第一篇：广东省科技厅班子成员
班子及班子成员“四风”问题
班子及班子成员“四风”问题(办公室)
班子：
1. 工作标准低，效率不高。主要表现在有的政策制定存在“一刀切”现象，实施评估不够，适用性不强。如绩效考核相关后勤人员工作繁杂无法量化。
2. 安排工作的时候太急，对时效性要求过高，有脱离实际的情况。如基建工作需要相关单位配合，时效性不取决于我们或某个人。
3. 由于企业政企合一性质，虚的方面工作偏多。无关经济活动的相关工作材料多。如文明创建，党建工作，质量体系。 4. 在正常公务接待中，虽然重视解约，但离八项规定有一定距离，有存在浪费的现象。如在食堂接待中，还有剩菜现象，有时来不及安排的菜与来客人数不符。 Xx 1. 深入部门不够，忙于日常事务，与部门沟通不够。例：下基层都是侧重烟叶生产，对其他部门深入不够。 2. 忙于日常事务，较少亲自带领党员干部学习政治理论相关业务知识。例：支部政治理论学习以往较少。
Xx 1 1. 只关心自己部门，对其他部门交流谈心不够。例：工会活动少，员工存在抱怨情绪。
2. 劳动纪律带头遵守不够。例：有时忙于应酬，存在相关部门汇报工作有时找不到人的情况。 Xx 1. 与分管之外部门沟通较少。例：与分管之外部门员工座谈沟通少。
2. 对工作要求严格，布置工作时有时语气过重。例：布置工作时，对时效性要求严格，但有些工作实效性不取决于工作的积极性。 Xx 1. 工作要求严格，关心工作结果。例：布置工作时，关心结果，不注重工作过程的困难。
2. 深入基层少，和员工缺少沟通。例：少下乡关心分管工作以外的部门和员工。
第二篇：班子成员画像
政治生态情况自画像
按照此次纪委要求，本人从党性、纪律、工作、作风等几个方面，对照先进性标准检查自己、分析自己，给自己画画像，情况如下：
一、
政治思想方面
政治立场坚定，党性观念较强。总书记曾在十九大报告中提出，要突出政治标准，提拔重用牢固树立“四个意识”和“四个自信”、坚决维护党中央权威、全面贯彻执行党的理论和路线方针政策、忠诚干净担当的干部。作为一名基层党员干部，我始终坚持学习党的先进理念，贯彻执行党的政策方针，看清自己的角色定位，既是党的路线方针政策的传达贯彻者，又是因地制宜、自主决策的指挥者。必须切实增强“四个意识”、坚决做到“两个维护”，自觉向以习近平同志为核心的党中央看齐，把“四个意识”“两个维护”作为一面镜子，作为检验和衡量工作成效的标准，真正体现和落实到每一项具体工作之中。
二、纪律作风方面
时刻严于律己，作风公道磊落。本人廉洁自律意识较强，能够时时处处从严要求自已，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强自身建设，始终把廉政勤政贯穿于日常工作之中，坚决杜绝奢侈浪费，对分管部门、亲属和身边工作人员做到严格要求、严格教育、严格管理、严格监督。时刻对照“七个有之”检查自身，坚持不搞任人唯亲，不搞一言堂;坚持一视同仁，不拉帮结派;坚持不信谣传谣，不制造是非;坚持公平竞争，不搞收买人心;坚持按原则办事，不违法违规;坚定政治立场，不搞阳奉阴违;坚持下级服从上级，个人服从组织。
三、工作履职方面
做事干练果断，工作成效明显。作为平台企业管理者的一员，同时作为一名女同志和来自基层的领导干部，本人始终坚持倾听上下级不同意见，善于发挥团队的整体作用。本人曾先后在多个岗位工作，有较清晰的工作思路，勇于科学决策。加入公司领导班子后，快速进入角色，找准工作着力点，创造性地开展工作，(后面补充一些上半年工作实绩)
四、仍需改进方面
学习不够深入，管理稍欠方法。一是理论学习抓得不够紧，调查研究不够深入。由于本人平时事务性工作较多，在政治思想、理论学习上存在实用主义，用什么学什么，与实际工作关系密切就学，与工作关系稍远的就不学，学用结合上不紧不实。二是管理的严格性和压力传递不够。对分管部门的中干和员工还存在“老好人”“护犊子”思想，对下属的一些“小毛病”，提醒的不够、追究的不多。三是工作措施创新不够。在工作开展及措施实施时，时有凭经验办事的情况出现，惯性思惟多、创新思惟少，与时俱进的创新思路有待加强。
