春是一个怎样的季节

第一篇：春是一个怎样的季节

这是一个忙碌的季节

青春的季节

这是一个忙碌的季节，辛勤的耕耘只为那一刻的

这是一个比较繁忙的季节，在这里季节里，我们努力，我们奋斗。每天早上五点起床，晚上十一点还在继续挑灯夜战，只为了一年以后的高考。

那个时候，在我们的世界里，没有娱乐，没有空闲。每天以书为友，以笔为伴。似乎不知道什么事疲倦。我们有太多的梦想，憧憬着无数的未来。那个时候从来不会觉得时间太多，总希望一天总能够再长，高考能够离我们越远，可是这注定只是我们的幻想，黑板前那用红字写着的倒计时仍是那么的醒目。一天天在减少，考试一天天在接近。那个时候的心情。就好像在蒸笼里的鸟儿，无法呼吸。心情越来越浮躁，但同时也越来越镇静，默默的等着最后的结局到来。

站在高考的考场上，其实发现高考没有那么的神圣，我此刻才发现，这不过也是一场普通的考试，不过他就多了可以决定我下一步的去处，但它并不能决定我人生的高度。本以为会有的紧张焦虑在瞬间化为乌有，原来这才是真实。

假期来了，开始我们在忐忑的氛围中过着和以往没有区别的日子，在成绩出来的时候，没有欢喜，没有悲伤，一切都是那么的理所当然。在未来面前我们雀跃了，五花八门的选择让人眼花缭乱。可是还是按下了确认，于是来到了现在的城市，来到了现在的大学—贵州大学。

这是一个茫然的季节。一切忙忙碌碌，简简单单。

带着完全的新鲜感与陌生感，我们来到了我18来一直梦想的地方，啊!眼前的场景确实让人吃惊，没有想象中的那么美好，甚至开始抱怨。

第一节课，认真的坐在教室里，一如高中的正襟危坐，可是后来发现，大家都玩起了手机，看起了小说，才发现，我已经离开了我的高中，于是从此刻开始恐惧，我在做什么，我该做在什么，才发现现在的生活一片混乱，早没有了以前的井然有序。

后来的每一天还是抱着书本来到教室，还是听着那似懂非懂的课，居然内心有了一种满足，不知道从什么时候开始，我不在喜欢求知，不在喜欢提问，不在喜欢和老师交流，在角落里，一个人忙着自己的事，看着自己的手机，书本，发呆。

考试来了，寝室居然出现了前所未有的场面，一个个床上打着一个小台灯，以学习就到深夜

2、3点，以前一周都不能完成的作业，现在三个小时就完成，一学期也看不完的书，现在居然一天就看完，大家心中都在为自己的60分而奋斗，一扫昨日的懒散，那股认真的劲，和高考前相比一点都不会逊色，不经让人感叹，大学的考试真是让人动手又动脑。

这是一个探索的季节。

在大一的日子里，我们忙然，我们不知所措，同时我们也在前进，在思索，在探寻一条真正属于我们的道路，我们在适应，我们在前进，我们在努力，在这里，没有一个人甘于平庸，没有一个人真正的想浑浑噩噩。

也许，你现在还在抱怨着阅卷老师的苛刻，考试试题的变态。

也许，你现在在想着这个圣诞节要给自己喜欢的姑娘怎样的一个惊喜并在偷偷的攒钱。 也许，你现在坐在教室的最后一排，老师在台上唾沫横飞而你的眼睛总是无法从一个姑娘的身上移开，但你却迟迟不敢开口。你觉得自己渺小而荒唐。

也许，你现在在挑剔着食堂的饭菜、在电话里和父母诉着苦，无非最后一句是下个月多

打两百。

可是我们开始学会了独立，学会了家人不在身边的日子，学会了自我照顾，我们寻求经济上的独立，我们做各种各样的兼职，结识各种各样的人物，丰富的我们的视野，扩大我们的人际圈，我们努力的生活，努力的表现。有了一种焕然一新的生活方式。

