中考物理机械效率专题

2023-05-18

第一篇：中考物理机械效率专题

2012中考物理试题：机械效率计算题含答案解析

2012中考物理试题汇编:机械效率计算题

四、计算题

错误!未指定书签。 . (2010泰州 6分用图 6所示的滑轮组提升重物,已知物体重为 200N ,人用 125N 的拉力向下拉动绳

子, 5s 内可使物体匀速上升 2m 求: (1拉力所做的功和拉力的功率; (2滑轮组的机械效率. 答案:(1 W=500J P=100W (2 80% 2. (2010绍兴如图所示为一款塔式起重机,工作电压为 380伏。当起重机吊起 500千克重物以 1米 /秒速度匀速上升 20米时,工作电流是 18安;当起重臂水平旋转,带动重物在 8秒内移动 16米时,工作电流是 5安。

(1如果起重臂加长,那么平衡块质量应该 ________(填 “ 增加 ” 或 “ 减小 ” 。 (2请计算在整个过程中, 起重机钢绳对重物所做的功和起重机将电能转化成机械能的效率 (保留小数到 0.1% 。

答案:增加; 1×105J ; 62.1% 3. (2010南京 (6分如图所示,工人用滑轮组提升重 240N 的物体,所用的拉力为 150N , 物体在 5s 内匀速上升 lm .求: (1有用功; (2滑轮组的机械效率; (3拉力的功率. 答案:240J ; 80%; 60W 4. (2010烟台随着社会的发展,人们生活水平的提高,人们的住房条件也得到了很大的改善. 小明家最近购置了一套新房, 为了帮助爸爸将重 600N 的装修材料运送到 6m 高的楼上,小明利用物理课上学过的滑轮组,设计了如图 20甲所示的材料搬运方案 (其中每个滑轮重 30N ,绳子足够长,所能承受的最大拉力为 250N ,不计绳重及摩擦 .

(1计算说明绳子的拉力是否超过绳子的最大承受力 ? (2小明爸爸观察了该装置后,他想如果将该装置的滑轮位置颠倒 (图 20乙是否会更省力一些, 请你按照小明爸爸的想法, 用笔画线在乙图绕上绳子并说明小明爸爸的想法是否正确. (3求两种方案的机械效率之比 ? (4综合分析评估两个方案,你认为哪个方案更好一些 ? 说明理由.

答案:

5. (2010德州如图 22所示装置 ,绳重及摩擦不计。装卸工人将重为 800N 的货物提至高处,人对绳的拉力 F 1为 500N ,货物在 1min 内匀速上升了 5m 。

(1请在图上画出绳子的绕法; (2求滑轮组的机械效率;

(3如果重物是 600N ,要把重物提升 5m ,求拉力做的功。

答案:(1绕法如图 4所示„„„„„„„„„„„„ 2分 (2 η =

总有 W W ×100%=S F Gh 1×100% =10 5005800⨯⨯×100%= 80% „„„„„„„„„„ 2分 (3 G 动 =2 F 1-G 物 =2×500-800=200N F 2=(G 动 + G 物 /2=(600+200/2 N=400N W =400×5×2 J=4000 J„„„„„„„„„„„ 2分

6. (2010荆州 (6分工人用如图所示的滑轮组提升重物,在 10s 内将 240N 的物体匀速提升 2m ,已知工人的拉力为 100N 不计绳重与摩擦阻力,求: (1工人做功的功率; (2滑轮组的机械效率; (3如果用此滑轮组匀速提升 300N 的重物,拉力应为多大? 答案:

(10大理

7、 2009年入夏以来,我省滇西地区出现了百年不遇的特大旱灾,某校为保障师生的生活用水,紧急调来一台功率为 15kw 的抽水机,把水抽到距水面 10m 高的蓄水池中, 抽水机 30分钟刚好将容积为 18m 3的蓄水池抽满, 求: (1抽水机对水做的功; (2抽水机的效率; (3同学们,水是生命之源,请你写出日常生活中的两项节水措施。 G 图 4 答案:1.8×105J ; 67%;随手关水龙头;一水多用等

8. (2010河池第 41届世界博览会于 2010年 5月 1日至 10月 31日在我国上海举行,世博会的主题是“城市,让生活更美好” .在场馆和楼房建设工地上, “塔吊”是常见的一种起重设备,如图 19所示是“塔吊”的示意图 . 假设某塔吊配置的电动机铭牌上标有:额定电压 380V , 额定功率 38kW ,线圈电阻 0.4Ω.在一次吊起重物时,电动机正常工作 20s ,把重物吊起 20m .求: (1该电动机在这次吊起重物的过程中消耗的电能. (2电动机工作过程中,线圈产生的热量.

