党支部两学一做实践

2022-08-08

第一篇：党支部两学一做实践

“两学一做”主题实践活动方案

为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，习。近。平同志关于贯彻落实“认真学习党章、严格遵守党章”的要求，以及全州组织部长和全市组织工作会议精神，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，全面落实从严治党要求，永葆党员队伍的先进性和纯洁性，决定在全市各级党组织和党员队伍中开展“学习党章、遵守党章、践行党章，做合格党员和合格领导干部”主题实践活动。现结合我市实际，提出如下方案：

一、重要意义

党章是立党之本，是党的宗旨和行为规范，是坚持党要管党、从严治党方针的根本依据。认真学习党章、严格遵守党章、模范践行党章，是加强党的作风建设的重要保障，是促进党员领导干部自觉遵守政治纪律和政治规矩，自觉践行“三严三实”的基本要求。加强以党章为核心的思想理论教育，努力用党章的思想和理论教育管理党员是思想建党的重要内容，对全面提升党员队伍的先进性和纯洁性，提高领导干部的执政能力，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用具有重大意义。

二、活动内容

认真学习党章、严格遵守党章是加强党的建设的一项经常性工作，也是党员应尽的义务和庄严责任，必须长抓不懈、抓紧抓实。活动着重围绕以下三个方面内容开展：

(一)认真学习党章，落实忠诚信仰。学习党章，既是党章的要求，又是党员的义务。广大党员一定要进一步深刻认识学习党章的极端重要性，把学习党章与学习党的方针、政策、法规结合起来，全面了解党章的主要内容，准确掌握党章的精神实质，坚持用党章的理论指导工作。一要原原本本学。全面系统地通读和学习党章，对党员必须履行的义务、党的组织制度、党的纪律等应知应会的内容，要切实了解和掌握，内化于心、外化于行。二要剖析学。对照党章规定，认真查找自己在思想、工作、作风以及履行党员义务等方面存在的差距和不足，剖析原因，制定措施，切实整改，不断提高自我、完善自我。三要创新形式学。紧密联系本单位的工作实际和广大党员的思想实际，采取个人自学、党课辅导、媒体宣讲、撰写心得、演讲比赛、知识竞赛等多种方式开展学习。要把学习党章作为党员干部的必备课程，坚持学以致用、用以促学，确保取得学习实效。

(二)严格遵守党章，落实严于律己。党章对党员权利和义务、党组织的行为作出了明确规定，全市广大党员干部要全面掌握，严格遵守。一要强化党章意识。坚持用党章的理论武装头脑，坚定理想信念，加强党性修养，提高政治素质;拥护党的纲领、遵守

党的章程，履行党员义务、执行党的决定，对党忠诚，积极工作。二要发挥党员作用。坚持用党章的要求保持党员的先进性，自觉履行党章规定的党员义务，正确行使党员权利，在工作、学习和社会生活中充分发挥先锋模范作用。同时，要勇于纠正违反党章规定的行为，维护党章的权威性和严肃性。三要严守党的纪律。坚持用党章的规定规范言行，严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律及群众工作纪律，厉行工作规程，做到令行禁止。

(三)模范践行党章，落实勇于担当。广大党员特别是党员领导干部要带头模范执行党章，尤其是要始终牢记、努力践行党员的根本宗旨，全心全意为人民服务。一要密切联系群众。大力弘扬密切联系群众的优良作风，经常深入基层，深入群众，扎扎实实工作，把党的路线、方针、政策落到实处，务必讲求实效，切忌形式主义。二要紧紧依靠群众。坚持党的群众路线，从群众中来、到群众中去，使各项决策、措施和工作更加符合客观实际，更加符合群众愿望，着力解决群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。三要一切为了群众。把不断提高群众的幸福指数作为工作的出发点和落脚点，继续落实领导干部直接联系群众、农村“第一书记”、在职党员进社区、干部服务重点企业项目、党员公开承诺、设岗定责、结对帮扶等制度，体察民情，了解民意，诚心诚意为群众解难事、办实事、做好事。

