邮政速递万丰路分公司

第一篇：邮政速递万丰路分公司

万丰二中学校安全工作领导小组

组长：彭本清

副组长：张东玉

办公室主任：撒庆忠

成员：黄显春白汉法

罗传平卜田野陈衍明徐龙稳

第二篇：沙井万丰小学教师 培训经验交流材料

沙井万丰小学教师

培训经验交流材料

师资培训展新颜素质教育结硕果

沙井万丰小学

近年来,我校积极响应教育主管部门号召，努力探索新课程理念

下教师培训的路子，遵循“学习—借鉴—发展—创新”的思路，在新课程条件下的教师队伍建设中不断探索进步。

一、 教师培训开展情况

1、对全体教师学习培训，我们注重了克服妨碍培训的一些心理因素。

(1)、思维定势的影响

有的教师满足于用旧知识，旧经验及思维方式来从事课堂教学，不愿接受新事物，缺乏创造性，因而对全面推广教师培训。特别是一些中老年教师，对学习新课标没有持积极的态度，更谈不上用新理念来指导自己的课堂教学。

(2)知觉选择的影响

知觉是人脑对直接作用于它对客观事物的整体反映，知觉有其选择性。由于影响教育的因素众多，教育科学中条件与结果的必然性不是在教育实践中每时每刻都显示出来的，在这种背景的影响下，加之个人传统教学经验或已有个人经验的影响，使有的教师不能整体地认识“新课程培训”，以及“校本培训”等，从而妨碍了培训工作向大众化学科，个人方向发展。

(3)意志薄弱的影响

意志是一种不确定目的并选择手段以克服困难，达到目的心理过程，有的教师知道师资培训学习的重要，甚至有相当一部分教师知道 1

培训“新课程”等培训学习会促进课堂教学改革，但在新课程学习培训过程中，遇到困难畏缩不前，不能坚持到底。

2、针对弊端，组织学习，明确培训的目的

(1)时代发展的要求

经济全球化的加快，知识经济的兴起，信息社会的到来，市场经济的建立，全面建设和谐小康社会的历史使命汇成了时代的新潮流。经济决定今天，科技决定明天，教育决定未来，对教育课程进行改革，这就对教师提出了更高的要求，那就要求大批“经验型”教师要向“研究型”教师转轨提升。

(2)教育科研发展的必然。

“科研兴校”已成为大家共识，各级各类科研课题多如满天繁星，教育教学论文如雨后春笋般涌现。教师的自身素质从何而来?培训是“短平块”。

3、组织落实，规范培训管理

落实培训组织，确定领导。学校成立了以教学处，教研组牵头负责的各级各类的培训组织，聘请街道教研中心教研员为学校兼职培训主讲教师。新课程学习由教学处古伟东副主任负责。“校本教研”、区级以上科研课题骨干培训学习由主管教学的赵剑斌副校长负责，课堂常规学习培训的由教学处主任江玉云负责，承担国家级科研课题骨干培训由主管德育的副校长庄丽君负责，各学科科组长负责管理本科组教师培训学习考勤，学习反馈等情况。

4、为广大教师提供良好的培训保障系统

我校潘子良校长在校师资培训动员大会上强调指出：培训教师是一项长期而艰巨的工作，关系到学校成败兴衰，只有教师的素质水

平提高了，教师才会有更多的创新，学生才有更大的发展，为教师培训不是眼前的“烧钱”培训，而是“存钱”培训。近年来，我们派二十多名行政干部及骨干教师赴北京、上海、广州、珠海等地学习。为教师对新课程的学习、实施提供必要的时间和空间。再就是建立激励教师参与竞竞争的有效机制、建立竞争的发展机制，激励教师在新课程培训学习的实施过程中自动加压。学期结束，对参加各种培训学习后教育、教研出成果的老师给予精神和物质上的奖励，并记入学年考核分。

5、各学科培训的形式多样，扬长克短，共同进步

(1)学科组之间协作学习。通过小组成员之间的相互观摩、讨论等形式，在自主探究中发现自己教育教学问题存在的原因，尝试寻找解决的方法。

(2)开展特长组和相应培训组之间的对接活动。让受训组教师观摩特长组的教育教学活动，特长组观察培训组的教育教学活动，然后通过交流探讨，帮助受训教师吸取经验，在实践中借鉴别人的经验弥补自己的不足，并总结出适合自己的教育教学方法。