以上即为本人的“自画像”，在未来的工作中，本人将继续对照看齐标准，画好绝对服从的忠诚像;对照党纪法规，画好严以修身的自律像;对照敢于担当，画好踏石留印的实干像;对照岗位职责，画好以上率下的模范像。
第三篇：班子成员问题清单(--)
--区--街道办事处主任--拟对其他班子成员提
出的批评意见
(2014年7月16日)
对办事处党工委书记----的批评意见：
1、抓好学习的表率作用需加强;
2、平时与同志沟通不够，对工作的调度、督办需加强;
3、深入基层社区、企业不够。
对办事处党工委副书记、行政副主任---的批评意见：
1、在业务工作中对下监督指导存在畏难情绪;
2、工作上进取意识需加强，分管工作创新、拓展不足。 对办事处行政副主任----的批评意见：
1、业务指导管理的责任心需进一步加强;
2、工作方式、方法和形式等尚需加强。 对办事处行政副主任----的批评意见：
1、 工作主动性还需要加强;
2、 理论学习主动性不够。
对办事处招商局局长----的批评意见：
1、 工作方法需加强，要敢于担当;
2、 对部门人员管理没有切实负起责任，表率作用还 需加强。
对办事处组织委员----的批评意见：
1、 工作方面缺少进取心;
2、 工作上，创新意识不足。 对办事处工会主席-----的批评意见：
1、工作中体现胆小，安于现状的情况;
2、对上对下加强联络不够到位。 对办事处宣传委员------的批评意见：
1、工作中没能做到大胆管理，主动性不强，只是安于
2、总结归纳发现亮点工作能力有待提高。
2 完成任务;
第四篇：班子成员整改清单
河北肥乡第二中学班子成员整改清单
(一)整治会议多、文件多、检查多、评比多等问题 整治目标：
从严控制会议数量、会期和参加人员规模，严禁以培训名义召开会议;简化会议程序，减少出席会议领导人数;严格会议经费管理。从严清理和规范学校各种检查评比活动，提升检查评比的质量和效果。 整治措施：
1.制定学校规范会议管理规定，从严控制会议数量、规格、规模、会期及工作人员比例。各部门召开的会议，只安排与会议内容紧密的相关部门和人员参加。严格会议经费管理。 牵头领导：袁海山 责任部门：党支部
时间要求：2014年9月底 2.严格控制各类检查活动。一是清理学校内检查的内容，能合并的就合并，能集中的就集中，能取消的就取消，能简化的就简化，能在日常工作贯穿中检查的就不再集中检查;二是精简检查的指标，突出针对性，避免空、大而无实际意义的要求;三是精简支撑材料，突出亮点和特色及存在的问题;四是注重检查后问题的解决，避免为了检查而检查。五是除上级部门和学校党支部批准的外，学校各部门不得新增检查项目，确需增加的，须报学校党支部审核同意后，才能统一组织实施。 牵头领导：王魁元
责任部门：党支部、各职能部门 时间要求：2014年9月底
3.严格控制各类评比表彰活动。各处不准擅自组织评比表彰活动。在2013.年清理学校内评比表彰的基础上，继续全面清理各类表彰评比项目，能归并整合的就归并整合，能取消的坚决取消，可有可无的一律停止。修改完善《学校表彰奖励工作的管理办法》，提升表彰的质量，切实发挥评比表彰宣传、引导学先进、争当先进、促进发展的作用。 牵头领导：王魁元
责任部门：党支部、各职能部门 时间要求：2014年9月底
(二)整治门难进、脸难看、事难办“三难”问题 整治目标：
坚决纠正工作人员对待师生来访态度生硬、推诿扯皮、不作为、乱作为现象;坚决杜绝利用便民服务谋取不正当利益现象;坚决查处“吃拿卡要”行为;坚决工作中的作风粗暴、滥用职权行为。切实整治“庸懒散”，严肃处置无故旷工、迟到早退、擅离职守等行为。集中清理在编不在岗、在岗不履职等问题。 整治措施：
