第一篇：五带头五必须范文
党员教师五带头学习心得_党员教师学习五带头
体会
党员教师五带头学习心得一
今年，长胜中心小学在充分发挥党员教师在教书育人和师德师风建设中的先锋模范作用，以党风带教风，以教风促校风，努力创科学发展之先，争校园和谐之优。
带头学习师德。在学校开展的“学为人师、行为世范”主题师德教育活动中，全体党员教师带头学习，积极撰写学习笔记和心得体会，带动了全体教师爱岗敬业、乐于奉献，形成了良好的师德师风。
带头遵纪守法。党员教师带头学习、宣传、遵守国家的法律法规和校纪校规，积极在师生中进行普法宣传，勇当遵纪守法的模范。多年来，全镇小学无违法乱纪和犯罪现象发生。
带头开展教研。学校坚持“自我反思、同伴互助、专业引领”的教研模式，全体党员教师积极响应，全身心投入，深刻领会模式内涵，带头实施新课改，工作中勇挑重担，走在全镇教师前列。2018年，全镇小学教师获奖的30余项教研成果中，近20项由党员教师获得。
带头关爱学生。所有党员教师在学习上、生活上给学生更多的关怀。一是认真备课、精心上课，随时接受其他教师、学生家长的推门听课;二是积极宣传安全知识，对学生加强安全教育，做学生的“守护神”;三是带头关心学生生活，特别是留守学生，开展“大手牵小手”活动，做留守学生的代理家长，引领学生健康、快乐成长。
带头深入家访。党员教师在工作之余，主动深入到学生家中，了解学生在家学习、生活情况，倾听家长的意见建议，帮助解决学习、生活困难。在党员的带动下，全体教师纷纷走进学生家中，据统计，本学期开学以来，全镇教师进行家访已累计达1000余人次。
党员教师五带头学习心得二
近期参加了县委举行的“五好五带头”学习活动，在大会上县委书记要求广大党员按照“五好五带头”标准，从五个方面充分发挥先锋模范作用，始终站在全县经济建设和社会发展的最前沿，从我做起，从现在做起，用自己的实际行动，争做合格**员。
一、严肃执行党的纪律。严格遵守和执行党的政治纪律，自觉同党中央保持高度一致，坚决维护党的团结和统一，坚决维护党中央的权威，坚决维护党和政府在人民群众中的形象，以“三个代表”重要思想为指导，加强党性修养，增强明辨是非的能力;充分认识境内外敌对势力编发的种种政治谣言的危害，不听、不信，不为所惑，必须站在维护党的政治纪律的高度，坚决反对当面一套、背后一套，阳奉阴违，决不允许发表反对党的基本路线、基本理论、基本纲领的言论，禁止参与各种非法组织和非法活动，坚决同违反政治纪律的行为作斗争。
二、严格遵守和维护党的经济工作纪律。进一步解决“自我监督不自觉、接受监督不主动、监督他人不积极”等问题，切实加强党内外监督。各级领导干部要正确对待手中的权力，按规章制度办事，严格遵守经济工作纪律，做到“手莫伸、心莫贪”，“廉洁保家庭幸福，廉洁保人生平安”，永葆**员的政治本色。
三、严格遵守和维护党的群众工作纪律。爱惜人才、人力、财力、物力，坚决反对把“利民工程”搞成“害民工程”;坚持在发展经济中谋划群众利益，在维护群众利益中加快发展;坚决刹住弄虚作假、虚报浮夸、欺上瞒下的歪风。凡是涉及群众切身利益的事情，如城市拆迁、土地征用、集体资产处置等，要广泛听取群众意见，认真执行党和国家有关政策，切实维护大多数群众的利益，保证少数群众的合法权益不受侵犯，要妥善处理好新形势下人民内部矛盾，维护社会稳定;要认真做好群众的来信来访工作，对群众来机关上访，我们要满腔热情，以对党、对国家、对人民高度负责的精神，妥善地给予解决，坚决反对互相推诿的恶劣作风，把矛盾解决在基层，解决在萌芽状态。
四、切实发挥表率作用。每个**员要用《党章》检查对照自己，把遵守《党章》作为终身的要求，把实现《党章》作为终身的使命。当前，在机关有的党员中，党的意识弱化，不严格按照《党章》要求规范自己的言行，或履行《党章》规定的八项义务，有的甚至成了只交党费的党员，有的松于思想修养，见荣誉就上，见困难就让等，这些行为与党员标准格格不如，是党性不强的具体表现，必须加以认真解决。开展“云岭先锋”，不能只停留在嘴上，写在纸上，贴在墙上，关键要落实在行动上。各级党组织要按照要求，结合实际，切实抓好这一带动全局性的工作，自觉用《党章》规范自己的言行，不说与《党章》要求不相符的话，不做与《党章》规定不一致的事，做到不仅在组织上入党，而且在思想上入党、行动上入党，一言一行符合党员标准，一点一滴体现党员风采，一心一意为党旗增辉，以实际行动把党的旗帜举起来，把党的形象树起来;要以实施《行政许可法》为契机，牢固树立“有权必有责、用权受监督”的观念，防止决策失误、权力失控、行为失范，提高依法行政的质量和水平;要在机关党员中倡导做实绩、讲实话、办实事、求实效的优良传统作风，脚踏实地不浮燥，埋头苦于不张扬，艰苦朴素不忘本，心里装着群众，凡事不忘群众，工作依靠群众，一切为了群众，以最真的心、最深的情，扎扎实实，逐件落到实处;要大力发扬艰苦奋斗精神，坚持以人为本，坚持艰苦奋斗，加快发展，不断满足人民日益增长的物质文化需要。