(3)充分利用互联网开展培训。倡导受训教师利用网络进行学习交流，作为教师培训者，要利用网络资源，组织受训教师通过在线学习，解决问题。例如：可以利用WebQuest探究学习模式开展教师培训。

(4)教师培训者在研究的基础上，总结出相关的理论和方法，然后对受训教师进行集中培训指导。

6、抓好教师自身素质建设

“要给学生一滴水，教师要有一桶水”我们把这句话上升到“要

给学生一碗水，不如让学生找一滴水”要达到这种目的实际上就是要求教师具备“长流水”，不断学习，不断进步，为了从各方面，多角度培训教师，提高他们的业务水平，我们要求老师们达到五个“一”;备好一节课，说好一节课，上好一节课，评好一节课，写好一篇文章。上学期全校教师每人撰写读书笔记以及培训反思心得两万余字，大家一致认为：“读书培训学习是一种幸福。”

二、 培训成效及体会

近年来，全校语、数、英三科教师47人全部参加了宝安区教育局组织的“新课程”、“电脑信息”培训，学时全部达标，体、英、美以及科学、综合实践、健康、思品等学科教师都参加了街道、教育局教科培中心培训部组织的相应继续教育，同样达到了上级规定的学习要求。目前有20多人在参加远程教育、成人教育、本科、研究生的在职学习，培训不仅带来了业务水平提高，更重要的是我校教师100%能上常规课;65%的老师能上优质课，教师的课堂教学水平不断提高，学生的学习成绩蒸蒸日上。今后我们要更加配合上级培训部关于培训教师的有关指示精神，克服培训盲目性，有目标、有针对性的继续教育，使广大教师在培训中提高，在实践中反思，在反思中进步!

(通讯员：苏国义)

第三篇： 邮政速递物流分公司员工营销积分管理办法

为充分调动各岗位员工参与营销、开发市场的工作热情，充分挖掘各岗位人员的营销潜能，不断开发市场，拓展业务渠道，特制订本办法。 第一章 总则

第一条本着“多劳多得、优绩优酬、只奖不罚”的原则，施行营销积分的奖励政策，使员工的劳动报酬同劳动成果紧密联系，激励员工人人参与营销活动，让企业上下形成“开开心心做营销、明明白白拿积分”的浓厚氛围。

第二条本办法适用于市公司所属各揽投部站、各县营业部、各机关部门的员工，利用自身独有的社会资源，开发非本岗位业务，为市公司各项业务发展增收创效。 第二章 业务范围及标准

第三条市公司现经营的国内、国际特快专递业务、经济快递业务、国际包裹业务、节日营销产品等业务;思乡月产品不参加积分活动另参加专项奖励方案。。 4.市公司营销中心的指定报表管理人员负责审核《汇总表》，并由营销中心负责人签字确定无误后，按月上报市公司市场经营部。

5.设置《速递物流员工营销积分奖励发放核实表》，由市公司综合办核发兑现奖励。

第六条营销积分的操作流程 1.积分备案。员工个人在办理业务营销揽收前，由业务经办单位按所办理业务内容，填写《齐齐哈尔分公司员工营销积分卡》的相应内容，一式两份。

2.立项审核。市公司经办人向市公司营销中心立项报备审核，如客户属于揽投人员、营销人员维护的现有客户，则不予批准重复开发。 3.缴款确认。参与营销积分员工在收到货币资金后上缴积分受理单位，收款人员在《积分卡》上盖章确认。同时，在本单位《营销积分台账》上做好相应登记备案，登记积分数值。 4.数据汇总。各营销积分受理单位(各揽投部站)根据营销积分笔数情况，确定汇总归集周期，并在每月2日前，按《台账》记录的信息，各揽投部汇总整理后填写《汇总表》，报送营销中心。

5.数据录入。营销中心的积分管理人员，将营销人员所在部门交来的《积分卡》及揽投部负责人审核确认的《汇总表》，进行认真核对，无误后，按人员及所在部门将员工营销积分进行集中分类、汇总，月初5日前将各单位的积分情况上报市场部。