(3 在该起重设备中, 如果这次吊起重物的机械效率为 80%,则被吊重物的质量为多少 t ? 答案:解 :(1由于电动机正常工作, 消耗的功率等于额

定功率,即 P=38kW=3.8×104W ,工作时间 t=20s,所以电动机消耗的电能为: W=Pt …………… . (1分 =3.8×104W×20s =7.6×105J ……… (1分

(2 电动机正常工作时的电流: I=P U =43.810W 380W ⨯ =100A ……… .. (1分线圈产生的热量:Q=I2Rt=(100A2×0.4Ω×20s =8×104J ……… . (1分

(3电流产生热量消耗的电能 W 1=Q=8×104J ,电能转化为机械能的总量为 W 总 =W-W1 =7.6×

105J-8×104J =6.8×105J ………… .. (1分因为 η=W W 有用总 =W Gh 总

………… . (1分即 80%= 5206.810J G m ⨯⨯ 解得 G =2.72×104N ……… .. (1分所以,重物的质量为:

m=G g =42.7210N 10/N kg =2.72×103kg=2.72t …… . (1分

9. (2010江西某学校为了给蓄水塔抽水,新买了一单相螺杆自吸泵,其铭牌上的部分参数如下表:(吸程是指水泵到水面的距离;扬程是指水能被抽到的最高点到水面的距离

(1该铭牌中有一个参数是明显错误的,请你指出来,并通过计算加以说明 .

(2该水泵连续正常抽水 1h ,把水抽高了 50m ,水泵对水做了多少功?此时水泵的效率是多少? (g取 10N/kg 答案: (1错误的参数是:吸程 20m 一标准大气压能把水压上的高度 h =p ρ水 g =1.013×105Pa 1.0×10kg/m×10N/kg=10.13m <20m (2水泵 1h 抽水体积 V =8m3 水泵 1h 抽水质量 m =ρV=1.0×103kg/m3×8m 3=8×103kg

水泵抽水 1h 对水做的功 W =Gh =mgh =8×103kg×10N/kg×50m=4×106J 水泵抽水 1h 消耗的电能 W′ =Pt =1.5×103W×3600s=5.4×106J 水泵的效率 η=W W′ ×100%=4×106J 5.4×10J ×100%≈74.1%

10. (2010淮安 (6分如图所示,小明同学用动滑轮提升 900N 的木箱,木箱以 0. 5m /s 的速

度匀速上升 2m ,所用拉力 F 的大小为 500N(不计绳重和摩擦 . (1拉力 F 做功的功率是多少 ? (2动滑轮的机械效率是多少 ? 答案:500W ; 90% 11. (2010龙岩 (8分滑轮组在建筑中应用广泛,如图 15所示为建

筑工人自制的滑轮组。某工人用此滑轮组将质量为 90kg 的重物提高 5m ,

所用的拉力是 600N 。求: (1该重物受到的重力; (2工人通过滑轮组所做的有用功; (3工人做的总功; (4滑轮组的机械效率。答案:9000N ; 4500J ; 6000J ; 75% 图 15 题 24图

12. (2010南通 (8分如图所示,工人师傅用一个定滑轮和动滑轮组成滑轮组, 把重为 500N 的箱子匀速提升 5m , 动滑轮的质量为 8kg ,不计绳重和摩擦,取 g=10N/kg. (1在图中用笔画线代替细绳组装滑轮组. (2在向上提升箱子的过程中,人对绳子的拉力为多大 ? (3在向上提升箱子的过程中,滑轮组的机械效率为多少 ? 答案:解:(1滑轮组绕线如图所示 (2人对绳子的拉力

(2 1 动箱 G G F += N 290kg /N 10kg 8N 500(2 1 =⨯+= (3提升过程的有用功 W 有 =Gh 总功 W 总 =Fs =F ·2h 机械效率 %100⨯=总有 W W η %2. 86%100m 10N 290m 5N 500%100=⨯⨯⨯=⨯=Fs Gh (答 %2. 86%1002

N 2901N 500%100=⨯⨯⨯=⨯= Fs Gh η,同样给分 13. (2010苏州 (8分如图所示,斜面长 S=10m,高

h=4m.用沿斜面方向的推力 F ,将一个重为 100N 的物体由斜面底端 A 匀速推到顶端 B .运动过程中物体克服摩擦力做了 100J 的功.求: (1运动过程中克服物体的重力做的功; (2斜面的机械效率; (3推力 F 的大小.

