学校落实督导整改方案

方案在我们工作与学习过程中起着重要的作用，对于我们进一步开展工作与学习，有着非常积极的意义。那么一份科学的方案是什么样的呢？以下是小编整理的《学校落实督导整改方案》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。

第一篇：学校落实督导整改方案

初中落实督导意见和整改要求的工作方案

**市**初中

落实督导意见和整改要求的工作方案

为贯彻落实市督导意见和整改要求，进一步规范学校办学行为，结合镇中心校督导工作的要求，特制订我校落实督导意见和整改要求的工作方案。

一、领导小组

学校成立督导问题整改督办工作领导小组，全面配合责任督学督导工作并针对督导意见提出整改措施。

组

长：*** 副组长 ： *** 成

员：******************************************* 督导联络员：***

二、配合督导工作要求

1.积极配合责任督学对学校工作的随访督导，依据督导内容向责任督学提供有关档案材料，并接受督导小组的提问，向督导组做出解释和说明。

2. 在责任督学对学校进行督导期间，所有领导小组成员要及时将自己所负责的工作进行梳理，为督导组提供相关材料。

3. 认真听取责任督学对学校工作的督导意见，针对存在的问题，做到及时整改并形成整改报告，促进学校健康发展。 4.督导联络员要做好学校与责任督学的联系工作，并及时整理、归档有关材料。

三、整改程序与分工

1.对责任督学提出的问题，学校要召开领导小组会议，研究问题存在的原因，找到解决问题的方法与途径，并将具体问题细化。

2.对细化后的问题责任到人，分管领导负责解决;对于疑难问题由领导小组共同策划解决方案，并指定专人负责。

3. 对督导档案问题，由***主席负责整改;对安全方面的问题，由***副书记负责组织整改;对教育教学和教师队伍建设方面的问题，由***副校长负责整改;对基础建设、后勤和食堂方面，由***主任负责整改;对党建工作方面问题由**主任负责整改;学生组织建设的问题，由***负责整改。

4.处理意见、整改问题期限为1周，并召开领导小组反馈。

5.整改问题结果形成书面报告并向责任督学反馈。

四、考核与问责

对整改问题不及时、不到位的部门负责人、相关责任人，领导小组进行诫勉谈话，整改效果列入部门或个人绩效考核，并作为晋升晋级、评比评先的依据条件。

第二篇：关于落实中央扫黑除恶督导“回头看”反馈意见整改方案的整改情况汇报

县扫黑除恶专项斗争领导小组：

按照县扫黑除恶专项斗争领导小组关于印发《县落实中央扫黑除恶督导“回头看”反馈意见整改方案》，以实际行动助推全县扫黑除恶专项斗争工作,结合我乡实际，现上报整改落实情况：

一、政治站位方面。为确保扫黑除恶专项斗争上升到“三个事关”，消除不愿扫、不真扫、不敢扫的消极思想。乡党委专门召开党委会研究，要求我乡扫黑除恶领导组要强化责任感和使命感，化压力为动力，在思想上高度重视起来，提高工作领导小组抓工作的质量和精准度;

镇主要领导要不定期到各村进行督导。工作领导小组的成员要对各村开展专项斗争的情况进行督查，督促各村完成相关工作任务，发现问题及时整改，同时对工作不落实、工作滞后的村责任人采取问责措施。

二、工作推动不力的问题。我乡一是拓宽了群众举报渠道。乡纪委主动对全乡群众反映强烈、问题比较突出的村居、行业和领域加大检查、察访，走访入户、现场接访等方式收集线索、了解情况。二是加大案件查处力度。乡纪委对扫黑除恶专项斗争期间顶风违纪、不收敛不收手的，继续包庇、放纵、纵容的，从严从快处理。乡纪委要主动对接公、检、法等行政部门工作中发现的涉黑线索，涉及乡工作人员和村级党员干部的问题立即开展调查立案。对“保护伞”涉案人员层级高、范围广，办案干扰多、阻力大的问题线索由镇纪委积极提请相关部门直接查办。

三、宣传舆论方面。前期我乡已将扫黑除恶通告，扫黑除恶宣传手册发放完毕，同时悬挂了11条横幅，乡村均设立了举报箱，达到了辖区全覆盖。接到上级督查情况反馈后，我乡党委政府主动加强认识，提高重视度，成立了专门的宣传机构小组并采取了以下措施提高宣传的广度和力度，一是结合脱贫攻坚和满意度评价进村入户宣传、并在人流密集处和赶集天发放宣传单等形式加大宣传力度。二是领导干部进村入户走访，对收集的问题建立台账供党委会研究。三是建立镇村扫黑除恶qq群、微信群，及时将相关政策及文件下发至各村，让各级领导干部开展工作懂政策，知方法，讲策略。同时各村还结合院坝会对老百姓进行广泛宣传，重点对十二种黑恶势力等知识进行普及。通过上述形式，极大的震撼了黑恶势力的不法分子，得到了群众的广泛认可，为深入开展专项工作打下了扎实的基础。