三、活动方式

“学习党章、遵守党章、践行党章，做合格党员和合格领导干部”主题实践活动，将作为我市今后一个时期深入学习党章的常态化载体活动，把每年的5月至10月期间作为“党章学习月”。活动主要采取自主学、集中学、比赛学、对比学、研讨学等“五学”措施，以“六个一”方式开展：

(一)每年制定一个党章学习计划。各级党组织根据党建工作需要，在每年年初要制定党章学习计划，明确当年活动主题、学习内容、学习方式、考核目标等内容，作为全年深入学习党章的重要遵循。

(二)每年召开一次专题学习会。各级党组织的集中教育培训必须将党章知识作为必修内容。活动期间，党支部至少召开一次党章专题学习会。党组织成员和支委会成员围绕党章内容至少讲授一次党课，党员对照党章的要求，至少召开一次座谈会，畅谈学习体会。

(三)每年撰写一篇党性分析材料。广大党员对照党章查找差距和不足，结合自身实际撰写一篇党性分析材料，落实党性定期分析和民主评议制度。

(四)每年组织一次党章知识竞赛。各党(工)委于每年“七•一”前夕，组织开展一次党章知识竞赛。同时，开展歌咏比赛、主题演讲、党史故事会等丰富多彩的活动，营造节日氛围、调动学习热情、促进知识普及。

(五)每年开展一次主题实践活动。各级党组织将每年的7月份作为“践行党章、服务群众”的主题实践月，以建设服务型党组织为主题，继续深化“三座连心桥”、“三帮扶”、包保残疾人、包保贫困户、包保贫困学生等载体活动，深入基层、学习基层、服务基层、推进基层，进一步强化党组织的服务功能，提升党员的宗旨意识。

(六)每届组织一次党章考试。各党(工)委在每届党的全国代表大会结束之后，围绕新修改的党章内容和要求，以及应知应会的党章基础知识，采取统一出题、集中考试的方式，组织党员领导干部开展一次党章知识考试。对考试不合格的要进行补考，增强党员学习党章的自觉性，并将党章知识考试成绩作为党员当年评先选优的参考依据。

四、有关要求

学习贯彻党章是全党的一项重大政治任务，各级党组织要高度重视，健全组织领导机构，制定工作方案，分解细化任务，层层落实责任，切实加强组织和领导，确保活动落到实处。

(一)高度重视，党员领导干部带头学习。各级党组织要加强领导、明确责任、统筹安排，切实增强政治意识、大局意识和责任意识，把深入开展活动作为学习贯彻党的全国代表大会精神的重要内容，作为全面提高党的建设科学化水平的重要措施。同时，党组织书记要认真抓好活动的谋划推进，广大党员干部特别是领

导干部要带头学习党章、遵守党章、践行党章，带头发挥表率作用。

(二)创新载体，活化形式深入学习。各级党组织要把学习贯彻党章活动，贯穿于加强党的基层组织和党员队伍建设的全过程，贯穿于党员学习、工作、生活和党员领导干部履行职责的全过程，贯穿于加强党组织先进性建设和能力建设的全过程。同时，要采取全面学与专题学相结合、反复学与跟进学相结合、集体研讨与个人自学相结合的方式，使广大党员进一步增强“三个自信”(道路自信、理论自信、制度自信)，自觉践行“三严三实”要求，把精力聚焦到“四个基层”(深入基层、学习基层、服务基层、推动基层)上。 (三)严格要求，完善机制保障学习。各级党组织要精心组织实施，制定活动方案，全面安排部署，强化督促检查，把检查学习党章、遵守党章和践行党章情况，作为民主评议党员和评先选优的重要内容，确保活动取得实效。同时，要严格党章学习制度和学习纪律，加强对学习的督促检查，对不认真学习的党员要批评，完不成学习内容，达不到学习效果的要进行补课，切实把思想建设的“软”任务变成可操可评的“硬”指标。

第二篇：党支部两学一做汇报

党支部两学一做汇报

3月25日，局党组召开中心组学习会议，传达学习了中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并对我局开展“两学一做”学习教育进行了安排部署，植保站党支部根据局党组要求，早谋划，快行动，认真开展学习教育，现将“两学一做”学习教育情况汇报如下。