1.改进学校工作作风，提高服务质量和服务效率。一是改进服务态度。提供微笑服务、热诚服务。各职能部门做出服务承诺，公布监督电话。二是及时办理各项事务。突发特急事项，当日办理，加强工作预见性、计划性，避免一般工作拖成紧急工作。 牵头领导：张瑞民 责任部门：办公室
时间要求：2014年9月底
2.严格工作纪律。坚持上班考勤制度，考勤与绩效考评挂钩，坚决整治“庸懒散”，严肃处置无故旷工、迟到早退、擅离职守等行为。在学校开展集中清理在编不在岗、在岗不履职等问题的专项活动，切实纠正存在问题。 牵头领导：李群杰
责任部门：党支部、政教处 时间要求：2014年9月底
3.集中时间坚决查处“吃拿卡要”、工作中作风粗暴、滥用职权的现象。问责和通报对待师生来访态度生硬、推诿扯皮、不作为、乱作为、慢作为的典型问题。 牵头领导：李群杰 责任部门：政教处 时间要求：长期坚持
(三)整治公款吃喝、奢侈浪费问题
整治目标：严禁节日期间用公款送节礼;严肃查处索取、接受或以借为名占用管理和服务对象以及其他与行使职权有关的单位或个人的财物。严禁用公款大吃大喝;坚决查处公款吃喝行为。坚决制止豪华铺张办晚会现象;坚决纠正用公款参与高消费等行为。 整治措施：
1.对照中央《党政机关厉行节约反对浪费条例》规定和县委实施意见，起草学校《党政机关厉行节约反对浪费条例》实施细则(含对违反条例行为的党纪政纪处理条款)，大力推进节约型机关建设。将落实中央要求和推进节约型机关建设纳入学校惩防体系建设暨党风廉政建设责任制检查考核内容，对违反条例和实施意见的行为严肃追究责任人的责任。 牵头领导：袁海山 责任部门：党支部 时间要求：长期坚持
2.制定学校《规范领导干部办理婚丧喜庆事宜规定》，严禁领导干部利用职权或职务影响，借本人及家庭主要成员婚丧嫁娶、子女上学、乔迁新居、庆生祝寿等事宜，大操大办、奢侈浪费、借机敛财、违反财经纪律等纪律要求。对群众举报、网络曝光的问题及时调查核实，违规违纪的要严肃追究责任，典型案例及时通报。 牵头领导：袁海山 责任部门：党支部 时间要求：长期坚持
(四)整治多占教学行政用房、教学科研仪器设备闲置浪费问题 整治目标：
坚决解决学校教学行政用房、教学科研仪器设备使用不合理、不平衡、不充分的现象，提高学校教学行政用房、教学科研仪器设备的使用效益。 整治措施：
对现有教学、行政空间进行清理，分析教学、行政空间占有、使用情况，研究教学行政空间中存在的问题并提出解决办法。找到问题，提出解决措施。 牵头领导：冯平珂 责任部门：总务处
时间要求：2014年9月底
(五)整治“三公”经费开支管理不严问题 整治目标：
严格执行预算，严禁超预算或无预算安排支出，不得报销任何超范围、超标准以及与相关公务无关的费用。严格公务接待标准，不得接待无公函的公务活动，严禁私客公待。 整治措施： 严格预算编制与执行，硬化财政预算约束，修改完善学校经费预算与编制办法，加快建立健全科学的预算决策与编制机制，严格基本支出，严格控制追加预算。严格预算定额及开支标准，加强预算绩效管理。 牵头领导：袁海山 责任部门：总务处 时间要求：长期坚持
(六)整治侵害师生利益行为 整治目标：
坚决纠正损害师生利益行为，严肃查处滥用行政权力干预职称评定、贫困生名额分配等资源配置的问题和利用职务插手教材教辅选用等领域的问题。 整治措施：
修改完善学校职称评定的办法和程序，建立健全以师德、能力、业绩、贡献为依据，坚持客观公正、激励竞争的职称评定办法，科学评价教师教书育人、科学研究、社会服务与综合素质。
牵头领导：冯平珂 责任部门：总务处
时间要求：2014年9月底
(七)整治校风不严、教风不正、学风不浓，推动内涵式发展、促进提高措施不力的问题 整治目标：