五、切实反对自由主义。当前，在机关党员中，仍然不同程度存在自由主义现象，主要是“五乱”，即乱讲话，有的人以敢讲、思想解放为名，散布一些不负责任的言论，把社会舆论的导向搞乱了;乱猜测，胡编乱猜，随便发表个人看法，散布一些与中央精神不相符的言论;乱联系，凭空想象，捕风捉影，主观臆断，甚至捏造事实;乱议论，有的把小道消息当新闻，把毫无根据的谎言当内部消息、当笑料;乱告状，有的表面上一团和气，背底下却毫无事实依据地打小报告。自由主义破坏团结统一，危害党的事业，必须像爱护眼睛和珍惜生命一样维护和珍视团结，旗帜鲜明地反对自由主义。
党员教师五带头学习心得三
我认真学习了《关于在杏花岭区羊市街小学深入开展创先争优活动的实施方案》，其中要求党员教师做到“五个带头争创”：一是在师德师风改善上，带头创先争优;二是在业务水平提高上，带头创先争优;三是在学生管理水平上，带头创先争优;四是在与学生家长沟通上，带头创先争优;五是在与同事和谐相处上，带头创先争优。
“创先争优”就是创先进、争优秀，表面上看来的确也是这样，但是，作为新时期社会主义建设者来说，对于“创先争优”的理解应该更加深刻一点。笔者以为，其实，“创先争优”的重点并不在这个“先”和“优”上，而应该是在“争创”的过程，也就是说，“创先争优”的价值并不应该仅仅集中体现于最后 “争创”出来的“先进”和“优秀”的结果上面。总的来说，“创先争优”是一种激励社会主义现代化建设各项事业的建设者们继续奋勇向前的方法和动力，是对在社会主义现代化建设中表现突出、工作业绩突出的建设者们的一种鼓励。因此，对于社会主义现代化建设各项事业的建设者们来说，在“创先争优”活动中获得各项荣誉称号既是上级领导和人民群众对自身过去一段时间工作成绩的肯定，更是对继续做好下一阶段工作的鞭策。
通过学习，我将改善师德师风，带头争先创优作为自己的争创重点，做到五个“调整”：调整工作状态，以主人翁的姿态投入到工作中去，要发挥共产党员的先锋模范带头作用;调整工作方式和生活方式，利用自己业余时间多做工作，为我校教育教学工作多做奉献;调整工作方针，切实做到大事小事都能干，在做好本职工作之外，还能够出色地完成各种额外任务;调整工作节奏，我会加快工作速度，提高工作效率;调整工作精力分配，形成以校为家、以专业教学为本职的工作氛围。
除此之外，我要争当一名合格的共产党员，做到以下五个方面：
一、加强理论学习，提高理论水平，关心国家大事，留心身边的小事，发挥党员的先锋模范作用。能注意听取同志们的意见，在同事中开展批评与自我批评，在互助与反思、完善自我中共同提高。
二、从大局出发，一切以集体利益为重，个人利益为次。在同事中能树立优秀党员的良好形象，并做到：“从我做起、向我看齐、对我监督、有困难找我”。
三、主动积极开展工作，对待工作认真负责、任劳任怨、尽力完成任务。注意总结经验、摸索出更好的工作方法进而提高工作效率。虚心学习别人的先进工作经验，把自己的经验慷慨的传授给别人。
四、注意调动同事的工作积极性，共同努力，增强学校的凝聚力。
五、尊重家长，让家长放心、满意，为人师表，时时处处做学生楷模。严格遵守学校一切规章制度，服从领导。
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第二篇：党员五带头
争先创优“五带头”
2011年5月12 日自己从一名入党积极分子经过为期三个月的党校学习，发展为中国共产党预备党员，了解了共产党创建之初的艰难，革命前辈抛头颅、洒热血的大无畏精神，八年抗日、三年解放战争的辛酸，共产党人始终站在劳苦大众的阵线上，始终以民族利益为重，深知今天的幸福来之不易，现在我又怀着似曾相识的感觉来到了党员班，继续我的学习。
作为一名预备党员，我们要每时每刻牢记自己的责任，担当起党给予我们的使命。作为一名优秀共产党员的基本要求是， 范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”：一是带头学习提高;二是带头争创佳绩;三是带头服务群众;四是带头遵纪守法;五是带头弘扬正气。
一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念;认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手。刘少奇同志曾指出，共产党员不断学习，加强党性修养，是他们“由一个幼稚的革命者，变成一个成熟的、老练的、能够‘运用自如’地掌握革命规律的革命家”的必经之途。我们作为大学生，正值学习的大好时机，毛主席曾说，我们是早上七八点钟的太阳，未来的世界属于我们。现在我们更要认真学习马列主义、毛泽东思想，树立正确的人生观、世界观;深入学习邓小平理论、科学发展观，紧跟时代步伐，也为我们以后进入社会打下基础，投身社会主义现代化建设做出自己的一份力量。
作为学生党员，我们应该认真学习专业知识，掌握生存技能，把学习当作一种自觉追求，一种生活方式，一种人生境界，不但要把自己的学习搞好，同时还要主动帮助同学，带领大家一起攀登科学的高峰，平时生活中关心同学，积极协助辅导员解决问题，使同学们全身心投入学习， 只有大家的共同进步，才是真正的进步。