四、在深挖彻查“保护伞”方面。但仍存在线索摸排不够深入细致。经乡党委研究决定，接下来要指定奖励办法，鼓励各村对涉黑、涉恶、涉乱线索的摸排与征集，各村、各单位要积极与派出所对接，扩大线索摸排渠道。

五、在基层组织建设方面。一是要求软弱涣散党组织要将突出问题作为整顿工作成效的集中体现，重点解决影响形象、群众反映集中的突出问题。二是要求乡纪委大力整顿软弱涣散党组织,坚持因村施策、强力推进、标本兼治,坚决啃下硬骨头,切实解决“老大难”问题,确保应换尽换。要下大力物色优秀人选,坚持标准、拓宽视野,好中选优、严格把关,提高党组织书记和村委会主任“一人兼”比例,确保高质量换届。三是要把村党组织建设工作和平安创建工作有效结合起来，切实发挥基层党员示范作用，把工作做实做细，广泛听取村民对村两委日常工作和综治平安工作的新要求、新希望，主动谋划为民办实事项目，想方设法帮助群众解决存在问题，提升所在地群众安全感、满意率，让村民主动参与到平安创建中来，把村居建成平安村、群众普遍感觉放心的村。

六、在组织领导方面。针对督查反馈情况，我乡结合自身实际情况再次细化了《扫黑除恶实施方案》。一是进一步完善了涉黑案件的会商机制、督导机制、接访移交机制、联席会议机制、值班等制度。二是形成党委书记抓扫黑除恶的“书记工程”，并及时调研、督促涉黑涉恶线索。三是进一步充实乡扫黑办公室，在乡综治中心明确了扫黑办的办公场所。

下一步，我乡将继续按照县扫黑办要求，继续加大摸排力度，对摸排出的涉黑涉恶线索进一步深挖，坚持对涉黑涉恶行为“零容忍”态度，营造一个风清气正的环境，加大宣传力度，营造良好社会氛围。通过利用发放手册、张贴公告、微信等行之有效的宣传载体,形成良好社会氛围，激励广大人民群众同违法犯罪行为做斗争，为开展扫黑除恶专项斗争营造良好的社会舆论环境。把扫黑除恶与反腐败斗争和基层“拍蝇”结合起来，深挖黑恶势力“保护伞”，与整顿软弱涣散党组织、加强基层政权建设、组织建设结合起来，坚决铲除黑恶势力滋生土壤，为的发展提供和谐稳定的社会环境。

第三篇：乡镇落实中央扫黑除恶督导组反馈问题整改工作方案例文

乡镇落实中央扫黑除恶督导组反馈问题整改工作方案范文 为落实好中央扫黑除恶第 督导组对 开展扫黑除恶专项斗争督导所反馈问题整改得工作，结合省、市、县关于落实中央扫黑除恶第 督导组反馈问题整改会议精神，切实做好整改反馈问题的工作，现结合我镇实际，制定本方案。

一、指导思想 根据中央扫黑除恶第 督导组反馈意见和上级整改要求，对照问题主动认领，列出清单，逐条研究整改方案，对照问题线索深入核查，全力以赴抓好督导问题整改落实，推动专项斗争持续向纵深发展。自觉把扫黑除恶作为重大政治任务抓紧抓好，坚决打赢扫黑除恶专项斗争这场硬仗，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感，维护社会和谐稳定。

二、整改原则 以落实中央扫黑除恶第 督导组反馈问题为契机，结合省、市、县关于落实中央扫黑除恶第 督导组反馈问题整改会议精神要求紧密结合实际。坚持限期办结。对照主动认领的问题清单，逐条制定整改措施和明确整改责任，坚持问题导向和实事求是，在限期内整改到位，办结销案。能够解决的立行立改，需要长期坚持的稳步推进，属于疑难问题的攻坚克难，对重点线索核查及其他整改事项组织“回头看”，确保整改工作有力有效。坚持深入推进。把督导反馈整改工作与镇党委、政府常规工作结合起来，统筹兼

顾，协调推进。

三、整改目标 (一)政治站位方面 整改任务：部分地方的领导干部对扫黑除恶工作不重视，存在敷衍了事和弄虚作假的情况。

整改措施：一是开展层层谈话活动，对乡镇党委政府班子领导、镇直单位主要领导、派出所全体干警、各村(社区)党总支书记就扫黑除恶整改工作开展集体谈话。二是召开干部职工大会对扫黑除恶专项工作再动员、再部署，对于扫黑除恶应知应会知识再培训、再学习，要将扫黑除恶相关要求、政策知识传达到每个干部职工。三是进一步加强宣传发动，在原有宣传基础上，加强对涉黑涉恶举报渠道以及对举报人保密措施方面的宣传，消除广大群众的顾虑，加强群众参与的信心和意愿。