坚决整治推动内涵式发展、促进提高质量措施不力，学风教风浮躁，联系和服务基层师生不够的问题，加强学校“三风”建设力度，提高学校的办学水平。 整治措施：
推进校风教风学风建设。进一步加强顶层设计，提高思想认识，加强组织落实，注重对好经验与好做法的总结，并注重相应配套制度的建立健全，形成校风教风学风建设制度体系。 牵头领导：王魁元 责任部门：教务处
时间要求：2014年9月底 河北肥乡第二中学 2014年9月1日
第五篇：学校班子成员职责
校长岗位职责
1、校长是学校的法人代表，负责学校的全面管理工作。
2、坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，实施素质教育。坚持以教学工作为中心，不断深化教学领域的改革，大面积提高教育教学质量。
3、实行民主管理学校，定期召开校务会议和教职工代表大会，重大决策发扬民主，集思广议，不断提高学校管理效能。
4、加强干部教师队伍建设，搞好教师的政治业务学习，不断提高教师队伍的整体素质。
5、建立健全各级人员的岗位责任和各项规章制度，充分发挥各处室的职能作用，定期检查各处室的工作落实情况。
6、管理学校人事工作，负责学校干部教师的奖惩、人事调动、干部任免、教职工的聘任工作。
7、审批学校预算、各项的经费开支计划和学校资金使用的分配方案，发挥资金的最大效益。
8、负责处理学校的公共关系，广泛联系各界，征得对学校工作的支持。
9、加强自身修养，认真学习政治业务和探索教育教学工作规律，深化学校内部的整体改革，不断提高科学管理学校的水平。
副校长工作职责
1、协助校长贯彻执行党的教育方针、政策、法令，贯彻执行学校行政会议精神，落实学校工作计划。
2、坚持以教学为中心，端正办学思想和教学方向，认真落实教学计划。加强对教学工作的检查、考核、评比、总结，促进学校教育教学质量的不断提高。
3、加强学校思想政治教育，组织开展校风建设，精神文明建设，加强对学生的行为规范、养成教育、依法治校，形成良好的学风、教风、校风。
4、制定后勤产业服务中心工作计划、勤工俭学工作计划，做到服务育人，组织督促对后勤工作制度、措施的落实、检查、考核、评比，总结后勤工作。
5、严格加强财务管理，坚持收支两支笔，审批制度。
6、加强学校安全工作，开展多种形式安全教育，制定安全措施，落实安全目标责任。组织开展对学校校舍设备设施、消防、水、电、气、学生食堂、小卖部的安全检查，消除安全隐患，杜绝一切事故发生。
7、加强行政管理，当好参谋，指导德育处、教务处、团总支等各项工作，充分调动教职工工作积极性，参与民主管理，开展校务公开，促进学校的发展。
教务处主任职责
1、负责教务处的全面工作，按照学校教育教学工作计划，全面实施素质教育，不断提高教学质量。
2、负责制定并组织推动中学教学工作计划的落实，学期末做好工作总结。精心编制招生计划。做好休学、复学、转学、留级的管理工作。
3、注重加强处风和组风建设，定期召开教师会议，认真做好教师的思想政治工作。不断提高教师的敬业、爱生、奉献精神。
4、注重加强教师队伍建设，精心制定师资业务培训规划，认真组织开展教师基本功训练和课堂教学练兵活动。
5、注重加强教风、学风和考风建设，强化教学常规管理，经常深入教学第一线，及时发现、解决教学中存在的问题。不断完善教师岗位责任的考评办法，并不断加大考评力度。
6、积极推进“三法”改革，精心制定具有本校特色的教学改革方案，努力构建轻负担、高质量的教学体系，确保合格率和巩固率，不断提高优秀率。
7、认真落实新课程计划，千方百计上好活动课，积极开展二课堂活动。并根据本校实际，开设适当的选修课。
8、充分发挥教学仪器设备的功能，不断强化实践环节，注重培养学生能力和特长。
9、配合学校德育处，狠抓班风建设和学生德育工作，及时组织召开班主任会议和学生会议，通报教学情况。
10、完成学校领导交办的各项工作。副主任协助主任做好以上工作。