二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。战争时期革命先烈已经给我们作出了表率，今天并不需要我们去抛头颅、洒热血，历史赋予了我们新的使命——实现民族的伟大复兴。党员干部就要将自己的本职工作搞好，在自己平凡的岗位上发挥出自己最大的光辉，起好带头作用，积极投身社会主义现代化建设。
作为学生党员，就要勇于担当责任，敢于挑战自我，积极参加各种活动，学会合作共赢;不断地给自己提高目标，努力掌握各种技能，在班级中营造出一种互相赶超的氛围，互相竞争，互相学习，带动班集体的整体进步。
三是带头服务群众。积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当权益。人民利益高于一切，实现、维护和发展人民群众的利益，始终是我们党最大最重要的政治，也是共产党人讲正气的具体表现之一。当前我们应该清醒的认识到极少数的党员已经从人民的公仆走向了人民的公敌，因此，党员干部要带头实践全心全意为人民服务的宗旨，想问题、办事情、用权力，都要坚持一切从人民群众的利益出发。
作为学生党员，我们要让“服务群众”的思想深入地扎根于我们心中。从小事做起，从细处着手，在生活中的点点滴滴中主动关心身边的同学，为他们排忧
解难，在社会生活中，多和同学交流，将同学们的想法和老师多交流，起到纽带和桥梁作用。此外，在完善自身的同时，还要发挥党员的先锋模范作用，积极帮助学习上有困难的同学，以高昂的姿态、饱满的热情全心全意为同学服务。工作中，学生党员要坚持集体利益高于个人利益， 热爱学校、关心集体，要能正确对待批评和荣誉，有缺点、错误要欢迎同学指出并勇于改正，从群众中来，到群众中去。
四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。纪律和法律，一个是各种社会组织规定其所属人员共同遵守的行为准则，一个是由国家制定或认可，并以国家强制力保证其实施的行为规范的总和。因此，党员领导干部要带头遵纪守法，要求别人遵守的自已要先遵守，要求别人做到的自已要先做到，努力做遵纪守法的模范。
作为学生党员，要自觉用党的纪律和学校的规章制度约束自己的言行，带头知法、懂法、守法，。要增强组织观念，自觉做到个人服从组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党服从中央，从组织上维护党的团结统一。同一切违法违纪行为作坚决的斗争，对于一些违法违规的行为，要敢于斗争，善于斗争，并及时上报辅导员和学校负责人 。
五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。学科学、倡文明、树新风。积极践行社会主义核心价值体系，树立正确的人生观、利益观、价值观和荣辱观，遵守社会公德、职业道德和家庭美德，公道正派，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。
作为学生党员，我们要进一步要求自己，严于群众，遇到摔倒的老人，我们就应该毫不犹豫的前去搀扶，坚守自己的价值观，敢于坚持真理，修正错误，实事求是。在群众中树立自己的威望，就有亲和力、凝聚力、感召力，就能感染人、激励人、带动人，就能更有效地开展工作。
党的领导权不是一劳永逸的，新的时代给我们提出来了新的要求，只有不断解放思想，更新观念，才能使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格党员，只有坚持实事求是、锐意进取、开拓创新，才能在中华民族伟大复兴的征程中贡献自己的一份力量，只有我们带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气，才能在学习工作中实现自我价值。
第三篇：五带头
"五带头"保持党员先进性
我于1999年5月加入中国共产党，现任七年五班班主任。在先进性教育中，我按照要求，学习了《保持共产党员先进性教育读本》，对照党章规定的党员义务和党的干部的基本条件，对照“两个务必”、“八个坚持”、“八个反对”和胡锦涛同志对共产党员的六条基本要求，对照优秀共产党员的先进事迹，结合向群众征求到的批评意见，梳理存在问题，认真剖析自我;深刻检查党性，振奋革命精神。现从八个方面进行个人党性分析：
一、党的工作完成情况
我是2000年7月由锦州师范学院毕业分配到二十六中工作。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
担任初一两个班的数学教学的工作任务是艰巨的，在实际工作中，那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。