整改时限：

月底前整改完成并长期坚持。

(二)依法严惩方面 整改任务：打击推进的力度不平衡，线索摸排不够深透，对于“黑财”处置存在短板，联动办案机制不到位。

整改措施：对已经掌握的涉黑涉恶线索进行集中攻坚，全面开展线索梳理核查，尽快筛选一批有价值的案件线索，并登记造册、建立台账、拉出清单、跟踪督办，为延伸打击、深挖彻查奠定坚实基础，要全面提升线索核查准确性和时效性，对每条线索都要加强甄别研判、会诊评估、落地核查。对于涉黑涉恶案件同

时镇党委、政府要加强同派出所、司法所之前的沟通协作，对一些线索信息及时共享，提高涉黑涉恶线索核查效率。

整改时限：立行立改、长期坚持。

(三)综合治理方面 整改任务：一些行业部门在自身领域中存在治安乱象，但本身却少有提供线索，全部推给政法机关，同时部分地区毒品问题严重。

整改措施：对于我镇容易产生涉黑涉恶情况的林业和矿产开采领域要进一步加强调查分析，相关领域的分管领导为相关分管领域扫黑除恶工作的直接负责人，要主动牵头与业务部门对接开展线索摸排工作，掌握所分管行业领域涉黑涉恶情况，避免出现一味将摸排任务推给综治办、派出所、司法所的情况。

整改时限：立行立改、长期坚持。

(四)深挖彻查方面 整改任务：对“保护伞”的打击推进不力，没有挖出大的“保护伞”。

整改措施：坚决落实扫黑除恶“一案三查”制度杜绝就案办案、就事论事的情形，着眼治本治根之策，对干部队伍始终严管厚爱，不断加强队伍建设，把打击黑恶势力犯罪和反腐败、基层“拍蝇”结合起来，把扫黑除恶和加强基层组织建设结合起来，用典型案例加强警示教育，提升广大干部拒腐防变能力。

(五)组织建设方面

整改任务：仍存在软弱涣散基层党组织，部分地区村(社区)两委成员中有黑恶势力代言人。

整改措施：对村(社区)两委换届工作开展“回头看”工作，对村(社区)两委开展成员背景排查工作，通过排查其经历背景，看其是否有涉黑涉恶情况，一旦发现有村(社区)两委干部有涉黑涉恶背景的坚决清除，及时将依法依纪处理到位。

整改时限：立行立改、长期坚持。

(六)组织领导方面 整改任务：部分地区党委主要负责人没有亲自抓扫黑除恶工作，将该工作推给分管领导 整改措施：党委、政府要切实履行好组织推进扫黑除恶专项斗争的主体责任，将扫黑除恶专项斗争列入重要议事日程，强力推进本地区扫黑除恶专项斗争工作扎实开展。落实镇领导班子联席点制度和涉黑涉恶案件领导包案制度，镇党委、政府主要负责人要对镇上易发生涉黑涉恶的领域开展调研工作。

整改时限：立行立改、长期坚持。

四、工作要求

(一)加强组织领导。党委、政府主要领导是扫黑除恶专项斗争的第一责任人，要对整改工作亲自安排、亲自部署，乡镇扫黑除恶专项斗争工作领导小组成员根据各自所分管行业范围内扫黑除恶工作的实际需要，配合好党委、政府做好整改工作的组织协调、统一调度、统筹推进、督查落实等工作。

(二)严格落实责任。各班子领导要对所分管行业领域的扫黑除恶整改工作的直接责任人，各村(社区)党总支书是本村(社区)扫黑除恶整改工作的第一责任人， 要严格落实领导责任制，将专项斗争整改工作纳入个人工作成效考核，将整改工作考核作为个人综合考评重要依据。

(三)营造宣传氛围。要充分利用微信或者网站的新媒体，深入宣传整改工作中好的做法和经验，典型引路;健全扫黑除恶工作信息公开机制，及时公开扫黑除恶问题整改工作的办理进度，力争让更多群众参与进来。

第四篇：禅家岩镇中心小学落实责任督学督导意见和整改要求的实施方案

禅家岩镇中心小学小学

落实责任督学督导意见和整改要求的实施方案

为进一步落实《中小学校责任督学挂牌督导办法》、《中小学校责任督学挂牌督导规程》逐步实现学校督导评估工作科学化、规范化和制度化，结合我校工作实际，制定以下方案。

一、设立实施工作领导小组

学校成立以郑定林校长任组长的落实责任督学挂牌督导意见和整改要求工作领导小组，成员如下：

组 长：郑定林

组 员： 陈明锐 龚国荣 崔玉华 陈新东 马露 向忠荣 张明权

督学信息联络员： 龚国荣

二、配合挂牌督导

1.提供办公条件。为责任督学安排办公室，提供办公桌椅、电脑等办公设备。

2.公示督导信息。在校门口显著位置、合适高度张贴《责任督学挂牌督导公示牌》，方便群众了解督学信息及督导事宜;利用集会、家校会向社会大力宣传挂牌督导政策、传递责任督学以及来校督导工作信息等。

