微博微信年度策划案

第一篇：微博微信年度策划案

微博微信——母亲节

微博微信

小时候淘气的我

总喜欢

在盛夏的夜晚

坐在绿色的草地上

躺在妈妈的怀抱里

仰望着星空

听她讲美丽的故事

一颗流星划过

我欢快的跑到对面的草地上

趴在草丛中

细细的寻找

寻找妈妈那颗闪亮的心

母亲节快乐

我亲爱的妈妈!

去明威橡树湾，寻找那片藏有星星的草地

长大了

我终于长大了

在异国他乡

为了生活我拼命的工作

在熙熙攘攘的人群中

我看不到那张慈祥的面孔

依旧的盛夏

依旧的星空

在他乡

却不见那绿色的草地，美丽的星空

在故里

只有妈妈那期盼的眼神，思念的心

母亲节

我想回家!

明威橡树湾，爱就在眼前

第二篇：微博微信推广方案

《微博微信现行方案》

微博：官微主页已根据猜那糖企业VI重新设计，在猜那糖微博首页显著位置有微信二维码展示，目的是将微博粉丝引流至微信，打破微博特有的局限性;

微信：微信推广，目前我们的微信推送的频率是业内最高的，但因为骚扰而取消关注的用户几乎没有，微信阅读量与推送内容息息相关，并且微信本身也是个娱乐平台，所以微信的主题以休闲、娱乐内容为主;

并且标题、标题配图是用户点击阅读的关键因素，微信推送需要精挑细选，猜那糖不仅仅是做进口食品，更是做文化内涵;

微信推送需要随着社会热点随着潮流趋势去改变和发展，微信推送也需要随着季节、门店热卖、新品上架等活动去结合推送;

微信配图需要用PhotoShop处理图片切割压缩为网页格式图片gif格式提高用户阅读图片加载速度，5s打不开的图用户的做法是返回 放弃打开; 微博配图质量需要提高，内容需要紧跟潮流!

第三篇：微博微信比较研究

第一部分：实验准备

为了在实验环节中更加客观全面地对微博、微信这两种社交软件进行对比研究，本组四位成员每个人都分别注册了一个全新的微博和微信账号，试图从初用者的角度去亲身感受这两种社交软件的利弊之处。

第二部分：实验过程

首先，在注册完全新的账号之后，本组成员全部都互相加了微信好友并在微博上互相关注。在完成了这些基本的实验操作之后，我们便开始向周围的朋友同学发出邀请，通过双方互加好友和微博上的互相关注，本次实验所需的网络用户关系群组基本建成。

紧接着，本组所有成员便开始进入了最为重要的用户体验环节。在此环节当中，我们分别使用了微信和微博进行了聊天交友、浏览新闻、发布状态等一系列社交软件常见的功能，感受微信和微博这两种社交软件的不同之处。

最后，在经过了用户体验之后，本组成员便开始分别从即时通讯功能、状态共享以及信息接收等多个方面进行体验心得交流，并有专门的小组成员记录下这些感受，更方便于本组后续的对比研究。

第三部分：实验结论

本小组通过交流分享各自的用户体验感受，对于微信与微博的对比研究得出了大致如下的结论：

作为两种不同的社交通讯工具，微博和微信经常会被拿来比较。微博具有

便捷多样的参与渠道，任何一个微博用户都可以通过评论、转发、分享的方式来发表看法。而微信除了微博具有的特点外，还拥有其他的功能，在言论表达和信息传递上优势明显。

首先，微信的粉丝质量更高，目标受众更具有针对性。微博是一个完全开放的平台，信息发布者无法预知信息发送的结果，并且每个用户都可以看到别人的留言或者评论。而微信的信息流动则仅限于确认的好友之间，信息的指向明显，用户一般不会对内容反感，接受度较高。不被确认为好友的用户，不能看到他人的评论和留言，这就使信息的隐私性得到保护。

其次，微信是对等的双向互动性的模式，是一对一的交流，而微博是非对等的一对多的交流，更偏向于带有互动的单向传播。微博用户之间是关注关系，而不需要互加好友。微博名人发布信息后，很少与草根粉丝进行互动，呈现出一种“弱关系”传播的社会关系网络。虽然信息传播速度很快，但微博更靠近大众传媒的属性，“一对多”的交流更偏向于单向交流模式。