答案:(1400J (280% (350N 14. (2010湛江湛江港一装卸工人用如图 1l 所示的滑轮组匀速提升质量为 80 kg的货物,所用的拉力 F 为 500N ,绳子自由端在 50s 内被匀速拉下 4m ,求:(g取 10N /kg(1提升前货物静止在地面上,与地面的接触面积为 0. 04m 2, 求货物对地面的压强. (2提升时绳子自由端的速度. (3拉力 F 的功率. (4此滑轮组的机械效率.

答案:(1货物对地面的压强 P=F/S=mg/S=80kg×10N/kg/0.04m2=2×104Pa . (2提升时绳子自由端的速度 v=s/t=4m/50s=0.08m/s. (3拉力 F 的功率 P=Fv=500N×0.08m/s=40W (4此滑轮组的机械效率 η=W有用 /W总 =mg/2F=80kg×10N/kg/2×500N=80% 15. (2010宜宾 (12分 2009年秋季以来, 我国西南部分地区遭遇严重旱灾, 不少地方不得不靠打深井取水。如图 11所示,小明同学正利用滑轮组和金属水桶从深井中提水,若水桶的材料密度为 8g/cm3, 水桶质量为 4Kg ,水桶容积为 20L 。当盛满水的桶从水中慢慢提升(桶始终未出水面时,小明对绳的拉力为 F=25N。不计绳子重量和摩擦, 水的密度是 1.0×103 Kg/m3, g 取 10N/Kg.试求: (1动滑轮有多重? (2水桶露出水面前,滑轮组的机械效率有多大?

(3水桶被提离井中水面后,以 0.2m/s的速度匀速竖直上升,小明对绳子自由端拉力的功率多大? 答案:(略 16. (10·茂名 (8分用如图所示的滑轮组去拉物体 A , 已知 A 物质的密度是 2 ×103kg /m3,底面积是 0. 3m 3,重力为 600N 。物体 A 在 F=100N的

拉力作用下, 沿水平方向匀速前进了 2m 。 (g取 10N /kg 求: (1物体 A 对水平地面的压强是多少 ? (2物体 A 的体积是多大 ? (3若该装置的机械效率为 80%,物体 A 在水平方向上受到的阻力是多少解:(1物体 A 在水平地面, F=G=600N (1分

(10·安顺 1

7、如图 10所示,要把一个质量是 450kg 的贵重物品 A 沿水平地面移动

1 00m ,为保护该物品,工人把它放在一个质量是 50kg 的木板 B 上,然后用了 F=400N的水平拉力将木板 B 沿直线匀速拉动,直至终点。 (提示:滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比 (1在匀速拉动 B 的过程中, A 、 B 之间的摩擦力是多少 ? (2计算拉力 F 做的总功是多少焦耳 ? (3在拉力 F 做功的过程中,机械效率是多少 ? (10„„„„„„„„„„„„„„ (1分 (2W总 =FS=400×100=4×104(J „„„„„„„„„„„„„„„„„„ (2分

(3∵滑动摩擦力的火小与压力的人小成正比, ∴ F G F G =有有总总 ,即 9 10 G F F F G = = 有总总有总 „„„„„„„„„ (1分 9010 F S F S η== =有总 9 %„„„„„„„„„„„„„„„„„„ (1分

(10·哈尔滨 18. 建筑工地上,工人们需要将一堆建材运到 10m 高处。姜荣同学设计安装了如图所示的装置 . 装置中每个滑轮重 l00N 。工人利用该装置每次提升一块重 900N 的建材,该工人拉绳子的速度是 0.8m /s ,在施工过程中: (1该工人提升建材时的有用功率是多少 ? (2该装置的机械效率是多少 ?(不计绳重和摩擦 (3孙萍同学想用电动机做动力替代人工