3.协助督学工作。学校设“督学”联络员，与县、镇教育督导部门及责任督学保持经常性联系，了解县、镇教育督导部门阶段性工作布置、责任督学阶段性工作计划;负责责任督学来校的接待、督导活动配合的组织等，以热情、友好的态度接待责任督学，客观反映学校督导需求，认真汇报学校情况，以客观、真实的学校常态接受挂牌督导，并为督学巡视校园、随机听课、查阅资料、座谈访谈、问卷调查等提供一切便利。

4.记录督导过程。根据责任督学工作的有关情况，并及时将责任督学挂牌督导的图文信息进行专题报道。

三、明确主要职责、任务

1.积极配合责任督学对学校工作的随访督导，依据督导内容，向责任区督学提供学校工作相关方面的档案材料，并接受督导小组的提问，向督导组做出解释和说明。

2.根据责任督学的要求，学校有专人负责陪同引导督学进教室听课，到有关现场检查，通知、组织有关人员配合访谈及相关检查。

3.在督学对学校进行随访督导期间，各负责人要及时将自己负责方面的学校工作进行梳理，如实提供，相关材料。

4.根据督学提出的意见及整改要求，及时进行汇总、研究制定整改措施，落实整改工作。

四、落实整改工作流程

1.加强分析整理，明确整改方案。对于督导组提出的问题，学校于督导后及时召开领导小组会议，研究问题存在的原因，找到解决问题的方法与途径，制定单项问题整改方案。

2.责任落实到位，确保整改效果。根据整改方案的要求，对阶段性或具体性的问题，通过行政办公会、全体教职工会议，分析问题，说明整改环节，布置整改措施，明确责任人。对于制度建设等重大改革性问题或需寻求政府部门支持、其他部门协同解决的问题，由领导组策划解决方案，并指定专人负责汇报，争取上级部门支持。

3.规范台账管理，推进督学成效。每次督导结束后，由办公室负责安排相关人员撰写督学进校督导的情况报道，及时上传学校网站，做到信息公开;相关资料做好登记存档;需上报资料及时整理，完成上报工作。

禅家岩镇中心小学 2018年3月18日

XXX学校

责任督学挂牌督导意见和建议交办整改报告制度

为了进一步提高我校责任督学挂牌督导工作的实效，及时有效地解决责任督学挂牌督导工作中发现的问题，强化学校工作责任，提高学校整改工作成效、推动工作落实，特制定学校责任督学挂牌督导意见和建议交办整改报告制度。

1.校长为学校落实责任督学挂牌督导意见和建议交办整改报告制度第一责任人。学校领导班子成员对整改工作及时落实到位负直接责任。

2.学校建立落实整改工作领导小组，由校长任组长，校级领导班子成员任组员、负责责任督学挂牌督导意见和建议交办学校整改。

3.认真制定整改方案，明确整改的时间表和路线图。 4.认真落实整改工作、责任到人，在规定时间内整改到位，一般情况下，整改时间取决于意见和建议的内容。对违反规范办学等专项督导整改时间一般在一周至一月之间，对学校的综合督导，整改时间一般为一年。

5.撰写整改报告，在规定时间内上交给责任督学或市督导室及相关部门。

6.虚心接受责任督学或督导组针对学校整改情况所做的实地督导回访。

7.对未能完成整改和报告工作的部门和负责人追究相应责任，严重的，不予评优评先。

第五篇：学校班子成员整改落实方案

xxxxxxxxxx领导班子

党的群众路线教育实践活动整改落实方案

按照中央和学校党支部的总体要求和部署，我校结合工作实际，真抓实干，扎实开展党的群众路线教育实践活动“学习教育、听取意见”、“查摆问题、开展批评”两个环节工作。经过前两个环节工作，尤其在认真开展领导班子民主生活会后，学校领导班子提高了思想认识、查摆了主要问题、明确了努力方向、提出了整改举措。经学校党支部研究，制定如下整改落实方案：

一、总体要求

(一)指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党的十八届三中全会和总书记一系列重要讲话精神，以贯彻落实中央八项规定和市委十项实施办法为切入点，聚焦“四风”问题，按照逐项研究、远近结合、突出重点、整体推进的原则，以改革精神抓落实、促整改，努力用教育实践活动看得见、摸得着的成效，取信于广大师生，推动学校事业科学发展、快速发展。

(二)基本原则

以解决工作中存在的实际问题为导向，通过整改，加强制度建设，进一步规范管理，形成长效机制;所有待整改的问题都要有措施、有标准，可操作、可检验、可监督、可评估;能够立查

