法语文化结课论文题目

外国文化与语言相结合的教学模式探索,已经忘记，严重影响了对新课文的理解和学习。久而久之，最初对法语的热情也渐渐消退。可见，传统的语言教学方法并不适用于选修课，教改后的法语选修课更名为走进法国，顾名思义，课程定位为对法国的全面了解。特点是将法语语言与文化的讲授相结合，增加了法语国家文化的介绍的比重，将这门选修课改变为一门帮助学生了解法语国家、了解法语语言的平台，通过文化学习语言，通过语言了解文化。语言是文化的反射，是一种生活方式、最近写论文的时候，大家对关于法语文化结课的论文题目特别关注。下面是小编为大家整理的《法语文化结课论文题目》，希望对大家有所帮助。

法语文化结课论文题目 篇1：

1、如果你不曾存在（中篇小说）

2、法国ＥＳＭＯＤ高级时装艺术学院简介

3、“四课堂”联动机制在外语人才培养中的应用研究

4、实践教学功能的再审视

5、成都女孩 一道川菜闯法国坚持成就传奇

6、高职院校选修课慕课化方案探索

7、日本基础教育援非研究：内容、路径与挑战

8、地理双语教学的价值与进展

9、李苦禅一段鲜为人知的革命经历

10、“一带一路”多母语本科留学生班教育探索

11、爱国先从热爱母语做起

12、巴黎中国非法移民调查

13、土木工程专业本科教育中法合作办学项目的探索与实践

14、中国版本图书馆月度CIP数据精选

15、“中体西用”之外的“参酌中用”：张之洞办学实务的前后沿承与嬗替

16、与中国当代作家李洱的对话

17、涉外法治专业人才培养的顶层设计及实现路径

18、高校声乐教学的完善与发展研究

19、面向研究生教育的慕课课程建设研究

20、联合国译员训练班： 新中国第一代同传译员的诞生

21、礼仪模块实训教学的实践与探索

22、故纸中的英国早期公共图书馆

23、论歌曲在法语教学中的应用

24、胸怀教育理想 追求理想教育

25、应用型本科院校留学生微积分教学探讨

26、与时俱进的礼仪教育与人文社会的可持续发展

27、让?鲁什《安拿依的葬礼》中的人类学诗学

28、全人培养促发展 多元开放立特色

29、阿拉伯国家外语教育政策：成效与问题

30、法治思维引导下的课堂教学实践探析

31、“互联网+”教育时代小学内部协同发展的行动策略研究

32、九年级英语综合阅读教学模式的探究

33、建立中国学专业的探索

34、联合国译员训练班：新中国第一代同传译员的诞生

35、西欧中世纪若干问题刍议

36、现代文坛作家交往轶事

37、现代语言学的奠基人索绪尔

38、武术在孔子学院的传播与中国国家形象的构建

39、2020年西方左翼思想译介盘点

40、Unit8 Period1 Section A (1a – 1c)

41、日本高校全英文学位项目的语言政策和规划

42、放眼世界的伟大儒者:中国音乐学先驱王光祈

43、基于阅读发现的小说教学的实践研究

44、培养受欢迎的世界公民

45、以文化人，育有为少年

46、贾平凹：我这辈子，最下功夫的是作家这个角色

47、与我的德国婆婆“过招”

48、现代人类迁移与信息、文化流动的双向不对称现象

49、“扎实的幸福”不用“作”

50、西方语言学对近代日本语言学界的影响

法语文化结课论文题目 篇2：

1、南京大学哲学系本科拔尖创新人才培养举措研究

2、浅析我国声乐艺术指导的演变和发展

3、加拿大：家庭扫盲项目、培训和服务

4、王宁：坚定文化自信，在国际上讲好中国故事

5、基于认知过程的高职英语课堂教学监控模式

6、中国传统文化典籍在一带一路沿线传播的语言建设

7、“1+3”课程体系的构建与实施

8、现代教育实验学校建设的实践探索

9、加拿大华裔成长小说探源和跨代性认同嬗变

10、量体裁衣，让小学高年级字词教学更贴“生”