作,将该装置改造成简易的起重机 (吊起物

体的速度限定在 0.4m /s 。她到仓库找到了两台电动机,铭牌上的部分数据如下表

所示,她要选用其中的一台。请你帮助选择,就你所选的电动机,说明如何使用该装置才能做到合理配置。

(10·湖北仙桃 19 .如图 14所示是小型建筑工地上使用的“罐笼式”提升机, 用它能将放在罐笼 A 中的建筑材料提升到高处。已知被提升的建筑材料的质量为 280kg ,拉力 F 将它以 0.5m/s的速度匀速提升到 10m 的高度,拉力 F 的功率为 2kW 。不计摩擦及钢丝绳、动滑轮的重。求:

(1拉力 F 对所提升的建筑材料做的功是多少? (2罐笼 A 的重力是多少? (3提升机在提升建筑材料时的机械效率是多少? 23. (1 G 材 =m 材 g =280kg×10N/kg=2.8×103N......................................... (1分 W =G 材 h =2800N×10m=2.8×104J ................................................ (1分

(2 P =Fv F =错误!未找到引用源。 =错误!未找到引用源。 =2×103N (1 分 G A =2F -G 材 =2×2×103N -2.8×103N =1.2×103N .................. (1分 (3 W 总 =FS =2×103N ×20m=4×104J .......................................... (1分 442.810J 410J ⨯=⨯W 70%

(10·长沙 20. 2010年 5月 18日国际博物馆日,广东南澳海域的“南澳 I 号” 水下考古发掘现场, 成为了本处度由国家文物局主办的 “文化遗产博览月 “开幕地点,如图为打捞沉船里一货箱的模拟图片,问: A 图 14 绳

用声呐探测到沉船的回声时间是 0。 04s, 沉船在水下的深度为多少? (声音在海水中的传播速度 1450m/s

海水对沉船的压强为多少?(不计沉船的高,海水的密度约为

己知动滑轮及附属部件的总重为 3000N ,将一重为 4000N 的货箱匀速打捞水面时,每根钢绳的拉力 F 为多大? 若每只货箱重力相同且不可分割, 钢绳的最大拉力为 5000N , 则在货箱离开水面被匀速拉起的过程中, 该滑轮组的机械效率最大可达多少? (不计摩擦和钢绳重

(10·连云港 21. (6分打桩机是利用冲击力将桩打入地层的桩工机械 . 图甲是落锤式打桩机实物图 . 桩锤由卷扬机用吊钩提升, 释放后自由下落而打桩 . 其原理示意图如图乙所示 . 已知桩锤的质量 M=400Kg

, 桩锤底面积 S1=0.1m2, 桩的顶面积 S2=0.04 m 2.g 取 10N/ Kg. (1若桩锤自由下落打在桩上的瞬时压力位 F=2.0×103N , 求此时桩锤对桩的压强 . (2 若卷扬机把桩锤匀速提升 1.8m. , 所用时间为 2s , 在此提升过程中卷扬机的效率为 60%,求卷扬机的功率 . 高 2014. 18 解： (10·南通)32.(8 分如图所示，工人师傅用一个定滑轮和动滑轮组成滑轮组，把重为 500N 的箱子匀速提升 5m，动滑轮的质量为 8kg，不计绳重和摩擦，取 g=10N/kg. (1在图中用笔画线代替细绳组装滑轮组. (2在向上提升箱子的过程中，人对绳子的拉力为多大? (3在向上提升箱子的过程中，滑轮组的机械效率为多少? 解：(1滑轮组绕线如图所示 (2人对绳子的拉力

动 2 箱

分 1 (G

分 (1 分 (1 分 (1 分 (3提升过程

有 W总

答

苏州22.(8 分的有用功 W 有=Gh 总功 W 总=Fs=F·2h 机械效率

分

，同样给分

如图所示，斜面长 S=10m，高 h=4m.用沿斜面方向的推力 F，将一个重为 100N 的物体由斜面底端 A 匀速推到顶端 B.运动过程中物体克服摩擦力做了 100J 的功.求： (1运动过程中克服物体的重力做的功; (2斜面的机械效率; (3推力 F 的大小. (1400J (280% (350N 高 2014. 18 (10 东营)23. (9 分)某型号挖掘机的实物图(甲和作业范围图(乙以及部分相关数据表，如下图所示。挖掘机在 4s 内将装满铲斗的密度为 1.6×l03kg/ m3 的泥土，从最大挖掘深度处送到位于最大卸料高度的装载车上。