立改的，绝不拖延敷衍，要做到开门整改，立竿见影。

根据学校查摆出的主要问题，围绕破解学校发展中的若干难题这一中心，以改革精神和创新意识推动学校不断发展。从“四风”方面的突出问题和师生反映强烈的突出问题两个方面进行整改和落实，明确整改任务，最后通过建章立制形成长效机制。整改工作由学校党支部书记总负责，学校领导班子成员依据分工牵头负责，列出整改措施和要求、责任主体、牵头领导、配合部门和时限要求，切实抓好整改。

二、工作步骤

(一)总体目标

以开展党的群众路线教育实践活动为重要契机，通过整改，提高政治理论素养。着力解决思想和工作中存在的“四风”问题，进一步提高党性修养，坚定理想信念。

切实改进工作作风。摒除“庸、懒、散、慢”等行为，营造全校上下和谐奋进、勤政务实、廉洁清明的工作氛围，不断提高领导班子和班子成员服务师生、服务学校发展的能力，使工作作风更加扎实，工作创新意识进一步提升，工作思路更加开阔，工作效力进一步提高。

1.提高党性修养，加强班子建设

坚持把加强党性修养作为领导班子思想政治建设的重要内容，在强化理论武装和加强实践锻炼中增强党性，提高思想理论素质，深入基层联系师生员工，努力破解学校事业发展难题，始终保持政治上的清醒与坚定;在健全科学民主的决策机制上增强

党性，充分发挥职代会在学校决策和管理中的作用。

2.践行党的宗旨，解决突出问题

坚持群众观念，牢固树立 “权力就是责任”的意识，深入了解校史校情，从学校实际出发，全心全意依靠教职工，真抓实干，开拓创新，创造出经得起实践、师生员工和历史检验的实绩。针对梳理出的问题，特别是关系学校发展的重大问题和师生员工反映强烈的问题，坚持按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的“四有”原则，认真落实整改，以解决实际问题的成效赢得师生满意。

3.坚持艰苦奋斗，加强廉政建设

坚决把贯彻党的十八届三中全会精神和《党政机关厉行节约反对浪费条例》贯穿整改落实全过程，牢记“两个务必”，带头遵守政治纪律，带头勤政务实，带头厉行节约反对浪费，带头廉洁自律。

4.强化制度建设，推进学校发展

以群众路线教育实践活动为契机，切实把改进作风作为一场思想上的洗礼和制度机制上的变革，把立行立改与建立长效机制结合起来。进一步健全体现师生意愿的科学民主决策机制和工作落实机制，不断完善反对“四风”、改进作风的各项规章制度，通过建章立制，标本兼治，实现作风建设的常态化和长效化，为学校建设和发展提供制度上的保证。

三、责任分工

(一)解决好遵守党的政治纪律和贯彻执行中央八项规定方

面存在的问题

1. 政治意识不强，缺乏政治责任担当

整改目标：自觉加强政治理论学习、提高党性修养、政治鉴别力，政治敏锐性。政治担当、责任感。

整改措施: (1)加强理论学习，完善学习制度。领导班子成员要带头加强理论学习，切实增强履职能力。要按照创建学习型党组织的要求，发挥示范表率作用，增强学习的自觉性和长效性。进一步完善党总支理论中心组学习制度，深入学习十八大、十八届三中全会、总书记系列重要讲话精神，深入学习教育理论，把握教育规律，努力提高领导班子推动学校内涵发展的能力。

(2)强化廉政教育，切实转变作风。领导班子要带头统一思想、提高认识，时刻牢记中央八项规定，自觉把权力放进制度的笼子里。学校书记、校长要带头制定班子成员廉政学习计划，每学期组织一次廉政专项民主测评，时刻警惕不良思想的侵袭，切实提高拒腐防变的能力。在工作中，要时刻注意改进学风、转变作风，力避形式主义;深入群众，踏实服务，力改官僚主义;群策群力，攻坚克难，力除享乐主义;以身作则，厉行节约，力扫奢靡之风。

整改时限：2014年10月 牵头领导：xxxx 负责人：xxxx 配合部门：党支部、德育处

2.发扬民主不充分，有“一言堂”现象

整改目标：充分发扬民主集中制，依法决策、科学决策、民主决策

整改措施: (1)健全谈心制度，推进民主决策。班子成员要经常交流谈心，每学期集中开展1次谈心活动，增强班子凝聚力和战斗力。领导班子成员每学期与教职工至少谈心1次。进一步完善决策程序，凡重大事项决策，事前必须广泛听取各方面意见，充分论证和科学评估。决策中要充分发扬民主，让每个班子成员畅所欲言。每学期召开1至2次专门民主生活会，对事关学校发展的重大问题进行前瞻性研究，促进依法决策、科学决策、民主决策。