在这里，并不是每个人都能够成功，我们坦然的面对失败，这个季节，允许我们出错，他给我们足够的时间，让我们学会摔跤后慢慢的爬起。

这是一个将来的季节，一切属于未知。同时也属于已知。

在这个季节里，我们有好多好多的梦想要去实现，有好多好多的故事要去续写。

这时，我们没有高中的单纯，没有大一的茫然无措，我们有了目标，未来的日子，我们开始学会为自己的将来努力。在未来的三年里，我要让自己走出大学的时候不会有遗憾，学好好、扎实的基础知识，认真的完成这时间教会我们的过渡，大学的生活，不是用来郁闷的。就像人生看起来很长，其实很短一样，大学生活里，我们并没有看似那么多的时间。在一天天无聊的消耗中，时间早就流逝过去，不等我们了。振作起来吧，毕竟，我们不再是小孩子，对于未来，对于人生，我们应该有自己的打算。

最后的季节，我们的辉煌。

让我们青春的汗水，再一次洒在美丽的大学校园里。让我们站起来，为未来，去创造像以前一样美丽，不，比以前更加美丽的回忆。

统计学101

张兰兰

2011-2-11

第二篇： 秋天是一个收获的季节

秋天到了，田野里无边无际的金黄色的麦穗，农民伯伯辛辛苦苦的收割麦穗。走来了一群红领巾少先队员，他们帮助农民伯伯收割稻谷。收割完了，农民伯伯说：“小朋友，谢谢你们。”少先队员说：“不用谢”。这是我们少先队员应该做的。

果园里，苹果树上的苹果似乎是一个个害羞的小脸蛋，涨红了脸挂满了枝头;梨树上的鸭梨就像一个个黄色的葫芦;葡萄架上的葡萄，好像一串串紫珍珠挂在枝头„„还有，秋天的枫叶比春天的杜鹃花，火红的太阳还要红„„

草地上，小朋友们踏着软绵绵的草地，迎着微微的秋风，奔跑着放风筝，到处是欢声笑语。五颜六色的风筝在空中迎风飘舞。远处，还有热爱文艺的爷爷奶奶正在高声歌唱，唱出了心中的喜悦，唱出了丰收的欢乐„„

秋天太美了，我喜欢秋天这个丰收的季节，这个让人心旷神怡的季节!

秋天的校园

秋天是一个丰富多彩的季节。秋天将校园变美了。

秋天，校园的操场好像变黄了。一地是黄黄的树叶。哪来的树叶呢?哦，原来是树上掉下来的。

秋天，校园的教学楼也很美，教室。走廊宽阔无比。办公室有好几个座位，那是给老师坐的。咦，你问我：你怎么知道呢?实话告诉你吧!我是一个数学科代表，每天最少可都得跑去3或4趟。所以我当然知道呀!

来到阳光灿烂的植物园，一些花已经弯下腰了，可一些花还正在开始生长。

我喜欢秋天，更喜欢秋天美丽的校园!

乡村秋色

昨天，我和爸爸妈妈来到了奶奶乡下的家。奶奶的家在一个美丽的乡村，在这个金秋时节，这里更是一派丰收的景象。

庭院里，各家各户都种着果树。你瞧，被秋风婆婆带走了叶子的柿子树上，那黄澄澄的柿子正给人们诠释着“硕果累累”的含义。再瞧那漂亮的石榴树，它的枝叶依旧繁茂翠绿，红红的果实点缀在绿叶中间，就像一位珠光宝气的时尚女郎。不用去品尝他们的味道，单单欣赏一下他们的样子，就会让人有一种油然而生的幸福感。

走出庭院，不远处就是一望无垠的田野。如果说庭院的美景是供你欣赏，那么田野里的情景就会使你不由自主地去触摸，去着实地体验那种收获的喜悦。

微风拂过金色的谷田，沉甸甸的谷穗向人们点头致意，我摘下一个，仔细观察，饱满的谷粒就像一颗颗圆溜溜的金珠子，它们围绕在一起组成了一个硬硬的谷穗。爸爸告诉我这就是我们吃的小米还没有去皮的样子。带着谷穗，我们又来到了玉米田里，玉米秆挺拔的身姿上凸现出大个头的玉米，我忍不住伸手去掰，谁知，玉米竟然纹丝未动，我不甘心，把手上的谷穗放在一边，双手去掰，终于成功了。爸爸笑着说：“再拿上你的谷穗，别真像‘狗熊掰玉米’哟!”哈哈，说实在的，我还真有点手忙脚乱，看哪儿都那么美好新奇。雪白的棉花、涨红了脸的高粱、嫩黄色的大豆„„，小鸟的叫声，人们的欢笑声，都会使人驻足感叹，留恋忘返。

