新员工三级教育培训

第一篇：新员工三级教育培训

新员工入场三级教育内容（定稿）

新员工入场三级教育内容

一、公司教育

进行安全基本知识、法规、法制教育主要内容：

⑴党和国家的安全生产方针，政策;

⑵安全生产法规、标准和安全知识;

⑶企业安全生产规章制度，安全纪律;

⑷安全生产形势及重大事故案例教训;

⑸发生事故后如何抢救伤员，排险，保护现场和及时进行报警;

二、项目部教育

⑴本项目部施工特点，可能存在的不安全因素及必须遵守的事项(CSPC现场HSE需求及八大禁令);

⑵本单位(包括施工现场，生产现场)安全生产制度，规定和安全注意事项;

⑶本工种的安全技术操作规程(架子工);

⑷高处作业，机械设备，电气安全基础知识;

⑸防火、防毒、放尘、防爆知识及紧急情况安全处置和安全疏散知识;

⑹防护用品(PPE)的发放及使用的基本知识;

三、班组教育

进行本工种岗位安全操作及班组安全制度，纪律教育，主要内容：

⑴架工班作业特点及安全操作规程;

⑵班组安全活动制度及纪律;

⑶正确使用安全防护装置(设施)及个人PPE(劳保用品); ⑷本岗位发生事故的安全因素及其防范对策，本工种事故案例剖析

最后在营地材料部工作一个月，逐步学习CSPC进场及各装置入场培训，受限空间的了解，高处作业的学习。熟悉整个CSPC安全规则后再上现场(分装置班组)，由老员工带领正常工作。

第二篇：新员工岗前三级安全教育培训学习教材

公司级安全教育培训主要内容

1.本公司安全生产情况、安全生产及危化品基本知识。

1.1 公司概况

1.2 安全生产知识安全生产是指人身安全和财产安全。安全生产方针：安全第

一、预防为主、综合治理消防安全方针：预防为主，防消结合安全生产法规体系：《宪法》42 条„加强劳动保护，改善劳动条件..;

43、48 条等。《刑法》《安全生产法》《劳动法》《职业病防治法》《消防法》其它法律法规其中，《劳动法》

52、

54、

56、

53、

55、57 条规定;《安全生产法》七章，97条。单位职责;员工八大权力，三大义务。①知情权，即有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、.防范措施和事故应急措施:②建议权，即有权对本单位的安全生产工作提出建议:③批评权、检举、控告权，即有权对本单位安全生产管理工作中存在的问题提出批评、检举、控告。④拒绝权，即有权拒绝违章作业指挥和强令冒险作业:⑤紧急避险权，即发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所:⑥依法向本单位提出要求赔偿的权利:⑦获得符合国家标准或者行业标准劳动防护用品的权利:③获得安全生产教育和培训的权利。从业人员的3项义务①自律遵规的义务，即从业人员在作业过程中，应当遵守本单位产的安全生产规章制度和操作规程，服从管理，正确佩戴和使用劳动防护用品。②自觉学习安全生产知识的

义务，要求掌握本职工作所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力。③危险报告义务，即发现事故隐患或者其它不安全因素时，应当立即向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告。

1.3 危化品基本知识

2.本公司安全生产规章制度和劳动纪律。

各项管理制度、规定，劳动纪律。员工守则。 安全生产，人人有责;管生产同时必须管安全。安全生产责任制是各项规章制度的核心，是员工从事安全生产的行为准则。纵向到底，横向到边，实现全员、全方位、全过程的安全管理。 一〉安全生产责任制 安全生产责任制是企业岗位责任制的一个组成部分，是企业最基本的安全制度，是安全规章制度的核心，安全生产责任制的实质是安全生产，人人有贵。 安全生产责任制的核心是切实加强安全生产的领导，建立起以政府、部门、企业主要领导为第一责任人的责任制。安全生产责任制要贯彻预防为主的原则。 〈二企业员工的安全责任 企业的员工除了要知道《安全生产法》规定的员工安全生产权益和义务外，还需要知道员工自身的安全生产职责，它们是:

1认真学习和严格遵守各项规章制度、劳动纪律，不违章作业，并劝阻制止他人的违章作业。

2精心操作，做好各项记录，交接班必须交接安全生产情况， 交班要为接班创造安全生产的良好条件。

3正确分析、判断和处理各种事故苗头，把事故消灭在萌芽 状态。

发生事故，要果断正确处理，及时如实向上级报告，严格保护现场，作好详细记录。

4按时认真进行巡回检查，发现异常情况，及时处理和报告。5加强设 备维护，保持作业现场清沽，搞好文明生产。

6上岗必须按规定着装。妥善保管、正确使用各种防护用品 和消防器材。

7积极参加各种安全活动。

8有权拒绝违章作业的指令。

3.从业人员安全生产权利和义务。

4.有关事故案例等。

5.集团公司情况。

1 公司发展思路，的企业精神： 。 四讲风格。讲真话，做事实;讲效益，求发展;讲和谐，促团结;讲四美，德为先。做事先做人，要品行正直。 往后发展，主要靠什么肯定是靠企业文化。只有良好的制度安排与建设、良好的领导者品行才能形成我们所期望的企业文化。讲求品行，就是首先要在做人这个大根本上立得住。 是什么样的企业我讲她是有社会责任心的，是有道德底线的企业。 首先这样要求自己，也希望各位这样要求自己。我们大家在德行上稳住了，这个团队的发展根本就有了，我们的事业进一步上台阶就有了-个很好的保障。讲求发展，主要是表现在做事要有创新精神，要有不发展就是过的原则导向。企业要做大，我们要加强的就是不断往前冲，竭尽全力的拼命三郎意识。公司确定了发展的方向，紧接也是紧要的就是

大家把事情做细做精做好，通过业务的不断推进，求得公司的进步。这也是俗话说的，发展就是硬道理。讲求务实，就是要求大家说话做事，不要虚，不要浮夸，不要忽悠。实实在在做好自己的每件事。对了或者错了，本来不是根本性的问题。对了保持弘扬，错了纠正总结，但不能不切实际报喜不报忧。要正视现实，不断深入。做务实的人，说务实的话，做务实的事。我想这也是我倡导我们 人的特质所在。明确职责内涵，时刻注意在 这个平台中的定位，时刻把握好自己应有的角色扮演，该担责时挺身而出，该管理时雷厉风行，该执行时不折不扣，有所为有所不为，这就是在我们这个企业领导者与被领导者职责切换的要义所在。

2 安全方针：安全第

一、预防为主、全员动手、综合治理。

3 安全监督管理原则是“全员、全过程、全方位、全天候”的安全管理和监督。

4 其它

6.安全常识。

(1) 安全四懂：懂本岗位生产过程的火灾危险性，懂预防火灾的措施，懂扑救 方法，懂疏散方法。

(2) 安全四会：会报警，会使用灭火器材，会扑救初期火灾，会组织人员逃生。

(3) 安全工作中说的“三违”是指违章作业、违章指挥、违反劳动纪律。

(4) “三不伤害”是指不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。

(5) 事故“四不放过”是指，事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、 整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过。

(6) 安全生产也是指在生产过程中保证人身安全和设备安全，就是说：既要消 除人身安全与健康的一切有害因素，同时也要消除损坏设备、产品或原材 料的一切有害因素，保证生产正常进行。

(7) 事故隐患是指违反安全生产法律、法规、规章、标准、规程和安全生产管 理制度的规定，或因其他因素在生产经营活动中存在可能导致事故发生的 物的危险状态、人的不安全行为和管理上的缺陷。