整改时限：2014年10月 牵头领导：xxxx 负责人：xxxx 配合部门：工会、办公室 3.抓班子带队伍不严不力

整改目标：抓班子带队伍，严要求促发展 整改措施: (1)加强班子队伍建设。班子成员要不断加强理论学习和自身修养，提高管理水平，增强服务意识和责任意识，树立团结奋进、勤政务实、高效进取的班子形象，保证学校工作的有序高效运转;

(2)加强班主任队伍。班主任要深入学习教育管理理论，讲

究管理艺术，提高管理能力，增强管理效果;

(3)加强教研组长队伍。实行教研组长例会制度，实行教研组长学科质量负责制。各组长要带领教师认真研究课标、考纲、考题与教材，把握好教学方向。充分发挥教研组长在学科建设与教学活动中的组织、协调、教研带头作用;

(4)加强服务队伍。兼职非教学岗位的教职员工要增强工作的动手能力，树立服务意识，提高功能室的使用率及学校规章制度的执行力。

整改时限：2014年10月 牵头领导：xxxx 负责人：xxxx 配合部门：德育处、教导处

4.党建责任履行不到位，落实党建“一岗双责”不力 整改目标：加强学校党委领导班子建设和先进性建设，充分发挥领导核心作用，不断提高党建科学化水平，为学校的发展提供坚强的政治、思想和组织保证。

整改措施：

(1)出台学校党委《加强党的建设的意见》。

(2)认真落实学校党建“四个三工程”。(3)召开学校第九次党代会，在全面总结第八次党代会以来学校发展经验基础上，进一步明确今后五年的发展目标和任务，选出一个坚强的党委领导集体。

整改时限：2014年12月

牵头领导：xxxx 负责人：xxxx 配合部门：党支部

5.党风廉政建设责任制不落实，主体责任意识不强 整改目标：落实党风廉政建设责任制，强化主体责任意识 整改措施: (1)坚决把贯彻党的十八届三中全会精神和《党政机关厉行节约反对浪费条例》贯穿整改落实全过程，牢记“两个务必”，带头遵守政治纪律，带头勤政务实，带头厉行节约反对浪费，带头规范学术行为，带头廉洁自律。切实遵守有关用车、用房、公务出国(境)和其他公务消费的制度和要求，不违反规定干预和插手基建工程项目、招投标项目和企业经营管理活动。学校领导班子和班子成员要在年度述职述廉中对贯彻党的群众路线制度情况和履行公开承诺情况作出专门说明，接受师生群众监督。

整改时限：2014年11月 牵头领导：xxxx 负责人：xxxx 配合部门：工会

6.贯彻执行中央、省委和市委改进作风规定执行不彻底。 整改目标：严格落实中央“八项规定”、省委省政府“十项规定”，形成领导班子定期下基层调研的长效机制，在调研中发现问题、解决问题。

整改措施:

(1)落实中央“八项规定”、省委省政府“十项规定”和学校党政“八项规定”、领导班子“八项承诺”，坚持深入基层调查研究。领导班子成员每年下基层开展专题调研不少于2次，每次不少于2天。每次专题调研要针对教学、医疗、科研、管理、服务等内容，明确主题、有的放矢，深入“解剖麻雀”，重在解决实际问题，防止走马观花、做做样子。

整改时限：长期坚持 牵头领导：xxxx 负责人：xxxx 配合部门：总务处

(二)解决教育优质发展、跨越发展方面存在的问题 1.认识不足

整改目标：加强学习、提高认识 整改措施: (1)加强理论学习。落实中央和省委关于着力改进学风的要求，修订完善《xxxxxxxxxx关于进一步加强和改进党委中心组学习的意见》。围绕增强领导班子的政治定力，系统组织中国特色社会主义理论体系、党的十八大、十八届三中全会和省委十届三次全会精神的学习，确保在政治上思想上行动上始终与以习近平为总书记的党中央保持高度一致。围绕提高领导班子依法办学、科学管理、民主治校的能力，加强高等医学教育理论及相关业务知识的学习，开展高等教育教学改革发展实践研究，开展教育教学思想大讨论，提升学习能力，完善知识结构。综合运用集

体研讨、个人自学、专家辅导、实地考察、专题教育等多种形式，组织开展学习活动。党支部中心组集体学习研讨每季度不少于4天，全年不少于16天。实行中心组学习通报制、旁听制和述学制，把学习情况纳入领导干部年度目标考核，加强对中心组学习的组织领导和督查考核。中心组成员每年结合学习内容，撰写1篇以上高质量的理论学习文章。

整改时限：长期坚持 牵头领导：xxxx 负责人：xxxx 配合部门：办公室、德育处 2.站位不高

整改目标：深刻认识领会 整改措施:

(1)坚持把加强党性修养作为领导班子思想政治建设的重要内容，首先在强化理论武装中增强党性，通过坚持和完善党委中心组学习制度，提高领导班子成员的思想理论素质，进一步增强“三个自信”，始终保持政治上的清醒与坚定;其次在加强实践锻炼中增强党性，深入基层联系师生员工接地气，敢于碰硬较真，努力破解学校事业发展难题;第三在健全科学民主的决策机制上增强党性，认真落实党委领导下的校长负责制，进一步完善并严格校党委常委会、校务会议事规则及“三重一大”制度，充分发挥教代会、学术委员会在学校决策和管理中的作用;第四在重视党性分析中增强党性，严格党内生活，把教育实践活动中形

成的认真调查研究、广泛征求意见、深入谈心交心、坦诚开展批评与自我批评等好的做法坚持下来，形成制度。

整改时限：长期坚持 牵头领导：xxxx 负责人：xxxx 配合部门：办公室、德育处 3. 发展水平不高

整改目标：强化制度建设，推进加速发展;加强规划建设，做好顶层设计

整改措施: (1)强化制度建设，推进加速发展

以群众路线教育实践活动为契机，切实把改进作风作为一场思想上的洗礼和制度机制上的变革，把立行立改与建立长效机制结合起来。进一步健全体现师生意愿的科学民主决策机制和工作落实机制，不断完善反对“四风”、改进作风的各项规章制度，通过建章立制，标本兼治，实现作风建设的常态化和长效化，为学校转型发展提供制度上的保证。

(2)加强规划建设，做好顶层设计。开展转型发展大讨论活动，完成“1+10”规划初稿，即1个学校整体发展规划和15个子规划，包括：人才队伍规划、学科建设规划、科研发展规划、职称晋升和绩效考核办法、校园美计划、数字化校园规划、学校文化建设规划，全面推进教学、教研、管理、服务等各方面的改革与发展。

整改时限：2014年12月 牵头领导：xxxx 负责人：xxxx 配合部门：办公室

(三)解决形式主义方面存在的问题

1.理论学习有走过场、走形式的现象，平时学习只是为了学习而学习，理论联系实际不够，运用理论知识解决实际问题结合得不够;学习培训计划不科学，没有围绕农村教育更新和专业发展需要展开。

整改目标：力解形式主义 整改措施: (1)根据政治学习计划，结合学校职业教育工作需要，进一步更新学习计划，拓展业务相关文件精神和专业教学与管理等方面的内容，把科研开发、业务培训、课题研究纳入其中，把学习、交流和研讨相结合，使理论学习有针对、有深度、有实效、有特色。

整改时限：长期坚持 牵头领导：xxxx 负责人：xxxx 配合部门：党支部、教务处、教科室

2.制定的规章制度很多很杂，办事流程多，导致工作效能低;对从严管理认同感低，执行制度不自觉、不经常，制度流于形式。

整改目标：简化工作流程，提高工作效率 整改措施：

(1)将近年来修订、完善、制定的学校规章制度进行全面梳理;

(2)新修订的《制度汇编》印发到各班子领导及各处室负责人，进行宣传学习，明确执行制度责任人，纳入目标考核，确保各项制度的执行、落实，校监察室、督导室对制度执行情况进行日常督查，严肃责任追究和行政问责机制。

完成时间：2014年12月 牵头领导：xxxx 负责人：xxxx 配合部门：党支部、德育处

(四)解决官僚主义方面存在的问题

1.群众观念、为民意识不够强，对待上级和普通职工不一样，对教职工诉求有时不耐心、不尽心，对基层反映的问题有时没有及时处理。

整改目标：尽力竭力为群众服务，解决问题 整改措施：

(1)加强群众路线学习，更新观念，增强为民意识，热情地服务好师生，设立意见箱和电子邮箱，畅通下情上达的接访渠道。

(2)对群众提出的具体问题及时研究、反馈，立行立改。 完成时间：2014年11月

牵头领导：xxxx 负责人：xxxx 配合部门：全体部门

2.有官本位现象，人浮于事;干部使用能进不能出，干部考核流于形式，干好干差差别不大。

整改目标：干部能者上，庸者下，多劳多得，优质高稠 整改措施：

(1)完善目标管理机制，科学制定、及时更新各处室目标考核内容;同时，积极酝酿新一轮人事制度改革，今年9月开始实行全员聘任上岗，以增强激励机制，提振“谋事业、干事业”的精气神。

完成时间：2014年9月 责任领导：xxxx 负责人：xxxx 配合部门：办公室

(五)解决享乐主义方面存在的问题 1.止步不前缺乏创新，享乐主义初现。 整改目标：力解享乐主义，求实创新，与时俱进 整改措施: (1)制定定期学习计划，通过学习并根据实际工作，在工作中不断稳定总不断的寻求创新突破。结合学校教育工作需要，进一步更新学习计划，拓展业务相关文件精神和专业教学与管理等方面的内容，把科研兴校、业务培训、课题研究纳入其中，把

