丹桂飘香是什么季节

2022-08-06

第一篇：丹桂飘香是什么季节

丹桂飘香作文

丹桂飘香

五(5)王煜杰

金秋十月，丹桂飘香，在这丰收的季节，桂花成型了，到处都是桂花，那沁人心脾的香味，深深地吸引了我。这不，今天我们来到桂花树前欣赏。

漫步在桂花树前，我仔细地打量了一下这棵桂花树，桂花树的表面有一些凹凸不平的小疙瘩，就像一个个小斑点。用手轻轻地抚摸树叶，光滑光滑的，再一直往下摸，毛毛的，这就是树皮，好似一件棕色的大皮衣。桠枝密集而坚硬，碧绿的树冠像把大伞保护着金色的小花，又像妈妈保护着孩子。

远远望去，碧绿的树叶挂满枝头，仿佛是一片片从天上飘落下来的碧绿色的云。走近看，树叶呈椭圆形，叶脉清清楚楚地显现出来，源源不断地给桂花树输送营养。每片叶子都带有微小的锯齿状的棱角。一不小心，就会把手指扎破。一簇簇，一串串金黄色的桂花，像一粒粒金黄色的小米，一朵朵小花紧紧地把花蕊包住，生怕别人去碰它。桂花还有许多作用，可以做成清热解火的桂花茶，香甜可口的桂花糕，还可以做为中药来用„„总之，桂花的用处可多了。

桂花不像梅花那样婀娜多姿，不像梨花那样洁白纯净，可是，它的香味令我留恋，令我陶醉。

“儿童解得摇花乐，花雨缤纷入梦甜。”我爱桂花，你呢?

点评：文章运用比喻、拟人的手法把桂花树及桂花的形状叙述得淋漓尽致。

第二篇：金秋十月丹桂飘香

润物无声，小苗茁壮

———均村乡小章小学身边的“好人好事”

刘九英,1994年出生，一个19岁刚从中央广播电视大学毕业的县城姑娘，怀着满腔的热忱，来到了远在百里之外的均村乡小章小学，看着破旧的砖瓦房，看着几十米外就是的高山，摇头深叹!真想屁股一扭，走人。就在她犹豫之时，一个个“老师好!”的声音唤她回来了。望着孩子们渴望的眼神，她留下来了。并决定在小章干出不小的成绩来，让自己的平凡展现出不平凡。两年间;一个个活生生的场景深得同事的赞叹，学生的爱戴、家长的赞益。

金秋十月，丹桂飘香。一朵朵黄色的桂花散发出浓浓的香味，校园里也充满了读书的声声气息。上课的铃声悄然响起，身边嘈杂的声音也嘎然而止。她走进教室，把教案往讲台一放，环视一圈，叽叽喳喳的小鸟儿，突然间变的鸦雀无声了，只听到风扇飒飒作响，窗外的阳光洒满了地面，树叶也随着光影摆动着。她和往常一样上课先和同学们复习了上节课的内容，然后才进行新的教学，她在黑板上写好课题，同学们也开始学习生字词和课文。因为他们都有预习对课文也有一定的了解，她先带同学们有感情的读课文，他们也很配合个个豪情万丈如同猛虎下山声音宏亮。她读的有感情，他们的感情也很投入到课文中，时快时缓把握的分寸也非常好。他们的激情似乎如熊熊的火焰燃烧着整个教室让她感到很高兴，她想能把学生带到这种境界离不开同学老师的共同努力，能带学生们愉快学习，她便觉的这种上课的英姿是最飒爽的。

晚饭过后，吹来了缕缕的凉风，在兢兢业业的批改学生的作业，办公室里灯发出橘黄色的亮光，看写桌台上几摞学生的作业，她便坐在椅子上弯着腰，细心批阅着。有时她感觉到很欣慰，同学们的写的作文是那么的有感情，是那么的漂亮，有时她也感觉到很愁苦，同学们太粗心大意了，他们的坏习惯什么时候才能改过来。窗外的灯一个个悄无声息的被关了，好像在跟她讲晚安，夜深了小虫不在撕心裂肺的鸣叫了，到处是一片寂静，只有微弱的灯光还在强撑着。她扶了扶眼睛看着桌上的作业本，也没多少了。只要学生们认真的做作业，认真的学习她就觉得她的努力都没白费。