最后，微信的“意见领袖”影响力更强。微信的好友确认功能将“不相关”或者不想见的人排除在外，构成了一个私人化的社交网络。出现在这个网络中的用户，在现实生活中存在强烈的情感粘合，这是微博难以达到的。因此，微信平台上的“意见领袖”很可能是现实中的意见领袖，在社会生活的多个方面获得群体成员的支持和认可，微信只不过把这种关系复制到虚拟空间当中。相对于微博等其他新媒体，微信平台上的“意见领袖”话语的影响力更强，观点被接受程度更高。

第四篇：微博微信注册使用方法

新浪微博

1. 百度“新浪微博”，进入新浪微博注册/登陆界面; 2. 填写注册信息：

登录邮箱：填写您已经拥有的电子邮箱地址。日后使用该邮箱名称，就可以登录微博。一般使用QQ邮箱即可 创建密码：创建您在新浪微博的登录密码。

3. 点击“立即注册”，到您填写的邮箱中，进行注册确认：

在您使用新浪域名以外的邮箱注册微博时：注册完成后，系统会给该邮箱内发送一封博客注册确认信。

收到确认信后，点击确认帐户链接地址即可完成注册。

特别说明：确认信中的有效链接需要在48小时内完成确认。超过48小时该确认链接失效。

4. 在搜索栏搜索“南通楷博科技有限公司V”带蓝色V的是我们的官方微博

微信

1. 手机下载微信软件，只要是智能机一般都能用微信; 2. 打开微信，注册就登录是自己的QQ号码即可 3. 点击下一步，填写微信账号 4. 给自己的微信起个响亮的名字 5. 注册完成，进入主界面，进行完善资料 6. 完善资料后就可以开始你的微信生聊天涯了 在公众平台搜索“南通楷博科技”即可

第五篇：微博微信对大学生的影响研究

摘要:微博微信作为一种新型信息传播媒介，对大学生受众具有很强的吸引力，但它们就像一把双刃剑，便利了学生生活的同时也存在着负面的影响，如何正确运用微博微信功能，从而趋利避害值得我们探究。 关键词：微信;微博;大学生;人际交往;

近年来，随着网络技术的高速发展和媒介传播途径的多样化，以数字技术和网络技术为基础的新媒体得到迅猛的发展。微博自2006年在美国出现后，至今己风靡全球。凭着独特的优势，它深远地影响着人们的生活方式和交际方式。在这之中，微博对大学生的影响颇大。据2013年1月中国互联网络信息中心CN N IC)发布的《第31次中国互联网络发展状况调查统计报告》显示，截至2012年12月底，微博用户数突破3亿，达到3.09亿，而大学生就占总数的78.3%。可见大学生使用微博人数之多。然而微博犹如一把“双刃剑”，如何趋利避害，使其在人际交往中效用发挥到最大化，值得深思与研究。同时腾讯公司自2011年12月推出微信以来，截止2013年1月，注册用户数己经突破3亿，成为目前全球使用人数最多的移动互联网应用。微信服务因其移动性、便携性、个性化等特点深受广大用户尤其是大学生的欢迎。微信作为信息技术领域的一项新生事物，对大学生的学习思维方式、日常生活、交流习惯产生重大影响。

一、大学生热衷于微博微信的原因

(一)微博微信简单方便，激发大学生的传播欲望

微博继承了博客自由开发的优点，并在此基础上改良为“微型”。只言片语的“语录体”可以随时随地记录下自己某刻的心情、某一瞬间的感悟，或者某条可供分享和收藏的信息;它能连续写作，比手机发信息的速度更快，还能传播图片和视频。大学生接受的高等教育是对某一领域的专业学习，和老师同学讨论的多是具有一定深度的问题，课余时间他们希望接触相对简单易懂的新事物，微博自然就很受欢迎。微博的另一特点是集成和开放，用户可以通过手机、IM(实时通讯，如MSN , QQ等)软件和外部API接口等途径发布信息，多样简便，这样的即时表述显然更加迎合现代快节奏的生活。调查发现，71.6%的大学生表不网络是他们接触信息的主要渠道，大学生的手机拥有率达到80%以上，大学生登陆微博，使用电脑的比例是45.3 %，电脑和手机两者都使用的比例是45.3%。相对其他交流方式，微博对“手不离手、电脑不离身”的大学生来说是如此的贴近。社会群居生活里，人有一种无意识的“传播欲”。新浪微博的口号是:“随时随地分享新鲜事儿”。针对用户的情感释放心理，微博提倡用户与大家分享“事情”---一不管是你的还是别人的，希望通过用户“传播”出去。大学生的身边每时每刻都有新动态，他们迫切希望把当下获取的新资讯或者新发生的事件告诉每个朋友，甚至是不认识的人，有的或许还渴望成为网络某一话题的意见领袖。