为了不辜负领导的信任和同学的希望，我决心尽我最大所能去提高自身水平，争取较出色的完成新初一教学。为此，我一方面下苦功完善自身知识体系，打牢基础知识，使自己能够比较自如的进行教学;另一方面，继续向其他教师学习，抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。对待课程，虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课，认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来，通过认真学习教学理论，刻苦钻研教学，虚心向老教师学习，我自己感到在教学方面有了较大的提高。学生的成绩也证实了这一点，我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩。
二、自我反省群众意见
在先进性教育活动中，通过互相谈心和支部了解，群众给我提出了七条批评意见。党支部反馈后，我归纳为六个方面。这些意见是:(1)理想信念要继续强化，时刻牢记入党誓言;进一步发挥党员的先锋模范作用，各方面需要再突出一些。(2)重组以来，对企业发展关心较少，出谋划策不够，未能发挥特长，当好参谋.(3)经营理念和观念有待提高，经营业绩与上级要求有较大差距.(4)要更加深入基层，联系群众需要更加广泛;关心群众反映群众呼声不够.(5)批评与自我批评方面要继续加强，要时刻注意以身作则，率先垂范.(6)学习方面要注意系统性和连续性;要进一步缩小业务水平与岗位技能之间的差距。
群众意见非常宝贵，委婉的语气,善意的批评，真诚的帮助，殷切的期望.使我深受触动，我从内心完全接受。反省这些意见，我认为群众点出了我在工作、学习、思想、作风上的突出问题。
三、对照英模“照镜正衣”
结合群众给我提出的批评意见，再对照我党无数的英雄模范“照镜子”、“正衣冠”，我更感到差距很大，警钟长鸣。
对照王进喜，那种有条件上，没有条件创造条件也要上，不怕苦、不怕死，不为钱、不为名，一心为国家，一切为革命的铁人精神，我相差甚远。
对照牛玉儒，那种体察民情，了解民意，竭尽全力为群众多办事、办实事、办好事，思想敏锐，敢于创新，善于创造性地开展工作，在每个岗位上，都做出开拓性的贡献，取得优
秀业绩的干事业精神，我相差甚远。
对照任长霞,那种真心待百姓，疾恶除坏人，爱岗敬业、尽职尽责，权为民所用，“向我看，跟我学，对我监督”的做人、做事、做官的崇高境界，我相差甚远。
对照张云泉，那种旺盛热情、非凡能力、过人勇气、高尚操守，与群众情感“零距离”，不怕困难解矛盾，为建设和谐社会真诚奉献的时代精神，我相差甚远。
对照郑培民，那种理想信念坚定,时刻不忘以共产党员的党性要求规范自己行为;心系群众，把全心全意为人民服务作为人生最高追求;奋发有为、扎实工作、艰苦奋斗，两袖清风、始终保持共产党人一身正气的公仆情怀，我相差甚远。
四、认真梳理存在问题
结合群众的宝贵意见，对照优秀党员找差距，我按照《党章》规定，对自己改革开放以来，特别是企业重组后的思想表现、行为表现和工作表现，进行严肃的反思和总结。认真梳理了七个方面的突出问题：
1. 理想信念有时茫然。虽然口中常讲、心里也想坚持共产主义理想信念，但是在现实中却时有茫然。比如，认为现在讲共产主义，不如给给老百姓增加收入，解决就业更“管用”，不如讲发展这个硬道理更“急需”。看到党内腐败现象，义愤之余，信念茫然，为党捏把汗。
2、党性原则时有放松。表现在遵守政治纪律标准不高，对党和国家的重大决策，理解的坚决拥护，不理解的有时说说讲讲;在组织生活中原则性不强，不计较被别人说，也能进行自我批评，但是不愿开展党内批评，生怕伤和气、得罪人。
3、优良作风发扬不够。管理中求真务实有差距，实事求是、理论联系实际的优良作风发扬不够。业务上骄傲自满不善于听不同意见，批评与自我批评的优良作风发扬不够。工作中畏惧困难患得患失，艰苦奋斗的优良作风发扬不够。
4、知识更新差距很大。学习主动性较差。存在实用主义，与工作关系密切的才学，遇到问题才翻理论、找政策，写文章时才找依据、查资料;学习的系统性和连续性远远不够，自己的持续教育和知识更新程度远不如其他同志。
5、关注企业发展较少。宁化重组以来，由于工作业务的屡屡变动，我一直处于企业发展的边缘。所以，为企业发展献计献策较少，自己具备的企业生产经营管理技能发挥不好，不能当好领导的参谋。
6、创新不足业绩一般。面对纷繁的市场经济缺乏进取精神，创新激情减少，大胆不够,谨慎有余,认为只要老老实实工作，上不愧党、下不愧人就行了。因此，开拓市场能力不强，经营业绩平平。
7、先锋作用不很突出。事事处处注意发挥党员的先锋模范作用做的不够。特别是在平常小事、言谈举止、日常生活中，党员的先进性体现不突出，常常混同于普通群众。
五、剖析原因查找根源
面对以上问题，在先进性教育活动中，经过党支部学习帮助，我认真剖析思想，全面查找原因，深深感到存在问题的主要根源有以下四个方面：
(一)理论功底不扎实。自己对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的系统学习很肤浅，特别是在把握“三个代表”重要思想的科学体系和精神实质上下的功夫不够深，不能用马克思主义的世界观、方法论分析人类历史发展的趋势，所以出现了解决实际问题比讲共产主义“管用”、“急需”的模糊认识，产生了面对腐败信念动摇的消极情绪。理论功底的不扎实，是理想信念发生茫然摇摆的根源所在。