(8) 石油蒸汽或可燃气体与空气混合，当达到一定混合比范围时，遇火即发生 爆炸的混合比范围，称为爆炸极限。爆炸最高的混合比范围称做爆炸上限， 爆炸最低的混合比范围称做爆炸下限。当低于爆炸下限遇火不会爆炸，也 不会燃烧：高于爆炸上限遇火则会燃烧，随着石油蒸汽浓度的增减变化， 燃烧和爆炸会交替出现。

(9) 燃烧是一种放热、发光、生成新物质的氧化反应。燃烧必须同时具有三个 条件：可燃物、助燃物、着火源。这三个条件都要具有一定的量，并且彼 此相互作用，否则就不会发生燃烧。

(10)灭火通常采用哪几种方法。冷却发、窒息法、隔离法、抑制法。

(11)四定是：定时检查、定点摆放、定人养护、定期换药。

(12)干粉灭火机的使用方法将灭火机提到起火地点，上下颠倒几次(防止干粉 结块不易喷出)，去掉铅封，拔去保险销，对准着火点压下压把，干粉即 可喷出，扑救地面油火时，要平射，左右摆动，由近及远，快速推进，在 上风向喷射灭火效果更佳，更要注意复燃。

(13)二氧化碳灭火机的使用方法。使用二氧化碳灭火机，要接近火焰，其喷射 距离仅 2 米左右，灭火时先喷近处火焰，然后逐步推进并左右移动，操作 时，人要站上风向，由于开关(鸭嘴式或手轮式)不同，操作方法也不同， 灭火时要注意不要喷到身上、手上、防止冷伤。不要逆风喷射，以免减弱 灭火效能，并且对人不利，对超过 600v 电压的电气火灾需将电源切断后 再行补救，室内或不通风场所，使用后要注意通风。

8. 公司安全事故和事件。吸取教训。

9. 其它

第三篇：新员工三级安全教育公司级

新员工三级安全教育(公司)培训试题姓名成绩

一、填空题(每题2分，共计10分)

1、《中华人民共和国安全生产法》自()起执行。

2、《中华人民共和国特种设备安全法》自()起执行。

3、我国的安全生产管理工作方针是()、()、()。

4、新员工入公司须进行三级安全培训。三级培训指()、()、()。

5、“三不伤害”是指()、()、()。

二、判断题(每题3分，共计30分)

1、安全生产事关人民群众生命财产安全健康，事关改革稳定大局。()

2、生产经营单位发生生产安全事故的根本原因是：人的不安全行为，物的不安全状态，管理上的缺陷。 ()

3、根据国家规定，安全色为红、黄、蓝、绿四种颜色。其中黄色引人注目，主要用于指令必须遵守的标志。()

4、劳动防护用品是保护劳动者的安全和健康的一项重要措施，也是保证安全生产的最后一道防线。因此每位从业人员必须正确佩戴劳动防护用品。()

5、实施房屋简单维修时，只要高度注意安全，不系安全带也可以登高作业。()

6、生产经营单位可以以货币形式或其他物品代替应提供的劳动防护用品。()

7、企业内机动车辆是一项特种作业，根据国家规定未经专门培训考核合格，取得《特种设备操作资格证》的人员，不准驾驶。()

8、职工在工作时间和工作场所内，回工作原因受到事故伤害的，应该认定为工伤。()

9、职工工伤保险费用可以在职工工资中扣除。()

10、在发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权立即撤离作业现场。()

三、选择题(每题4分，共计40分)

1、生产经营单位的厂纪厂规是保证安全生产的

a明确规定b主要目的c重要措施

2、《安全生产法》赋予职工在安全生产方面享有十大权利，同时又必须履行项义务。a三b四c五

3、生产经营单位应按照规定标准向从业人员提供劳动防护用品，从业人员必须劳动防护用品。

a正确佩戴使用b规范操作c防止遗失

4、生产经营单新建、改建、扩建工程项目的安全设施，必须主体工程a同时设计、同时施工

b 同时设计、同时施工 、同时投入生产和使用

c同时施工 、同时投入生产和使用

5、《安全生产法》现定，从业人员发现事故隐患或者其他不安全因素，应当 向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告，接到报告的人员应当及时予以处理。