学习、交流和研讨相结合，使理论学习有针对、有深度、有实效、有特色，在此基础上实现创新发展。

整改时限：长期坚持 牵头领导：xxxx 负责人：xxxx 配合部门：党支部、教务处、教科室

(六)解决奢靡之风方面存在的问题

1.执行廉政规定不够严格，廉洁自律标准不够高。中央八项规定出台后，采购和基建等方面在管理上还存在漏洞，还存在非公务接待问题。

整改目标：严格执行中央八项规定 整改措施：

(1)进一步把好“三公”经费关，“三公”经费开支情况，实行每季度一公示，年终通报，接受广大教职员工的监督;

(2)基建项目建设严格按相关政策规范操作;

(3)采购制度进一步完善，严格流程、预算和人员的管 完成时间：2014年10月 责任领导：xxxx 负责人：xxxx 配合部门：办公室、总务处、廉勤监督委员会

(七)解决关切人民群众切身利益方面存在的问题 1.漠视群众，服务被动

整改目标：以群众为本，主动服务于群众

整改措施: (1)对困难教职工、留守学生等问题制定切实可行的帮扶，根据需要进行最大努力的帮助。对留守学生，学校出台留守学生管理办法，成立了留守学生服务中心和制定了留守学生家庭大走访实施方案，从根本上为留守学生做一些具体细致的工作，为他们解决学习、生活实际困难。主动与老师、学生交朋友，和他们走在一起、坐在一起，真正把师生当亲人，学校班子提高服务意识，下决心解决好留守学生的生活、学习实际困难，给他们最大化的关心、关怀，让他们茁壮成长。

整改时限：长期坚持 牵头领导：xxxx 负责人：xxxx 配合部门：党支部、教务处、教科室 2.解决师生实际困难不力。

整改目标：切实解决师生学习生活中遇到的实际困难 整改措施: (1)解决老师学生基本需求，做到零距离、高效率，想师生之所虑、急师生之所急、谋师生之所需，下功夫去了解、关心、解决全校师生的生活困难和具体问题。

整改时限：长期坚持 牵头领导：xxxx 负责人：xxxx 配合部门：党支部、总务处、教科室

3.维护师生切身利益不上心。

整改目标：从实际出发，维护保障师生生活切实利益 整改措施: (1)定期对留守学生进行家访，了解他们的家庭情况不够，关心他们的身心健康，记录生活中存在的问题，真正解决落实事情;定期对退休教师慰问，真正关心他们的医保问题、晚年生活等切身利益少。

整改时限：长期坚持 牵头领导：xxxx 负责人：xxxx 配合部门：工会、党支部、总务处 4.抓校园安全工作不力。

整改目标：加强校园安全教育管理，确保校园平安 整改措施:制定各项安全管理制度，完善各项安全应急预案，层层签订安全责任书看，未做到安全工作全方位覆盖，校园周边无安全隐患。

整改时限：长期坚持 牵头领导：xxxx 负责人：xxxx 配合部门：安办、总务处、德育处

(七)解决联系服务群众“最后一公里”方面存在的问题 1.好事没办好、实事没办实，工作措施不彻底，成效与预期相距较大，群众满意度不高。

整改目标：加强校园安全教育管理，确保校园平安 整改措施:精心策划学校每项工作，责任落实到人头，工作具有前瞻性的规划，过程中有人具体负责，过后有人做善后处理，将每项事情尽力做到尽善尽美，提高群众的满意度

整改时限：长期坚持 牵头领导：xxxx 负责人：xxxx 配合部门：安办、总务处、德育处

四、工作要求

按照中央、省委关于扎实做好整改落实、建章立制环节工作的有关要求，把整改工作列入学校工作的重要议事日程，进行集中整改，确保取得实效。

(一)加强组织领导。成立学校党的群众路线教育实践活动整改落实工作领导小组，党支部书记xxxx任组长，对整改工作负总责;工会主席xxxx副组长，协助组长抓整改工作;其他班子成员为成员，按照职责分工抓好整改工作的具体落实。学校教育实践活动领导小组办公室负责做好服务、保障和协调工作。

(二)加强督促检查。建立整改落实专项督察制度，确保整改有效执行。学校教育实践活动领导小组办公室、督导组要加强对整改工作落实情况的督促检查，建立整改落实台账，做到整改事项件件有档案，事事有落实。对整改不力，落实不到位的单位和个人，要及时提出批评，并与单位的年度目标考核和个人年度考评相结合。对因整改不力造成学校工作受到损失的，严格追究

相关人员责任。

(三)加强宣传总结，落实整改责任。对学校领导班子整改落实方案中的各项制度建设和整治任务，各班子成员要切实负起责任，带领所分管单位和部门制定整改落实的具体办法，明确整改责任、整改时限和整改标准，一件一件抓好整改落实。涉及多个部门的整改事项，要明确牵头单位和配合部门。对新制定或修订的制度规定，要及时下发，抓好贯彻执行。对新建立的各项规章制度，要抓好宣传教育，提高知晓度，增强执行力，确保长效机制落到实处。