1、按照要求早谋划。支部根据局党组的统一安排，迅速启动，统一购买相关学习书籍，建立学习制度，做好学前准备，形成学习的良好氛围。规范学习机制，明确学习的重点和内容，党章党规必须逐字逐句通读，逐字逐句摘抄，必须入脑入心，遵章守纪懂规矩、心中有戒明底线;系列讲话要精读，读懂，进一步增强政治定力，坚定理想信念，始终坚持正确的改革方向和改革立场，毫不动摇地坚持走中国特色社会主义道路，守住中国特色社会主义制度这条底线，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑，做政治上的明白人。并及时整理学习笔记，做到学有记录、学有成效。

2、制定计划抓学习。每月初制定本月学习计划，每周一组织集中学习，扎扎实实系统学习，原原本本领会精神。近阶段我们已通读党章党规2边，摘抄1边，通过近一阶段的学习，我们认识到开展“两学一做”就是以不断的学习来坚定理想信念，用扎实的作风来诠释合格党员，就是要进一步坚定党员的信仰、信念，做一个敢于担当的党员干部。

3、开展合格党员讨论。我们以“合格党员标准”，“怎么做才能合格”为主题，和支部党员进行交流，结果，我们支部党员对这一都比较模糊，都是泛泛而谈，不知所云，因此，支部要求，所有党员都要以自己为素材，给自己塑一个“合格党员”的标准，同时为使自己和“合格党员”塑像越来越像，离合格党员坐标越来越近，要对照塑像找差距，也就是怎么去“做”。通过这一活动，我们对“合格”二字的标准有了基本认识，结合本站实际和党员自身，我们认为就我站支部党员而言，“合格”党员就是工作爱岗敬业，对党遵纪忠诚，做人三严三实。同时认识到“合格”党员不是“说”出来的，更不是“秀”出来的，而是实实在在干出来的。

4、对照党员标准找差距。对照党章党规，和总书记系列讲话，我们继续自查，还有6个方面的差距。一是在党性修养，自生素质方面还有差距;二是党员意识方面还有差距;三是在正确对待“三观”，坚持为民宗旨方面还有差距;四是在立足岗位职责，发挥先锋模范作用方面还有差距;五是在遵守行为规范方面还有差距;六是在发扬优良作风方面还有差距。找准了问题症结所在，为我们下一阶段对症下药奠定了基础。

党和国家领导人对“合格”党员有着精辟的论述。毛泽东同志指出：“共产党员在政府工作中，应该是十分廉洁，不用私人，多做工作，少取报酬的模范，应该是民众的朋友，而不是民众的上司，是诲人不倦的教师，而不是官僚主义的政客。”邓小平同志指出：“能够成为群众模范的党员才算合格”。刘少奇同志指出：“我们共产党员要有实事求是的精神和最切实的实际工作”。胡锦涛同志在当的十七大报告中明确指出：“广大党员要成为实践社会主义核心价值体系的模范，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者，科学发展观的忠实执行者，社会主义荣辱观的自觉实践者，社会和谐的积极促进者。”总书记更是在讲话多次提到。从中可以看出，做一个合格党员不是一朝一夕能完成，能实现的，应该是永远在路上，我站党支部“两学一做”学习教育在局党组和总支的领导下，将在“做”上下工夫，向“合格”党员不断努力，为我市农业工作出实力，展形象。

第三篇：两学一做支部书记述职

篇一：党支部书记“两学一做”学习教育职责任务清单

工作要求

时间节点

工作标准

1.做好组织准备

深化党员组织关系排查，进一步查明“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，切实掌握所在支部党员的现实情况。

5月10日前

党员纳入党组织有效管理，支部书记了解支部内党员工作思想认识状况。

2.制定工作方案

结合学习教育重点工作要求，作出符合支部实际、体现务实管用、创新有效的具体安排。

5月上旬

动员部署前

方案符合学习教育整体要求，符合支部工作实际，符合支部内党员现实情况。

3.开展动员部署

结合学习教育动员部署讲一次党课。

5月15日前

四个讲清楚：讲清楚学习教育的重大意义，讲清楚中央、省委和市委的部署精神，讲清楚本支部的学习安排，讲清楚对党员的具体要求。

4.专题学习讨论

开展个人自学。指导党员按照中央学习要求，分专题制定学习计划，每个专题明确必读书目、时间要求，按照计划推进自学。

12月底

①学习党章党规，组织全体党员逐条逐句通读党章，认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等。

②学习系列讲话，组织全体党员学习《总书记系列重要讲话读本(2016年版)》，学习领会总书记系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。