(二)党性锻炼不自觉。党性问题是党员干部思想政治建设的核心问题。自己在党性党风方面存在的问题，重要原因就是党性修养不够自觉，在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够，缺乏批评和自我批评的勇气，不能经常清理自己的思想，反思自己的行为，没有自觉主动地征求群众的意见，接受群众的监督;在严格执行党的纪律方面标准不
高，要求不严。
(三)宗旨观念不坚定。对“入党为什么”、“当官做什么”、“将来留什么”思考不深，实践不力。还错误地认为，实践党的宗旨观是需要有一定的条件和环境，像我的出境和现状，只要不出问题就行了，很难为基层、为群众、为社会办实事办好事。认识上的偏差，动摇了全心全意为人民服务的宗旨观。进而导致对企业关心较少。
(四)思想方法不创新。要适应时代，尽职奉献，创造效益，开创局面，就要在求实、开拓、创新上下功夫，争创一流业绩。对此，我的差距很大，满足于三十多年企业管理的资历，习惯按照思维定势工作，对现代管理手段和方法缺乏深层次研究，争先创优的意识比过去减少许多。
六、制定措施积极整改
针对自查的问题，我的整改措施和目标是：
1、严格执行《党章》规定，不断强增党性观念。
无论何时，无论何地，无论顺利，无论艰难，绝不动摇自己的坚定信仰;无论何岗，无论何职，都要时刻记着自己是一个共产党员。要自觉维护党的威信，与党中央保持高度一致。要坚定共产主义理想信念，扎扎实实地要做好当前的每一项工作，为实现党的现阶段的基本纲领而不懈努力。要刻苦实践，毕生努力，永远做“群众看得出、组织信得过、事业用得上、社会离不了”的合格共产党员。
2、严格坚持勤奋学习，不断提高综合素质。
要清醒的认识到，现在的时代，是知识创新的时代，是终身学习的时代。要增强学习的紧迫感，抓紧时间，刻苦学习。首先要加强马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，做到真学、真懂、真信、真用。其次要学习现代化建设所需要的一切知识，争做学习型党员。要坚持理论联系实际，通过学习转变思想观念，增强开拓创新意识，改进思想方法和工作方法，提高新时期开展生产经营、引领企业发展、解决突出矛盾、团结带动群众等管理工作的综合能力。
3、严格落实“三个代表”，不断践行立党为公。
党的根基在基层，力量在群众，能不能坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，是衡量一名党员是否合格的根本标尺。我要以优秀共产党员为榜样，牢固树立群众观点。要在职务面前多想义务，在权力面前多想责任，在群众面前多想服务。真诚解群众之难，一心谋群众利益，切实为群众做好事。同时，要传播先进文化思想，弘扬中华民族美德，发扬高尚品德风尚。用自身行为，维护党的先进性形象。
4、严格自觉遵纪守法，不断履行“两个务必”。
要做到“自重、自省、自警、自励”。要严格遵守和维护党的纪律。要牢记“两个务必”，永远发扬谦虚、谨慎、不骄不躁的作风，永远发扬艰苦奋斗的作风，永葆共产党人的政治本色。不为名利劳累，不为物欲迷惑，堂堂正正做人，老老实实干事，保持一身正气，两袖清风。要认真履行职责，坚持依法办事。为构建和谐宁化、全面实现“强企富民”作出贡献。
七、接受监督庄严承诺
随着先进性教育活动的不断深入，我感到有必要重温入党誓词 ，对党庄严承诺，自觉接受组织和群众的监督。
我要时刻牢记入党誓词，这就是：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
我向党组织庄严承诺，在新时期，作为一名党员，我一定要总体“五带头”，具体“十做到”。
“五带头”是：
一 、带头保持思想先进。自觉用科学理论武装头脑，主动学先进文化提高素质，不断解放思想转变观念，保持昂扬斗志和进取精神。
二、带头保持政治先进。坚定理想信念，落实《党章》规定，加强党性修养，站稳政治立场，维护党的团结，严守党的纪律。为党的事业尽职尽责。
三、带头保持工作先进。牢固树立科学发展观，积极投身强企富民的经济建设和企业发展，艰苦奋斗，真抓实干，创一流工作业绩，始终维护好、实现好、发展好人民群众的根本利益。
四、带头保持作风先进。继承党的优良传统，坚持党的群众路线，发扬实事求是光明磊落的思想作风、求真务实不懈进取的工作作风和高尚情操廉洁自律的生活作风。
五、带头保持技能先进。牢固树立终身学习观念，主动更新知识技能，努力成为管理行家、技术专家、操作能手、服务典范和营销标兵，实现企业价值与个人价值的同步提升。
八、高严细实要求自我
在先进性教育中，我有一个突出的感受，就是党员领导干部的先进性至关重要。对新时期的各级党员领导干部来说，其权力大、责任重，行为的影响面也大，因此群众把这些人当做党的形象的代表，把这些人的言谈举止直接与党的路线政策挂钩，与党的性质连接。只有当担任领导职务的党员真正保持了先进性，并对身边的共产党员作出表率的时候，才能够深入推动全体党员保持先进性。党内出现的腐败分子，大多是担任领导职务的共产党员，这些少数“败家子”把党的形象涂得乌七八糟。事实从反面验证了党员领导干部的先进性绝不可有丝毫得“低标准”。
