在人生的旅途中，我们总是在不断的征程之中，一项工作的结束意味着新的工作的开始，而只有好的计划才能让我们在新的工作中找准方向，那么什么才算一份好的计划呢？以下是小编精心整理的《研学工作计划范文》，仅供参考，大家一起来看看吧。
第一篇：研学工作计划范文
城北小学2018年研学旅行工作计划
为培养学生实践能力和创新能力，全面提升中小学生综合素质，根据安丘市教育局《关于进一步推进中小学研学旅行工作的通知》要求，特制定我校2018年研学旅行工作计划如下：
一、研学旅行目标
研学旅行是学校社会综合实践课程的重要组成部分。旨在让学生在旅行中感受优美的自然风光，了解祖国悠久的历史文化，培养学生良好的科学素养、人文素养和国际化视野，养成良好的公民素养和社会责任意识;增强班级凝聚力，加强学生间的沟通和交流，培养学生团结互助、合作共赢的意识。通过研学旅行让学生在身体、心理、情操、品德等各方面得到发展。
二、研学旅行组织与领导
研学旅行实施过程中，校长为总负责人，少先队大队部牵头组织，教导处负责研学课程计划的制定、指导及课程管理与评价。各班主任负责课程的具体实施。
城北小学研学工作领导小组名单：
组 长：刘文娟
副组长：刘建民
成 员：陈桂友 王雪梅 王茂森 王孝华 曹玉文 曹 敏
李 靖 王秀玲 邹振芝 孙希良 朱 蕾 范希廷
吴守良 孙增良 华明艳 曹 健 曹雪艳 王旭红
叶晓丽 李卫华 田晓玲
三、研学旅行参加对象与条件
1、
四、
五、六年级学生。
2、坚持自愿的原则。报名参加的同学，须填写《申请表》，经所在班级班主任推荐，家长同意签名后，由学校审核通过方能获得参加资格。
3、学生身体健康，无病史及其他疾病。(凡患有先天性心脏病、癫痫等病史的学生、体质虚弱的学生，严禁报名参加。)
四、研学旅行的主要任务
1、制定切实可行的方案。在充分征求有关部门、家长、师生等意见基础上，根据工作需要定期调整完善方案，规范研学旅行活动开展。
2、纳入教育教学计划。学校将研学旅行活动课程化、规范化，纳入学校教育教学计划，与综合实践活动课程统筹考虑;促进研学旅行和学校课程、学生学习有机融合，避免“只旅不学”或“只学不旅”现象。
3、规划研学旅行时间。每学年计划安排集体研学旅行至少1次，一般安排在小学四到六年级，尽量避开旅游高峰期。
4、精心设计研学内容。研学课程内容的设计，应准确把握研学旅行的基本定位和主要目的，关注学生品格成长。
5、加强研学课题研究。学校深入研究研学旅行工作的规律、方式、评价等，研究和解决研学旅行工作推进中存在的主要问题，探讨推进研学旅行工作的有效模式。
6、建立科学评价机制。学校把学生参加研学旅行的情况作为学校综合考评体系的重要内容，建立完善学生参加研学旅行活动的评价办法，评价结果纳入学生综合素质评价。
五、研学活动计划与安排
1、研学课程名称：跟着课本去研学
2、时间：2018年4月21日—4月22日
3、地点：潍坊科技馆研
潍坊科技馆是全国科普教育基地和科技馆免费开放试点单位是学生进行科技类研学的最佳资源。四年级课本中《飞向蓝天的恐龙》、《世界地图引出的发现》、《飞向蓝天的恐龙》、《世界地图引出的发现》等均可在此进行研学。
4、具体活动安排：
4月18日：召开学校领导班子会议，部署本次活动。
4月18日：制定实施细则预案、报名表及给家长一封信。
4月19日：召集
四、
五、六年级班主任会议，明确活动内容及意义。发放《致家长的一封信》，针对本次活动对学生及家长进行宣传。
4月20日：上报学生名单。
4月20日：准备活动的有关事宜。
4月21日——4月22日：开展活动。
六、后续活动总结
1、各班级写出“研学旅行”活动总结，每位学生写一篇“科技馆之旅”的心得体会(可侧重于知识收获，可谈感受或体会等)。
2、展示本次“研学旅行”收获。
七、研学旅行教育与安全保障