组织集中学习。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。学习系列讲话，重在加强理论武装、增强“四个意识”，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

组织专题研讨。每季度召开一次党支部全体党员会议，分别围绕“新时期共产党员思想行为规范”、“学习系列讲话、强化‘四种意识’”、“做‘四讲四有’合格党员”等专题开展大讨论。

5月初至

11月底

①紧密联系个人思想、工作、生活实际，开展集中讨论。

②突出互动交流，碰撞思想，相互启发，形成共识。

③每名党员积极发言，既谈认识体会，也谈问题不足。

5.讲好专题党课

结合纪念建党95周年活动安排一次党课，鼓励普通党员讲党课，以身边人讲身边事，让党课鲜活起来、生动起来。

“七一”前后

①明确党课的内容、时间和方式，确保到会率。

②注重党课方式创新，运用实境课堂、网络课堂、“微党课”等形式，强化互动交流、答疑释惑，让党员能接受、可感知。

6.专题组织生活会

对照党员“五查摆五解决五强化”和处级以上党员领导干部“七查摆七解决七强化”要求，深入进行党性分析，找准找实思想、组织、作风、纪律等方面的突出问题，明确整改措施和

12月底前

①会前，搞好思想发动，广泛征求意见，班子成员、党员之间开展谈心交心活动，深入交换思想、营造良好氛围。

②会上，支部书记就支部工作进行述职，带头开展批评和自我批评，提出整改措施;全体党员开展批评和自我批评;组织全体党员对支部班子进行评议。

7.民主评议党员

充分运用专题组织生活会成果，组织党员开展民主评议。根据民主评议情况，结合日常表现，对每名党员提出评定意见，报上一级党组织审核后，向本人反馈。

12月底前专题组织

生活会后

①工作程序上，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。

②结果运用上，对优秀党员给予表扬，对评议结果较差的，稳妥慎重给予组织处置。

8.突出争先创优

结合不同领域、行业实际，开展党员亮身份、树形象“三比三争”活动，即“比党性争先进、比作为争贡献、比业绩争一流”，教育引导党员铭记身份，履职尽责，勇于担当奉献，发挥先锋模范作用。

贯穿学习

教育全过程

①农村党员，在带领群众致富、维护和谐稳定、弘扬文明新风等方面作出表率。 ②社区党员，在构建和谐社区、文明城市创建、开展志愿服务等方面作出表率。 ③机关党员，在履行岗位职责、改进工作作风、密切联系群众等方面作出表率。 ④国有企业党员，在推动技术创新、深化国企改革、建设清廉国企等方面作出表率。

⑤非公有制企业党员，在完成生产任务、建设企业文化、构建和谐劳资关系等方面作出表率。 ⑥事业单位党员，在敬业修德、改进服务水平、创新服务方式等方面作出表率。 ⑦社会组织党员，在增强社会公信力、联系群众服务社会等方面作出表率。