因此，我作为一名企业基层的党员领导干部，自己提出先进性标准的“高，严，细，实”要求。
“高”，就是强调自己的品质比普通党员更优秀，能力比普通党员更全面，行为比普通党员更高尚;用共产主义思想，英雄模范行为的最高标准要求一点也不过分。
“严”，就是对自己的大节小事都应该严格要求。思想学习要深，责任担子要重，道德作风要管，廉洁自律要严。对此进行全天候，全方位，全过程的从严监督一点也不过分。“细”，就是要对自己的言谈举止，亲朋好友，社会关系等所有呈现给群众的表现行为进行细化监督。恶习一点不能沾，坏友一个不能交，损事一点不能做。对个人的品行作风“斤斤计较，点点叫真”一点也不过分。
“实”，就是强调自己本职工作的先进性必须体现在三个代表的求真务实上。浮夸风要刹，吹牛皮要抓，政绩观要正，群众事真抓。总之，在先进性教育活动中，我们各级党员领导干部的先进性标准一定要高于普通党员，要求一定严于普通党员，实践一定要先于普通党员。这对维护党的先进性形象，具有决定性的意义。
以上是我的党性分析材料，请审议指正。
第四篇：“五带头”心得
通过学习，我深深体会到作为一个党员要带头做到：带头讲政治、带头干事谋发展、带头创新建佳绩、带头服务比奉献、带头自律树形象。
带头学习讲政治。共产党员要讲学习、讲政治、讲正气，这“三讲”中学习是基础，政治是关键，学习好了政治上就强了，正气也就伸张起来了。要认真学习马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，江泽民“三个代表”重要思想。在保先教育中，特别要学好党章，党的十六大、十六届三中、四中全会精神，学习省委七届五次、六次全会精神。勤于学习、善于学习，不仅有利于我们改造客观世界，也有利于我们更好地改造主观世界。早在上世纪三十代中期，陈云同志就在《怎样做一个共产党员》一文中深刻指出：“共产党员有了革命的理论，才能从复杂万分的事情中弄出一个头绪，从不断变化的运动中找出一个方向来，才能把革命的工作做好。不然，就会在复杂的，不断变化的革命环境中，迷失道路，找不到方向，不能独立工作，也不能正确地实现党的任务和决定。所以每个共产党员要随时随地在工作中学习理论和文化，努力提高自己的政治水平和文化水平，增进革命知识，培养政治远见”。关注外资，了解国情、省情，掌握宏观大局，提高研究和学习能力。
带头干事谋发展。坚持用科学发展观来指导外资工作，牢固树立和认真落实以人为本，全面、协调、可持续的发展观，切实抓好发展这个执政兴国的第一要务。外资是国民经济的重要组成部分，要鼓励外资重点投向提高我省有色金属附加值的高新技术产业及先进制造业，投向现代农业、钻石珠宝、生物医药和环保产业。谋事是我们干好工作的前提
和基础，干事是我们实现工作目标、取得实效的途径和保证。共产党员的先进性应体现在谋事业，谋发展上。一个优秀的共产党员应该是一位谋士。只有多谋善断，有的放矢地开展工作，才能避免和减少失误，从一个胜利走向另一个胜利。“空谈误国，实干兴邦”，一个重要的行动胜于一打纲领。共产党员的先进性还应体现在干事创业上，一个优秀的党员还应该是一位实干家。只有从党的事业和人民的利益的大局出发，时时处处重实际、说实话、办实事、求实效，我们谋划的美好蓝图才能变成一个又一个现实。要把干事、谋事二者很好地结合起来，既做明白人，又当实干家。求真务实，“安于其业，专于其业”，不出风头，不争彩头，扎扎实实地做好工作，有所作为，使共产党员的形象在事业中绽放光彩，以自己带头务实的工作无愧于人民的重托。李极明副厅长提出了“审批前移”的要求，即在项目洽谈阶段就提前介入，去争取外资主动权。
带头创新建佳绩。不管是在学习还是在生活中，作为一名党员都要保持不断进步的状态，才能担当起人民群众的好榜样。学习中，不断进步，才能在周围的同学严重起到一个模范作用，拿到成绩后不骄傲、不自大。在生活中，乐于助人，不仅能让自己生活得更好也要身边其他人不断进步。
带头服务比奉献。保持共产党员的先进性，每一名党员必须增强全心全意为人民服务的宗旨观念，把精力用在勤勤恳恳为人民服务上，提高为社会服务、为基层服务、为企业服务的能力和水平。为人民服务是我们党永恒的宗旨，服务是共产党员的“天职”。毛泽东同志把为人民服务作为共产党员的价值观和崇高的精神境界的体现。邓小平同志指出：
“党的全部任务就是全心全意为人民服务。”江泽民同志强调：“每个党员都要牢记，在任何时候，任何情况下，都必须牢记全心全意为人民服务。” 服务，这是个神圣而又充满艰辛的字眼，她使我们想起许许多多令人崇敬的英模：雷锋、焦裕禄、孔繁森、李素丽等等，这些人物各有各的先进事迹，各有各的成长道路，但是有一点是共同的，那就是他们念念不忘自己是共产党员，念念不忘为人民服务，他们以自己的无私奉献，实现了人生价值。作为一名共产党员要体现和实现自身价值，使自身才能和智慧得到充分发挥，就必须为人民服务，献身于党的事业，否则，体现价值也就失去了依托。