取 g=10N /kg，求： B (1) 挖掘 A 机静止在甲乙水平地面上不工作时(如图甲) ，对地面的压强。 (2)铲斗内泥土的质量。项目整机质量(kg) 标准斗容(m3) A 最大挖掘深度 (m) B 最大卸料高度 (m) 两履带与地面接触的总面积 (m2) 数值 5000 0.5 3 5 4 (3)移送泥土的过程中，挖掘机对泥土所做的功。 (4)移送泥土的过程中，发动机的总功率是40kW，此过程挖掘机的机械效率。解： (1)压强 P= F G mg 5000 分)

(2)泥土的质量

(2 m3=800kg………………(2 分) (3)对泥土做功 W 有=Gh=mgh=800kg×10N/kg×(3m+5m)=6.4×104J (2 分) (4)挖掘机的发动机 4s 内做的总功 W 总=Pt=4×104W×4s=1.6×105J …(1 分) 挖掘机的机械效率…(2 分) W总

有

(10·达州)24. (6 分如图 17 所示，是建筑工人利用滑轮组从竖直深井中提取泥土的情形。某次操作中，工人用 400 N 的拉力 F 在 1 分钟内将总重为 900 N 的泥土匀速提升 5 m。在这段时间内： (1)拉力 F 所做的有用功是多少?

高 2014. 18 (2)拉力 F 做功的功率是多少? (3)滑轮组的机械效率是多大? 解： (1)拉力 F 所做的有用功为： W 有=Gh=900N×5m=4500J ---------(2 分) (2)拉力 F 移动的距离 S 为： S=3h=3×5m=15m 拉力 F 所做的总功为： W 总 =FS=400N × 15m=6000J --------(1 分) 则拉力 F 做功的功率 P 为： P=W /t=6000J/60s=100W 总 -----------(1 分) (3)滑轮组的机械效率为： η =W 有/W 总×100%=4500J/6000J×100%=75% -----------------(2 分)

第二篇：中考物理准备---简单机械功与功率

选择填空

1. 下列情况下，有力对物体做功的是()。

A.用力推车，车不动;B.一只苹果从树上落下来;

C.举重运动员举着杠铃沿水平方向走了1 m;D.小车在光滑的水平面上匀速运动。

2. 如图1所示，一直杆可绕O点转动，杠杆下端挂一重物，为了提高重物，用一个

始终跟杠杆垂直的力使杠杆由竖直位置慢慢转到水平位置，在这个过程中直杆

()。

A.始终是省力杠杆;

C.先是省力的，后是费力的;

3.B.始终是费力杠杆;D.先是费力的，后是省力的。图1

第三篇：2017中考物理计算题专题9

注重细节，避免错误;反复练习，争取满分!

物理小班化教学案中考计算专题

月日星期姓名

17.(力学计算)一辆氢气动力试验汽车的质量为1.5×10kg，10min内汽车在平直路面上匀速行驶了1.2×10m，消耗了0.15kg的氢气。此过程汽车发动机产生的牵引力为1.0×10N，行驶时汽车轮胎与地面接触的总面积为0.1m(氢气的热值取1.4×10J/kg，g取10N/kg)。求：(1)汽车对地面的压强;(2)牵引力做功的功率;(3)汽车发动机的效率。

18、(电学计算)小亮家新装了一台智能电热马桶盖，如图甲所示，他查阅使用说明书发现便座加热电路有高、中、低三档并可手动调节，其额定电压为220 V，低温档，中温档的额定功率分别为22 W和44 W。利用所学知识他设计了一个等效电路图，如图乙所示，用两定值电阻R1和R2表示两电热丝，单刀双掷开关S2可接a或b。当它接入家庭电路中正常工作时,求：

(1)低温档加热的电流多大? (2)中温档加热5 h，消耗多少度电? (3)高温档加热的额定功率是多少瓦?

220V

S 2

b a

甲

乙

公示速记：(1)功率：P=W/t=Fv;(2)电功率：P=W/t=UI。

第四篇：2012年中考物理辨伪题专题

北京市2012年物理一模实验改错题选

1.某同学在学习浮力的知识后，认为“体积相同的不同物体，浸在水中时所受浮力相同”。请利用

身边的物品或实验器材设计一个实验，说明他的观点是错误的。写出实验步骤和实验现象。(3分)