⑧离退休党员，在弘扬优良传统、积极发挥余热等方面作出表率。

9.突出家风建设

组织参加“领导干部立家规、共产党员正家风”主题活动，整理宣传本支部“家规家训”，把合格党员要求融入家庭文化建设。

①党员领导干部立家规。

②党员在夫妻和睦、邻里和谐、尊老爱幼、勤俭持家等方面自觉改进提高，参加“党员家庭”挂牌、创建“党员示范户”等活动。

10.突出责任落实

①按照上级要求组织实施好本支部学习教育。

②带头完成学习教育每个关键动作，放好样子、作出示范。

③向上级党组织报告本支部学习教育开展情况，提出意见建议。

④坚持边学边查，即知即改。

①各项工作部署是否落实到位。

②支部工作方案明确的任务是否逐一完成。

③支部党员应知应会内容是否掌握。

④党员队伍、基层组织建设存在问题是否得到有效解决。

11.突出制度执行

落实“三会一课”、统一活动日、组织生活会、党员教育培训、党员记实管理、民主评议党员、发展党员、党费收缴和管理等党支部“8+x”工作制度。

严格落实党支部工作8项基本工作制度，结合实际建立健全书记履职情况报告评议、在职党员进社区、党员公开承诺等工作制度。

12.坚持典型引路

组织党员深入学习雨花英烈精神，学习纪念建党95周年推选出的先进典型感人事迹，积极参加“繁星—党员微故事”征集活动。

选出叫得响、带得动的典型，教育引导党员学典型、当先进，形成发挥先锋模范作用的浓厚氛围。

13.推动以知促行

引导党员武装头脑、指导实践、推动工作，立足岗位作贡献，提升标杆争一流，为加快建设“四个城市”发展“五型经济”贡献力量。

基层党组织凝聚力战斗力是否得到提升，党员队伍精气神是否得到提升，是否能够更好完成各项工作任务。篇二：“两学一做”学习教育开展情况报告

“两学一做”学习教育开展情况报告

按照中央“两学一做”学习教育的部署，xx县坚持从严从实要求，采取“四个突出”工作举措，扎实抓好“两学一做”，推进党内学习教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。

一是突出责任落实，强化示范带动。各级党组班子和领导干部坚持“一岗双责”，承担起做好单位干部职工的思想政治工作的责任，深化推行“落实党建主体责任时序管理法”，将“两学一做”的主体责任细化实化具体化，纳入各级党组织书记述职评议重要内容，按照“年初谋划科学定责、季度报告监督尽责、半年研判对标晒责、述职评议问责”，形成“两学一做”责任落实的压力传导机制，促使各级党组织把学习教育抓在手上、扛在肩上。

二是突出形式多样，丰富学做内涵。党的根基在基层，党的机体细胞是党员，抓好抓实“两学一做”，要聚焦基层党员学习教育。针对整体文化素质较高、接受新生事物能力强的青年党员群体，采用党建微信公众号、QQ公众号、党建论坛等现代化信息手段，实行“智能式”的教育，把党章党规、系列讲话发送至信息终端，让党的新政策、新理论、新思想在能够以更快的速度、更广的覆盖面在全体党员内迅速普及;针对文化水平偏低、学习主动性较差的党员群体，尤其是农村、老年和贫困地区党员采取“引领式”的党内教育，由各级党组织在开展“三会一课”、民主生活会等组织生活时，引领此类党员群体自觉参与到“两学一做”中来;针对那些居住分散、党员行动不便的党员群体采取录制精品课程、开办电视栏目、编制乡土材料等方式进行“送学式”教育，使每名基层党员都能及时的开展“两学一做”，真正读懂、学会、悟透党章党规，系列讲话精神。三是突出抓常抓细，推进常态长效。坚持以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，将“两学一做”制度化，融入全面从严治党的战略部署，;领导干部紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展好学习教育，以上率下、以身作则，以普通党员身份参加所在支部的组织生活会，带头讲党课、带头学习，发挥引领示范作用;广大党员要主动参与到“两学一做”学习教育，立足工作岗位、履职尽责，时刻铭记党员身份，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。

四是突出问题导向，狠抓整改落实。“两学一做”，基础在学，关键在做。坚持问题为导向，带着问题学，针对问题改，在解决问题中深化学习，检验实效。严格“挂号督办制”，持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，解决不同程度存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振等问题，补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责，推动党的作风不断好转，在决战脱贫攻坚、决胜全面小康中取得长足进步。篇三：“两学一做”心得体会：重在学用

要坚持把“两学一做”学习教育作为龙头任务，主动融入党员教育管理新常态，坚持以上率下，落实主体责任，突出问题导向，精心组织，有序推进，确保实效。

强化学习教育，提升思想认识。各级党组织和广大党员干部要认真传达学习习总书记重要指示精神，把中央要求与各自实际紧密结合起来，充分认识开展学习教育的重大意义，自觉增强政治责任感和现实紧迫感，主动参与、积极投身学习教育。各级党委(党组)从自己做起，党员领导干部发挥示范引领作用，加强对党章党规和习总书记系列重要讲话精神的学习，先学一步，学深一层，不断强化理想信念、强化宗旨观念、强化党员意识，以学习教育的成效提升党员干部政治素养和工作水平。