微信打破了常规的聊天模式，实现了音频信息与视频信息在移动通信工具上的快捷传播，相比传统呆板的文字通信，信息传递更具人性化、更贴近生活，极大满足了大学生的通讯需求。如微信可以随时随地记录学习生活的点滴，了解并发布相关资讯、关注朋友动态与朋友互动，交流也不再是一条条冰冷的短信，可以通过语音聊天方式成功传递富有感情色彩的声音信息。微信还具有群聊功能，群组可以临时搭建，自由设计主题，如大学生关注的热门话题，群中成员可以摆脱空间上的束缚，随时随地的参与讨论，发表意见和见解，充分交流和互动。

二、微博微信资讯丰富，满足大学生的信息需求

面对知识更新速度加快的情况，如果大学生还满足于课堂中所获得的知识和信息，己经不能适应时代的要求。微博的及时性与迅捷性，不仅缩短了大学生求知的路径和时间，也大大降低了获取知识的成本。此外，大学生作为最敏感的青年群体，希望听到不同的声音、了解不同的文化、接触不同的思想。微博中的每个用户都是信息的生产者，“新、奇、广”的多元内容，能充分满足大学生的好奇心和探索欲。对于微博的优势，受访大学生中有77.9%认为从微博里获取资讯多而且快。

随时随地传达信息，为大学生提供移动学习。支持以手机为载体的微信通讯相比传统的网站社交工具，具有鲜明的移动性的特点。微信的消息即时提醒服务，使得讯息接受快捷方便，若用户在线，能够快速接收信息并及时反馈，若用户未登录，也可进行离线消息的接收。高校的教学课堂通常为流动教室，教师与学生面对面交流很少。但在微信公众平台的技术支持下，教师可以将文本、音频、视频等多种适合移动学习的材料发给学生，学生在学习过程中也可以随时给教师留言提问。同时，很多高校校园内W IFI免费覆盖，只要学生下载微信软件，就完全可以通过微信平台实现与教师的及时交流与沟通。从这些意义上分析，微信公众平台的诞生有助于移动学习的实现。

(二)以独特的方式拓宽了大学生社交范围

一、提高了大学生的人际认知能力

人际认知能力是指人们在社会生活和交往活动中，通过对自己、他人的认识，及自己与他人、他人与他人之间关系的认识，了解彼此的看法、态度，并作出评价的能力。它是人际交往能力的重要组成部分。大学生正处于一种渴望交往、渴求理解的心理发展时期，人际认知能力是大学生顺利进行人际交往、促进其自身健康成长成才的必备能力之一。微博作为基于用户关系的信息分享、传播及获取网络平台，具有无限开放性和信息海量化的特点。在微博平台上每一个用户都可以随时、随地、随性发布信息和接受其他用户的信息，他们之间的互动又会增加新信息。而这些信息又是开放共享的，这就大大扩大了大学生的信息来源，开阔了大学生眼界，有助于大学生认识社会和认识他人。另外，据研究显示，微博用户使用微博的最直接动机是发布和获取信息，及基于这些即时信息引发人际互动。微博所发布信息带来的大量回复和评论，极易引起舆论的关注。大学生在微博上即时发布自己的所感所想，转发或评论他人的主张观点，引起他人评论与回复，与他人形成多与多的互动和交往，而这些互动与交往，恰是人际交往的真实反映，从而有助于提高大学生人际认知能力，消除人际交往时的认知偏差。扩大了大学生的人际交往范围从心理学角度看，大学生正处在渴望友谊、渴求结交更多朋友的年龄段。他们希望在结交朋友中交流更新的信息，接受更多的思想。较之中学生，大学生交往范围大大扩大，由原来的亲缘、朋辈交往转向到更广泛的社会交往。大学生的交往呈现出多元与开放的趋势。