德育主任岗位职责
德育主任是学校党小组和校长在领导全校师生思想教育工作方面的具体组织者和管理者，同时在他们直接指导下积极开展工作，并对他们负责：
1、 拟定学校德育工作计划，明确德育工作目标，任务和途径，管理好学生的思想，道德和品德教育。
2、 深入实际，了解情况，帮助或指导班主任认真做好后进生的教育转化工作，协助和督促班主任、教师搞好家访工作。
3、 负责检查和指导班主任的日常德育工作，审定并督促班主任工作计划的落实，组织班主任学习有关思想政治工作文件，总结和交流班主任工作经验，审查指导班主任对学生的品德行为的评定工作。
4、 负责贯彻落实《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，健全各项规章制度，加强日常管理，做到日查、周结、月汇总。
5、 抓好共青团，学生会的社区教育活动，安排好橱窗，黑板报的宣传指导检查工作，办好学校广播站，组织好升旗仪式及旗下讲话。
6、 做好最佳处室，优秀班集体，三好生的创建、评比、验收工作。做好学校荣誉大全登统汇总工作。
7、 抓好学校安全保卫工作，协助校长有效地整顿校园周边环境并处理好有关违法违纪案件，并建立学生奖惩档案。
8、 组织学生参加社区服务，公益劳动，参观访问和听思想、法制教育报告等活动。
9、 组织好教职工的政治学习，公益劳动等活动。负责对教师师德进行评估。
10、 完成好学校交给的其他临时性工作或任务。
副主任协助主任做好以上工作。
工会负责人岗位职责
1、协助学校党小组做好教职工的政治思想工作，开展多种形式的自我教育活动，调动广大教职工的工作积极性，推进学校各项工作的开展。
2、充分发挥教代会在依法治校中的民主管理和监督作用。每学期要召开1--2次教代会工作会议，审议学校工作计划，提出治校建议。监督学校工作，评议学校干部。
3、加强教师的思想政治学习工作，开展师德教育。注重教师的理论学习，做到计划、检查、总结、效果四落实，构建学习化校园。
4、积极配合学校开展教学基本功竞赛活动及有益身心、形式多样的文体娱乐活动。
5、加强工会小组建设，做好新会员的接纳工作。管好工会的会费、财物，做到帐目清楚，并经常主动向主管校长汇报工会工作。
6、负责退休干部教师、伤病教师的慰问工作。
7、依法维护教职工的合法权益，增强广大教职工的主人翁责任感。
8、负责教师的喜、丧事召集工作。
总务处主任职责
1、总务主任负责学校的总务工作，认真制定总务工作计划，做好期末工作总结。
2、加强处风建设，健全岗位责任制，严格岗位职责的考核。
3、坚持勤俭办学的原则，做好预决算。对各项经费的支出精打细算，严格把关，充分发挥资金的效益，对师生经常进行勤俭节约和爱护公物的教育。
4、严格执行上级有关收费标准，不能有错收、多收、少收、漏收的现象。各年级各类收费做到底码清楚。
5、加强学校财产管理，做到帐物相符，每学期清点一次。财产损坏和丢失，原因要清楚，并及时向主管校长报告。
6、努力改善办学条件，做好财产的维修和养护工作，重点部位要经常检查，发现隐患及时处理。负责学校绿化。
7、对办公用品的发放要有严格制度，杜绝浪费现象，树立勤俭节约的典型。
8、做好总务工作的资料积累。数据要准确，并经常深入一线了解师生对总务工作的意见和建议。
9、做好节日的福利发放工作，努力做到少花钱、多办事，让广大教师满意。
副主任协助主任做好以上工作。
团总支部书记职责
1、负责制定并实施团委工作计划，指导检查各团支部的贯彻落实情况。
2、负责做好共青团组织的思想作风建设，有计划、有目的向学生进行四项基本原则教育、爱国主义教育、理想前途教育及史情教育。
3、负责共青团的组织建设，完善管理制度，做好团费的收缴、使用工作，组织好最佳团日、优秀团支部及优秀团员的评比工作。
4、负责学生干部的培养教育工作，充分发挥干部和团员的模范作用。