坚持问题导向，确保取得实效。把“两学一做”学习教育作为协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，牢固树立问题意识，把问题导向贯穿始终，通过聚焦问题查、对照问题改，从根本上解决问题。持续深入推进“三严三实”专题教育查摆问题整改落实，切实整改到位、落细落小。将“两学一做”作为落实基层党建各项任务目标的重要措施，抓好党员教育培训、民主评议党员、严格规范党内生活、创建基层服务型党组织等各项工作，推进基层党建工作全面进步、全面过硬。

履行管党责任，争做合格党员。将“两学一做”作为落实党建主体责任的重要依据，纳入各级党组织书记述职评议重要内容，把学习教育抓在手上、扛在肩上，认真组织开展学习教育。党组织书记要率先垂范、以身作则，通过入户走访、座谈交流等方式，深入党员和群众当中，及时传达精神，广泛征求意见，切实理清思路，找准推动学习教育的切入点、结合点。全体党员要坚持以学促思、以思促践、以践促悟，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

《两学一做支部书记述职》

第四篇：两学一做党支部会议记录

会议指出，开展“两学一做”学习教育是贯彻十八大精神，落实党要从严治党的重大举措，不是一项活动，而是一项长期工作。下面是YJBYS小编整理好的两学一做党支部会议记录，欢迎大家参考!

两学一做党支部会议记录一

4两学一做党支部会议记录月18日晚，区民政局党支部召开了2016年“两学一做”学习教育工作会议，区政府副区长夏建刚以民政局支部一名普通党员的身份参加会议并作讲话。

会议学习了总书记关于“在组织里的人，就要过组织生活”的重要讲话，传达了全省“两学一做”学习教育工作视频会议精神及郭社荣在示范区 “两学一做”学习教育工作会议上的讲话、张启东在区2016年党建暨“两学一做”学习教育工作会议上的讲话精神，安排部署民政系统以“担当、守纪、创新、争优”主题活动为载体的“两学一做”学习教育工作。手机m版应届毕业生网 m_y j b y s_com，最全的名企校招、招聘会、宣讲会信息，招聘会微信号rencai_zhaopinhui

夏建刚在讲话中对区民政局“两学一做”学习教育安排情况进行了充分肯定。他强调，一是明确学习教育的目标要求。每位党员同志要以遵从党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本，从而实现“四个进一步”、达到“五个着力解决”的目标要求。二是把握学习教育的重点和关键。每位党员要把《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、总书记系列重要讲话，作为必知必信必行的内容;机关支部要进一步完善“三会一课”等组织生活制度，定期开展自学、集体学习、专题研讨和讲党课活动，确保学习计划落实到位。三是坚持问题导向。要认真开展好民主评议党员、专题民主生活会，要让每位党员对照“四讲四有”标准要求,将思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题找准找实，全面提升履职尽责能力。四是确保取得实效。机关支部开展“两学一做”学习教育要做到党员全覆盖，形式多样。五是两促进两不误。要把抓学习教育和抓工作结合起来，统筹安排，以学习教育促进工作开展，以推进工作检验学习教育成果。

区民政局机关支部全体党员29人参加了“两学一做”学习教育工作会议。

两学一做党支部会议记录二

为全面落实从严管党治党责任，从严规范党内组织生活，认真贯彻落实“两学一做”学习教育。4月15日，三十六团米兰中学党支部召开党员大会，集中进行专题学习。党支书记李付玲同志主持了专题学习会议。

会上，李书记带领全体党员教师学习了党章、党规及总书记系列重要讲话，并要求大家：进一步坚定理想信念，提高党性觉悟。进一步坚定正确的政治方向，增强政治意识、大局意识。进一步强化为人民服务的宗旨意识，在教育教学和社会生活中发挥先锋模范作用

会议结束后，党员教师纷纷表示，一定会认真学习，提高自己的政治素养，廉洁自律，教书育人，树立好自己的形象，做一名合格党员。

两学一做党支部会议记录三

4月19日，县委办公室党支部召开支部“两学一做”专题学习会议。县委书记方学贵、县委副书记安敦以普通党员身份参加了专题学习。

会议学习了《党章》相关章节、省市领导重要讲话精神和《中共金塔县委组织部关于开展“两学一做”学习教育专题研讨的通知》等内容，安排部署了办公室支部“两学一做”学习教育第一次专题研讨等相关工作。