21世纪以来，科学技术的发展已经深深的影响着我们的学习生活。网上学习给她们带来的变化也是显而易见的，网上的资源很多学习的东西也很多。每天她都会去网上学习新的知识，学习新的授课技巧，以便让学生掌握更多的知识。在传统课堂教学中大多数老师都没机会和班级的每个学生进行充分的交流，也有很多学生因为种种原因不敢和老师进行交流，然而在网上这些就能良好的实现。网上的最大特点就是学习者不受时空的限制，可以自主地选择学习地点和学习时间，为在职人员在本地边工作边业余学习提供了良好的学习机会和便利条件，学生也能教师指导下主要借助于多种媒体的教学资源和网上进行学习，这对学校提供的教学资源、学习过程的指导和服务提出更高要求，同时对学生运用教学的媒体资源和信息技术的能力也有一定的要求。由于这种学习方式缺少传统学校的校园环境，主要不是采用教师面授教学的形式，而是提供网络学习的环境和学习的指导，要求学生以自主学习为主。因而学习者要树立自主学习和协作学习的观念，逐步提高自学能力和适应远程学习的方法和习惯，发挥自身个性化的学习特点。不管在那里学习，都要找到符合学生的兴趣的方法，让同学愉快的学习。

“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”。课间操是缓解紧张学习的一种休息，也是校园文化的综合反应。广播操的内容比较单一和枯燥，不容易激发学生的兴趣，这就给广播操教学带来极大困难，学生学的痛苦。但是能把广播操教好，使学生们熟悉每一动作，也是一件非常高兴的事。做广播操有利于促进学生身心健康发展，有利于缓解学习过程中的疲劳，同时，做操对增进师生情感，提高凝聚力，形成良好的校风、班风等具有特殊的教育意义。做操可以培养良好的身体姿势：长时间的伏案写字读书，如不注意，容易使脊柱发生变形。而广播操中的伸展、扩胸、头部等运动，对于锻炼背部、胸部及颈部肌肉有良好作用，可以预防肩带前倾和驼背，使胸廓发育正常，从而使身体更加健康，只要同学们愿意学，再苦再累我都会教。

红红的太阳挂在西边，地上的热气也慢慢的散去。广播声清脆的铃声响起了，上了一下的课，同学们也有点烦了。一下课便争先恐后的挤出教室，早早就在操场上排好了队，等着老师来送队。高高兴兴的上学，平平安安的回家，玩是孩子们的天性，但他(一个肢体残疾的小男孩)不许他们追呀跑呀我更希望他们平安到家。身后的夕阳把我们的影子拉的很长，一路上他们都很高兴像小燕子一样活泼可爱，有的讲要唱歌给我听，有的讲要故事给我听，有的讲叫我去他们家吃饭......有说有笑非常有趣。看着孩子们个个都安全的到家，他却无奈的在等着，她毫不犹豫的背起小男孩。从此，每当他父母没及时来等时，她都这样背着……一次次让他的父母感动的说不出话来!

课堂上还有洋溢着她的娓娓动听，静夜中还在亮着她工着的灯光，放学的路上还有她背学生的背影…… 。她真是春雨，润物细无声，却见小苗株株壮。

第三篇：丹桂飘香迎新人

丹桂飘香迎新人-我系圆满完成2011级迎新工作

又是一年桂花飘香。9月3日，自动化工程系迎来了2011级新生。接待的帐篷、桌子一字排开，系部领导、专业教师、辅导员、助理辅导员、学生干部和志愿者热情地帮助新同学熟悉陌生的环境;辅导员和助理辅导员认真仔细地为新生们办理入学手续，为他们答疑解惑……这一切只为了让新生在入学的那一刻充分感受学校的关爱，使他们从踏进大学校门的那一刻起，就为自己是林职院的一份子、自动化工程系的一份子而感到由衷的自豪。

(一)六点半全部就位

9月3日清早，天刚微亮，全系30名迎新志愿者和15名助理辅导员已经全部上岗，等待着新同学的到来。负责引导新生前往报到处的引导员不停地奔波于汽车停靠点和新生报到处，到了中午吃饭的时间，很多志愿者都来不及吃上一口，帮忙提包、解答疑问、购买生活用品、前往宿舍……每安顿好一个新生，志愿者又气喘吁吁地跑回接待处。

整个迎新过程忙而不乱、井然有序，学生处处可感受到方便快捷、体贴周到的服务。

(二)专业了解从迎新开始

为了让新生在入学的第一时间了解自己所学专业，解答新生面临的学习困惑，从而调整心态、积极主动地去面对大学学习生活，特在报到处现场设立了专业咨询服务点，并安排专业教师负责现场解答。