2.在学习浮力的大小与哪些因素有关的知识中，某同学认为物体越重所受的浮力越小。请你利用下列器材设计一个实验证明他的观点是错误的。

3.在学习了液体压强的知识后，小红想用压强计区别不同密度的液体。

如图21所示，实验桌上有两只长水筒，其中一个盛有纯净水，另一个盛有盐水，已知盐水的密度大于纯净水的密度。小红将压强计的金属盒(探

头)先后浸没到甲、乙两种液体中，分别记下压强计U形管两侧的液柱高

度差h甲和h乙。她发现h甲大于h乙，于是认为甲水筒中盛的是盐水。小刚

指出小红的实验结果是不准确的。请你利用上述实验器材设计一个实验，

能够正确的判断出盐水和纯净水。写出简要的实验步骤和判断方法。

4小丽认为“物体所受滑动摩擦力的大小与接触面的大小有关”。请利

用图19所示的实验器材设计一个实验，证明小丽的说法是错误的。请写出实验步骤、实验现象及结论。(可画图..

辅助说明实验步骤)

一个弹簧测力计

图19

甲图21乙两个带挂钩的木块

若干细绳一块装有定滑轮的长木板

5.小明在学习电学知识时用图19所示电路进行探究学习。他首先在图中a、b两点间接入一个电阻，然后又在a、b两点间串联接入两个电阻，并依此方式串联接入不同数目的电阻分

别进行实验。他观察发现，每多接入一个电阻，电流表的示数就减小一些，于是他得出结论，在任何情况下，电路中接入的电阻数目越多，电流越小。请你利用

图19所示的实验器材及一些定值电阻，设计一个实验说明小明的结论是错误的。

(1)在图19中a、b两点间补充完成你所设计的实验电路图。图19

(2)简述实验步骤和实验现象。

6.学习了磁现象的知识后，小明将一个条形磁铁南北放置，把一枚小磁针放到条形磁

体附近，如图32所示，小明发现小磁针静止时两极指向南北方向。于是小明得出结论：

磁体静止时，两极一定指向南北方向。请你使用现有实验器材，设计一个简单实验，证明

小明的结论不正确。要求：简述实验步骤和

实验现象。

7.如图23所示，有一可绕中点O转动的轻质细杆，杆上相邻刻度线之间的距离都是相等的。小刚用这套实验器材探究杠杆平衡条件，他使杆在水平位置平衡后，在杆的A刻线处挂了2个钩码后，在杆的B刻线处也挂了2个钩码，杆在水平位置平衡。当他在

Ω B刻线处改挂1个钩码后，杆失去了平衡。

图22图23 小刚由此得出结论：只有施加在杆中点两侧

的力大小相等时，杆才能在水平位置平衡。请你利用上述器材通过实验说明小刚的说法是错误的。

请你

写出主要实验步骤和相应的实验现象。 (2分

受到的浮力

9. 小刚同学利用如图

20所示的装置，探究二力

平衡的条件，他在图中左边挂上2个钩码，右边挂上

一个钩码，小车两边受到的拉力在同一直线上，小刚

发现小车静止不动，因此他认为，小车水平方向只受

两个拉力，这两个力大小不相等，也能让小车处于静

止状态。请你利用如图所示的装置，设计一个实验，

证明小刚的说法是错误的。

10.学习了阿基米德定律之后，小静认为：一定量

的水不可能产生大于水自身重力的浮力。请说明怎

样只利用一瓶已冻结成冰的矿泉水来证明小静的观点是错误的。图20

11烧杯分别装有适量水和酒精，请你从中选择器材证明他的观点是错误的。

(ρ木<ρ酒<ρ蜡<ρ水<ρ铁)

12.为了探究影响液体压强大小的因素，小明采用了图20所示的实验装置。其中微小压强计可

以反映液体内部压强大小的变化。小明将微小压强计的探头放在烧杯内固定，不断向烧杯中注

入水，微小压强计U形管两侧液面高度差增大，表明水内部压强随深度增加而增大。小华却认

为：微小压强计U形管两侧液面高度差增大，是水的重力增加导致的，所以水的重力大小不同，图18

水内部压强大小就不同。请你利用上述器材或再补充必要的辅助器材，设计一个实验证明小华

的解释是错误的。请你写出实验步骤和实验现象。图20

13.夏天，将一罐可乐从冰箱中取出后放在桌面上，过一会儿可乐罐的外表面上会出现一些小水

珠，李明认为这些小水珠是从可乐罐中渗出来的，请你自选器材，设计一个实验证明李明的观点是错误的。要求写出：(1)实验器材，(2)实验步骤和实验现象。(3分)