方学贵结合学习谈了心得体会，他指出，学党章党规要在明确基本标准、树立行为规范上下功夫。只有把党章党规学深学透、领会掌握，并且做到知行合一，我们的基本标准和行为规范才能够树立起来，从严治党的要求才能真正落到实处。学系列讲话要在加强理论武装、统一思想行动上求突破。在开展学习教育的过程中，要带着问题学、结合实际学、立足岗位学，引导党员干部认真学习总书记治国理政新理念新思想新战略，深入领会系列讲话蕴含的丰富内涵和核心要义，真正做到思想深处知、灵魂深处信、实际工作中用。做合格党员要在改进作风、解决问题上见实效。就要做到增强四个意识和四个看齐，教育引导广大党员干部净化心灵、提高觉悟、坚定信念，争做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

两学一做党支部会议记录四

自“两学一做”学习教育活动开展以来，汉阴县人社局高度重视，迅速安排部署，于4月19日上午8点半在县政务中心五楼会议室召开了“两学一做”动员会暨党支部换届会议。人社局全体干部职工及部分退休老党员干部共90余人参加了会议。会议由副局长吴大红同志主持。

会议指出，开展“两学一做”学习教育是贯彻十八大精神，落实党要从严治党的重大举措，不是一项活动，而是一项长期工作。“两学一做”学习教育是推动从严治党向基层延伸的重要举措;是强化基层党组织建设的有效途径;是提升党性修养的现实需要。开展“两学一做”，基础在学、关键在做、核心在改，要想开展好“两学一做”学习教育活动，各支部必须要加强组织领导，精心安排部署，灵活方式方法，强化推进措施;只有通过学习把工作能力提高了，工作效率才会提升，要把学习当作一种习惯、一种责任、一种追求，做到以学促干、以干促学、学以致用。

会议要求，各支部要认真贯彻落实本次会议精神，务实开展“两学一做”学习教育，要注重宣传引导，充分运用报纸、电视、网络、手机等媒体，大力宣传“两学一做”学习教育，加强舆论引导，营造良好氛围。各支部要结合党员组织生活，带领党员围绕专题进行学习讨论，教育引导党员立足岗位做奉献，党员领导干部要在学习教育活动中带头作出表率。要坚持领导带头，带领党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要把“两学一做”与当前工作紧密结合起来，切实做到“两手抓、两不误、两促进”。

县人社局党组书记、局长刘康明同志在会上就县人社局开展“两学一做”学习教育作了具体安排部署，会上全体党员还选举了新一届党支部班子。

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两学一做党支部会议记录五

4月15日，管理学院党支部召开“两学一做”专题学习会议，传达贯彻中央召开的“两学一做”学习教育工作座谈会精神。学院学生第二党支部、第三党支部党员、入党积极分子参会，会议由学生第三党支部书记胡莹莹主持。

首先，胡莹莹老师宣读了中共中央办公厅下发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，就“两学一做”学习教育活动开展背景及要求向全部党员做了说明;她指出党中央号召的“两学一做”教育活动，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，这就要求我们基层党支部要面向全部党员，抓细抓实，要求党员率先垂范，立下标杆，作出表率。

党员马华威表示，在学习“两学一做”文件精神之后，自己要做刻苦学习的表率、思想认知的表率、遵纪守规的表率;入党积极分子陈康妮表示无规矩不成方圆，作为入党积极分子要提升创新意识、责任意识、服务意识和担当意识，以优秀党员的标准严格要求自己，积极向党组织靠拢。党员严咪咪表示自己从践行文明寝室公约做起，持续学习、创新学习，做到知行合一。

最后，胡莹莹老师希望每位党员都要充分认识到开展“两学一做”学习教育活动的重要性，创新学习方法，力求取得实效;要把学习的成效落实到实际工作中去，学生党员，要带头勤奋学习，刻苦钻研，树立起新时期学生党员的新形象。相关文章：

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