(三)情系新生系领导送关怀

9月3日，在系领导的精心组织下，在全体迎新工作人员的共同努力下，一天的迎新工作圆满结束。傍晚，系党总支书记、主任谢金生，系办主任、学生党支部书记黄立靖、2011级各班辅导员等走访了新生宿舍。系部领导及辅导员对于新生提出的问题，耐心作出解答。并重点向同学们介绍了学院及我系丰富多彩的党、团、学活动，并鼓励同学们踊跃参加，锻炼自己各方面的能力，以优异的成绩报答父母。同时，要求希望新同学在新的校园环境生活要有自我保护意识，并注意保护好自己的财产安全。

通过此次走访新生宿舍，让新生加深了对学院对我系的了解，也有利于新生尽快适应大学生活。

(四)召开新生班级见面会

在入学后的第二天傍晚，我系2011级新生各班级同时组织新生开展了新生见面会，让学生能更好的了解和沟通。 9月4日晚，机械制造与自动化、计算机应用技术、木材加工技术、数控设备应用与维护及楼宇智能化共6个班在实训2号楼分别召开了各自的新生班级见面会。在会上，辅导员、助理辅导员都一一作自我介绍。同时，各位辅导员也为新同学提出殷殷期盼，鼓励新生要树立好奋斗目标，把握大学时光，来提升自己的文化素养，为自己的未来添砖加瓦。机制班辅导员刘晋斌老师向新生讲解了专业前景和大学规划。官飞老师以学长的身份向学生介绍了专业的学习方法和侧重点。数控、木材班辅导员高晨老师强调说，大学的目标不仅要学得精，更要学得广，要注重全面素质的提升。她鼓励学生在扩大招生背景下积极进取、努力学习，为自己的未来做出最好的选择!

在辅导员热情洋溢的讲话后，各班同学展开的自我介绍更是热火朝天。大学，给了他们展示自己的大舞台，每个人都有一腔热情和一股冲劲!每个班每一个人都走上了讲台进行自我介绍。有些同学会有一丝紧张，但也有初生牛犊不怕虎的勇气。站在上面，他们的眼中充满的是对新生活、对大学、对新同学的热爱和憧憬!

班会使新生对陌生的辅导员、助理辅导员和同学有了基本的了解，也对大学生活有了系统的认识。而对于未来，也开始思考和规划。

(五)新生入学教育大会

9月5日上午8点30分，我系2011级新生教育年级大会在实训2号楼602举行。新生们刚刚入学报到仍沉浸在无穷的回味与畅想中，又共同的坐在一起首次参加年级大会，都兴奋不已、议论纷纷。随着系主任谢金生老师登上讲台，拉开了本此次大会的序幕。参加此次大会的有系办公室主任黄立靖老师、各专业教研室主任及2011级各班辅导员。会议由黄老师主持。

首先谢老师对新同学的到来，表示最热烈的欢迎。之后他作了生动、幽默、亲切的自我介绍，拉近了与90后新生的距离。接下来，他将学院的学生管理体制和辅导员正式的介绍给大家。随后简要介绍了校史、系情和各专业情况以及爱国、爱校教育等相关内容。

其次，谢老师寄予新生入学后要奋发向上、努力学习的期望，接受不完美的自我，正确评价自己，从而寻求良性发展。最后，他将近期有关新生的通知和文件一一告知、讲解和安排，如贫困生认定材料、绿色通道贷款问题、军训的安排和要求。并对某些学生关于报道未尽事宜做必要的提示，如户口和党团新生档案等。

最后，同学们就自己关心的问题进行了提问，谢老师及各辅导员老师都一一做了回答。在一片欢乐的气氛中，我系2011级新生年级大会顺利结束。本次会议对于新生完成从高中生到大学生的角色转变，开启大学学习和生活的良好开端具有重要意义。

(六)组织新生参观校园及专业实训实验中心

为使新生尽快熟悉校园，适应校园环境。9月6日下午，我系高效有序地组织新生参观了校园，感受我校适逢国家骨干院校建设单位的蓬勃生机。

下午15点，11级新生在实训1号楼前集合，开始了本次的参观之旅。为了有序的参观校园，由2011级各班辅导员携各助理辅导员共同带领新生。

11级全体新生从实训1号楼出发，队伍一行来到了机械CAD/CAM实训室、木材机械加工实训室、数控仿真实训室、互换性与公差测量实训室、PLC单片机实训室、电工电子实训室、维修电工实训室、钳工实训室、数控维修实训室、网络综合布线实训室、网络安防实训室、计算机硬件维护组装实训室、非线性编辑实训室及新体育场，生活区食堂、医务室等一一详细地介绍给新生，同时也对新生们的问题给予解答。