带头自律树形象。保持共产党员的先进性，必须时刻加强党性修养和锻炼，具备求真务实的政治品格，坚定共产主义的远大理想， 坚定建设有中国特色社会主义的信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，正确对待权力、地位和自身利益，做人民的公仆。清正廉洁、解放思想、实事求是，牢记“两个务必”，勤奋工作，吃苦在前，享受在后，用自己的实干和作风去赢得人民群众的赞誉。把组织的要求变成自己的自觉行动，自觉从各方面来加强党性修养，不断地改造自我，把个体的所作所为主动纳入诚实守信的道德范畴，在履行工作职责的实践中塑造共产党员的良好形象，通过为人民服务光大共产党员的良好形象。
只有做到以上五点才能做一名合格共产党员，如果我们每一名党员都做到了强化党员意识、提高党员素质、发挥党员作用、树立党员形象，那么，也就从根本上达到了先进性教育活动的目的。
第五篇：五好五带头
五好五带头”即：领导班子好、队伍素质好、制度建设好、工作业绩好、群众反映好; 党员带头做到：带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。 领导班子好
领导班子能深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的路线方针政策，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。[1] 党员队伍好
党员素质优良，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。 工作机制好
规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序。 工作业绩好
本单位各项工作成绩显著，围绕中心、服务大局事迹突出。 群众反映好
基层党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切。 编辑本段五带头
优秀共产党员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”：
一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念;认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手。
二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。
三是带头服务群众。积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当权益。
四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。
五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作并争。 编辑本段详解 带头学习讲政治
讲政治是指一个人有明确的奋斗目标，坚定的信仰和理念。江泽民同志在1995 年底的一次中央全会上说：讲政治，就是要讲“政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别力、政治敏锐性”。共产党员要讲政治，要做政治上的明白人，就必须提高自身的政治素养，因为政治素养是共产党员基本素养的基础和灵魂，也是共产党员保持先进性的基础。欧阳修曾说:“不修其身，虽君子而为小人;能修其身，虽小人可为君子。”毛泽东同志讲：“我们的眼力不够，需要借助于政治上的望远镜和显微镜”。科学的理论就是政治上的“望远镜”和“显微镜”。早在上世纪三十代中期，陈云同志就在《怎样做一个共产党员》一文中深刻指出：“共产党员有了革命的理论，才能从复杂万分的事情中弄出一个头绪，从不断变化的运动中找出一个方向来，才能把革命的工作做好。不然，就会在复杂的，不断变化的革命环境中，迷失道路，找不到方向，不能独立工作，也不能正确地实现党的任务和决定。所以每个共产党员要随时随地在工作中学习理论和文化，努力提高自己的政治水平和文化水平，增进革命知识，培养政治远见”。只有通过学习，才能提高政治水平，把握政治方向，提高政治辨别力，因此，党员要做学习的表率，坚持“学习、学习、再学习”，要求群众学习的，首先党员要先学一步，多学一点，学深一点，学好一点，通过政治理论学习，强化理想信念，树牢人生的精神支柱，始终保持政治上的清醒和坚定，做到见微知著，未雨绸缪，从政治上观察、分析、鉴别和处理问题，永葆共产党人的政治本色。
同时，要广泛涉猎法律、文、史、哲和现代科技知识，把知识的积累作为能力飞越的前提和岗位成才的源动力，把求知 的触角伸向信息化浪潮的最前沿，做到厚积薄发，提升战略眼光和创造性思维能力;不断更新知识结构，务实基础，从而在本职岗位上“游刃有余”，彰显共产党员的先进本色。 带头干事谋发展