微信极大限度地拓宽社交网范围，微信交友方面，最初的受众是熟人，即QQ好友、手机通讯录中的联系人。对于QQ好友和通讯录中己经相对成熟的社交，大学生可以在微信的沟通中感情粘度进一步增强。除此之外，微信推出了基于地理信息位置和个人信息的“查看附近使用微信”的功能，使得微信用户能够查看地理位置100米以内的使用微信的用户，实现社交圈的拓展。再次，“摇一摇”与“漂流瓶”的功能设定，使得微信用户可以通过匿名的方式，将一些不方便给熟悉人说的小秘密等，发送给随机的接受者，突破地域的限制，达到匿名交友的目的，这些方式很好地拓展了大学生的交友圈。

二、微博微信对大学生的消极影响

微信的使用对于大学生群体的影响有积极的方面，也有消极的方面，微信的消极影响体现在以下几个方面。

(一)微博微信会使大学生沉迷微信虚拟世界，对大学生的身心健康带来负面影响大学生使用微信的地点、时间不受限制，使他们在心理上获得很大的自由。调查显示，29.96%的大学生在晚上熄灯后仍然玩微信，对大学生的休息造成影响，22.38%的大学生经常在课堂上玩微信，对大学生的课堂注意力造成影响。现在大学生中还出现“微信控”“微信控”分为八个等级，即“只看图片和信息不说话”的一级阶段，“遇到自己喜欢的才回复、转发”二级阶段，“休息时间全占用”的三级阶段，“工作时间也在聊微信”四级阶段、“双休日不休息，随时都在发微信”的五级阶段，“熬夜都在玩微信”的六级阶段、“半夜还要刷新朋友圈”七级阶段、‘旧夜颠倒刷微信的‘重症’患者”的八级阶段，从一级至八级，一级高于一级。“微信控”的群体中74%的是20一一30岁的青年人，其中大学生占据640}0。这些数据显示，微信对大学生的生活学习有一定的负面影响。大学生长期沉迷在微信的虚拟世界中，会形成一种错觉，把网络生活当成现实生活。不论有什么事先到微信上改一下个性签名，或者拍成照片传到好友圈中展示一下心情，或者把写在漂流瓶中扔出去征求虚拟世界中陌生人的意见，而不是在现实世界中寻求解决的方法，长久下去，会造成大学生过度依赖微信来调节内心，忽视现实社会的丰富多彩。

(二)微博微信使大学的道德意识薄弱，与现实生活中的道德形成偏差 在微信的虚拟环境中，网友基本以虚拟的身份出现，网络也打破了传统的地域、意识形态、社会制度的约束，可以实现不同国家的文化传统、思想观念、宗教信仰和生活方式的交融，但是，微信的使用对大学生的道德形成一定冲击。大学生摆脱传统的校园、家庭的控制，进入一个没人认识的新领域，容易造成他们在微信的虚拟环境中为所欲为，从而使大学生丧失责任感和道德感，如:在微信中发不健康的信息和图片，添加不健康的公共账号等。而现实社会中，大学生则是遵守社会道德和法律，把道德意识、道德观念放在心上，能够起到自我约束的作用。大学生在微信中与网友有较好的关系，能够主动去结交网友，而现实社会中，大学生可能过度依赖网络，与现实社会中的亲戚、朋友关系冷漠。在面对现实社会的种种现实社会时感到紧张，对人冷漠，不能够像在网络中那样非常自如的处理人际关系，形成社交上的障碍。

(三)微博微信使大学生放松警惕，容易上当受骗 大学生长时间使用微信，对微信的信用度逐渐增高，一些居

心巨测的网友利用微信进行诈骗。微信的使用者可以通过查找附近人的功能查找到周围1000米以内的好友，使用“摇一摇”所摇到的好友通常会显示对方所在的距离，这些功能会使大学生暴露自己的所在位置。微信的诈骗通常是获取对方的信任，然后与网友见面。大学生所处的校园环境单纯，大学生本身的判断能力较低，相处后很容易对网友产生信任，逐渐放松警惕。所以，大学生的怜悯意识、同情心以及较差的判断能力，造成大学生被骗现象经常出现。