新生一边参观，一边讨论，愉悦的笑容洋溢在每一个人的脸上。最后，参观校园之行在轻松愉快的氛围中圆满结束。此次参观校园不仅加深了新生对校园的了解，更加深了新进的自动化学子对校园的情谊，也为他们以后的学习和生活打下了基础。

自动化工程系团总支、宣传部

2011年9月7日

辅导员为新生办理入学手续

助理辅导员

新生接待引导员

志愿者热情服务

系领导走访新生宿舍

新生及新生家长专业咨询

新生班级见面会(1)

入学教育之专业介绍(1)

新老生大学生活-宿舍交流

新生家长

新生班级见面会(2)

入学教育之专业介绍(2)

校史、系情介绍

开学典礼

第四篇：经典美文：金秋十月丹桂飘香

金秋十月的天，金黄的稻谷在微风里，一边跳舞，一边唱着秋天的歌下面是小编整理的经典美文：金秋十月丹桂飘香，欢迎阅读参考!

经典美文：金秋十月丹桂飘香一

金秋十月，是桂花飘香的季节，在浓郁的桂花香里，人的心情总是很舒畅，那沁人心脾的香啊，总是让人心旷神怡，深深地吸一口，那清香直入肺腑，令人久久不能忘怀。

老家的院子里有一株桂花树，在儿时的记忆里是一株大树，要两个大人才能合围，长得葱葱茏茏，树冠象一把伞。还记得那树根上到春秋季能长出木耳，大大的，比人工生产的木耳还要大，于是到桂花树根上去摘木耳成为我儿时的一大快事。然而最令人难忘的还是那满树的桂花，大桂花树每年都开花，开得蓬蓬松松，满树都是，杏黄杏黄的小花，一簇簇挂在树梢上，掩映着绿叶，成为那个qvod季节最美的风景;桂花开了，满园芳香，那香气随风飘散，飘得好远好远，隔得远了，香气也就淡了，悠悠的，但那香气依然清醇，直至今日，那股清香，依然留在我的脑海里。桂花开了，大抵也就到了中秋，那时也是知道中秋的，知道中秋月亮最圆，还听说中秋晚上要开天门，我是没见过，没见过倒越发给这个传说增添了神秘的感觉;但那时中秋不兴吃月饼，月饼在那个年代还属于奢侈品。可惜后来不知什么原因那株大桂花树给砍掉了，要不然我真的要买上一大摞月饼，坐在浓郁的桂花香里吃上一回，这样才不会愧对那清醇的花香。

高中毕业，考上了大学，学校座落在一座美丽的小城里，还记得上学第一天，第一眼见到的就是校门内一溜儿盛开的qvod桂花，不需要什么道白，这美丽的花香成了迎接远道而来的游子的最佳礼品，吸着熟悉的花香，初次离家远走的我似乎又回到了家，后来才知道这里的桂花是经专家精心培育而成的，一年四季都有桂花开，不算太小的校园里，到处都弥漫着迷人的花香。香浓的桂花香气伴我渡过了短短的四年，但我会把校园里的桂花香连同美好的记忆珍藏一生。

一个初秋的午后，信步在修葺一新的武陵山人行游道上，一股悠悠的清香飘过，蓦然回首，一株拳头大小的桂花生长在坚硬的石壁上，灿烂地开出许多小花，清新的花气在空空的旷野里四散飘溢，在秋后和煦的阳光里沐浴着桂花的清香，又何尝不是一件美事呢?我的心灵在这阵清香里飞升，宛若高僧得道之后的涅磐。

经典美文：金秋十月丹桂飘香二

金秋十月，桂花飘香!秋阳如织，秋风送爽。

多么美好的季节，多么美丽的秋色!

窗外，一片桂花树排列成的绿荫，犹如亭亭玉立的绿色哨兵。

一阵阵扑鼻而来的桂花，一阵阵淡淡的幽香袭来，让人晕，令人醉，使人飘飘欲仙!

每棵桂树上都挂满了桂花，五颜六色的桂花，星星点点，掩映在绿色的叶片中：红色，红的似火;白色，白的如玉;金黄，黄的如金;粉色，粉的似霞......站在桂树下，就像挂满了漫天的星星，更似漫天飞舞的雪花。

走过桂花树下，散落一地的桂花，把地面铺上一层桂花地毯，白茫茫的、红扑扑的、紫悠悠的桂花，像是春天的繁花、冬天里的雪。走过桂花树，你的全身都会沐浴在桂花的芳香之中，桂香浓郁，简直就是进入天堂的感觉。

好香的桂花啊!好美丽的桂花啊!