14.小阳在利用吸管喝饮料时认为“饮料是靠嘴的吸力进入口中的，而不是靠大气压进入口中的”，而小明认为他的说法是错误的，为此他准备了如下一些器材：一个装满水(可以饮用)的玻璃瓶，一个可以塞紧瓶口的塞子，塞子上开有两个孔，其中一个孔中插有一支吸管并与塞子压紧。请你帮助小明设计一个实验证明小阳的说法是错误的。写出实验步骤并加以说明。(3分)

15.小文从海滨浴场中的深水区走过浅水区回到岸上，感觉身体越来越沉重。他对这一现象的解释是：水越深的地方，物体受到的浮力越大。请选用合适的器材，设计一个简单实验，说明小文的解释是错误的。

16.在透明塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，尽量排出空气后用绳把口扎紧，然后放入80℃的热水中，看到塑料袋鼓起来了。小红认为是酒精汽化造成的，小阳则认为是塑料袋中未排尽的空气受热

膨胀造成的。请你用实验的方法证明小阳的认识是不对的。(3分)

17.在做探究大气压强存在的实验时，小英将酒精棉点燃放入瓶中，将去皮的熟鸡蛋堵住瓶口，如图26所示。发现瓶子把鸡蛋“吞”了进去。因此，小英认为是大气压把鸡蛋压入了瓶中。小青不同意这个观点，她认为瓶中空气受热后，有部分空气跑到瓶外，瓶中空气稀薄，对鸡蛋的托力变小，鸡蛋是在重力作用下进入瓶中的。请你用小英的实验器材，做实验证明，小英的观点是正确的。图26

第五篇：中考物理复习实验专题练习（电与磁）

实验专题一(电磁、生活用电)

实验一：磁生电

一、磁生电

1、探究产生感应电流的条件：科学家

。

2、闭合电路的一部分导体在

中做

运动。

3、感应电流的方向跟

和

有关。能量转换

。应用举例

。

二、例题：

1、如图所示，将一根导体棒ab的两端用细导线与灵敏电流计组成一个闭合电路，并用绝缘细线悬挂起来放在U形磁铁的磁场中。

(1)让导体棒ab沿竖直方向上下运动时，电路中

(选填“有”或“没有”)感应电流产生;若保持导体ab不动，将U形磁铁左右运动时，电路中

(选填“有”或“没有”)感应电流产生。

(2)让导体棒ab水平向左运动时，灵敏电流计指针向右偏转;导体棒ab水平向右运动时，指针向左偏转，说明感应电流的方向与

有关。

(3)让导体棒ab水平向右缓慢运动时，灵敏电流计的指针向左偏转的角度较小;导体棒ab水平向右快速运动时，灵敏电流计的指针向左偏转的角度较大，说明感应电流的大小与

有关。除了这个结论，你猜想：感应电流的大小与

有关。

(4)下列设备中，应用电磁感应原理制成的是

。

A电风扇

B.动圈式话筒

C.电饭锅

D.电磁起重机

三、当堂训练

1、(1)小明在一个小电动机上套上小风扇叶片，对着叶片吹，可以让连接的二极管亮起来，这就制成了一个风力发电机，它工作时将

能转化为电能。他发现若风扇反向旋转，灵敏电流计的指针发生反偏，如图1所示，说明产生的感应电流方向与导体做切割磁感线运动的

有关;风越强，风扇叶片转动的越快，发电功率越大，原因是产生的感应电流大小可能与导体切割磁感线运动的

有关;

(2)真实环境中，随着风速的增加，要对风轮的转速有所限制，这是因为一方面过快的转速会对风轮和风力发电机的其他部件造成损坏，另一方面也需要把发电机的功率输出限定在一定范围内。其运作情况是：①当风速达到v1时，叶片开始转动。②当风速是v2时，发电功率达到最大。③当风速大于v2时，控制叶片的转速不再增加。④当风速达到v3时，应人工控制停机。图2中的发电功率与风速的关系图像能正确描述风力发电机运作情况的是

。

实验二：磁场对电流的作用

一、磁场对电流的作用：

1、原理：

。

2、导体受力方向跟

和

有关。

3、能量转换

。应用举例

。

二、例题：

1、在“安装直流电动机模型”的实验中：我们首先想到的是磁体间发生相互作用是因为一个磁体放在了另一个磁体的磁场中，那么通电导体周围也存在磁场，磁体会对通电导体产生力的作用吗?

