谎言当内部消息、当笑料;乱告状,有的表面上一团和气,背底下却毫无事实依据地打小报告。自由主义破坏团结统一,危害党的事业,必须像爱护眼睛和珍惜生命一样维护和珍视团结,旗帜鲜明地反对自由主义。

第五篇:党员五带头

党员“五带头”

共产党员五带头是国家提出的优秀共产党员的五个标准,即:带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。

1、带头学习提高。就是要求共产党员必须有高的追求,有明确的奋斗目标,坚定的信仰和理念。要先学一步,多学一点,学深一点,学好一点,在学习内容上要全面,既有政治理论也有现代科技知识,也有法律知识,把知识的积累作为能力飞越的前提和岗位成才的源动力,永葆共产党人的政治本色。

2、带头争创佳绩。就是要求有产党员必须在各个行业建业立功,成为各个岗位的佼佼者。优秀党员应该是一位实干家,时时处处重实际、说实话、办实事、求实效,把美好蓝图变成一个又一个现实。

3、带头服务群众。就是要求共产党员践行全心全意为人民服务的宗旨,从群众中来,到群众中去,为人民服务。把为人民服务变成自己的自觉行动,事事以群众的利益为出发点,不斤斤计较个人的利益得失。

4、带头遵纪守法。就是要求共产党平不仅要模范遵守党的纪律,也要严格遵守各项法律规定,成为模范守法的代表

。一个共产党员如果不遵守纪律,直接关系和影响党的形象。只有遵纪守法,才能树立良好的形象,才能赢得人民群众的拥护。

5、带头弘扬正气。就是要求共产党员敢于同歪风邪气作斗争,敢于带头发扬社会主义新风尚,敢于反对不良风气、违纪违法行为,成为道德风尚的引领者。

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