研学旅行课程实施前，对学生要进行三个教育:安全教育、文明旅游教育、文化教育。学生出发前利用班会课、升旗仪式对学生进行专题教育。
(一)安全教育
一是人身安全。学校采取招标的形式对各旅行社的资质和出行方案进行审核。旅行社要负责给学生买两种保险——安全险及人身意外险。
要求学生在旅行过程中上下车要有序，不得推搡拥挤，车辆行驶中不得随便走动。在旅游区要注意道路，做到走路不看景，看景不走路。在景区内不乱吃小吃，防止病从口入。
二是财产安全。要求学生保管好自己的手机、相机等电子产品及钱。在景区拍照时要防止相机脱落损毁，注意脱下的衣服、放下的包等物品，装钱的包要背在前面。
(二)文明旅游教育
外出浏览要注意行为举止文明，参观景区时要自觉保护景区设施，认真听讲解员的讲解。在宾馆住宿时，不要影响别人休息，不得大声喧哗;爱护宾馆里的设施，节约用水用电。
(三)文化教育
出行前对目的地文化的了解有利于学生在旅行过程中更为深入的体会、感悟旅行的意义，带着问题去旅行，在旅行中思考、寻找，能够让学生在此次旅行中有更大的收获。
八、其他事宜
在研学旅行过程中，如遇突发事件，学校或研学旅行承办单位(机构)必须做到三个第一：第一时间实施现场救援，第一时间上报主管部门，第一时间请求事发地的
110、120支援。如遇到不可抗力(如地震、泥石流、滑坡等地质灾害)或恶劣天气(如台风、大雨、大雪、雾霾、冰雹等)时，应及时取消或中断研学旅行活动(在安全区驻留、返回校园或延期出发)，待条件允许时再择日安排活动。
兴安街道城北小学
2018年3月26日
第二篇：志成教育集团研学旅行计划(11301)
研学旅行-最好的课堂在路上
研学旅行是中小学校德育教育工作和综合实践课程的重要组成部分;是深化基础教育课程改革的重要途径;是开发和利用课程资源与社会资源的创新举措;是推进实施素质教育的重要阵地。开展好研学旅行工作，对于全面贯彻党的教育方针、积极推进素质教育、培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力具有重要的意义。
走出课堂，走进大自然，为激发学生主动探索未知的潜能，拓宽科技知识，增强学生创新能力，促进学生全面发展，2017年12月5日--7日志成教育集团各校区前往三国赤壁古战场开展为期一天的研学旅行活动。
关键在于学习，旅行只是形式
研学旅行往简单地说 就是带着孩子们实际走出校园
在行中看，在行中思 改变单纯的书本学习 给予孩子一个更宽阔的世界 教会他们许多课堂上没有的知识 从而能够开拓视野，增长见识 是一种别开生面的特殊教育
读万卷书，行万里路
寓教于乐 感悟研学的别样快乐 与精彩的第二课堂生活 让孩子们在玩中学，学中玩 收获宝贵童年经历的同时积攒快乐 是孩子们健康成长不可缺少的一种方式-
生活就是一场盛大的行走
在研学的旅途中 孩子们将见到无与伦比的景致 也将面临前所未有的挑战和抉择 可以很好的培养探究能力与思考能力 让他们更好了解生活，了解社会 可以说是一次难得的心灵成长之旅
三国赤壁古战场是国家AAAA 级旅游景区，国家重点文物保护单位，国家研学旅游示范基地，湖北省爱国主义教育基地，湖北省文化产业示范基地，是我国古代“以少胜多、以弱胜强”的七大战役中唯一尚存原貌的古战场遗址。赤壁古战场位于长江中游南岸，北依湖北省会武汉，南临文化名城岳阳，地理位置优越，交通便利，长江黄金水道依境而过。整个景区将古战场遗址和仿汉代建筑群融合一体，高端大气，浑然天成。
景区主要景点有：历经千年风雨的“赤壁摩崖石刻”;雄姿英发的“周瑜雕像”;诸葛亮设坛祭风的“拜风台”;庞统阅读兵书的“凤雏菴”;另有翼江亭、赤壁大战陈列馆、赤壁碑廊、千年银杏、赤壁塔和金城、土城等数十处人文景观。