a在8小时内b在1小时内 c立即

6、生产经营单位应当进行安全培训的从业人员包括

a主要负责人b安全生产管理人员 c特种作业人员和其他从业人员

7、生产经营单位新上岗的从业人员，岗前培训时间不得少于24学时。

a48小时b 24小时 c8小时

8、安全生产投入主要用于

a 为职工配备劳动保护用品b 职工的安全教育和培训 c重大安全生产课题研究

9、下面事故等级划分正确的是

a 一般事故、较大事故、重大事故和特别重事故

b 一般 事故、重大事故、特大事故

c重大事故、特大事故和特别重大事故

10、警告标志的含义是提醒人们对周围环境引起注意，以避免可能发生危险的图形标志，其基本外型是。

a 带斜杠的圆形框 b圆形边框c正三角形边框

四、简述题

1、安全生产事故“四不放过”是指哪“四不放过”。

2、通过此次培训，谈谈你对安全的理解

第四篇：新员工职业健康安全三级培训内容

危险化学品生产经营单位新上岗的从业人员安全培训时间不得少于72学时，每年接受再培训的时间不得少于20学时。

一、一级安全培训：(厂级岗前安全培训内容应当包括)

(一)本单位安全生产情况及安全生产基本知识;

(二)本单位安全生产规章制度和劳动纪律;

(三)从业人员安全生产权利和义务;

(四)有关事故案例。

(五)事故应急救援、事故应急预案演练及防范措施。

二、二级安全教育：(车间级岗前安全培训内容应当包括)

(一) 工作环境及危险因素;

(二) 所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故;

(三) 所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准;

(四)自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理;

(五)安全设备设施、个人防护用品的使用和维护;

(六)本车间(工段、区、队)安全生产状况及规章制度;

(七)预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项;

①

(八)有关事故案例;

(九)其他需要培训的内容。

三、三级安全教育：(班组级岗前安全培训内容应当包括)

(一)岗位安全操作规程;

(二)岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项;

(三)有关事故案例;

(四)其他需要培训的内容。

②

第五篇：新员工“三级”安全教育及转岗、复工教育安全技能教育

为完善我司于安全生产的培训工作，特定以下《三级安全生产》培训计划，对新员工进行有系统的培训。

适用范围：

所有新入职、调职、特殊工种、调岗、复工(工伤及休假超过二个月以上)人员。

具体内容：

1.新入职员工都必须接受不少于二天的安全生产培训教育，经考核合格方可试用。

2.每个新进员工都须填写《职工三级培训》卡。

3.第一天上午《厂级教育》由人力资源部及安全主任负责。讲解公司规章制度及相关国家安全制度。

4.第一天下午《车间教育》到车间进行实习，并详细讲解各车间的规章、制度、危险区域及设备。

5.第二天全天《班组教育》上岗实习，并由班组长进行安全教育及跟进。

6.第三天上岗前考核。时间为上午8:00-9:00。合格者方可正式上班。

7.考核不合格者，需于三天后重考。再不合格者开除出厂。

8.在培训期间工资为每天￥20，如考核不合格者将不获发放培训期间的工资。

厂级教育：

人力资源部及安全主任负责进行。

1.讲解《力高公司》的架构，考勤制度、新金发放、假期、处罚、辞职等等问题。

2.讲解国家有关安全生产的政策、法规，使用劳动保护的意义、内容及基本要求，使新入厂人员树立《安全第

一、预防为主》和《安全生产，人人有责》的思想。

3.介绍《力高公司》的安全生产情况，包括企业发展史(含企业安全生产发展史)、企业设备分布情况(着重介绍特种设备的性能、作用、分布和注意事项)、主要危险及要害部位，介绍一般安全生产防护知识和电气、机械方面安全知识。