我爱这个美丽真实的乡村世界，这里缤纷的色彩和动听的乐曲带给了我无尽的快乐。

第三篇：春天是一个充满希望的季节

永宁镇中心校关于开展“学雷锋、讲文明、做有道德的人”教育活动的通知

各基层小学：

为深入学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献的精神，进一步加强社会主义核心价值教育，促进未成年人思想教育建设，根据《关于在全市青少年中开展““学雷锋、讲文明、做有道德的人”系列教育活动的通知》要求，经研究决定在全镇各小学开展“学雷锋、讲文明、做有道德的人”主题教育活动，现将具体通知如下：

1、各校要结合纪念辛亥革命100周年、庆祝建党90周年等重大活动，以及“五四”“六一”等重大节日开展活动，充分利用班队会、黑板报、墙报、手抄报等形式，大力开展雷锋精神的宣传教育活动。以学雷锋见行动为抓手，开展社会主义核心价值主题教育，使核心价值教育进教材、进课堂、进头脑，提高未成年人思想道德素质。

2、各校可因地制宜开展以“雷锋活在我心中”“雷锋精神指引我成长”“我身边的雷锋”等主题的征文或演讲活动，开展雷锋知识竞赛、听雷锋的故事、看雷锋日记、讲雷锋事迹、唱雷锋歌曲等形式多样的竞赛活动，努力营造学雷锋的氛围，让全镇青少年都来了解雷锋，争当学“雷锋积极分子”。

3、市教育系统将开展以下系列活动：

(1)2011年2-3月开展学雷锋家庭亲子小报比赛活动。(教育系统妇委会组织)

(2)2011年4月举办雷锋日记书写比赛。(德育股组织)

(3)5月举办以雷锋为主题的幼儿红歌会活动。(由教育系统关工委组织)

(4)6月举办学雷锋为主题的“非常1+1”中小学生演讲比赛。(由教育系统关工委组织)

4、各校要结合本校实际，发出“学雷锋、讲文明、做有道德的人”的倡议书，并开展学雷锋系列活动，及时将活动动态在中心校网上宣传，或发送到《石狮教育》(邮箱：ssjypj@163.com)上宣传。

永宁镇中心校

2011年3月7日

第四篇：6月，一个说再见的季节

当阳光铺满校园，当蝉鸣连成一片，当毕业留言册在我们手上流传，我们之间多了伤感。相处三年的情谊在这一刻浓缩为一句珍贵的话，往昔的恩怨不快在这一刻烟消云散，分别之后，我们还要再见。本期关注"6月再见”，看了下面的文章，毕业班的你定会有很多话想要倾诉，离毕业遥远的你或许有些感触，会加倍珍惜大家在一起的时光。

—————当回忆到达现场，我看到了教室里似乎还摆着三年前我们用过的桌椅。

回望三年前的那次再见

的确，更加破旧了。

院外锈迹斑斑的铁栏杆上落满了灰尘，还有些曾经悠荡在栏杆间的细密的蜘蛛网，如今只见一丝半缕摇曳在上头。原来粉橙色的小楼，如今已褪色，泛起微暗的黄。墙角那一片片灰褐，是雨带来的泥点抑或是孩子们留下的脚印。

这是被我称作母校的地方。

推开咿呀作响的木门，看到教学楼门口两侧橱窗里依然亮着三个字“光荣榜”，只是那些照片的脸孔和照片下的名字尽是陌生的。收发室门口还是那块刷着墨的小黑板，小黑板上不知是哪个新任的值周长用清秀稚嫩的字体写着“xx班xx没戴红领巾扣一分”“xx班xx顶撞值周长扣两分”„„

走上楼梯，手扶栏杆，手上留下了铁锈的气味，浓浓的。

有的教室的门没锁。一年二班，熟悉的字眼在眼中闪动。停住脚步，望着班牌，有一种虔诚。走进，墙上还挂着已印在我脑海里的缺一个角的黑板，教室里似乎还摆着九年前我们用过的桌椅。