11、实施多维阅读，提高初中学生英语素养

12、“新六艺”教育，让每一个孩子幸福成长

13、新时代宪法学习宣传教育问题探析

14、论培养法语研究生科研创新能力的途径

15、认知暴力下民族意识与文化的自觉

16、新小说之新：探询当下汉语写作的多重可能

17、中法交流活动——法语第二课堂的延伸与创新

18、五十年代中国援助越南发展高等教育的历史考察

19、温州小仙女成了“维密秀”上的那个天使

20、语言生活视角下的汉语国际教育

21、新中国第一代同传译员的诞生

22、日本人在“关东州”的汉语教育

23、河北省经济转型期高校多元外语人才培养模式研究

24、一山一宁在日本的交游情况

25、关于中学生科学规范用语的思考与实践

26、浅议国际商务合同翻译教学中术语意识的培养

27、CBI教学理念下商务法语教师专业发展规划研究

28、把握文本内涵，写出言外之意

29、京津冀协同机制下高校英语翻译人才培养的创新型研究

30、“我以性命担保她行”

31、挖掘芳草文化内涵　弘扬人文奥运精神

32、还好你特别，让我记住你

33、美国新泽西州华二代华语传承调查研究

34、山村母亲传奇，飞行十万公里三大洲

35、我国外语教材构建的理论基础和模式设计思考

36、英语·上海外国语大学

37、积极评价在劳技教学中的应用研究

38、汉语的节奏与对外汉语教学

39、交际教学法在高职英语教学中的运用

40、情系公关三十年再聚首

41、生活化课程教学与学生法治意识培养研究

42、基于网络教学平台的PBL教学方法实施、评价与启示

43、探究爱尔兰中小学汉语教学特点和推广难点

44、奇迹是怎样产生的（二）

45、微信多语种语言学习平台研究

46、拔尖创新人才培养研究

47、生活化语文教学拒绝学生主体的非理性抬升

48、浅议推动新时代宪法宣传实现新发展

49、如何利用网络资源提高外语学习者跨文化敏感度探究

50、基于Scratch的儿童编程教育教学模式的设计与构建

法语文化结课论文题目 篇3：

1、OBE教学理念在声乐表演专业教学模式改革中的探究

2、语伴互动中的母语者叙事支架研究

3、指向课程文化自觉的教科研视角探究

4、日语高考实验班的开设与日语教师队伍培养

5、回忆人物有良技 字里行间是艺术

6、CBI教学理念在商务法语课程教学中的应用

7、江弱水 最顶级的诗人，同时知道古典和西方的伟大

8、南外：与新课程一同成长

9、公民教育与国家认同的自觉

10、江晨：一个野心很大的女人

11、英国差异性外语教学的启示

12、法律英语教材及课堂媒介语调查研究

13、多元对话：比较文学跨学科研究国际高端论坛纪要

14、浅谈初中语文阅读教学主问题设置技巧

15、法语本科专业听说课合并反思

16、我国高校双语教学生态平衡发展观及其认知基础

17、基于初中语文教学中合作学习的实践与思考

18、优秀语文教师素质之我见

19、“一带一路”视域下江西省高校中外合作办学高水平发展路径及保障机制研究

20、“一带一路”语言人才的培养

21、美国高校外语教育研究及对“一带一路”建设中我国大学英语教学的启示

22、“一带一路”倡议下图书馆特色资源建设路径

23、“法国国家糕点师”炼成记

24、从写作错误分析谈大学法语课程教学改

25、《赴宴者》：略带黑色幽默的浮华映照的人间冷暖

26、少年林语堂：从牧师的儿子到新文化运动干将

27、唐规宋模：围绕耶律楚材香学知识的文化史考察

28、现代信息技术在高校法语课堂的应用研究

29、加强初中文言文教学 提高学生的文学素养

30、欧美高校国际商务人才培养的课程体系：特点与启示

31、新时代呼唤“顶天立地”的校长

32、吴建民:官员如何与国际“接轨”

33、几代“盗火者”的翻译接力

34、博尔赫斯和他的幽灵们

35、新中国日语教育的历史与现实

36、外国文化与语言相结合的教学模式探索

37、高校图书馆开展读书沙龙活动的实践探讨

38、论华文教育与汉语国际推广的资源整合

39、英语交际教学法在高职院校中应用的思考

40、评任务型外语教学的认识误区