6.公示审核。市公司市场部8日前将当月的积分情况进行全市公示。杜绝冒领别人营销成果以及互挖客户等行为的发生。市公司视察检查部门要全程参与，确保积分制度施行过程中的公平、公正、公开。

7.核发奖励。市公司市场经营部核实确认无误后，由综合办部门根据《速递物流员工营销积分奖励发放核实表》，将积分奖励做入工资表(或奖金表)，提供给财务部门，计入相关科目。 8.奖励兑现。市公司财务部门在次月工资发放时，向员工核发营销积分奖金，直接将营销奖金打入营销积分员工的工资账户。 第五章 监督管理与考核

第七条为了更好的做好营销积分的监督考核工作，市公司特成立领导小组： 组 长：付 杰总经理

副组长：赵长青 李庆河副总经理

成员：宋新宇、王长河、郭丽君、李晓军、聂立明、冯越、刘伊宁、周瑞、朱蕾 1.市公司所属各经营单位是营销积分的日常管理单位，负责建立健全各类人员营销积分台账，对员工营销积分情况认真进行登记。 2.市场部是营销积分的管理部门，负责营销积分档案的建立与维护，按月进行积分公示，并做好积分情况通报。

3.以下情形不得纳入营销积分奖励范围：原有大客户正常办理等自然发展的业务;低资费揽收的业务;企业自身因公办理和使用的所有基本业务、节日营销业务;出售品等业务不应纳入奖励范围的业务。

4.市公司成立由办公室、市场部、营销中心、财务部、网运部等部门组成的工作组，经常检查各经营单位营销积分政策的执行情况，如发现弄虚作假行为，将视情节严肃处理。 第六章 奖励方式

第八条为充分调动企业员工参与营销积分活动的热情，市公司将在一些人员转岗转制、培养选拔、年终评先评优工作中，将个人营销积分情况作为一项考评条件。

第九条按照营销积分情况，每积1分，奖励1元;如给予用户资费优惠，其奖励金额也相应进行折扣。

第十条按季兑现等值的现金奖励。年末按照积分排名，取前5名，奖励国内旅游。

第四篇：中国邮政速递物流股份有限公司上饶分公司党建领导小组工作规则

中国邮政速递物流股份有限公司上饶分公司

党建工作领导小组工作规则

为规范上饶份公司党建工作领导小组(以下简称领导小组)工作运行，保障公司党的建设各项任务落实，根据《公司法》、《国家安全监管总局党建工作领导小组工作规则》，结合公司实际，制定本规则。

第一条

领导小组是公司党总支领导下的议事协调机构，在公司党的建设工作中发挥整合力量、统筹协调、分工协作、监督落实的作用。

第二条

公司党支部书记任领导小组组长，纪检检查文员副组长，党总支组织部、党总支宣传部、经营联合支部、机关联合支部为领导小组成员单位。领导小组设办公室，服务保障领导小组日常运转，办公室设在党委组织部。

第三条

领导小组职责主要包括：

(一)研究提出公司党总支贯彻落实上级有关党的建设的重大决策部署、重要会议精神、重要文件的具体意见;

(二)根据公司党总支的决定，统筹规划、部署公司党建工作，提出推进党建工作的具体措施;

(三)对需要提交公司党总支讨论决定的党建工作先进行审议，对领导小组成员单位拟决定的重要党建工作、拟印发的重要党建文件进行审核把关，向省公司党委汇报公司党建工作的重要情况;

(四)对公司党建工作述职报告、选人用人工作情况、基层党组织负责人党建履职情况等进行评议;

(五)整合统筹领导小组成员单位的资源力量，协调推动各成员单位落实公司党建工作任务，形成合力、发挥好作用;

(六)对领导小组成员单位和基层党组织推进党建工作情况进行督促检查，选树典型、总结经验、通报情况;

(七)完成省公司党委交办的其他任务。 第四条

领导小组办公室工作职责主要包括：

(一)负责领导小组会议的准备、纪要编写、文件印发等工作;

(二)根据领导小组部署安排，就学校党建工作中一些重要问题组织调查研究，提出供领导小组决策参考的意见建议;