景区配套设施及服务功能有：大型会议中心“集贤殿”、极具汉代风格的“赤壁驿馆”、三国饮食文化特色的“御膳坊”、休闲养生的“赤壁古泉”以及再现三国风情和地方特色的大型实景戏演出、大型生态停车场、多功能游客服务中心等。
“不到赤壁，不解三国”。赤壁古战场现已成为华中地区规模最大的三国文化体验基地，是三国文化旅游线路上一颗璀璨的明珠。
景点简介
神武台
赤壁之战时周瑜点将的地方，因《三国志·吴书·周瑜传》中记载“将军神武雄才”而得名。
钟鼓楼
钟鼓楼在古代主要用于报时，楼上悬有一口大铜钟，同时作为朝会时节制礼仪之用，如今则演变为祈福求财之场地。
三十六计
根据我国古代卓越的军事思想和丰富的斗争经验总结而成的兵书，是中华民族悠久文化遗产之一。赤壁大战也用到部分计策。
煮酒论英雄
亭中塑像为曹操、刘备二人。曹操为试探刘备，邀请刘备青梅煮酒，纵论天下英雄。曹操道：“今天下英雄，惟使君与操耳!”刘备大吃一惊，手中的筷子不觉落于地下。正好当时雷声大作，刘备从容的将掉落筷子的原因掩饰过去，而没有引起曹操的怀疑。
桃园三结义
东汉末年，刘备、关羽、张飞三人由于共同的政治抱负而契结金兰，该故事乃《三国演义》的开篇。
拜风台
又名武侯宫，是当年诸葛亮祭借东风的古遗址。现址重建于明朝万历38年(公元1610年)，于1936年赤壁道人重修，重修时还掘出“拜风台”三个大字的残碑。
赤壁摩崖石刻
赤壁二字各长150cm，宽104cm。《湖北通志》载：赤壁山临江矶头有“赤壁”二字，乃周瑜所书。二字之上有一白色符号，传为吕洞宾所刻的镇压洪魔符号。 赤壁塔
塔高7层49米，汉阙建筑风格，是汉代的典型建筑，相传为东吴都督周瑜瞭望指挥塔，是整个景区的至高点。
具体行程安排：
7:30指定地点集合 8:00准时出发
9:30左右到达赤壁古战场景区 9:30-10:00观看开门迎宾表演及入园
10:00-12:00参观游览钟鼓楼、三十六计、凤雏庵、八卦阵、三国雕塑园、拜风台、射箭台等景点，然后到达用餐地点-古战沙场 12:00-12:40集合用午餐
12:40-14:30继续参观游览赤壁摩崖石刻、翼江亭、水兵校场、赤壁大战陈列馆、赤壁塔、三国战船等，然后到达集合地点 14:30准时集合返程
注：其中有三个地方可自愿自费游玩-射箭、骑马、鬼屋
温馨提示：
1、需提供所有出游人员的身份证号码及姓名，以便提前一天购买保险
2、需提前两天确定具体的出游人数
第三篇：研学游
“叮叮叮”闹钟响了我就兴奋的跳下了床，我既然没有像上学的那样拖延一会，我以迅雷不及掩耳之势的速度到了学校，一到了学校我就看到了操场许多人，当时心就在想“哇塞，有许多人都比我来得早，也许跟我一样兴奋吧!”过了一小会我们就全部上了车，踏上了这次的研学游。
一路上我都在睡觉，后面的有的聊天;有的唱歌;还有的玩手机;几乎干什么的都有。到了中途我们被那导游的声音给惊醒了，她给我们解说这个刚到的长江大桥，也许是我来过的原因吧，我就没有怎么听了。到了，到中午我们才到了第一个景点：陶祖圣境，跟我上次来的地方一样，首先我们一进大门，就看见了那个魁梧的雕像竖在那，我以为第一个参观的地方就是那个地方，没想到，我们从那个地方擦肩而过。
我们向山上前行，中间我们看见了许多的竹子，也许是因为我们在后面的原因吧后面的人都没有听到，到了山顶我们在那停留了一小会，点完了人数，我们就下山了，我们穿过一个幽静的走廊，早绕过几个弯曲的小路，我们就到了第一个洞口。一进洞口就感觉凉嗖嗖的，从外面往里面看什么都看不清楚黑黑的，让人胆战心惊。我慢慢地走了下去生怕一个不小心就摔了下去，忽然发现里面有好多绚丽光彩灯装的石头，导游说：“这里有范蠡隐居是睡的床;还有许多东西比如千年木桩、有跳跃的大象、有千年狐狸、还有癞蛤蟆想吃天鹅肉的故事，那只癞蛤蟆两之后腿半蹲着，前腿撑在地上，山岩呆呆地望着天上的天鹅，真是栩栩如生!