又上了一层楼，三楼，这里有着我们曾经的六年一班，大家口中的“永恒流六年一”。班牌下的木门上了锁，大大的黒锁在门上停息。门被我轻轻推开一个缝，缝隙虽不宽，但也可以看见教室里的布置————又看见了三年前的那块黑板，上面用粉色的粉笔写着“祝老师节日快乐”。记得当时，三年前，我们也是这样：某某字写的好看，去黑板上写下祝福;某某擅长购物，去代表大家买点小礼物;还有某某鬼点子多，策划怎样在教师节上愚弄惹人见人厌的班主任，给她点鲜艳的颜色看看„„

迈出校门，看见母校在正午的阳光下，散发着一种奇异的气味。这气味像是从墙壁缝隙处挤出来的，也像是从暗黄色的教学楼上流淌出来的。我知道，整个校园都弥漫着这种气味，它飘散到心里，变成了回忆。

第五篇：春天是一个适宜表达爱的季节

不是每一个季节都有自然的言语，不是每个季节都适合去表达爱，一年有四个季节，每个季节有每个季节所适合做的特别的事和特殊的话，因为让我们来一起了解哪个季节适宜我们去表达内心的爱。

风吹过，雪化了。听，山泉叮咚，惊醒了沉睡的山脉，曾经灰暗的山峦，顿时生出蓬勃生机，枝桠上钻出了嫩芽儿，枯草堆长出了绿苗儿，漫山野绽放出花朵儿，好像灰头土脸的顽皮孩子，清洗梳理之后，顷刻变得俊美窈窕。村庄原野，都市公园，迎春花开，杏花飞红，桃花含羞，梨花带雨，樱花争艳……春风吹过一方，花海盛放一片。

看，街上的女孩，早禁不住春天美色的诱惑，着急慌忙地卸下厚重的冬装，迫不及待地穿上春天的装扮，轻盈地行走在都市的路上，任凭春天的和风，透过秀美的长发，撩起丝滑的衣角，让身体的曲线美，与自然的颜色美，共成海天一色。

沿着农村曲折的山路缓缓而行，遍地的油菜花，肆无忌惮地盛开，准确无误地聚焦住行人飘逸的目光。蜜蜂在花间结伴飞舞，不时你追我赶跳出一曲优雅的舞蹈，好像这自然的赏赐，足以令其以透支生命的勇气成全壮美。农村的田野，已经有了农人在劳作。他们或躬身，或蹲下，或站立，劳作的姿态虽不如镁光灯下貌美的女子那般轻柔妩媚，但在油菜花间，他们确是另一番别有情趣的景致，以至成为这自然画卷之中必不可少的点睛之笔。

那一条长街，种满了樱花树。每一株樱花树，都开满了樱花。风静花如卷，风动花似潮。那一种壮观的美，不知该以怎样的笔触，才能描写的真切，叙述的生动。

樱花树下，聚集了太多的人。有本地的，有外地的，有一家三口集体赏花的，有年轻情侣相伴而行的，有手机自拍的，有专业摄影的，有闻花香而沉浸其味心旷神怡的，有观花容而深陷其美赏心悦目的。他们的脸上，盈满了欢悦，他们说的最多的话，是真美，真漂亮。当爱人的倩影在最美樱花作为背景的映衬下定格在镜头里，没人会以为那一树樱花会比心里的人更美。

最有景的，是挺立的郁金香前年轻女子躬下身略抬头闭目闻香，旁边相爱的男友拍照的瞬间，充满温馨，充满爱意，让春天的美自然地融入卿卿我我的两人世界。最有味的，是白发老人相互携手漫步花间，看花儿绽放楚楚动人，品岁月流年依依不舍，那份密织着人生酸甜苦辣的浓情长影，似乎在诉说着即使白发苍苍容颜迟暮也会彼此牵手倾世温柔的爱情传奇。

春天是花絮的主题的首要选择;春天是爱情的主宰者;春天是我们最适宜表达爱的季节。话不必多说，让我们一起来倾听花儿在跟我们说话，爱就是那大自然的微风将花香吹遍漫山遍野的旋律。