谋事是我们干好工作的前提和基础，干事是我们实现工作目标、取得实效的途径和保证。共产党员的先进性应体现在谋事业，谋发展上。一个优秀的共产党员应该是一位谋士。只有多谋善断，有的放矢地开展工作，才能避免和减少失误，从一个胜利走向另一个胜利。“空谈误国，实干兴邦”，一个重要的行动胜于一打纲领。共产党员的先进性还应体现在干事创业上，一个优秀的党员还应该是一位实干家。只有从党的事业和人民的利益的大局出发，时时处处重实际、说实话、办实事、求实效，我们谋划的美好蓝图才能变成一个又一个现实。要把干事、谋事二者很好地结合起来，既做明白人，又当实干家。求真务实，“安于其业，专于其业”，不出风头，不争彩头，扎扎实实地做好工作，有所作为，使共产党员的形象在事业中绽放光彩，以自己带头务实的工作无愧于人民的重托。 带头创新建佳绩
创新是一个民族进步的灵魂，是一 个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个党永葆生机活力的源泉。
我们党是一个与时俱进的政党。党的基层组织和全体共产党员，必须根据时代发展的特点和要求，不断探索发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用的途径和方式方法。唯有如此，才能保持党的先进性，才能保持党组织的生机活力，才能保持强大的创造力、凝聚力、战斗力，发挥团结群众、组织群众、教育群众、带领群众的作用，完成肩负的历史使命。
共产党员是党的基层组织建设创新的实践主体，共产党员的思想状况决定着创新工作的成效。一个优秀的共产党员不仅要有敬业的精神，更要有创新的勇气，应是一位与时俱进的开拓者。必须牢固树立起竞争向上的意识，要敢于冲破畏难情绪和保守心态的束缚，破除因循守旧、怕担风险的观念，强化敢闯敢试、锐意进取的意识。一个优秀的共产党员应自觉地把创新热情和求实精神结合起来，从本部门本单位实际出发，选准创新工作的突破口，积极探索，充分发挥自己的聪明才智，深入研究新形势下各项工作的特点规律， 掌握新情况、解决新问题，总结新经验，在进取中开辟新路，在创新中谋求发展，把握规律性、体现时代性、富于创造性，创造出时代要求的良好业绩。 带头服务比奉献
为人民服务是我们党永恒的宗旨，服务是共产党员的“天职”。毛泽东同志把为人民服务作为共产党员的价值观和崇高的精神境界的体现。邓小平同志指出：“党的全部任务就是全心全意为人民服务。”江泽民同志强调：“每个党员都要牢记，在任何时候，任何情况下，都必须牢记全心全意为人民服务。” 服务，这是个神圣而又充满艰辛的字眼，她使我们想起许许多多令人崇敬的英模：雷锋、焦裕禄、孔繁森、李素丽等等，这些人物各有各的先进事迹，各有各的成长道路，但是有一点是共同的，那就是他们念念不忘自己是共产党员，念念不忘为人民服务，他们以自己的无私奉献，实现了人生价值。
爱因斯坦说过：“一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应该看他取得什么”。评价人生有无价值的标准在于看他对社会的贡献，作为一名共产党员要体现和实现自身价值，使自身才能和智慧得到充分发挥，就必须为人民服务，献身于党的事业，否则，体现价值也就失去了依托。同时在日常生活中，党员的先进性更多体现为个人利益的一种合理取舍，能不能在党和人民需要的时候，自觉地放弃个人的利益，不仅是一种人生境界，更是共产党人优秀品质的一种必须要求。无私奉献，是共产党人应有的价值取向和精神追求，为之努力实践并身体力行，是党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。作为一名共产党员就是要把为人民服务变成自己的自觉行动，事事以群众的利益为出发点，不斤斤计较个人的利益得失。共产党人的品质就应如水的特性：既清廉透明，又在权力和利益面前做到“善利万物而不争”。 带头自律树形象
形象是抽象的，无形的。塑造形象的过程是具体的有形的，良好的形象有吸引力、凝聚力、指引力，它可以转化为巨大的物质力量，推动事业的发展。一个共产党员的形象如何，直接关系和影响党的形象，树立良好的形象，才能维护党在群众中的威信，才能赢得人民群众的拥护。
共产党员的形象既要通过以党员仪表等为表现形式的可视形象，更要通过党员的政治业务素质、工作业绩、廉洁自律等为表现形式的可感形象来树立。因此，作为共产党员应加强自身修养，严格自律。要慎独。时刻保持清醒的头脑，“即使在他个人独立工作，无人监督，有做各种坏事可能的时候，也能够慎独，不做任何坏事”( 摘自刘少奇《论共产党员的修养》一文 )。要慎微。“勿以恶小而为之”，要以“蝼蚁之穴，溃堤千里”的忧患之心，对待自己的一言一行，坚持自重、自尊、自警、自励、自觉接受监督，真正做到遇诱而不动，遇惑而不迷，举事公正，取信于民。 把组织的要求变成自己的自觉行动，自觉从各方面来加强党性修养，不断地改造自我，把个体的所作所为主动纳入诚实守信的道德范畴，在履行工作职责的实践中塑造共产党员的良好形象，通过为人民服务光大共产党员的良好形象，通过提高自身素质强化共产党员的良好形象，通过克服自身不足维护共产党员的良好形象。