浏览完风景，导游带着我们上车，对我们说：“想必大家都饿了吧，接下来我们就去野炊”。顿时，有许多人就说很好玩吧，我真想对他们说，一点都不好玩，东西都.....话都了嘴边我又咽下去了，我想想还是让它们看看这个惨不忍睹的画面吧。
到了地点，跟我上次来的地方一摸一样，同学都高高兴兴的跑去了野炊现场，而我直接去了那旁边的小店里买泡面，当他们看完桌子上只有一把豆芽、一包肥肉、2个鸡蛋，一些调料及一些油的时候，大多数人都来了我这里，还有些人兴许是因为好玩吧，在那里，他们先去打水，然后就开始煮菜，我吃碗面就去帮忙了，因为我来过这边所以我就会煮一点，我就在哪煮，过了一小会，我变得菜都熟了，呈上来一吃大家都说好吃，老师也夸赞我，旁边的一堆人在那弄他们的东西，我过去一看，呵，简直跟打仗似的，我不会去嘲笑他们因为都是第一次来第一次经历这些事所以都不会，都弄好了，大家都上了车，前往下一个目的地------漂流。
大家在车议论纷纷“漂流肯定好好玩吧”，是挺好玩的，但是全身都要湿，我心里是这样想的，到了那里我们排好队3个人一组，在中途同学们都在尖叫，还有的拿水枪打水仗，有的同学直接下去推，反正全部的同学身上都湿了。接着，我们就去了陶瓷纪念馆，大家都在认真、细致的做，过了一会，大家都上了车，导游说我们去吃饭，吃完了饭，大家就去宾馆了，我在来之前看着单子上是4星级宾馆但是一到那，呵，连1星都不到，到家都很失望，但是，我们都去别人的串门，中栋楼都沸气洋洋， 到了晚上到家都饿了，然后我们就点外卖，但是出乎我们的意料附近的地方都不认识这个旅馆我们从7点半就点到了9点真是辛苦啊，终于有个买龙虾的点给我们送，我们都起期盼着快点到来，终于到了，我们在房间里畅饮迎欢，到了
10、11点我们就各自回了自己的房间，一回到房间我们就睡觉了。
到了第2天，大家都又重新焕发光彩，吃完了早饭，在导游的带领下前往中央电视台无锡影视基地游览。在辽旷无际的太湖中，撑着三国时期的战船;我们穿过了一个个繁华的小道，在赛马场观看“三英战吕布”接着，我们在铁掌门前，观看郭靖黄蓉大战裘千仞，理解了武侠剧中飞檐走壁的牌是技巧。
吃完饭，由于时间的限制，我们只能离开这美丽富饶的地方，宜兴、无锡的景色真是让我依依不舍，凝望着那美丽富饶的宜兴，我心里对它有着依恋之情。
三十八中701班
魏鹏程
2015年6月7日
第四篇：研学旅行
高二三班 翟光远
六月末，学校组织同学通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园，在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验，在渭南桥南卫星观测中心里的军旅生活中，同学们的自理能力、创新精神和实践能力得到显著提升。
这次的目的地是桥南卫测中心，桥南镇位于陕西省渭南市临渭区长寿塬秦岭北麓，是渭华起义的发源地之一。区位优势明显，素有杂果之乡，畜牧强镇的美誉。
一大早我们便聚集在学校，拿着早已准备好的帐篷睡袋背包等着徐徐驶来的军绿色大卡车。在经过几个小时的旅途后我们到达了卫测，在此开展为期两天的研学活动。
同学们过上了封闭的半军事化生活，并接受的相应的国防与安全意识教育。激发起热爱和平的激情。
第五篇： 研学游
七
(一)班马芊慧 五月二十一日 上午六点