(三)根据领导小组组长、副组长要求，协调领导小组成员单位之间的工作;

(四)督促领导小组成员单位认真落实领导小组议定的事项、安排的工作;

(五)完成领导小组交办的其他任务。 第五条

领导小组成员单位职责主要包括：

(一)认真履行本单位承担的职责，围绕热点难点问题开展调研，向领导小组及其办公室提出工作意见和建议;

(二)积极参与领导小组的工作，按照规定时限完成领导小组议定的事项、安排的工作;

(三)及时向领导小组办公室报送工作信息，反映本单位开展党建工作的动态、经验和需要引起注意或解决的问题等;

(四)完成领导小组交办的其他任务。

第六条

领导小组主要通过会议形式研究讨论问题，谋划部署工作，决定重要事项，进行统筹协调。会议议题由领导小组组长确定，也可由领导小组副组长、领导小组办公室、领导小组成员单位提出建议，报经组长确定。会议由领导小组组长召集并主持，也可由组长委托副组长召集并主持，领导小组全体成员参加，相关人员可列席会议。领导小组会议原则上每季度召开一次，遇有重要事项可随时召开。因故不能出席领导小组会议的，必须向主持会议的负责同志请假，并指派代表参加。会后及时形成会议纪要，由领导小组组长签发。

第七条

领导小组应根据党建工作需要，及时组织开展党建工作调研。调研中了解到的重要情况、有价值的意见和建议、形成的调研成果要送领导小组成员参阅。各成员单位要加强对调研成果的转化运用。

第八条

领导小组成员单位要及时了解工作领域内的党建工作动态及重要文件、会议精神，总结梳理本单位的工作情况，以信息、简报等形式报送领导小组成员。

第九条

领导小组要坚持重大事项或重要情况向省公司党委请示、报告制度。重大事项或重要情况主要包括：

(一)公司党建工作年度计划情况;

(二)每半年向省公司党委汇报一次党建工作情况;

(三)领导小组对党建工作的重要部署和安排情况;

(四)领导小组制定拟印发牵涉党建工作重要文件;

(五)领导小组组织的重要党内活动和重大会议情况;

(六)省公司党委的重要工作部署、交办事项的贯彻落实情况等。

第十条

建立公司党建工作督促落实制度。领导小组议定事项，由领导小组组长负责抓落实，副组长协助抓落实，领导小组办公室进行任务分解、提出工作方案，其他成员单位按分工具体承办。领导小组办公室要对各成员单位承办情况进行督促检查，做好沟通和协调，确保工作按计划完成。

第十一条

领导小组通过召开会议等形式对学校党建工作述职报告、选人用人工作情况、基层党组织负责人党建履职情况等进行评议。加强评议结果运用，对工作落实不力的，追究责任，督促整改。

第十二条

领导小组成员应带头维护领导小组权威，严格遵守领导小组工作规则。对不履行或者不正确履行职责、不执行或擅自改变领导小组作出的决定的，以及在领导小组工作中违反党的纪律和党内法规制度的，依照《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党问责条例》等规定处理。

第五篇：邮政速递公司的营销策略研究

摘要：邮政特快专递是在社会经济高速发展、企业对快递时限要求越来越高的背景下发展起来的。自开办以来，邮政速递公司取得了长足进步，成为国内最大的快递运营商。近年来，随着国际对快递服务行业的逐步开放，国际快递巨头、非邮政国有快递公司、民营快递公司不断侵占市场，给邮政速递公司带来巨大冲击。在全国快递市场规模快速扩大的情况下，邮政速递公司所占的市场份额却在不断下降。

本文通过市场调查获取第一手资料基础上，对邮政速递公司外部经营环境和现状、经营方式、策略进行实证分析与评估，做出企业机会与威胁、优势与略势的判断，进而为其提出相应的营销策略，并为这些营销策略的实现制定保障措施。