(1)如图所示，将一根导体ab置于蹄形磁铁的两极之间，闭合开关后，导体运动，说明磁场对

导体有力的作用。

(2)断开开关，将图中磁铁的N、S极对调，再闭合开关，会发现导体ab的运动方向与对调前的运动方向

(相同/相反)，说明通电导体在磁场中的受力方向与

有关。

(3)断开开关，将图中电源的正、负极对调，再闭合开关，会发现导体ab的运动方向与对调前的运动方向

(相同/相反)，说明通电导体在磁场中的受力方向与

有关。

(4)如果同时改变磁场方向和电流方向，

(能/不能)确定受力方向与磁场方向或电流方向是否有关。

三、当堂训练

1、在研究“磁场对通电导体(电流)有力的作用”实验中。

(1)利用图甲所示的装置研究“磁场对电流的作用”时，应在a、b之间接入

(选填“灵敏电流计”“电源”或“灯泡”);若在a、b之间接入

(选填“灵敏电流计”“电源”或“灯泡”)可研究“电磁感应现象”。

(2)如图乙、丙中，磁体间磁场的磁感线方向都是从磁体N极水平指向S极，且线圈所处的空间磁场强弱是恒定不变的(也称匀强磁场)。

①图乙中，通电后cd段导线受磁场力的方向为竖直向下，此时，ab段导线所受磁场力的方向是竖直向上，这两个力

(选填“是”或“不是”)一对平衡力。

②图丙中的线圈可以持续转动，是在外部加装了

，该装置能使线圈平面刚处于

(选填“平行磁感线”“垂直磁感线”或“任一”)位置时，自动改变线圈中的电流方向。

2.如图所示为小玲和小辉同学制作的一种直流电动机模型，他们用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连;用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去上半周漆皮，将线圈放在支架上，碲形磁体放在线圈周围。

(1)按他们这种方法刮漆，线圈在平衡位置附近时会

(选填“自动改变线圈中的电流方向”或“切断线圈中的电流”)，目的是使线圈能够

。

(2)可以通过改变

方向，改变线圈的转动方向。(填一种方法)

(3)如果电池、开关、导线的连接和性能良好，闭合开关后，发现线圈只抖动了一下，并不转动，这时可做的有效尝试有

、

。

实验三：电磁铁

一、电磁铁的磁性

1、电磁铁的磁性通过

来控制。

2、电磁铁的磁性强弱通过

、

和

来控制。

3、电磁铁的极性通过

来控制。

二、例题：

1.如图所示是小明探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”，小明用电池(电压一定)、滑动变阻器、数量较多的大头针、铁钉以及较长导线为主要器材，进行如图所示的简易实验。

(1)他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁，并巧妙地通过比较

来显示电磁铁磁性的强弱，这种研究方法叫做

(选填“控制变量法”、“转换法”、“类比法”“等效替代法”)。下面的实验也用这种方法的是

。

A.认识电压时，我们可以用水压来类比B.用磁感线形象地描述磁场

C.探究“压力的作用效果与哪些因素有关”时，通过海绵的凹陷程度判断作用效果是否明显

(2)该探究实验通过

的电路连接方式来控制电流相同;

(3)由该图可得到的实验结论是：电流一定时，

，电磁铁磁性越强;

(4)电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是

，乙的上端是

极。

三、当堂训练

1.小明设计了一种“自动限重器”，如图(甲)所示。该装置由控制电路和工作电路组成，其主要元件有电磁继电器、货物装载机(实质是电动机)、压敏电阻R1和滑动变阻器R2等。压敏电阻R1的阻值随压力F变化的关系如图(乙)所示。当货架承受的压力达到限定值，电磁继电器会自动控制货物装载机停止向货架上摆放物品。已知控制电路的电源电压U=6V，电磁继电器线圈的阻值R=10Ω.请你解答下列问题：

(1)由图(乙)中的图象可知，随着压力F的增大，压敏电阻R1的阻值将

。

(2)用笔画线代替导线将图(甲)的电路连接完整。

(3)电磁继电器中的电磁铁上端为

极(选填N、S)

(4)随着控制电路电流的增大，电磁铁的磁性将

，当电磁继电器线圈中的电流大小为30mA时，衔铁被吸下。若货架能承受的最大压力为800N，则所选滑动变阻器R2的最大阻值至少为

Ω。

(5)若要提高货架能承受的最大压力，滑动变阻器R2接入电路的阻值应

。

实验四：电生磁

一、电生磁