小小的操场上挤满了人，“一班一班，这里集合啦!!”在班长声嘶力竭的吼叫之下，大家这才把队排好。是因为只为期两天一夜的春游让大家太兴奋了吗?我们像一群小麻雀的叽叽喳喳的总也说不够„„“呼，终于出发了。”热情高涨的同学们让整个车厢中都像炸开了锅似的。什么不要说话呀，不要吃零食呀，老师在临行前嘱咐的话早已被抛之脑后，捡都捡不回来咯!也不知道是从哪个角落中传来了美妙的歌声，一瞬间遍布整个车内，美丽的旅程伴着歌声开启„„ 五月二十一日 上午十一点半
在经过了三个半小时的漫长车程后，我们来到了研学游的第一站—陶祖胜境。“宜兴陶祖胜境是我国著名风景名胜路由胜递。其中慕蠡洞风景区集宜兴陶、茶、竹及洞风光于一体„„组成了一幅绝好的风景画。”导游的讲解声已被淹没在同学们的交谈声中。在翻越了一座山头后，我们便到达了“慕蠡洞”。这里是以地下暗河为主的典型石灰岩溶洞，洞中温度较低，给辛苦翻山的大家带来了一丝凉爽。，慕蠡洞虽没有宏伟的规模气势，但却胜在洞长，曲径通幽，一路形态各异的石灰岩配合着五彩斑斓的灯光，给人一种赏心悦目的感觉，它还是传说中范蠡与西施相会幽居的洞天福地呢。 五月二十一日 中午十二点
经过一个上午的长途跋涉和参观游玩，相信大家的肚子一定饿得直叫了吧，别急，这不我们已经到了中午“野炊”的地方啦。一排排孤零零的灶台正等待着燃起熊熊烈火。首先—刷锅，面对这万年不洗的锅，谁也不愿意下手„„水龙头中放不出水，我们便到旁边的小湖里去刷锅，这样一来可把小湖和害惨了，湖面上漂着一层黑乎乎的油污。咳咳，下面切入正题，烧菜“桐娘”上阵，打算来个炒鸡蛋的说，但火未生好，蛋液就已经倒下去了，从而导致一盘炒鸡蛋，变成了一锅“蛋花汤”。算了，重头来过。在同学们的“妙手”之下，一盘盘黑暗料理被端上了桌，什么“可乐红烧肉”啊，什么“酱油煮包菜”啊，什么焦糊版“蛋炒饭”啊，一应俱全，应有尽有，无所不有，任君品尝„„还是乖乖投奔小卖部的方便面和烧烤吧。 五月二十一日 下午一点半
领略了黑暗料理制作过程后，我们驱车前往今天的最后一个景点—张公洞。“宜兴三奇之一，其特点是‘洞中有洞，洞中套洞，大洞包小洞，一洞复一洞，洞洞不同，洞洞有奇’还是一处道教圣地。”到了洞口，随着石阶的向下，里面越来越黑，湿气也越来越重，前方烟雾弥漫，两旁隐约映出了几块巨石的轮廓，正中间是一大片整齐的台阶。洞中宽广豁达，可纳千人。“海屋大场”四个遒劲有力的大字在石壁上隐约可见。左边洞底幽暗，犹如深不可测的海底。仰望穹顶，如高山屋脊，气势磅礴。四周怪石嶙峋，石乳，石幔，石花琳琅满目，天然构成各种各样奇特的景物，石缝中泻出的蓝光使溶洞显得更加光怪陆离。沿着中间的石阶而上，突然眼前一亮。海王厅—两边是对称的石阶，大厅中央悬挂着一对垂岩构成的“宫灯”，富丽堂皇。穹顶上云雾缭绕，奇岩怪石，五光十色。两株古老的石松，傲然挺拔，宛如龙宫庭柱。 五月二十二日 上午十点
在辽阔的太湖边上，在郁郁葱葱的山林间，有一座古城安详地卧在那里，这便是三国城。雄伟的三国城城门足有是十五米高，显得气势恢宏，古朴凝重，我们就在这儿留下了永恒的笑脸。进入城门，里面妩媚的自然风光和错落有致的景点建筑尽收眼底。接着我们来到了城中央的跑马场，这里正在上演着《三英战吕布》，场上尘土飞扬，人喧马嘶，和兵器相撞发出叮叮当当的响声。我站到了一段古城墙上，这里模拟的是赤壁栈道，湖水拍案，一望无际，让我不禁联想起《三国演义》的开篇词：滚滚长江逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红...... 五月二十二日 下午二点
行程已经结束，我们也踏上了回程的路，这次研学游，我们带回的不仅仅是纪念品，还有那些来自青春的回忆。 五月二十二日 下午六点半
好了，到此为止了。