关键词：邮政速递、营销环境分析、营销策略

第一章 快递业发展现状及趋势 1.1 快递业与邮政速递业务

1.1.1 快递业特点与发展阶段

快递业务或称速递业务(Courier service or express service)是指承运方将托运方指定在特定时间内运达目的地的物品。以最快的运输方式运递和配送到制定的目的地或目标客户手中，其市场基础是在于时间比较敏感的运输要求。在当今世界，作为一种先进的运输服务方式越来越受到社会各阶层客户的普遍欢迎，并得到蓬勃发展。早在1993年，全球十大运输企业排名中，第二至第九位均为主要从事快递服务的公司，这一事实足以证明快递业在运输中不可低估的地位。

中国快递市场可分为国际快递市场和国内快递市场两大类型，其中国内快递市场又可分为国内异地快递市场和国内同城快递市场。同城快递业务是指同一个城市区域内互寄的快递业务。同城快递的时限标准一般可分为“限时递”、“当日递”和“次日递”等。 (1)快递业务的基本特点

快递业务具有时效性、网络性和服务性等基本特点。

时限性是信息。物品类传递服务的基本要求。快递的实效性突出表现在用户对物品传递速度的要求。快递的实物传递性，决定了快递服务在保证安全、准确的前提下，传递速度是最重要的反映快递服务质量的核心要素。

快递的网络性表现在两方面：一方面快递服务主要依靠各种交通工具如的飞机、火车、汽车等组成的物理网络来实现，同时快递网络的建立具有实物网络的明确指向性，在网络局部拥塞或利用不足的情况下，各线路实物流交叉调度的灵活性及可实现性差，这一点与电信网络不同。因而邮运网络各线路上的实物流量都有规模经济性的要求;另一方面，快递服务的全过程必须要在由不同企业合作的全国(或全球)范围内完成。

快递业务的服务性体现在服务广度、深度及舒适度三方面。服务广度是指快递服务的业务种类及其满足用户需求的程度。业务种类越多，服务广度就越广;反之，服务广度就越窄。服务深度是由用户自己完成的工作量越小，则服务深度越深;反之，需要由用户自己完成的工作量越大，则为用户提供的服务相应的就越不完全，快递服务深度就越浅。服务舒适度是指以员工服务态度、服务质量和工作效率为核心，用户在使用过程中心理感受的优劣程度。

(2)中国快递行业发展阶段及特征。

中国快递业务起源于20世纪80年代初，1980年7月15日，7原邮电部在北京、上海、天津、广州、福州、‘深圳等城市开办寄达新加坡、香港等国际和地区的国际特快转递业务，继而开办了国内特快转递业务。随后中外运在1986年同敦豪公司(DHL)成立合资公司。这是，随着改革开放的深入，快递业也步入兴起阶段。此后几年内，TNT、UPS、FedEx也通过与中外运合作进入我国市场。

从我国快递市场在不同时间的特点和行业内主要企业竞争的特征来看，我国快递业先后经历了萌芽、兴起、拓展、竞争、竞争升级等五个阶段。

根据四大快递公司和中国快递门户及相关资料，本文将各个发展阶段的特征整理如下：

萌芽阶段：快递市场需求较小，快递服务概念模糊，用户主要选择邮政速递，对其他快递品牌知之甚少。

兴起阶段：DHL正式同中外运成立合资公司，标志着国外快递企业正式进入我国市场。当时我国改革开放初见成效，对外经济和交流大幅度提升，市场需求因而被激发，同时快递业务渐被人知，品牌和速度影响着用户对快递服务公司的选择。

拓展阶段：随着DHL、TNT在中国的成功经营，他们开始加大在全国市场成立分公司的步伐。四大国际快递巨头企业更加注重中国市场的争夺，外资和跨国机构大量涌入我国，快递市场需求高速扩展。邮政速递公司因服务意识和网络查询能力的缺陷开始加速丢失市场份额，而其他外资快递企业陆续完场市场进入、品牌建立等前期工作，已经或开始大规模抢占市场。

竞争阶段：自1999年以来，各快递企业顺应解决“千年虫”的契机，投入巨资升级网络通信系统，为提升整体服务能力奠定基础。产品竞争、价格竞争、代理商竞争、广告促销竞争愈来愈激烈。

竞争升级阶段：随着中国履行入世承诺，中国快递也向外资彻底开放，四大国际快递巨头都将在华发展战略从运输网络布局的竞争升级到快递零售渠道的竞争。

1.1.2 邮政速递业务及其发展历程