5、管好爱心奉献基金，做好生活困难学生的资助工作。
6、负责学生文化社团的建设、管理、指导，满足学生正常的文化娱乐需求。
7、负责学生会工作，健全组织，开展活动，提高学生的自治自理能力。
8、配合学校中心工作，加强对青年教师师德、师能的培养，不断提高青年教师的整体素质。
9、完成学校领导交办的各项工作。
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年级组长职责
1、年级组是学校中层的下一级组织，对学校各项教育教学工作的实施，起到一个承上启下、具体贯彻执行的作用。
2、学校及有关部门将定期召开年级组长会议，布置有关工作及一些突击性工作，并由年级组长下达并带头执行。
3、组织本年级组教师认真执行学校的各项规章制度，协助做好教师考勤、考级等项工作，维护好本年级组正常的教育教学秩序。
4、组织本年级师生的集体活动，加强本年级各班的管理，特别是学生的常规管理，形成本组各班良好的班风和学风。
5、代表本组及时向学校及有关部门汇报工作，做好上传下达。
6、关心本组教师思想、工作、生活及健康状况。
教研组长职责
教研组长全面负责教研组各项工作，其基本职责是：
1、根据学校教学工作计划及本学科的具体情况，在开学第二周内制订出教研组计划，期末写出教研组工作总结，书面上报教导处。
2、按时参加教研组长例会，填写教研组管理及自我评估表。
3、每两周举行一次教研活动，组织教师学习教育理论及有关文件，努力提高本组教师师德水平和业务水平，安排落实学校布置的各项工作和本学科各项教学业务，做好会议记录。
4、积极开展教学研究活动，探索体现成才教育精神的本学科课堂教学模式，安排落实好每学期教师的教学公开课活动，开展组内相互听课活动，认真做好听课、评课活动。
5、根据本组师资条件，认真贯彻落市教委课程设置安排。
6、加强对各备课组的领导，每学期组长应参加各备课组活动至少一次。
7、关心和培养青年教师，让青年教师掌握好教育、教学基本功，每学期对本组教师至少每人听一节课。
8、根据期中、期末考试质量检测成绩，做好质量现状分析，提出问题对策，及时反馈调控。
9、重视对特长学生的辅导和培养，积极开展学科小组活动和学科竞赛活动。
9
杨成庄中学班主任工作职责
1、积极贯彻党的教育方针、政策，配合学校，教育学生严格遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度，培养学生严格按制度办事的作风。
2、培养学生良好的仪表，教育学生养成良好的生活习惯，着装整洁，文明交友。教育和督导学生爱护校园环境，爱护公共财物，爱护学校花草，保持地面、墙面永久卫生。
3、教育学生树立正确的学习目的，指导学生的学习方法，协助教务部门解决教学中存在的问题。
4、组织学生参加动手能力的训练，提高学生的操作技能，协助实习处做好各项管理工作。
5、严格要求学生、尊重学生，及时发现问题、处理问题和反应问题，关心学生生活和学生的身心健康。
6、组织学生参加学校举办的各项集体活动、社会团体活动和公益活动。指导班级开展丰富的文体活动;积极开展第二课堂，引导学生组织各种兴趣小组;指导学生课外活动，以提高学生的综合素质。
7、组织班委和团支部建设和班委日常管理工作，每周召开一次班委会，指导班级团支部工作，充分发挥班委和团支部的骨干作用。
8、定期组织召开班务会，讨论、讲评及解决班级有关学习、生活、纪律、思想品德等方面的问题，对违纪的同学及时进行批评教育，把不良现象消灭在萌芽状态。
9、负责学生的操行评定，并且组织操行评语，及时登录学生学籍管理卡，负责班级各项评优工作。
10、准时参加德育处和教务处组织的各种会议，及时传达会议精神和汇报班级工作;
10
11、制定班主任学期计划，按要求及时提交班主任工作总结，认真填写班主任工作记录和班级工作记录。