置身于桂花浓郁的氛围中，人真的要醉倒了，桂花的香是醉人心脾的香，是醉倒灵魂的香，是胜过美酒美女的感觉，是飘飘欲仙的那种心动。

桂花是名花，是那种雍容富贵的名花，是出污泥而不染的花，是给人带来绿色希望，给人带来阴凉快乐的花树;桂花有药用价值，桂花可以作为茶泡饮，清新甘甜，爽心怡情;桂花似开放在秋天的花，是开放在我心里的花。

看到桂花树，我就想起了我去世的父亲，想起了他曾经对我们的爱和奉献，想起了他希望与桂花树为伴的遗愿，如今我还没有让他如愿，心中充满了愧疚。我希望早日实现他的宿愿，让桂花树在他的土地上给他带去芬芳和新绿。

桂花芬芳，桂花飘香，预示着丰收的秋天，愿普天下的辛勤劳作的人们，都能享受秋收的快乐，品尝秋酿的甘醇，品味桂花的芳香。

我的博客起名为明桂飘香，取其名桂飘香之意。愿我的博客，像十月的金桂飘香怡人!

经典美文：金秋十月丹桂飘香三

“桂子花中落，天香云外飘。”金秋十月，丹桂飘香，正是我的故乡—杭州桂花盛开的季节。杭州的大街小巷都沉浸在浓郁的桂花香气之中，到处都是高高矮矮的桂花树，去哪儿赏桂呢?当然是西湖十景之一—满陇桂雨了!

好不容易等到周末，我和家人急匆匆地前往满陇桂雨。一下车，一阵阵淡淡的清香扑面而来。我们沿着小溪，踏着石板路，追着花香，顺着一排排金灿灿的桂花往前走，寻找合适的赏桂地点。香气愈来越浓了，突然，眼前出现一大片浓密的桂花林。我们在一棵又粗又壮的桂花树下占好位置。这时，我才开始仔细地欣赏桂花。

这是一颗有点古老的桂花树，树冠像撑开的具伞。抬头望去，无数的桂花竞相开放，密密麻麻的沾满枝头，似漫天的繁星。浓郁的香气在我周围飘荡，我忍不住深深一吸，那悠悠的芳香直透我心底，在我胸口不停地回荡。我伸手拉下一枝仔细地观察，一簇簇、一串串，黄的、红的、银白的密密麻麻挂在枝头，单看是一串，层次分明的花朵儿缓缓张开，犹如精雕细刻般玲珑剔透。这时，一阵风吹来，金黄色的花儿随风飘落，停在我头上、肩上，满身都是桂花，就好像泡一个桂花澡。真人行桂花丛，浑身香味浓，沐“雨“披身，别有一番意趣，也许这就是”满陇桂雨“的由来吧。

我们赏着桂花树、沐着桂花香、品着桂花糕、喝着桂花茶，这金秋的美景，恰如清代诗人张云遨所述：“西湖八月足清游，何处香通鼻观幽，满觉陇旁金粟遍，天风吹堕万山秋。”我想到桂花的花期很短，也许只有十天半月就结束了，我赶紧装满这儿的美景，盛够这里的花香，把我故乡的桂花，带回学校，带给大家。满陇尽是桂花雨，一路芬芳入杭城，朋友们，来杭州吧，正是我家乡桂雨飘香的时节。

第五篇：季节教案冬天是什么？

设计意图：

无声之间又一个冬天来了，把秋天的最后一丝余温包裹在了冬寒冷的怀抱。但是孩子们却没有忽略这些细小的变化，“我说话怎么在冒烟阿?”“我的手好冷啊!”“我穿了好多衣服，都动不了了!”不知不觉中，孩子们对冬天是什麽样的产生了好奇，而关于冬天的话题引来了更多孩子参与其中。于是，我们就本次活动，试图让幼儿在说说看看玩玩中，感受冬天的季节特征，了解动物、人类不同的过冬方式。对冬天有一个更真切的认识。

一、活动目标

在说说看看玩玩中，感受冬天的季节特征，了解动物、人类不同的过冬方式。

二、活动准备

1、幼儿经验准备：亲子完成“冬天的变化”调查表

2、教学教具准备：《智趣园》学习光盘

三、活动过程

(一)说说冬天是什么

1、师：现在进入什么季节了?(冬天)冬天是什么哪?冬天有些什么变化哪?

2、幼儿按照“冬天的变化”调查表进行讨论交流

重点：关注冬天动物迁徙、人们衣着等方面的变化

3、小结：冬天人们换上了厚厚的冬衣，戴上棉帽……

(二)游戏：找冬天