4.介绍企业的安全生产组织架构及成员，企业的主要安全生产规章制度等等。

5.介绍企业安全生产的经验和教训，结合企业和同行业常见事故案例进行剖析讲解(着重讨论对案例的预防)，阐明伤亡事故的原因及事故处理程序等。

6.提出希望和要求(如要求受教育人员要按企业管理制度积极工作)。要树立《安全第

一、预防为主》的主要思想，在生产劳动过程中努力学习安全技术、操作规程，经常参加安全生产经验交流和事故分析活动和安全检查活动。要遵守操作规程和劳动纪律，不擅自离开工作岗位，不违章作业，不随便出入危险区域及要害部位，注意劳逸结合，正确使用劳动保护用品等等。

车间教育：

各车间有不同的生产特点和不同要害部位、危险区域和设备。因此，在进行车间安全教育时，应根据各车间的特殊性详加讲解。由车间主任及安全主任负责。

1.重点介绍本车间生产特点、性质。如车间的生产方式及工艺流程，车间人员结构，安全生产组织及活动情况。

2.车间主要工种及作业中的专业安全要求;车间危险区域、特种作业场所，有毒、有害岗位情况。

3.车间安全生产规章制度和劳动保护用品穿戴要求及注意事项，事故多发部位、原因及相应的特殊规定和安全要求。车间常见事故和对典型事故案例的剖析，车间安全生产于的经验与问题等。

4.根据车间的特点介绍安全技术基础知识。

5.介绍消防安全知识、走火通道。

班组教育：

班组是企业生产最《前线》，生产活动是以班组为基础。由于操作人员活动在班组，机器设备在班组，事故常常也发生在班组。因此，班组安全教育非常重要。由班组长负责。

1.介绍本班组生产概况、特点、范围、作业环境、设备状况，消防设施等。重点介绍可能发生伤害事故的各种危险因素和危险部位，用一些典型事故实例去剖析讲解。

2.讲解本岗位使用的机械设备、工器具的性能，防护装置的作用和使用方法。

3.讲解本工种安全操作规程和岗位责任及有关安全注意事项，使学员

真正从思想上重视安全生产，自觉遵守安全操作规程，做到不违章作业，爱护和正确使用机器设备、工具等;介绍班组安全活动内容及作业场所的安全检查和交接班制度。

4.教育学员发现了事故隐患或发生了事故时，应及时报告领导或有关人员，并学会如何紧急处理险情。

5.讲解正确使用劳动保护用品及其保管方法和文明生产的要求。

6.实际安全操作示范，重点讲解安全操作要领，边示范，边讲解，说明注意事项，并讲述哪些操作是危险的、是违反操作规程的，使学员懂得违章将会造成的严重后果。

调岗人员：

调换新工作岗位，主要指职工在车间内或厂内换工种，或调换到与原工作岗位操作方法有差异的岗位，以及短期参加劳动的干部等，这些人员应由接收单位进行相应工种的安全生产教育。教育内容可参照“三级安全教育”的要求确定，一般只需进行车间、班组二级安全教育。但调作特种作业人员，要经过特种作业人员的安全教育和安全技术培训，经考核合格取得操作许可证后方准上岗作业。

复工人员：

工伤后的复工安全教育。首先要针对已发生的事故作全面分析，找出发生事故的主要原因，并指出预防对策，进而对复工者进行安全意识教育，岗位安全操作技能教育及预防措施和安全对策教育等，引导其端正思想认识，正确吸取教训，提高操作技能，克服操作上的失误，增强预防事故的信心。

休假后复工安全教育。职工因休假(节、婚、丧或产、病假等)而造成情绪波动，身体疲乏，精神分散，复工后容易因意志失控或者心境不定而产生不安全行为，导致事故发生。因此，要针对休假的类别，进行复工安全教育，即针对不同的心理特点，结合复工者的具体情况消除其思想上的余波。如重温本工种安全操作规程，熟悉机器设备的性能，进行实际操作练习等。

福建省惠安县金城石化有限公司

2011年1月11日